各种文档编写让生活和工作更具色彩,范文的用途在慢慢扩大。范文就像一个导师,引领着我们前进的方向。那么你会怎么写范文?有请阅读范文资讯网的编辑为你编辑的我的假期计划,相信你能找到对自己有用的内容。
一、指导思想
以我校教师读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力,努力转变思想观念、思维模式,努力提高自身素质,不断进行教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,通过阅读专业书籍提升自己业务水平,让生命在阅读中更加精彩!
二、我的读书目标
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。
3、通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平。
4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
5、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
三、读书宗旨
让阅读成为教学生活的一部分。
四、我的读书安排
经典阅读:《做新教育的行者》《守望新教育》《教育就是唤醒》
选读书目:《教育心理学》
五、我的读书措施
1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。
2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。
3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。
4、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书氛围。
书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。
读书吧!在我们人生的起跑线上,让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性!
上午时间安排表
7:00——7:30
1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)
背会15首
2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵
3、背语文下册要求背的内容
7:30——8:00
吃早饭、洗漱、整理房间
8:00——11:30
1、特长班
2、暑假作业语文2页,数学2页。(家长判、改)
3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。
下午时间安排表
12:00——3:00
午饭、午休
3:30——5:30
1、特长班。
2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)
3、课外阅读40分钟
7、8月份每周一到周五
4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。
(准备一个口算本或买一本口算书)
5:30——7:30
户外活动、帮妈妈做家务
有一个群体每年都会令万千家长关注,他们就是高三学生,这个寒假对于高三学生来说,是非常关键又弥足珍贵的,作为高考前一次难得的中场休息,学生和家长都对它寄予了太多的希望。
学生:科学安排复习计划
采访中,很多学生希望利用这个难得的假期使自己的成绩再实现一个飞跃,高考就像是一场马拉松比赛的终点,已经赛程过半的学子们都想在这场比赛中取得一个理想的成绩。在高考倒计时的日子里,每个人每天都在创造着属于自己的奇迹,只要付出,只要努力,奇迹或许就会到来。
因此,高三的老师们为学生们的复习计划提出了几点非常可行的建议。第一,要保证每天的学习时间。寒假和春节有交叉的时间,走亲访友可能避免不了,老师们建议,即便如此,也要保证每天的学习时间在7-8小时,而且学习时间最好保证在上午、下午以及晚上的黄金时间,既不要睡懒觉,也不要开夜车;第二,每天要对复习的科目进行合理安排,将自己比较擅长的科目和成绩不太好的科目交叉进行,另外,考虑到假期的特殊性,最好每天安排机动的学习时间,可以将每天最后一个小时或两个小时的时间作为查漏补缺时间;第三,每天要做到劳逸结合,虽然北方寒假时气候比较冷,但是最好每天晚饭前后和父母散散步,这样不仅可以锻炼身体,呼吸新鲜空气,还可以利用这个难得的时间和父母进行沟通。
家长:“后勤部长”也要有计划
这个寒假也是对高三学生家长的一次高考前演练,作为扮演着“后勤部长”角色的家长们,或许还觉得这个寒假与己无关,其实不然,这个寒假家长也要做好自己的计划,和孩子一起进行高考前的有力冲刺。
第一,要做好孩子的时间闹钟。每天早上要按时叫孩子起床,不要让孩子在假期里睡懒觉。第二,也是最重要的一点,照顾好孩子的饮食。早餐时家长最好熬一些稀饭或补羹,再加上馒头、包子等主食,保证孩子脑力劳动的能量充足。午餐要荤素搭配,尽量让孩子多吃新鲜蔬菜、水果,腌、辣、油炸、红烧等不宜多吃,在此基础上每天换花样。晚餐最好吃清淡点,让孩子多吃些清炒蔬菜。如果孩子复习时间晚,可以给孩子再增加牛奶等饮食。第三,无论遇到什么问题,切忌不要急躁,有问题要和孩子进行平等交流,但是也不要过多地呵护孩子,因为家长做得越多,孩子的压力可能就会越大。
国庆节假期2022放假安排
国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。
补班时间:10月8日(星期6)10月9日(星期日)
1949年10月1日新中国成立,2022年国庆节是新中国成立73周年。在中国,10月1日是国庆节,5年一小庆,10年一大庆。
1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。1949年10月1日,中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。
1、阅兵仪式
每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵,历史上影响较大且最具代表意义的是开国大典、建国5周、国庆宣传画年、10周年、35周年和50周年、60周年、70周年的七次大阅兵。
2、张灯结彩
我国每逢国庆佳节,各企事业单位都会挂起灯笼或横幅,用“欢度国庆”等标语来庆祝国庆;广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球,用欢乐的气氛来迎接国庆。
3、国庆长假
每年10月1日是我国的国庆节,我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》,将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假,被称之为“国庆黄金周”,用放假的形势,让老百姓共同感受国庆的欢乐。
4、高速公路免费
随着人民生活水平的日益提高,私家车已日益普及,人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此,国家自2012年起,国庆期间的高速公路向私家车免费通行。2021年国庆节假期免费通行时间为10月1日00∶00至10月7日24∶00。
国庆的由来
1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立典礼,即开国盛典,在北京天安门广场隆重举行。
最早提出“国庆日”这一概念的,是时任政协委员、民进首席代表马叙伦先生。
1949年10月9日,中国人民政治协商会议第一届全国委员会召开第一次会议。许广平委员发言:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”林伯渠委员也发言附议,要求讨论决定。当天会议通过《请政府明定十月一日为中华人民共和国国庆日,以代替十月十日的旧国庆日》的建议案,送请中央人民政府采择施行。
1949年12月2日,中央人民政府委员会第四次会议通过的决议指出:“中央人民政府委员会兹宣告:自1950年起,即以每年的10月1日,即中华人民共和国宣告成立的伟大日子,为中华人民共和国国庆日。”
这就是把“10月1日”确定为中华人民共和国“生日”,即“国庆日”的来历。从1950年起,每年的10月1日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日。
国庆时全国各地通常气温在30℃以下,一般在25℃左右。国庆节期间全国的天气都是较为舒适的。此时昼夜温差逐渐加大,气温逐日下降。
东南地区
国庆期间去上海、江苏、浙江东南沿海地区,当地温度差不多在20-29度之间,可以穿长袖T恤或者短袖T恤批上薄外套,已经各式各样的长袖连衣裙等等。所谓秋季“乱穿衣”就是指这些地区。
华南地区
国庆长假去广东、香港或者海南地区旅游的度假,当地气温依然处在30度以上,所以依然可以任性的穿短袖和吊带搭配热裤。
中部地区
在中国中部地区,纬度较高的山西、河南等省,温度在10-20度左右,建议穿比较厚实的外套,例如牛仔外套、皮衣夹克或者风衣等等。
东北地区
相对于广东海南,东北三省似乎已经进入了冬季,夜晚最低温度已经跌破个位数,整天的温度处在7-16度之间。
等到数学考试尘埃落定,一年的大一生活就要宣告结束了。回首这一年经历的种种,发现自己在不断的成长,成熟,真正的融入了大学生活。大学的生活规律、学习方式、以及各种为人处世的道理都是值得我们去深入的学习和适应的。以下分三个方面对这一年的学习及生活工作进行总结
(一)、角色转变。
经过一年的大学生活,从一个懵懂的、对自己和未来毫无认识的中学生逐渐的向具有“半个社会”性质的大学生的角色转变。大学,除了学习之外,还得与各种类型的人进行交往,学会处理各种人际关系,总而言之,就是的学会如何做人、做事。这一年,我觉得自己处理最好的就是舍友之间的关系,大家在这一年不断的熟悉和相互的了解,一起吃饭、一起对某些问题进行讨论、一起欢笑、一起悲愤,渐渐的身份在变化,同学—朋友—兄弟。还有就是通过参加各种社团以及其他的文艺活动结实了许多新朋友,大家通过某种兴趣和爱好走到一块,一同为目标努力,一同享受收获的喜悦,这些都是不可多得的人生经历。但在此之中自己还是有许多不足的地方。首先就是交流上存在许多的问题,不知道是不是也有文化差异或生活习惯不同的原因,总是不能很透彻的把自己的想法给对方说清楚,同时也会不是很理解他人的说法和做法,所以自己还需要不断的学习,不断的增强自己的人际交往能力我沟通表达能力。
(二)、学习。
二十一世纪是知识的时代,生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习新的技能、新的理论等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。一年的大一所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,刚开始怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉
得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受的感觉。上个学期自己有时候已经知道了一些东西,阅读的方面也比较广,可是似乎什么都是浅尝辄止,或者是不知道从什么地方入手,有的东西自己很感兴趣却无法接近它。找不到奋进的方向我的那份热情也在不断的被磨灭,上课走神、作业完全是为了交而做,上网聊天,让自己沉迷于吵闹地音乐中,然而在此之前我并没有警醒,仍然是盲无目的。但是现在,通过最近这段时间的复习,看着没有一丝墨迹的书本,还有考试时的盲目,我想我是真的醒了,我不得不问自己:我来大学是什么目的、一年的时间我又学会了什么、我该拿什么来对自己的人生交代?一个一个警醒的问题。但尽管大一已经结束,这个开始并不是很好,但最重要的是现在我已经从盲目中醒转过来,找到了自己的方向,有了自己的目标,所以在接下来的三年,我会不断的去接触、学习各种新的理论、技能,尽可能的让自己的大学生活过得充实,无愧于自己的人生。
(三)、工作。
作为班里的在宣传委员,在这个职务上已经工作了将近八个 月。一路走来,尝试过失败,也拥有过成功,懂得了合作,也感悟到真情。其间酸甜苦辣,百味俱存,但若只能用一个字来形容这些时间的
经历,那就是值。我不论是号召宣传还是参与其中,我都享受到了无穷的乐趣,也放松了心情、丰富课余生活。同时我也懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作。我认为只要多做、多学、多总结经验,一定能把我班宣传工作做好。同时在工作过程中由于自身的原因以及工作经验的不足,还是有许多工作细节有欠缺,例如有时出板报不能有效地让同学分工合作,和同学的沟通与交流方面还存在不足,导致有时候同学的配合不是很积极。过去一年的工作已经接近尾声,从中我得到了锻炼,和同学之间的交流也在不断的增加。工作有不快的时候,但更多的是责任与同学相处的快乐。
大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间。每天的忙忙碌碌,学习各种知识、技能,与各种形形色色的人交往,明白各种做人、事的道理,参加各种活动,各种社会实践,不断的提升自己的能力。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,回首过去的同时我们更需要的是展望未来。
假期计划
(一) 找份兼职,体会社会现实与竞争的残酷,增加社会经验,同时也
挣点外快
(二) 从个人兴趣出发,有选择性的看一些自己喜欢的书
(三) 学习计算机的五笔打字法并熟练,以及word文档和excel的操作
(四) 花一周左右的时间和以前的同学,朋友一起出游,放松自己的同
时增进情谊,用崭新的面貌投入到下一年的学习生活
年级语四文假期自主学习日程安排
寒假生活即将开始,为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习,提高自主学习、自我管理的能力,度过一个快乐而有意义的假期,特制订本语文自主学习方案,希望你们热情地接受,认真地完成。 学习准备:日记本、练字本、读书笔记本、练习本
自主学习内容:
第一周:
1、复习语文上册1-2单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2、预习新知:预习下册第一单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。
(3)背过《走,我们去植树》、《燕子》、《4古诗两首》及练习1的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。
4、帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈————”。
第二周:
1、复习语文上册3-4单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2、、预习新知:预习下册第二单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。 (3)背诵练习2的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。
4、背诵《传统文化》课本中,第六单元中的三首古诗。
5、跟家长一起走亲访友,看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了——”
第三周:
1、复习语文上册第5-6单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。
2、预习新知:预习下册第二单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。 (3)背诵《三顾茅庐》中的三、四自然段及练习3的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。
4、进行一次调查“小学生如何使用压岁钱”实践活动,写一份调查报告。
第四周:
1、复习语文上册7单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中出现的对联。
2、预习新知:预习下册第二单元,要求:
(1)、每篇课文读3遍。
(2)把每课要求写的生字(2、2)。
(3)背诵练习3的读读背背。
3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写一篇日记。
4、背诵《传统文化》课本中,第七单元中的三首古诗。
5、家长及学生共同制定一份下学期学习计划。
备注:《寒假作业》自己有计划全部完成。;
自主学习要求:
1、按时参加自主学习小组的合作学习,积极认真参与。提高认识,积极配合组长开展工作,努力提高自主学习、自我管理的`能力。
2、认真完成复习、预习任务,不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得,字迹要清楚工整。
范文人的编辑根据您的需求为您准备了一份详细的“我的暑假计划小学作文”。作文是展示个性和风格的舞台,写作是表达想象世界的绝妙手段。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的。分享是快乐的如果您觉得这篇文章有价值请分享给身边的朋友!
我的暑期计划
这是我成为小学生后的第一个暑假,在长达两个月的假期里,我要合理安排,配合第六届书香班级活动,争取过一个充实快乐,书香飘满我的家的假期。下面是我和爸爸妈妈商量后确定的暑假计划。
7月份:
一、特长学习方面
1、1、跟随高老师初步体验关于朗诵和语言表达能力的学习锻炼。能学上一两段小品相声最好了,以后表演节目有的展示了,呵呵。学习时间每周二、四、六上午8:xx:20
2、继续跟余老师进行经典诵读
每周一,五上午8:0010点继续《中庸》
每周二晚7:008:30,周日上午8点10:00继续亲自共学《老子》。
每周坚持力行读经班要求的《弟子规》德行语
3、继续跟金老师学习围棋,为八月下旬的升段赛作准备
每周三上午8:3011:00,
周三、四晚6:008:30,
周五下午:2:305:00。
4、继续跟lucy老师学习英语
每周二、四、六下午4:006:00。
二、阅读:1、每天6:30起床。在影剧院文化广场晨练,晨练后背诵1首《日有所诵》和1首古诗,第二天早上温故。知新:再背诵一首新的。
2、每天上午自我阅读半小时,下午阅读半小时,目前正在阅读《笨狼的故事》。预计7天读完。
3、中午睡觉前共读一本绘本。
4、每晚9:009:30,5分钟儿子给妈妈朗读《一年级同步》,20分钟共读绘本,妈妈念5分钟不带图画的睡前故事,或哲理或童话。
5、每周口述日记或看图写话2篇。
三、每天练字贴10分钟,数学小练笔5页。
四、晚上就是游泳!游泳!还是游泳!或者玩耍!玩耍!接着玩耍。
8月:除了围棋要延续到八月上旬之外,其他的都结束了,可以好好放松玩耍了。
一、阅读计划要继续,把阅读当成呼吸一样自然和需要。
二、外出旅游一次。
三、继续每天练字帖和数学小练笔
四、爸爸八月份放假回来和爸爸一起做做校信通里推荐的小实验。
五、体育锻炼方面,争取把滑板和跳绳练好。
六、游泳,游泳z,还要游泳!玩耍!玩耍!接着玩耍。
暑假阅读书目:
自主阅读的文字书:
《笨狼系列》3本,
《夏洛的网》
《巴学园系列6本》,
《三毛流浪记》
《中国经典科学童话》
亲子共读绘本:
《聪明豆绘本系列第二辑》6本
《聪聪科学绘本系列》19本,
《鼹鼠的故事》10本
《彩图版昆虫记》5-10
《海豚绘本花园》第一、二辑共25本
《玛蒂娜》第二、三辑
《凯蒂的名画之旅》7本,
《狐狸村的故事》8本。
自保,所谓就是自己保护自己的安全,可是,这个自保不同,这个自保是属于多能性自保,我的自保代表的是,保护自己的隐私,保护自己的自尊,当然也包括保护自己的安全。先来讲保护自己的隐私,我一般都有写心情日记,这些心情日记里,我可能会写一些比较难听的话,比如,我会写一些咒骂别人的话,不过我不会随便乱写的,我只会咒骂一些惹怒我的人,来解脱自我。接下来我就开始讲保护自己的自尊了,保护自尊的意思就是,不能让别人欺负我,使我的心情不好,如果有人欺负我,我也会用言语反击,比如,有人踢了我一下,还不道歉,我只会说:“我不必去理会一头驴子踢我一脚的。”这时候对方就会火气十足,可是再打我一顿,又有什么用,说出去的话就像泼出去的水回不来了,一般这时候,欺负我的人就会屈尊离开。
而自安排,就是因为我在暑期的前一个月,只是每天做一些作业,其它的时间我都用于运动了,所以我在第二个月,做了充足的准备,准备用不到十天的时间,把所有暑期作业一律peas,剩下的时间我还会挤出时间来好好补充精神能量。
在暑假里,自保自安排,是一个很好的做法哦!
这个暑假,爸爸要上班,妈妈要学习,周一到周五,我要6:30左右起床,7:30出发去暑托班,在那里渡过一天,主要内收留包括学习游泳、做暑假功课、上一些文化课、参加一些体育流动,还有在那边吃中饭、包括昼寝,18:00左右吃好晚饭回家,晚上在家里摆弄我的爱好兴趣,训练小号,看看书,聊聊天,21:30洗漱睡觉,进入梦乡。
老师对我们假期提的要求,我尽力努力做好,做得还可以的地方我要继承保持和进步,做得还不够的地方,我要继承努力迎头遇上。
双休日的时候,我也要按时作息,根据实际情况,去看看爷爷奶奶外婆,也可以去爬山,或者去爸爸同学的葡萄园里摘葡萄,或者到附近好玩的地方玩一下,要么就在家里看看动画片,看一些我自己喜欢的电视节目,都好。
在暑假的后面一段时间,我要在爷爷奶奶家糊口,按照作息时间的安排做好自己的事情,随着爷爷奶奶,帮他们做自己力所能及的事情,不忘看书学习,爸爸已经设计好了评价表,还要请爷爷奶奶根据我的表现打分。
最好能有几天时间和同学们去一趟黄山,感触感染一下课文中的美景在现实中到底是怎样的。
暑期生活就要开始了,孩子们也一定对自己的暑期生活有一些自己的想法和安排。很多孩子都是在暑期刚开始时想法颇多,但是随着暑期的推进,暑期刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,暑假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个暑假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的暑假生活过得轻松愉快又有意义呢?
首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。
我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看多少本书。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5个小时,读书1-2小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目、上网,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。
父母可以帮助孩子做每天的活动时间安排,也可以做暑期活动的计划表,最后在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由父母和孩子来共同安排,建议孩子们能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学科老师是要求按章节复习课本知识,有的学科老师是要求预习新教材,也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
在暑假里读几本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。另外,小学生正是价值观和人生观形成的时期,读好书可以促进孩子们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以,多读书,读好书的作用不可估量。暑假后,大多数学校要评选“书香家庭”、“阅读之星”,因此建议大家按《汝州市教育体育局关于在暑假中开展“书香家庭 亲子共读”活动的通知》要求开展“书香家庭 亲子共读”活动,培养阅读兴趣和习惯,提高阅读、审美能力,使家长和学生在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,寻找共同交流的语言密码,实现在家庭中共读共写共成长,探索家庭教育的新途径,改变家庭教育理念,改善家庭教育方式,进一步优化家庭关系,促进和谐家庭建设。为暑假后的“书香家庭”、“阅读之星”评选做好充分的准备。
假期里父母仍然要上班,孩子们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
暑假里,孩子们不要忘记好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。
有不少家长认为自己要上班,孩子放暑假没人看管,担心发生危险,就随便送到一个附近的补习班里去,不是为了学习什么东西,仅仅是为了有人代管孩子,不要出现安全问题就行,这种做法是对孩子的成长极不负责任的做法,这是对孩子不负责任的表现。学习成绩下滑后,家长给孩子找个辅导班,短期内学习成绩得到改善,实际上只是改善了孩子的基础知识,上辅导班对学生的自学能力是致命的摧毁。“自学是解决学习成绩问题唯一出路”,孩子学习有问题,最好的办法就是培养孩子的自学能力,通过学习方法、学习习惯的改变去改善基础知识。小学三年级和高二的认知相关系数0.82,初一与高二成绩相关系数达0.90。也就是说:学生高二成绩在8年前有82%是可以预测的,看的就是学习习惯。一个学生在小学三年级的时候是否养成良好的学习习惯,在初一时是否掌握良好的学习方法,直接决定高二的学习成绩。学生的学习成绩75%取决于非智力性因素:意志力是否坚强,是否喜欢学习,是否喜欢老师教的课等。如果孩子表现为,学习不认真,注意力不集中、意志力差、懒惰、贪玩、应付作业,那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的,只有家长能解决,这类问题就不要指望孩子在辅导班上能够得到解决。记住,家长是孩子教育的第一责任人。
语文课程标准规定小学生课外阅读文字总量不少于145万字,1―2年级背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于5万字,3―4年级背诵优秀诗文50篇段),课外阅读的总量 40万字,5―6年级背诵优秀诗文60篇(段)。苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读是学生增长知识,扩大视野,灵活运用所学知识的重要途径。家长以身作则陪孩子读书,是对孩子最好的教育。孩子是你的孩子,千万不要把孩子的成长寄托在别人身上。
小学生进入初中是孩子人生的一道大坎。他(她)们常常感到不适应,不仅课程多了,内容加深了,要求提高了,还面临重新认识新同学,适应新环境等等难题。孩子从小学升入初中,是他们学习生活中的又一个转折。初一是整个中学生活的起点,是人生成长过程中成败的十字路口,初一学年的学习情况如何,往往对整个中学阶段产生决定性的影响。家长能未雨绸缪地在暑假期间做好小升初的衔接教育,使孩子“领先中考,赢在初一”,做好中小学的无缝衔接十分必要,成绩永远是给有准备人最高分的!具体的教育内容可参考汝州市家庭教育网《领先中考,赢在初一――家长如何帮助孩子做好小升初衔接》。
在暑假中,我为自己制定了小学20xx一年级我的暑假计划安排,我会按照暑假的生活计划,度过一个有意义的暑假生活,劳动、娱乐,学习竟在其中。这个暑假,我通过劳动得到了生活的磨练,在娱乐中获得了快乐,在学习获得提高。
现在已经放暑假了,再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:
笔记。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。
第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。
第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。
第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。
第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。
又一个愉快的暑假来到了。这段宝贵的时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划:
1、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。
2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完,按时完成老师布置的作业。
3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。
4、按照学校的要求,练好口琴。
5、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。最好能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的“处女泉”游一次泳,在那里钓几条鱼,回来后完成学校布置的《快乐的游泳池》和《夏》两幅绘画作品的制作。
6、和爸爸、妈妈去趟延安,看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆,接受延安精神教育。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇《我心中的延安》的作文;办一期题为《延安精神永留传》的小报。
7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场欣赏一下我们西安最大的音乐喷泉。
8、如果还有时间,上网查查资料,看看作文;再争取多读一些课外书籍,尽量扩大自己的知识面。
三、暑假计划
转眼间,这个美好的学期就要过去了,我不仅学到了课本上的知识,还学到了生活中的知识。好吧,就让我盘点一下我这个学期的收获吧!
语文课是我最喜欢的一门功课,在那里,我找到了春天的脚步,看到了有趣的童话,更被书里感人的故事感动着,还学到了许多的科学知识。其中令我印象最深刻的课文有:一十三课《动手做做看》,二十二课《我为你骄傲》。为什么印象深刻呢?因为这几课让我学懂了很多生字词,还让我学到了不要光想,要学会动手以及做人要宽容,要勇于承认自己的错误的道理!
生活也是一门功课,它让我学会了感恩。爷爷每天不论刮风下雨,都按时接送我上下学,奶奶每天变着法子做可口的饭菜。看着他们这么辛苦,我该怎么回报他们呢?我想:好好学习,天天向上,就是给他们最好的回报吧!
快乐的暑假要来了。暑假里,我要干什么呢?我准备到长沙去,和爸爸妈妈一起生活一段时间,在长沙的日子可以去公园散散步。我还要认真完成好作业,写好日记,有计划的看几本课外书,练练毛笔字,打打羽毛球,锻炼好身体。过一个愉快而有意义的暑假。
我的暑假打算和我的收获讲完了,同学们,你们的暑假打算和收获是什么呢?
在学校,被书堆埋了一个学期,现在总算可以扔掉身上的'书堆,直起身来,伸伸懒腰,迈开轻松的步伐,走向光明啦!Ya!令人欣慰的暑假终于到了。
虽然有暑假功课,但是对我来说,暑假已经是我唯一可以放松心情的时候了。七月份,虽然很想和同学一起上辅导课,但是一看到那惊人的辅导费只好放弃,但是也不能无所事事的待在家里,所以我决定,一定要在七月时将所有的暑假作业完成,再做我喜欢的事,那就是将自己关在房间里看我喜欢的书,静静的,享受一个人不受打扰的时光。当然,也不能每天都关在家里,所以偶尔要来点动态的活动,也许和家人一起去游泳,也许和家人一起到乡下的爷爷家玩,体验一下采莲藕的乐趣。
到了八月份,就像跑步前得先做暖身运动。这个月我们将将开始上一些下学期的新课程,因此我会再度背着书包来到学校,不过,这一次我的步伐肯定轻松了些,因为我知道,快乐时光不是永远的,七月份我已经放松了一个月,因此八月份的课程,我有把握正是我补足能量发挥潜能,奋发向上的时候。
以上是我的暑假生活计划,或许内容不够多采多姿但回顾以往的经验,我知道光是天马行空妄想是不可能行通的,所以这次我要确实做到真正的有效放松,才能达到有效学习。暑假很快就会过去了,我有信心这会是个既轻松又充实的暑假。
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为进一步推进教师继续教育,提高教师培训的质量,加强校本培训形式的研究,特制定校本培训工作计划。
全面贯彻落实县教育局关于校本培训文件精神,以提高教师实施新课程的本事为宗旨,坚持以“有效教学”为核心,努力探索教师继续教育校本培训模式,发挥校本培训的功能和优势,建立教师终身教育和可持续发展的有效机制。
经过开展校本培训,使教师树立现代教育思想观念,优化知识结构,具有创新精神和实践本事,促进教师专业化发展,努力建设一支师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师队伍。
1、师德培训:以邓小平理论和三个代表思想为指导,坚持理论联系实际原则,在校内组织一次先进教师经验交流,强化教师自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观,坚持依法施教。
2、教育理论和专业知识培训:根据基础教育新课程实验的要求,加强教育学、心理学等基础理论和学科发展前沿理论的学习,围绕新课程实验开展评价研究活动和教学技能培训和学科专业培训,使教师具有较高的教育理论修养和先进的教育理念,自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为,不断提高实施新课程的本事。
3、教学本事和教育行为培训:按照中小学教师职业技能和新课程实施要求,开展教学实践和技能培训,帮忙教师不断提高现代教育技术和课堂教学整合的本事,引导教师用新课程理念指导教育教学行为,并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促进教师综合本事的提高和专业化成长。
4、教育科研本事培训:以课题为载体开展教育科研基本理论及方法的培训,指导教师有效地开展教育科研,将教育科研工作融入新课程实施过程中,逐步提高教师的教育科研本事。
学校领导要正确认识校本培训的作用,向教师大力宣传校本培训的进取意义,引导教师正确了解校本培训的性质特征。负责校本培训工作的组织、协调,建立校本培训督导、评估机制,将校本培训工作纳入对教师的考核目标。教导处负责校本培训工作的日常工作。学校要建立由校长任负责人、有专门人员具体组织校本培训实施的机构,设计贴合本校实际的培训计划和考核办法,建立激励机制和管理制度,做好校本培训过程管理。
2、做好培训情景记载。包括:参培教师、培训资料、培训形式、培训时间、授课教师、培训结果等。
3、重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情景记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立。
4、考核。根据本校制定的校本培训考核办法,在对教师考核过程中,要把教师平时的学习笔记、听课记录、课件、学习体会、案例分析、研究论文、课件制作、获奖证书等材料和教师参加培训的考勤情景进行考核检查。
一、指导思想:
以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研本事、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以《汉川市中小学教育教学及管理指导手册》的精神为指导,以教师的可持续发展为本,深入贯彻落实市“中小学教师继续教育规定”的文件精神,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。
二、工作目标:
1、树立新的教学观念。经过校本培训,完善教师业务学习的机制,提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,培养创新精神与创新本事。
2、经过学习市教育局编写的《教育教学管理手册》,培养教师的规范意识,让全体教师在规范中构成特色,在规范中提升质量,在规范中推进课改。
3、提高教师现代教育技术素养,经过系统的培训力争使全体教师能够使用好电子白板,利用并有效整合好优课和班班通的教学资源,能够充分利用电子白板,提高课堂教学效率。
4、加强理论学习与教学实践的联系,解决教师教学实际中的困难和问题,总结和推广教学经验,探索教学规律,促进每位教师专业发展,提升教师的教学反思本事,扎实推进有效教学,全面提升教学质量。
5、狠抓新课程标准的学习,在学习中转变教育观念,提升教学技能。从而推动新课改的有效实施。
6、努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。
三、主要工作及措施:
1、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质。校本培训要加强层级管理,一是校级决策层,校长是第一职责人,把握校本培训的方向;二是培训执行层,即教务处,其主要职责是:在校长的领导下,组织和开展校本培训活动,并经过管理扩大参与面,提高培训水平。
2、把握“两个重点”,即“研与训”、“教与学”。把比教学活动与校本教研制度建设、教师专业发展有机结合起来,要在“比”中“研”、“比”中“训”,要在团体备课、深度说课、常态讲课、集中观课、反思议课、评课上深入探讨、深入研究,要努力促进自我学知识、练硬功、强素质,夯实教学基本功,不搞形式,不玩“花架子”。要经过“比教学”活动,贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念,面向全体学生,引导教师切实转变课堂教学方式,进取建设高效课堂。
3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授课堂教学经验,也可经过示范课展示教学技能,切实让全体教师从中受益。
4、努力提高校本培训的效率。学校严格按计划执行,根据校内教研活动安排表,每位青年教师每学期在校内至少上一节研究课,骨干教师上一节示范课,。学校鼓励教师互相听课,采取老青结合,平行班结合的形式,互相听课,评课,并要有记录,每周不得少于1节,教导处定期检查。组织青年教师进行基本功竞赛活动。此项工作由教导处督促、引导,安排专人考勤考绩。学校继续抓好青年教师培训工作,自我学习为主的学习形式,定期检查读书笔记,查数量,查质量。
5、根据上级规定的培训资料同时结合本校教师实际选择培训资料和培训方式,继续开展20xx版新课程标培训、电子白板和优课应用相关技能培训、市教育局编写《教育教学管理指导手册》培训;有效教学培训;发展与创新课题理论培训,观看名师授课实录。
6、逐步规范学校的校本培训制度,不断提高校本培训的实效性,推行校本培训“一把手”工程,经过进行教师“弱项分析”,进行教师“弱项”的查缺补漏,做到“边培训、边应用”、“树骨干、推典型”,以点带面,不断提升教师的专业化发展。
7、立足“校本”,狠抓“教研”,构建以课堂教学为中心的校本研修机制,师训、教研真正结合课堂,真正指导帮忙教师解决课堂教学中出现的各种“真问题”,经过教师反思、学习、尝试等步骤,逐步提高课堂教学质量。
1、制定学校校本培训工作计划。
2、召开教研组长会议,布置校本培训有关工作。
3、修改完善各教研组教研工作计划。
4、领导随堂听课,检查教学常规。
5、集中研讨培训:《汉川市中小学教育教学及管理指导手册》作业部分。
1、有效教学的理论学习。
2、观看名师授课实录。
3、“课内比教学”系列活动。
4、基于优课、电子白板在教学中应用整合教学研讨活动。
5、数学课堂与科学课堂有效教学研讨活动。
6、了解青年教师教学本事提高度汇报课活动。
1、交互式电子白板在课堂教学中的有效实用实例。
2、有效教学观摩研讨。
3、观看名师授课实录。
4、课内比教学活动。
5、指导新教师课堂教学本事提高汇报课活动。
1、了解新教师课堂教学本事的汇报课活动。
2、低年级语文教学有效性探讨。
3、课内比教学活动。
4、观看名师授课实录。
5、优课应用培训。
1、期末复习研讨。
2、读书笔记评比。
暑期校本培训计划范文
为不断提高我校教师的师德修养、文化素养和业务能力,推动教师队伍的整体发展,根据江苏省教育厅《关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》及盐都区教育局《关于做好暑期各级各类培训的通知》,结合我校实际情况,特制订我校20xx年暑期校本培训计划。
一、指导思想
全面落实科学发展观,认真贯彻落实盐都区教育局《关于做好暑期各级各类培训的通知》,把教师队伍建设放在促进学校发展的突出位置,以全面提高教师队伍的整体素质为目标,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和自主发展的良好格局,为我校的可持续发展、和谐发展奠定坚实的基础。
二、工作目标
通过培训使教师进一步提高师德修养、文化素养,增强专业技能,不断提升教师队伍的整体素质和教科研能力。
领导小组
组 长:熊新华
副组长:王乃宁、郭宗雨、葛忠德、陈玉乔
组 员:各处室、各年级主任
责任处室:校长办公室、教科处、教务处、政教处、总务处
三、培训对象
全体教职工
四、培训内容
1.师德培训。认真学习《中小学教师职业道德规范》(08修订版)和市教育局颁布的《教师十不准》等规定,在校内开展对教师的.思想政治教育和职业道德教育,强化教师的师德修养,坚持依法施教。使全体教师牢固树立“以爱岗敬业为荣,以有偿家教为耻”,“以关爱学生为荣,以体罚学生为耻”的观念,坚决杜绝以教谋私、乱收费、乱办班、乱补课行为,每个教师必须撰写一篇学习心得或论文,分年级收齐,进入教师业务档案。
2.文明礼仪培训。通过文明礼仪培训使全体教师熟悉并学会一些人际交往法则,懂得一些仪表、服饰、电话等礼仪常识,做一个文明人,做一个现代人,用自身良好的文明习惯熏陶学生,用懂得的礼仪常识去教育学生。
3.教育科研能力培训。以盐城市普通高中教师实施新课程综合能力考核为契机,通过如何撰写案例分析、如何撰写教育随笔、如何写好教学评析、如何进行教材分析与教学设计的培训、交流等,帮助教师提高复习的针对性,逐步提高教师的教育教学研究能力。每个教师必须学会写好一篇案例分析或教育随笔,分年级收齐,进入教师业务档案。
4.教学技能培训。紧紧围绕 “有效教学人人达标”活动,扎实开展“实施有效教学,构建高效课堂”主题培训。组织全体教师认真总结实施有效课堂教学的经验和教训,彻底转变观念,更新方法手段,增强责任意识和质量意识,培养实施高效课堂的信心和能力。在深入学习的基础上,每个教师要在本学期针对录像课所撰写的个人自我反思基础上,认真回头查找原因,剖析问题,形成电子文本,以备课组为单位一份发送年级部, 一份发送到邮箱 。
五、培训形式
以集中培训与自我学习相结合、分组讨论和交流汇报相结合、培训与考核相结合。
六、组织实施
1.加强领导,建立组织。在校长室领导下,相关职能处室负责校本培训工作的组织、协调与考核。
2.做好培训情况的准备。包括:培训人员、培训内容、培训形式、培训时间、主讲教师等。
3.重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等。将教师的学习笔记、学习体会等材料和教师参加培训的考勤情况,作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据,并纳入学期教科研工作考核之中。
七、具体安排
一、指导思想:
校本培训是推进学校课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本学期,我校的校本培训工作将以学校教育教学工作要点为依据,结合我校实际,以新课标的逐步落实为契机,以新课程改革为推动力,以打造学习型团队为载体,以促进教师专业发展为最终目标,立足学校实际,广开培训渠道,进一步加强教师驾驭教材能力、课堂教学方式转变能力、教学基本功等教学素养的提升。
二、培训目标:
1、加强师德建设,树立现代教育思想和良好的道德风尚,为教育奠基,做一个高素质的教师。使教师师德素质合格率达100%。
2、进一步更新教师教育观念,树立现代教育思想。
3、帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法,增强教师教育教学研究意识,提高教师自我反思、自主发展能力。
4、使教师充分认识读书的意义,使教师乐读书、读好书、多读书,开拓视野,丰富底蕴,促进教师专业发展。
5、提升在职教师的学历层次。
6、促进教师理论学习与教学实践的联系,提高教师课堂教学能力。
三、培训对象:所有在职教师均需参加培训和考核。
四、培训学时:本学期培训学时不少于12学时。
五、培训要点:
1、注重青年教师的培养,形成人才梯队建设,不断发现新人、培训新人、鼓励新人,造就一支能拿得出、打得响的青年教师队伍。
2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系。
3、继续加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师的心理辅导能力。
4、随时关注每位教师的教学情况,实行随堂听课,不断提高教师的课堂教学水平。
5、注重骨干教师管理,实行动态管理,启用骨干教师作为本校校本培训的骨干力量,发挥其辐射和示范作用。
六、保障措施:
(一)健全的组织机构:
1、成立校本培训工作领导小组:
组 长:
副组长:
成员:
教研处具体负责各项活动开展
2、主要职责:
了解学校教师教育教学水平实际现状;明确学校教师队伍建设发展目标;制订校本培训整体方案;落实校本培训具体活动;评估教师参加校本培训的实际效果。
3、明确分工:组长是校本培训第一负责人。副组长则负责宏观调控和指导方案的落实情况,定期组织领导小组成员汇总情况,研究改进措施。教导主任是具体负责人,负责方案的制订和修改工作,并组织和协调方案的落实;组织考核工作,并做好培训记录,登记学分,整理、存收档案资料。培训组成员负责专题培训和校际交流的领头作用。
(二)严格的规章制度:
建立切实可行、行之有效的校本培训管理制度,保障学校校本培训工作正常有序、顺利地开展。
七、活动安排:
九月份:
1、召开教研组长会议,制定相关工作计划
2、学习目标书的制定
十月份:
1、开展教学质量分析
2、开展校内研讨课(语文)
3、开展第一次教学常规检查
4、专题培训
十一月份:
1、开展校内研讨课(数学)
2、专题培训
十二月份:
1、开展教师读书交流活动
2、专题培训
3、开展第二次教学常规检查
一月份:
撰写期末工作总结
培训目的:
1. 让教师认识到以培养学生实践能力和创新精神为主旨的基础课程改革势在必行,教师不换思想就换人。
2. 让学生天天向上,教师就必须好好学习。树立终生学习观念。
3.校长的教育观念和行为决定了学校和教师的前途和命运,教师和家长的教育理念和态度决定了学生的前途和命运。
4.让教师认识到只有高效的教师,才能有高效的课堂。
5.使教师在工作中学习,在学习中工作,在工作中成长,在学习中发展。能从工作和学习中找到成就感和职业幸福感。
6.通过学习,使教师在“教师辛苦、学生痛苦、教师苦教、学生苦学、学校苦抓、家长苦陪”的“苦学”的体制中,真正体会到“教育的本质就是尊重人性”这一规律。促进教师和谐发展,促进学生和谐发展。
培训内容:
1.介绍赴上海参加全国中小学推进素质教育研讨会的重要内容、经过和学习体会。
2.向全校教师简单介绍我国课程改革发展的历程和现实正在进行课程改革的急迫性、艰巨性和必然性。
3.在全校深入开展课例研究。介绍课例研究的途径和方法。把开展课例研究贯穿到教师的教育教学活动之中。把课例研究作为教师在职学习的一种重要方法。
4.重点介绍上海市静安区教育学院附属学校校长张人利的“后茶馆式”教学法。这种方法简单易学,具有很强的可操作性,切能在我校进行有计划的推广。
5.详细介绍于漪老师的“一篇课文,三次备课”的“三备法”并要求教师把于漪老师的`“三备法”内化为具有自己教学风格的教学法。
6.带领师生深入持久地开展“读好书、好读书、读书好”活动。创建书香校园。
7.带领教师针对教学实践,开展多种形式的校本课题研究活动。
8.倡导教师根据自己的教育教学实践,写教育叙事。随时记录自己和学生在课改活动中发生的动人故事及教学感想。
培训方法:集中学习、分散学习、讨论学习。
培训时间:XX年8月中旬。
培训过程:
一、介绍赴上海参加全国中小学推进素质教育研讨会的主要内容、经过和学习体会。
在上海学习期间共听取了八位教育专家的精彩报告,分享了他们的科研成果和在科研中的快乐 。他们分别是:上海市教育科学研究院王洁老师的《透过课例研究的教师学习——别人做的和我们要做的》;主要观点有:
⑴没有教师的发展,就没有学生的发展。
⑵对学生的成长来说,教师质量这个变量远比其它变量重要的多。
⑶凡是教育体制是竞争的都可以统一考试。热爱书本吧,像饥渴的人一样扑到书本上去!
⑷影响学生最大的因素就是学校和老师。①老师给予学生的期望度;②家长和老师对学生的影响。(学习的自觉性、学习习惯、品德、性格、容忍别人的度量等)
⑸看您是不是好老师的标准:①是否能把学生教好;②学生的时间成本低。
⑹让每一个学生都快乐幸福的成长。
⑺我们倡导的课例研究,要在工作中研究,在研究中工作。举个简单例子:动脑筋想一想,算一算76-19是多少?让学生说出你是怎么想的?为什么这样想?有多少种办法?引导学生发言,表述自己的思维过程。达到对知识多角度理解、有层次地推进、变式训练的目的。我们倡导的以课例为载体的教师教学研究,不仅关注文本学习和相互讨论,而且更多地是关注教学行为的连环跟进。
课例研究的基本途径是一篇课文,三次备课。(后面结合课例研究重点介绍于漪老师的一篇课文,三次备课的“三备法”)同时在课例研究中要做到“三个关注,两个反思”。
三个关注:
①关注个人已有经验的教学行为。
②关注新理念、新经验课例的设计。
由此看来,从“五步教学法”到“杜郎口旋风”从最初的唯一选择——“五步教学法”,到现在的乱花渐欲迷人眼,层出不穷的模式不及教师迷惑了,校长迷惑了,就是一些教育专家也迷惑了。伴随着种种争议,中国的课堂从“教中心”到“学中心”,走过了一条跌宕起伏的不平凡道路。
尽管我们称XX年是模式年,但不得不承认,没有哪一种模式能够一统天下。仅仅只是模式,还是解决不了当前课堂教学存在的诸多问题。虽然新课改推行已有XX年,但一些地方依然停留在“理念”层面,在操作上,“五步教学法”的课堂,依然还控制着我们学生的学习和生命成长!由此看出课改是必然的。
当前,我国的教育改革已步入深水区,课改也是如此。进行课改需要大智大勇,更需要信念和良知。大勇来自信念,大智来自良知。其实可还并没有我们想象的那么难,关键是有没有对教育和自身使命的深刻理解和领悟,内心有没有对教育的信念和良知。一场真正有意义的改革来自人们内心。“拯救人类世界的力量不是别的,而是人们的心灵。”
三、重点和大家一起来分享一下著名教育家,上海市静安区教育学院附属学校校长张人利的《后“茶馆式”教学法》。也是一种正在实施和将要广泛推广的教学模式。
一、培训目标和培训重点:
根据《xx县中小学教师专业发展培训实施细则》和《xx县中小学教师专业发展培训实施方案》,极参选派教师参与中小学教师专业发展培训,引导教师自觉及时参加在职继续教育,促进教师队伍整体素质提升,为全面提高教学质量而努力。
做好课题的研究和管理工作,进取参与教育叙事、教学反思、教学案例、先进教研组、校本教研示范校等各类形式的教育教学评比活动。进取搭建教科研交流平台,做好有益于学校管理和课堂教学的教科研工作,倡导从教育教学实践问题出发,构成课题,注重实践研究,注重研究的实在、管用和创新价值。以加强课题管理为突破口,提高课题研究水平。
3、加强校本培训,规范学分管理。
认真落实《xx县校本培训实施细则》,经过校本培训“规定资料”和“自主资料”的学习,引导教师“自主学习、合作学习、探究学习”,推进我校教师教育工作和教师队伍建设。加强校本培训过程管理,优化校本培训专业博客建设。
4、做好教育教学论文参评工作。发动教师进取参与各类论文评比,做好本年度中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文县级参评推荐,提高论文质量,争取在评比中取得好成绩。
5、扎实做好科研骨干队伍建设和培养。
1、开展一人一课活动。
2、专题交流。请专家讲座促进教师的专业成长。
3、论文撰写、课题研究。发动教师进取参与各类论文评比和课题申报,不断积累教学经验、提升专业素养。
措施:
1、成立校学科素养提升行动领导小组。
写作文是展示个人魅力的有效途径之一,写作是一种创造性思维的价值体现。真正的写作大家一定都是形成自己风格的,要敢于创新。这里有关于“作文我的假期计划怎么写”的多个实用案例资料范文资讯网编辑为你整理,但愿对你的学习工作带来帮助!
had a happy weekend last week.
On Saturday morning, I watched TV and helped my mother wash clothes. In the afternoon, I cleaned three bedrooms in my house-- mine, my parents' and my brother's.
On Sunday, I played football in the park. Then I went to my grandparents' house. Grandpa played the piano! The whole family was so happy. Later, we wanted to swim. But it was too cold.
This was last weekend.
Hi,everyone,let me have a intraduce .
a:“What are your plans of the holiday ?”
b:“I am going to have a piano lesson first day morning ,in the afternoon,i am going to do my homework.The second day I am going to have a picnic with my friends in the morning.In the afternoon,I am going to revise for my maths because I am not good at maths!Then,i plan to play games with my friends.And I am going to have a GUANZHOU visit next day!!!!!!!i thinki am going to have a good time !”
B:“我将要在第一天早晨有一节钢琴课,然后中午我将要做我的作业。第二天,我将要在早晨与我的朋友去吃野餐。中午,我将要复习数学因为我不擅长数学。然后,我打算与我的朋友玩游戏。并且我将要下一天去黄州旅行!
一直有人问我学习成绩怎么这么好?每次我都不知道怎么回答,因为每次考试的满分好像是自然而然的。转眼小学就要毕业了,我还一直保持者全校分数的头把交椅,不过我发誓我从来没有在意过我的分数,不管你信还是不信。为了满足大家的好奇心,我把我这个寒假的学习计划公布一下:
首先公布的是我的座右铭:聪明是因你喜欢学习,天才是你知识的积累。
我的寒假学习计划如下:
1、早晨6:30起床,顺便说一下我从不懒床,朗读英语和语文至少30分钟(一三五读英语,二四六读语文,星期天暂停)。
2、每天分别完成各门功课的寒假作业1—3页。我的习惯是独立完成,做作业时绝不上网查答案(不确定的可以先看相关的课外书,积累自己的知识,然后再做作业,否则做再多的作业也没用)。
3、中午适当午休(我一般午睡1小时左右),保证有足够的精力进行下午的学习。
4、午睡起来后可以打打羽毛球、上上QQ等。但累计时间一般不超过一个半小时。一般是运动30分钟、电脑50分钟,上QQ的同时也看下爱四(哈哈,50+50=50,是不是很牛)。
5、下午有两个任务,第一个任务是阅读课外书籍,上至天文、下至地理,凡事能增长知识或见识的书籍我都不放过,时间控制在1—2小时。题外话:每次考试的阅读理解,十有八九我都看到过。
第二个任务是预习下学期的各门功课,在开学前把下学期的功课先从头到尾自学一遍,时间也是1—2小时。
6、晚上上完艺校后自由活动和完成白天没有完成的任务(我一向是今日事今日毕),但必须要看看新闻和报纸(听说以后初中会有时事类的考试内容,就是从新闻里来的。俗话说得好:“秀才不出门,能知天下事”,怎么说咱也是个小知识分子了,嘻嘻)。
7、每周读2—3本好书(名著、史书、科普、儿文),每读一本书写一篇读后感,每篇读后感不少于500字。
8、年初一至初六,拜访一下亲戚朋友,乘机放松一下,除了朗读英语和阅读,其它的学习暂时放下。
9、每个星期六把上学期学过的语数英科的知识整体复习一遍,把还没有融会贯通的知识再巩固一下。
10、每个星期天参加实践活动:购物,社会调查,会见同学,参加培训班学习等等。
最后,也是最关键的一点,就是要合理安排时间,严格执行计划,否则再好的计划也毫无用处。
在即将到来的小学阶段最后一个学期里,我将一如既往地合理安排学习、休息、娱乐的时间,把每一刻宝贵的时间都抓紧(我可不想老大徒伤悲,没人会同情你的)。
I have a very cheerful holiday in “The National Day”.
My parent and I went to Shanghai about nine days ago. We got there by plane, I think that shanghai must be a very big city, and there are a lot of tall buildings.
First we went into the hotel named”chuang ye”. And we saw the tall big building “Shanghai TV Tower”, at nine in the evening, we got back to the hotel. The second day, we visited Zhouzhuang.
It’s very beautiful and the air was good, I bought my favorite toy : weapons.
I like them very much. Shanghai’s food tasted good.
Today we are very happy and tired, so we slept early in the night.
The third day however, we didn’t go anywhere, we stayed in the hotel until late in the afternoon.
In the evening, we came back to Tianjin by plane to. This travel was fantastic!
[假期英语作文]
期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们学习方法网的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的`应该好好珍惜。
说了这么多,希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!
另外,为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习计划:
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:
一、主要學习安排
有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。
认真复习三、四年级學过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。
二、业余學习安排
每天弹琴1·5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新學一首曲子。
复习學过的葫芦丝曲子,自學《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,學巴乌2~3首曲子。争取去老师家學习3~5次,录制曲子3~5首。
三、其它
利用多媒体學习:酷6教育网的贾老师教作文、中小學课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0。5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……
我要严格要求自己,按照制定的计划學习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。
假如你叫李华,是九年级一班的学生,暑假即将来临,学校准备组织部分学生参加暑假公益劳动。表格中是学校安排的两项活动及要求,请按照你自己的意愿和特长选择其中一项,然后根据你的选择和问题提示,给活动负责人好老师用英语写一封电子邮件,提出申请。
2. 短文中不要出现考生的姓名学校及其它相关信息;
3. 邮件的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
1. Which project do you want to choose
3. How are you going to do it well
Dear Mr. Hao,
I’m Li Hua, a student from Class One, Grade Nine. I read your notice yesterday. _________________________________________________________________________________________________________________
I’m looking forward to your answer soon.
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