《河童之夏》观后感1500字

如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？以下“《河童之夏》观后感1500字”由小编为大家收集整理，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

今天，我在电脑上看到了一部动画电影，它的名字叫《河童之夏》。

河童，是日本的一种精灵，顾名思义，与水有密切关系，它头顶有一个凹的地方，这地方一旦缺水，它就会死。它擅长相扑，还会用屁游泳。

下面，就让我来介绍一下这部电影吧：就快放暑假了，小学生在上原康一在回家的路上捡到了一块大石头于是，他就把大石头带回了家，可是让他意想不到的是，里面竟跳出一只小河童来。小河童对他库的叫了一声，康一就给它取名叫库，刚开始，妈妈和妹妹觉得库是个怪物，不愿意收养它。但是妈妈看康一那么的想收养它，也就勉勉强强答应了，但妹妹始终保持着坚决不答应的态度，库成了上原一家的秘密。库会说人类的语言，几百年来，它都一直被埋在地下，直到今天。康一很快就和库成为了好朋友，他们吃饭在一起，睡觉在一起，就连洗澡都在一起洗。一次，库提出要和同伴们在一起，康一想让库了解一下外面的世界，就把它带去了外面，库看到，这时的环境早已经面目全非，根本不适合河童生存。库偶然看到康一的一本画册，上面画的是一片田野旁边写着远野县，库就让康一带它去那里找它的同伴， 虽然在那里并没有他的同伴，但两人却找到了适合河童生存的地方，库欢快地跳进小溪里游了起来，康一也替它高兴，但是不久，他们就知道了一个坏消息：康一在一个小餐馆里打听路，却听到那里的村民说：只要抓住一只河童，就可以得到一千万呢！康一赶紧带着库离开了。回到家，康一却突然撞到一个记者，原来，这个记者听说他们家有一只河童，要给河童拍照，就这样，他们一传十，十传百，库现在已经不再是上原一家的秘密了，康一的爸爸被老板告知，一定要让库上电视。为了上原一家，库答应上电视，可是，库却在电视台里看见了一位嘉宾，他长得十分像当年杀死它最爱的爸爸的凶手，原来这是杀死它爸爸的凶手的后代，而且，他的手上还拿着爸爸的手臂，库从这位嘉宾的手里抢过手臂，嚎啕大哭起来。这是怎么回事呢，别急，听我慢慢给你讲，这事还得从江卢时代说起，在江卢时代，人类要把河童们的家改造成田野，所以，库的爸爸拿着一条大鱼，去找人类谈判，但却被一名武士杀死了。现在你知道是怎么回事了吧。就在这时，电视台发生了意外，库急忙跳到杂种狗大叔的身上，跑了出去，但哪里都是黑压压的人群。为了摆脱人群，库让大叔带它去东京塔，可是，大叔却被一名群众的车撞死了，没办法，库只好忍着悲痛，独自爬上了东京塔。夏季的烈日照的它精疲力尽，库俯瞰着城市，低声说：我快渴死了，全身无力，爸爸，我该怎么办，我真的好累，想要去到你那里，我在这里，根本就找不到一个没有人类的地方，这里好像是人类的巢穴，我绝对不可能找到河童的，它们一定全都被人类杀光了......就在这时，上原一家赶来了，他们找来了消防战士，把库救了上来。后来，库收到了一封奇怪的信，上面让库通过邮寄的方式去，康一说，这要是恶作剧就不好了，而库说：去看看才是最好的。康一家不舍得库走，就连妹妹都不例外，哭着问它什么时候可以再来，库说：什么时候我不知道，但我一定会回来看你，我们河童从来说话算数，不会骗你的。康一的妈妈在一个大箱子里放了充足的食物和水，让库进去并且封箱。康一家使用了调虎离山计，先让爸爸拿一个大箱子，走到外面，对记者说：库在这里，我们现在要把它送走。之后，就开着车，把记者引到别处去，康一则从后门带着库逃了出去，库走之前，康一带它去见了他的好朋友菊池，最后，康一把库送走了。康一看着邮寄的车驶向远方，在后面不停地追，还大声喊着库的名字，泪水一滴滴流下脸颊 。

库被送到了目的地，一个人烟稀少的地方，被一个神秘人类用水浇醒了。

看你的样子，应该不是人类吧，为什么要扮成人类的样子？

要骗过人类的最好方法就是假扮成人类。

他是喜如妖，是库的亲戚（全身红色，和库有些相似的一种生物），他说以后要教库假扮成人类的魔法，库想在这里住多久就在这里住多久。

库来到了山中的一条小河前，拿着爸爸的手臂，对着河面说了很多很多话：这块土地的神啊，请您保佑我和爸爸，能在这块土地上暂时生存下去，并且在这条河中捕到能维持生命的鱼，，，，，，忽然，微风四起，库看看风吹来的方向 ，跳进水中，不见了。最后的画面定格在逐渐平静水平和两旁沙沙作响的树林，，，，，，

虽然这部电影很简单，却很朴实，虽然库其貌不扬，却有一颗真诚的心。这部电影令我最感动的，是库和康一纯洁的友情。

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电影《夏洛的网》观后感

电影《夏洛的网》观后感
今天，我和妈妈看《夏洛的网》影片。这部影片讲的是一只小猪威尔伯和一只蜘蛛夏洛成了好朋友。可是小猪不久就要被做成熏肉了。为了救好朋友，蜘蛛就织了三次网，第一次网上织着王牌猪，第二次网上织着了不起，第三次网上织着完美。就这样，很多人来看小猪，小猪出名了，再也不被杀了。但是夏洛耗尽了一生的精力，她生完孩子就死了。小猪把夏洛的卵囊带回去。第二年春天，许多小蜘蛛出生了，小猪看着它们，永远地怀念着自己的好朋友夏洛......
这个故事好感人啊！故事里，有可爱的小猪、爱帮助朋友的蜘蛛、自以为最帅的老鼠、奶牛、鹅、八哥等等动物。我最喜欢老鼠坦普顿，因为他既可爱又贪吃。为了帮蜘蛛找到赞美的词，他在垃圾场里被两只八哥追逐，但他凭自己的聪明机灵逃脱了。当我看到老鼠跑得飞快时，忍不住大笑起来！我还很喜欢夏洛，因为她对朋友很友善，而且答应了朋友的事情她能够做到。
看了这部影片，我懂得了好朋友之间要互相帮助，而且，要言而有信。

《小王子》观后感1500字

一些我们本应该拥有的东西，可是长大后我们都，忘记了！

题记

所有大人都曾经是孩子，作为一个大学生，我们都已经长大了，长大的岁月一笔带过了我们许多应有的快乐，应有的幸福，曾经，曾经，声声回荡。你是否还记得，你曾是你世界的王，天真的构筑着你的城堡和你的公主，这是你的梦，是你的纯真的幸福。可是我们长大了，变得越来越无奈了，变得越来越现实了，高楼大厦，再也不是宏伟壮观的想象，而是以价格衡量的商品，我们的天真的想象就是这么被我们一点点打包出售了，最后，宣告售罄，然后我们拥有了财富，拥有了权利，拥有了纸醉金迷的生活，拥有了深不可测的城府，可是我们真的快乐吗？真的幸福吗？现在的我们，已经学不会快乐了，可是我们一直乔装着我们很快乐。小王子在他的宇宙旅行中，遇到了对权力极度迷恋的国王，爱慕虚荣的人，为了忘记酗酒的羞愧而酗酒的酒鬼，迷恋财富的实业家和光说不练的地理学家，我想这真是大人们内心世界最空虚最庸俗最盲目最孤独的部分，为了追逐权利，金钱，虚荣，事业和迷幻的生活而失去值得我们去珍惜去享受的情感和乐趣，这不得不说是我们长大后最为可怜的悲哀。哈佛的《幸福》和复旦《死亡》公开课很出名，而且也很受欢迎，我想这归根到底是我们没有勇气去死，又活得不愉快，心中幸福感缺失引起的，这在小王子眼里是很难理解的，所以小王子在旅途中一直说着一句话这些大人真是奇怪极了！学着生活，学着幸福，我想这是作者通过小王子表达的吧。

其实幸福和你只不过是点与点线段的距离，我们或许摆渡得太远了，所以才看不清幸福的彼岸。

你睇下果度粒星星果粒呢最细果粒呢我听人讲

天上边有粒好细好细既星呢

上边静系住住一个小王子

距每日就静系照顾住距最爱既一朵花

周杰伦《深蓝色情书》

小王子从小就住在一颗很小的星球上，某天一朵玫瑰绽放在这个星球上，小王子深深的爱上了婀娜多姿的玫瑰，小王子为玫瑰做了许多事，可玫瑰却以自己的柔弱和美丽为资本，一次又一次的还是那个还小王子，最后小王子终于要离开了，这是玫瑰才发现自己不知不觉爱上了小王子，虽是不舍，可是高傲闹心，尊严作怪，终于，小王子离开了，开始了他的宇宙漫游。

这不是一个凄美缠绵，撼天动地，落人心泪的爱情故事，可是字里行间却透露着爱情的真谛珍惜，记得，听说过这么一句话，人活在世界上，谁没爱过一两个混蛋！我想这不是爱不爱过的问题，问题是你怎么去爱的，不然就算的天作之合，人间佳配，不懂得怎么相爱，互相伤害，终究还是逃不过岁月老人把相爱着写成相爱过的悲剧吧。我想这是一个爱情观的问题，没有珍惜身边人，没有珍惜眼前人是小王子和玫瑰的最遗憾的悲哀，而这也是给我们的最为深重的教训。

珍惜身边来之不易的友谊也是这本书想表达的主题，记得小狐狸对小王子说过：人是不会再有时间去了解任何东西。他们总是到商人那里去购买现成的东西，因为世界上还没有购买朋友的商店，所以，人也就没有朋友了。这是最为悲哀的事，购买朋友？友情不是交易的商品，只有拥有共同回忆，无论是悲伤的，快乐的，在一起经历的两个人才是真的朋友。我们每天行色匆匆，忙忙碌碌是否忘记了给友情腾出一块时间了？究竟有多久是一个人和影子度过了？人最悲哀的是等到生活中某些重要的东西消失才意识到他的重要性。我们是否要等到友情淡了，化了，没了，才想到曾经拥有的快乐。世界上没有朋友这种商品，所以请珍惜身边的朋友，珍惜友谊。

我们每天都往快车里拥挤，但是我们却不知道寻找什么，于是我们就忙忙碌碌，画地为牢，来回转圈。学会幸福，学会怎么相爱，学会珍惜友情缓缓我们的脚步，思考一下我们的生活，回忆一下我们曾经的快乐吧，，只有用心才能看清这些实质性的东西，用那个眼睛是看不见的。

慢慢改变，学会生活，学会幸福！

人生哲理观后感1500字

最近刚看完一本名为《哲学与人生》的书，这是一位台湾作者写的书，这本书被列为高等学校哲学通识教学指导专家推荐用书，这位教授在大学开设哲学与人生这门课程，17以来座无虚席，本书集作者数十年授课之精华，开宗明义地讲述了哲学的有关知识，通俗易懂，无半点枯燥乏味之感。有人或许会问，学哲学有什么用?又不能当饭吃。的确，学哲学是不能当饭吃，但学了后却能知道吃饭是为了什么?以下有一些句子和段落看了后颇有感触，摘抄出来和大家分享，希望能找到共鸣。

人的经验有时候需要概念才能展现内涵。摘自第十四章《文化的视野》

这句话太精辟了!一个人假设碰到一种情况或一种经验，但却无法用言语来形容，他不知道这种情况和经验是什么，也无法去处理，没有体会也没有心得，更没有感知力，不久以后就忘了。即使再有相同的遭遇，也缺少先前的心得作为对照，几十年的人生虽然经历很多，但用言语表达出来却很少，对自己的一生很漠然，很无视，仿佛一生都是很苍白的，生命力的乏弱使他感受不到生命的快乐和痛苦。

一个人活在世界上，可以没有丰富的物质享受，可以没有良好的制度，却不能没有正确的理念。摘自第十四章《文化的视野》

在解释这句话之前，先讲这句话文化有三个层次：器物层次、制度层次、理念层次。那么这句话和上面这句话有什么关系呢?打个比方，现代人都讲究快乐，做什么事都是以是否快乐为前提。物质的提高和科学的迅速发展是否能证明社会的进步?即使在寝食无忧的生活里，人们是否就能快乐呢?有了一千万想两千万，有了两千万想五千万，人的欲望用无止境，追求不到时就永远在没有边界的痛苦里轮回。而颜回的一箪食，一瓢饮，在陋巷，回不堪其优，也不改其乐也能更好地证明了即使在物质极为匮乏的社会里，人也是可以快乐的。显然，人是否快乐和物质没有关系。经济和科学属于器物层次，器物不能代表文化。制度也是一样。在资本主义制度下生活的人就比生活在社会主义下的人快乐，社会主义的人一定比封建社会的人快乐，我看不一定。

至于教育，我们知道关键在于内涵而不在于程度。 摘自第十四章《文化的视野》

这句话使我联想起前不久在电视上曝光的那位从事教育工作的硕士生硬闯红灯，不听劝阻并阻挠民-警执法，还故意推桑民-警，最终被治安拘留的事件。不管是初中文化、大学文化、硕士生、博士生，哪怕是小学文化甚至文盲，这只能说明一个人的学历或教育程度，不能说明这个人的人品是按照学历排列的，博士生的学历最高，所以一定是很有文化，人品一等。教育工作所承担的是文化传承的历史使命，肩负的责任是重大的，古人说，君子要三省吾身，其一就是传不习乎?意思就是，学到的知识用到实处了么?显然，那位硕士生肯定没有学到实处，更不知道她是怎么教育别人的，中国的教育如果都落在这等人身上，后果真的很可怕。

我从小是被我外婆带大的，我外婆有七个儿女，只有我外公一人养活全家，可以说我妈从小都过着这种清贫的日子，再说我外婆也没什么文化，最多只能看看报纸而已。但她经常和我说，人要穷得有志气，不要随便要人东西，说话吃饭都要讲礼数，当时虽然小，不能全懂。要知道，一个大人的言行举止对于一个人的童年时期具有深远意义，甚至可以影响成年后的人生观和价值观。

生命重要的不是存活时间的长短，而是活得有没有意义。意义是指理解的可能性。 摘自第十四章《文化的视野》

这句话在很多地方都能看到，甚至有点老套，不过往往越是在老套里越能发现精髓的东西。随着基因科学的不断发展，人的寿命可以长得无法想象，活到一两百岁算是年轻的。有一个问题却不能忽视，这样活着有没有意义，如果仅是生命的延长，意义何在呢?意义是什么?生命又是什么呢?生命的意义又是什么呢?哇!是不是头有点晕了，不错，不要说你晕了，千百年来，古今中外的哲学家们都被这些问题搞晕了，至今也没有一个统一的定论。但至少有一点可以达成共识，那就是，意义不在于意义本身，也就是意义的结果，而在于创造意义的过程，如果没有这个过程，意义就没有意义。意义在于过程。

很多人不快乐，就是因为找不到人生的意义。然而，人生的意义又是什么?一个人在念中学的时候，人生的意义是要考大学;念大学的时候，人生的意义则是要顺利毕业或继续深造。这样的意义一直往后推延，最后总是要碰到结束，而在这个关卡上，不能在以一个具体的东西作为意义了(如赚到多少钱、当到什么官)。这个意义是一个人在生命过程中无法达成的，因此不能向外探求，只能内向寻找，也就是一种对自己的要求，要求自己达成一种最高的、圆满的境界。 摘自第十三章《教育与自我》

所谓最好总是要碰到结束那就是死亡吧。一个人一生中会完成一件件有意义的事，难道当他死了后，他所做的一切就都没意义了么?生命究竟有没有意义?你既然问了，那就一定有意义。很少人能达到圆满的境界，但生命的意义不就是在追求圆满的过程中么!只有人才会有这样的提问，才会有这样的终极思考，动物不会，这就是动物与人最根本的区别。

《血色浪漫》读后感1500字_观后感

 如果你喜欢都梁的《亮剑》，那《血色浪漫》你绝对不能错过，不管出于文学欣赏还是个人爱好，这个故事，这个人，触动了我多年平静的心，希望推荐给大家一本学习人生的好书。

 

  “那是一个没有炮火的年代，一代人的青春挥洒在武斗和呐喊声，这是他们阳光灿烂的日子，他们的浪漫在血色昏黄中弥漫成昨天的记忆，我们在他们的故事中心随波逐动，却发现，青春不过是一场绽放到极致却结束的太过仓促的事”这是都梁对整个故事的简介。他讲述的是一个有关“命运”的故事，可我却从中读出了90后的味道。也许我只偏重于主角，也许因为我正值青春，所以我的感觉停留在绽放到极致，而不是短暂和无法抗衡的“命运”。

 

  故事开始于1968年，男主人公钟跃民高调登场，他的阅历是整本书的灵魂，比起惊心动魄的故事，更吸引我的还是男主的性格，他有胆识有谋略，善用逆向思维，很少按游戏规则行事，将门出身的他，有着与身俱来的魅力。面为战争，谈到死亡时，他这样说“假如人有灵魂，会像书上写的一样，去找阎王爷报到，要是我中了头彩，我还要成立个特遣队，有愿报名的一会跟我说，我带弟兄们去阎罗殿逛逛。

咱们用冲锋枪，手榴弹端了他阎罗殿……”他就是这样一个天不怕地不怕的主，当顽主，下乡插队，带队行乞，当兵作战，卖过煎饼，蹲过牢房，开过饭店，经历过大起大落，故事的尾声也是他新路途的开始。对他而言，一生的每个时间段都是一个单独游戏。每当生活失去了刺激，便会毫不犹豫离开，寻找想要的感觉，属于游戏人生的人，然而却在游戏人生的过程中享受了人生。

 

  世界上就有这么一种人，天生就不喜欢过正常人的日子，而是愿意接受挑战，喜欢冒险，就像《在路上》的狄恩，《麦田里的守望者》中的霍尔顿，及本主人公钟跃民，他们有个新的名字叫“行走在路上的人”。

 

  这让我想起了这样一段话，人生最重要的有两件事，要么旅行，在大自然的美妙中寻找自己；要么读书，充斥于知识的海洋，不管任何时候身体与灵魂总要有一个要在路上，只有在路上我们才能看到美丽的风景，才能感受酸甜苦乐。

  没错走在路上，我们的感觉，作为90后的，我们本应该像钟跃民一样有着塑造生活的热情与活力，然而不知道从什么时候，我发现很多人少了这种说走就走的勇气，却多了无数的等待，等待最佳时机？等待一鸣惊人？

或许是等待暴风雨过去，久而久之，这种本能好像变得越来越模糊。如同我们不停讨论着的梦想，越长大越发现她变成了我们心中永远美丽的神话。钟跃明，这个可以将鲜血与浪漫结合演绎的人，触动了我平淡的生活，我决定抛弃往日的矜持，为青春好好活一把。不管是爱情还是事业，都愿意放手一搏，即使飞蛾扑火我也要精彩的绽放。从他身上我明白，当暴风雨来临时，不要等待它过去，而是学会在暴风雨中跳舞。

 

  如果你曾经和我一样，永远在教室的某个角落，生活的某个角落，做着人人都夸赞的乖乖女，沿着既定的轨道，安静而平凡的活着，在其他人的故事中描绘着自己五彩的人生。也许之前我会觉得没什么很正常，但现在我想带着你一起苏醒，因为即使我们用尽所有颜色绘制出缤纷多彩的蓝图，它也仅仅是一张纸，不是我们青春的本色，在人生的画卷中它仍然是灰色的，《致青春》演绎的不是我们的青春，我们不用去怀念，相反90后的青春正在热播，没有剧本，没有彩排，也没有NG，每一天都是现场直播，曲折离奇的故事要由我们来演绎，即使有遗憾，那也是我们生活最美的场景。像风一样自由飞翔，用飞翔轨迹煅写后辈的前车之鉴。

 如果你喜欢都梁的《亮剑》，那《血色浪漫》你绝对不能错过，不管出于文学欣赏还是个人爱好，这个故事，这个人，触动了我多年平静的心，希望推荐给大家一本学习人生的好书。

 

  “那是一个没有炮火的年代，一代人的青春挥洒在武斗和呐喊声，这是他们阳光灿烂的日子，他们的浪漫在血色昏黄中弥漫成昨天的记忆，我们在他们的故事中心随波逐动，却发现，青春不过是一场绽放到极致却结束的太过仓促的事”这是都梁对整个故事的简介。他讲述的是一个有关“命运”的故事，可我却从中读出了90后的味道。也许我只偏重于主角，也许因为我正值青春，所以我的感觉停留在绽放到极致，而不是短暂和无法抗衡的“命运”。

 

  故事开始于1968年，男主人公钟跃民高调登场，他的阅历是整本书的灵魂，比起惊心动魄的故事，更吸引我的还是男主的性格，他有胆识有谋略，善用逆向思维，很少按游戏规则行事，将门出身的他，有着与身俱来的魅力。面为战争，谈到死亡时，他这样说“假如人有灵魂，会像书上写的一样，去找阎王爷报到，要是我中了头彩，我还要成立个特遣队，有愿报名的一会跟我说，我带弟兄们去阎罗殿逛逛。

《伊甸园之河》读后感1000字

  《伊甸园之河》读后感1000字
  《伊甸园之河》是一本以现代生物学观点来解释生命进化过程的科普书。作者将生命的进化过程比作一条基因之河。基因在时间长河中相互碰撞、混合和重组。而且本书的文字通俗易懂，作者在阐述自己的观点的同时，还穿插解答了一些有趣的问题，读来饶有风趣。
  例如，书中给出充分的实例证明，有局限性的视力和智力使得其他生物的“世界观”与人类迥异。许多种类生物作出判断只依靠少数几个关键因子：雄刺鱼眼中的红色邮车和银白色梨形塑料模型就是同类，因为它是靠“红肚子”和“白肚子”来辨别雄雌；鸟类没有数的概念，只能辨别“有”和“无”；黑头鸥会把涂黑的木制头鸥模型当做同类，哪怕无躯干、不会走动、无法鸣叫也无所谓；死去蜜蜂身上会产生油酸，但只要活蜜蜂身上有一点油酸，就会被同伴当做尸体处理掉。
  再如，自然界中所有生物都是由以下规律支配的：能量结余（能量摄取－能量消耗）越多，越能保证基因的扩散。任何有益于在原有基础上增加结余（节省能量消耗、争取能量摄取）的变异都会随着繁殖的成功而积累、扩散开来，直到成为种群的共有性状，乃至产生新的物种。

这种“经济”规律体现在数量关系上，就是使基因传播最大化。
  本书还提到决定年轻时身体素质最佳而老来多病的一个原因：很多致死基因的开启时间段有着较长的年龄跨度，比如亨廷顿式舞蹈病基因在35～55岁之间开启。如果某种致死基因在携带者生育前就开启、杀死他，那么它就不会被传给下一代；同样，如果这种基因在携带者达到绝育年龄前就杀死他，那么它就不会被传给更多的后代。经过自然选择，这些基因的致死效应都被推至老年，从而避免“过早出击”妨碍基因传播的最大化。由此就不难理解为何老年是疾病高发期了。导致年轻时身体素质佳的一个原因正是同种原理的反向应用：在自然选择下，那些提高生存优势的基因会集中到尽可能早的时期开启，以帮助携带者生存下去、顺利发育为性成熟个体，以便有更多后代、更多地把基因传播出去。
  总而言之，对任何生物的生理结构、习性等等的“存在意义”进行逆推的结论就是：一旦你假设是DNA 的生存被扩展到最大限度时，每件事都解释的通。

  《伊甸园之河》读后感1000字
  《伊甸园之河》是一本以现代生物学观点来解释生命进化过程的科普书。作者将生命的进化过程比作一条基因之河。基因在时间长河中相互碰撞、混合和重组。而且本书的文字通俗易懂，作者在阐述自己的观点的同时，还穿插解答了一些有趣的问题，读来饶有风趣。
  例如，书中给出充分的实例证明，有局限性的视力和智力使得其他生物的“世界观”与人类迥异。许多种类生物作出判断只依靠少数几个关键因子：雄刺鱼眼中的红色邮车和银白色梨形塑料模型就是同类，因为它是靠“红肚子”和“白肚子”来辨别雄雌；鸟类没有数的概念，只能辨别“有”和“无”；黑头鸥会把涂黑的木制头鸥模型当做同类，哪怕无躯干、不会走动、无法鸣叫也无所谓；死去蜜蜂身上会产生油酸，但只要活蜜蜂身上有一点油酸，就会被同伴当做尸体处理掉。
  再如，自然界中所有生物都是由以下规律支配的：能量结余（能量摄取－能量消耗）越多，越能保证基因的扩散。任何有益于在原有基础上增加结余（节省能量消耗、争取能量摄取）的变异都会随着繁殖的成功而积累、扩散开来，直到成为种群的共有性状，乃至产生新的物种。

《安徒生童話》读后感1500字

又是一个晚上，一个无聊的晚上，蝉在外边鸣叫。我走入书房，再次钻进了书的海洋里。伴随着一颗流浪的心，试图寻找一位知心朋友，于是我不断地漂泊。可是她在哪儿呢？所以我抛弃疲惫，仍在寻找她的踪迹

然而，就在这个偶然的晚上，我找到了她我的知心朋友《安徒生童话》。在以后得许多夜晚，这本书伴我入睡。

人们常说：书中可以找到快乐，可以找回迷失的方向。在小时候，我并不懂这句话，可当我遇到了她《安徒生童话》，我便懂得了这句话的意思，也是在那一刻起，我也开始慢慢地走进书中寻找我的梦

美，诗意的美，是安徒生童话为人所公认的最大艺术特色。安徒生童话中的美，既不是以猛烈豪壮撞击人的心扉，也不是以恬静安然取胜于世，更不是以深邃的哲学思考见长。它蕴含着一种与众不同的、细腻而丰富的感情和想象，具有一种几乎是令人无法抗拒的强烈的吸引力和温柔的浸透力，水晶般透明而又光彩四射，细雨般清澈甘润而又俯抱广远，潜移默化，不露痕迹地发挥着自己巨大的感染力。他的作品所表现出的美学风格，已经不同于一般意义上的诗意的美了，那是一种被童心的清液浸泡过的、晶莹剔透、五彩缤纷的诗意的美。她象一支轻柔亲昵的提琴曲，既有着沁人肺腑的款款温情，又有着春露降临大地般的浸透力量；既像孩子们游戏舞曲一样欢快、活泼、天真、明朗，又像母亲们摇篮边的低唱那样温柔、细腻、深切、悠扬。正是这种独特的诗意的美，为安徒生童话添加了无限的魅力。

《拇指姑娘》是安徒生的著名童话之一。童话中的拇指姑娘也非常有代表性。她能够走过那样坎坷的生活之途，完全是为了心中对光明的追求。面对癞蛤蟆的强留、金龟子的抢劫和抛弃、鼹鼠的硬娶等等的意外遭遇，她害怕得大哭起来，但却并不因此而放弃追求的努力；她挽救垂危的燕子，是因为她天性善良喜欢一切小鸟；燕子把她带到温暖的国度，放在一朵花儿上面，她立即高兴得手舞足蹈，连叫好极了！随心所欲时则喜，违心逆意时则哀，认定了方向便不再反复，这样的精神境界使她显得格外纯真、可爱。

又是一个宁静的夜晚，《安徒生童话》再次伴我入睡

写后札记：

《安徒生童话》，是大家眼中一个熟悉的名词，它是由大名鼎鼎的大作家安徒生先生所写的，我非常喜欢读这本书，因为是它陪伴了我12个春秋，让我在无聊的夜晚里找到了一丝丝的快乐！

家长点评：

《安徒生童话》给很多小朋友带来了许多美好的回忆和遐思，女儿从小就在《安徒生童话》的培伴下长大，对其有较为透彻的认识。这本书不但能给她的童年生活带来无尽的乐趣，还可以拓展她的想象力，为她日后的作文打好基础。

白康睿点评：

这篇文章写出了对《安徒生童话》的依恋，如何在书中找到快乐。文章的每个跳跃的文字都夹杂着书卷味，也同样告诉了我们童话的美丽：美，诗意的美，是安徒生童话为人所公认的最大艺术特色。安徒生童话中的美，既不是以猛烈豪壮撞击人的心扉，也不是以恬静安然取胜于世，更不是以深邃的哲学思考见长。它蕴含着一种与众不同的、细腻而丰富的感情和想象，具有一种几乎是令人无法抗拒的强烈的吸引力和温柔的浸透力，水晶般透明而又光彩四射，细雨般清澈甘润而又俯抱广远，潜移默化，不露痕迹地发挥着自己巨大的感染力。他的作品所表现出的美学风格，已经不同于一般意义上的诗意的美了，那是一种被童心的清液浸泡过的、晶莹剔透、五彩缤纷的诗意的美。她象一支轻柔亲昵的提琴曲，既有着沁人肺腑的款款温情，又有着春露降临大地般的浸透力量；既像孩子们游戏舞曲一样欢快、活泼、天真、明朗，又像母亲们摇篮边的低唱那样温柔、细腻、深切、悠扬。正是这种独特的诗意的美，为安徒生童话添加了无限的魅力。

这一段是整篇文章的精髓，低声吐露出一个个优美的文字；眼睛里看到的是美丽的童话世界；脑袋里想的是可爱的《拇指姑娘》。。。