青年教师演讲稿：用爱心育人用实干成就梦想

做人以清心为根本，做事以尽心为准则。如果我们希望大家能看到我们在演讲上发挥自如，这时可以对演讲的内容进一步进行梳理检查，要提高演讲稿的质量，就需要在语言的运用上下功夫。演讲稿和其他公文的撰写是否存在其他不一样呢？为此，你可能需要看看“青年教师演讲稿：用爱心育人用实干成就梦想”，可能你会喜欢，欢迎分享。

用爱心育人 用实干成就梦想

——青年教师

刘勇

各位领导、各位朋友：

大家好！

我叫刘勇，男，中国共产党党员，2007年毕业于河北北方学院。大学毕业后，我满怀热情地参加了河北省高校毕业生“三支一扶”计划，来到景县第一高级职业技术中学任教。

从支教开始至2015年8月，我一直担任和教学工作，并兼任学校团委书记和安全教育工作。支教工作，尽管条件差点，生活苦点，但我充分感受到了各级领导的关心和同事们的热情，得到了多方面的锻炼和成长。支教服务期满后，由于我表现突出，于2009年7月转为正式教师。因工作需要，于2015年8月转调景县中学任教，同样从事班主任和教学工作。

回顾十一年基层教育走过的历程和取得的成绩，有苦、有乐、有收获，今天就在这里和大家做一个分享。我演讲的题目是：“用爱心育人 用实干成就梦想”。

尽职尽责做好教育教学工作是我的本分。从景县第一高级职业技术中学转到河北景县中学后，我担任了工作。这对于我来说，是不小的挑战。为了充实自己的知识，我踏下心来虚心向老教师请教，认真研究教学大纲，精心设计教学方案，大胆实践。为了把课备好讲好，我始终坚持“先备课再听课后讲课”的原则，同时翻阅大量的教学资料；为了掌握先进的教学理念，我细心研读多种教育书刊；我结合实际撰写论文《浅谈如何做好高中班主任工作》等；记得刚带高一时，有一名学生（赵一丹）转入我班时，落下两周课程，我主动放弃休息时间，为她补课，让她尽快赶上来。经过努力，我的教学工作开始得心应手，学生的成绩也在逐步提高。我的个人成绩一直名列前茅。这让我品尝到了付出的快乐与幸福。

尽心尽力做好学生管理工作是我义不容辞的责任。班主任是学校对学生实施教育的第一责任人，是全面负责班级工作的管理者，也是学生成长的引路人，在学生全面健康发展中起着至关重要的作用。记得刚带班时，班上有一名学生，特别迷恋网络，一回到家中就玩个不停，经常通宵，回到学校上课昏昏欲睡。经过深入调查，得知其在上初二时，父亲因车祸致使一条腿残疾，他的心灵受到创伤，性格变得内向、孤僻，不能与同学很好相处，再加上家长不善于和孩子沟通，家庭教育不能满足孩子成长的需求，导致孩子上网 “失控”。于是我经常与他聊天，并安慰、开导他。在他过生日时，和学生们一起在班里为他开生日会，让他感受到班集体的温暖；我还利用业余时间给他补课，与他一起学习；我还多次家访，搭肩他与父母交流的桥梁。经过不懈努力，他充分感受到了老师对他的不离不弃，同学们对他关心以及家长望子成龙的心愿。精诚所至，金石为开，他的眼神里慢慢充满了感动与信任。经过一学期的努力，他终于转变了。高中毕业时，他以优异的成绩考上了河北农业大学。在大学里，他积极向上，追求进步，担任班长，学习成绩优秀，荣获国家励志奖学金，“优秀学生干部”等荣誉称号。

送人玫瑰，手有余香。2015年教师节，我收到了一个来自河北农大寄来的包裹，打开一看，里面是一套《如何转化后进生》的书籍与一张纸条：“刘老师，祝您教师节快乐！祝您工作顺利！这是我用打工挣来的钱买的，您一定要收下！”学生买的书与鼓励，让我欣慰的笑了：一个曾经让我费尽周折管教的孩子真的长大了。“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生们的心灵，教给了孩子们如何爱别人，实现了爱的迁移，这才是教育的真谛。春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。我对学生的爱赢得了他们对我的尊重和真挚的敬爱。

我的努力和工作成绩，得到了学校领导和老师们的一致好评，连续十一年在学校考核中均名列第一，并获得多项荣誉。

连续两年被河北省人社厅授予三支一扶“优秀志愿者”荣誉称号；

连续八年被县委县政府授予“优秀教师”和“优秀班主任”荣誉称号；

被授予“衡水市教育系统优秀党务工作者”荣誉称号；

还被河北省人力资源和社会保障厅授予“河北省创业就业指导专家”荣誉称号。

支教期间，连续两年被河北省“三支一扶”办公室年终考核均为优秀； 2010年度被景县县政府授予优秀教师。

2011年被授予衡水市教育系统优秀党务工作者。

2011年度被景县县政府授予优秀教师。

2011年度被景县县政府授予优秀班主任称号。

2012年度被景县县政府授予优秀教师。

2012年度被景县县政府授予优秀班主任称号。

2012.1.5 在衡水市中小学德育活动中荣获二等奖。

2013年11月被河北省人力资源社会保障厅授予河北省就业创业指导专家。

2013---2014年度被衡水市教育局授予优秀班主任称号，所带班级被授予衡水市先进班集体。

2016年11月在景县县委举办的“百姓会”荣获优秀奖。

2016-2017学年升级考试中，带领的班级超额完成指标，被评为优胜班主任。

十一年来的基层一线教育工作，既增长了我的才干，又磨练了我的意志，我的精神和思想在这里得到了升华！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将再接再厉，为成就莘莘学子的人生梦想，为完成党的教育事业做出更大的贡献！

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梦想演讲稿：用实践成就梦想

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一年前，我们怀揣着梦想，跨进了大学的校门，经过大学生活一年的洗礼，我们更加成熟。在这一年里，不管曾经是哭过，笑过，这份坚持，这份执着，我认为已经是一种进步，一种成功。也许每个人对成功的定义会有不同，但是，在我的世界里，金钱和权利并不代表成功，成功是一种心态，一种对不断超越自我的追求。大家都渴望成功，我也一样，但是我不是那种会把梦想挂在嘴边的人，我的梦想很平凡，因为“不凡只是瞬间的风景，而平凡却是永恒的美好”，我认为只要脚踏实地，根据自己面临的机遇和挑战，选择那条你认为，对你自己是的路，然后一步一个脚印的去实现它，证明你的价值，那就是一种成功。
古人云“哀莫大于心死，穷莫过于志穷”，我认为，一个人活在世上，你可以没有要成为巨人的雄心壮志，但是你不能没有要站在巨人肩膀上超越自己的梦想;你可以生活的平平淡淡，但是你不能让自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下颓废和死亡，那又和深沟里的死水有何区别?有志者事竟成，当然，如果你像马云所说的“晚上想想千条路，早上起来走原路”，你又怎么能成功?所以，不管你有什么想法，既然想到了，就请你付之于实践，不要对他仰望，因为那样，你的眼睛有可能会被欺骗，不管前面是坦途如砥，还是荆棘密布，一旦选择了，你都必须向前走，发扬“不到黄河心不死”的精神，立志成才，始于脚下，路就在脚下。
也许很多人会突然发现曾经的梦想好久不曾想起;也许有人会突然发现自己以前很失败，浪费了很多时间;也许有人发现自己入学时的雄心壮志已经消磨的差不多了。现在我要告诉你们从现在树立自己的梦想，从现在做起也不晚，因为你有这个认识。过去已成为历史我们无法改变，能做的就是活在当下。
既然我又站在这里说明我有这份实力，所以我相信自己，也请大家相信自己，不要让我们的志向消逝，把握现在，让我们一起用实践成就梦想。
谢谢大家!
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理想演讲稿：用实践成就梦想

一年前，我们怀揣着梦想，跨进了大学的校门，经过大学生活一年的洗礼，我们更加成熟。在这一年里，不管曾经是哭过，笑过，这份坚持，这份执着，我认为已经是一种进步，一种成功。也许每个人对成功的定义会有不同。

但是，在我的世界里，金钱和权利并不代表成功，成功是一种心态，一种对不断超越自我的追求。大家都渴望成功，我也一样，但是我不是那种会把梦想挂在嘴边的人，我的梦想很平凡，因为“不凡只是瞬间的风景，而平凡却是永恒的美好”，我认为只要脚踏实地，根据自己面临的机遇和挑战，选择那条你认为，对你自己是的路，然后一步一个脚印的去实现它，证明你的价值，那就是一种成功。

古人云“哀莫大于心死，穷莫过于志穷”，我认为，一个人活在世上，你可以没有要成为巨人的雄心壮志，但是你不能没有要站在巨人肩膀上超越自己的梦想;你可以生活的平平淡淡，但是你不能让自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下颓废和死亡，那又和深沟里的死水有何区别?

有志者事竟成，当然，如果你像马云所说的“晚上想想千条路，早上起来走原路”，你又怎么能成功?所以，不管你有什么想法，既然想到了，就请你付之于实践，不要对他仰望，因为那样，你的眼睛有可能会被欺骗，不管前面是坦途如砥，还是荆棘密布，一旦选择了，你都必须向前走，发扬“不到黄河心不死”的精神，立志成才，始于脚下，路就在脚下。

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励志演讲稿：用实践成就梦想

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演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。希望《青年教师演讲稿：用爱心育人用实干成就梦想》一文能帮助您解决关于2024“青年教师演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！