大一学习委员学期工作总结
很荣幸能在班里担任学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势,也看到了学多需要改进的地方。
本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩,作为学习委员本人深感高兴!但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。究其原因,我总结为以下三点。
一、课程安排原因。
大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分,还是会投入很大的热情的。
同学有自己的上课安排。
因为实行大班教学,我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学,便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。
少数同学学风不严谨。
不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。
针对这些问题,我们也作了一些工作,并取得了一些成效。
作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。
除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论,订立一系列奖惩措施,批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。
为了使我班成为一个更加优秀的班集体,我在此提出下学期的工作目标和具体措施。
一、目标。
努力达到无人挂科,人人学习积极进取,不沉迷于无意义的事,在各类奖学金及奖项的评选中,我班能有更多的同学得奖。
措施。
继续坚持本学期有成效的措施,并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动,让同学们更好的了解了大学老师的教学方法,大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作,及时反馈师生信息,使交流更加畅通。
学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使经济61班学风更加严谨,更上一层楼。
大一学习委员学期工作总结
当一名班干部,不仅在锻炼自己的能力,更在于为同学服务,做好同学与同学之间,同学与老师之间的沟通工作.本着这两个原则,我竞选上了班上的宣传委员兼学习委员.现在一学期即将过去,回想起一学期来的事情,却是历历在目.
作为班干部中的员,我与其他班团干部一起,密切配合、努力和团结大家一同建设我们这个优秀的班集体.一学期以来,每个月我们班都有会组织一次班干部会议和总结班会,互相了解,交流意见.也多次举行了主题班会活动和主题团日活动.在这些集体活动中,鼓励大家上台表演,提高了胆量,锻炼了能力,促进了交流,增进了了解.
作为宣传委员,积极配合院系安排下来的任务,组织同学出好每一期黑板报,并取得了很好的成绩.及时按质按量的记录好每次的主题班会团日活动的过程,并上交辅导员;协助宣传部,组织班上同学上交每月至少10篇的通讯稿,配合青志协组织班上同学积极参与活动.积极配合各部门做好宣传工作.
作为学习委员,协助辅导员认真填写好班上每位同学的学籍表,并切实做好每一堂课教学内容的记录,填写好教学信息反馈表,在每周五及时的上交学习部;并组织了班上同学与课任老师之间的交流会,促进了师生之间的交流与了解;及时上传下达各种教学信息,督促同学们及时完成并上交作业,登记好作业的上交情况等等.
做一些琐碎的事情,有时候会有一点烦,但只要认真对待,就会民现这也是一种快乐.从中,我学会了怎样处理好各种关系,学会了有条不紊的做好每一件事,学会了以辩证的眼光看待问题,学会了在忙碌中怎样快活着,也学会了怎样协调好学习与工作的问题.只要你用心对待,你就会觉得做什么事都会有收获.
当然,认真反省一学期的工作情况,也会发现自己身为班干部,也存在着许多的不足之处.比如:自己在积极参加各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用;在黑板报上,虽然我给予了几位同学充分的信任,但我却没有给予她们较多的帮助.
一学期以来,班上同学相处都很融洽,也团结一致取得了许多令人兴奋的成绩,包括主题团日活动获院"一等奖",黑板报获院"三等奖",心理剧获系"一等奖",有两个寝室被评为院"文明寝室"等等.但是,我认为我们还是缺乏互相监督的力度,希望在下学期能够得到改善.
这学期后阶段,作为学习委员,将配合老师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来,营造一个良好的学习氛围.争取在期末考试中取得一份好的成绩.
时间就像是潺潺的流水,你也在现阶段工作中成长了不少,非常重要的一件事情就是进行工作总结,工作总结能让我们避免以后犯同样的错误。你是否在烦恼总结怎么写呢?以下内容是小编特地整理的“大一学生学期工作总结精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容。
通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!
总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
转眼间,大一一年的时间在不知不觉中悄悄地过去了。总结过去的一年里,有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感激……
就我个人生活而言,大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培养。虽然在这一年里,我没有像有些人那样赫赫有名,但是我能从三者中窃取一份充实而具有发展的大一生活。
就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持总结反省自己,我很清楚”只有在总结中找出错误与差距,只有在错误与差距中找出新方法、新思路“,只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性,以致能适应更多的人和事,从而力求完美!
这一年以来,我始终坚持”以全班学生为中心,以民主管理位为制度,以辅导员、助理辅导员为导向,以以理服人为原则,以全体班委为载体“的管理理念:坚决服从上级的管理、安排和思路:坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与交流:坚持与全班学生用心交流、对部分问题学生进行谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到”新、实、明、全“.
下面,就本学期班委在班级工作存在的问题一一罗列如下;
2,部分班委工作热情不高,对自己的要求不够严格,没有起到带头模范作用
6,团会工作在班上没有积极响应,导致班上同学热情不高,质量较之去年下滑
总之,这一年来,在辅导员、助理辅导员的精心带领和指导下,我们08物流一班正朝着一条”文明、和谐、务实、求发展、促创新“的学习生活之路迈进······
学生活之后,我已经明显感觉自己已经爱上了这种自主支配的生活。从早上起床,到晚上入梦,一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行。这对于我们这些被初等教育压榨了10个年头的年轻人来说,无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说,半年时间没够让我吃完这份大礼包。
自己支配的生活绝对应该是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对讨厌的事情说no。不管是学还是玩,我都能用一种最饱满的态度面对这些东西。其实到了期末考试前夕,我才感觉到大学的期末复习是一件多么有意思的事情。远远比高中的枯燥复习有意思多了。大学的学习没有老师指出的光明大道,只有同学们自己摸索出来的羊肠小道,但是显然,羊肠小道让我们抄了不少近路。大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候,产生了最多的愉快。
眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过,一开始心里挺起急的。计算机系课程真是挺重,看着别人新生就能搞点儿什么社团活动,而我们啃着离散的英文书……下学期学业好象一点也不比第一学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学习生活的。每天沉浸在作业中,以及自己制订的娱乐计划中,社团让他们玩去吧,学生会腐败去吧。等我们大二大三时候,听报告打报告被报告的不就是我们了么。不急不急。
我想出国,所以抓紧学英语。到现在对于今后的事情没有太多想法,只是觉得洋文凭挺气派。出国应该要挺高的成绩,所以下一步这个学习得再努努力,突破一下。
我已经每天跑3000坚持两周了,打算坚持到160斤为止。体育课之后也就根本就不是我的负担,我跑下3000,没有什么事情不能办了。
第一学期很开心,下学期继续加油!
进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学习方面。与以前的学习相比,大学学习失去了表面上的竞争,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强,自我加压的学习态度,窄范围但深层次的课程学习。
上课认真听讲,课前预习,课后复习,有问题问老师,认真做作业,按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说,经过一学期的学习,我对这些要求有了深入的认识。
有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。
预习与否会明显影响自己的听课效率。
不论是找同学还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。
大学有一种观点:
考试前听讲就能考过;只要和老师关系好就能考过。
这种观点也许是对的,但我绝对不同意。
这种观点是消极的学习,是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。
学习上的得与失,是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西用心记住我们就很难忘记。
一眨眼,我就不再是那个走进大学殿堂的新生了。大一的时间又短又长。我学的太少了,我要学的太多了。大一的学习和生活是我们对大学的初步体验。下个学期,相信我们会更有活力。现在,我将这学期的学习和生活总结如下。
学习的态度要端正。许多新生常常沉浸在大学丰富多彩的活动中,并没有将大部分时间花在学习上。这种态度会直接导致期末成绩缺乏梦想,甚至导致失败。因此,大学学习仍居首位,要合理安排学习和活动时间,做好学习任务。在课堂上,要认真听老师的讲解,对课本中的知识有一个全面的了解,这样期末考试就会比较轻松。
要注意知识的拓展。大学学习不同于高中,一味地局限于课本上的知识,而是注重学习技能的培养。大学可以充分利用图书馆的资源,扩大知识面,学习课本以外的东西。你也可以根据自己的兴趣去更广阔的领域学习,从而学到更多,同时你的个人技能也会有很大的提高。
应该强调实验。 xx这个职业离不开科学,这就要求我们在正常的实验过程中养成良好的实验习惯和实验素养。同时,在实验中学会思考,学会总结,学会创新。例如,在做基础化学实验时,要明确实验的目的、实验的原理和实验的步骤。实验完成后,讨论实验结果,然后总结实验的成败。总之,实验是我们必须要注意的。我们必须具备最基本的实验操作技能和分析问题的能力,为以后的实验和学习打下坚实的基础。对待每个实验的态度。
可以说,大学是人生最后一个阶段,可以系统地学习知识。每个人都应该珍惜这段美好的时光,努力学习,努力锻炼,塑造和提升自己。每个人都有一个完美的大学生活,愿每个人都有一个完美的生活!
从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
从自我踏入大学校门的那一刻,我就许诺自我必须要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自我的人生目标,同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自我,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自我慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的,靠不得任何人,只有自我!
在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份简单带给我们的却不只是简单,更多的是迷茫与烦恼。应对丰富多彩的校园生活,我们务必明确自我的方向,做出适当的选取,每个人都要为自我选取负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你就应做什么该怎样做,只有自我慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自我要走的路。成长意味着更多的职责,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自我有足够的勇气来应对这些。
回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一向不能去克服,这个假期中,我不断反省自我,对过去一向浮华不定的我,作了深刻的反剩也不明白是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我明白我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不明白是否会改掉,我想我会努力。
已经过去的一年,是不断充实自我,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,潜力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都能够体现出来;社会交际潜力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。
总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。
大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自我的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!
大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,透过各方面的探索与努力,我最后找到了自我的梦想和属于自我的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!
离开了家,离开爸爸妈妈。自己一个人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此,所以任何事情都需要独自面对。但是要记着,在困难的时候,你有你的朋友,你有你的爸爸妈妈。
大学生活丰富而多彩,我要好好享受。但是要记着一句话:能力越大,责任就越大。
时间如流水,这话一点都不假。转瞬间,大一的上学期已经过去。我们不再是刚刚步入大学的懵懵懂懂的、对大学充满美好幻想和希望的、自以为再也没有约束的高中毕业生。这不同寻常而且具有特殊意义的一学期已经走过,它留给我什么了呢?我想,应该是一种态度,一种为人处世的态度以及对待自己的态度。这种态度是从别处无论如何也学不到的。
九月,刚刚走入武科大的我们就像是一群没有见过世面的孩子,对未来一无所知。迎接我们的是军训。军训时光看似枯燥无味而且很累,但从某种精神层面来说,军训应该是大学生活中最轻松的一段时光。我们不必为要学的知识没有学会而担忧,也不会出现下课后或者放假时不知道自己应该干什么这种情况。军训时短暂的,随之而来的是十一长假。十一过后,我们便真正地步入大学学习生活。
我们曾在心中不止一次地“规划”自己的大学生活,自己要加入某某社团之类。然而,当我们真正步入这一生活的时候,随着再没有人约束的轻松一同到来的,还有我们的懒散。于是,日复一日,我们那曾经的豪言壮语、雄心壮志都随着自己的松散而化为泡影。大学的课堂不比高中,只要人到了,没有老师会管你听不听课。课堂上可以睡觉、可以玩手机。说到这,我想起了一个故事。高数课,老师讲的实在无聊,有个同学“专心致志”地玩手机。边上的同学不小心碰到他了。只见该同学以“迅雷不及掩耳之势”将手机收入桌下,说道“老师来了?”然后才反应过来,这是大学课堂,没有老师管玩手机了。虽然有些讽刺,不过这也确实反映了我们的现状。这种“及格就是万岁”的心理貌似真的深深地印在了绝大多数同学的心里了。
最忙碌的就是期末考试前两周,大家都在抓紧一切时间学习。正如众所周知“所谓大学,就是十八周的幼儿园加上两周的高三”。其实,这种生活是很痛苦的。虽然绝大多数同学都过了,可是当我们真正在想这一学期都学到了什么的时候,才发现脑袋中“空空如也”,老师教给我们的知识都在考试结束之后毫无保留地还给老师了。留给我们的又是什么呢?我不知道。
一个学期已经过去,大学生活的八分之一也走过了,我对未来依然充满幻想、满怀憧憬。。。。。
时光匆匆,美丽的大一已经远离我们而去,内心多少有点儿不舍,想念着自己的汗水、泪水,此刻的我,以万分沉痛的心情看着过往的自己,一遍又一遍擦拭着自己飘逝了的灵魂、疲惫了的心灵,还有凝视前方的眼眸。
过去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收获的一年,值得珍惜;是给以希望的一年,来着可追。遥思当年,五味杂陈,下面就各个方面谈谈我自己的心灵感受。
1)思想上:我努力克服自己以前的固有思维,以更加积极乐观的态度面对各种挑战。个人追求先进,努力争取做一名优秀的共青团员。
2)生活上:大学以前,和家长相处的机会很多,人都有惰性,自己常常对学习以外的事情并不关心。而如今一个人在外求学,竟然不知不觉真正独立了起来。自己洗衣服,自己安排作息时间。面对生活里面的各种诱惑,我也变得更加理智,从不慌乱自己的脚步。
3)学习上:大学里面的学习焕然一新,新的模式,新的教学理念,和高中完全不同,只有简单的课表,每天奔波于不同教室。我在这一学年里没有缺过课,这也正是我比较欣慰的。在学习上,还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。作为一名班干,尤其作为学委,我不能不以身作则,把更多的精力放在学业,争取把自己的潜力发挥到极致。英语方面,我以优异的成绩通过了大学英语四六级考试。
4)交友上:大学里面有来自不同地方的同学,我努力和同学们搞好关系,以诚待人,用心交友。自己在社团里面也认识了不同的背景的同学,我们在一起出得很舒服。
这个社会可能充斥着各种不平等,但是时光老人从来就是一个和事佬,我们都是平等耳朵,就这样,我为我过去的一年画上这样一个句号,但我觉得对我来说这个句号不够完美。
我在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰,使得自己时而走神,时而发呆。另外,不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。
回望这半年,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信······这个学期,我有过太多不平静的心态,我有过太多在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。
我来了,我看了,我听了,我感受了;欢笑了,兴奋了,迷茫了,我还在寻觅。大学,不唯有之大,而在心之大,把心灵放在大学的舞台上面,我会跳出更美的舞步,奏出大二的奋斗曲。
俱往矣!数风流人物,还看大二。嗅着象牙塔的芬芳,带着几多期许的目光,承载着无数人的希望,我走进了大二,我知道,我们都知道,一个神秘的路途已然开始。
转眼间,大一已快接近尾声,也将步入大二。回忆大一的生活,有许多收获,同时存在着些许不足。
一、学习上,我一直很用心的体会老师强调的“大学与高中的不同”。大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。大学的学习比高中更自主一些,对于我这种习惯于听老师交代的学生来说,这种转变可能会有点费劲。但通过我的不懈努力,已经有不小进步了。上一学年,我上课除了认真听课,还课后思考或请教老师。作业在独立完成的基础上,还经常虚心请教其他同学,或者到老师办公室答疑,从别人的思维方式、解决方法中学到了很多。学习的过程中有时也会很急躁,但思想问题解决了以后就好多了。知道要把事情一件一件安排好,不至于顾此失彼。
二、在生活上,,虽然是第一次离家,但衣食住行上没有太多困难,大部分事情可以自己处理好,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。
三、思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心
四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团。社会实践部。丰富了自己的课余生活。提高自己的综合素质。
总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
亲爱的爸爸妈妈:
最近常读到“父母写给孩子的信”,字里行间语重心长,一些开明的见解的确发人深省,耐人寻味。下面,作为一个初入大学的青年人,我想给你们写一封信,聊表心声。
关于学业:高考前夕,有一个热闹的话题“你报的是哪所大学啊,啥专业?”我得到的很多答案都是“没想好呢,家长还没定。”偶尔有几个答上来的,一追问原因,大半都是“就业容易,对口工作年薪多”,在我的印象里,没几个人会这样回答“因为喜欢,因为感兴趣。”
有时候我会困扰,现在的学生——我们,到底在为谁读书,为什么读书,读书、高考、就业似乎是一条不存在选择余地的路,我们在这条路上拼命地跑,不断地竞争、超越、淘汰,可悲又可笑的是,这一切未必是为了自己的理想,自己的目标,有很多“因为家长”、“我爸妈说”、“他们一直期望”。
爸爸妈妈,我们当然都清楚现代社会残酷的“优胜劣汰”的制度,我们明白你们督促我们、劝导我们、规定我们是为了我们好,为了一个“更好的\'将来”,可你们从来也没有问过我们“孩子,你觉得怎么样的将来是好的?”爸爸妈妈,也许我们并不需要那么高的学历,那么热的职业,并非我们目光短浅、不思进取,只是我们也有自己的梦自己的追求,何况我们又不是要把一切时间和精力都从“学习”上挪走,只是想分一部分在我们真正热爱的事情上,或许篮球,或许影视,或许美术,这不是为了加分为了成为有降分优惠的“特长生”,这只为了我们自己,为了“不负此心”。所以,请你们,爱我们的你们,不要一味地为我们决定本应自己决定的方向,策划本应自己策划的未来,有些事,经过了自己的思考后抉择才不会后悔,有些路,还要我们一个人走。
关于恋爱:如果对中年人来说最重要的是家庭与事业,那对我们年轻的人来说最重要的便是爱情(这并不是说学业不重要。爱情是每个诗人永远歌颂不厌的主题,是每个小说家永远笔不停辍的中心。对我们来说,爱情像夜幕里可望不可即的群星,熠熠生辉。
我们这个年代的孩子是更开放的,但也是更轻易的,谈恋爱未必需要“爱情”的基础,百分之五十的颜值、百分之四十的性格和百分之十的成绩就够了。也许出于好奇,出于冲动,出于天真,我们很容易就把自己珍贵的初恋随着山盟海誓一起支付了出去,再承受着无法摆脱的痛楚、悲伤与困惑的失恋。所以,出于对我们的保护,出于为我们前程的考虑,你们“不允许”、“不赞成”我们“早恋”。
作为一个失恋过的年轻人,我想说,爸爸妈妈,其实你们并不能袒护我们一辈子,事实上你们不允许也并不意味着我们会乖乖听话,你们不知道也许只是不知情。失恋也并没有你们想的那样危险可怕,这是一次经历,经历过幸福与痛苦天差地别的味道,经历过拥有与失去变化难测的更迭,我们会出落得更坚强、更成熟;我们会懂得承担必要承担的代价,面对不得不面对的事实,这不见得是一件坏事情。我们经历了、体悟了、思考了才得以成长,得以成熟。
当然,身边有些人,因为沉浸在初恋失败的心碎中无法自拔,便陷入了恋爱失恋又恋爱的恶性循环中,如果这样,爸爸妈妈,你们要帮我们一把,也许你们提出来的第一次、第三次、第十次我们都会淡漠地说“没事”“别管”,但也许第十一次我们就会扑进你们的怀里痛哭。没有谁喜欢分分合合的折磨,没有谁享受不同的人在身边不一样的守候,谁不希望细水长流?只是希望当我们伤心了、颓废了的时候,不要听见你们因为心痛、愤怒的斥责和埋怨,爸爸妈妈,我们那么年轻,不懂也不想懂你们的爱情观,如果十八岁的人都不相信、不追求爱情了,你们让我们相信、追求什么呢?
关于沟通:与孩子的沟通,似乎是现在家庭中十家有五家恼的问题。我们——处于“青春期”的我们,真的有那么叛逆、那么蛮不讲理吗?常言道,一个巴掌拍不响,爸爸妈妈,我们自身当然也有一些或大或小的问题,但你们有没有想过你们自己呢?你们常说要“明白爸爸妈妈的一番苦心”,那你们有没有考虑过我们的感受、我们的心情呢?
说句实话,爸爸妈妈,你们有你们的“强势”。并不能因为你们是父母,所以你们的观点就是前瞻后瞩的,你们的建议我们就要言听计从,你们有仔细听听我们的想法我们的意见吗,有不因为与你们的看法相左就急于“纠正”而打断吗,我们当然也讨厌吵架,讨厌以这种方式收尾的“交流”。其实当我们达成共识后再要指正就会容易得多,我们也更能接受,虽然碍着面子一定要给自己找个台阶下。有时候因为各种原因,也许你们不主动,也许我们不主动,但不能因此省去“沟通”、“交流”的过程,直接跳到“说教”和“批评”。
也许如果你们静下来想一想,自己年轻的时候对待事情都是怎样的心理与态度就能更理解我们的行为与思想,也请你们不要因为我们的“意见相左”而烦恼或者愤怒,我们没有要刻意悖逆的意思,只是有时可能思考不周而无心犯错。换个角度想,爸爸妈妈,如果我们的价值观我们的世界观和你们完全一致,那为什么我们是“孩子”而你们是“家长”呢?在你们眼里,或许我们仍是需要你们呵护的未长大的孩子,或许我们已是理应照顾好自己、考虑周全的青年,不论是哪种情况,我想请你们客观一点地去“认识”我们,去“了解”我们,我们不会停止在你们的“印象”中,你们的“认为”里。
随着时间的推移,世事的历经,我们逐渐形成了自己的观念与见解,我们也知道什么该做,什么不该做,什么要怎样做,什么不能怎样做,在更进一步的沟通中,也许你们会发现你们不曾了解的一面。生活在一起,每个转角后都能见到,并不代表我们的心是贴近的,我们的想法是互通的。爸爸妈妈,请原谅我们无意的不敬吧,请倾听我们真实的想法吧,互知互导,才能达成我们都希望的不是吗?
此致
敬礼!
你们的女儿:xxx
20xx.11
时间如白驹过隙,经过一年大学学习生活,我成长很多。随着大二到来,我对自己这一年来经历做个总结。
学习方面,通过大一一年学习,我逐渐解大学学习方式,这完全是一种靠自学地方,不能全押宝在课堂,不管外部条件怎么恶劣,如果不自学,也没有人能帮助你进步。怎么学,学多少,如何安排时间,真很重要。大一刚开学时我渐渐适应这种学习方式,适当为自己制定学习计划与安排时间,严格要求自己完成,最终达到目标、取得优良成绩。大一里令我最深刻领悟就是:严格安排好时间。时间很重要,如果安排好时间,当面对同时一拥而上问题时就不难解决。
工作上,我提倡兴趣为先,如果做任何事情没有兴趣,就无法进行。我爱我专业,所以会投入很多精力在专业学习上;在副业上,也尽量多投时间进去,力求全面发展。为锻炼和提高自己视野,我经常搜集名家作品来欣赏,提高自己在本专业审美水平。
在日常生活中,我能与舍友、同学保持好关系。我认为,就算学习、专业上不如他人,至少在人际交往上还能获取他人尊重,知道察言观色去做人,是大学里很重要一门课。在今后,我会更注意这方面情况,努力交到更多良师益友。
步入大二我会表现得比大一更勤快,争做学习生活标兵。我会更注重自我品行,当面临着任何境遇时,我都会以从容心态来面对,不惧怕挫折与困难。
岁月如梭,辛苦半年的工作终于结束了,回想前段时间的工作,突破难点,找出问题,学到了很多工作技巧。是时候认真地做好自己岗位的半年工作总结了。优秀的岗位半年工作总结是什么样子的呢?经过收集并整理,范文资讯网为你呈上小学2022年学期工作总结,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
本学期我所教科目为一年级和三年级的英语,一年级以及六年级的计算机。这个学期的教学工作主要围绕提高学生的学习兴趣,提高课堂的有效性以及学生良好学习习惯的培养而进行的。同时,在个人成长方面,主要是专注于如何提高自己的全英教学能力以及高效使用班班通的能力。计算机的教学主要提高学生的科技意识以及想象力。
众所周知,兴趣是最大的老师。只有让学生从内心深处热爱英语,教学工作才能取得事半功倍的效果。结合上学年以及这个学年的教学经验得出,老师想要从繁琐的教学中最大限度的减轻自己的工作量,最大限度的发挥自己的价值同时又不至于落入“管家婆”的境地,那么,将自己的精力投入到“如何培养学生的学习兴趣”中,是最好的选择。本学期,为了提高学生的学习兴趣,从教学方面:注重学生的主体地位以及在教学中的参与性,从不以老师的威严去压制学生的积极性和好奇心;发现每个学生的闪光点,并且在课堂上及时的对其表扬,让学生在英语课堂上树立自信心;建立“自学、同桌互学、小组交互学习”的制度,在培养学生独立思考能力的基础上培养学生的合作精神。与此同时,对于小组组长着重培养,让其成为自己的得力助手,将自己的权利下放。有力于培养学生的主人翁精神;本学年同时还设立了有等级有层次的表彰制度,小贴花橡皮之类。
在提高课堂有效性方面,本学期主要的关注点在于如何利用自己上课的积极情绪带动学生,让自己的感染力蔓延整个班级覆盖每一个学生,不给学生开小差走神的机会。在另一方面提高自己课堂的节奏以维持学生的注意力。多提问,正确提问,及时的进行表扬,同时用不同的方式进行表扬也是本学期主要研究的对象。
十年树木,百年树人。培养一个学习优秀的学生固然不易。但是,作为一个老师,在关注学生学习的同时也应该关注学生的思想品德,性格以及行为的塑造。在这一方面本学期主要是从“以身作则”方面进行感染,对自己严格要求,能够做到时时处处为人师。不再任何小事上懈怠。同时,也对学生的作业书写是否规范,坐姿是否正确,是否在别人回答问题的时候认真听讲,是否具有较高的集体荣誉,为集体争光,是否具有竞争意识以及合作意识方面加以训练并且设置相应的奖励。
关于个人能力的提高,本学期主要围绕提高自己的口语水平、全英教学能力以及灵活使用班班通两个方面。为了提高自己的口语,本学期主要:在每节课上课之前数以百遍跟读课文,我相信学生在听说方面的可塑性,为了能够给他们提供标准的英语口语,我在没节课上课前都不厌其烦的跟读课文。与此同时,在课外坚持阅读英文书籍以及观看英文电影保持自己的阅读和听力不下降;两一个教学技巧是教学课件的使用,这个以前是我的弱项。本学期这种在这方面提高练习自己,坚持每节课的课件不下载,自己制作。这个学期我们学校来了一个计算机代课老师,为了每节课都能够制作出精美实用并且形式多样的课件,我向这位老师求教了他们学校制作精美的课件并加以研究。除此以外我在这个学期更加注重了视频的使用,视频能够为学生原滋原味展现对话场景,培养学生使用英语的能力。同时也录制以学生为主角的视频以调动学生的积极性。
除了英语以外,本学期还教授了计算机,虽然不是科班出身,也算是和学生一起成长。但是在自己教授的过程中还发现了学生的创造力以及接受新事物的能力不容小觑,让我能够更加全面的了解学生。
XXX小学;XXX
转眼之间,又一个学期结束了。回顾这一年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。担任了六年级两个班的英语教学工作。这一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。当然,这些都是我分内的事。仔细想来,我将从自己的得与失去思考自己的收获。
经过我慎重的考虑,现总结如下:
1.我认识到:要提高教学质量,关键是上好课。
每一年,当我接触到一个新的班级的时候,我总会思考一个问题,怎么让孩子们能跟着我学好这一年的英语呢?
经过这些年的实践与思考,在这一年中,为了上好课,我注重创设英语教学情境,充分利用各种教学资源,组织好课堂教学;我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,我注重激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发小学生学习英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生共同快乐学习。
2.我积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
本学期,学校组织了好几项教研活动,不管是否是我自己参与,还是协同其他老师参与,每一次我都积极参加。
在这些活动的参与过程中,我充分认识到自己的不足,向其他老师学习。我感觉,我进步了。
3.我尽心尽力对差生的辅导。
当然,在教学中我也遇到过一些难题。有部分同学已经厌恶英语学习,日益侵蚀,使教学有时无法进行。
我认真分析了一下:在这些学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。
于是,在教学中,我注重培养学生的“兴趣”,爱因斯坦曾这样说“兴趣”是最好的老师。学生对于自己感兴趣的事物,自然会用更多的时间钻研。因此,在教学中要尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语。 除此之外,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。
4.我明白:要给学生一滴水,老师就要长流水。
因此,我不断学习新的知识,掌握现代教学工具的使用方法,还要通过各种媒体获取信息,更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远持有一颗上进心,我的教学技巧才会不断翻新,我的英语知识水平才会更加牢实深博。
当然了,我的工作还有很多的不足。我会在以后的工作中认真思考,并积极改正的。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我会
用我的“心”去教诲我的学生,我会用我的“情”去培育我的学生。
我校今年将把教科研工作、德育工作、校园文化建设,教育信息化建设作为学校工作重点。强化师资、深化管理、优化质量,进一步提升学校内涵,实现学校优质发展。在新目标的引导下,开学工作中呈现了新的特色。
1、学校管理举措新。新学期,学校将创新学校管理举措,通过信息化手段,促进学校个性化、特色化发展。
(1)建立各部门工作台帐和小结机制。各中心每周根据计划和工作实际,制定每周工作台帐,并对上周工作进行小结,提高工作的科学性和实效性。
(2)继续完善和推行行政执行校长和年级执行校长制度,执行校长任期由一个月增加到两个月,提升执行校长的管理效率和持续性。
(3)推进信息化管理,提升工作效率。一是学校充分利用五小app、企业微信等现代化手段,严格考勤、请假制度。二是加大学校公众号和微博的建设力度,借力现代化手段提升学校形象和五行教育的影响力。三是购买“小帅”机器人,通过人机对话激励学生对科学的兴趣,树立学习的信心。
2、德育活动气象新。本期我校继续以德育为首,以“传承”和“创新”为关键词,以德育课题为抓手,以培养学生良好行为习惯为重点,以校园文化建设为突破口,以德育活动为载体,创新德育活动形式和内容,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
(1)寒假实践活动——追寻传统文化
为引导学生体验中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,从小做起,深入理解社会主义核心价值观要求,学校假期为学生布置了丰富的实践活动。让学生通过日记、手抄报、照片、绘画等多种形式表现出自己眼中充满浓浓年味的传统节日,做好“五个一”即:①了解一些春节拜年礼节;②参加一项传统民俗活动;③学做一道传统风味美食;④开展一次社区志愿服务;⑤阅读一篇传统文化篇目。假期结束后,学生成长中心将学生假期作品制作成精美的展板,为学校营造了浓郁的文化氛围。
(2)开学典礼——五行福袋送吉祥
开学第一天,学校为全校学生送了一份特殊的礼物。每班都收到了一个“五行福袋”,里面装满了精美的礼物。这预示着新的一年,五小的学子都会有满满的收获。
(3)开学第一课——安全在我心中
校园安全是学校工作的头等大事。我校在开展校内外安全隐患排查的同时,将安全教育作为开学第一课的重要内容,组织班主任第一课进行安全教育,并加大对上下楼梯、课间活动的管理和检查力度、对发现的问题及时处理,把事故隐患消除于萌芽状态。
(4)“1+N”导师制——实施全员育人
做到教师人人是导师、学生个个受关爱。导师必须履行职责,追踪学生成长轨迹、建立电子版的“导师工作手册”,重点做到导心理、导人生、导学业。适时与家长沟通,反馈学生在校表现,并帮助和指导家长开展家庭教育。
3、教学提升思路新。
学校教学管理工作将以“提升质量”为核心,以“小课题研究”为突破,以“备课组建设”为抓手,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量,
(1)重点研究学科特点,践行生本课堂。本学期,学校各备课组重点围绕学科特点,通过小课题研究进行深度教研。
(2)以阅读引领师生成长。继续重视师生阅读,保证师生充足的阅读时间,通过“五行阅读节”,认真落实各班每月开展的阅读分享会,让阅读成为家庭作业的一道亮丽的风景线,让阅读浸润学生的生命,让学生在书香中成长。
总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,在全体教职工的努力下,学校各项工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。
xx小学
x年2月26日
本学期我们班的每一个孩子都热心与各种活动中:如学校提倡的回报社会、感谢他人的感恩活动,并积极进行“孝心孩子”和“孝心家庭”的材料撰写和评价;积极参与到大队部的值周班级的活动中,让每个孩子都有机会走出班级,向别的优秀班级和优秀学生学习;积极应对,寻找好的活动方案,完成了学校大队部在元旦庆祝活动中我们班级应尽的职责;在以强身健体为目标的学校运动会上,老师和班干部认真组织,同学们踊跃参加,取得了突破性的好成绩,由此带动了孩子们对体育课的喜爱;在每周以常规检查“六面红旗”的带动下,我们班每一个孩子都以集体荣誉为重,自觉遵守学校规定,维护班级的整体形象,在老师们中间形成了不错的班级形象。
在我们班,任何事情都有相应的规章制度,做什么事首先要考虑的就是集体的行动。在午餐期间,每个孩子都要在下课之后整理好自己的课桌、收拾好东西,将椅子靠拢桌子才能排队去打饭。打饭之前,每个孩子都必须去卫生间洗干净自己的手,然后排队打饭回教室坐在自己的座位上安静无声的吃饭。吃饭的时候不得在教室随意走动,不得和邻桌的孩子交头接耳,更不得大声喧哗。经过了两年多的训练,我们的午餐时间即便老师不在教室,孩子也能按照要求自己去做。在讲台上,中队长和副中队长每天轮流进行管理。如有谁在讲话,管理者会要求对方站一会儿再坐下。其目的在于让每个孩子养成良好的吃饭习惯,同时对于保持教室的清洁卫生,孩子的健康进食都有很好的促进作用。
运动会前夕,每个孩子都积极锻炼身体,希望能有机会为班级争光,为自己争光。这时候,体育委员就得担负起同学们报名的工作来。体育老师根据每个孩子的具体情况大致选出运动员来,剩下的工作就由体育委员全权负责,最后确定好人员名单,交到学校体育办公室。班主任只需要提醒体育委员,尽可能让更多的同学有机会参加就行。
元旦游园活动即将到来,这时就是中队长和副中队长的工作任务了。选择好的游园项目,并且选定画画优秀的同学来画好招贴画,并且明确活动的游戏规则,最后报给学校大队部。整个活动老师仅仅是简短的过问。全过程均由中队干部负责完成。
在参加学校的各项活动中,班上的孩子们得到了极大地锻炼。通过这些活动,不仅让孩子们知晓自己的实力和能力,更是以活动为平台让他们在学校巨大的舞台上展示自我风采。
一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:
一、政治思想方面:
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
二、英语教学工作
我所任教的是三、四、五、六年级的英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“English, I Can do”“English, I Can Say”。
3、认真及时批改作业注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。半年来,我在学校听了许多公开课。通过听了公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
三、加强自学,不断积累知识。
由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调。
总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。
以上就是我在本学期的'教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
4、抓好教师管理。每周周一召开教师例会,对教师进行职业道德教育,认清当前的教育形势,树立竞争意识,平时学校领导经常带头遵守学校的考勤制度,外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课及时补上,教师每天必须在规定的时间内到校,任何人不准随便缺课,有事要请假,每周公布一次教师出勤情况,并纳入了校对人的考核。
5、为提高学生的阅读能力,开学初,我们在小学中心校的指导下,成立了校阅读领导小组,同时制定了校阅读计划,为了实施这一计划:首先我校先在校园内营造阅读氛围,让每面墙都凸现阅读特色,其次在班内布置了"美文诵读"、"英语天地""习作欣赏""古诗欣赏"。第三建立班级图书角,让全体学生都捐5本书放在图书角,真正达到资源共享,第四我们让每位教师都利用自身的特长上一节阅读课。
6、特色工作关系到我们校今后的教育、教学发展,因此我们必须办好这件好事。年末为迎接教育局责任目标验收,我们校蒋相峰、付晓敏两位老师起早贪黑的在分担的上级要求工作,放弃了两个星期天休息的时间,从不叫一声苦,一声累。特别是蒋相峰老师为了不耽误白天的正常的教学工作,为了不耽误学校教学的进度他充分利用晚上加班加点,这种爱岗敬业的精神值得我们学习。
7、加强安全教育,做到警钟长鸣,常抓不懈。安全工作是学校工作的重中之重。尤其是今年"甲流防控工作"要求师生牢固树立"安全第一"的思想,增强安全防范意识,认真做好三检查工作,认真遵守日报告制度,做到人人有任务,责任落实到个人。同时坚持谁班的学生谁是第一责任人,放学路队哪队学生出问题,由包队教师负责,学校领导经常检查校园的安全隐患,及时上报检查情况,我校实行关大门封闭式的学生管理方法,对往来人员要登记入册,本学期我校没有一起学生事故的发生。没有一起失盗现象,确保了学校师生的人身安全,确保了国家的财产不受损失。
8、后勤管理进行了从严要求,按上级指示做,有事先申请,精打细算,把钱用在刀刃上。本学期我校学生收费严格按上级的要求,不乱收乱支,做到收费公开,接受社会的监督。
三、以科研为龙头,促进学校教学的整体工作
1、开展教师读书活动,提高教师理论素养。只有不断的学习,才能不断的更新教育观念。本学期我校教师人人读一本理论教育书籍,并做出读书笔记一本,每篇摘抄内容不少于500字,且有感想,学校定期检查,指出优缺点,
2、开展五个一学习,人人做研究型的教师
我校教师人人读了一本教育理论书籍,记了一本学习笔记,做了一项小课题研究,开了一次研究课,写了一至两篇教育论文。在此基础上,人人参与写《教师专业日记》,真实详细的记录了教学中的所见、所闻、所感。本学期我校教师写教育、教学反思、案例达10余篇。
3、集体备课工作
在上一年的基础上,我们继续通过集体备课的方式来引领全休老师进行教学研究工作,增强老师间的合作与沟通,促进课堂教学效率提高。本学期分三个教研组学校带领全校教师集体备课要两,各教研组各集体备课两次。
四、加强体育活动增强学生体质:1、本学期我校组织学生学习了校园集体舞。2、我校按照国家体测标准对学生进行测试,并进行了网上报送。3、我校认真落实33211工程,发挥学校最大的师资力量对学生全面教育。
五、存在问题及改进措施
(一)本学期我校工作虽取得了一定的成绩,但是成绩面前也有不足的地方,问题有如下不足之处:
1、由于学校我校师资力量不足。音乐、美术、书法、体育课没有专职教师上课。2、班级管理方面,个别班主任责任心不强,缺少安全意识、服务意识。3、教科研方面,教师跟不上形势,存在怕吃苦的现象。
(二)、改进措施:(1)加强班级、学生管理,加强对学生进行思想教育。时时讲安全。(2)加强教科研工作,鼓励教师开动脑筋,把精力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上重大的突破。(3)个别教师认为我的任务只是教书,其他的任务都是附带的。
总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或谈存在问题,都不要面面俱到。另一方面,对主要矛盾要进行深入细致的分析,谈成绩要写清怎么做的。文艺部学期工作总结怎么写,一起来看看。
文艺部学期工作总结1随着新年的到来,转眼间本部门20**年的工作已接近尾声,这意味着我部本学期的工作也即将画上一个圆满的句号,在这半年的时间里,我们始终以本部门职责为工作目标和方向,积极认真地做好和董老师以及主席团交给我们的各项工作,在配合其他各部门工作的同时也为同学们组织开展了不少精彩的文艺活动,也为同学们提供了展示自己特长的舞台,是这些文艺活动成为同学们课余生活的一道文化大餐。虽然组织这些文艺活动的时候大家会很忙,但是我们还是尽自己最大的能力,要求做到最好。
本学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了校方的各项活动,做到听从上级安排,不分彼此互相帮助,尽了自己的一份力。这一学期来,我们文艺部在社联这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。
文艺部今年新成立了舞蹈队,缺少经验,但经过这半个学期的磨合,也做出了一定的成绩。下面是对于部门的管理方案:
1.部门内部建设:指导思想,搞好组织工作,以培养干事的能力为内部建设的主要出发点,为我校社联培养后续人才,切实发动干事积极性,作好人才储备工作。
1)严明部内规章制度,严明例会及考勤规范。
2)培养干事能力,因人而异提供锻炼机会,激发每一个人的积极性,让每一个人都参与到部内工作上来。
2.干事培养工作:本届文艺部切实做好干事的培养工作,保证后续人才的储备,在干事的选拔和培养上作了更加细致的工作。力争部内干事能力的多元化,以完善部门职能,保证工作的全面性。
大学生活的第一学期很快地过去,在这一学期里,文艺部也有一些值得改进的地方。
如:由于时间安排上的偏差,文艺部本学期的工作显得有些单调,没能进一步发挥所长,和合理安排的文艺生活。文艺部干事不太积极,应当多增强他们的积极性。这几点是非常值得反思的,也将会在下学期的工作安排中改进。 总体来说,文艺部本学期的活动展开还是非常成功的。我们将会发扬优点,改进不足之处,共同将我校的文艺生活建设得更加美好!
郑州华信学院
社团联合会
文艺部副部长:李**
20**年12月12日
文艺部学期工作总结2我是的音乐老师,自20xx年参加工作以来一直从事着音乐教育工作以及学校文艺工作。律回春晖渐,万象始更新。我们即将告别成绩斐然的20xx年,迎来充满希望的20**年。在过去的一年里,我始终以科学发展观为统揽,以教师职业操守为准绳,以争创一流的文艺校园为目标,严格要求自己,做一个合格的人民教师。在学校领导的正确引导和关心帮助下,我积极学习先进的教育理念,与时俱进、开拓创新、爱岗敬业、团结同事、为人师表、热爱学生,力争让每个学生在文艺方面都得到发展。在工作上兢兢业业,踏踏实实,备好每一节课,上好每一堂课,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。回顾过去的一年,主要工作总结如下:
一、增强个人修养,提高自身素质
在这一年的时间里,我响应学校号召努力学习各级文件精神,增强政治觉悟。并通过网上查阅、资料深解等途径,以科学发展观为指导,对自身业务的知识面加以拓宽。借力于学校“请进来、走出去”的教师培训思路,我在校听课数十堂,外出见习十余堂,增长了见识,开阔了思路,渐渐地摸索出一套适合自己特长的教学方法。通过学校的培养和个人的努力,在个人修养和自身素质上均有所提高,在学校文艺工作思路上有了质的飞跃。
二、明确使命任务,争当艺术教育领头雁
孩子是祖国的未来,而孩子成长的根本在于教育。在校领导由浅入深的多次教导下我对自己所担负的使命任务又有了一个全新的认识。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,
让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至三年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在课堂中为了不让学生陷入“一节课教会一首歌”的陈旧泥潭,我因地制宜,因材施教,把表演的舞台搬进教室,更把规范的声乐技巧带进了教室,从基本的声乐知识教起,从简单的歌曲情景理解起,从最基本的歌舞表演起。使孩子们上音乐课就像进入了音乐的殿堂,大大的提高了学生的学习热情。在学习方法上我注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对艺术的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的艺术实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受艺术、理解艺术、表现艺术,并在一定基础上创造艺术。艺术真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好艺术,喜欢艺术。
三、潜心教研,课上课余同开花
课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要,本学期,我担任舞蹈队训练任务。人说给学生一滴水,自己必须蓄满一桶水,我深深地感触到了这句话的含义。在组建舞蹈队初期,每准备一节课我都要反复的翻看资料,观看经典录像,并揣摩每一个舞蹈动作。所以每编排一个舞蹈都要花费很长一段时间。往往编排了几个昼夜的舞蹈动作在传授过程中只是整个舞蹈中的一个小部分。所谓追求无止境,在原有的舞蹈教材的基础上我有自费订购了《》《》《》等一系列舞蹈教材,及时理解艺术的新理论,新教法。在舞蹈队的训练过程中,我善于走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从每一个为小动作抓起,从学生关心的事寻求最佳教授时机给予学生春风沐浴
般的教授。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,在班主任的配合下,我在二、三年级选了16名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。利用学生喜欢的游戏法如: 等很受学生喜爱。在舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在部分学生已经可以做出很多技巧动作,我还编排了舞蹈《》、《》、《》,我的劳动得到了认可,我很满足。
四、个人成绩
有付出就有收获,一年来我所带的学生在艺术欣赏、艺术表演、艺术上都有了很大的提高。学生的乐理知识懂了,乐感强了,乐曲理解能力提高了,歌唱技巧和表演能力长进了,受到了全校师生和家长的一致好评。并且我所编排的舞蹈:《》《》《》在演出获得了名次,为学校争得了荣誉。成绩和证书
五、努力目标
未来的打算
成绩属于过去,艺术教育永无止境 ,我热爱艺术,热爱教育事业。即将过去的20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20xx年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业,加倍努力工作,奉献我的青春,为教育事业添砖铺瓦。
文艺部学期工作总结3转眼间,进入学生会已经有4个月了,虽然不是一段很长的时间,但对于我来说,从当初的几近一无所知到现在,自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识,并且增加了许多的工作经验。
学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。
再则,作为负责外联的一员,让我也深深的明白对外联系的重要性从而更好的学习经验,达到双赢的效果。
在三月初,接到任务,上级让我负责院春季运动会赞助外联工作,说真的刚开始心理压力很大,虽然此前我在演讲与口才社团有过大量的基层活动经验,但是这么大的任务还是让我很有压力。一开始前期准备就不是很充足,迟迟见不到运动会的总的策划书,毕竟所有赞助工作都要依据运动会策划书来展开得的。等了几天后,和主管主席沟通后我对策划有了大概的了解,心情也不那么的烦躁了,我开始着手查资料,写赞助策划方案了,好的策划网上根本找不到,我只能自己用心写了,写了改,改了又写,反反复复,前前后后写了一个月,终于自己觉得可以了,上交审阅了。可后来又让我头疼的是经费预算也得我去做,我只能克服困难,和主管主席多次沟通,跑商家那查价格,终于做好了。这些工作让我学会了努力克服困难,不断挖掘自身的潜力,多和别人沟通。做事要有前期的大量的准备。预则立!!
总算书面上的工作做好。虽然很累,工作很困难,除此之外还要查找并整理商家资料,尽可能的找到详细的资料,尽可能多的联系商家,大到中国移动,小到校园小商店,能去的都去,而且不断的做商家合作可能行评估,分析所有可能的合作伙伴。根据自己的时间统筹安排工作计划,有时间就去联系大的商家,不能亲自去的就电话联系,不轻易放过放任何一个潜在的合作伙伴。
没课时就出去找机会,移动,电信,联通,可口可乐,娃哈哈,康师傅,统一,平安保险,汇源,等等,一家一家的跑,一家家的去创造机会,一次次的被拒绝,一次次的无果而返,可就是这一次次的拒绝,一次次的锻炼让我的能力得到了提升,我更加的自信。我已经习惯等待,习惯听推辞的话语,但还是充满信心。
正如有句话说得经典,“当你心中只有一个目标时,全世界都在给你让路”,当所有希望都破灭的,不轻言放弃就是最坚强的表现。费了好大的劲才接触到联通的经理,可等来的结果却是“赞助方案公司领导未能批准”。那时的感觉就是失望至极,我再次打电话去争取机会,还是被冷冷的拒绝了。不服气,这么长时间的付出,大家的期盼,我告诉自己不能就这样轻易放弃了,哪怕是被拒绝也要让他当着面说出为什么。再次硬着头皮敲开了联通经理办公室的门,沉着,冷静,真诚,不想放弃的勇气,对成功强烈的渴望终于打动了联通经理,那一刻我感觉自己没有白付出,我真的很高兴,紧紧地捂住了郭经理的手。
运动会顺利的召开了,联通,可口可乐,与我院取得了三赢的局面。同时我也从中学到不少东西,能力再次得到了锻炼和展示。坚持不懈,不轻言放弃,抓住一切机会去勇敢的成功,哪怕时是没有好机会也要努力去创造机会,成功真的是需要勇气的!!这次时间长,活动大,任务重,接触面广,让我着实开了眼,人际交往沟通能力,时间安排方面成长不少。在此次活动过程中,虽然出现了小小的风波,但后来还是通过沟通顺利解决了。这也让我明白了之前做好各项工作的重要性,和增强处理紧急情况的应对能力。这样的对外活动为我院以后的对外工作增加了良好的经验。担任运动会的检录组小组长让我学会了组织,协调好一个团队,发挥一个团队整体力量去最大效率的完成任务锻炼了我的领导能力。
进入五月份,参与文艺部的“周末舞会”的策划,组织,并负责外部联络工作。夏日的激情在舞会上被点燃,大家激情挥洒,各司其责,在几次的舞会中我在一次的感受到了团队的力量,大家相互之间互相协作,共同品味了舞动的夏夜。收获了更多的经验,对工作有了更深入得了解。
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