时至今日,不少职业规划师还是喜欢拿这个故事举例:亚美尼亚的马努杰是一名平凡的推销员,在他的职业生涯中,曾经为207个公司工作,平均一年换5次工作。而这个纪录,已经成为职业生涯规划的一个案例马努杰死亡回旋梯。
和职场跳蚤马努杰一样,不知道自己想要做什么的其实大有人在。
公司下午5点让我签约,不签就放弃,但是我还想等另外一个单位,怎么办?北京大学就业指导中心的王欣涛副主任就经常面对这样的求助。
这是个特别实际的问题。每次,王老师总是耐心地对学生进行一对一的咨询,包括职业测评,帮助他们认识自我我到底是什么样的人,什么样的性格,什么样的兴趣,什么样的价值观等等。
以前的就业指导主要停留在就业政策,只是一般性地号召大家去基层、去西部;现在则是以人的价值观、职业机会和发展为核心的。王欣涛说,这些年,他们面向毕业生的职业指导,也从怎么面试、如何给人留下良好的第一印象之类的技巧性问题,转变成帮助学生了解自我,分析自己到底适不适合某个岗位。
职业规划与职业指导被西方很多国家视为积极劳动力市场政策的重要组成部分。在我国,随着经济的持续增长,职业生涯规划已经从几年前的新概念和陌生话题,变得热门和耳熟能详起来。职业规划的提供方式也从简单做做职业测评、解读解读报告,进入到系统、科学的职业生涯指导阶段。
职业规划与职业指导,作为积极劳动力市场政策的重要组成部分,已经受到我国政府部门、高等学校、企事业单位越来越多的关注。11月中旬,首届中国职业生涯规划国际论坛暨GCDF全球峰会将在北京召开,据介绍,这是我国第一次在职业生涯规划领域举办全球性大会。
有研究表明,从专业的角度来讲,职业规划可以改善一个人的知识层面,认清目标,指向性更明确,从而有效增强就业能力。
7年前,冯先生怀着年轻的憧憬,带着饱满的热情,进入了某国内知名的药业集团公司的保健品公司从事销售工作。因为自己是医学专业出身,觉得工作还是对口的,除了自己对医药领域还是有很大兴趣之外,对医药行业的前景也比较看好,于是在该企业他这一干就是7年。7年的时间里,他从一个一线销售人员,一直做到了国内地区分公司销售部经理。
此时,冯先生也算是小有所成了,拥有成型的客户体系,时间和精力更多的是放在了客户维护方面。公司内部关系融洽,业绩稳定收入不错,一切就像是泡在温水池里。
然而,他感到这样的生活缺乏挑战,药业集团虽然效益各方面比较稳定,但是因为其在许多领域具有垄断性质,所以升到了经理之后,他几乎失去了发展机会,这样下去自己的前景和钱景都会黯淡无光。他担心自己的能力停滞不前,再看看一些在其他大公司和外企工作的朋友个个拿着高薪,对自己能力和潜力信心十足的冯先生更加无法平衡。
跳槽,他下定决心。决定没错,但是这次却选错了对象,他的这次跳槽没有成功.
受到另一家医药公司的高薪邀请,他到该公司担任副总,主要负责市场开拓。他以前的工作虽然主要是销售管理,但是也负责过很多的市场开拓项目,自己也对市场策划与管理有了兴趣,所以他到这家公司就是为了试试自己到底适不适合做市场管理甚至是产品管理方面的工作。于是任职半年来他任劳任怨地工作,从组织架构、产品推广方案到销售队伍的建立等等,他倾注了很多心血。正当他期待着市场复苏的时候,和公司上层一次对话让他失去了所有工作动力。公司首先对他任职半年来销售业绩的不见起色提出置疑,并且暗示他说公司高薪请他过来的核心不是进行什么调整战略,而是希望他能利用自己业内的资源短期内为公司创造业绩。并且公司上层明确告诉他今后将不打算再在他的项目中给予更多投入。冯先生彻底寒心了,来到这家公司是个巨大的错误。更可怕的是,自己几个月来把精力重心放在销售管理方面却仍然没有给公司销售业绩带来大的起色。
难道自己的价值就只有客户资源人脉资源?难道自己的管理能力存在问题,或者完全没有了上升的空间?到底往销售管理还是市场管理发展,这将是自己职业未来的道路问题?是不是需要补充一个MBA才能引起公司上层的关注,才能获得适合的职位发挥自己的能力?职场金秋季节能不能给自己带来新的契机?这些问题纠缠在一起连同现在工作的郁闷,让冯先生两个月来经常失眠。
在这近两个月里冯先生先后尝试投放了上百份简历,只有一个面试机会但没有成功,情急之下冯先生找到了卫之卓职业顾问
我们了解后认为冯先生如果想进一步建立核心的职业竞争力,跳槽是必由之路。要提高职业含金量拿到满意工作,应该从以下几点来通盘考虑。
一、首先要深层次分析自身究竟更适合什么类型的职业,明确自己的职业气质,制订一个比较明确的职业生涯规划,调整、准确定位自己职业的方向。包括个人职业气质、兴趣、成就感和态度,价值观等等这些是内动力因素,它们反映个人的职业属性问题,并决定个人职业发展的方向性问题。科学的适合的职业方向规划将能最大限度激发个人的工作热情,创造最大绩效回报。
冯先生正处在向新的管理平台发展的契机,那么如何选择正确职业发展方向自然是当务之急。因为他有可能往销售管理、市场管理、综合管理等方面发展,还能在培训师、分析师等领域他也都可以涉足,到底应该如何选择,很大程度上和他的职业兴趣倾向性有直接联系。职业测评结果显示他的职业兴趣倾向显示适合在销售管理、营销管理领域持续发展,并且有向经营管理发展的潜质。
二、通过对冯先生职业能力体系的解剖,我们构建了他的职业竞争模型,从而发现了他的职业价值点所在。他的职业能力优势在于:制定公司年度销售规划、预算和执行,制定产品价格策略和销售策略;服务重点客户,发展与协调公司经销商和客户之间关系;整合销售渠道;销售成本管理和回款;有计划的开发销售渠道,这些是他的职业能力优势。
但是他有几个模块存在缺陷:建立、组织与管理销售团队实现公司产品销售目标;负责品牌的推广;负责实施市场调研,竞争对手和市场分析,对销售数据分析研究,产品趋势预测。这些地方他的能力还没有锻炼成型,会在很大程度上制约他进入更高平台。
三、对以往做过什么做有效盘点,特别是在原有工作内容中整合出和应聘方向有关的相关职责内容。而且更重要的是,必须从自己以往的经验、业绩中找到个人的职业行为模式,它们将为确定适合的职位目标起到很好的参考作用。
冯先生的行业、产品经验,以及他已经建立的稳定客户资源,是企业看好他,最愿意花钱雇他的地方。也是我们很多职业人一不小心就进入挥发型高薪职位的原因。但是根据我们对相关行业背景和行业动态信息的研究,我们发现他的经验、资源的分享周期在缩短,如果将自己的职业生涯挂靠在这些内容之上,恐怕两年内就失去职业晋升竞争力。结果令冯先生感到后怕:短命高薪拿不得!
科学规划从简历开始,我们首先帮助冯先生在整个职场搜索适合他的职位信息,再在信息中按照对方职位描述进行筛选,工作内容本身才是增值的地方,而非头衔。锁定了职位目标后,简历关横在眼前。他的工作经历比较长,他原先的简历罗列的让人看了头晕。我们在对公司和职位调研的基础上,针对每一个职位信息帮助他调整简历,包括简历中对个人绩效的描述、对技术的表达、对从业经历先后次序的结构调整等等。结果发出13份的简历,就得到了7个面试通知。
针对每一个机会的面试,职业顾问对冯先生的面试也展开了辅导。面试官会根据职位要求核心挑战他哪几块专业能力?如何在刁难问题中把握其中的关键环节,充分体现自己的职业价值?如何和对方交战敏感问题,实现薪资待遇利益最大化?很久没有面试的冯先生在第一次还是很紧张,初试牛刀,效果一般。在此后的不同面试中,我们和他一起回忆了每个面试过程,对不足的改进,对优势更加强化。他几乎变成了面试行家里手,应付技术性面试驾轻就熟。
机会垂青有准备的人,冯先生一举在近两周内得到两个职位。他必须在两个职位间做出抉择,职业顾问和他就机会选择和成本问题进行了深入沟通,最后选择了其中一个更有利于他个人发展和生活满意度平衡的职位。怀揣满意的职位,冯先生迈进了职业生涯发展的新空间。
两个月前,澳大利亚一批中国留学生被遣送回家。因为他们在澳大利亚后大学学习期间,听课有困难,作业无法完成,并且逃课严重。根据澳大利亚移民法规定,学生的留学签证是和学生在学校的学习状况、学业、出勤率以及学校日常表现是直接挂钩的,如果在学校的出勤率达不到移民局的要求,学习和表现不好学生的签证将无法延签。
今年年初,英国政府又宣布提高国际学生赴英留学的语言门槛,这一政策的发布是英国政府针对这些年来大量涌入英国留学的国际学生,尤其是人数居首位的中国学生,越来越明显的出现能力水平参次不齐,语言能力和学习能力较低,导致无法完成大学学业情况日益严重现象而出台的。
近几年海待概念的出现,留学失败案例的增加,已经有越来越多的人喊出了理性留学的口号。但对于出国留学,很多家长和同学关注的焦点仍然是如何申请大学,或者怎么把孩子送出去。而且一定是送到越知名排名越靠前的大学越好,不管学生是否适合这样的大学,甚至无论使用什么手段申请到,也无论学生是否做好了相应的全方位准备。总之:把人送到国外,似乎就是留学成功!
都知道美国等西方国家的大学整体水平比中国的大学高,都知道国外大学宽进严出,国外大学的教学模式完全不同于国内,各种不同形式的考核方式对中国学生是巨大的挑战和困难。另外,东西方文化差异巨大,中国学生自我管理能力较差、自我中心主义严重,还有部分中国父母宠出来的毛病,如果认为送子女出国留学是件挺容易的事情,认为花些中介费用拿到大学录取和签证,出国留学就算办完了,这一定是很片面的理解和很不充分的准备。
出国留学是学生在人生旅程中,一次非常重要的选择,怎样才是真正做到理性规划,确保子女能成功理学呢?以留学首选目的国美国为例,以下6个方面是需要认真准备的。
1、语言成绩准备,即托福或雅思。去美国留学的学生都知道,每一位学生必须提供一个标准化的语言成绩,托福、雅思都没有问题,美国的所有大学都在其招生官网公布了学校对于国际学生的语言成绩的标准。
2、美国高考成绩准备,即ACT或SAT。这两个考试的成绩都是全美所有大学完全同等认可的,也是美国名校要求必须提供的。因此ACT与SAT的关系非常类似于托福和雅思的关系,二者选其一考就可以了。
3、西方大学学习能力准备。在国内提前修一些西方大学提前课程,如前文有提到的美国ACT湖南特许国际学校,开设有类似课程。语言成绩达标只能说明学生具备一定的英语(论坛)能力,这还远远不够,因为它完全不代表学生在西方体系教学模式下能取得好成绩。海外大学的教学和考核模式对中国学生是完全陌生,也与应试教育是截然相反的。因此,很多虽然托福、雅思成绩达标或优秀的学生,到了国外大学课堂,完全无所适从,学习成绩非常糟糕,甚至多门重修,以致被大学勒令退学或转校。
4、优秀品格及个人素质的准备。除了前3个学习方面的准备,学生远离父母,完全依靠自己管理吃穿住行、学习和生活等事宜,自我管理能力就变得非常重要。此外,还有团队合作精神、计划性、时间管理能力、西方文化适应等都是应该提前做好相关准备的。出国留学的生活,实际上也是一个孩子开始完全独立个人生活的开始,他必须自己面对独自海外生活的各种问题。留学就是孩子独立成长的开始,能否具备某些优秀品格及个人素质,是保证留学成功又一大关键因素。
5、大学申请及签证准备。美国大学录取学生绝对不只是看托福、雅思成绩或唯分数论。每年都有很多托福、雅思满分,美国高考成绩满分的学生被哈佛、耶鲁等顶尖名校拒绝。在大学申请这一环节千万不要走格式和流程化,应当客观实际的展现学生的个性化特征、学术成绩和综合能力与综合素质。学生应该请经验非常丰富的老师在申请材料这一方面做指导,但是绝对不能做假材料。
6、海外人脉资源准备,出国前就应该加入一些赴美留学的留学生团体。到达国外大学只是留学生涯的开始,在海外4年甚至更长的学习生活生涯,一定要有一个自己的社交圈和人际关系网,这也是确保留学成功的非常重要的因素之一。在国外求学期间肯定会遇到各种各样的问题,学生跟父母一般都是报喜不报忧,因为跟父母说是几乎不能解决问题了。另外,海外留学首先面对的是寂寞,如果要解决好这个问题,就要学会人际交往,有自己的朋友圈。这样,通过在美国的同学朋友的指导帮助,不但可以确保更快的适应、安顿,也可以确保在学业和生活方面都可以少走弯路。甚至还为自己积累了一个含金量极高的海外人脉资源网络。
要确保子女收获一个成功的留学生涯,以上6大方面的准备是必不可少的。因为,所有这6个方面的问题,学生在整个留学生涯过程中是必然会遇到的。不提前准备,只会将问题留到海外去解决,这必然会增加留学的时间和费用,同时也增加了留学失败的风险。因此,理性规划,全面准备才是收获成功留学和成功人生的最大保障和正确方式。
是否拥有成功的事业,是见人见智的。在北美生活了近十八年,纵观中西文化的差异,对成功的理解和定义也是不一样的。由于几千年文化的烙印,在中国,多数人一谈到事业的成功,自然便会想到金榜题名时、学而优则仕,觉得只有成名成家或升官发财,才算成功。而北美人衡量自己是否成功,他们多半儿会自问:第一,对所从事的职业是否喜欢?(Do I like it? )第二,在这一行里是否杰出?(Am I good at it? )第三,是否可以靠这一行谋生?(Can I make living on it? )只要以上三点都答Yes!,就是成功人士了!
按照这个标准,我只符合第三点,算不上成功人士,充其量不过是一架赚钱的机器,想来颇感遗憾。我是在外公外婆家长大的,我外公是国内出版界名人,曾任商务印书馆总经理;我舅舅是国内著名的作家评论家;我的阿姨姨夫都在出版社任职。近朱者赤,我打小的愿望,就是能够成为像他们那样的人,做大编辑、大作家。我八岁便开始写日记,高中毕业时已经洋洋洒洒地写下了几十本。本想在高考时报考文科的,然而,我的决定却遭到全家异口同声地反对。那是***后第一年恢复高考,吃尽了学文科搞文科苦头的家人心有余悸,一致要我报考理工科,以便远离是非,确保一生的平安。我只能硬着头皮服从他们的意愿。尽管我的数学也不错,但毕竟是扬短避长,结果只考入一所二流大学的机械系。
毕业后我进了一家公司的设备科,一碰到制图头就大,只做了两年专业,便凭着我的英文功底,调动到科技情报所做专利翻译,同时搞些英美文学的翻译。这是我喜欢的事情,做起来得心应手,一篇篇译作以思进的笔名发表在各种报刊杂志上,于是我又开始梦想着有一天能成为像傅雷那样的大翻译家。很遗憾,八十年代后期一次反击精神污染运动,又一次打破了我的美梦。我翻译了两年的一部准备付印的美国长篇名著,因为一些男女性爱情节而被束之高阁。于是,为寻求能自由的发展,我走出国门来到美国留学。
初到美国,本以为我总可以读自己喜欢的专业,做自己喜欢的事情了。我如愿以偿地转到文科大众传播专业,可读了两个学期之后发现,这个专业的中国留学生毕业就意味着失业,美国根本不缺大众传播人才,我们留学生和当地人不在一条起跑线上,在国内,英文是我的强项,到了这儿反成了我的弱势。为生计,我又一次碰到转专业的选择。有一天,我读到时代周刊一篇文章,里面提到:二十一世纪将是个信息时代,谁掌握了信息技术谁就可以掌握世界。电脑软件专业在文理科之间,各行各业都离不开电脑,择业面广。无奈中,我当机立断转攻电脑,又一次和我喜爱的文科擦肩而过,半路出家进入华尔街做起了金融软件的开发。再后来,随着华尔街的软件开发不断外包到印度、俄国和中国,为避免下岗,我隔三差五地去纽约大学修金融课程,渐渐地往金融软件的分析和管理转移。现在每天上班,在我的电脑荧光屏上看到的只是亿万金钱的流动,不停地从这个人的腰包,流进另一个人的口袋,和我小时候的梦想简直是南辕北辙
在北美,总有人会不断地折腾,特别是国内来的新移民。改行,就像是步行在茂密的职业丛林中,以期为自己找到一条通往光明大道的最佳途径。身处这样的环境中,善于辨别方向,是职业跋涉者静心思考并动用大智慧的关键时刻。不然的话,人不仅走不出困境,可能还会停留在原地打转绕圈子。曾经有位学医的朋友,获得美国生物博士学位后,因为专业工作不好找,而那时Dot-Com正火,他便改行搞网络,可没两年Dot-Com的破灭,因为不是电脑科班儿出身,他下岗了,而且再也找不到类似的工作;他又听说做男护士不仅收入不菲,而且还能拿到身份,可干了四年,就在拿到绿卡后的第两天,他实在无法忍受,又决定苦读考医生执照。经他这么一折腾,十几年的光阴一晃而过。这印证了一首歌里唱过的终点又回到起点,到现在才发觉的尴尬窘境。不管是从事原来的职业,还是改行另辟蹊径,对所从事的工作真正感兴趣,热衷才是重要的。随大流式的改行,让人变成被动的挣钱机器,是很难培养出工作热情的。
刚到美国读书时,我在一家意大利餐馆打工,认识了一个美国厨师名叫罗伯特。一次我们闲聊,说起自己的未来,我直言不讳:有朝一日,我一定要进入华尔街!一个体面的工作,一份不错的收入,在美国无卑怯感,回国能光宗耀祖,赢得无数赞羡的眼光。罗伯特竟露出奇怪的神情,他问我:你毕业后有什么设想?我不假思索道:当然是马上进跨国大公司,前途和钱途都有保障。罗伯特却说:我没问你的前途和钱途,我问的是你将来的工作志趣和人生志趣。我被他问得哑口无言,真不知如何回答。因为这两者在我的心里根本就是一码事,无法区分开来。只听罗伯特叹息道:要是经济低迷餐馆歇业,我就只好去当银行家了!这话听起来有点荒唐,好像是说我要是走投无路,找不到职业,那就只好去当总统了一样。罗伯特看我一副惊诧莫名的模样,连忙解释说:我以前就是在华尔街银行上班的,日出而作,日落却无法息,每晚都午夜后才回家,我厌烦了这种苦役般的生活。我年轻时就喜欢烹饪,看着亲友们津津有味地赞叹我的厨艺,我便乐得心花怒放。一次午夜两点多钟,我结束了一天的例行公务后,在办公室里嚼著令人厌恶的汉堡包时,我下决心辞职,当了一名专业美食家,这样不仅可以满足自己挑剔的肠胃,还有机会为众人献艺自此,罗伯特成了一名怡然自得的厨师,并为此骄傲和满足。
罗伯特的故事令我想起了我在纳斯达克工作时的一个老美同事,他是股票交易员,每年至少赚五十万美元,碰到好年景,赚个上百万美元轻而易举。9/11事件后,他觉得天下兴亡,匹夫有责,为了不让9/11这样的悲剧重演,便毅然辞职参了军。有一天我在电视上看见他接受 N 的采访,在阿富汗前线,他穿着野战服,和他做交易员的样子真是判若两人。我不禁扪心自问:要是符合当兵的条件,我会像他那样吗?
我在华尔街上班十几年,因为人性的贪婪导致违法的事情我常听说,毕竟华尔街是金钱的世界,常在河边走,很容易湿鞋。但闪耀人性光芒的善举,在华尔街我也常看到。我在瑞士信贷时的上司,高级副总裁麦克,曾年薪百万,加上红包,每年收入两百万美元以上。一次他去印度尼西亚度假,无意中发现那儿许多孩子从来没有见过书,更别说上学读书了。他的吃惊程度不亚于见到了外星人,那情景使他内心无法平静,他从没想到这个地球上还有这样不幸的孩子!在飞回美国的飞机上,他萌发了个念头创办慈善基金会,专门为贫穷上不起学的孩子筹集书本。一回到纽约,他便果断向公司辞了职,开始转行干起了慈善事业。这些年来,从募集书本,一直到建造学校,他全身心投入。在马来西亚、尼泊儿、南美共创建了几十所学校,读书费用全免。在脱口秀女王欧普拉的电视采访里,他精神焕发,脸上充满了发自内心的喜悦笑容。谈到他的慈善基金,他兴奋地说:我下个月要去非洲,准备在那儿办学。
用自己所学的专长服务于社会,从而得到社会的承认,是每个人的梦想。在美国,上到总统,下至普通民众,普遍认为工作没有高低贵贱,只是分工不同,只要将本职工作做好,清洁工和总统一样受人尊敬,都是成功的。所以,无论在学校、公司,我见到的清洁工也好,爬高擦窗的工人也罢,看上去他们都是快快乐乐开开心心的。今年初,我国内一个朋友随国内的一个经贸代表团来美国考察,前后待了三周,走马观花似地跑遍了大半个美国,最后从纽约回国。那时我还在纽约,当然要尽地主之谊,请他在中央公园的Tavern on the Green就是白先勇在小说《摘仙记》里所描写的女主人翁买醉的那家饭店开洋荤。我们边吃边聊,我问到他对美国的印象,他说:我刚到美国,在旧金山机场想方便一下,洗手间正在打扫,清洁工竟然是个高大英俊的白人,他对我那微笑,那即不是点头哈腰的媚笑,也不是无可奈何的苦笑,使我深深地震撼!这就是我对美国最初也是最深的印象!
而我周围好些年收入高过他们数倍的来自中国的哥们儿,却时常抱怨连连。究其缘由,我想大概是从小接受的价值观出了问题,觉得人活在世,特别是男人,必须出人头地,要么成名成家、要么做生意赚大钱,反正目的就是要做人上人,让人仰视恭敬,衣锦还乡,光宗耀祖。似乎不如此,就不算成功。可我们在国外无论怎样,好像都品尝不到人上人的成就感。尤其回国探亲,看到昔日的同学朋友做了这个长那个总的,将一笔笔资金从这个账号转到另一个账号,将手下百十号人指挥的团团乱转时,一种深深地失落感油然而生。然而生活在北美环顾四周,人们住着自己的房子,只有大小新旧的区别;开着自己的车子,只有宝马丰田的不同。无论怎样成功,人们只有尊敬,没有恭敬。就连美国总统、世界首富,也无法让人对之恭敬。记得太太小玲大学临毕业的那个学期,前总统克林顿要去她的学校Hunter演讲,她和几个中国同学得知后,兴奋得当桩大事奔走相告,可奇怪的是,大家都反应平淡,不以为然。对于大多数人来说,克林顿悄悄地来了,又悄悄地去了。在北美,我们普通人即使遇到总统、首相,最多合个影留个念,决不会激动得热泪盈眶。我在纽约时有两年每天搭乘4号地铁上班,隔三差五碰到市长彭博,周围乘客早就习以为常,打个招呼,闲聊几句而已。
而世界首富比尔盖茨,每天中饭也不过自己去公司的食堂里买个汉堡包吃吃而已。谈到比尔盖茨,想起了几年前我一个朋友告诉我一件事。一次他到老美同事彼德家参加party。在他家里,我的朋友看到一张彼德和一男一女的合影。那个男的很像一个人──比尔盖兹! 我朋友出於好奇忙问:彼德,那是谁?,比尔 彼德淡淡地答道。谁?真是微软的比尔盖兹?我朋友问。彼德道:是的,他是我的 Brother-in-Law (姐夫)。我朋友还是不信,以为彼德和他开玩笑呢,因为彼德在他们公司做 Network(管理电脑网络),工资五、六万而已(五、六万在美国只是平均收入),比尔盖兹的小舅子?!没有搞错吧!第二天上班,我朋友一连问了几个老美同事,得到的都是肯定的回复。彼德真是世界首富比尔盖兹的小舅子!公司里好些同事都知道,可压根儿就没当回事儿。比尔盖兹多次让彼德去微软上班,他不去,说会不自在的。
最后还是再说说我自己吧。看来我小时候的梦想要实现不太可能了,生活毕竟是现实的,精神贵族也离不开柴米油盐,写作将永远只能是我的业余爱好。不过,真是不是一家人,不进一家门,我的太太小玲过去也是文学青年,成为作家也是她打小的梦想。她原是会计师,在美国拿了专业学位,有十五年的工作经验。但她从小就不喜欢和数字打交道,这些年她利用业余时间写了不少小说散文,都一一发表,还获得很高的评价,大家都说她很有潜力。既然她不喜欢做会计师,而我的收入就已足够支付我们日常生活了,从20xx年开始,我就支持她放弃高薪,在家专职写作。这样,我们的梦想至少可能在一个人身上实现。她符合了成功者的前两点,而我辅助她,保证了第三点,这样作为整体,我俩不就成了成功人士了吗? !哈哈!
最近走访一些高中,学校领导告诉我,他们希望给学生的讲座,充满****和励志,让学生听完之后,激动起来、兴奋起来,然后全力以赴投入高考。
学校领导们所说的讲座,以我的理解,其实就是成功学励志演讲,这种演讲往往现场气氛特别浓烈,很是煽情,大家都觉得效果不错,但不得不告诉校长们,这种成功学对学生的发展并没有多大好处,如果以此作为对学生的职业规划教育,那更是走错了方向。
近年来,无论是大学,还是中学,都比较流行成功学,有一些学校,就直接把成功学导师引进校园给学生讲课,一项调查显示,高三学生阅读的书目,有四成左右的学生填写的是小清新的青春读物或是流行的成功学读物,而北大教授郑也夫在最近的一次访谈活动中提到,面对一个生命,应当消极一点,保守主义一点,亚当斯密一点,洛克一点,而不要太凯尔斯,别太GDp,别太成功学,别太哈佛女孩。这是对眼下流行的成功学的清醒反思。
重视学生的职业生涯规划教育,已被大中学校提上议事日程,但对于何为职业生涯规划教育,很多学校并不了解,他们理解中的职业生涯规划教育,就是成功学励志,这不但使教育效果突出通常讲座都是激情四溢,又可以把学生的热情,集中到追求成功上,符合学校的办学目标。这符合功利的教育价值取向,却背离职业生涯规划教育。对学生有用的职业生涯规划教育,是教育学生理性,而非盲目的追求某个目标;是引导学生做适合自己的规划,而不是追求他人眼中的成功。这要求职业生涯规划指导老师富有理性,教给学生做规划的科学的方法,要有清晰的逻辑思维,而不是成功目标下的颠三倒四。
这也是职业生涯规划不被学校待见的原因。成功学告诉高三学生,再奋斗多少天,**上名校,就获得一生最大的成功;而职业规划告诉学生,上大学,只是获得一个学习的机会,并不是求学的终点。成功学告诉学生,努力会使自己成为人上人,享受特权、不一样的生活,而职业规划告诉学生,努力使自己成为最好的自己,人和人之间是平等的,要尊重他人、包容差异;成功学告诉学生,获得成功可以不择手段,你可以复制他人的成功,而职业规划告诉学生,任何规划的前提是遵纪守法,每个人有不同的个性,要走属于自己的路;成功学告诉学生,金钱和财富是衡量成功的唯一标志,职业规划则告诉学生,不要被金钱和财富迷住了双眼。
与目前的办学目标对照,成功学显然更受学校欢迎,这直接服务于学校育分的功能、也满足大家上名校,今后升官发财的心愿,但这种教育是有害的,有学生真以为上名学之后就成功了,于是不再努力,大一多门功课不及格,被退学回家;有的学生上大学后才发现,大学根本不是那么回事,于是十分失落,迷失方向;有的则为成功不择手段,包括在**场上****,在大学里习得潜规则,近年来,一些成功学导师纷纷曝出学历、经历造假的丑闻,还有的违法犯罪,可对于成功学的追捧一点也没减少,成功学的幽灵一直盘旋在校园。
成功学的流行,不是说学校重视学生职业生涯规划教育,恰恰相反,这表明学校没有真正的职业生涯规划教育,职业生涯规划教育要引导学生认识职业、认识自我、确定适合自己的目标、要为目标坚持不懈地努力奋斗,而成功学则把职业分为三六九等,认为只有做某些职业才成功,其余的则不成功;让学生没有自我,而是盲目跟从,用成功学来代替职业生涯规划,将给学生错误的职业生涯规划教育。这是必须警惕的。
其实,不独职业生涯规划教育,选择极为功利的成功学,其他一些教育,比如感恩教育,也选择极为煽情的大型活动,这都暴露出教育者的功利,忘记了教育需要润物细无声的长期熏陶。职业生涯规划教育既是生活教育,也是说理教育、公民教育,让学生培养起健康的意识、掌握科学的方法,比点燃一时的****重要得多。要让这些教育能在学校落地,需要学校摆脱功利追求,关注每个受教育个体的发展,这需要两方面努力,一是给学校办学自主空间,不以分数、文凭论英雄,二是教育家治校,懂得按教育规律对学生进行教育,而不是以教育为名却给学生反教育。
职业规划的一个关键诀窍是将个人发展与组织发展相结合。
职业规划,通过对主客观因素分析、总结和侧定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一目标预先进行的系统安排。它是人的职业生涯发展的真正动力和加速器,其实质是追求最佳职业生涯发展道路的过程。职业规划的作用在于帮助个人树立明确的目标与管理,运用科学的方法、切实可行的措施,发挥自己的专长,开发自己的潜能,克服发展障碍,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。
职业规划的目的绝不只是帮助个人按照自己的资历条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客观条件和内外环境优势和限制,在衡外情、量己力的情形下,设计出符合自己特点的、合理而又可行的职业发展方向。
有计划不会忙,有信心不会慌,有预算不会愁,人一生的时间、金钱、体力皆是有限的,如果能有计划地规划职业生涯,就可努力有目标,前进有动力。虽然努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。年轻人设计职业规划,不可太急功近利,追求速成。好高鹜远会导致在择业中眼高手低,反而成为就业的障碍。每一个人的兴趣爱好、能力特点都不相同,只有设计好自己的发展方向,在平时的工作中朝着自己既定的目标不断努力,不断提高,才会有美好的前程。
小王是一名学服装设计的职校毕业生,除了学习本专业外,她对日语非VIS兴超,利用在校的业余时间学习了日语。通过几年的学习,她的日语还不错,而且本人性格也比较活泼。由于在学校接受了职业规划方面的课程学习,也通过老师耐心细致地职业规划帮助,她为自己设计了职业发展的3年计划。第一年,找一家日资企业工作,不计薪水高低,以便在工作中强化日语。凭她的条件,找这样一份工作应该不难。业余时间,进修日语及办公自动化,考日语二级。等考出日语二级,日语读、写都有了一定水平后,找一份日语翻译或办公室文员工作,在工作中锻炼自己各方面的能力,熟悉日资企业的企业文化及管理理念。业余时间,读夜大,提升自己各方面的素质。等夜大毕业后,所在公司如有好的发展机会,则继续努力。如发展机会不大,则可换一家公司。如一切顺利,3年后,小王应该有一份不错的白领工作。
一年过去了,小王日语过了二级,跳槽到一家日资大公司做翻译。在面试中凭借熟练的口语及电脑操作,比几位应届中职生都突出,在应聘的竞争中脱颖而出。目前,她对自己的工作很满意,也充满自信。她很庆幸做了职业规划。
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