倒悬的地平线读后感
倒悬的地平线读后感（锦集13篇）。
■ 倒悬的地平线读后感 ■
内容简介：这里有神圣的雪山，幽深的峡谷，飞舞的瀑布，被森林环绕的宁静的湖泊，徜徉在美丽草原上的成群的牛羊，净如明镜的天空，金碧辉煌的庙宇，这些都有着让人窒息的美丽。纯洁、好客的人们热情欢迎着远道而来的客人。这咀是宗教的圣土，人间的天堂。在这里，太阳和月亮就停泊在你心中。这就是传说中的一香格里拉。
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消失的地平线读后感，来自卓越网上书店的网友：消失的地平线，让香格里拉成为现代人的桃源。那里没有战争，没有嫉妒仇恨，只有真理，只有恬静。没有岁月的衰老，只有如红酒般沉淀的智慧和知识。真因为这样，才会有这么多人踏上前往中甸的道路，去寻找心中的香格里拉。 3年前的那次旅行，似乎还历历在目，在悬崖峭壁的盘旋和突然山路一转，一片美景的经历；在高原寻找最纯......
■ 倒悬的地平线读后感 ■
众里寻爱千百度，蓦然回首，那爱却在灯火阑珊处。
——题记
爱，如缕缕清风，吹走烦恼;爱，如滴滴甘露，滋润心田;爱，如束束阳光，照耀心房。爱没有地平线，但爱，有境界。飘飘的秋风，绵绵的秋雨，载着我们上了一堂嵌在我心灵深处的一课——观看《最美孝心少年》。
像等待一场天籁的洗礼，天下的共鸣，爱是唯一的指引。里面的个个故事都是由爱牵引，不禁让我为之动容。有为父亲治病卖报的游柘楠，有为父亲做电脑架的钟岳峰，还有在山岭里肩负起一个家的责任的王丹，等等。但让我真正悟到最深的爱是那个乖巧伶俐的5岁女孩——梁蓉。
母亲残疾，梁蓉便不得不担起了支撑这个家的责任。妈妈身患重病，可总是记不住吃药，小梁蓉左思右想，便在药盒上标出了a、o、e……分别表示早上，中午，晚上，这样，她的妈妈就能按时吃药了。虽然小梁蓉得到了许多好心人的帮助，家里的经济问题解决了，小梁蓉也得到了良好的教育，上了幼儿园。随着时间的推移，妈妈的病情也不断恶化，小梁蓉也越来越担心妈妈。有一天，小梁蓉和妈妈在吃早餐，一个土豆不小心被妈妈弄掉了地上，小梁蓉争着捡起，一口喂到嘴里，递给妈妈一个新鲜的，她不以为然，妈妈在旁边早已泪流满面。
看到这里，一行，两行冰凉的泪珠悄然落下，我不得不对这个仅有我年龄一半的小女孩肃然起敬。5岁，一个天真烂漫的年龄，正是我们依偎在母亲怀抱里撒娇的时候，而小梁蓉却早早担起了家庭的重担。子背着老，这是“孝”字的结构，古人的智慧真令人惊叹。我们生活在幸福的年代里，却身在福中不知福，饭来张口，衣来伸手的人大有人在。父母给予我们生命，给予我们一切的一切，我们却只懂得索取，不懂得去报答，也应该学会“谁言寸草心，报得三春晖”。
我相信，虽然我们看不见爱的地平线，但总有一个春天，一个桃红柳绿的春天，一轮蒸蒸日上的爱的太阳，会在远方的地平线，冉冉升起。那时的人间，每个人都看得见那是最美的地平线。
■ 倒悬的地平线读后感 ■
一、教学目的：
1、品味课文中的关键语句，辨析课文的主旨。
2、认识只有不断否定自我，才能不断获得新知的道理。
二、教学设想：
1、首先要弄清象征物“地平线”的确切含义。对课文关键语句要细细咀嚼和品味。
2、安排二课时。
三、教学内容与步骤：
一、导入新课：
听梁咏琪歌曲《》：
“探险 灵感弃了电 从交通灯出发到神殿
探险 从焦点发再 汽车失踪了白马出现
多刺激 探险 奇想可兑现 无须机票 乘坐我的飞毯
要我对著平原 放纵我的心 放弃对著软件
让我揭开了地平线 能看到最爱角色住在里面
抛下睡袍 翻著地图 天边海角 也要横渡
走在路途 呼叫著联络我 白日梦的天使放下唇膏
探险 灵感弃了电 从交通灯出发到神殿
探险 从焦点发再 汽车失踪了白马出现
多刺激 探险 奇想可兑现 无须机票 乘坐我的飞毯
抛下念头 收集石头 出走都市 对了时候
走在地球 呼叫著联络我白日梦的天使结伴逃走”
二、作者简介：
贾宝泉 中国作协会员，中国散文学会常务理事。《散文》月刊执行主编。散文集《螺旋中的岁月》（河北教育出版社20xx年1月版）。贾宝泉的散文是诗性的散文，而且是乡土的诗性散文，是汉语泥土里生长出来的结着诗歌之果的散文庄稼。
三、词语解释：【dm566.cOM 66职场网】
周遭：周围；四周。
庇护：bì袒护；掩护。
骥之辔：骥jì：好马；良马。辔pèi：驾驭牲口用的缰绳。
憨拙hān zhuō：老实朴实。
诅恨：咒骂痛恨
揣摸chuǎi：估量
居高临下：
①由高处俯视，俯瞰、或是因地位更高而居高傲下
②身居于较高的方位，容易控制有利情势
郁闷：
①愁眉不展的性质或状态
②迟钝和无兴趣状态
八面来风：形容见识广。
览世阅人：经历时世，了解各种人。
远眺tiào：向远方眺望。
极限：最大的限度
魁伟kuí：体格壮大；魁梧。躯干高大；强壮粗大。
目力不及：视力够不到。
芸芸众生yún：佛教指一切有生命的东西，也用来指众多的平常人。
诱惑：使用手段引诱人做坏事；吸引。
谢忱chén：感谢的忱意。承蒙协助，谨致谢忱。
蚌bàng：
隅：yú角落
襟怀：jīn胸怀，心胸。
高入云霄：形容极高。比喻极高的地位。
四、讲析课文：
1、地平线的象征意义：个人对周遭的认识极限。
2、段意：
①1—3段写揣摸地平线后所得到的认识。
②第4自然段写揣摸地平线后所得到的认识。
“原来，地平线并不是可以触摸的实体，只不过是一种视感罢了。球形的大地使每一个人都以自己的立足点高于别的地方，这种居高临下的心态相适应，就出现了在你周遭的地平线。”
③第5自然段：“诅恨一个原来没有的事物，其实是在诅恨你自己。”
④第6自然段地平线成了人的思想认识极限的象征。
⑤第7自然段写自己走出“地平线”后的感受。
⑥第8自然段首次亮出了“思想”二字，引导读者从“思想”的角度去体味“地平线”的含义。
⑦第9自然紧承上段。“要扩展自己的襟怀。
3、文章的主旨：思想认识只有突破个人的陈见，博采众长，才能不断发展。人，要认识自己，认识自己所处的环境，才能解放自己，超越自己。
五、扩展思维：
1、贾宝泉诗《走路》
2、课外阅读《》
放眼旷野，最动人心魄而又充满诱惑的，是那远天一线。其实，如果以前瞻和远眺的姿态关注人生，它与自然界一样，也有一道地平线呈现在每个人面前。
人生的地平线在前方，在我们即将涉足的岁月。若作一番诗意的比照和诠释，明日可谓今天的地平线，秋雨堪称春风的地平线，荣耀是挫折的地平线，华发是青丝的地平线。
岁月无痕，希望伴苦痛常在；岁月无情，所以地平线之外既有旭日升腾彩霞铺锦，又难免风雨如晦泥泞漫道。每道地平线上的风景不会重复，看风景的人的心理感受亦会随之而变，生活也就因此显示出其多变多彩的本相。回首身后，来路已然明灭莫辨，任谁也无法再重走一遭。惟有前程，惟有将到未到的时光，才是属子每一双不愿停歇的腿脚的最永恒的归宿。
我们渴望抵达地平线，动身之前，不妨让思想的轻舟彻底驶离往昔的河岸，看好下一个或许依然平淡的日子，看好苗方的田园山水——很多时候它都未显端倪，仅是一片影影绰绰。展望未采追逐梦想的激情是走向人生圣殿永远不会作废的门票，任何滞顿畏缩的举动或企图都会留下人生败笔。只有在劳顿中砥砺意志，在风尘里雕饰品性，生命才更显厚重沧桑。所以，迎着地平线奋力远行，时刻勿忘让坚毅的目光穿透无垠的苍茫成为一种昭示与象征，勿忘把自己走成一面逆风劲舞的旗帜，走出高晶
位人生的速度与力度。
是的，地平线其实更多的是走出来的。它不仅仅只是为我们提供昭动自己的美好幻想，而应该成为每一个钟情子飘泊的员魂不倦追寻的神圣家园。从这个意义上来说，地平线永远在远方，在岁月中那些用想象难以丈量距离，用缺乏理性的眼光难以准确定位的烟雾微茫的隐秘地段。一个机遇，一次转折，一项突破，都看似遥不可及难以把握。而精神的提升乃至人性的涅磐，则更侮是灯火阑珊处一个若现若隐的背影。其实，现状与远景之间的脓胧感和不可预知，蛰伏的是天赐良机。有人敏锐地察觉并瞬时捕捉，甘愿投身这一生一世的求索苦旅，他就有幸饱览未曾领略的人生胜景，并为更远处的别有洞天而兴奋，而狂呼！
眺望远方，诚然路途迢迢，但我们思想的精灵何等轻盈，我们锐意挺进的精神的骏马何等神勇，它们可以在万里关山之间行走如风。仰仗它们的载驮，盈耳风声是我们一路的笙歌，飞扬的尘沙是我们的铁血之躯迅疾穿过漠漠风烟擦燃进溅的火花！
所有这些，都化作了一个呼唤：！
六、课堂练习：
一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低了呢？因为一切纯文学都有诗的特质。一部好小说，或是一部分戏剧，都要当一首诗看。诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精徽。如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、杂文等等的佳妙处，也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们，大半在小说、戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求他们里面有趣的故事。他们最爱读的小说，不是描写内心生活和社会真相的作品，而是福尔摩斯侦探案之类的东西。如果要真能欣赏文学，我们一定要超过原始的童稚的好奇心，要超过对于福尔摩斯侦探案的爱好，去探求艺术家对于人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧。第一流的小说家不尽是会讲故事的人，第一流小说中的故事，大半只像枯树搭成的花架，用处只在撑持住一团锦簇灿烂、生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事外的东西，就是小说中的诗。读小说只见到故事而没有见到它的诗，就像只看到花架而忘记架上的花。要养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗入手。能欣赏诗，自然能欣赏小说、戏剧及其他的文学。
举个很简单的例子来说，比如贾岛的《寻隐者不遇》：
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，去深不知处。
或者崔颢的《长干行》：
君家何处住？妾住在横塘。
停舟暂借问，或恐是同乡。
里面也有故事，但是这两段故事是多么简朴与平凡！两首诗之所以为诗，并不在于这两个“故事”，而在故事后面的情趣，以及抓住这种简单隽永的情趣，用一种恰如其分的简朴而隽永的语言表现出来的艺术本领。读诗就要从此种看来容易而实在不容易的地方下功夫，就要学会了解此种地方的佳妙。对于这种佳妙的了解和爱好就是所谓"趣味"。
学文学的人们最坏的脾气就是坐井观天，对于胃口不合的作品一概藐视。这种人不但是近视，在趣味方面不能有进展：就连他们自己所偏嗜的也很难真正地了解欣赏。因为他们缺乏比较资料和正确观照所应有的透视距离。文艺上纯正的趣味必定是广博的趣味；不能同时欣赏许多派别诗的佳妙，就不能正常欣赏任何一般诗的佳妙。
趣味是对于生命的彻悟和留恋。生命时时刻刻在进展和创化，趣味也是如此。艺术和欣赏艺术的趣味都必有创造性，都必时时刻刻开发新境界。如果让你的趣味囿在一个狭小的圈套里，它无机会可创造开发，怎能不随之僵死腐化？从前私塾冬烘学究，以为天下之美尽在八股文、试贴诗。他们对于这些乌烟瘴气何尝不津津有味？然而，这算是文学的趣味么？
1．“第一流小说中的故事，大半只像枯树搭成的花架”这个比喻要说明的是______________。
2．“小说中的诗”指的是_________________________。
3．从全文看，作者提倡读诗的主要目的是_______________________。
4．从全文看，“纯正的文学趣味”有三个特点，请用“××而不××”的格式加以归纳。
（1）_________________________。
（2）_________________________。
（3）_________________________。
5．下列说法不符合文意的是
A．文学趣味，实质上就是指欣赏诗歌的趣味。
B．培养文学欣赏能力，要下功夫研究作品的思想性和艺术性。
C．培养趣味必须广参观，不能坐井观天，囿于习惯所养成的狭小圈套中。
D．阅读任何种类的文学作品，与阅读诗歌都是相通的。
答案：
1、 故事是小说中最粗浅的部分
2、 艺术家对人生的深刻观照以及他们传达这种观照的技巧
3、 培养纯正的文学趣味
4、
①欣赏佳妙而不粗浅
②兴趣广博而不偏嗜
③进展创化而不僵腐
5、Ａ
七、布置作业：
一、说说作者阐述的道理。
参考答案：作者阐述的道理是，思想认识突破个人的陈见，博采众长，才能不断发展。
二、结合具体语境，品味、阐释下边话语的含义。
1、诅恨一个原来没有的事物，其实是在诅恨你自己。
参考答案：诅恨的实际上是你自己认识上的错误。
2、把地平线还给孩子吧，人，只有感到了圈子的存在，才有可能走出圈子。
就是要使孩子们穷尽他们的认识力，尽可能广泛、深入地认识世界。是说只有认识到自己认识力的局限，才能像作者孩童时那样，产生“到地平线外看世界”的念头，不断拓展自己的认识。
3、当你想到身边还有别人，想到别人也在审度这个世界，你就会知道，在别人目力不及之处，你就在他的地平线之外……
因为你“在他的地平线之外”，所以别人不认识你很正常；反之，如果他在你的地平线之外，你也就不能认识他，既不认识他，也就难以与之比出高低，也就不可妄自尊大。
1、地平线并不是可以触摸的实体，只不过是一种视感罢了。
2、球形的大地使每一个人都以自己的立足点高于别的地方，这种居高临下的心态相适应，就出现了在你周遭的地平线。
3、人，只有感到了圈子的存在，才有可能走出圈子。
4、地平线竟是以自我为中心览世阅人的产物，是一个人远眺世界的目力极限，只要这个立足点不变，就永远也走不出自己的圈子。
5、人所以感觉到世界闭环，人生于世如藏身巨蚌之一隅，或许，是他的思想还没有冲破牢笼？
6、冲破思想牢笼，就要扩展自己的襟怀，就要想到这星球本是众人的星球。
■ 倒悬的地平线读后感 ■
人在这个世界上好像真的可以大有作为，因为世间有那么多联姻婚嫁、决战厮杀，因为我们每日都按时急匆匆、乐滋滋地将一份食物一去不复返地塞入我们自己的皮囊。乍一看，在这个你争我斗的世界上，人活着的唯一目的仿佛就是获取利益，多多益善。可是从精神方面解读人生，这种观点只触及表面。
正是因为我们不停地追求进取，我们才感到生活幸福，一件事完成后，另一件事随之而来，如此永无止境。对于朝前看的人，眼前永远有新的地平线。
虽然我们生活在一个小小的星球上，为尘世中的琐事日夜奔忙，加之生命又极其短暂，可是造化使我们永远无法企及希望，恰如天上的繁星，无法摘取；希望与生命似连理枝，希望会延伸至生命的最后一刻。真正的幸福是启程时的欣喜，而非抵达处的快乐；真正的幸福源于想有而没有的渴望，而非来自一切到手的满足。
渴望是一种永恒的喜悦，一笔如地产般稳固的财产，一份取之不尽的财富。
正因为心中怀有渴望，我们才年复一年地活在这个令人欣喜的世界上。
一个人如有很多希望，就是精神的富豪。
人生又仿佛一出枯燥的戏，编排拙劣，要想人生不乏味，我们就得对这出戏兴致勃勃。
一个人若无艺术爱好，又缺科学头脑，世界便只是各种颜色的拼凑，或可比之为崎岖的旅程，让人历尽坎坷。但正是因为有了欲望和好奇，人才能永远耐心地活下去，才能见物而喜，遇人而乐，才能在晨起时重新激起想工作、要快乐的冲动。
欲望和好奇是两只眼睛，人通过它们观看世界，世界于是也色彩纷呈。
正因为有了欲望和好奇，女人才能美得倾国倾城，顽石也会让人类兴趣盎然。
一个人可以倾家荡产，沦为乞丐，可是只要他有这两样财宝，他就仍然能有无限的快乐。
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《地平线的另一边》是一部由美国作家斯蒂芬·金所著的小说，本书利用了异能力、恐怖惊悚等元素，讲述了一个年轻的男孩瑞典·特雷文在成长过程中意外发现自己拥有的异能力，以及在寻找父亲之旅中所遭遇的种种挑战。这部小说的阅读给了我很深的启示，让我对自己的人生和前途有了更深刻的思考。
瑞典·特雷文是一位普通的孩子，他追逐着自己的梦想，并且在自己的成长过程中，学习了如何掌握自己的异能力。不同于其他超能力的小说，本书中大部分描述都是关于瑞典如何利用自己的特殊能力来克服前进路上的困难，并最终获得自己最想要的东西。同时，书中也充满了恐怖和惊悚的元素，描述了各种各样的怪异事件，让读者在阅读过程中体验到了非常丰富的阅读感受。
对我而言，《地平线的另一边》是一本非常有收获的书籍，它引领着我思考自己的人生。在读这本书之前，我也像大多数年轻人一样满怀希望地追逐着自己的梦想，但试图实现自己想要的事情所面临的挑战却经常让我感到十分疲惫。在读完这本书之后，我意识到，尽管我并没有与瑞典一样的特殊能力，但我也可以像他一样用我的智慧和耐心来克服许多日常生活中的问题。有时，我们只需要找到正确的方向，就可以最终实现自己想要的东西。
除此之外，《地平线的另一边》也给了我一些深刻的启示。例如，瑞典在自己的寻找父亲之旅中遇到了许多困难和挑战。然而，瑞典并没有放弃，不断努力，最终找到了自己的目标。这点告诉我，当我们从事某项任务时，往往会遇到许多困难和挑战，但只要我们毫不放弃、不懈努力，最终都能达成自己的目标。
总之，《地平线的另一边》是一本内容深刻、故事引人入胜的书籍，讲述了一个孩子在寻找父亲期间成长的故事。通过阅读这本书，我深刻体会到了拥有正确的目标和克服困难的重要性。我相信这些启示和思考，对我未来的人生道路会有很大的帮助。
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【语基梳理】
1、字音辨识
（1）单音字
诳语（kuáng）垭口（yā）安谧(mì)惊骇(hài)勒勒车（lè）攫来（jué）模糊（mó）雾霭（i）泥淖（nào）混沌（hùndùn）蓦地（m）物什（shí）魁梧（kuíwú）瘴气(zhàng)酝酿(yùnniàng)成吉思汗(hán)罗布淖尔(nào)
（2）多音字
①宁：宁静（níng）②笼：笼罩（lǒng）③钉：钉子（dīng）
宁死不屈（nìng）笼子（lóng）钉在崖壁上（dìng）
④颤：颤栗（zhàn）⑤泊：罗布泊（pō）⑥扎：挣扎（zhá）
颤抖（chàn）停泊（bó）扎营（zhā）
包扎（zā）
⑦豁：豁口（huō）
豁达（hu）
豁拳（huá）
2、字形辨认：
①沁（沁人心脾）②淖（罗布淖尔）③簿（对簿公堂）
泌（分泌）棹（船棹）薄（日薄西山）
④泻（腹泻）⑤炫（炫目）眩（眩晕）
泄（发泄）舷（舷梯）弦（弦外之音）
3、词语集释：
(1)诳语：骗人的话。
(2)垭口：两山问的狭窄的地方。
(3)混沌：①我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。②形容糊里糊涂、无知无识的样子。
(4)瘴气：热带或亚热带山林中的湿热空气，从前认为是瘴疠的病源。
(5)物什：杂物。泛指东西。
(6)回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。
(7)适当其时：指恰巧遇上那个时机。
(8)惊世骇俗：因言行异于寻常而使一般人感到震惊。
(9)恍然如梦：好像刚从梦中醒来，像做梦一样。也形容忽然醒悟。
【阅读心得】
西地平线上（课后）
【巩固训练】
1、下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是（A）
A．震撼/可汗暗淡/对牛弹琴瘴气/水涨船高
B．炫目/盘旋攫取/先知先觉恍若/虚晃一枪
C.酝酿/熨帖蓦的/功不可没游荡/安步当车
D．既然/铁骑胭脂/殷切期望物什/拾级而上
2、下列各句中，没有错别字的一项是（D）
A．这几年，我每年都要去一淌新疆。（趟）
B.一轮血红的落日象一辆勒勒车的轮子，静静地停驻在那里。（像）
C.四周瘴气雾蔼弥漫，我们感到自己如同走入地狱，走入鬼域。
■ 倒悬的地平线读后感 ■
最近，读了《消失的地平线》，就好像和作者一起进行了一场旅行，我们在建在天上的神奇国度中游览了一番。那就是神秘的香格里拉。
故事主要讲诉了四个身份各异的西方人，由于各种原因，被一个东方人劫机，飞到了香格里拉。那里有净明如镜的天空、葱葱郁郁的山林、洁白优雅的雪山、宁静深邃的峡谷，和那安然和谐的淳朴民风。小说中的四人无一例外的被这远离尘嚣的“桃花源”所影响。他们疲惫的心理受到美景的洗礼，甚至不想再离开。也许，灵魂的净土，才是我们心灵的归宿。
如今的我们，生活在钢筋水泥的大都市里，看惯了人声鼎沸的热闹集市，看惯了红灯酒绿的都市霓虹，那纯净美丽的风景线早已被我们所遗忘。社会在飞速发展，经济水平在不断的提高，空气也越来越浑浊，我们也越来越像独立在自然之外的生命体。我们拥有比古人更多的物质条件，但是，我们在这繁忙的生活之中，安静的做个美梦，都会觉得是如此的奢侈。在这个和平表相下的社会之中，我们面对着诸多挑战，激烈的竞争，学习的压力。当看到为了争夺利益而发生的一些不好的事情时，不知道你们是否和我一样感到恐惧、失望和无奈。我不惧怕挑战，我只是不愿意在钢筋水泥之中迷失自己。
我的心灵像西藏虔诚的朝圣者一样天天在祈祷。我不希望香格里拉只是一梦想，不希望那美丽的地平线消失。正如作者所说，我们一直在追求，一直在失去，一直在伤感。大学就像香格里拉一样，给了我们一个宁静的学习环境，我们可以不被外界所困扰而专心学术，但当我们离开大学走向社会之后，还能否像现在这样从容不迫，还能否守住心里那片净土。
我并不是说我们要去逃离城市，毕竟对现代人来说，过上“采菊东篱下，悠然见南山”的生活是不可能的事情。作者文中描写的香格里拉也许只是他的想象，它不在云南，也不在西藏。
它只是借代了一个风景如画，绝世脱俗，没有一切纷扰的地方而已。不管现实怎样，就在心里留下一片净土，去体味人生，去做自己喜欢做的事情，这样的生活还缺少什么呢？
这部小说诠释了生命的意义，但全文没有一句空洞的大道理。当我面对那让人窒息的美景之时，心里只有震惊。
是我们发现了世界，还是世界发现了我们？
■ 倒悬的地平线读后感 ■
一个人的一生应该是这样度过的,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻……可记得宝儿·柯察金的这些话.
人生似琴键上跳动的音符,时而轻柔时而高亢;人生似弯弯的溪流,时而缓慢时而急促;人生也是一个姿的舞台,所有的人都没有彩排,只有精彩的现场直播,我赞美人生----因为她短暂而美丽,因为她脆弱而坚强!
一些人认为自己的人生残缺不全,满是不幸.常常报怨自己没有高贵的出生、欢乐的童年、耀眼的学历、舒适的工作、温馨的家庭.但我以为“天生我才必有用”,人生本无贵贱之分,成败之别,苦乐渗半,平淡乃是生活的真谛.
我们每个人都要经历无知的童年、莽撞的少年、浪漫的青年、成熟的中年、无奈的老年,直到死去.几十年的光阴在无垠的长河里却仿佛一颗一闪而过的流星,稍纵即逝.生命是脆弱的:车祸、海啸、风暴、洪水、烈日、地震,就连区区病毒、细菌也能在顷刻间让成千上万条生命消失殆尽.目睹亲友、同事的去逝,人们悲从中来,于是及时行乐,踏遍歌厅、舞厅、茶房、酒吧、网吧耗尽心力,透支生命以排遣心中的迷茫与空虚.
人生更是顽强的:我们在灾难里重建家园;在疾病中普写战歌;在平凡中铸就辉煌;在逆境中茁壮成长;在贫瘠的土地上劳动收获;在困难面前播种希望,我们永远以战士的姿态笑傲人生.
“人应该怎样活着”常是人们冷静下来的思索,为自己热忠的事业?为朝夕相处的亲人?为儿女?为父母?为信仰?为自己?这些都可以成为快乐生活的理由.何不试着做做?
朋友们不要因事业不顺而厌世、不要因夫妻争吵而埋怨、不要因儿女淘气而伤感、不要因朋友误会而疏远.包容吧,包容你能容纳的一切,珍惜过去、把握现在、展望未来,以淡泊之心领悟人生,以感恩之心感悟世界. 我们应该有一个什么样的人生呢?像陆游那样“位卑未敢忘忧国”,像李白“安能吹眉折腰事权贵”,还是陶渊明那样“采菊东篱下,悠然见南山”呢?还就是做一个“念父母顾妻子”的普通人
我一直在思索我的一生该怎么过?从学生时代步入社会已经有九年的时间,到现在还是一无所成.看着别人有模有样的活着,心中实在是痛苦.有首歌是这样唱的:只有你过的比我好,什么事都难不到.我想我没有那么崇高,很多人之所以这样说,心底未必就这样想.人活在这个世上,总是在攀比的.没有人愿意在生活上屈就人后,我也一样.社会的进步是人不满于现状的结果.人人安于现状,人人都不思进取,那么这个世界就不会像今天一样精彩纷呈.后来我从网络上看到这首歌的歌词被人篡改过,变成了只有你死的比我早,什么事都难不到.其实这种改法我们就曾经做过.那时是为了好玩,现在想来却别有一番意境.是啊谁不想在这个世上成为人上之上了.
我一直在规划我的人生,当然这是一个精彩的人生,可是我目前离我的理想还有很长的一段距离.当理想与现实落差很大的时候,心里就有一股很强的痛苦使我挥之不去,那种痛苦让我产生了一种生不如死的感觉.一个人活着就有无数的事情让你痛苦着,而死却是一种痛快的解脱.当然我没有选择轻生,不是因为怕死,而是人应该有责任让自己活下去.李连杰在《霍元甲》里说过一种话:活着从来都不是一个人的事情.那么我说:死也从来不是一个人的事情.托尔斯泰也说过:上帝给了人无数的痛苦,同样也给了人承受痛苦的勇气.面对种.种的挫折我们还是要一一去面对.
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李四光，这个响亮的名字，可以说家喻户晓，他是我国著名的地质学家。最近，我拜读了他的《穿过地平线》。
这本书讲述了地震、燃料、宇宙，还有我们生存的地方——地球等内容。这里面凝结着地质学家们探测地质的汗水。他们的工作非常辛苦，但也很有趣，可谓“苦中作乐”！这本书让我增长了许多知识，比如三大冰期在什么时候，最广泛的燃料是什么，地震可不可以预测等等。
李四光爷爷曾赴日本留学，后来还考入了英国的伯明翰大学。他不但知识渊博，而且科学精神更可贵可嘉！
李四光爷爷为中国地质科学做出了重大贡献。他创建了地质力学，提出了中国东部第四纪冰川的存在。李四光爷爷还善于观察，而且喜欢提问。对前辈科学家已经提出的结论，李四光爷爷没有盲目接受。他一直坚持这种怀疑的态度，并根据实际情况进行周密的分析和思考。俗语说，“为学患无疑，疑则有进”啊！
我要学习李四光爷爷这种善于观察、勇于提问，不断开拓的精神！
■ 倒悬的地平线读后感 ■
《飞越地平线》是一本我近期读的一篇文章，作者尽量详细、具体且生动地描述了自己飞跃地平线的经历。从标题来看，我猜测这篇文章应该是关于作者经历了一次激动人心的冒险或者突破自我的经历。下面是对这篇文章的详细阐述。
这篇文章以作者的精彩冒险经历为中心，透过作者的视角，我们似乎亲身经历了一番爽快和激动人心的飞越旅程。文章一开始，作者用生动的描写描述了地平线的美景，令人仿佛置身其中。他认识到地平线不仅仅是一个物理空间的界限，而是人类心灵的一种追求。
接下来，作者讲述了他如何克服困难，勇敢地迈出了飞跃地平线的一步。他描述了自己第一次登上飞机的经历，并详细地描绘了眼下的地貌、飞机的振动以及飞行员的技巧。这些描写让读者仿佛亲眼见证了他的冒险旅程，无比激动和充满期待。
接下来，作者叙述了飞机飞越地平线后的景象。他用生动的语言描述了地平线的美丽，以及从上空俯瞰地球的壮丽景色。他感受到了一种强烈的自由感和探索精神，这种感觉让他更加珍惜自由和生命。他觉得自己终于站在了一个新的起点上，迎接属于自己的未来。
在文章的后半部分，作者回顾了自己飞越地平线后所发生的变化。他发现自己对生活有了全新的理解和观察的角度。他提到了一些自己在飞行中的感悟和领悟，例如对时间的价值、对生命的感激以及对自我的认识。这些思考和体悟让他明白，我们应该珍惜眼前的一切，并勇于追寻自己的梦想。
最后，作者总结了整篇文章的体会。他以他自己的经历为例，告诉读者们，飞越地平线不仅仅是一次冒险和突破，更是一次心灵的洗礼和成长。他鼓励读者尽管追寻自己内心的梦想和渴望，勇敢地超越自己，去追求生活中更多的可能性。
《飞越地平线》这篇文章通过生动描述和深入思考，让读者真切地感受到作者飞越地平线的独特体验，并从中感悟到一些深刻的人生道理。这篇文章不仅仅是一篇冒险故事，更是一篇洞察力和启发性的文章。它让我们明白，只要我们敢于去冒险和追求自己的梦想，我们就能够飞过地平线，看到更广阔的世界。
■ 倒悬的地平线读后感 ■
《地平线的另一边》是一本关于国家和城镇化成长的书，作者是著名城市规划师彼得·凯尔。这本书是一本重要的城市规划参考书，同时也是一本风格独特的散文集。
彼得·凯尔在这本书中详细阐述了城市规划的历史和城市化成长的演化。他认为，每个城市都是不同的，但是每个城市都有相同的发展路径。他指出，在许多城市中，经济萎缩和人口减少将导致更多的城市化。他在书中列举了很多例子来证明这种观点，同时也给读者提供了一些值得关注的城市化成长方案，在这个过程中他始终坚持以人为本，关注人类的发展和幸福。
阅读《地平线的另一边》，我深深地感受到了城市规划对城市发展的影响，也深刻地感受到城市与人类的密不可分。书中的一些案例引发了我对城市生活方式和城市社会发展的思考。城市是生命力和创造力的源泉，是未来人类充满希望的地方。城市发展的路径，需要我们深入思考和研究，并探索实现更可持续的城市模式。
在这本书中，作者彰显出了城市规划和管理的重要性。他通过探索若干案例来展示城市规划发展历程中的挑战和机遇。同时，他还强调了保护城市天际线和城市历史遗迹的必要性。通过这些实例及其详细分析，读者可以清晰地看到当下城市化的多层面挑战和如何面对城市发展中的难题。
在我看来，《地平线的另一边》是一本具有启迪性的书籍，它不仅为城市规划者和城市爱好者提供了很多有意义的思考，也为我们未来城市生活提供了一条明确的发展路径。城市规划和城市化发展是一个长期的过程，需要不断地探索和创新，在掌握正确的知识并进行正确的选择的情况下实现繁荣、可持续的城市发展。这本书是一个不可缺少的参考工具，它为我们提供了认知、思考和行动方向。
■ 倒悬的地平线读后感 ■
熟悉的一幕幕在眼前晃动，当指尖轻触，感受心灵的颤抖，物是人非的感概油然而生，-
两颗心灵的碰撞就仿佛两个物体的相撞，有三种可能，第一：当彼此碰到对方的时候以迅雷不及掩耳之势分道扬镳，第二：当两颗心以同样的爱情冲刺速度，以同样的满腔热情相遇，就像是两颗鸡蛋，“砰”的一声，他们都停留在那一刻，眼看着对方一渐渐地干涸、消失，却忘了自己也承载着同样的命运，第三：当他们相碰之后就紧紧的黏在一起，构成一道最美丽的风景，就好似射击运动员手中的箭和眼中的靶，当箭以飞一般的速度直中靶心的时候，所有人都为他们喝采，他们的紧紧相拥，难道不算是一道美丽的风景吗，然而美却不是人人都能把握的，-
有人说每个人天生都有一次发财的机会，只是有的人把握得很好所以他们富有了，有的人放弃了，所以他们平淡了，有的人却错过了，于是他们平庸，那幸福呢？幸福也如此吗，我无数次地问自己，-
错过！错了，过了，就再也没机会了，的确，一次对某些人来说十在是太少了，人性的贪婪是无穷尽的，但是又有谁能满足他们呢？-
落叶随风人已枯，-
如烟网事谁人数，-
佳期似梦菩提树，-
西斜柔光船者渡，-
星辰满空谁与出，-
似水流年空荒芜，-
行者无疆前方路，
望眼欲穿无人读，-
得失之间空悔悟，-
欲把相思沉西湖，-
千金一诺思当初，-
悲凉无限爱已古，-
■ 倒悬的地平线读后感 ■
远方有个地平线，看起来好遥远，但有些人会为了那个地平线而不懈努力，有些人却因它遥远而放弃。蜗牛一生都在努力的朝前行走，虽然不能一步登天，但是蜗牛对于生命的向往却从不比其他动物差。它每天迎着太阳努力爬行的精神，正如人们对于幸福生活的追求。所以，蜗牛寓意着一生不断努力追求幸福。
东汉时候，有一个名叫孙敬的人，他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，于是想出一个特别的办法，他就找来一根绳子，把绳子的一头牢牢的绑在房梁上，另一端绑住头发，当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。后来，他成了著名的政治家。
每早当起开窗就可以看见远方的地平线，太阳从那里升起。在前进的途中，不管遇到多大困难，都要不断努力，都不能轻易放弃，因为每个明天都是新的起点，都是新的道路，每天都有一个地平线。就像蜗牛一样，一生都在努力的朝前行走，努力追上那个地平线，就像孙敬一样，通过自己的努力，从一个普普通通的人变成一个著名的政治家，或许在他努力的时候，他心里想的就是，要追上的那个地平线。
地平线看起来遥远，但我们每上前一步便里地平线更近一步。
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