五四青年节座谈会交流发言稿

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五四青年节座谈会交流发言稿

1919年的五四运动是一场中国人彻底反对帝国主义封建主义的爱国运动。这场运动体现了中国青年爱国、进步、民主、科学的精神核心，体现了国家兴亡匹夫有责的强烈历史使命感和社会责任感。革命先烈抛头颅洒热血为我们赢得了今天国家的独立富强，作为当代年轻人，我们更应该牢记历史，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

弘扬五四精神，首先要有爱国之心，爱国是社会主义核心价值观最主要的部分。作为当代青年人，应该牢固树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信这四个自信，只有牢牢把握四个自信，才能强化对祖国、民族、文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。工作和生活中，大的方面来说，应该多关心国家大事，学习国家方针政策，不能认为国家的大事与自己个人无关，反而应该密切关注，真正做到先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。小的方面来说，应该努力做好自己的本职工作，如詹天佑所言，各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。

弘扬五四精神，应该要有进取的精神，让自己成为真正的进步青年。如今科技发展迅速，知识不断翻新，社会日新月异，青年人应该克服惰性，努力从各个方面提高自己的能力，掌握本领，端正思想，规范行为，提高觉悟，学如逆水行舟，不进则退，只有奋发进取，更新知识，青年人才不会被社会所淘汰，才能真正为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。进步青年要有思考的勇气和担当的精神，要有同精神糟粕做斗争的决心和勇气。

弘扬五四精神，还要有民主的意识。民主是社会进步的内在动力，也是社会和谐的标志之一。青年是国家的生力军，青年的作用在任何时候都是不可忽视的重要力量。五四运动中，青年人积极参与国家大事，勇敢真实地表达了对国家发展的意见，这是民主意识的体现。当今，青年人应关注国家大事，积极为国家发展繁荣建言献策，充分发挥自己的本领和能力，为国家的发展贡献的力量。同时，作为机关的工作人员，青年人应牢记为人民服务的宗旨，一切以民为本，为人民的幸福生活而奋斗。

弘扬五四精神，还应崇尚科学。五四运动中的青年人有独立的思想和不屈的灵魂，这是建立在知识的积累和对科学和真理的探索上的，宣传的也是对封建糟粕的摈弃和对科学力量的追寻。也正是因为其科学性，五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立准备了良好的条件。

作为当代青年，除了要继承爱国、进步、民主、科学的精神核心，更应有铁肩担道义的勇气和决心，在1919年的那场运动中，我们看到的就是青年人的责任和担当精神，正是青年人走上街头，振臂一呼，才让中国革命的面貌焕然一新。在中国走向世界舞台的今天，国家更需要我们青年人担起振兴中华的重任。

发扬五四精神，就是要甘于奉献。市场经济条件下，各种诱惑的因素很多，各种影响思想的因素也很多，价值取向也发生了很大变化。在这样的情况下，如何树立奉献精神，对每位青年来说都是一种考验。发扬五四精神，就是要经得起考验，受得住磨砺。青年人应热衷于本职，将本职工作做好才是忠于祖国的基本所在，每一代青年人都有着不同于上一代人的职业和工作，五四青年节能让我们在不同的岗位和环境中重拾忠于祖国无私奉献和敢于担当的热情。在节日里，我们不能够只是缅怀过去，沉浸在过去的岁月中不能自拔。更重要的内容在于，每个青年人都应该有着勇于攀登高峰的勇气和豪迈气质，在这样的勇气和豪迈气质中，能够感受到青春的魅力。五四精神是青春的进取和热情，是位卑不敢忘忧国的责任和使命，愿五四精神与你的青春一起同行。

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五四青年节座谈会优秀青年发言稿

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好!作为一名带毕业班的青年班主任身上的担子很重压力很大。但是面对同学们的期望和领导的信任我只能一次次的鼓励自己要努力工作要创造性的工作。为同学们服好务也为自己的发展奠定好基础。要勤勤恳恳扎扎实实脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨多一些付出少一点埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。

感谢学校领导组织了这次座谈会关心我们80后教师的成长让我们觉得我们依然还很年轻我们依然有激情和梦想我们还有很长的路要走。不仅如此在漫漫长路上我们要肩负起我们应肩负的责任不断地努力奋斗。对于80后的我们来说什么是我们的责任呢踏踏实实地工作认认真真地上课不折不扣地完成领导布置的各项任务做好本职工作无疑是我们的责任。除此以外我认为我们还要肩负起更重要的责任对学生对学校。邹韬奋曾经说过真正进步的人绝不以“孤独”“进步”为己足必须负起责任使大家都进步至少使周围的人都进步。作为老师的我们我们的责任不仅要帮助学生提高他们的学习成绩更要关注他们心灵的成长帮助学生形成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的一员我们有责任为了学校的发展和进步贡献我们的智慧、激情和力量。所以我觉得我们对学生、对学校甚至是对我们的教育事业都要有一种高度的责任感、使命感。

还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年年轻气盛火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋不爱学习的学生。面对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动还有总也掌握不了一些简单的知识的情况委实气愤免不了大动肝火厉声怒斥有时甚至还指手画脚。曾经幼稚的认为我这是为了他们好是对他们负责任。人们不是常说“打是亲骂是爱”吗可是随着时间的流逝经验的积累我发现这样做其实并没有很大的效果或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负责任的想法是对的但是这种“负责任”中缺少了一样东西那就是我们对学生的爱心。

北师大教授于丹曾经说过“每一个孩子在他们来到人间的一霎就像一名坠落人间的天使他们不小心折断了自己的翅膀并忘记了天空。作为一名老师我们无须蜡炬成灰的伟大我们只是为这些小天使编织翅膀的编织者慢慢地让他们忆起曾经的天空再次展翅高飞翱翔云海追寻他们天使的梦。” 的确是这样老师的责任更在于要用一颗爱心去帮助这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀让他们能健康的成长和发展最后能翱翔于天空所以在近几年中当我再次面对这样的学生的时候我不再会大动肝火而是保持一颗平静的心用一颗爱心去看待他们包容他们引导他们。

总之作为新世纪的青年人我们要在艰苦的工作中磨练自己的意志挥洒自己的汗水我们要和学生一起成长要在今年高考中和学生一起实现人生的辉煌!

我的发言完毕，谢谢大家!

范文二

老师们、同学们：

大家好!

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十五周年。

我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

高中时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。

五四运动30年后，新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。

抗美援朝，保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍，没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生，引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆，为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献……。新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦，更留下永恒的精神财富，毛泽东同志热情褒扬：“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。”

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

青春是什么?青春可以是潜心于科学研究，十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

青年朋友们，不，战友们，前进的号角已经吹响，未来在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影，前进吧，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃激情的青春梦想。

五四青年节座谈会发言稿范文

尊敬的各位领导、同志们：

仲春三月，杨柳吐翠，山花烂漫，我们又迎来了五一国际劳动节和五四青年节。134年前，芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。96年前，在国家民族面危亡的关键时刻，一批接受了民主与科学的我国青年学生，毅然走到了历史的前沿，用他们的激情与热血、意志与信念唤醒了沉睡了几百年的中国，吹响了中国变革的号角，用坚定的身躯为指明了民族解放的方向，唤醒了国家重生的希望。为纪念这一伟大爱国运动，新中国成立后把5月4日定为青年节。

对劳动者的尊重和劳动者权利的保障体现了一个民族的价值追求。对青年精神的培养和呵护是一个国家永生的保障。五四运动已经走进了历史，但五四精神成为了我们民族永恒的精神遗产却从不凝固。一种精神得以永恒，不仅在于它的精髓与内涵超越了时空，更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩，新的生命力。五四精神随着国家进步社会发展也不断被注入新的内涵，一代又一代的青年用自己的青春正在并将永远给予它新的诠释。

五四精神的核心是爱国，是担承、使命、挺身而出、舍我其谁的闯将精神，是始终关注爱人一样关注着自己的国家，是始终把自己融入国家民族发展进步的洪流，是为了国家富强民族独立社会进步不惜头悬国门视死如归献出自己的一切包括生命的使命意识，是苟利国家生死已岂因福祸趋避之的人间大爱，是位卑未敢忘忧国的担承，是冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机的执着，是先天下之忧而忧后天下之乐而乐的博大情怀。

面向二十一世纪，国家和民族的伤痛已成为过去，中华民族的复兴崛起就在眼前。作为一名青年，当此时刻，除了深切勉怀先辈，除了对伟大的五四精神的深深敬仰和感动，更重要的是时刻铭记五四精神，时刻牢记青年使命，勇于担承青年责任，永葆青春的热情，用激情和汗水推动国家富强崛起，促进社会发展进步，保证人民幸福快乐，以实际行动谱写新的青春之歌。

艰辛知人生，实践长才干。作为一名司法行政干部，践行五四精神，最根本的就是爱岗敬业，立足岗位，拼搏奋斗，建功立业。就是要深入践行听话、无私、用心的司法行政新精神，认清形势，瞄准目标，脚踏实地，锐意进取，不懈奋斗，苦干争先，以实际行动推动本职工作发展跃进。就是要牢记使命，不畏艰辛，不怕困难，奋力开拓，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。就是要勇于承担，敢于竞争，乐于竞争，以大无畏的英雄气概迎难而上，激流勇进，把挑战化为机遇，在逆境中实现奋起。

作为一名法律援助工作者，践行五四精神，就是要明确职责，牢记使命，始终做到身许法律援助，心系困难群众，经得起打磨，经得起风雨，面对艰难不低头，面对邪恶不畏惧，面对屈辱更坚定，始终满腔热忱，热情如火，用知识加汗水浇灌公平正义之花谱写社会和谐之歌。

同志们，设定节日是对逝去的纪念，也是对美好未来的向住。让我们秉承民族精神，高举五四火炬，肩负时代责任，去开拓、去创造，用青春和智慧书写更加灿烂辉煌的时代篇章，共同创造更加幸福美好的未来!

五四青年节座谈会主持稿

五四青年节座谈会主持稿

袁时斌

同学们，你们知道今天是什么节日吗？对今天是“五四青年节”。这是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。首先我代表学校团支部对新入团的同学表示热烈的欢迎，欢迎你们成为了中国先进青年组织中的一员。并希望你们能在这个先进在组织中继续努力学习。对于还没有加入这个组织的同学们，希望你们能继续努力，尽早的成为其中的一员，共青团的大门永远为有志青年敞开着。

93年前的今天，也就是1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。1918年第一次世界大战结束，中国当时还是一个被众多西方列强侵略，沦为殖民地半殖民地的国家，但是由于中国当时也在第一次世界大战中作出了贡献，也作为战胜国，参加在法国举行的会议。在会议上德国作为战败国要将侵占的中国山东等地交给日本，引起了首先觉醒的中国爱国学生的广大爱国仁人志士的愤怒，在中国共产党的领导和支持下，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。

首先，作为中学生，继承和发扬“五四”精神，就是要爱国。但爱国不应该成为空洞的，爱国应该体现在我们的实际行动中，爱国要从小事做起。爱国不仅仅是参加升国旗仪式；爱国也不仅仅是坐在电视机旁为参加国际比赛的中国队助威喝彩；更不仅仅是在五四青年节时出一期黑板报或写一个。我的理解是，作为学生，首先要热爱自己所在的班集体，热爱我们的学校，以自己班级为荣，以我们的四中为荣。(　)从爱护我们身边的一桌一椅，一草一木做起。就拿我们学校决定将拖把集中摆放这件事来说吧，原本学校是想通过集中摆放可以使教室里的卫生状况有所好转，也可以使同学们打扫卫生更加的方便，可是我们发现，有不少班级的的拖把已经被摧残得“拦腰折断”，有的还玩起了“人间蒸发”已经不知去向。这样的事例很多，再比如：洁白墙上的球印、脚印、粉笔字等等。我在想我们学校总是有某些同学从事破坏我们正常的秩序和优美的校园环境。这样的学生称得上爱国吗？请这些同学好自为之，你应该知道中国有句古语“要想人不知除非己莫为”。

第二，作为中学生，继承和发扬“五四”精神，就是要不断提高自身的综合素质。素质的提高不是一朝一夕的事情。自身素质取决取成长环境，取决于教育环境和受教育程度。一时的积极进取，不会有素质上的显著提高，这是一个日积月累、厚积薄发的过程。多读点书，少看点电视，这没有错；少说一己之言，多听众家之长，这也没有错；琴棋书画，陶冶情操，同样没有错。总之，自身素质不是一蹴而就的，也不是表面现象。怀一颗善良之心，多行善良之举，这是根本。

第三，作为中学生，继承和发扬“五四”精神，还需要树立“远大”理想。所谓“远”就是不光考虑到眼前的事，而是你这一辈子想干什么事业？所谓“大”就是不只是想自己的前途，想自己的小家，还要想祖国的未来。1961年美国第35任总统约翰肯尼迪在他的中呼吁美国人民“不要问国家能为你做什么，问一问你能为国家做什么。”我们国家办教育是为了培养建设祖国振兴中华的有用之才。我们能安定的读书，是祖国对我们的培养，毕业后难道不需要回报祖国吗？

胡锦涛总书记说过，“青年人富于理想，这是很正常的，但个人的理想追求只有同国家、民族、人民的追求和奋斗目标统一起来，才是最有价值的。一切有志青年都应有更高的追求，都应为祖国、为人民多作奉献。奉献的过程既是造福社会的过程，也是实现自身价值的过程。”

青年是国家的未来，我们的祖国从倍受欺辱的，积贫积弱的半殖民地半封建社会中挣扎出来，在中国共产党的领导下，推翻了三座大山，开始建设新中国，短短的六十多年的建设，还并不富强。大家知道的日本大地震产生的核泄漏事故，对世界人民的健康造成了一定的影响，特别对于亚洲邻国，影响更大，但日本却首先向西方国家通报污染状况，丝毫不顾及中国、韩国等亚洲国家人民的感受；最近一段时间美国在中国附近公海与多个国家举行的联合军事演习，更是项庄舞剑，意在沛公；它是在告诉我们美国仍然是世界第一号的强国。同学们，可曾记得，我们的祖国在近代被八国联军侵略的历史，火烧圆明园，掠去了我国的无数珍宝，赔款的真金白银不计其数；20世界三四十年代，日本军国主义在南京杀害我30多万中国同胞，在东北使用细菌、毒气残杀中国百姓，犯下的滔天罪行，我们当然不能忘记。这些血与生命的教训，我们绝不能让它在中华民族的未来重演。

同学们，我们青年一代应该是朝气蓬勃的，看看我们的文明习惯、想想我们的学习态度，确实情况令人担忧，我们青年一代，如果沉迷于网络的虚拟世界、放弃对知识的学习、丢掉了道德的良知和对真善美的追求，安然的接受着父母创下了并不丰厚的财富,成了并不富裕的“富二代”的时候，我敢说，我们整个国家都上了那些别有用心的人的当。正如一个人一样，一个民族如果没有了精神，那他就没有了发展前途，

同学们，青年朋友们，你们是时代最强的脉博；祖国的未来在你们手中掌握。我们应

当同“五四”青年一样，首先觉醒，热爱祖国，努力学习，用知识的力量实现祖国的富强，用“五四”精神捍卫民族的尊严，这才是对九十多年前那场轰轰烈烈的学生爱国运动的最好纪念

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《五四青年节座谈会交流发言稿》一文能帮助您解决关于2024“五四青年节的发言稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！