社会主义核心价值观实践报告三篇

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篇一：关于社会主义核心价值观的实践报告

在社会主义核心价值观的指导下，大学生对于自己使命与职责的认识

调查目的：社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分，可以集中反映我们家所追求的价值尺度和文化观念。它要包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。而处于社会转型期的中国使得有些大学生在价值取向方面出现很多迷茫、困惑和疑问等，这么一些的问题存在，致使大学生迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导刻不容缓。那么在社会主义核心价值观的指导下，大学生是否对自己肩负的使命与责任有清晰的认识，成为我这次实践调查的主要内容。

调查的时间：20xx年4月23日至4月30日

调查对象：天津大学的大学生

调查方法：调查问卷为主，QQ聊天为辅

报告正文：

这几天，在短暂而有意义的实践调查过程中，我了解到93.6%的大学生能比较明确自己的使命与责任，但是我也发现有其中有一部分的大学生在使命与责任的价值观取向上

上有迷茫、困惑和疑问等问题，比如说如有些大学生政治信仰模糊，而功利意识严重；也有的大学生价值取向扭曲，只愿一味的向社会索取，忘了向社会作出自己应有的贡献；甚者一部分大学生对社会主义核心价值观的基本内容有所了解，但实际行动又是另外一种表现。这么一些的问题存在着，致使大学生迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导刻不容缓。于是我认为在社会主义核心价值观的指导下，大学生的使命与责任应努力做到如下四点：

大学生首先应该认真学习并实践运用马克思主义指导思想。大学生是未来现代化建设的主力军，把专业学习放在非常重要的地位，努力在专业学习中走在前面，除此之外，也要认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策，尤其是坚持马克思主义指导思想。因为马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。主动、自觉地进行政治理论学习，从而自己真正地理解，并将所学的理论知识变为自己的思想，让自己真正地做到“不仅在组织上入党，而且在思想上入党”。通过这些理论的学习我们不仅要努力营造积极向上的校园氛围和渴求知识的文化氛围，也要自觉地努力改造自己的主观世界，加强思想改造时务必要清除头脑中非无产阶级思想，并逐步提高运用

马克思主义的立场、观点和方法解决实际问题并推进理论创新的能力。当然我们必须旗帜鲜明地反对一切非马克思主义的思潮和有悖于党的主张的错误观点。我们还要引导其他的同学们共同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民同志关于“三个代表”重要思想的理论，认真地贯彻和执行党的路线、方针、政策，在政治上带动同学共同进步。

大学生必须树立为共产主义而奋斗的远大理想。有远大的理想，才能永远保持前进的勇气和方向，随着改革开放和社会主义市场经济发展，加强理想教育越来越具有重要的现实意义，这对于我们大学生——要自觉担当起这份责任。我们都知道，这些年来经济增长十分迅速，但贫富差距，不公平等问题也日益突出，但是我们从温家宝总理答记者问中可以看出，政府会出台有效的措施针对这些的问题，再加上我们的努力，我们有理由坚信我们在若干年后能实现我们全社会的共同理想。自觉践行社会主义核心价值观，努力争取做合格的共产党员是我们的崇高目标，要求每个大学生自己追求理想的奋斗统一于建设中国特色社会主义的实践中。我们从现在起要努力学习，日后努力成为工作岗位上的佼佼者，使自己有能力去做一些有利于民生的公共事业。坚信自己有美好的明天，坚信祖国

定能实现社会主义的目标，在任何复杂的情况下不迷失方向，这样才能经得起困难和挫折的考验。

大学生要有强烈的爱国主义，热爱自己的祖国和人民。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。众所周知，爱国主义是社会主义核心价值观的基础。尽管不同的时代，爱国主义具有不同的时代特征，但它从始至终都作为一种正义的力量始终一脉相承。从古代知识分子爱国情怀的生动写照到近年来我国制定的公民道德规范和社会主义荣辱观教育中可以看到， “爱国” 都是放在首位。作为一脉相承的社会主义核心价值观，大学生绝不能切断历史文化的血脉和传统，。我们要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，时刻牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，大力宣传和弘扬民族优秀文化传统。

面对这些年来西方敌对势力和明显或暗地里的西化分化的图谋，我们更加要有强烈的爱国主义精神，并且依照合法的方式去捍卫保护国家队领土和主权完整以及中国人民的合法权益。无论何时我们大学生有责任有义务去富有感染力的积极宣传社会主义的先进文化，从我做起倡导健康文明的生活方式。看到社会上香蕉人的增多，我们要警觉这现象，从

自己做起，通过阅读古典文化，观看戏曲，学习书画等方式培养自己对母亲文化的兴趣，并且积极引导其他同学投入这种学习，从而养成尊重并真正的热爱自己的中华传统文化，这也是种爱国主义的表现。考虑到在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，民族精神和时代精神已成为社会主义核心价值体系中不可或缺的一部分。大学生就是十分宝贵的人才，是 祖国的未来，民族的希望，是国家现代化的建设者和接班人。更要学习优秀的共产党员勇于改革、敢于创新的时代精神。只有这样，我们的民族精神和时代精神才不会断层，以我们的热枕支撑和推动着我们区建设伟大的事业。

带头学习并弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要组成部分，已经成为并将继续成为引领社会风尚的一面旗帜。它明确了当代社会最基本的价值取向和行为准则，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范，体现了中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合。大学四年，对于我们大学生来说，是非常宝贵而美好。尽管我们大学生现在是在一个小范围内的社会环境中，但我们现在就要弄清楚是非、善恶、美丑的界限，绝对不能

混淆，还要懂得坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么。我们大学生更要牢固确立党的宗旨，并自觉地实践它。在学习、工作和社会活动中，主动抵制拜金主义，享乐主义等不好的影响， 要坚持不论什么环境条件下都要从严要求自已，就是在个人独处的时候，也能遵守纪律和道德。树立无产阶级的人生价值观，勤于耕耘、乐于奉献。热爱学校、关心集体、顾全大局，带动同学共同建设好班集体，要永葆劳动人民本色的优良作风。

大学是人才的摇篮，大学时期是我们成长成才的重要时期。新世纪的我们更应该紧紧把握住时代脉搏以便明确历史使命与责任，把自己的命运和前途同祖国的命运和前途紧紧结合起来。从政治、学习、工作、生活等各方面努力提高自己的综合素质。自觉树立起社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气违法乱纪等行为作斗争，自觉为党和国家的伟大事业做出应有的贡献，

我希望在社会主义核心价值观的指导下，越来越多的大学生能明确自己的使命与责任，肩负起社会和人民的重托，做合格的社会主义建设者和接班人。相信在不久之后的今天，实现富强民主文明和谐的社会主义现代化能成为现实！

论文完成时间：20xx年5月2日

篇二：社会主义核心价值观实践报告

社

会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面的基本内容。这四个方面相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。在大学生中加强社会主义核心价值体系建设，就要处理好多样性与选择性、理想性与现实性、社会性与个体性的关系。

社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈的用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、驾驭人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人民团结的思想基础。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。作为新一代的大学生，作为中国共产主义青团的一份子，具备正确的意识形态和思想价值取向是非常重要的。成长于社会转型时期的大学生，身处多种价值观的包围之中，价值观取向的多元分化意识不争的事实，这是我国改革发展的必然结果，是社会文明

进步的标志。然而允许多元价值观的存在并不意味这多有的主观都是提倡的。正因为多元，才必须有主导价值观，即社会主义核心价值观，怎样运用社会主义核心价值观为大学生思想道德成长“导航”促进他们形成正确的价值观具有重要意义。

加强大学生核心价值观教育的意义和必要性

加强大学生核心价值观教育，对构建社会主义和谐社会具有重要意义。大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业未来的建设者和接班人，构建社会主义和谐社会的生力军，也是社会文明道德风尚的重要体现者和传承者，他们的健康成长关系到和谐社会的构建。用社会主义核心价值体系教育大学生，能够帮助他们坚定对建设中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任，能够为大学生健康成长注入强大的精神动力，使他们以祖国和人民的利益为重，自觉投身构建社会主义和谐社会的伟大事业中。同时，大学生是学习和践行社会主义核心价值体系最积极、最活跃的群体，他们走上社会之后将对整个社会文化建设，特别是社会道德的建设和践行起到积极的带头作用。这既可促进我国社会主义和谐文化建设的进程，又可使大学生更加适应社会发展，真正成为构建社会主义和谐社会的生力军。

加

强大学生核心价值观教育，是促进大学生全面发展的需要

成为德智体美等全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。因此，要提高大学生的思想政治素质，促进大学生全面发展，首先应加强价值观教育，重点是对大学生社会主义核心价值观的引导和培育。树立社会主义核心价值观，是党和国家对大学生成长目标的要求，也是大学生必备的思想政治素质。

加强大学生社会主义核心价值观教育的方法和途径

加强思想政治理论课教学改革，充分发挥思想政治理论课在大学生社会主义核心价值观教育中的主渠道和主阵地作用。思想政治理论课是进行社会主义核心价值观教育的主渠道和主阵地。首先，是要树立“以人为本”的理念。“以大学生为本”，从大学生的角度去思考问题，其次，要把党的十七大精神和科学发展观“进教材、进课堂、进学生头脑”工作作为思想政治理论课教学改革的重点，逐步实现社会主义核心价值体系由教材体系向教学体系的转换，在教学中积极引导学生客观理性分析和评价当代社会中各种现象及文化思潮，帮助学生从理论高度科学地认识复杂的社会意识现象，把握社会精神领

域中的主旋律，以社会主义理想、价值观念和思想道德塑造学生的灵魂。第三，要不断改进教学方法、手段，开展启发式、参与式、研究式教学，充分调动学生学习积极性和主动性，使大学生积极参与到教学中来，更加深刻理解和消化社会主义核心价值体系的内容；充分利用现代化的教学手段，增强课堂的吸引力和感染力，引导大学生学会运用科学的世界观和方法论，正确认识社会发展规律，正确把握社会思想意识中的主流和支流，正确辨识社会现象中的是非、善恶、美丑，确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标。

加强校园文化建设，充分发挥校园文化活动载体功能

高校校园文化是中国特色社会主义文化的重要组织部分，对大学生具有巨大的感染力、渗透力和熏陶的作用，具有重要的育人功能。高校要以社会主义核心价值观为导向，建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化。要以建设优良的校风、教风、学风为核心，继承和发扬优秀的校园文化传统，使学生接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文环境中陶冶情操，促进大学生健康成长。

把社会主义核心价值观教育与社会实践相结合，充分发挥实践育人的功能。社会主义核心价值观教育重在实践教育。马克思

指出：“不是意识决定生活，而是生活决定意识。"我们学生作为充满理想、活力和激情的群体，容易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面理解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上，在建设中国特色社会主义过程中，只有坚持社会主义核心价值体系，才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾，才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾，才能以人的全面、自由发展要求去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾，更好地形成社会的文明道德风尚，同心协力地构建社会主义和谐社会。

社会主义核心价值体系代表了中国特色社会主义社会的主流价值，提供了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求，不但强调以马克思主义为指导思想，而且强调尊重差异、包容多样、求同存异、团结友爱、和睦相处，具有弘扬正气、凝聚人心，沟通感情、增进融合等功能。用社会主义核心价值体系教育学生，使广大青年成为理想远大、信念坚定的新一代；品德高尚、意志顽强的新一代；视野开阔、知识丰富的新一代；开拓进取、艰苦创业的新一代，坚定我们对建设中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代

化建设的信心、对党和政府的信任，促进整个社会的团结和稳定。

篇三：以实际行动践行社会主义核心价值观实践报告

以实际行动践行社会主义核心价值观实践报告 零八级二班 吕娜 16号 实践社会主义核心价值通过自己的知识储备和活力优势，推动“八荣八耻”正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。荣辱观是社会存在的一种反映，是在世界观、价值观基础上形成的。

“荣”和“辱”作为一对道德范畴概念，自从人类社会以来便紧紧伴随着人类。“荣”即光荣、荣誉，“辱”即耻辱，它们反映的是人在社会生活中，由于实践或交往活动等原因，得到他人、群体、社会给予的肯定的、积极的评价和否定的消极的评价，以及由此而产生的心理上的满足感、自豪感或羞耻感、自卑感。荣辱涉及的是个人人格的追求与拒斥的问题，求荣拒辱是人的一个独特现象。荣辱观是人们在世界观、价值观基础上形成的关于什么是荣与辱，它们的相互关系，以及在人生实践中对荣辱应有的态度等问题所持有的基本观点。不同的时代、民族和阶段，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。恩格斯说“每个社会集团都有自己荣辱观”。一个人只有从思想上真正明确了什么是光彩的事，什么是耻辱的事，才能自

觉地约束自己的言行。一个社会只有树立了是非分明的荣辱观，才能成为精神文化大国，成为真正的世界强国。

高校必须从“培养什么人”、“如何培养人“的高度，切实提高人们对树立社会主义荣辱观重要性的认识，把社会主义荣辱观成为大学生行为准则和习惯。 宣传和坚持中国特色社会主义共同理想。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。马克思主义对理想问题作了科学阐述，把理想问题与人类历史发展规律内在地联系起来，使人们对理想问题有了更为科学的把握和自觉的认识。以马克思主义为指导的中国共产党人，始终坚持崇高的理想，坚持理想主义与现实主义相结合，使崇高理想成为我们党、我们民族精神生活中不可或缺的一部分。对于共产党人来说，最高理想是实现共产主义。在现阶段，建设中国特色社会主义是我们全社会的共同理想。建设社会主义核心价值体系，应该用中国特色社会主义共同理想来统一思想、鼓舞人心、凝聚力量。中国人民在建设社会主义的伟大实践中选择了建设中国特色的社会主义。改革开放以来，中国特色社会主义事业的蓬勃发展，不仅使中国人民长期追求的崇高理想一步步走向现实，而且表明中国在建设现代化的伟大征程中正在探索人类社会新的发展道路和方向。中国特色

社会主义的共同理想，昭示了我们要在中国特色社会主义道路上，在21世纪头20年全面建设小康社会，到21世纪中叶基本实现现代化。

坚持和发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在改革开放新时期，中华民族又形成了勇于改革、敢于创新的时代精神。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚力、激励作用越来越突出，已深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为社会主义核心价值体系中不可或缺的一部分。 其次，在推进社会主义核心价值体系当中发挥应有的的作用,就必须弄清生命观也就是生命的价值观。生命是世界存在与发展的基础，有生命的个人的存在更是人类历史的第一个前提。

马克思指出：“全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。”人类的生命存在及其创造历史的活动，总是在一定生命价值观的导引与驱动下进行的。在人类漫长的求真、求善

、求美、求圣的历程中，总是有意或无意、直接或间接地表达着对生命价值的追求、对已有本我的超越、对自身有限性的突破，正是无数个体对生命价值的寻绎绘就了色彩斑斓、波澜壮阔的人类历史画卷。虽然在不同的时空体验中具有不同的生命价值观，但是，从根本上来说，能否具有科学的、适时的、进步的生命价值观，既关系到个体生命的精彩与否，也影响着整个社会的和谐、稳定与发展。

正确的人生观，是指在无产阶级世界观的指导下所形成的对人生的根本看法和态度。这种人生观的特点可以用三句话来概括，即以对人类社会发展规律的认识为基础，以集体主义为核心，以全心全意为人民服务为目的。它全面正确地回答了人为什么要活着、做什么人、怎样做人等基本问题，是迄今为止最进步、最科学的人生观。

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社会主义核心价值观宣传标语

社会主义核心价值观宣传

1、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2、推动社会主义核心价值观内化于心外化于行。

3、弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。

4、创文明乡镇，做文明村民。

5、践行社会主义核心价值观，汇聚实现中国梦精神动力。

6、提升一产、壮大二产、做强三产。

7、和睦相处、和衷共济、和谐发展。

8、发展是解决一切问题的关键。

9、建设团结、民主、富裕、文明、和谐的文明满洲里。

10、爱国是核心、团结是基础、和谐是根本、发展是关键、文明是标志。

11、守信光荣、失信可耻，真诚做人、守信做事。

12、共同团结奋斗、共同繁荣发展。

13、爱国、敬业、诚信、友善，是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。

14、大力推动核心价值观进教材进课堂进头脑。

15、弘扬社会主义核心价值观，为国家发展助力，为民族进步铸魂。

16、呼唤莫若实干，()心动不如行动，弘扬社会主义核心价值观重在知行统一。

17、团结稳定是福，分裂动乱是祸。

18、团结进步是各族人民的共同心愿。

19、发展是硬道理。

20、大力推进核心价值观进机关、进学校、进企业、进寺庙、进社区、进农牧区。

21、践行社会主义核心价值观，汇聚实现中国梦 精神动力。

22、社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

23、弘扬社会主义核心价值观，建设川滇黔渝结合部区域中心城市。

24、劳动光荣、懒惰可耻，节约光荣、浪费可耻。

25、人民有信仰，国家才有力量。

26、爱国、团结、和谐、发展、文明。

27、同心同德、同心同向、同心同行。

28、培育和践行社会主义核心价值观，是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要途径。

29、讲文明、有礼貌。

30、发展是党执政兴国的第一要务。

31、坚定不移走有中国特色、西藏特点发展路子。

32、弘扬社会主义核心价值观，为国家发展助力，为民 族进步铸魂。

33、讲道德、尊道德、守道德。

34、践行社会主义核心价值观，做文明有礼的北京人。

35、创文明城市，做文明市民。

36、培育和线行社会主义核心价值观是全社会的共同责任。

37、倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。

38、民族团结是各族人民的生命线。

社会主义核心价值观微电影观后感

社会主义核心价值观微电影观后感

观看了关于社会主义核心价值观的微电影，上百部微电影通过社会中各行各业，形形色色的人生轨迹体现出了社会主义核心价值观重要性。在中国特色社会主义发展过程之中，我们也要有一个核心价值体系就是社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。随着中国的逐渐强大，随着国情和人们物质精神文明的双重需要。我们要切实把社会主义核心价值系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民自觉追求，积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。这让我想到在工作中我应该恪守本职，认真站好每一班岗，完成每一次任务，及时处理好故障保障地铁正常运营。同时组织好基层团支部工作，做好团员青年思想工作，保证团员青年向党组织和团组织靠拢，让广大团员青年深刻体会社会主义核心价值观，提升精神文明。

中国国民经济水平逐步提升，但落后的精神文明却已跟不上时代的步伐，影片中各行业人通过自己的人生经历和体验，用自己的亲身经历和实际作为来感动全民族，让人们学习、了解社会主义核心价值观。通过学习社会主义核心价值观得知，它是反映社会主义基本的、长期稳定的社会关系及价值追求的价值观，是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念。社会主义核心价值观，是社会主义价值体系中最基础、最核心的部分，是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体。它支撑着我们在建设社会主义长期实践中的行为指向和行为准则，从更深层次影响着我们在建设中国特色社会主义伟大征程中的思想方法与行为方式。

通过几天来对微电影的观看和对社会主义核心价值观的学习后，作为一名中国共产党员，我认为全社会必须牢固树立社会主义荣辱观。党员、干部的一言一行、一举一动，对其他社会成员有着很强的示范作用，很大程度上影响着人民群众对社会主义核心价值体系的认同。党员尤其是党员干部必须带头学习践行社会主义核心价值体系，以身作则，用自己的模范行为和高尚人格感召群众。自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造，加强个人思想品德修养，带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立正确的世界观、人生观、价值观。我作为一名共产党员，我会做到践行社会主义荣辱观，培养高尚的道德情操和健康的生活情趣，始终保持蓬勃朝气、浩然正气，用自己的模范行为和高尚人格影响群众，在工作岗位充分发挥党员、干部的先锋模范作用。

社会主义核心价值观微电影观后感

近期本班组织观看了《社会主义核心价值观微电影选集》，党的十八大以来，全国上下都在大力宣传社会主义核心价值观，即富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。其中12部重点微电影，都是围绕社会主义核心价值观的主题创作的，微电影用镜头记录了普通人不平凡的事迹，用高贵的精神来讲述社会主义核心价值观，具体、形象、直观的宣传社会主义核心价值观的意义，积极传播正能量，培育和弘扬社会主义核心价值观，让我们更加深刻的了解社会主义核心价值观。而社会主义核心观更是社会的灵魂，短短的24个字凝聚着中华民族的优秀传统，根据这些核心价值观创作拍摄微电影作品，无论在各行各业，还是各种领域，电影将生硬的文字转化成充满趣味的故事，通过普通的故事来讲述核心价值观的真正意义所在，真实的反应给观众，这样的教育和传播方式更加灵活生动，也会更加深入人心，让观众理解核心价值观深层次的含义。每一部微电影都是用朴实的故事记录着不一样的人生，核心价值观看不见摸不着，但始终在你我身边。对于我来说，从事信号维护工作，对信号设备精简细修、保障列车安全运营是我的使命，力争做到每一分钟精细，保证每一秒安全。只有通过立足本职岗位才能正确的发扬核心价值观。

社会主义核心价值观微电影观后感

社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。最近公司组织员工观看学习社会主义核心价值观主题系列微电影，这一系列微电影用身边事百姓事来生动地阐述社会主义核心价值观，鲜明地体现了我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨、以民为本的理念。

习近平总书记在讲话中曾提到，古人说：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。纵观习近平总书记的讲话，我们可以明确的认识到社会主义核心价值观是国家发展的精神，民族振兴的灵魂。

在观看微电影《接力》时我感触颇深，该影片描写了王府井百货大楼售货员一抓准张秉贵的儿子张朝和的故事。张朝和始终严格要求自己，得到了广大顾客的认可，用自身行动传承着父亲的精神。在影片中，张朝和说：顾客需要什么，我们就要备什么，给顾客提供更多的方便服务。张朝和还说无论市场怎么变，服务永远不能变。只有这样才能得到老百姓的认可。提到父亲张秉贵，张朝和笑着说父亲接待了几百万人，在平凡中作出伟大的事情，服务一辈子，真心为人民。

观看这部影片后感触颇深，张秉贵张朝和父子一团火的服务精神，激励着我们每一个人。爱岗敬业，诚信友善，在平凡的岗位上创造不平凡。正体现了敬业、诚信、友善这几个字，值得我们去学习，传承这种宝贵的服务精神。放在日常工作中也是一样的，我们要向张秉贵一样，为了自己的事业，刻苦钻研技术，夯实业务能力，提高服务水平，才能更好的服务人民，更好的建设北京地铁。

社会主义核心价值观微电影观后感

春节期间组织了班组人员观看了社会主义核心价值观系列的微电影，并从中认识到了社会主义核心价值观的精髓。通过微电影的形式将一个个平凡而又伟大的人物或者事件表现出来。

比如《接力》中的张秉贵张朝和父子，以为人民服务为宗旨，在平凡的工作岗位上练就了不平凡的技巧和一团火的服务精神，在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。《红旗渠》中修渠工人的众志成城，遇到困难不退缩，迎难而上的精神让人们动容。再比如杨善洲老人艰苦朴素、苦干实干的优良作风以及作为一名共产党员以身作则的态度都是我们应该努力学习的。

观看了这一系列的微电影让我感受颇深，视频中很多人的工作岗位都很平凡，但是伟大的是他们在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。正如我们北京地铁的员工一样，虽然我们的工作岗位很平凡，但是我们肩负着北京地铁安全运营的重大责任，我们要知道自己肩上的责任，树立正确的社会主义核心价值观，在工作中严格要求自己，敢于创新，刻苦钻研，用自己的行动去感染身边的人。

观后感

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，24字社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。

红旗渠精神就是我们的民族精神，是中国精神。在当今社会，弘扬红旗渠精神有着极强的现实意义。

一个前进的时代，总有一种奋发向上的精神;一个发展的民族，总有一种积极进取的意志。实现中国梦，必须弘扬红旗渠精神。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。任何一个民族只有物质和精神都富有，才能成为一个有强大生命力和凝聚力的民族。在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳致富、自强不息的伟大民族精神。这个民族精神博大精深、根深蒂固，是中华民族生生不息、发展壮大的精神力量。作为中国人，我们每个人都应该有一种骨气和胆识，齐心协力，攻坚克难，紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，为早日实现中国梦贡献自己应有的力量。

观后感

在新春佳节期间，观看了关于社会主义核心价值观的微电影。通过这次组织观看学习，从中学到爱国，敬业，诚信等多方面的精神体会。

长征在路上从三次拍摄《长征》翟俊杰导演的叙述角度来彰显跟着走，跟着共产党走，跟着正确的路线走，无往而不胜。从中得到启示，在工作中要有担当，有责任感，有不怕苦，不怕累的精神。共饮长江水从一名长江航运工的经历来体现长江与人类在互帮互助中形成的深厚感情。说明人与自然的和谐相处是多么重要，既要青山绿水，又要金山银山，宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。保护环境，为实现美丽中国做出贡献。杨善洲的事迹听过多遍，也看过相关形式作品。一位瘦瘦的老人家，以身作则，带领群众植树造林，把贫瘠的山脉装扮成绿洲，舍小家为大家。老党员这种实事求是，牢记宗旨，尊重群众，甘于清贫，坚持原则，胸怀全局，勤奋敬业的精神值得我们学习。

此次组织观看微视频电影，从小镜头中充分体现出了社会主义核心价值观，老党员已经把路铺好，作为一名团干部的我应该继承老先辈们的精神，思想上向党组织靠拢，行动上也不能迟缓，要爱岗敬业，为自己及身边亲朋好友，发挥自己的长处。工作中应该起到带头作用，耐心倾听青年团员们的需求，尽自己的能力帮助团组织将团工作做好，做得更加圆满。

观看社会主义核心价值观微电影感想

通过此次观影，我们更加直观、更为详细的了解什么是社会主义核心价值观，深入学习与思考后，我们更能从中领悟到社会主义核心价值观的真正意义和其远大的目的。并将这些新指导新思路，带入工作带进生活，形成共识。

党的十八大曾首次以富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成，这是我们爱国精神与和谐社会的融合、体现。

身为基层工作者的我们，首先要做到文明沟通、文明待物，在和谐的氛围里工作学习，这不但能提升工作效率，还能节省工作成本。在别人有想法、有观点的时候认真倾听他人的想法，是一种民主、自由的体现。爱岗敬业不单单是一种精神，它更重要的是一种推动国家发展的力量，不断提升经济与建设是使国家走向富强道路的根本基础，所以我们每个人都应有权利、有义务在自己的工作岗位上不断拼搏、奉献，这同时也是爱国精神的体现。我们要用诚信、友善的思想与态度待人处事，融洽的解决好每件事情。不断加强法制学习，弥补对法律知识的欠缺，更佳公平公正的处理好每件事情，同时，也能用法律武器更为全面的保护自己。

我们要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己，大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，把民族精神和时代精神相结合，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义精神的学习领悟，增强自身的精神力量。让我们在新的形势下继续牢记宗旨，高举旗帜，在各自的岗位上不断前进。

社会主义核心价值观微电影观后感

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善这二十四个词组成的社会主义核心价值观早已深深的留在了每一个中国人的脑海中。

近期公司组织观看社会主义核心价值观微电影后，我感到非常震撼!在建党95周年后的今天，我再次重温了这些影片，它给人以巨大的震撼和感染力。践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。少年强，则国强，少年志，则国志!

爱国主义的力量不可战胜，历史已经证明了这条真理。历史翻开了新的一页，我们的祖国开始了新的历程。新时期的中国共产党，必将更加团结全国各族人民，努力建设好我们的祖国。二十一世纪是经济知识的一代，科学技术的迅速发展，需要成千上万掌握科学文化知识的人才报效祖国。作为新时期的地铁员工，我们要更好的学习党的宗旨和路线、方针、政策和地铁新知识、新技术，更好地为地铁事业贡献自己的力量，让我们进一步发扬光大中华民族的崇高的爱国主义传统吧。现在的我们应用我们青春的热血、青春的信念、青春的力量建设一个更加繁荣富强的祖国。

观看社会主义核心价值观微电影感想

这次观看社会主义核心价值观微电影，让我深深地感受到，社会主义核心价值观是与我们的学习、工作和生活密切相关的。我们要切实提高自主学习的自觉性，认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓，把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向，彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。通过这次观影活动我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识，对伟大祖国的未来满怀期待，充满信心。我作为一名团员，通过对社会主义核心价值的全面学习，思想得到了洗礼，境界有了提高，人生价值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目标。在今后的岗位上不断前进，以积极进取、乐观向上的人生态度面对人生道路上的困难逆境和挫折失败，自强不息，奋发向上。

观后感

近期组织观看了《社会主义核心价值观微电影》，社会主义核心价值观12个词24个字，即富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。表面看起来不难理解，但实际上要说清楚也没有那么容易。社会主义核心价值观主要是以理想信念、民主法治、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实和改革创新来写的。

从最美妈妈吴菊萍到最美司机吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显.一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩子,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我们感受到了惊人的力量。被这种社会主义核心价值观大为感动。让我明白现在生活的来之不易。我们也要努力发扬精神，为伟大的中国献出一份力量。

社会主义核心价值观的践行要靠我们每一个人来实现，让大家在潜移默化中感受了价值观的力量。榜样人物的故事中其实就有你有我，有我们这些爱国、敬业、诚信、友善的每个人的身影!

观后感

雪域高原的美，没有亲身走进，一般人无法体会。那里不仅有着纯净如洗的蓝天、高峻肃穆的雪山和奔腾不息的雅鲁藏布江水，更有着漫天的黄沙、缺氧的高原、渺无人烟的空旷和对人类极限的无穷挑战。十五年栉风沐雨，钟扬说，任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续，而我们所采集的种子也许会在几百年后的某一天生根发芽，到那时不知会完成多少人的梦想。不是杰出者才做梦，而是善梦者才杰出。援藏，不仅仅是奉献，更是探寻可持续发展的动力。只要坚持梦想、无畏艰险。终有一天，梦想之花会在他们的脚下开放。

他的卓越工作体现了民族精神与时代精神的融合，民族精神时代化，民族亲情，师爱荡漾，造就了西藏高端生物学科研团队，具备了参与国际竞争的力量，令人钦佩。师者，是智慧的宝库，是精神的脊梁!

观后感

钟扬，复旦大学教授，研究生院院长，一名工作在青藏高原的生物学家，一名来自上海的援藏教师。十五年中，他培养出了一批藏族科研人才，为西藏大学培养的第一位植物学博士如今已成为了教授，其高端人才培养造血模式也成功复制到了其他西部少数民族地区。十五年间，他为国家和上海的种子库，收集了上千种植物的四千万颗种子，储存下了绵延后世丰富的基因宝藏。十五年栉风沐雨，他却说，任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续，而我们所采集的种子也许会在几百年后的某一天生根发芽，到那时不知会完成多少人的梦想。钟扬让我明白了只要坚持梦想、无畏艰险。终有一天，我们会成功!

观看《红旗渠》微电影有感

红旗渠，一个人工修建的灌渠，是以浊漳河为源，在山西省境内的平顺县石城镇侯壁断下设坝截流，将漳河水引入河南林县的工程。林县，一个历史上严重干旱缺水的地方，有时因长期干旱缺水，粮食短缺，历代林县人民饱受缺水之苦，却只能望而却步，望水兴叹。多少代人民面对引水的诸多难题而退缩，而在1960年，在党员干部的带领下，五十五万林县人民迎难而上，在没有现代化的建筑工具和运输工具等极其艰苦的条件下，苦战十年，仅仅靠着人民的双手一锤，一钎，依靠群众的力量，用愚公移山的精神，铸成了这条人工天河---红旗渠，解决了人民的心头之患。

红旗渠的修建是一项历史奇迹，是林县人民改变命运的过程，也是锻造英雄的过程。影片中介绍到红旗渠建设特级劳模张买江，他的父亲牺牲在修建红旗渠的工地上，他接过父亲的担子，成为红旗渠工地上最年轻的建设者，后来又让自己的儿子继承他修渠的愿望，还有共产党员任羊成，不怕危险，腰上系着大绳，在悬崖峭壁上如飞虎神鹰一般，用钢钎扫除一切碎石隐患。在当时的环境下，技术落后，林县人民充分发挥群众集体的智慧，用水盆代替水平仪的测量方法，并自己钻研出一套爆破技术。还有千千万万为红旗渠建设的英雄们，齐心协力、舍己为公、不求回报，用智慧和汗水铸就了红旗渠精神，同时把自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献16个字的红旗渠精神，感染着一代又一代人。

随着北京地铁网络化运营的快速发展，城市轨道交通在建设世界城市中的地位越来越明显，这是历史赋予我们新一代地铁人的神圣使命和责任，在观看《红旗渠》微电影，学习《红旗渠》精神的同时，一定要与六型地铁建设，与岗位工作有机结合，使红旗渠精神在本职岗位上发扬光大。一是要作六型地铁企业文化的践行者。如今北京地铁的快速发展，网络规模越来越大，单一的制度管理已满足不了快速发展的需要，必须从制度管理向文化管理迈进，因此，每一名员工必须深刻领会企业文化的内涵和精神实质，做到内化于心，外化于行，才能真正实现畅通北京让首都更美好的企业使命;二是要作为建设六型地铁的实践者。为适应北京地铁的快速发展，满足发展和顾客需要，提出了建设六型地铁的战略目标，需要我们一代代人的不懈奋斗才能实现，作为新时代的年轻人，我们要传承和学习红旗渠精神，在岗位上为建设六型地铁做出我们应有的贡献;三是要作为公司改革发展的推动者。现如今团员青年已成为公司建设的主流，面对未来的发展,我们必须要树立坚定的信念，作为团员青年，我们要与时俱进，适应快速发展的需要，要爱岗敬业，刻苦学习专业技能，要求真务实，立足岗位做贡献。将忠诚、担当、联动、创新的企业精神转化为我们的强大动力，为实现国内领先、世界一流的美好蓝图为之奋斗。

大学生如何培养社会主义核心价值观

大学生如何培养社会主义核心价值观

作为当代大学生，践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上，我认为，首先要树立科学的精神，不断加强业务学习，储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任，我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。具体应该做到以下几点：

1

一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。

2

二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。

3

三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。

4

四是要以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观作为我们道德实践的评判标准,引导我们明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。我们应该自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献基本道德规范。

大学生如何培育和践行社会主义核心价值观

大学生如何培育和践行社会主义核心价值观

(1)价值观作为一种社会意识，集中反映着社会的经济、政治、文化，代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。长期以来，我们党倡导的富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善等，明确了国家发展目标，彰显了社会核心理念，确立了公民基本遵循，体现了社会主义核心价值体系的本质要求。要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接，大力弘扬这些思想、理念、精神，在凝聚全社会共识的基础上，积极培育和践行社会主义核心价值观，使之成为全体人民的共同价值追求。要充分认识到培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。建设社会主义文化强国，必须把社会主义核心价值体系建设作为首要任务，融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，在全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范，为实现伟大复兴中国梦奠定坚实的基础。

(2)培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程，必须与各方面工作有机融合、协调发展。要坚持先进性要求与广泛性要求相统一，把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用民族精神和时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，积极运用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，壮大主流思想舆论。任何社会要使其主流价值观念得到广泛认同并保持稳定性、连续性，必须使国家的法律法规和方针政策以及司法行政行为等很好地体现核心价值观念的要求。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求体现到制度设计、政策法规制定和社会管理之中，从政策环境、体制环境、社会环境等多方面给予有力支撑，形成培育和践行社会主义核心价值观的强大合力。

(3)作为一名大学生，践行社会主义核心价值观，要搞好角色定位。坚持全面发展，更要坚持以德为先，要首先学会做人，做一个有思想有道德的大学生，要有很强的道德荣辱观，自觉地、高标准地践行社会主义核心价值体系，从而提高自身的道德修养。要从身边做起、从我做起。做好自己本职工作，学好本领大学生要结合自身的实际，在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面做出表率，树立良好的人生观、价值观。要把社会主义核心价值体系作为个人道德修养的具体标准和基本要求，从我做起，从身边做起，从细微处做起，从现在做起。在平时的生活中要积极参加力所能及的社会实践活动。在实践中受教育、长才干、做贡献，实践科学发展观。在践行社会主义核心价值观的过程中，大学生要做到自省自律、知耻改过，只有这样，我们才能在构建和谐社会的大前提下，以践行社会主义核心价值体系为契机，发挥大学生的人才素质优势，建设和谐校园及和谐社会，才能弘扬好长征精神。

社会实践报告价值篇

短短四周的实习就要结束了，时间虽短，但却让我获得了一些难忘的印象和体验。下面是小编帮大家整理的社会实践报告价值篇，希望大家喜欢。

7月27日至8月24日，根据学校安排，我在xx人民广播电台开始为期一个月的暑期实践，被分到新闻广播采访部。在实习期间，或亲身体验、或静观其变，在一些细微之处，我学到了很多东西，受到了很多启发，同时，也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短，要学的东西很多，但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书，期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。

我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师，主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电台实习，不同于平面纸质媒体，所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术，并初步了解了电台新闻的播放流程。

作为一名实习生，去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。在实习第二天，我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间，由于老师跑口的缘故，大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单，但对于一个初学者来说，却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。

。此外，还在老师的指导下参加了几次活动的采访，学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此，能够独立前往省人大、x政府、省军区等单位也成为我非常难得的经历。由于大一暑假曾经在xx《xx都市报》实习，两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。

首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习，老师非常注重新闻报道可读性要求，要尽量还原现场，用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习，老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的主任会议，回来在写稿时，老师叮嘱我要注意领导的出场顺序，并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。

其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播，所以在写作时语句不可过长，尽量使用短句;不可过多使用数，否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语，避免生僻词的使用。此外，为突出广播媒介特性，非常注重音响原声的使用，尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》，那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动，现场有不少前来参观的小朋友。在采访时，老师就告诉我要注意对小朋

友的采访，并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作，让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道，大大增强了新闻的现场感和可听性。

再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的，所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。由于之前从未接触过相关内容，老师简单地指导一番后，确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求，还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时，才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。

最后就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时虽然也已经有机会体验独立采访，但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息，只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习，采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。在老师的指导下，我独立采访了当地一所名校乱收费的情况。采访前，老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出，既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后，加上老师给我的其他学校的采访资料

，就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候，就有点迷失在大堆信息之中，老师就告诉我要对所有信息进行分类整理，使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题，分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的建议下，我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文，用了整整一个下午才写完了这

组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦，但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程，对于我这样的初学者来说，确实是非常难得的机会。

暑期实习非常短暂，但留给我的确是弥足珍贵的经验。新闻学科不同于其他专业，具有非常强烈的实践特征，这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间，我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用，而且还了解到新闻产品的生产流程，感受到非常鲜活的新闻工作第一线的感觉，并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。不仅于此，暑期实习带给我最强烈的震撼还是心理角色的转变——从学生到工作者，需要的是承担责任的勇气和能力。当成为社会中的一员时，已经没有机会让我任性、偷懒，面对指导老师和主编的时候，我必须要拿出稿件说话，否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手

不及，但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课，我必须快快适应。通过这次短暂的假期实践经历，为我大三下学期正式实习储备了经验，也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。

社会主义新农村的希望教育实践报告

这篇大学生社会实践调查报告主要是关于本人利用寒假时间当一名农村英语教师在大连庄河市大营子勤工俭学的经历和感想，分为做人篇和为师篇两个部分。

第一部分：做人篇

我于20xx年1月20日清晨乘上沈阳—丹东的返乡度假的列车，下午到家后，稍做一晚的休息，便又匆匆背上行囊，踏上前往庄河旅程。由于在那里有姐姐照应，因此我并不十分害怕。在汽车行驶途中下起了大雪，我的心情也像这漫天飞舞的雪花有点乱，也有喜悦的激动。因为这毕竟是我人生中的第一份工作，我将收获这20年来第一份报酬，将拥有自己支配的一笔数额可观的工资。我为它做了无数美妙的计划，我最终决定应为父母各买一套新年的衣服，想让他们在走亲访友的时候感到自己是最幸福的父母。但我的这个心愿最终还是未能达成，因为从庄河回来的时候已经是腊月二十四，父母都忙着添置年货，没有时间和精力陪我逛街，最主要的是他们都舍不得花我的钱。最后这笔钱进入了我大一下学期的生活费中。

做人——血浓于水的亲情是普天之下最珍贵的情感，当我们羽翼渐丰即将翱翔于天宇之际，我们是不是应该先学会感激我们的父母，用我们的实际行动答谢父母多年的养育之情呢

路途中的景象对我的触动很大：道路两旁放眼望去稀

稀稀两两的人家，且相距很远，这让我想到农村的孩子上学不容易啊!这里属于山区，从收割后遗留的庄稼茬可以看出，这里的农民是靠种玉米为生，没有种水稻和小麦，更没有建大棚的。我想，这里农民的收入一定不会很高，接下来的所见更加肯定了我的猜想。这里的房子很少有砖瓦房，大多是石头砌的房子和泥土房，有一些农民甚至还住的是破旧的茅草房。我心里开始有一种说不出的酸楚。我们国家的一些地区也许也像这里一样落后，新农村建设任重而道远。但这里荒凉却并不颓废，因为这里的农民已经意识到教育的重要性，更重要的是有一批像我姐姐那样甘愿在农村吃苦的普通教师，我相信通过一代人，两代人甚至几代人的努力，社会主义新农村建设一定会在这里取得成功!雪依然漫天飞舞着，随着离目的地越来越近，我的心情更多的是一种因责任感而产生的紧张与不安：尽管即将面对的是小学三年级的英语教育工作，但我没有做老师的经验，万一教不会孩子怎么办 我怎么对得起姐姐的信任，怎么对得起把自己的血汗钱拿来让孩子上课，渴盼他们成才的父老乡亲 我暗下决心一定要用十倍的认真和努力做好我的工作。

做人——要有责任感，要对得起自己的良心，对得起他人的期待，更要对得起对社会的责任。

第二部分：为师篇

20xx年1月21日下午，我来到大营子超凡英语培训学校，与校长匆匆见过面，姐姐就把我拉到教室进行培训，让我了解上课的流程，如何管理学生，如何带领学生做游戏，上课时应注意哪些问题等等。听到这些，我脑袋一下子就大了，心里异常紧张。为了增加我的实战经验，姐姐找来几个小孩临时当我的学生。开始时我讲课的声音非常小，而且经常笑场。经过姐姐的多次纠正和指导，我渐渐进入角色。

第二天，我一大早就起床了，把昨天刚刚学到的东西又演练几遍，不到七点钟，已有学生和家长陆陆续续地来到了教室。看到那一张张可爱的面孔，我真想笑，不过我一直提醒自己要严肃，记住自己是老师而不再是学生。那些来早的小孩自觉的坐在座位上读单词。不一会，学生都来了。上课铃一响，他们都自觉的坐好，不再说话。我用英语简短的做了一下自我介绍，便开始讲课。第一节课校长还来听课了呢!当时我默默暗示自己越是这样越要保持镇定，不能出差错。第一节课就这样在焦虑和紧张中匆匆上完了。有了第一节课的"开门红"，接下来的三节课上得还比较轻松。不知不觉一上午的四节课都结束了，我长长的松了一口气，此时的我，腿站得生疼，嗓子都快冒烟了，可我还是很高兴，一种成就感在我心中

慢慢生长，这给我以后上课增添了信心。

一些学生没有书，我就天天给他们抄录课文。为了增加他们的阅读兴趣，我还在每篇课文的旁边用彩笔画了一些图案，为了奖励表现好的同学，我还自己出钱给他们买粘贴。他们尽管上课时也有走神和做小动作的时候，但都非常听话，读单词的时候声音都非常响亮，回答问题也都抢着举手。二十天悄悄的从眼前飞逝。其间也遇到过不少麻烦，比如上课孩子突然哭了，放学时领生病的孩子回家，处理我们班的学生被高年级学生欺负的事情等等，但现在想起来却觉得很有趣。不过和有趣比起来，这二十天给我最多的还是感动。这些孩子的家离学校都很远，可他们每天都能在天刚刚亮的时候提前到学校学习。他们有的是在家长的陪护下来的，有的是骑自行车来的，有的是步行来的。尽管路很远，尽管天很黑很冷，尽管很累并且少了许多玩的时间，可他们从来不迟到。这让我想起了今年春晚那些打工家庭的孩子说的一句话："别人和我比父母，我和他们比明天。"农村的孩子深知上学的机会来之不易，因此他们分外珍惜。虽然他们的家庭条件比不上城里的孩子，但他们唯独不缺少的就是吃苦耐劳的坚毅品质。只要他们的这种品质加上家长对教育的重视，社会主义新农村建设必将取得成功

。从孩子那渴求知识的眼神中，我看到了对农村的未来……

林学院团委书记董伟英老师评语：假期实践是大学生社会实践的重要组成部分，本文作者通过寒假担任英语教师的打工实践，在一定程度上对农村及农村的教育有了切身的感悟。她在完成学生与教师的角色转变的同时，体现了忧国忧民的情怀，增强了社会责任感。在其朴实亲切的语言背后，在其孝心，爱心与赤子之情交融时，我们看到了当代无数走在时代前列的优秀大学生的缩影。同时，也真诚的希望在校的大学生珍惜人生中的美好时光，积极投身社会实践，在实践中感悟生活，永远拥有一颗感动的心。

关于价值观的说说

关于价值观的说说

一、价值观渐渐的变化真可怕果真人七年更新一次回过头来看七年前内个观念乱七八糟的小傻姑是谁啊哈哈哈哈哈反正不是我。

二、我们幸福的感受不全然是世界所给予的，而是来自我们对外在或内在的价值判断，我们幸福与否，正是由自我的价值观来决定的。

三、孩子都非常渴望同父母建立富有意义的联系。如果说这样的关系表现为一种控制，惩罚，责备，教训，压力，孩子就会把父母的话当成是耳旁风，严重的就会形成一种对立的关系。那么我们换一下，如果说这样的关系充满了自主，激励，亲密，尊重，理解，信任，情感自由，孩子就会主动去接受父母的建议和价值观。

四、孩子会因为爱而改变，但是我觉得家长不能简单地爱孩子，对孩子真正的爱是引导帮助孩子树立正确的人生观价值观，引导孩子自己思考选择自己的人生之路，这样的孩子会由内生发出源源不断的能量，主动前行。

五、作为企业家英雄，他们对研发、人才和长远十分重视。但，这只是表象，更重要的是，他们都具有人生的责任感或向上的价值观、正确的判断力和大无畏的勇气。

六、为进一步延伸廉政教育触角，加强青少年廉政文化教育，日前，南城县检察院、南城二中联合开展以廉明志崇尚法律主题共建活动。检察干警在李觏塑像前向学生讲述先贤的廉政故事，同时，带领学生参观廉政文化书画展，让广大学生接受廉政文化的熏陶，进一步培养正确的人生观和价值观。

七、宇宙夫妇为何总有人去较真他们只是演戏？如果认真你就输了。无关真假，周冬雨和余文乐带给我们的是一种价值观，我们相爱吧里面的每一对都自带不同的爱情观。而宇宙夫妇就是告诉我们，生活的美好和甜蜜就是我们遇到对的人，而与年龄无关；或偶尔的依偎，或偶尔的吵闹，或安静，或喧闹，这都是爱情。

八、世上本就没有明确的标识对与错，在不断的实践中人们发现了什么是对什么是错！而我们的价值观基本上都是通过后天学习得来的，在一个未知的事情面前没有尝试就不要给予妄断！

九、这半年从某种意义上来说过得非常粗糙，是一种人生观被否定后的创伤反应。人总是要在被打击之后用已有的价值体系寻求合理解释，而这样的解释往往不存在，因为这世上很多人根本不使用我的，甚至普世的伦理和价值观生活。伦理本身用于约束社会人，设立底线，最终保护所有人的利益。

十、读书确实使人进步，还能修养身心，开阔视野，树立正确的人生价值观！看书可以让我们内心深处平静，坚持每天看

十一、这年头不以是非论英雄，仅以结果说好坏！就像凤姐，那样低俗的炒作，可人家混出国去了别管是为什么，现在只要有说她坏话的，就有一群脑子长坑的跳出来说：你行你也出国，别JJWW的，人家就算是在灯塔国擦鞋也比你混得好云云所以现在的人的价值观就这样毁了只要不要脸就行呗！

十二、怀孕的时候正好家里装修，我极力反对装电视，理由是不想以后儿子被电视娱乐节目所毒害，特别是喜羊羊熊大熊二这样的低级恶俗价值观有问题的卡通节目！现在呢，只要儿子能别来烦我，给我一点时间一点空闲，别说《熊出没》，哪怕他要看《德州电锯杀人狂》，我也给他放！

十三、喜欢干干净净的女生，化个淡妆就好，不一定要穿名牌，但一定要给人感觉舒服大方得体。要有音乐品味，要有自己的独特见解，不势力，不浮躁，内心平和。道德观，价值观一定要正面，要有自己的性格和态度。有些女生满大街都有，有些女生你一看就明白终身难求。

十四、如果这是真的，就说明民进党有高人指点。这是民进党给大陆开的筹码承认民进党的地位。但是，民进党不删除台独纲领大陆是不会和它谈判的。接下来，民进党会检讨自己的纲领，大陆也会表示善意，同时大陆会继续发展经济，再几年，谁的价值观更能让老百姓富足安康谁就统一谁，到时候民进党也无话可说。如果民进党不删除台独纲领，大陆也不会再让台独思想发展下去，只有战争。

十五、我的价值观最近有些变化：我以为上月景正先生顽固的观点『做游戏并不光荣』是有其道理存在的。科乐美的种种转型，把主推事业用在培养体育新人，开设健身馆增强群众体质，乃至投入人力财力贡献假肢领域方面的研究，这些都是努力在向『伟大』靠拢的。科乐美也许选择的是一条正确的道路，扭曲的是我而已。

十六、享乐主义，福利主义，决不能去代替勤劳致富、要为社会付出艰辛价值观。国民总产值增多增少，但农业粮肉菜日用品放不得，危机意识不能失。因为它可控，只要步步为营，宁可余贱，决不能大缺而倍价出現。大国怕大局失，小毛病常治，大毛病出现机率就小。

十七、感觉价值观不同才是最可怕的。对的碰到一些其他的事情也是无言以对。

十八、努力的定义和目的，只要实现自我认为的价值都有其意义。而自我价值观或许在你出生的那一刻已定型，一生为之所累或所爱，要么反转，要么一路走下去，不彷徨不妄想坚定的走下去，修行或许很难甚至无法自由选择，但修为的深与浅可自己掌控，修为到了一定程度，质变也将发生！

十九、跟喜欢的人交朋友价值观这个东西太重要了不是同世界的人就不要硬塞远离经常跟你抱怨给你带来负面情绪的人知心的朋友几个就好没必要委屈自己。

二十、人的价值观不同，思维方式真是大相径庭。就那刚才那个新闻。有的人理解就是他虽然所学专业工作处处碰壁，但是他找的一个他觉得合适的工作，不自暴自弃，好逸恶劳。觉得我是大学生我就牛逼了！有的人理解就是，说新闻宣传上大学没用！什么样的心境看看这个人的评论就知道！

二十一、通过这一次学习，让大家树立了正确的世界观，人生观，价值观和科学的发展观，明确了自己以后努力的方向。同时，也增强了我们班的凝聚力，但这仅仅是一个开始，我们的任务是将增强团员意识进行到底，做好一名优秀的团员，争做一名光荣的团员。我们护理15-1班班一定会做到最后，做得最好。

二十二、一个人选择了行走江湖，首先必须明确自己信奉什么武林哲学。作为武林中人，不能没有对侠义道的虔敬之心，对这种终极价值和绝对真理的虔敬是完善自我的路径。一个没有核心价值观的一流高手，除了每天为争夺成为天下第一而大开杀戒之外，就是不知所措的茫然。

二十三、古诗文里的价值观：刚正不阿、正直清高、出淤泥而不染、淡泊名利、倾情自然、不慕荣华、直指时弊等，对我影响好大。于是，时下很多现象，看不惯，更不想苟同！

二十四、在这样一个阳光尚好的第二天里，怀着依然未平的艾气，感怀着还算失败的过往。无论知情与不知情，出于伤害与怕伤害，亦或手滑与价值观的差异，都无人关念作为一个女生可能持有的玻璃心。哎，本来想说贱人就是矫情，不过突然觉得说这话之前还真要先弄清楚谁才是贱人。

二十五、每个人都有选择自己生活方式的权利，你不理解我我不会强求你苟同与我，但麻烦请你闭嘴。尊重别人也是尊重自己。我没要求你包容我也请你别逼我认同你所谓的价值观。

二十六、人生之尺，无处不在。不同价值观的人用这把尺子量，能量出巨大的反差。人生有尺，社会有度，心静则尺平，心明则尺准。当尺、度完美结合时，人生就有了方向，社会就有了规则，世界也会因此而美丽。心若宽，路就宽，把握人生的宽度，放宽心中的尺度，整个世界都会为你让路。

二十七、能力比愿望重要，意志力比能力重要，道德比意志力重要。无道无得，虽得也终究失去。华宏锐思追求人力资本快于财务资本的增长，我们将这一华为早期理念践行到底。当机会纷至沓来时，我们选择寂寞。我认为，华为的价值不在于创造了和正创造着数领域的世界第一，而是华为在商界证明了，价值观是有价值的。

二十八、知人不必言尽，言尽则无友。责人不必苛尽，苛尽则众远。敬人不必卑尽，卑尽则少骨。活在自己的价值观里，不影响他人，也不轻易被同化，舒服就好。取悦别人远不如修行自己！宁可孤独，也不违心；宁可抱憾，也不将就。能入我心者，我以诚待之；不入我心者，不屑以敷衍。

二十九、有些人近在咫尺，因为际遇不同、价值观存在差异，再怎么粘糊，也到不了心坎，最终也只是墙上的一滩蚊子血；有些人远在异国，却因曾跟你同生共死，共同进退，多年不见，情谊依旧，渐渐地竟成了心口上的一颗朱砂痣。

三十、一早边吃早饭看了一集《不愉快的果实》真是会感觉恶心，还有《我的危险妻子》，这季日剧一点都不符合社会主义核心价值观啊！

三十一、处理好职业价值观的排序与取舍的问题。既然是选择，那么我们就要付出代价，只有舍，才能得。所以，要对自己的职业价值观进行排序，找出你认为最重要、次重要的方面，并提醒自己不可能什么都得到。

三十二、真正的自由。不活在别人的价值观里，也不为什么主义而活着。真正的自由会让你快乐和勇敢。

三十三、那年青春我们正好，在不同的阶段我们接触不同的人，我们有我们不同的价值观和人生观，或许在每个成功人的背后肯定遭受过我们普通人承受的事情，喜欢肖小军！这样的男人或许很少吧！