推荐！留学申请信集锦3篇

留学申请信【篇一】

尊敬的学校领导：

非常荣幸能向您推荐一位聪明、可爱的阳光女孩--陆**同学，我是她在昆明三中就读时的班主任及历史教师。

**同学于20xx年9月通过选拔考试进入我校学习，在很短的一段时间里，她就以其独特的人格魅力赢得了同学的喜爱和老师的信任。

**是一位有责任感的女生。她遵守班级公约，履行学生义务，富有爱心，关注社会，具有一定的公民意识和素养。

**是一位热爱生活的女生。她乐观开朗，落落大方，虚心接受老师的建议，坦然面对生活的挫折，脸上始终洋溢着青春、自信的笑容，并不断地把这种正能量传递给周围同学。

**是一位善于独立思考的女生。她在尊重别人观点的同时不盲从、不迷信，有着自己独立的思想，对自己的未来有较为清晰的定位，主动挖掘潜能，在语言、体育、艺术等方面都有特长，同时能客观认识自己，悦纳自己的不足。

总之，她是一位与社会、与他人、与自己都能和谐相处的优秀中学生，尽管我有很多不舍，但是为了孩子的梦想我很乐意将其推荐到贵校就读，我坚信选择**对贵校而言将是一次非常正确的决定。

茶老师

中国云南昆明第三中学

留学申请信【篇二】

一、英国留学推荐信内容

首段：主要介绍你（被推荐人）和推荐人的关系，并表达推荐人很高兴给你做推荐。推荐信一般都是自己的老师或是实习项目的相关领导，如果是老师那么要说明白是你的什么老师，比如毕业论文的导师、专业课程的导师等等，如果是实习项目的领导，要说明白是什么领导，比如你的项目组长、实习公司的老板等等。关系要明确地说明，你和推荐人的关系决定着你这封推荐信的重要程度，也是招生官重视推荐内容的一个重要标准。

中间：

1、这部分内容是你的老师或是领导对你的个人印象的描述，主要对你的组织能力、学习能力、团队能力、解决问题的能力、相处能力等多方面的评价，这部分是招生官对你的综合能力了解，除了对你的客观评价，这部分还可以加上老师或是领导对你的主观评价，比如精神态度、感染力等方面，这方面的内容既要有客观的评价也要有主观的评价，这样才能更好的让招生官看到你，了解到你。

2、这部分主要内容是老师详细展示你的课堂表现，或是老板详细展示申请人负责项目的内容；假如你的成绩不理想，这部分内容可以进行一些解释来扳回局面，比如可以让你的推荐老师详细说明一下为什么你的成绩不理想，或是你需要转专业学习，你的老师可以在此帮助你在转专业学习上争取更大的机会。比如说明你对新专业学习的浓厚兴趣，在课堂上对新专业的表现等等，充分表达老师或是老板，相信你一定可以完成美国的求学。

结尾：再次表达对你的认可，并表示对你求学必成的信心，也会加上对读推荐信的人（招生官）的感谢。

二、留学英国其他材料

1、成绩单及其所相关的材料：

①普高学生：

成绩单在英国本科院校的申请中，也是学校判定申请者是否适合的一个非常关键性的指标，所以学校对于成绩单的提供的要求是非常高的。

除常规的成绩单中英文都得有学校盖章，加入成绩单上成绩的显示既有百分制，又有ABCD等分制，或者更复杂的还有过于不过，优良中差等等，所以可能会要求大家提供不同分制之间相互对应的标准，举个例子，“优”对应5分制的4.5-5.0，百分制的90-100等等。

②国际高中学生：

一般国际高中或者海外高中学生，学习的都是alevel、IB、AP课程，那么针对于不同院校的要求，相对来说不同课程体系的分数要求也不相同，就拿G5院校来说，直申的话需要你达到一定的课程分数要求，才可以申请相关院校和专业。

2、语言成绩准备：

要重点区分清楚UKVI类型用于签证和移民的雅思，学术类考试和普通的A类雅思的适用性的区别。

雅思分数具体要求还是需要看院校的情况，雅思考试要求越高，专业之间存在某些差异。理科专业雅思要求相对较低，文科专业对雅思的要求更高，尤其是语言教学、翻译、医学、法律、媒体等专业，涉及的语言范围要大得多，特别是翻译专业，要求语言成绩会更高。

3、个人陈述：PS

这个也是必须要有的，学生可将自己的学习计划、学术背景、未来发展计划、自身优势、学业表现、实践经验等情况简述出来，并且要条理清晰具有针对性。

三、英国留学优势

1、学制短、学历含金量高

英国教育经历数百年的发展，以其极高的教学质量，严谨的学术氛围而名扬四海，院校所颁发的证书全球认可。且其课程设置紧凑而严谨，获取学位的时间相对较短，读学士学位一般需三年、硕士学位一年，这就意味着学生能更早参加工作，收回投资，从而降低了留学的费用。

2、纯正的英语环境

对国际通用语言学习，毫无疑问、在英语的诞生地学习英语是最好的选择。在英国随时随地都生活在英语的世界，到处都会有充分的机会练习并运用英语。标准和流利的英式英语已经是高大上的符号。

3、国际认可的文凭

英国有超过130所的大学和50所高等教育学院，很多院校有几百年延续下来的优良传统，英国政府设置教评委员会，定期对所有的大学及同级学院做教学与学术研究的调查，并全面公开评鉴报告，因此，英国的学位在国际上广受承认和推崇。

4、奖学金种类丰富

英国提供多种奖学金以资助优秀的海外学生能够顺利地完成学业，这些奖学金大多数是为攻读研究生提供，近年为了吸引更多国际学生，很多私立中学也在针对优秀的学生开设了在艺术，体育，音乐方面的奖学金项目。

留学申请信【篇三】

1、客观评价自己的成就

推荐信一般由申请人的上司好、老师或教授提供，在书写推荐信时应该表明推荐人对于申请者的动机有一定了解，并能解释申请者进一步深造的需要。留学360留学顾问表示，很多推荐信盲目的吹嘘申请者的能力，与实际有很大偏差，这样就失去了推荐信的意义。

2、适当插入具体实例

推荐信中对于申请者的重要素质和能力有实例的支持会更加具有说服力。若推荐人为教授可以论述申请人在帮他做的项目中的责任和表现，若为老板，可说出申请人的某一项具体成就。切记：推荐不是吹捧，所以推荐信的“包装”要适度，不能太花哨，太渲染。要尽量用平实可信的语言，增加细节性的例证说明。

出国留学推荐信中缺点的书写方式：

一封推荐信不应该只是讲被推荐人的优点，如果能恰如其分的加入一些缺点，反而能起到画龙点睛的作用，但缺点的书写也需要技巧。

1、原则性缺点不能出现

推荐信的中为人处世、马虎大意等让人家一看就没有好感的缺点千万不要写。同时，在围绕专业的这部分内容方面，也要注意拿捏。如，说自己很努力，但是专业方面仍然有不足，学习能力仍然有待加强，这是谦虚的表现同时也侧面写出了自己的优点。但如果说自己遇到挫折就没有耐心，麻痹大意，甚至无法和自己的合作者一起在专业方面合作等等，这种千万不能写。

2、缺点不要针对自己的专业

推荐信中可以考虑针对专业不注重的地方写一些缺点。如研究型学生不能说自己没耐心, 不注意细节。在推荐信中适当提及缺点是非常有必要的，但所写缺点不要影响你所学专业，还要看起来要真实一点, 而且不能与其他部分写的有矛盾。

由于普遍的传统思想，很多人在书写推荐信时都一味的书写申请人的优点。而人无完人，适当的提及缺点会让申请人更加真实化。书写的技巧可参考上文。

FwR816.COM扩展阅读

留学申请推荐信模板

留学申请推荐信模板【1】

Dear Colleagues:

MS. XXX requested a letter of reference from me to support her application for graduate studies at your university. As her research adviser ising youth radiating putational theory study of inorganic functional materials project for his degree thesis Theoretical Study of Electronic Structures of Several Representative Metal Element in the Hydrotalcite Slabs.

To make the theory model meet the actual materials, she faced domendation into account mendation for her.

I have knoing more familiar to know her, the more I find she is talented at chemistry.

monweal Department of Students Association Union of XXX University. She is adept in speech and debate, which give her great capabilities for expression, abstract reasoning， and cooperation. She also took part in and organised many extracurricular activities, such as Dream Fly party of College of Chemistry and Chemical Knowledge Contest of XXX University.

mend her with much enthusiasm and I shall greatly appreciate your favorably consideration for her application for admission.

英国留学申请推荐信

英国留学推荐信范文【1】

October 18， xxxx

To ore， and she plans to learn to play the piano in the coming months of this year.

On the

拓展阅读：

英国留学推荐信格式规范【2】

推荐人应以该校或该公司抬头的信纸及信封来撰写信件，中文抬头的信纸及信封亦可，如果真的没有任何信纸及信封，可请推荐人附上名片并在推荐函上盖上学校章或公司章(不过有些学校还是要有抬头的信纸及信封)。

英国留学推荐信写作的内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字。内容包括：

1、推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力之看法：

a、以往的学业成就，包含考试成绩

b、目前之表现

c、学术潜力，例如日后考试成绩之推断

2、推荐人应就其所知之申请人能力表现，兴趣及人格给予评论，此应包括

a、英文说写能力

b、分析表达能力

c、个人特质，如进取心、独立性、自我激励、果断力等

d、创造力、想像力

e、可靠性及责任感(请就所了解的程度说明申请人所负责之职务)

f、兴趣之广泛性、包括参与活动和社会组织

g、社交能力和个人关系

3、申请人对所申请之课程的适用性及对选读科系之学习能力

4、申请人修完其课业后的生涯展望

如果是离校很久之成人申请者，推荐人可能很难就其学术能力给予评论。此时，可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法，且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由，其工作经历及推荐人对申请者之工作绩效也应包括在内。

推荐信留学

推荐信留学【1】

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

推荐信留学【2】

Dear Colleagues：

As a teacher in Department of Biology, Nankai University, a leading university in China, I am very pleased to take this opportunity to recommend one of my favorite students to your phD program.

In September, 20xx, Miss Zhang those points of es from dozens of references to Biology literatures.

In essay Miss Zhang stretched out her creative thinking upon status quo of biological research and branches in the field of biology. All of this speaks to her creative and logical and scientific thinking capability.

I am gladly to say that Miss Zhang has a clear understanding about General Biology, that comprehension has been reflected fully in her essay. Therefore Miss Zhang got a full point for her essay in her class, and other students took it as model essay for granted.

I believe Miss Zhangs industriousness, passion and dedication me to support her application for graduate studies at your university. As her research adviser ising youth radiating putational theory study of inorganic functional materials project for his degree thesis Theoretical Study of Electronic Structures of Several Representative Metal Element in the Hydrotalcite Slabs.

To make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and calculation techniques.

: x x x x

Department of the SpECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS

University of Science and Technology

Hefei, Anhui 230026, p.R. ChinaJ

uly 1, 1998

留学推荐信指导

（1）Scholastic aptitude（学习方面的才能）

a． Native intellectual ability（天赋）

b． Imagination（想象力）

c． Creativity（创造力）

d． Capacity for analytical thinking（分析思考能力）

e． Intellectual curiosity; spirit of inquiry（好奇心）

f． Ability to work independently（独立学习工作的能力）g． Memory（记忆力）

h． Accuracy（准确性）

i． Methodology（研究方法）

j． Capability for abstract reasoning（抽象推理的能力）k． potential as a researcher（研究的潜力）

1． potential as a teacher（教学的潜力）

m． Ability to express his ideas orally and in writing（口头或文字的表达能力）

n． Capacity, desire and determination for good quality graduate

work（获得学业成功的能力、愿望与决心）

o． probable success as a graduate student（作为研究生成功的可能性）

（2）Academic performance（学业上的表现）

a． Breadth of general knowledge（知识丰富）

b． Knowledge of literature in his field（本专业领域知识）

c． Grade or achievement（成绩或成就）

d． Industry, diligence（勤勉）

e． participation in discussion（讨论积极）

f． Academic maturity（学业上的成熟）

（3）Languages（语言能力）

a． Ability to speak, understand, read and write the English language（听、说、读、写英文的能力）

b． Ability to read significant literature in other languages than English（英语以外的语言阅读能力）

（4）Character（品行）

a． Honesty; integrity（诚实）

b． Sincerity（诚恳）

c． Sense of responsibility（责任感）

d． Cooperation （合作）

e． Enthusiasm（热诚）

f． Conscientiousness（自觉性）

g． Ethical and moral standards（伦理与道德标准）

h． Reliability; dependability（可靠性）

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