筑梦路上读后感700字:让我们与爱同行

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?相信你应该喜欢小编整理的筑梦路上读后感700字:让我们与爱同行,可能你会喜欢,欢迎分享。

读筑梦路上有感700字 让我们与爱同行

读了《筑梦路上》后,我深深地被书中一个一个生动有趣的故事感动了。他们身上的可贵精神和高尚品质非常值得我们学习。让我感受最深的是第五章与共享同行中的三个故事。

这三个故事之所以感人,是因为它们都蕴涵着深深的爱。不管是家庭中亲子之间的爱,还是班级中同学之间的爱,还是社会中素不相识的小伙伴之间的爱,就像一缕缕阳光照进我的心窝,温暖着我,震撼着我!

小姑娘沈红因为担心妈妈虚弱的身体,怀着一颗感恩的心,毅然拿起比她还高的扫把替妈妈扫街,而且一干就是三年。东孝小学五(1)班的学生们为了全班一个也不掉队,大家齐心协力,献出宝贵的时间,几年如一日,主动帮助行动不便的同学。长寿桥小学四(5)班的师生和家长为那些在寒冷天气中光脚上课的孩子们雪中送炭,买了900双暖心棉袜。这一个个故事,就像在我的心中投下一块大石头,激起了一层层爱的涟漪。

爱需要我们的参与和付出。只要人人都献出一点爱,世界将变成爱的海洋。我是多么的幸运,从小就生活在一个洋溢着爱的温馨家庭。当我把用一百张奖励卡换来的发卡戴在妈妈的头上时,她早已被感动得热泪盈眶。我觉得很自豪,因为我让妈妈体会到了我的爱。妈妈是杭州滴水公益的义工。去年,她带回一个爱心储蓄罐,让我把平时省下来的零用钱存进去,捐给山区的小朋友。一开始,我并不明白:为什么我的零用钱,要攒下来给别人呢?一年下来,我好不容易存了四十多元钱,不太情愿地交给了妈妈。妈妈把这些钱捐了,拿回了一张捐赠证书。她告诉我,这些钱可以购买一个彩虹盒子,里面有雨衣、雨鞋、书包、文具等,可以为山区的小朋友遮风挡雨。看着那张证书,我仿佛看到了山区小伙伴灿烂的笑脸。我终于开始理解公益的意义,体会到 赠人玫瑰,手有余香的快乐。我决心今年攒到更多的钱,帮助更多山区的孩子。

在筑梦路上,我要向沈红他们学习,用爱让世界变得更美好!

让我们与爱同行!

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筑梦路上读后感500字:让我们一起来筑梦


筑梦路上读后感500字 让我们一起来筑梦

这个秋假,我读了一本叫《筑梦路上》的书。

读完这本书,我有了非常深的感触:原来在我国还有很多欠发达地区,他们不像杭州这样发达,但是在我国协调发展的方针指引下,东部发达地区、城市纷纷向西部、农村地区伸出了援手,把高科技、创新等技术传递给他们,带动贫困地区各方面全面发展。我很希望,在不久的将来,那些贫困的地方也会有宽阔的大马路,人们都能吃上美味的食物,小朋友也有漂亮的衣服可以穿,大家都可以过上小康生活。

读了这本书,我还了解到在推动城乡发展的同时,我们要注意生态环境的保护工作。绿水青山就是我们长久可持续发展的金山银山,地球是我们共同的家园,需要我们每一个人付出行动去保护。正因为如此,世界才会变得越来越美丽,我们才能永远快乐幸福的住在地球上。保护环境人人有责,不论是在家里还是在学校,我都要注意保护环境,也监督身边的人,少用一次性的物品,绿色健康出行等等,从身边的点滴做起。

除此之外,我还在书中看到了《浙江打造全省一小时交通圈》、《百姓看病也越来越方便》等文章,还有很多为社会建设默默奉献的人们,心里热烈感受到我们祖国越来越强大,为此而骄傲。我一定要好好学习,将来为祖国发展贡献自己的一份力量。

让我们与爱同行


读筑梦路上有感700字 让我们与爱同行

读了《筑梦路上》后,我深深地被书中一个一个生动有趣的故事感动了。他们身上的可贵精神和高尚品质非常值得我们学习。让我感受最深的是第五章与共享同行中的三个故事。

这三个故事之所以感人,是因为它们都蕴涵着深深的爱。不管是家庭中亲子之间的爱,还是班级中同学之间的爱,还是社会中素不相识的小伙伴之间的爱,就像一缕缕阳光照进我的心窝,温暖着我,震撼着我!

小姑娘沈红因为担心妈妈虚弱的身体,怀着一颗感恩的心,毅然拿起比她还高的扫把替妈妈扫街,而且一干就是三年。东孝小学五(1)班的学生们为了全班一个也不掉队,大家齐心协力,献出宝贵的时间,几年如一日,主动帮助行动不便的同学。长寿桥小学四(5)班的师生和家长为那些在寒冷天气中光脚上课的孩子们雪中送炭,买了900双暖心棉袜。这一个个故事,就像在我的心中投下一块大石头,激起了一层层爱的涟漪。

爱需要我们的参与和付出。只要人人都献出一点爱,世界将变成爱的海洋。我是多么的幸运,从小就生活在一个洋溢着爱的温馨家庭。当我把用一百张奖励卡换来的发卡戴在妈妈的头上时,她早已被感动得热泪盈眶。我觉得很自豪,因为我让妈妈体会到了我的爱。妈妈是杭州滴水公益的义工。去年,她带回一个爱心储蓄罐,让我把平时省下来的零用钱存进去,捐给山区的小朋友。一开始,我并不明白:为什么我的零用钱,要攒下来给别人呢?一年下来,我好不容易存了四十多元钱,不太情愿地交给了妈妈。妈妈把这些钱捐了,拿回了一张捐赠证书。她告诉我,这些钱可以购买一个彩虹盒子,里面有雨衣、雨鞋、书包、文具等,可以为山区的小朋友遮风挡雨。看着那张证书,我仿佛看到了山区小伙伴灿烂的笑脸。我终于开始理解公益的意义,体会到 赠人玫瑰,手有余香的快乐。我决心今年攒到的钱,帮助山区的孩子。

在筑梦路上,我要向沈红他们学习,用爱让世界变得更美好!

让我们与爱同行!

与梦同行读后感700字



我们汇聚在流光溢彩的霓虹灯下,汇聚在美丽浙一江一的光芒中,与梦同在,随梦同行。

青山脚下,一爱一鸟护绿的光芒滋养着美丽浙一江一的土壤;碧水一江一边,全面治水的决策吹响了送还 一一江一春水的号角;平坦大道上,低碳出行的清风驱散了雾霾尘埃的肆虐

浙一江一,它就像一幅充满诗情的画卷,她的每一寸土地都浸一润并散发着一江一南的一温一柔气质。几千年的文化浸染,使浙一江一的山山水水充满着浓浓的文化韵味。

读着《与梦同行》,追随着梦的脚步,国庆假日里的一个艳一陽一天,我在千岛湖麦冠美食广场,又融进了一幕彩色的环保之梦。

一对母子的手中拿着几包零食,在那儿津津有味地吃着。那个小男孩叫天宇。他一妈一一妈一吃完后,找了个垃圾桶把垃圾扔了,回到天宇身边。天宇知道一妈一一妈一在等自己,就赶快吃,吃好后把垃圾随手一扔,天宇就不管了,只顾自己往前走。

天宇的一妈一一妈一回过神来,问天宇:你的零食袋呢?

扔了。天宇答。

天宇一妈一一妈一又问:扔哪儿啦?

扔在地上了。

什么?地上!天宇的一妈一一妈一严肃地对天宇说,天宇,一妈一一妈一告诉你,如果全世界每个人都乱扔垃圾,那地球会变成什么样?

会变成臭气熏天的垃圾场!天宇一口答出。

天宇一妈一一妈一接着说:对呀!你既然知道会这样,为什么还 要乱扔垃圾呢?你应该

我应该去把它捡起来,扔到垃圾桶里。对吧,一妈一一妈一?

天宇的一妈一一妈一笑着点了点头。

天宇马上跑回去,捡起垃圾,扔到了可回收垃圾桶里,又笑着跑回来,狡黠地问:我做得对吗,一妈一一妈一?

对!对!这样,天宇才是文明的孩子!天宇的一妈一一妈一欣慰地说。

天宇又仰起头,说:一妈一一妈一,我懂了!我们不可以乱丢垃圾,不能让地球一妈一一妈一哭泣!

是呀!不能让地球一妈一一妈一哭泣!广场上,这一对母子的亲切对话一温一暖了我心窝。我们有幸生活在这样美丽如画的环境里,这环境就是这样点点滴滴美化而来的!

来吧!让我们集合所有中国梦的力量,碰撞出更美丽的淳安,碰撞出更美丽的浙一江一,碰撞出美丽中国越来越强的曙光!

与梦同行——读《筑梦路上》有感



梦,一个字,一笔一划,一横一竖,却铺垫出从古至今有多少人希望的道路,多少人依靠它来走出困境、一陰一影。

古时秦始皇建长城,司马迁创《史记》;大飞机C919有一个梦,就是为了人们安全舒适出行;“玉兔”号月球车有一个梦,就是想替一我们人类观天、探地、测月;“郑义门”也有一个梦,为的是让我们学好家风,世世代代同财共食。教育我们以孝义治家……

翻开《筑梦路上》,一页,两页,三页……这本书让我们跟随书中一个个生动有趣的故事,走近了勤劳的中国人走近了智慧的浙一江一人。让我了解了他们脚踏实地奋斗在全面奔小康征程中的感人事迹,感受到他们身上的可贵一精一神和高尚品质——他们是因为梦而努力奋斗,他们是因为梦而不惜放弃自己的一切,他们是因为梦而披荆斩棘,无所畏惧,勇往前行!

是啊,过去五年来浙一江一人民顽强拼搏,开拓创新,经济社会发展取得了令人瞩目的成就。我们现在是小学生,正在为自己心中的梦想而努力学一习一,一步一个脚印,进行在逐梦路上。

反朴归真,告别硝烟与战乱,在自一由的和平等中获得幸福的永生。让和平布满世界的角落是多少千千万万人民的梦想……如今,通过无数先辈的热血奋斗和无谓的牺牲终于离这个中国梦又近了一步。

每个人都应该有自己那份小小的梦想。都应该努力用自己的实力去实现它。只要坚持不懈没有什么事是不可以的。梦想是不会抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在梦想的光辉之中;一个穷人,再穷,只要拥有梦想,他还 是富有的;而一个富人,再富有,但若没有了梦想,他仍是一个穷人。不懂得追求的“穷人”……

回想唐朝,问何人饮酒作诗,酒灌豪肠,秀口一吐就是半个盛唐?他,乃诗仙李白!一生不畏权利,藐视权贵。他与自己的“诗梦”同行,给我们留下来了一千余首诗,纸上编尽了天下千山万水,笔挥下了多少盛世唐朝!

古今中外,又还 有几个人能在自己灰暗的世界里,用单调的文字渲染上了属于自己的色彩?她就是海伦凯勒!她憧憬着,终有一天能用手来触一摸这个天地,能用书籍来抚一慰、填充自己的心灵。她曾想放弃过,也曾满含泪水,但她始终坚持自己的梦想。如今活的一点也不比别人差!

回到现实,我们身边的杨老师也曾有过一个梦想。初中时英语不理想的他和同桌两个人,对英语可以说是身在同一起跑线。后来,两人都从高年级的“前辈”那儿,学到了一点还 是需要自己“大量加工”的“小诀窍”。可同桌总是懒得用功,偷工减料;杨老师总是超负荷的学一习一英语,从未放弃过!同学们在奔跑时,杨老师在已经写满笔记的本子上继续修改笔记;同学们在秋游时,杨老师自己带着空白的小本子,独自坐在草地上,学着运用、默写句子;同学们在分享水果时,杨老师因不一习一惯饶舌的发音,嘴里含一着一颗葡萄,放在舌头底下,不肯咽下——不是因为舍不得吃,而是含一着葡萄练一习一口语!日复一日,杨老师从不叫苦叫累。一个月后杨老师的成绩名列前茅,他的同桌呢,还 在原地踏步……现在,杨老师终于通过自身的努力,成了一名优秀的英语老师。

梦想能激发一个人的斗志,使萎一靡一不振,颓废的人一精一神焕发,斗志昂扬。梦想能指引我们方向,使迷路的我们找到属于自己的奋斗道路。梦想是灯,照亮前途的光明;梦想是翼,托起成功的天空。与梦同行,拥抱未来!

建德市实验小学
一胡一晨媛 502班
指导老师:金小云

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