英语水果课件

英语水果课件（通用2篇）。

英语水果课件 篇1

一、 活动内容:《好吃的水果》

二、 活动目的:

1、 通过在游戏中复习学过的单词，如:apple 、 pear 、 orange 、 banana 、 grape等等。

2、 学习新单词:“olive”(橄榄)、“grapefruit”(釉子)。

3、 初步运用“What’s this?”“It’s aan┉┉ ”的句型。

三、 活动准备:

准备各种水果(实物)、水果头饰、

录音机、磁带

四、 活动过程:

1、 师以“魔术师”的身份边出示蛋糕边唱生日歌来激发幼儿对英语活动的兴趣。

“Happy Brithday to you ┉┉ 大家好，我是魔术师，今天是我的生日，我带来了很多很多好吃的东西来送给大家，请大家和我一起过生日，好吗?

2、 出示魔术棒，玩变魔术游戏，复习巩固学过的水果单词。

“小朋友看这是一根魔术棒，这根魔术棒可厉害啦，今天我们就来一起用这根变出好吃的东西，现在请小朋友跟魔术师一起来变。

要求:a、跟魔术师一起变的时候要轻轻地走，不要大声说话。

b、不要挤来挤去。

(1) 变出水果并提问:

T: What’s this ?

S:It’s an apple 。

T;Very good!apple apple It’s an apple 。

(小朋友可真棒，现在魔术师就把这个苹果送给你们)

(2) 变出橘子并提出问题。

T:What’s this ?

S:It’s an orange。

T:Read after me ，orange orange。

(3) 现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么?(梨子)

T:What’s this?

S:It’s a pear。

T:pear，pear，pear。

(4) 变出香蕉并提问。

T:What’s this ?

S:It’s a banana

T:banana，banana

(5) 变出葡萄，并提问

T:What are they?

S:They are grapes

T:grapes，grapes

3、 出示实物，学习新单词olive、grapefruit并让幼儿认真观察以及学习单词的正确发音。

“现在我们再来看看这根魔术棒还能变出什么东西来呢?”

(1) 出示橄榄并提问

T:What’s this?

S:是橄榄

T:No，no，no，It’s an olive，olive，olive

(2) 出示釉子并提问

T:What’s this ?

S:是釉子

T:No，no，no，It’s a grapefruit。

(3)Play a game (玩游戏--〈〈大声小声〉〉)

要求:读的时候不要太大声喧哗。

“现在我们来玩个游戏，游戏的名字叫〈〈大声小声〉〉，当魔术师大声的时候，你们就小声，当我小声时你们就大声，明白了吗?Let’s begin，Ok? OK!小朋友可真棒，先面我把小朋友分成两组，boys ang grils。进行比赛听听谁读得既准确有好听。

(小朋友可真厉害，现在魔术师把这两种水果也都送给你们)

4、 玩游戏，通过游戏让幼儿加强巩固对两种新水果的认识。

“下面我们再来玩一个〈〈水果蹲〉〉的游戏，请小朋友戴上头饰后认真听着音乐自由做动作，当音乐停之后你们就不能动，当魔术师说apple sit

，所有戴上apple头饰的小朋友就要蹲下来，其他的小朋友就不能蹲，看看谁的耳朵最厉害。

5、 吃水果

要求:在吃水果之前必须说出这中水果的名称之后才可以吃。

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