尊敬的各位评委、老师们:
下午好!
我演讲的题目是:真爱铸师魂,青春献杏坛争做四有好教师。
有一首歌最为动听,那就是师德;有一个身影最为美丽,那就是师魂;有一道风景线最为迷人,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有一颗炽热的心,我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱,我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光,我们将用这阳光点亮希望。
今天,我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩,年轻的心对工作,对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台,学校就安排教一年级兼任班主任,说是刚毕业的新教师普通话好,有热情,能教好学生。她的班级共72名学生,其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧,她每天总是兴冲冲地第一个来到班级,又是最后一个走,每次放学总是和学生牵手过马路,学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。
然而,热情代替不了无情的现实。上班不久的一天,一位家长衣衫不整,酒气熏天,气冲冲地跑到教室门口,指着这位新教师的鼻子大声喝道:我家的孩子如果在学校再被别人打,我叫你吃不了兜着走!面对家长的无理呵斥,面对心中涌起的阵阵恐慌,她的眼泪只能往肚里流。
或许这还不算什么,最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教,谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道:作为堂堂的本科生,竟然教出这样的成绩,真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!面对领导的训斥,她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰说:在我们眼里,你已经很认真,很负责了,大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊
她明白大家的苦心,不点名批评也罢,柔声安慰也罢,都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣,当然也为了提高教学质量,课堂上,她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候,会奖励他们看喜爱的动画片。日复一日,老师与学生之间的距离拉近了,感情也浓厚了。看!她嗓子哑了,孩子会送来自己爱喝的牛奶;瞧!教师节到了,竟然有学生早早地站在学校门口守候,只为了送去精心准备的贺卡。还有一次,她外出学习回来,一位小女孩跑过来,抱着老师的腰,仰着小脑袋喃喃地说:老师,你怎么才回来,你去哪里了?我们好想你啊!
随着师生感情的日益融洽,他们班的成绩也逐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力,班级的成绩不仅不再是倒数,而且名列前茅了。
讲到这儿,估计大家也猜出七八分了,其实这位新教师就是我,我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新教师!
天很蓝,阴云总要散;梦很浅,万物皆自然。走过了最初一段时间的灰暗之后,现在的每一天,我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时,对我的这份职业,也多了更深层次的思考:我不是太阳,但要让我班里的每一个孩子心中温暖;我不是月亮,但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声,大象无形,真想大声对每一个学生喊:我拿什么奉献给你啊,我的孩子们?我只有一腔热血,只有滚烫的青春。、
以上是小编为大家整理好的范文,希望对大家啊有所帮助
争做四有教师演讲稿:幸福 老师
幸福是一只淘气的小鸟,当你苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就悄悄栖落在你肩头,只是由于你的左顾右盼而忽视了她的存在。
上学时,我的还成绩不错,所以志向很远大的,没想到高考落榜。一次偶然的机会,自己竟成了一名幼儿教师。我努力学着基本功,以用于课堂。我喜欢静,但与孩子们在一起,每天都吵吵闹闹的,因而对工作的兴趣一直提不起来。
有一次,因身体不舒服手捂着胃,显得很痛苦,孩子们看到到我痛苦的样子,都跑过来,问:老师,你怎么了?大家你一言我一句的问候着,接下来,我不知道我是怎样结束课的,孩子们眼眶里湿湿的,我也是,我那颗沉睡的心似乎被孩子们所浇醒。之后,孩子们晶莹的泪光时常浮现,面对他们纯真的爱,我竟有了一种负罪感。
从那以后,我以一种全新的姿态投入到了工作中,因为孩子们深情的目光给了我工作的力量,也坚定了我一定要把工作干好的信心。在工作中,我积极调整自己的心态,逐渐喜欢上了这些可爱的天使。在十几年的幼教工作中,我把自己的心血用于我的教育对象上。一声问候,一下抚摸,一个拥抱,一个微笑都是爱的真实的体现。在我们幼儿园里,大多数孩子的家境都不富俗,这就要求我们做教师的,不论贫穷和富贵,都一视同仁,我是这样说的,也是这样做的。我们班的杨青小朋友,单亲家庭,没有母爱,爸爸常年在外,家中还有老人,家庭比较困难,针对这个情况,我为孩子收集了十几件衣服,经常关心问候他,他的家人很是感激,衣物虽不贵重,但表达的却是我的一片真情。
作为一名幼儿教师,在我的心里,私心杂念,功名利禄,早已荡然无存。我总是以一颗爱心和耐心对待孩子,用自己最喜欢的一句话用一颗平常心去对待人和事 来勉励自己。是的,以一颗平常心去看待、去教育我们的的每位天使,能够创造出教育的奇迹。
随着自己的逐渐成熟,加上自己扎扎实实的工作,勤勤恳恳的做事,我感受到了幼儿对我的喜欢,感受到了同事对我的认可,感受到了学校对我的肯定,同时也感受到了家长对我的信任。忽然间,我觉得我真的非常幸福。只有幸福的人,他的人生才是快乐和阳光的。因为感受到了幸福,我工作的热情更高了;因为感受到了幸福,我对孩子们的爱更浓烈了;因为感受到了幸福,我更加尽职了 。
感谢缘分,让我走近教师;感谢机遇,让我成为教师。感谢那些可爱的天使,让我享受幸福。
小编演讲稿频道为大家整理的《争做四有教师师德教育演讲稿》,希望大家喜欢。
更多相关内容请参考以下链接:
竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 八一建军节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿
美的语言,才是爱的教育。虽然我在幼儿教育这一行业仅仅工作不到两年,可是我已深刻领悟这句话的含义。“有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有人爱之心”的“四有”好老师才是人民满意的好老师。
开学时班里来了一个小姑娘,怯怯的不爱讲话,不会自己搬凳子坐不会自己找座位不会写字。我每天都要教她自己做事情,可收效甚微。终于有一天我着急了,在她点名不喊“到”时冲她说:“你怎么回事啊,你不会讲话吗!真是的。”我说完就忘记了,没想到第二天在点名之前她就趴在桌子上哭,怎么也停不下来,终于我搞明白了,原来她怕我再说她啊!昨天我说的话很快就忘记,可是孩子却记得,她认为我不喜欢她了,也很害怕我训她,这才对我抵触胆怯。我很后悔对她那样讲,她刚来本就对新环境陌生,我为什么不鼓励她还训她呢?幸好事情还可以补救,我轻轻的对她说:“昨天是老师不对,老师道歉好吗?”她点点头,“那我们来一次点名好吗,跟老师一起喊到好吗”终于在我的鼓励下她喊出了“到”,我很高兴的表扬了她,看到她挺直身体变得自信的笑脸,我也明白了,给予孩子最美的语言,才能收获孩子的爱。
记得《窗边的小豆豆》里面的一个小故事,里面的高桥同学永远不会长高,小林校长努力的消除他因身体残废而产生的自卑心理,而女教师给孩子讲了一个有关尾巴的故事,并开玩笑的对高桥同学说:“恐怕你有尾巴吧”,校长很生气,认为这个问题会让身体有残疾的孩子产生自卑的心理。这个可亲可敬的校长连说一句话都在为孩子着想,那我们呢?我们所说的每一句话是否都为孩子着想了呢?我们作为幼儿教师是否说的每一句话都在激励孩子呢?我们是否时时刻刻铭记用最美的语言去鼓励孩子呢?
前不久大班来了一个胖胖的小女孩,她真的很胖,上下楼梯也很吃力,当她第一次要求自己上楼梯不用别人帮助的时候,她的老师说了一句话:“***,我相信你,我就在楼梯口等你,你是最棒的。”她用手紧紧抓着扶手一步一步的到达楼梯口,迎来的是老师张开的拥抱和鼓励的话语。我不敢说她会永远记住老师的话,但我相信的是这个孩子会自信、阳光、快乐的长大。这个老师只是说了一句平常不过的话,可在孩子听来是最美的语言,她收获了什么,她收获了孩子对她的爱和尊重。
我们的工作是面对一群天真无邪的孩童,他们会围在你身边跟你讲好玩的事,会将最可爱的笑容呈现给你,我们的一声“小朋友好”会让他们欢喜,一句“你的衣服真漂亮”会让他们快乐一整天。这么天真的孩童,纯洁的心灵,我们是不是应该将我们最美的语言献给他们,让他们的心灵没有污点,让他们自信阳光的成长呢?
对孩子来说,最美的语言,说不定只是一句简简单单的“你真棒”,可是这却是爱的教育,爱的启迪。美的语言,爱的教育,让我将心中所有温暖的话语,全都讲给你,我的孩子们。
以上就是我们小编为大家提供的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《争做四有教师演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“争做四有教师演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
展开全文
相关推荐范文