团结的故事
团结的故事（分享十五篇）。
团结的故事 之 一
一天，蚂蚁部落来到了一座大森林里的一株百年的苍天大树下，它们在那里安了家。蚂蚁长老命令一部分蚂蚁收拾“新家”；一部分去保护蚁后；剩下的去寻找食物。
寻找食物的蚂蚁来到了它们的“院子”，“兵分几路”去寻找食物。一只小蚂蚁误入了大螳螂的领地，被小螳螂看见了，小螳螂马上跑去告诉了螳螂爸爸，大螳螂一听，心想：太好了！我还以为中午没有饭吃了呢？现在可以饱餐一顿了！大螳螂带领着家人，跑到家门外，把蚂蚁这个“不速之客”包围了起来。
蚂蚁用他的触角传达到了它的同类的触角，在寻找食物的蚂蚁们，快速地跑来帮忙。可是，寡不敌众，单单蚂蚁的微小力量能敌得过螳螂一家人的“大钳子”吗？那是不可能的。谁知，有许许多多的素不相识的蚂蚁也过来帮忙了，小蚂蚁十分感动，感动得热泪盈眶，森林里的蚂蚁们一边安慰小蚂蚁，让它不要哭了；一边跟螳螂战斗。部落里的其他蚂蚁也来帮忙了，现在的形势对螳螂十分不利，许多蚂蚁咬住螳螂，螳螂疼得要命，蚂蚁拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的时候，不敌蚂蚁，而被咬死了。小蚂蚁为了感谢森林里蚂蚁的救命之恩，把螳螂的肉分给它们一半。
因此，森林里的蚂蚁和蚂蚁部落的蚂蚁成了一家人。
团结就是力量啊！
团结的故事 之 二
在以前，我是一个十分孤僻、十分内向的孩子，我在班里几乎没有朋友，可是，自从那一次的合作，我感受到了有朋友的快乐，也使我懂得了：团结就是力量。那是在三年级的时候，有一次，学校搞手工制作活动，老师要求我们八仙过海——各显神通，亮出自己的真本事，以两人为一组，一起制作出一个别出心裁的作品。
于是，我就和我的同桌王文华成为了一组。我的同桌王文华家和我家住在一个小区里，所以，我们多少还有点交情。刚开始的时候，我们俩是一筹莫展，一点方向也没有，不知道该做什么，该怎么做。时间一天天的过去了，眼看着同学们把手工作品都做好了，而我们却两手空空。直到有一天，王文华邀我到他家一起写作业。我们写完了作业，一起看电视上播出的动画片，我们看着看着，把目光投到了一艘船上，我们俩都想到了同一个点子：做一艘小轮船。说干就干。
先做船身，我们找来一些硬纸板，做一些小船的零件，然后把这些零件组合起来，用宽胶带依次固定起来，这样，船身就做好了。然后是装饰。我们在“船舱”上多加了一层保护层，并在两侧都剪了两个圆洞做窗户，又找了两根小木棍当做炮筒和旗杆。船做好了，可是怎么看都不漂亮，所以我们又找了烟盒里一些银色的包装纸贴在船的四外，而且，我们还在船身上面做了装饰的花纹。望着我们合做成的船，我们俩都高兴的笑了。经过这一次的合作，我感受的了成功的喜悦，使我逐渐变得开朗起来，也使我感受到了有朋友的快乐，还让我懂得了：团结就是力量。
团结的故事 之 三
蚂蚁团结的故事作文
星期天下午，我在家里无所事事，关于蚂蚁团结的故事。我来到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群蚂蚁。于是，我蹲在地下，好好观察了这群蚂蚁。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船”，它们又划着“桨”，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。
我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想，终于想出了一个好主意。我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做?蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：“一二，一二，加油呀!”不大一会儿就把石子抬过去了。它们又把食物背在背上，排着队有秩序的进了洞。
我想：我们人类，为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间，也能像蚂蚁一样团结友爱，遇到困难共同想办法克服，那么，我们的生活会更快乐
蚂蚁团结的故事作文二
蚂蚁集结的时候能够自我组织，不需要任何领导人的监督，就能形成一支很好的团队。更重要的是，它们能够根据环境的变化，迅速调整，找到解决问题的答案。蚂蚁总能找到一条把食物搬回家的最短路径。当发现食物时，两只蚂蚁同时离开巢穴，分别走两条路线到食物处。较快回来的，会在其路线释放出较多的外激素作为记号。因此，其他同伴闻到较重的味道时，自然就会走较短的路线。蚂蚁的这一分工模式靠的是两个简单原则：留下外激素，以及追随足迹。运用这个简单原则，可以解决复杂问题。蚂蚁的另一个分工模式是弹性分工。一只蚂蚁搬食物往回走时，碰到下一只蚂蚁，会把食物交给它，自己再回头，碰到上游的蚂蚁时，将食物接过来，再交给下一只蚂蚁。蚂蚁要在哪个位置换手不一定，惟一固定的是起始点和目的地。
蚂蚁还具备“为了大我，牺牲小我”的精神，这使得它们能够克服许多严酷的自然灾难。英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始，巢中的蚂蚁惊恐万状，约20秒钟后，许多蚂蚁见难而上，纷纷向火冲去，并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限。因此，一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继，不到一分钟，终于将火扑灭。存活者立即将“战友”的尸体移送到附近的一块“墓地”，盖上一层薄土，以示安葬。一个月后，这位动物学家又把一支点燃的蜡烛放到原来的那个蚁巢进行观察。尽管这次“火灾”更大，但蚂蚁这次却有了经验，调兵遣将迅速，协同作战有条不紊。不到一分钟，烛火即被扑灭，而蚂蚁无一遇难。科学家认为蚂蚁创造了灭火的奇迹。蚂蚁面临灭顶之灾的非凡表现，尤其令人震惊。在野火烧起的时候，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。
在洪水暴虐的时候，聚的堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。突然有人惊呼：“看，那是什么?”一个酷似人头的黑点顺着波浪漂过来，大家正准备再靠近些时营救。“那是蚁球。”一位老者说：“蚂蚁这东西，很有灵性。有一年发大水，我也见过一个蚁球，有篮球那么大。洪水到来时，蚂蚁迅速抱成团，随波漂流。蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打入水中。但只要蚁球能上岸，或能碰到一个大的漂流物，蚂蚁就得救了。”不长时间，蚁球靠岸了，蚁群像靠岸登陆艇上的战士，一层一层地打开，迅速而井然地一排排冲上堤岸。岸边的水中留下了一团不小的蚁球。那是蚁球里层的英勇牺牲者。他们再也爬不上岸了，但他们的尸体仍然紧紧地抱在一起，那么平静，那么悲壮，这就是蚂蚁团队的精神。
团结的故事 之 四
56个民族，56朵花，56组兄弟姐妹是一家。56组语言汇成一句话爱我中华!!!如果我们56个民族挥一挥衣袖，就能拨开天空中阴霾的乌云，如果我们56个民族挥一把汗水，就能汇成一条绵绵的河流，如果我们56个民族手挽手肩并肩，就能组成一道人墙，阻挡住喷泻而来的洪峰。当我们56个民族摩肩接踵的走在长安街上时，我们的造型各异的服装不正是在上演一场时装秀吗?
著名的中医学者曲黎敏说过，你要为自己是一位中国人而感到骄傲，因为，只有中国有着博大精深的儒学文化，只有中国有着奥妙无穷的医学魅力。只有中国是由56个少数民族组成的大家庭。
我中国为之华夏，在华夏这块古老的土地上，56个民族如同熠熠生辉的宝莲灯，走到哪里就照亮了哪里。有哪一个国家能与我华夏媲美?56个民族这样凝聚力量?有哪一个国家敢与我华夏较量?泱泱五千年中国古老文化?56个民族56座宝库，56种色彩汇成绚烂的礼花，推动者祖国走向更加璀璨的文明。
暂且不说华夏土地上流传着多少民族团结的故事，暂且不提华夏土地上传送着多少个民族团结的英雄楷模，就看看就听听发生在我们新疆阿勒泰这个袖珍山城里那些民族团结的小事吧。
在阿勒泰市阿拉哈克乡居住的的卡玛丽老妈妈，今年59岁了，在她的平房小院里，曾经有10个孩子快乐玩耍，在她的奶茶壶旁边，这10个孩子慢慢长大，在她温暖双手的抚摸下，这10个孩子亲切地叫她妈妈，这10孩子中有五个是来自不同民族家庭的孤儿。今年1月份，我们走进了卡玛丽妈妈的家，她正在给金恩斯缝制手套和外衣，土块砌成的平房不保暖，整个房间温度很低，老妈妈一针一线的缝着，金恩斯坐在小板凳上抬头望着老人，眼睛里闪动着至真至纯的依恋。30岁的孤儿金恩斯至今还不愿意离开这个家，还不愿意这位亲爱的老妈妈。卡玛丽老妈妈用人间最朴实的真情默默地书写了一首民族团结的佳话。这仅仅是民族团结的佳话吗?
阿勒泰市一牧场托斯塔斯分场场长图拉克和书记张正光是一组黄金搭档。说起图拉克，张正光感激万分，他说：我在这个分场工作三年了，三年里，我吃住在图拉克家，我们一起工作，一起探讨分场发展的方向，在我们共事的三年里，我们分场的创下了多个奇迹，我们分场也成为牧业发展最快人均收入最多的一个场。人心齐泰山移，各民族干部之间心往一起想劲儿往一处使，没有战胜不了的困难，没有创造不了的奇迹。
就在这个场里，维吾尔族赛买提接济照顾汉族聋哑人蒋金才将近十年了，这不是一个传说更不是一个神话。7.5事件发生后，赛买突然觉得自己作为一名维吾尔族人很丢脸，他见到汉族朋友时，总是很脸红，她为自己的同胞中有这样祸国殃民的败类感到耻辱。但是一想到聋哑兄弟蒋金才，他就着急的到处寻找。在赛买提家的院子里时，汉族聋哑人蒋金才正坐在凳子上喝茶。他们用手势交流，没有声音没有语言，却彼此会意，交流的那样自然。赛买提的妻子说：照顾哑巴快十年了，他们之间就像兄弟一样，如果一会儿看不见，彼此都会很着急，虽然蒋金才不会说话，但是我们之间交流没有一点障碍。
阿勒泰市拉斯特乡拉斯特村一名8岁的小女孩艾明，在海拔2000多米的 湖南也别斯夏牧场的原始森林里走丢了。在她走失的52个小时里，来自八乡三镇两个牧场的60位汉、哈、回、蒙、维等民族自发组成的营救小组，对艾明进行了排山倒海式的原始森林大营救，场面壮观，感人肺腑： 68岁的哈萨克族玛燕老人，是在据阿勒泰市40公里的小东沟附近开了饭馆，当她听说艾明走失的消息时，饭馆成了营救小组的周转站，免费吃住，玛燕52小时守候在电话旁边等候小艾明的消息;维吾尔族蒙族小伙子巴代在海拔两千多米的阴坡上，一边走一边喊一边用白色布条留下记号，在人们搜索了52个小时后，终于找到了坐在河边发抖的小艾明
在阿勒泰市萨尔胡松乡干沟村，住着166户村民，何厚宾家是这里唯一的一户汉族，在何厚宾居住的40多年里，他手把手教村民翻土、施肥、种菜、预防病虫害，带领村民种树，还为自己的儿子取了一个哈萨克族儿媳妇。如今在这个村子里，到处是郁郁葱葱的白杨树以及家家户户种植的蔬菜，这里的民族在进步，这里的发展很稳定，这里没有汉民族之分，这里只有团结凝聚，这里只有欣欣向荣.
一粒种子能长成参天的大树，一滴海水能折射出太阳的光芒。这些民族团结的小事不正是我们各民族团结一心共谋发展的缩影吗?
56个民族， 56朵花，56组兄弟姐妹是一家。56组语言汇成一句话爱我中华!!!如果我们56个民族挥一挥衣袖，就能拨开天空中阴霾的乌云，如果我们56个民族挥一把汗水，就能汇成一条绵绵的河流，如果我们56个民族手挽手肩并肩共谋发展，我们的祖国将屹立在世界之林。
团结的故事 之 五
关于团结的励志小故事
1、张骞出使西域
2、在这里生活的的历代人都安居乐业。回族同胞的古尔邦节，汉族同胞一起欢乐；汉族同胞的传统节日—春节，中秋节，端午节??回族同胞同样去庆祝。
3、在这样一个小城，汉族同胞占总人数百分之二十左右，回族同胞占总人数的百分之八十左右。而这个地方便是生我养我的故土——宁夏回族自治区。
4、文成公主原本是李唐远支宗室女，唐太宗贞观十四年（640年），太宗李世民封李氏为文成公主；贞观十五年（641年）文成公主远嫁吐蕃，成为吐蕃赞普松赞干布的王后。
5、“彝海结盟”是中国共产党的民族政策在实践中的第一次体现和重大胜利，给奇迹般的万里长征增添了最光彩的一笔。
6、王昭君出塞
7、在学校里，同学之间的友谊也不分宗教信仰。今天那位回族同胞没带钢笔，汉族同胞会毫不犹豫地“雪中送炭”；明天，那位回族同胞渴了，回族同胞会伸出援助之手。这时我又明白了：一方有难八方支援。
8、景龙四年（710年），唐中宗命左骁卫大将军杨矩护送金城公主入蕃，嫁予吐蕃赞普赤德祖赞。金城公主在吐蕃生活近三十年，对唐蕃交往有所贡献，巩固了文成公主进藏后的唐蕃“舅甥之盟”。
9、民族团结的故事有：张骞出使西域、文成公主和亲、王昭君出塞、金城公主和亲、彝海结盟。
10、文成公主和亲
11、彝海结盟
12、团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”78年前，一首《团结就是力量》在平山县西柏坡镇北庄村唱响，并传遍大江南北。
13、竟宁元年（前33年）正月，南匈奴呼韩邪单于来长安朝觐汉天子，自请为婿。元帝遂将昭君赐给了呼韩邪单于，并改元为竟宁。单于非常高兴，上书表示愿意永保塞上边境。王昭君抵达匈奴后，被称为宁胡阏氏。昭君和呼韩邪单于共同生活了三年，生下一子，取名伊屠智伢师，封为右日逐王。
14、马克思与恩格斯
15、金城公主和亲
16、他们一起合作，亲密无间，《资本论》这部经典著作的写作及出版，就是他们团结合作一起努力地结晶。
17、记得有一次放学，天公作美，电闪雷鸣，倾盆大雨，我真后悔上班时不听话，不带雨伞。唉！心中想着：回家不成落汤鸡才怪。谁知，“半路杀出个程咬金”我们的家长---一位不太熟络的回族接自己的女儿时，看见我在水中漫步，便跑过来问：“你没带雨伞吧？过来和我们家丫头打一把吧。”我听后问：“那您怎么办？”“我淋湿了没事，你们淋湿可就不好了明天怎么上班啊！孩子们还要学知识还要靠你们呢！”这是我的眼眶湿润了，鼻子酸酸的不觉意间几颗“金豆豆”掉了下来。那时我才明白：乐于助人不分民族，不分等级。
18、本为贯彻汉武帝联合大月氏抗击匈奴之战略意图，但出使西域后汉夷文化交往频繁，中原文明通过“丝绸之路”迅速向四周传播。因而，张骞出使西域这一历史事件便具有特殊的历史意义。张骞对开辟从中国通往西域的丝绸之路有卓越贡献，至今举世称道。
19、马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的团结与友谊，是世界上的任何的团结与友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走，而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己，在他们的共同事业中，马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。
20、这首歌诞生于“黎明前的黑暗”，将无数热血赤子之心紧紧相连；这首歌被国人广为传唱，为一代又一代人的奋斗之路加油鼓劲；这首歌历久弥坚，让团结奋斗的精神深深烙印在中国人身上
团结的故事 之 六
2月7日，民族团结故事会在乌鲁木齐天山区幸福路片区的14个社区启动。前来参加的小朋友们有的讲校园里的事，有的讲邻居间的事，有的讲少数民族习俗，还有的跳起了舞。
当日上午，在幸福路南社区的民族团结故事会现场，20多名小朋友带来了精心准备的故事和节目。大家讲故事不限时间、不限内容，只要跟民族团结有关都可以。
8岁的吾尔兰·赛尔兰穿了一件小西装，还特意吹了头发。他带来的是自己的故事。
20xx年春节假期的一天，因为爸爸出差，吾尔兰·赛尔兰和妈妈两人在家，凌晨两点暖气管突然爆裂。
“当时水都流到了卧室，我和妈妈都特别害怕。妈妈敲响了邻居家的门，邻居全家都来帮忙，帮我家把暖气管修好，还把湿透了的地毯拖到了门外，忙了一个多小时……从那之后，我们两家关系特别好，我还与邻居家的儿子成了好朋友。”
吾尔兰·赛尔兰的故事赢得了台下一阵掌声。吾尔兰·赛尔兰的妈妈沙勒塔娜提·木拉提，她特别鼓励孩子参加这样的活动，既锻炼了孩子能力，也让民族团结的种子从小种在孩子心中。
幸福路南社区党支部书记罗明祥介绍，社区故事会一周举办一次，除了讲故事，他们还将结合为南疆孩子捐赠衣物、参加义务劳动等形式，丰富故事会内容。
团结的故事 之 七
爸爸曾经告诉我说小蚂蚁是一种非常团结的小动物，绘本《蚂蚁和西瓜》就是讲述蚂蚁团结采食的故事。
在故事中，几只小蚂蚁发现了一牙西瓜，它们几个试着把西瓜搬回家，可它们搬不动，它们就派一只蚂蚁回家叫“救兵”，剩下的蚂蚁在西瓜旁边看护西瓜。不一会儿，蚂蚁大军就来了。他们有的在西瓜上用牙齿把西瓜切成一小块一小块的，有的背着西瓜把西瓜运回家。最后它们通过团结合作，把整牙西瓜运回了家。
在生活中，我们也离不开团结合作，比如在教室打扫卫生，那么大的教室，如果让一个人打扫就很难完成，这时就需要其他同学的帮忙，我们几个人有的扫地、有的拖地、还有的擦黑板等等，这样我们很快就能够把教室打扫干净。
团结合作是解决难题的好办法，团结力量大！
团结的故事 之 八
点滴积累让我们的民族团结之花盛开
杨秀莲 新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。同样的历不分史、相同的信念，将新疆各民族融合成一个团结和睦的大家庭，民族团结进步事业取得了辉煌的成就。巩固民族团结，共同繁荣发展，符合全国各族人民的根本利益，是全国各族人民的共同心声。正如歌声所唱的：家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我。下面我要讲述的，是杨秀莲老师和哈萨克族老师努尔古丽之间发生的一些小事，她们俩的事迹谈不上感人，却使我们感受到了民族团结活动带给大家的小感动。
2015年9月，杨老师怀着激动而又忐忑的心情来到了将要轮岗工作和生活两年的地方——杜来提乡寄宿制中心小学。陌生又熟悉工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的双语教学方式，让人觉得既充满挑战又有点无措。那一天遇到了杨老师在这个学校的哈萨克族朋友—努尔古丽老师。她的脸上永远洋溢着阳光般的笑容感染着身边每一个人。她坐在杨老师的对面，她们俩共同带一个双语班的课。她带双语班的汉语和班主任，而杨老师带同一班级的数学。她们的故事也从这里开始。
在面对不能流利表达汉语的双语部学生的时候，努尔古丽感觉到了杨老师的茫然和无措，她在班级中用最有亲和力的语言介绍杨老师，告诉孩子们要尊重新来的数学老师，她在孩子们心目中就像自己的妈妈一样，妈妈说的话，孩子们立刻放在了心上，虽然杨老师和孩子们的交流并不是那么流畅，孩子们却愿意在课间的时间和杨老师用不熟练的汉语聊天，有时也会有说错和表达不清楚的地方，却让杨老师感受到了自己也是这个小集体中的一员。
在刚进这个班级的时候，努尔古丽老师经常坐在教室里听着杨老师给孩子们上课，她对自己班孩子的情况非常了解，她在听后及时的提出更适合这些孩子的教学方法，认为杨老师应该给孩子们更多的用汉语表达机会，当发现孩子们的一点点进步，她马上就反馈给家长和孩子们，增强了孩子们学习的自信心，也让孩子们对学习数学有了更多兴趣，家长对杨老师的教学也多了些信任，开家长会的时候不再用不信任的眼光来审视我，而是用期盼的眼光不熟练的汉语和杨老师主动交流。这些变化都是杨老师的好朋友、好搭档努尔古丽在工作中为她做的最具体的事情。
两个人之间的配合时间越长，也越来越默契，杨老师住在学校，比她总是要早到学校一点，杨老师进校的第一件事，就是走进班级中，看着孩子们开始新的一天的学校生活，当努尔古丽老师看到杨老师在班级中安排好的一切，总是对杨老师露出感激的笑容，时间长了，两人之间也不需要这样的感谢，都觉得在工作上这样的配合都是理所当然的，因为她们的心里都是想着一切为了孩子。
有一次，杨老师和孩子们在交流的过程中，表达的不够清楚，孩子们不能理解有点误解了杨老师的意思，觉得她不喜欢他们，歧视他们没有学好汉语，上课的时候总是带着情绪，杨老师也没有发现，努尔古丽老师在和学生课间聊天的时候了解到了这个情况，马上把杨老师叫到教室里，给学生解释杨老师所表达的想法，是让孩子们更严格的要求自己，才解除了杨老师和孩子们之间的问题，她的细心也让杨老师更加惭愧，知道了自己工作中的不足之处。还是需要更细致的面对孩子们。
平时都是在学校食堂吃饭，有一次中午杨老师下课晚了，想着食堂可能已经没有饭菜了，索性待在办公室没有回去，想着随便凑合一下就过去了，谁知道时间不长就看到办公室的门被打开了，杨老师的好朋友带着热乎乎的饭菜走了进来，原来她从办公室出去的时候，看到杨老师还在教室里，就把她在宿舍做的饭菜带来和杨老师一起吃。那个时刻，杨老师真切感受到了亲人般的关怀。
这些看似微不足道的小事在她们的工作和生活中时常发生着，杨老师不知道应该用什么华丽的辞藻来形容好的每一次感动。她们之间故事是学校民族团结故事的一个缩影，她们的故事还会继续，希望这样的民族团结之花时常盛开，成为生活中最美的一道风景。
团结的故事 之 九
儿童故事：团结果
一只喜鹊、一只兔子、一只猴子和一只大象住在一起，和和气气，就象是亲兄弟。
有一次，喜鹊从高山上衔来一棵果树苗，兔子忙把果树苗种在土里，猴子常来施肥，大象常来浇水，就这样，果树苗很快长大了，长成一棵大果树，开了花，结了满满一树的果子．
有一天，喜鹊从果树的顶上飞过。哟，果子熟了！它想：树苗是我衔来的，得让我先来尝尝这果子的味道。它尝了一个，嗯，真甜；再尝一个，嗯，真香。它就一个劲地吃了起来，从这天起，它天天飞到树上吃果子。
猴子知道了，心里很不服气：这果树要是没有我施肥，能长大吗？它就天天爬到树上去摘果子吃。
大象知道了，心里挺不高兴：这果树要是没有我浇水，能长大吗？它就天天用它的长鼻子采果子吃。
只有兔子，又矮又小，不会爬树不会飞，只好眼巴巴看着喜鹊、猴子、大象吃果子。
果树越长越高，大象的鼻子虽然长，这回也够不着了，采不到果子了。它就跟喜鹊和猴子吵了起来。它们吵了大半天，最后就请聪明人去评理了。
它们一见到聪明人，就七嘴八舌的乱叫乱嚷，大象说猴子不讲理，猴子说喜鹊不讲理，喜鹊又说大象不讲理．
聪明人说：你们一个一个说。
我先说，我先说！喜鹊抢先说：树苗是我从高山上衔回来的，树苗长成果树，果树结了果子。聪明人啊，你说说，果子该我先吃吧？
猴子正想说话呢，兔子一蹦一跳，跳到聪明人面前。啊，原来兔子也跟来了。
兔子说：你们都吃了果子了，可是我呢，连果子是甜的还是酸的，也不知道呢。聪明人啊，喜鹊把树苗衔了回来，是我把树苗种在土里的。树苗长成果树，果树结了果子，它们就光顾自己吃果子，我呀，只好眼巴巴的看着。
猴子搔搔头皮说：是我施的肥！
大象翘起鼻子说：是我浇的水。
它们又吵起来了。聪明人说：啊，原来是这么回事！你们知道这棵果树叫什么树吗？你们知道这棵果树结的果子叫什么果吗？
不知道。
聪明人说：这棵果树挺奇怪，你们起先和和气气，大家一起出力，它就长大了，结出果子来了，现在你们光顾自己吃果子，还吵架呢。这棵果树就，就
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聪明人说到这里就不说了。喜鹊问他：你说呀，就怎么样了？
聪明人说：你们回去一看就明白了。【m.Gx86.CoM 笔稿范文网】
喜鹊、兔子、猴子和大象回去一看，啊，果树的叶子枯了，果子烂了，果树快要死了。
它们好着急啊，大象赶快给果树浇水，猴子赶快给果树施肥，喜鹊看见树干上有好多虫子，赶快给果树捉虫子，兔子也没闲着，把果树旁边的野草啃得干干净净。
过了一天又一天，果树长出新的叶子，开了花，又结了满满一树的果子。
喜鹊、兔子、猴子和大象都觉得很奇怪，他们跑到聪明人跟前，问他：聪明人，聪明人，请你告诉我们，这棵果树是什么树？它结的果子是什么果？
聪明人说：你们用心想一想，就会知道了，这棵果树叫团结树，它结的果子叫团结果。
喜鹊、兔子、猴子和大象明白了，它们回到大树边，再也不争着吃果子了。摘下果子来，大家分着吃，大象的肚子最大，就让它多吃些。它们还跟先前那样，和和气气，好象亲兄弟，团结树长得更大，结的团结果也更多了。
团结的故事 之 十
励志小故事1：地狱与天堂
牧师请教上帝：地狱和天堂有什么不同?
上帝带着牧师来到一间房子里。一群人围着一锅肉汤，他们手里都拿着一把长长的汤勺，因为手柄太长，谁也无法把肉汤送到自己嘴里。每个人的脸上都充满绝望和悲苦。上帝说，这里就是地狱。
上帝又带着牧师来到另一间房子里。这里的摆设与刚才那间没有什么两样，唯一不同的是，这里的人们都把汤舀给坐在对面的人喝。他们都吃得很香、很满足。上帝说，这里就是天堂。
同样的待遇和条件，为什么地狱里的人痛苦，而天堂里的人快乐?原因很简单：地狱里的人只想着喂自己，而天堂里的人却想着喂别人。
感悟：在一个团队里，如果成员没有团队意识，各行其是，那么，团队的目标将永远无法实现。创建和谐电力企业，必须增强团队意识。只有大家密切配合，团结协作，才能使企业焕发出生机和活力。
团结的故事 之 十一
团结就是力量的故事
在天气非常好的一天，小马和自己的朋友们在草地上玩耍，后来小猴子带来了足球，不仅较其他的小朋友们踢足球，而且去看忘了生病中的小兔子呢。
在一个阳光明媚的夏天，小马、山羊和小狗它们一块儿在广阔的草地上，嬉戏玩耍，这时小猴来了，还带着它心爱的足球活蹦乱跳地跑前、跑后教小马、山羊、小狗踢足球。
小猴很耐心，反复做着各种动作，一会儿弯腰、一会儿歪头、一会儿又把球踢得高高的拼命得向前跑。正在它们玩得很高兴很尽兴的时候，忽然看见喜鹊妹妹飞来站在树枝上哭着说：“朋友们，快去看看兔姐姐，不知怎么的它突然晕到了，你们快去看看吧!”说完，喜鹊妹妹就急忙地飞走了。
小马说：“我们不玩了，赶快走吧!”它们几个立即朝小兔家赶去，走过草地，翻过山岗，再走过一片森林，突然被一条湍急的河流挡住了，怎么办呢?
已经没有其他路走了，为了抓紧时间，唯一的办法就是架桥，小马、山羊、小狗、小猴它们费了很大的力气，好不容易拔起一棵大树，它们有的拖、有的拉、还有的扛，嘴里不停地喊着：一二、一二。
最后，在大家的共同努力下，桥终于被架好了，它们飞快地向小兔家跑去，这时森林里所有的动物都到齐了，大象医生正精心地为小兔看病，动物们都希望小兔能快点好起来。
终于在大家的期盼中，小兔好了起来，森林里又充满了往日的热闹景象。
团结就是力量的故事点评
小动物们本来是在开心的玩耍的，后来忽然听到喜鹊的报信，说兔子姐姐晕倒了，于是他们赶紧放下足球去兔子家了，虽然在中途遇到了一些苦难，不过在大家的同心协力下还是客服了。这个故事告诉我们：不管发生什么事，只要大家团结、齐心、相互帮助，什么样的困难都会克服。
团结的故事 之 十二
团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还务必要有能够同别人合作的精神。
某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说：你们每人拽住一只小球，在7秒钟内务必全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士能够下令了。女士说：开始!只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，之后便流出感动的泪水。她说：这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!
上方例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了;相反，若团结起来，则全部能够生还。由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族务必有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为一个人是一条龙，三个人是一条虫，就是正因窝里斗，团结精神不强，这样怎能不衰落呢我们必须要虚心向这五位小朋友学习合作精神，正因团结就是力量
团结的故事 之 十三
唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。之后安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只期望高抬贵手放过我妻儿……”
没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越显著。
团结的故事 之 十四
自古以来，我国就是一个多民族的国家，而民族团结的故事就如同天上的繁星，数也数不清。
在二中住宿的我，深刻的体会到了民族团结的重要性，每逢周末，我们都会举行“手拉手，结对子”活动。
“啦啦啦”伴随着音乐的响起，我们载歌载舞，有说有笑。正当玩的不亦乐乎时，突然，我摔倒了，努尔迅速冲过来，扶住我，看着她那颦蹙的神情，我激动地的不知说什么好。在事后的每天，她都扶着我，一刻都不愿离开，生怕我走不稳再一次摔倒。
从那以后，我们的关系越来越好。是啊，“五十六个民族是一家”。生活在这充满幸福的大家庭里，我们又有什么理由不好好哦珍惜呢？同学们平时吃的抓饭，囊？？又有谁敢说不是受了少数民族的影响呢？
身为学生会的成员，我也很清楚地看到同学们之间的友好往来。那天下午放学，我独自一人走在路上，看到三班在跑步，其中的一个女孩——杜宇肖，跑不动了。原以为她就要当倒数第一，可令我震撼的是，同学祖丽哈尔留了下来。她一手牵着杜宇肖，一手卖力的挥动着，尽管她已经精疲力竭，但是她并没有松手？？
我知道是民族团结的力量让她们不抛弃，不放弃；是名族团结的力量让他们坚持不懈，不屈不挠。
“我的兄弟和姐妹，团结给你微笑？？”，哼着小曲，使我不得不想起那天早晨发生的事情。
因为宿舍值日，所以去教学楼晚了，可偏偏教室的值日又轮到我了，昨晚宿舍值日后，我一路狂奔去教学楼，跑到讲桌那里，刚准备拿起抹布做卫生，可惜，天有不测风云，一块抹布都没有了，一旁做值日的阿依白克看着焦急的我说：“我抽屉里有一块抹布，你拿去用吧！”
昨晚值日后，我拿着抹布准备还给他时，他说：“你拿去用吧，万一下次又没有抹布了怎么办？”此时此刻，一股暖流涌上心头。
我相信，在不久的将来，祖国，新疆就会成为人人羡慕的地方，因为我们都清楚的了解到了民族团结的重要性，只有团结了，敌人才不会侵犯我们。团结就像我们的眼睛一样重要。而“团结”二字深深地扎根在我们每个人心中，而我们每个人都是一个世界，每个世界都有一座团结花园，守住了团结，就守住了整个世界。
团结的故事 之 十五
新疆是多民族聚居地区，加强民族团结至关重要。笔者认为：做好民族团结，要养成一种“民族团结，从我做起”的习惯，更要养成一种“民族团结，从我做起”的自觉。
作为一名基层干部，尤其是在南疆工作的干部，在我的日常生活中，民族团结情怀已成为习惯和自觉。多年来，我也一直在践行这种习惯和自觉：帮助维吾尔族打工妹重新走进课堂，圆了大学梦;帮助身患白血病的维吾尔族男孩筹集爱心捐款49万元，使他重获二次生命……
民族团结情感是构建社会主义和谐社会的基础，只有把这种情感养成习惯、变成自觉，因族别造成的人与人之间的界限感、距离感便会无形之中缩短、拉近，各民族之间的关系逐渐会自然而然起来，民族团结的情感也会更加自然而然。真情是不带功利色彩的，它的溶解力最强，它能把人与人之间的冷漠、猜忌、愤怒化为乌有。这种由于真情产生的民族互信，是做好民族团结工作坚不可摧的力量。
民族团结的生命力就在于社会成员真情实感的实践，这种实践在于每一个社会成员的自觉行动，也更需要每一个社会成员用心去呵护，只有这样才会有天山南北社会、经济大局的全面稳定。
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