凤凰选美读后感

凤凰选美读后感（实用十一篇）。

读完一本书以后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的《百鸟朝凤》读后感，希望对大家有所帮助。

凤凰选美读后感 篇1

记得刚看到它的介绍，我就非常想看。过了几个月，我慢慢的淡忘了。直到有一天，我在“慈溪经典商情网”的影院里看到了它，心里又激动起来了。看到这么精彩的电影，我更想看这本书了。

那天在杨梅山上，当爸爸把《哈利·波特》的书放到我的手上时，我一接到书，马上读了起来。我早上看，中午看，晚上看，真是废寝忘食啊！

就这样，一个星期过去了。我终于读完了它——一本像砖一样厚的书。刚开始，我有许多读不懂的地方。但渐渐往后读，不懂的地方就少了，理解的就多了；应该说是越往后读，理解的越深，读完后，先前的谜底就都被我解开了。这本书，它先给你留下问题，等你去思考，吸引你读下去。这不就是写作经验吗？以后写作文，我要学她的这种写作方法。我发觉我的阅读力和理解力渐渐提高了。我要继续读书，这样就能不断提高我的写作水平了。

同时，我又明白了爸爸常说的一个道理，就是看书比看电影和电视都精彩。既看了它的电影，又看了它的书，我确实觉得还是书好看、书精彩，因为书留给了人们想象的'空间，让读者能回味无穷，慢慢享受。

“书是通往知识的阶梯。书是进步的桥梁。”书使我得到知识，书使我明白道理，书还能让我得到快乐。

我要努力读书！

凤凰选美读后感 篇2

花了一周的时间，我总算把《哈利·波特与凤凰社》看完了。这是哈利·波特系列中最厚的一本，有68.6万字，比大结局的第七本还厚。我一点一点看完后有一种成就感。

哈5讲了哈利·波特与邓布利多组织的秘密团队——凤凰社的故事，具体情节就不多说了，因为故事太长，要写完成的话不知猴年马月，但有一点要说——六年级的哈利又和伏地魔展开了殊死搏斗。在邓布利多的帮助下，他又一次打败了伏地魔（可惜伏地魔跑了，不过如果死了就没法写下集，还是不死的好）。

这本书最精彩的部分是结尾，本来邪恶的高级调查官抓住了哈利和他的5个好朋友，但赫敏灵机一动，想出了一个好主意，他们逃进了禁林。哈利得知小天狼星遇难并前去搭救，没想到那是伏地魔的一个阴谋。于是，代表正义和邪恶的双方展开了激烈的斗争。各种各样的魔咒、打斗，看得我惊心动魄，大气都不敢喘。

这本书有一个令人悲伤的地方——小天狼星布莱克被他投奔伏地魔的堂姐杀害了。我和哈利一样，十分悲痛，但我认为他那正义的形象一直留在了我们的心中。

凤凰选美读后感 篇3

5月我读了英国作家J。K罗琳写的书《哈利波特与凤凰社》。这本书写的是一个孤独的男孩哈利波特的故事。主人公哈利是一个从小就没有父母的男巫师，他的家人并不关心他，只有霍格沃兹魔法学校的校长和他在学校的朋友罗恩、赫敏关心他。

在他去年参加三强争霸赛的时候，拿到的钥匙飞到了一个伏地魔的藏身之地，看到了神秘人复活，并且神秘人杀死了他的一个同学，于是他回到学校就把这件事情告诉了大家，校长虽然很支持他，但是大家都不相信他说的这件事。

还是有相信神秘人回来了的巫师组建了凤凰社准备消灭神秘人。哈利虽然很想加入，但是凤凰社为了他的安全并没同意。哈利开学回到了霍格沃兹学校，和相信神秘人复活的同学组建的一个黑魔法防御术小组。他发现了自己的一项新技能，可以通过自己的大脑看到神秘人的思想，还能感知到神秘人的'情绪，所以给凤凰社的人提供了很多情报。哈利的努力没有白费，人们最终相信了他的话。

我觉得哈利很勇敢，是因为在这本书中，哈利无数次面对大家的质疑，同学的冷嘲热讽，OWL考试即将来临的烦恼和战斗来临的恐慌。但是他都没有被困难吓住，依然坚持告诉大家真相，并且想到很多办法带领大家消灭神秘人。

我觉得哈利很聪明，他发现自己的大脑能够感知到神秘人的办法给凤凰社通风报信。

读完这本书，哈利给我的印象是一个非常聪明，勇敢，正直的男孩子，坚持做正确的事儿，最终说服大家相信真相。

凤凰选美读后感 篇4

现在很少人愿意听唢呐了，百鸟朝凤，是什么。我也是如此，没有看《百鸟朝凤》也不喜欢听。

吹唢呐在以前是十分光荣的，尤其是班主坐在太师椅上领吹可是一个唢呐师傅的荣誉，也是家族的。而《百鸟朝凤》是师父传给他一个弟子，传承他的衣钵，也就是下一个班主了。

《百鸟朝凤》是被认为荣耀，是用于白事的，而却不是所有人死后都可以演奏的，必须是生前没有污点，深的大家尊敬的人。而继承《百鸟朝凤》的人也不是技艺好就行，还要品行好，真正爱唢呐的人。

在电影《百鸟朝凤》中焦师傅传《百鸟朝凤》时没有传给更有天赋的的蓝玉而是传给了爱唢呐，有情有义，始终守护唢呐的游天鸣。在后来洋乐器和中国的唢呐冲突时，大家都放弃了，而天鸣始终没有放弃。最后焦师傅走了，只剩下天鸣一个人在坟墓前吹唢呐。

以前的光荣和现在衰落，人们的态度，反映人民如何看待一种技艺，一种文化。天鸣的父亲因为自己没能吹唢呐，把所有的`希望都寄托在天鸣身上，不管他喜欢与否。而后来唢呐的衰落劝天鸣不要吹了。先前和别人谈到天鸣要学《百鸟朝凤》时多么自豪而后来的劝说对比明显，反映他对唢呐的看法。

天鸣由于不喜欢到喜欢是不得不听父亲的到真正喜欢吹唢呐。是一个技艺人的初心不变。

真是如此，我们很多非物质文化遗产能保留下来，对他们予感谢，也谢谢这部电影。

文化之路，要的就是坚守，让我们一起坚守吧。

凤凰选美读后感 篇5

破旧的泥房子旁边是一个很小的操场，大山里的生旗仪式正在这里进行。孩子们排着整齐划一的队伍，一双双稚嫩的眼睛虔诚地望着那国旗冉冉升起。国歌在群山中回响，国旗在清风中微笑。

这是影片《凤凰琴》中的一个镜头，我深深地为这一个小小的场面感动了。因为有这国旗，群山不再寂寞；因为有这国旗，孩子们心里就有了寄托；因为有这国旗，才有那平凡而伟大的老师。在这里，国旗意识得到了充分的体现。

他们爱国旗，对国旗有一种圣洁庄重的感情。所以，用不着什么人要求，用不着谁来提醒，每天早晨，他们便自觉地站在旗杆下，等待乐声响起等待国旗高高飘扬。[范文资源网 M.Zy185.COm]

而许多暂时离开祖国的炎黄子孙，他们最能体验国旗的力量，看到了国旗就似看到了祖国母亲。运动员在运动场上顽强拼搏，伤痕累累，也不曾流泪，但在异国他乡听到雄壮的国歌响起，看到庄严的国旗升起，就会热泪盈眶。

特别值得一提的是，1990年5月，北京市一名中学生应联合国儿童基金会的邀请，参加了在荷兰举行的“世界儿童为和平为未来”的见面活动，当她看到50多个国家的国旗悬挂在宾馆门前的旗杆上，唯独不见中国国旗时，便急切地找到活动组织人员说：“我怎么没看到我们中国的国旗，一定要升起中国国旗，因为我在这儿。”在她的一再要求下，几经周折，鲜艳的五星红旗终于高高飘扬在诺维克上空。多么纯洁高尚的赤子之心，多么难能可贵的国旗精神！

因此，那些在国旗下却对国旗没有任何特殊感情的人，那些在国旗下幸福生活而对升旗仪式不屑一顾的人，当他们面对界岭小学的孩子们，面对鲜艳的五星红旗，应当低下惭愧的头，流下忏悔的泪。

主角英子带着山里人的期望离开了界岭小学，影片结束了，而国旗依旧在连绵群山中高高飘扬。《凤凰琴》给了我们许多启迪：它让我们懂得了国旗意味着什么，让我们摆正了国旗在我们心中的位置。我们可以忘记许多，但永远不该忘记大山中的那一所学校，校门前的那一面鲜艳的国旗。

凤凰选美读后感 篇6

《哈利·波特与凤凰社》作为《哈利·波特》系列的重要作品之一，不仅具有引人入胜的故事情节和生动的人物形象，还蕴含着深刻的主题与寓意。

首先，本书强调了勇气与坚持的重要性。哈利在面对重重困难和挑战时，从未放弃过对真理的追求和对朋友的忠诚。他勇敢地面对摄魂怪、乌姆里奇等敌人，并坚持自己的信念和理想。这种勇气与坚持的精神是我们应该学习和借鉴的。

其次，本书也揭示了权力的腐败与滥用。魔法部作为魔法世界的政府机构，本应该保护人民的利益和安全，但他们却选择了掩盖伏地魔复活的事实，甚至对哈利等正义之士进行打压和迫害。这种权力的`腐败与滥用是值得我们深思和警惕的。

此外，本书还探讨了成长与责任的话题。哈利在本书中逐渐成长为一个更加成熟、有担当的巫师。他不仅要面对自己的内心恐惧和挣扎，还要承担起对抗伏地魔的重任。这种成长与责任的精神也是我们每个人在成长过程中需要面对和承担的。

凤凰选美读后感 篇7

《哈利·波特与凤凰社》是一部充满奇幻色彩的小说，但其中蕴含的主题思想却深刻而引人深思。小说通过哈利等人的经历，展现了勇气、友谊和信念的力量。

首先，勇气是小说中的重要主题之一。哈利在面对伏地魔及其追随者的威胁时，毫不畏惧地挺身而出，展现出了非凡的`勇气。他的勇气不仅激励了自己，也鼓舞了身边的人。

其次，友谊也是小说中的重要主题。哈利、赫敏和罗恩之间的深厚友谊是他们在困境中相互扶持、共同成长的基石。他们的友谊让我们看到了人性的美好和真挚。

最后，信念的力量也不容忽视。哈利始终坚信自己能够战胜伏地魔，这种坚定的信念让他在困难面前不屈不挠。同时，邓布利多等人也用自己的行动诠释了信念的力量，他们为了正义和真理而努力奋斗，最终取得了胜利。

凤凰选美读后感 篇8

——《凤凰琴》观后感 《凤凰琴》是一部现实电影，他直面山村教师的生存困境和山区教育的落后现状。通过张英子的视角，影片再现了以余校长为代表的山村民办教师不畏清苦生活和严重滞后的教育设施环境，想方设法保证山区孩子有书读，读好书的山区教育现实。为不让山区儿童失学，山区教师默默地做出了难以想像的努力和牺牲。从而歌颂了山区教师热爱祖国，对教育事业无私奉献的精神。

影片初期，我们发现老师和学生的学习和生活条件十分辛苦，余校长等三名山村教师也各有自己的算盘，都想摆脱这样的物质条件，都想转正，所以他们为了药材钱让学生放学后采草药，为了奖金在扫盲调查中弄虚作假。可这些没有一项是为了他们自己，药材钱是为了给学生交学费，奖金是为了修缮学校。他们除了上课还要接送、照顾学生，工资长期拖欠，生活十分清苦，然而，他们仍然尽心尽力为着山区的教育事业。他们已经把教育当成了自己的事业，恪尽职守，凭借自己满满的爱和教师的责任感，在极为艰苦困难的'情况下，坚持搞好山区教育，付出了难以想象的努力和牺牲。平凡的教师，艰辛的工作，清苦的生活，然而，正是这些普普通通的山区教师撑起了祖国美好的明天。

到转正名额真正来到学校的时候，他们又互相谦让，最终给了殷雪梅老师------她当年因为参加转正考试落下病根，多年疾病产生，需要人照顾，最后殷雪梅老师为了教育奉献的精神得到了肯定，她终于转正了，人生也因此圆满终结。

电影给了我启示，现如今教育改革不断加快，国家对教育的投入日益加大，学生学杂费全免，教师待遇得到提高，我们还有什么后顾之忧呢，我想如果你是个合格的教师，你必将付出全部精力于教育之上。我们要不断的反思自己的言行，才能升华自己的思想，师德的形成离不开积极地自我反省。尽管电影中几名老师争着转正，却从来没有忘记自己的教师职责，最后通过反思提升了自己的境界，成长为师德高尚的教师。我们要向他们致敬，向他们学习，珍惜所有，关爱学生，提升自我，努力拼搏，书写壮丽的教育人生。

凤凰选美读后感 篇9

假期我读绘本故事——《百鸟朝凤》这本书。这个故事讲了凤凰鸟原是一种羽毛不漂亮，个子小平凡的小鸟，它从早忙利忙着收集粮食，其他鸟儿只顾玩耍，讨论谁的羽毛漂亮，还不听小鸟劝告去收集粮食。有一天，森林着火了，小鸟奋不顾身扑火烧焦了羽毛，鸟儿们为了感谢它，献上了自己的羽毛，就这样它变成了漂亮的凤凰，冬天到了，平时贪玩的鸟儿没准备食物它还把食物分给众鸟，带鸟儿们学会了勤劳。鸟为感谢凤凰纷纷在南羽毛这天朝稀凤凰，这就是百鸟朝凤的故事。

这个故事告诉我们，有些人活着是为了自己而活，有些人是为了别人的幸福。为了自己的人也过的'好，为了别人的人能得到别人的尊重、爱戴和感激。只为自己的人不会有人喜欢它，记住它。帮助别人，其中所得到幸福的东西是换不来的。

乐于助人不仅仅让自己快乐，同时也是中华传统美德，是我们小学生应该做的，因为我们是少先队员，是社会主义接班人。

凤凰选美读后感 篇10

星期五下午，老师给我们看了一部电影《凤凰琴》，影片讲了一位高考两次落榜的农家女因不愿随父辈下地种田，在舅舅万主任的介绍下到大山中的界岭小学当代课老师。她被山区艰苦的教学条件所震惊。老校长每天给几十个学生娃娃做饭，仅有的两位教师不仅上课，还要天天接送学生。尽管如此，清晨竹笛演奏的国歌还是会伴随着冉冉升起的太阳回响在山区学校的操场上？

在界岭小学经历了种种的主人公，以亲身感受写了篇题为《大山；小学；国旗》的文章，并将文章发了出去。引起强烈反响，学校还获得了一个转正指标。但她却执意不要，把这个机会留给了老校长的妻子，但最终老校长的妻子也没能如愿以偿地转正就离开了人世。影片看到于校长对转正的老师说：“只要你记住，在这里还有很多上不起学的学生。”的时候我潸然泪下。看到那里的学生在那么恶劣的学习环境中认真地学习，再想想自己，有着比他们好几百倍的学习条件却不懂珍惜，整天只想着玩，中午吃饭还东挑西拣，把不喜欢的菜随意扔掉。看到这里我很羞愧。

在这部影片中我还看到了一位伟大的教育工作者——老校长，在他身上有着最质朴的东西，忍住寂寞、忍住贫穷，在那样的环境里，他依旧坚持着，守着孩子们！让他们快乐成长。我要努力学习，争取做个像老校长一样能为山区孩子做出牺牲的老师。

凤凰选美读后感 篇11

看这部电影，我第一感觉就是这电影明明演的是我们学校。老师和我们村人就是一体的。当时全村没电话，而董老师有个手机，我们全村人用他手机给在外打工的人打电话。而我们自己种的菜也总给她拿去，她也欣然接受。她们也是三个老师带五六个年级，所以那种上课法我也明白，三个年级在一起上课。就是现在，我们那还是两个年级在一起上课。而帮老师家干农活也有。我们与学校也是一体。学要建一个乒乓球台，我们当时所有的大点学生全部去捡石头。零八年地震了，我们一起搭帐篷。老师对我们很好，记得把他们珍藏的百科全书给我们看，这是我感觉我现在所有知识的源泉，也因此我买给我弟弟第一本书就是百科全书。而奖一枝铅笔两个作业本，到现在还没变。我弟弟去年就是五个人中的第一，奖品还是一枝铅笔两个作业本。

当时升国旗对我们来说也是奢侈。后来校长才搞到旗杆，我们才每周升一次旗。但我们有一个大喇叭。每天早上定时由老师播放。63我总是听到后就特别的着急，以为要迟到。喇叭总会放一些童话，童谣。我们都能背下了。校长每天来时都是我们做早操时。我们都偷偷地看来了没有，害怕他看到后打我们。但事实上他每次上来都热的不行了。他已经五十多了，还要走四里路来。四十年如一日。他在村里很有威望，因为他打过我们辈的父辈。我们对他真是很尊重，也很崇拜，村里有事也一定要请他当“老爷”。

我很高兴现在的小学还是那么的简单，朴素。但也觉得不公平。因为我们的希望总是那么小，以后怎么能生活下去。现在村里的打工都打不出去了，种地又生活不下去，而下一代可能也要坚守在这里，到时候都怎么生活。