春时小令作文
春时小令作文（实用13篇）。
春时小令作文 [1]
次韵时升春尽之作
宋-郭印
送春仍恨酒杯乾，今夕休眠到漏残。
歌舞纵无供笑语，宾朋犹有近门阑。
伤心已讶千林绿，转眼还看万叶丹。
节去节来君莫问，诗盟从此勿令寒。
春时小令作文 [2]
河西歌三首(其二)
明-赵时春
十万鸣弦小十王，曾驱叛寇入河湟。
青海便为胡部落，赤斤元是汉封疆。
春时小令作文 [3]
藏春峡.老圃亭
宋-杨时
昔君居隐鳞，投竿拂珊瑚。
今来寓谷口，结亭事春锄。
亭下十馀畦，蔚蔚富嘉蔬。
野果衔朱蕤，蔓实垂青桴。
篱根有蹲鸱，晨炊胜彫胡。
岂惟充君腹，邻里亦厌馀。
疏泉动地脉，硗确成膏腴。
谅彼汉阴人，假脩匪吾徒。
避俗柴桑翁，不复叹荒芜。
卷怀经纶手，治此一亩居。
知子非隐沦，聊以寓壮图。
人生出处分，礼义安可踰。
兹谋异樊须，甘事小人儒。
春时小令作文 [4]
风过了，你来了，浮萍又青……又是一年春柳绿。
总以为春天是被当作一枚精美的书签，珍藏在岁月的扉页间，蕴含在古典的唐诗宋词里。然而，当她在吹面不寒的杨柳风里被再次拽出来，试图用她久违的美丽感染每一株小草，让不经意的微笑蜂拥枝头时，我才发觉，窗外已是春光烂漫。
春天的每个角落里都有着各自的奇妙。在渐吹渐暖的春风里，万物开始复苏了。透过教室的窗子，我看到春意在教学楼前这方小小的花园里四处漫延。不，春天毕竟不是一枚精美的书签，她不会因为我们的不留心而不来，更不会为我们的挽留而驻足。望着窗外这个美丽泛滥的春天，我也审视着人生的春天。清澈的河水再次明媚了；白杨树冷冷清清的躯干，逐渐的丰润成青绿色；枝头鹅黄的嫩芽正踮起脚仰望着阳光，压抑了一冬的愿望试图伸展成一片片碧绿的叶；各种各样的小草争先恐后的探出了脑袋，唯恐错过布谷鸟衔来的那缕阳光似的，她们欢畅的心情肆无忌惮的疯长着。
我凝望着窗外，心已被这些平凡的激情生命感动了。它们是用怎样的热情唱响了青春的进行曲呢﹖草长花开是春天的生机，莺歌燕语是春天的旋律，桃红柳绿是春天的色彩，风吹溪流是春天的活力。谁都知道春天里最不缺少的就是激情了。精彩的生命善于把握着春天，更懂得珍惜春天、享用春天。
追求作为生命的一种基本生活方式，对于年轻的我来说，是那么的深切。生生不已，奋斗不息?这是我的人生信念。多想把青春的时光谱写成一片翠绿的追求，多想把流泉轻唱的期望书写的更加简洁明亮。此时，我轻盈的思维仿佛翩飞的蝴蝶，已飞出了我的视野，穿过遥远的时空，迷失在唐诗宋词里。朦胧中我看到那些叹春、伤春的以及惜春的诗词大家，依旧站在春天的画卷里身影落寞的凝神苦思。何必刻意的期盼或挽留春天呢﹖无法企及的只是虚枉罢了，与其这样，不如让生命以无限的激情响应春天的勃勃生机。
窗外的春天正活力四射，多么可贵的时光啊?但是，人生的春天更加珍贵?那么，就用我激情生命与这些花草树木共邀春天的一笑吧?
春时小令作文 [5]
玉楼春
宋-张时甫
蟠桃十月惊春早。春到玉梅枝上小。
和羹人物应时生，天上骑鲸生凤沼。
万家宝篆祥烟晓。竞祝史君长不老。
夜来南极照元台，见说沙堤新筑了。
春时小令作文 [6]
冰封的湖面随着一声清脆的响声裂开了一条缝隙；白雪随着松枝滚落在地，沾上了泥土朴素的颜色和气味；温暖的阳光无私地照耀着每一寸土地，灿烂得让冰雪忍不住去拥抱；但当冰雪刚感受到一丝温度，随即化为清泉，潺潺地奔跑。盎然的春意仿佛受到了驱使，也开始不停地奔跑，不久便与大地上每一颗蓄势待发的种子、每一朵含苞待放的花儿、每一棵迫不及待钻出头来的小草都打好了招呼，它们一起萌发，争相开放。这一个个微小的生命呵，它们都成了这生机勃勃的春天一份子。
人们也似它们一般，在春光里舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。墙上茂密、金黄的迎春花告诉我：新学期即将开始了。当作文我再一次回到分别一个月的学校，我的心情一扫冬季的阴霾，顷刻晴空万里，心中不禁感叹，校园真是个朝气蓬勃、令人心旷神怡的地方，见到那一张张熟悉的笑脸，喜悦之情更是无法言语。
我在心中默默思量好了这一学期的目标，在这学期、在这明朗而优雅的春天里，我将努力学习各种知识，汲取成长的养分。古人说：一日之计在于晨，一年之计在于春。我只有勤奋努力，像嫩绿的小草顶开厚重的土层、坚硬的石子，才能算是不负韶华、不负春。
春色越来越深，春意越来越盛。在紫薇树下，与轻柔的紫红花瓣一起舞蹈；在玉兰树下，捡起飘零的洁白花瓣轻轻夹在扉页；伴着清香，伴着春光，我们一起蓄力成长！
春时小令作文 [7]
什么是兰台令史呢？我带着满脑子的疑问，走进了萧山档案馆。
活动开始了，老师仿佛也猜到了我们的疑惑，开门见山地介绍兰台令史的知识。原来兰台令史就是以前掌管书籍的人。东汉时期有个很有名的兰台令史。起初他因为被发现在写朝廷里的事就被关了起来。后来，皇帝欣赏他的才华，就封他为兰台令史。从老师娓娓动听的讲述中，我似乎看到了一位满腹才华的学者，尽职尽责地管理档案、撰写史书。
那么，今天的兰台令史负责什么工作了？王老师特地带我们去参观了资料库。那里的设备都是高科技，门是用指纹开的，里面的设备都是用电控制的。如果没电了，也不要紧，只需手摇就能发电。从资料库出来，老师又带我们去看了一个短片，讲的是易中天查他家谱的故事，题目叫客从何处来。故事记述了他的家乡被日本人炸毁了。家乡的房子很大，足足有四个足球场那么大，这么宏伟的建筑却被日军炸毁，真叫人觉得可惜。易中天为什么要去查呢？因为他收到了一份死亡名单，有500多个人在同一天死了，而且这些人都是易中天的亲人。当然，也有一部分人逃出来了，他们是在惨案发生的前一天逃走的。这份名单让易中天走上了寻根之旅，整个过程就像是一个破案游戏，看起来特别带劲。
最激动人心的是王老师让我们每一个人写下自己的理想存入档案库。他告诉我们，可以保存20年。当我的理想被存入档案库的时候，我感觉特别神圣。我期盼着20年后重回故地，那时候的我已经变成了我今天写在纸上的身份。
春时小令作文 [8]
今天气温降到了零下2度，阳光明媚，但是我可没有赖床，还是早早起床，由妈妈带着来到萧山档案馆，今天来做“小令史”呢。这个档案馆之前经常路过，就是一直没寄回进去过，一直觉得建筑挺有特色，挺好奇的。
档案馆的工作人员，先用ppT给我们大概讲解了下“兰台”“档案”等的的由来和历史，真是让我对“档案”的了解又扩大了不少。原来自古以来都是有这个相关人员做着这些记录和凭证的档案管理。在大概了解了之后我们去一楼大厅参观“奔流不息八千年”的展厅，为什么是八千年呢，带着这疑问，我们开始进入展厅去了解。展厅分为五个小厅。讲解的阿姨带着我们耐心的一个个的给我讲解过去。讲解中，我们认识了类似长城修筑的围垦大行动，了解到我们萧山古代精美华丽的丝绸和陶瓷等各种器具，还有花边，还有我们本地的一些名人历史。最后观看短片的时候看到我国著名学者易中天这么执着地在追寻自家历史真相。看到我们萧山本土的这么多档案记录，一下一股自豪感油然生起。也对自己本地的历史更加熟悉，回到家，还特地去和爷爷了解了当年他们是如何在钱塘江边围垦的艰苦历程。当年没有大型机器，都是人工的，真是很了不起啊。
最后我们来到查阅大厅，那里的工作人员已经早早的在等我们了，我们刚到的时候填写了父母名字，她们帮我们准备好各自父母的婚姻档案，看结婚照。这是大家都挺期待的，看到自己父母的照片在档案馆里都完好的保存着，好新奇呢。“呀，妈妈你好傻！”“爸爸，真丑”……。之后一片笑声，一片打趣声不断。当工作人员叫到我的名字，我心砰砰直跳，“哇，爸爸妈妈都好美，好白啊。”相比爸妈现在确实老了不少，尤其爸爸。确实感到他们也辛苦了。
春时小令作文 [9]
独旅逢春
明-喻时
江城江郭暖风吹，独旅萧萧物候移。
倚榻昼怜巢燕语，隔帘晴对海棠枝。
秦淮水远空惆怅，嵩岳山高正别离。
目断红云半天杳，不知春草碧参差。
春时小令作文 [10]
南园春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低，人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣，画堂双燕归。
在南郊的园林中游春，和暖的春风中，时时听到马的嘶鸣。青青的梅子，才豆粒一样大小，细嫩的柳叶，像眉毛一般秀灵。春日渐长，蝴蝶飞得多么轻盈。
花上露珠晶莹，春草茂密如烟，这户人家已放下窗帘。她荡罢秋千格外疲倦，轻解罗衣床上眠，伴她的只有梁上双燕。
1、踏青：春日郊游。唐宋踏青日期因地而异。有正月初八者.也有二月二日或三月三日者。后世多以清明出游为踏青。
4、青梅如豆柳如眉：青梅结得像豆子那么大，柳叶长得像美人的眉毛。后世多以此句描绘明媚的.春日风景。
5、日长：过了春分的节令，白天渐渐长了。这里还有整个白天的意思。
春时小令作文 [11]
迎着和煦的暖风，我踏上了返乡的旅程。在宽阔的运河桥上，一辆辆汽车呼啸而过，显得我如此的缓慢与渺小，不过我爱这种稳步前行的感觉，这使得周围的一切的景色都慢了下来，让我有足够的时间去欣赏它们。
向下俯瞰，大运河贯穿城市而行。两边的河岸上长满了茂密的树林，笔直地排列，不见杂乱，偶尔掺杂了几簇光秃秃的树丫，零星的鸟窝清晰可见。让人不禁联想起初春刚产的新燕互依互偎，毛茸茸的，一阵风吹过瑟瑟发抖。不过再看看因沐浴着暖阳而泛着金光的枝干轮廓，倒也减轻了一份怜惜。运河的水是大家风范的，一眼望去，湛蓝透明，泛起星星点点的波纹，在阳光下银光闪闪。几艘大型船只鸣笛划过，留下一道被划开的水痕。
再向前行驶，便越发接近目的地了，原本城区化的建设也愈发接近近郊，别有一番风味。道路两旁成片成片的油菜花开得正惹火，金黄金黄地宣泄着春天；柳树刚刚冒了新芽，无数的青绿集聚在一起，竟不均匀，倒如蘸水的毛笔轻点几下晕染开的颜料，便不管不顾地肆意涂染，也不知这宣纸般的春天把绿意无处渲染，便成了如今的画作。
左拐跨过古朴破旧的小桥，便瞧见了一片盎然的绿，也不知哪家子的孩子兴奋地大嚷：“大草坪！”明明是麦田嘛，那一波波迎风生长的麦子正恣意享受临近正午的阳光。不过倒也贴切的很，不正是一大块如草坪般的地毯么？
再右转入乡间小道，田埂上星星点点的蓝立刻吸引了我的注意，就像久逢的故人，婆婆纳如满天的星光照亮了满地的衰败。不深的池塘，闲置了几把枯黄的芦苇，茸絮的芦花被拨动了一下又一下。在狭窄不平的小路上疾驰，已分不清什么，“咕咕”布谷鸟叫着，也听不清到底是否唤人布谷，“嘎嘎”家鹅嚷着，也不知它是否向往碧蓝的天空，只知道枝头缀满了满盈盈的粉红、粉白，等夏令收获，只明白韭菜割了一茬又一茬，却仍继续生长。
叫孩童唤作蝴蝶的白蛾子在菜花中翻飞，没有古人特有的意境，看门犬嗷嗷地嚎叫，惊扰了一池春水，农家人相逢问好，直赶着买上一窝雏鸡、雏鸭什的，为初春赶个好日子。
正午的太阳升上了正空中，鸟儿仍在吃力的叫着，犬儿趴在水泥地上睡酣了，家门后的竹林沙沙作响。万物都在生长着，农地里的芫荽、莴苣、芹菜，紫红的蚕豆花，白色的荠菜花。
长吧、长吧，开吧、开吧，春天说，正值春分。
春时小令作文 [12]
早起偶书
明-赵时春
独卧听晨喧，揽衣欲遽起。
院静不闻人，鸟啼深树里。
春时小令作文 [13]
阳光灿丽，天空晴朗。严寒悄悄地融化，温煦悄悄地浸渗。
路边和树上的积雪余下斑斑点点烂银碎玉，画出冬去春来的气息。
机关宿舍院几排楼房的单元门洞，都洁净宽敞，像引吭高歌张大的嘴；门外两侧，自行车排列整齐，像仪仗队等待检阅。
我从同学家中出来，沿着院墙漫步，感受到环境的某些变化：有的人脸上多了笑容，身上少了官气，像把“先进性”也写在举动中；讽刺腐败的街谈巷议打油诗稍似淡化。宿舍院似是增加点亮色，“但愿人长久，千里共婵娟”吧。
我轻轻用脚踢起几块石子，像踢出点轻松，但随即忽地心头一阵紧张：我看见贴院墙的一间矮小如窝棚的小屋门开着，里面空空荡荡。
这是小美家迁居旁边三楼后，在下面用旧砖垒起来的。小美与我，同是１６岁的高二同班同学。她的父母对人和蔼，日常从言语、态度中透出“讲正气，讲政治”的意味。但最初说，盖小房是为储藏杂物，已引起传言：气不正，抢空地；老封建割据，小市民贪利等等；尤其，他们把小美的奶奶安置住进小屋后找借口说，恐怕老人上下楼滑跌，需有安全意识和举措，更引起传言：如今人会讲政治，不讲道德；会讲为人民，不讲孝母亲等等。
那小屋没有电灯、暖气，我每望它，就感到从人间到心里的阴冷。我多次想向小美提出问题，却怕有伤和气，自知这是大人们的“关系学”在我身上的移植。我“学者化”了，但庸俗化了。
小美的父母每天带着笑容和饭食去小屋送温暖，小美最初也常去，以后就无暇顾及，她把更多的时间用来像追星族那样：研究歌手档案；随着电视热播的那些热烈场面大喊大笑；试着戴项链、耳环、手镯；染头发、指甲。
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