生命在流泪,你听到了吗450字

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。作品读后感究竟该如何写呢?经过收集,小编整理了生命在流泪,你听到了吗450字,欢迎你的品鉴!

生命在流泪,你听到了吗?

生命是每个人最重要的东西,失去了便无法回来了,但是,真正懂得珍爱生命的人有多少呢?

我记得海伦凯勒在她的自传体小说《假如给我三天光明》上面说:失明的我可以给那些看得见的人们一个提示善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。海伦她身处困境,但她并没有放弃自己的生命,她甚至还要感谢上帝赐予她失明,正是失明了,她才有了别人没有的不屈不挠的奋斗精神!上帝关上了一扇门,但同时,又为她打开了另一扇们。

而有些人呢?他拥有所有的感官,但,他不爱惜自己的生命,只因为老师说他几句,就闹着跳楼,这时候,不光生命在流泪,你的父母也在流泪。生命像什么?或许,它像一杯平淡无奇的白开水,可是,不要把它看的太简单,生命,它为坚强的人微笑,给软弱的人鼓励。

慢慢的敲打着这些字,我明白了请不要让生命流泪,要让生命微笑。

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《生命流泪的样子》读后感450字


《生命流泪的样子》是一个非常令人感动的故事。

有一个12岁的女生叫盛欣怡,她很胆小,什么事都不会做,不过她有很爱她的爸爸和妈妈。后来妈妈累倒了,爸爸把妈妈带到医院检查,发现妈妈竟然患了癌症。妈妈就象变了一个人一样,再也不象以前那样对她和言细语的,而是百般挑剔,让她学会干全部家务。欣怡每天六点钟就要起来干事,七点半去上学,中午回家吃完饭接着干家务,可她妈妈好像毫不留情。她苦恼、伤心而又无助,这时老师和同学们伸出援助之手,在大家的帮助下她通过努力考了高分,妈妈却淡然地说不就一次吗?次次这样才好呀!

欣怡始终不明白妈妈为什么像是变了个人似的,时间一天一天过去了,妈妈到外地治病去了,她看到了妈妈在电脑上留下的日记:欣怡真让我着急。她什么都不会,我好不放心她!才明白了妈妈的一片苦心。一天,欣怡在上学,老师突然把她叫到办公室,姑姑告诉她妈妈已经不在人世了,她泪流满面~~~

读完这个故事,我被她妈妈那深深的爱所感动,差点流下了眼泪。盛欣怡面对妈妈给她人为设置的一个个难关、挫折,这份看似无情的举动让欣怡终于选择了坚强,从一棵经不起风吹雨打的小树苗长成了一棵努力向上的参天大树。这份拼尽生命终点最后燃烧的爱,是如此的深厚而博大。

我不由地想到自己的亲身经历,爸爸妈妈,在家有你们宠爱着我,纵使如此,在你们我比较严厉时,我还是会非常生气和不理解,还和你们闹别扭。通过欣怡的故事,让我认识到爱的形式是多样的。

爸爸妈妈,你们还记得吗?那个炎热的夏天,你们像平时一样送我去打羽毛球,我看着外面的骄阳,想着在球场热得满头是汗,累得全身无力的样子,实在是不想去,但无论怎样你们都不同意,一定要送我去正常训练,我当时非常气愤,想家里多舒服啊,为什么要送我去受这种罪?我又哭又闹,折腾了快一个小时,最后还是被你们活捉到了教练面前。经过两年来坚持不懈地锻炼,我的身体越来越强壮了。现在,我明白,你们是想让我有个好身体,少生病,而这份爱也让我坚强、勇敢,成为一个能面对困难永不退缩的男子汉。

无私母爱――读《生命在流泪的样子》有感800字


让我最难忘的一本书,是《生命在流泪的样子》。

故事讲的是,一位性格软弱、心地善良的女生盛心怡有一个幸福快乐的家庭,但是突飞的横祸,让一直对她给予无限关怀的母亲却得了不治之症,整个家庭陷入深渊的谷底,笼罩着悲伤的阴影,可最先站起来的却是病入膏肓的母亲,盛心怡的母亲一改往日的温柔体贴,对盛心怡异常苛刻起原本是家中的小公主,在父母的宠爱下成长,十指不沾阳春水,可现在母亲要她一手操弄全家的家务活,稍稍出错,便大声呵责,再也不复原来的慈母形象,盛心怡的母亲在后来不仅仅是要盛心怡的家务活要干得好,还每个晚上都要监督她学习,当盛心怡好不容易得到一个好成绩的时候,她的母亲只是淡淡地说,这没什么了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成绩就恨不得告诉所有人的母亲判若两人,当盛心怡因为受到同学的排挤而伤心,再也没有人把她抱住怀里告诉她不要紧,盛心怡对此感到万般委屈,认为是母亲不再爱她,可当她无意看到母亲所写的日记是泪流不止,明白母亲对她一切的苛刻,并不是因为爱有所减弱,更不是因为身体上的痛苦需要发泄,母亲拼尽生命终点最后的燃烧,是因为对她最深最后的爱,可惜在不久后她的母亲已离开人世,她再也没有机会对母亲说对不起,就连叫妈妈的机会也失去。

看完后我不禁热泪盈眶,这位母亲在她燃尽自己所有的生命之前给了自己的女儿最后最深最深的爱。当欣怡知道这一切,全部都晚了,但她从心底里知道妈妈是爱自己的。

母爱是多么的无私啊!每一位母亲都会为自己的孩子付出所有的心血,包括生命。

我很幸运有一位健康的同样很爱我的母亲。她工作繁忙,每天在外奔波,废寝忘食很辛苦,但她总尽量抽出时间来陪我。看着她忙碌的身影,我决定学会独立,分担家务,让她可以更轻松的去工作;我决定学会照顾好自己,让她不再为我担心;我决定经常送她惊喜,让她可以愉快的去体会惊喜带给她的幸福;我决定

我希望这些决定可以给妈妈带来开心,只她让她不再疲倦,永远都有笑容,我就能天天享受这世界上最美的笑容了!

生命在发光


我很喜欢读书,我对那些印刷着神奇的故事的书爱不释手。有令我开怀大笑的,有令我惊悚尖叫的,有令我感动哭泣的那一次无意间我读到了一本书《生命流泪的样子》

故事讲述了女生盛欣怡与她的妈妈的故事。盛欣怡是个命苦的孩子,她的妈妈得了绝症,为了不让自己的女儿上学分心,一直隐瞒了自己的病情,直到突然有一天,妈妈永远的离开了这个五彩斑斓的世界,这个创可贴女孩终于看到了生命流泪的样子。

也许有人会说盛欣怡的妈妈很无知,不把自己的病情告诉女儿,让自己的女儿在事后伤心自责。不!那他们就错了!正是因为盛欣怡的妈妈爱她,所以才隐瞒自己的病情,不让盛欣怡担心自己而在她自己应该完成的学业上分心。这里面包含了满满的母爱。

也许有人会说盛欣怡一点都不关心自己的妈妈,妈妈的一切异常的情况都不去追根究底。不!那他们就错了!正是因为盛欣怡相信自己的妈妈,对未来的生活充满了热爱,乐观面对生活,乐观面对挤压她的蛋壳组合,所以她不会出胡思乱想。这里面更能让我们体会到盛欣怡创可贴女孩的本性。

在袁老师眼中,盛欣怡没有心机,永远是个透明可爱的女孩,所以袁老师也很喜欢盛欣怡。当袁老师知道了盛欣怡母亲去世的消息,她慈爱地将盛欣怡拉到自己的怀中,安慰她,抚慰她,嘱咐她这让盛欣怡又想到了自己的妈妈,妈妈那温暖的怀抱

她一直都在坚强,她在忍受蛋壳组合对她的嘲讽,妈妈离开了这个世间,离开了她的身边,盛欣怡,她从烛光里看到了生命流泪的样子。

看完最后一行字,一行泪悄然滑过我的面颊。

盛欣怡,这个令人感到温暖的创可贴女孩,她的遭遇让人心痛,在她得知妈妈去世的消息时,那一瞬间的痛,匆匆的痛,谁能体会到?

读了《生命流泪的样子》,我鼓励自己努力学习,刻苦向上,为父母争光,不做衣来张手,饭来张口的小公主。更要珍惜和父母在一起的点滴时光。时光荏苒,白驹过隙,我看了时光匆匆走过的痕迹。我看到了我的生命在发光。

生命生命读后感450字


生命生命读后感450字

生命,对我们来说意味着什么?一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为,生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命,用心倾听生命的真谛吧!

一只小小的、脆弱不堪的飞蛾,也许只有5、6天的生命。但是就因为这短短的几天,它在人类的手指时没有选择放弃生命,而是选择努力的逃生,让我们感受到了它顽强求生的欲望。

一粒小小的香瓜子不怕困难,用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。

再查查本文作者杏林子的资料,我感慨万千:杏林子12岁就患上了类风湿性关节炎,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都很困难,但凭着她坚强的毅力和数十年来的自修,杏林子被评为第八届台湾十大杰出女青年之一呢!现已有小说、散文、剧本等四十多本了。这让我们明白了生命的意义和价值。

是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,在有限的生命中创造出无限的辉煌。

生命生命读后感450字

读过杏林子的《生命,生命》,我陷入了沉思,我被作者字里行间流露出的对生命的渴望所震撼,作者从小病魔缠身,肉体和精神都受到了极大的折磨,但她并没有放弃生命,反而更用心地感受生命,渴望生命!

不懂生命的人,有的只是一个躯壳,他不会创造价值;懂得生命的人,拥有的是光彩的人生,他以生命谱写出的赞歌,历久弥新,传唱不衰。两者之间的巨大差距让人一目了然。

生命,母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命,艺术家用感情同肢体塑造的奇迹;生命,骑士用正义及温情守护的公主;生命,智者用心智和时间探求的奥秘在这亿万年之中,在这无垠宇宙之下,最美丽、纯洁、雅致、稀有的宝石,就是每个人都拥有的、看似平凡的生命。

我也是一个生命,对于我的生命,我也要全力承担自己的责任,生命如此可贵,所以我才要珍爱生命,让生命更有价值,更添光彩。想起以前,自己很可悲,竟然为了一点小事而想过放弃自己的生命,忽视了生活中还有那么多的精彩。谁不是一边受伤,一边学会坚强的呢?跌倒了,可以再爬起来,然而生命却只有一次,怎能不珍惜呢?我理解了生命的真正含义,那蕴含着圣洁与纯真的生命让我有生的动力,一直前进,前进!去学会感受生命,渴望生命。

从现在起,我不要过行尸走肉般的生活,我要勇敢、坚强地活下去,更要在短暂的时间里,去发挥你最大的价值;我不要碌碌无为过一生,我要让自己精神饱满,体力充沛,去赋予你光彩。是你赋予我骄傲,拥有你是我的幸福,我更应该加倍去珍惜你,爱护你。

今后,不管遇到怎样的挫折与失败,我都不会放弃你,我不要麻木自己,不要轻视自己,不能逃避你,不要浪费你,人活在世界上,必须将你紧握在手中,永不放开,永不言弃!

当乌云布满天空时,悲观的人看到的是黑云压城城欲摧,乐观的人想到的是甲光向日金鳞开,不经历风雨,怎能见彩虹?我只有笑对人生中的挫折与困难,鼓起勇气去对抗,为了生命,也为了自己。

生命生命读后感450字

自从老师教了我们《生命生命》这一课,让我有了更加深刻的体会。

读了《生命生命》这篇课文,我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾,那不屈向上的小瓜苗,都在用行动无声的告诉我:它们是多么热爱生命,多么珍惜生命啊!即使那只飞蛾早已知道,逃不过人类的手掌心,可它还是极力鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望;即使那一截小瓜苗在没有水分、没有阳光、没有泥土的砖缝中破壳而出、不屈向上、茁壮成长,即使它仅仅活了几天,但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊!

那只飞蛾被作者抓住后,在即将踏入死亡殿堂的情况下,仍不放弃那最后的生存机会,努力挣扎着,极力鼓动双翅。连飞蛾这么一直小小昆虫,都知道只要有一丝丝生命的希望,就要努力去争取!

墙角中的香瓜子也是如此。在那没有阳光,没有土壤的砖缝中,向瓜子却可以在里边冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。及时他仅仅只活了几天。一粒小小的种子,在没有任何有利条件的环境下,勇敢的向上成长!小种子的气魄,我们人类每个都有吗?

我从全解里了解了本文作者杏林子12岁就患上了类风湿性骨节炎这种病,从那时侯起,她手不能抬、头不能转、脚也能不走,像文中的飞蛾一样有顽强的生存意识,像文中的香瓜子一样在恶劣的情况下不屈向上,茁壮成长。但是在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家,并获得十大女青年作家的荣誉称号。

我要珍惜我的生命,单单属于我的生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。我必须得对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

生命生命读后感450字

我常常想,生命是什么呢?作者这样问道。也许你也会想,对啊,生命到底是什么呢,那么就请来读一读《生命,生命》这篇文章吧。她的作者是杏林子一个身怀重病的女孩,她虽然只有小学学历,却写下了80多部作品。这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用她,也可以白白地糟塌她。这是文章中的一句话。

是啊,单单属于我的,由我任意支配,我可以向雷锋一样做好人好事,也可以向爱迪生一样做两千项发明;反之,也可以去做违法的事。可是你摸摸良心看,做坏事你觉得对得起谁!是不是白白来到这个世界上呢!也许作者杏林子,和我想的一样,所以她没有辜负上帝送给她的生命,她竟然不服气命运,与病魔顽强奋斗,砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,生活中无不展现出她对生命的热爱,对人生崇高理想的追求。老年人一大清早起来就出去锻炼,在广场上扭秧歌,这是为什么?因为他们热爱生活。我们小学生好好读书,学知识,学文化,长大成为国家的栋梁之才,把我们的国家、我们的家乡建设得更加美好,我们的生命就是有意义的!

让我们一起像杏林子一样珍惜生命吧,让我们像杏林子一样为多彩多姿的生命欢呼吧,让我们像杏林子一样为国家的繁荣和强大多做努力吧!

生命生命读后感450字

我读了《生命生命》这篇课文,我思绪万千,深深地被这篇课文感动了。

《生命生命》这篇课文使我感悟道出了生命的意义:当飞蛾的生命受到威胁时,它极力鼓动双翅,跃动的求生的欲望;砖缝中不屈向上的香瓜子,展现的是生命的顽强;听诊器里传来的心跳声是那么沉稳,奏响的是生命的最美的乐章文章强调了生命的宝贵,表达了作者积极的人生态度。

当我读到虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值时,我在心里暗暗地下定了决心,一定要珍惜生命决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。这句话告诉我们一定要珍惜生命,不能让时间白白流失。

在生活中很多逆境中生存。张海迪阿姨5岁时因患脊椎髓血管瘤,高位截肢,下半身没有知觉,后来,她走上了文学创造的道路,她的小说在很多国家出版。

音乐大师贝多芬耳朵聋了,但他还在不停地工作,贝多芬说,不顾自然的阻碍,尽力使自己成为不愧为人的人他希望其他遇到不幸的人,能够受到鼓舞。

读完这篇文章,我受益匪浅,获益良多,它让我明白人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

生命生命读后感450字

今天,语文老师带领我们朗诵《生命生命》这篇课文受到很大的教育。

一只飞蛾在我头上飞来飞去骚绕着作者,趁他停下来的时候作者把它捉住了,只要作者稍一用力飞蛾就不能动弹了。但它挣扎着不像普通的飞蛾见到自己快要死了就一丝希望都没有了。作者忍不住就放了它。一只小小的飞蛾就有如此强大的生命和况是我们人类呢?

而有些大学生他们看起来横华才溢,可是他们受不住一点打击,就选择跳楼、吸毒,连小小的飞蛾都懂得珍惜生命而我们做人类的也比不上一只小小的飞蛾而感到后悔。

生命是短暂的,可是我们只要做每一件事都想清楚在做。我们一定要珍惜生命,决不然他白白流失,让自己活的更加光彩有力,让我们大家一起行动吧!让明天的阳光更加灿烂。

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