读《匆匆》有感2000字

我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编经过搜集和处理，为你提供读《匆匆》有感2000字，或许你能从中找到需要的内容。

今天，我读完了朱自清先生的散文集，其中有一篇文章让我感悟犹深《匆匆》。

读完朱自清先生的《匆匆》，我深深的体会到了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情，而且我也从中感悟到了时间是匆匆的。所以我们要紧紧的抓住时间，做时间的主人，不要虚度光阴，从而导致少壮不努力，老大徒伤悲。这样的悲剧。到现在，我已经积累了不少关于珍惜时间的名句，比如说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。。每当读到或者是看到这句话，我就会想起《匆匆》里的一小段话：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是啊，时间如梭子来回穿梭般流逝，转眼间就过去了。也许你会感觉时间过得好快，一天好短，一周好短，一年好快就过完啊诸如此类的感叹，其实不是，只是你在虚度光阴罢了。就像朱自清先生在《匆匆》里面的感叹一样，去的尽管去了，来的尽管来着。是啊，去的尽管去了，来的尽管来着。这世界不会因为一个人的虚度而荒废，不会因为一个人的懒惰而暂停。上帝是公平的，他给予每个人一天二十四小时，每一年三百六十五天，而这时间的空虚或者充实是由你掌控的。虚度光阴的人会感觉时间过得很慢，那是因为他没有给自己提过要求，没有去工作或者学习，整天游手好闲浪费时间，到最后只会抱怨时光匆匆一事无成。朋友，当你玩电脑的时候，日子从键盘上过去；看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽然短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？联想到了你已经度过了四千多个日日夜夜，而这四千多个日日夜夜你却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？

正如朱自清先生所说的：我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？虽然将赤裸裸的回去，但把握住时间的人，总会留下些东西，带回去些东西，而这些东西正是只会抱怨时光匆匆一事无成的人所没有的。

燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。虽然日子一去不复返了，但我们仍要把握住时间，切勿虚度光阴，让时光匆匆。

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读《匆匆》有感400字

篇一：

摸着外公的手，便觉得硬硬的，上面有一个个的茧;又看看外公的手，皮都皱了起来，如一张被人捏成一团的废纸。再看看我的手，还是嫩嫩的，是属于一个六年级小学的皮肤。但我的手也会有这个样子的时候罢!和外公的手一样。

对于我和外公来说，不同的只有性别罢了，只有年龄罢了。性别是没什么不同的，但年龄就不一样了。我也会有六十三岁的那一年，或许还活不到那么久。那时我也将会成为一个老太婆，所有的牙都会掉光，所有人都是这样，要不然，他就是偷了太上老君的仙丹!

突然想起，我们上学也是怎么回事：我们早上起来和太阳说早上好，但一眨眼的时间，一天就怎么过去了。或许会有同学会开心上学的一天又过去了，但我会叹息。叹这世上的时间会过得如此之快：星期一升旗仪式的场景还历历在目，这一晃儿，今儿个已是星期五了。

过去一天是一天，我能活着的日子就少一天，家人能活的日子就上一天，人的一生有几个一天，几个星期，几个月，几年呢?我们马上就要毕业了，和老师、同学相处的日子也就少一天，而我现在却还没和同学建立起深厚的友谊;有时让妈妈生气了，便会不理解妈妈的做法，但一想：妈妈已经四十了呀，我不知道妈妈还能在我今后的人生道路中陪伴我几年，没人知道，这也许就是天知地知，你不知我不知了罢。

所以，我开始珍惜起这段时光了，少让妈妈生气，少让同学生气，少让老师生气，因为我不想像失去外婆那样，失去我的同学，家人，亲人们。想到这里，我也不禁像朱自清那样，头涔涔，泪潸潸了

这么一来，我学这篇文章的二十分钟也就这么过去了。呵呵，人生又有几个二十分钟呢?

篇二：

空无一人的街道，拐角尽头，一盏路灯散发出冷冷的，静静的光。

月，圆了。老榕树上的鸦，静了。

夜的呼吸平稳下来，好像一个哭闹的婴孩渐渐停止了喧哗，睡熟在母亲怀里，月光柔柔地倾泻下来，如同一匹纯净的白绸，为漆黑的夜盖上一层银被，婆娑的树影在清风中摇曳着，点缀着这静谧的夜......

我抬起头，望着夜空中皎洁的满月。多久以来,我第一次停下匆匆的脚步，静静地凝视着它。

一切似乎都没有变，但，总觉着少了些什么。

清风拂过脸颊，漆黑的夜里，寒意袭来。

远处阑珊的灯火下，沉默的石桥边，一片静静的湖畔闪着微光，静静地流淌着甜蜜的回忆耳畔似有似无的传来一阵阵笑喊声，仿佛近在咫尺，又似乎很遥远

哦，那月光下的欢声笑语哪儿去了?那河畔边的如花笑靥哪儿去了?

蓦然回首，什么时候，我肩上的书包已是这样沉重了?什么时候，我月光下的影子已是如此修长了?

昔日我们笑着跳着跑过的林中小径，如今已被深及膝盖的杂草掩埋;曾经我们玩耍嬉戏的鱼塘，现在却只遗留下干涸的河床。

它们去哪里了?

月亮透过树冠，将皎洁的光华，星星点点地投在地上，仿佛在诉说着这黑夜无尽的寂寞。

我忽然意识到了什么。

在那日复一日，年复一年的岁月当中，月亮何尝不是这样恒定地守望着我们呢?在城市的喧嚣、刺眼的霓虹灯背后，在高楼与大厦间的缝隙里，月亮其实一直与我们同行着，一刻也未曾离开过。

而那沉默伫立的石桥，婆娑的树影，承载了我们儿时幻想的湖畔，又于何时离开过我们呢?它们也恒常存在于我们童年的记忆中啊!

当我们俯首于题海之中，当我们埋头在书本里，当我们低头快步且匆匆地行过时，那天上的月，河上的石桥，路旁的树影与记忆中的湖畔，便从我们的心中消失了吧......

我想起一首简单但意味深长的童谣：月亮走，我也走......

但是，我们的步伐是否太紧促了?我们的脚步是否太匆匆了?我们能不能停下匆忙的脚步，等等身后疲惫的月亮呢?

抬头望着那依然皎洁的明月，我的心中，却是一片怅然...

读《匆匆》有感600字

读了朱自清先生的《匆匆》，我深有感触。

《匆匆》这篇课文写了朱自清先生在日常生活的细节中感觉到了时光的来去匆匆。他为自己过去的八千多日子稍纵即逝而叹息。从一字一句中，都流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。所以，作者呼唤人们要珍惜时光，不要让自己在世上白走一遭！

光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。是的，人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命焕发出绚丽的光彩？答案只有一个，那就是珍惜时间。珍惜点滴时间，立志奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展望未来才会充满信心；只有这样，我们才会在人生的道路上取得一个又一个的成功。

我就是一个不珍惜时间的人。做一件事时老是心不在焉，比如做作业时，一会儿看看课外书，一会儿玩玩尺子，从来不会想着快点做完某一件事，把时间空出来看书。读了这篇课文，我终于明白了时间的宝贵，我学会了怎样充分利用时间。比如我会利用下课时间写完作业，晚上回家时就可以看书或者和妈妈研究数学难题。洗澡时背课文，吃早餐时听英语录音是《匆匆》这篇课文教会了我怎样把握时间，教会了我和时间赛跑。

写字的时候，日子从笔尖上过去；唱歌的时候，日子从歌声里过去；思考时，日子便从思绪里过去了。同学们，让我们好好地把握人生，珍惜时间，珍惜生命中的每一分每一秒吧！

读《匆匆》有感1000字

燕子去了，有再来的时侯;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢伴随着一句一句优美的语句，我们走进了朱自清先生的一篇文章《匆匆》。

这篇文章主要写了作文本人对时光飞逝的无奈。作者在文章中写出了时间的匆匆，让我们大家都觉察到时间去的非常急忙，想伸出手去遮挽时间时，时间又顽皮地从我们遮挽着的手边溜去了。这真是应了那句话：逝水不会有重归，时间不会有重返。

作者朱自清是一名伟大的作家，连他自己都感到时光流逝得快，自己还没等为国家做出贡献，时间就已经溜走了八千多日。再回想一下我，我来到这个世界已经四千多日了，可从未体会过时光的飞逝。

记得在四年级的时候，放学因为父母都有事情，回到家都已经很晚了，还有数学每一天都要练习的十道计算题还没有写。哎，今天就别写了吧，反正老师都不检查!我懒惰地想着。于是第二天早晨，数学老师偏偏要检查昨晚的十道计算题，我被数学老师抓住了，一下补了五遍。哎，想一想都觉得不应该啊!从那一天起，我就经常用今日事，今日毕这句话来激励自己，时刻鞭策我永远进步!

再回想一下我低年级的时候，不懂得珍惜大好光阴，放学一回到家做完作业，也不帮家长做家务活儿，也不下楼锻炼身体，就一屁股坐在柔软的沙发上，兴味盎然地看电视。那时候的我，却万万没有想到时光，就是在这一点一滴中飞速地流逝了。后来我上了高年级，慢慢地懂得了珍惜时间。放学回家做完作业，我都会挑一本自己喜爱的书籍，津津有味地阅读起来。在我读书的过程中，就算时光流逝地那样快那又怎样?我是在时间流逝中获得的新的知识。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

同学们，我们从今天开始要做一个格外懂得珍惜时光的好学生，要把宝贵的时间利用在好的方面上，这样，流逝了的时间也有意义，更有价值。

当我们在发呆的时候，日子会从我们的眼前飘过;当我们在玩电脑的时候，日子会从键盘上踩过;当我们在看电视的时候，日子会从屏幕上走过。让我们静下心来仔细地思考思考，我们的一生中能有多少个美好的时光呢?

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，可我们的日子将会一去不复返。从今日起，我们一定要好好地利用时间，好好地珍惜时间，不要让我们的大好光阴一点一点地从我们的生活中流失。

明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!

读《匆匆》有感350字

篇一

今天，我又新学了一篇课文，名叫匆匆它与课后阅读链接明月诗一样，都是想让我们明白时间是宝贵的，我们要珍惜时间。时间在不经意间就会流失，就会偷偷溜走。今天的事情，一定要抓紧做完，否则时间是不等人的，它会从你眼前逃走，但当你觉察它溜走了，伸手遮挽时，他又会伶伶俐俐地从遮挽的手边闪过，当你掩着面吧息时，它又悄悄的从你吧息里闪过。所以，我们要争分夺秒，不要拖拖拉拉的把希望寄托在明日，日复一日，年复一年，什么时候你才能做完呢?

其实，我们身边有很多浪费时间的现象，就拿我自己来说吧!以前，我为了多看会儿电视，就吃饭特别慢，拼命的喝汤，直到喝的肚歪为止，时间就从电视上划过了，所以，作业就做到了很晚。还有些同学一边写作业，一边开小差，时间就从发呆的眼前冲去了，这样不光浪费时间还提升不了学习质量，但有些同学就争分夺秒，不放过一点儿时间，抓紧写作业。

唉!真得好好珍惜这些宝贵的时间，否则到头来就会像诗里所说的少壮不努力，老大徒伤悲!

篇二

朱自清的文笔总是婉转、清新，特别是《匆匆》引人深思。回想过去的十余年的历程，我留下了什么?做了什么?时光何曾慢下来呢?只是逃去如飞罢。时光有情又无情，对待我这样我所作为的学生，更是去得飞快

在这逃去如飞的日子里，我又能怎样，时光象是河流一样一去不返，针尖上的一滴水，多么恰当，作者也一样对时光流逝万般无奈，正如作者所说：我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸回去罢?读《匆匆》，也要反思自己的所作所为。

回想每一天，都是否珍惜时光早上起床卷窗帘时，日子从射入的阳光中闪去;放学时迈着沉重的脚步时，日子从渐晚的天色中溜去;回到家无聊时，日子却从房间里逃出;晚上在床上沉思，日子又飞向夜空;等我在睡梦中逍遥时，这算又溜走了一日;等我在感叹时光去得飞快时，日子又从日历的圈画中跃过了四千日子就是这样在时光的夜幕划过，无影无踪，转瞬即逝。

所幸只过了四千多日子，只要领悟了时间的宝贵，还可以挽回，朱自清在那么艰苦的时代还有这么大的成就，我们有什么理由不奋发努力呢?

800字读匆匆有感

燕子去了，又再来的时候;杨柳枯了，又再青的时候;桃花谢了，又再开的时候。是啊，时光匆匆，岁月匆匆，自然界的事物时时刻刻都在周而复始，唯有一样东西永远不停留，永远不复返，那就是时间。

昨日之日不可留啊。

当你昨日取得优异的成绩时，就会沉浸在高兴、喜悦当中，时间便从眉梢中溜掉。

当你做错事时，便会埋在悲伤和忧郁之中，日子便从忧郁之中逝去。

朋友，每当你看电视的时候，时间便从屏幕里闪去;每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去。

这样，时间就在你的喜怒哀乐中悄然逝去了，时间，它是不等人啊。

自从学了《匆匆》这篇文章，让我更深刻的认识到了时间的宝贵。

这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。

从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了多少个日日夜夜，而我却干了些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

在许多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?

我记得有这么一句话：时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。

你是否觉得这句话自相矛盾呢?不，不矛盾。

我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。

那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。

他抛弃了时间，时间也抛弃了他。

因此，他的二十四小时是短暂的。

而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。

他们的二十四小时是漫长的。

燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。我不禁想起了一句话浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。

匆匆让我们想到时间很快就过去了，而且一去不回。

因此，必须珍惜人生有限的日子，珍惜时间吧!我们要对人类社会作出贡献。

文中有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到，时间是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华，最后两手空空地离开。

看着西下的太阳，我想：虽然我不能把今天的太阳留住，但我可以让它停留的时间更长些。

读《匆匆》有感700字

匆匆

谁对时间越吝啬，时间就对谁越慷慨。想让时间不辜负你，首先，你不要辜负时间。

当飞雨落下时，冲走的是黄叶;当星辰坠落时，带来的是黑暗;当日月相辉时，留下的是灿烂。万物皆于此，万事缘于此。而这平平常常的规律，带走的是时间

时间像风一样，刮过我的脸颊，呼啸而去;像雨一样，滴入茫茫的河流，一去不返。在伤心时间匆匆飞逝，自己无力而为;在伤心自己虚度光阴，自己一事无成。可有什么用呢?在四千多个日日夜夜里，细细的，默默的细数往事，惜一事无成，枉费时光。

时间飞逝，匆匆的，从我本望挡住时间流的手缝里过去，那样无声无息，那样含情悲痛。这是一种多么令人心痛的无声无息啊!这是一种令人多么心酸的无影无踪啊!它的存在，让人如同刀割一般，埋怨时间只顾匆匆奔跑，不顾沿途行人，不去理睬人们一次又一次亲切的呼唤。对，这就是时间，这就是一个无情的奔跑者。

看着时间匆匆奔向前方，心里固然不好受，但是天天都要目送时间匆匆飞逝，心酸不已。发呆时，它匆匆的赶路;闭目时，它若无其事的从你闭着的眼前，扬起一道飞尘;睡觉时，它在你空白的思想里悄然漫步，却又使你望尘莫及。我不禁头涔涔而泪潸潸了。但天天如此，日日如此，数着日子，撕着日历，又何曾不为来去匆匆的它而心酸呢?

一事无成的我，呆立着，徘徊着，匆匆着;伤心着，难过着，心痛着，心酸着;自责着，叹息着急于让时间流停止，急于让那位匆匆的奔跑者驻足，急于贪婪的想多捞回一两分逝去的时间可时间终究无情，终究固执，终究不后悔的向前奔跑

时间，就是这样一个终究不回头的固执的奔跑者。

后记：每个人做有意义事的数量和时间，是永远成正比例的，它们的比值是永远不变的，就是时间流失的速度。在时间飞速流逝的日子里，我们应当尽全力扩大这个比的前项，后项，使它们变得最大，更大。把我们认为有意义的事的数量，份量做得最多，更多。这样，才能不枉此生。时间的钥匙掌握在自己手中，关键看你如何以最快的速度打开时间的大门。

读《匆匆》有感

2007年的一天，在老师的指导下，我门大致了解《匆匆》这篇课文的内容。这篇课文是朱自清先生的著作，将空灵而又抽象的时间比喻为具体的物象，细腻而又生动地刻画出了时间流逝的踪迹，表达了作者因虚度时光而感到无奈和惋惜。揭示了旧时代的年轻人已有所觉悟，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我读了这篇课文，深受启发，心中久久不能平静。

在我心中，这是一篇人口的散文，本篇主要写了时间来去的匆匆，刻画了时间消逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。

当我读到：燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花泄了，有再开的时候。这句话，令我思绪万千，这句话在我看来：本是描写的景物，它却暗示了我时光流逝的痕迹，燕子，杨柳，桃花，它们去了，枯了，谢了，都有再来，再青，再开的时候，可是，时间不和它们一样，去了就不能再来了。

当我读到于是D洗手的时候，日子从水盆里过去;.从我脚边飞去了。读完这段话，真令人回味无穷啊!作者把时间，光阴都形象化了，真令我有所感悟，本是摸不着，看不见的事物，转化为：能让读者可清楚了解时光的飞逝。其实，时间与我们形影不离，可就在你感觉它时，转眼又无影无踪。

当我读到：我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。这句，仅仅只写了作者的叹息，却令我感到的不是作者的叹息，而是：时间的流逝毫无保留，它时时刻刻都在流逝，是一个人抵挡不住，挽留不住的。叹息无用，如果你在叹息时间的飞逝，就也在浪费光阴，因为你在叹息时，时间也在流逝。

学完这篇课文，让我想到了许多，看!我写完本篇观后感，又算过了半小时。光阴似箭，日月如梭。时间在我们每个人的眼前飞快闪过，这就告诉我们，珍惜美好时光，把握生命中的每一分钟，和时间赛跑，不要让时间白白浪费，一定行!如果你少壮不努力，那么就会老大徒伤悲哟!!!