一、前言
鲁迅曾说“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”;张衡曾说“人生在勤,不索何获”;陶铸曾说“劳动是一切知识的源泉 ”。爱祖国、爱学习、爱劳动是中华的传统美德,也是我们大学生应具备的素质和素养。而此次我们所开展的系列活动,都是为了提升班级同学关于“三爱”的认知,将“三爱”真正做出来!
二、活动方案
1.活动目标:
进一步加强同学对三爱的认知,为同学深入解读“三爱”的精神实质,促进大家从精神层面向实践上的转变。
2.活动准备:
1)给班委会召开会议,讨论本次活动的执行方式以及执行人选。
2)分别将三项活动通过QQ、短信等方式征集同学的意见,并根据同学们的意见和兴趣开展活动。
3.活动展开:
“三爱”活动共分为三次展开。
⑴活动一
主题:爱劳动——寝室大扫除
时间:XX.11.9
地点:本班各寝室
负责人:李祥虎(生活委员)
活动内容:
①将寝室长集合起来开会,分配大扫除任务,并设置标准。
②由寝室长分配任务,进行寝室大扫除。
③由负责人检查寝室(女生由女生活委员检查)并拍下照片发到QQ群中展示成果。
④在群中进行寝室安全和禁用违禁用品的教育。
活动总结:
本次活动是组织本班同学在周六进行大扫除,在本次活动中,同学们感受到了共同合作的乐趣,也体验到了劳动的快乐。在扫除过后焕然一新的寝室展现在大家眼中的时候,自豪之感油然而生,而且也能让大家体会到干净寝室的魅力。此次活动不仅让大家进行了劳动,更让大家对劳动热爱起来,更加注重保持寝室卫生,提升了自身的自律能力和自觉打扫的认知。
⑵活动二
主题:爱学习——钻研知识我快乐
时间:XX.11.19
地点:c3-307
负责人:周思宇(学习委员)
活动内容:
①做一个关于“学习的重要性”的演讲,对同学进行思想上的教育。
②给同学出十道英语歇后语,并让同学小组讨论。
③给出答案,并跟同学讲述学习方法。
活动总结:
本次活动是向同学们进行学习上的思想教育,通过出歇后语的方式引发同学们的思考和讨论,让同学们认识到学习的乐趣和奥妙,引发同学对学习的热情。同时,介绍学习方法也让同学们在学习中不困惑不迷茫。使同学们不仅爱学习,也有学习的方法,一举两得。
⑶活动三
主题:爱祖国——爱国行动从我做起
时间:XX.11.16~XX.11.17
地点:建大校园以及寝室
负责人:郭伟、刁可心(副班长)
活动内容:
①16日晚在QQ群中对同学们进行爱国教育,并发动同学们进行自己寝室的爱国活动。
②负责人(刁可心)寝室在校园中拿着自制纸牌宣传爱国思想。
③负责人(郭伟)在各寝室协助同学们活动,并在活动中对同学们进行进一步的爱国教育。
④将各寝室爱国活动拍照,于17日晚公布于班级QQ群中并对此次活动进行总结。
活动总结:
本次活动是对同学们进行爱国教育,并由他们自己的理解进行各自寝室的活动,这种活动可以从不同角度看出同学们对爱国的不同理解,通过在群中的展示,也能更加丰富爱国的意义,不只局限于单角度的理解,更能发散思维,更透彻的了解“爱国”这个精神。此次活动,提升了同学们对国家的理解、对国家爱的层次,帮助同学们树立正确的人生观价值观。
三、活动总结
本次活动共分为三次,从三个角度对“三爱”进行了诠释,由精神层面转移到了现实中来,使同学们认识到“三爱”不仅是口头上说说,更应该做出来,在做的同时同学们也感受到了快乐,不仅提升了班级个人的道德修养,更提升了整个班级的风气。
市政与环境工程学院 给排水13-5
活动目的:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生热爱劳动。
活动要点:1.认真值日是爱劳动的表现。2.要认真负责地。
教具准备:小红花、小奖品;
活动过程:
1、激发兴趣引入活动
①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?
(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)
②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?
(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责)
③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?
(板书:我们爱劳动)
2、情感教育(投影情境画)
图①地面有果皮、纸屑、泥块等;
图②桌雅得很乱、黑板没擦;
图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;
同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?
(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等)
3、怎样劳动?
①出示挂图让学生看一看,说一说
(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅)
②这些事怎样才能做好呢?
(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动)
4、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?
(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该认真劳动。)
5、辨是非升华认识。(图片出示题学生判断并说出为什么)
①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;
②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;
③小刚拖完地说:强强咱俩去倒脏水。强强说:我是摆桌椅的,我不去。小兰跑过来说:我去。
④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;
⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
6、夸夸这些值日生。
①各小队讨论选出优秀值日生。②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。
活动总结:
1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?
2、全班齐唱劳动最光荣。(随着歌声班会结束)
一、活动的主题:“爱党爱祖国”
二、活动目的:
1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国*的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,教育学生热爱中国*,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有*就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确立“爱党爱祖国”的主题地位,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。
三、活动准备:
1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗,彩带等。
2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报,精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报,并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。
四、活动过程:
一、队会仪式:
1、各小队汇报人数。
2、出旗,敬礼。
3、唱队歌。
二、活动内容:
1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面,感情进一步得到升华,为下一步活动奠定了感情基础,这是本次活动的前奏。
2、我们热爱您,中国*
男:是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒;是谁粉碎四人帮的阴谋,实行改革开放,开辟中国的新天地,为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图;
女:是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水,XX年让人闻风丧胆的非典疫情,XX年十几个省份百年不遇的冰雪灾害,以及四川大地震这一个个磨难,踩在中华儿女的脚下?
合:是伟大的中国*的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的党,全世界人民赞叹伟大的中国*,我们热爱伟大的中国*。
男:请听歌曲《党是太阳 我是花》
歌曲《党是太阳 我是花》
太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招人爱,啊啊啊。
党是太阳我是花,花儿在阳光下天天长大……
太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招人爱,啊啊啊。
党是太阳我是花,花儿在阳光下天天长大……
女:多美的一支歌啊!我们正是那歌中美丽的花儿,我们的成长离不开党这个太阳!
男:亲爱的中国*啊,请看吧,祖国人民尊敬您,爱戴您,我们每个小朋友会用实际行动向您证明,我们,永远追随您!
女:党是我们心中一颗最亮的星,他们照耀着我们,给我们光明,请蒋老师为我们讲讲党的故事。
听老师讲党的故事
老师讲中国*诞生的故事。(内容略)
男:听了程老师给我们讲的故事,我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党,党就像是我们的母亲!
女:让我们一起来了解一下党的发展历史吧!
欣赏党的诞生历史图片和视频
男:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的国歌徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。
女:是啊,没有*就没有新中国! 同学们,乘着今天这个好机会,大家来和党说说话。
同学们举手发言:“亲爱的党,我想对您说——”
一、活动的主题:“爱党爱祖国”
二、活动目的:
1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国*的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,教育学生热爱中国*,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有*就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确立“爱党爱祖国”的主题地位,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。
三、活动准备:
1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗,彩带等。
2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报,精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报,并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。
四、活动过程:
一、队会仪式:
1、各小队汇报人数。
2、出旗,敬礼。
3、唱队歌。
二、活动内容:
1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面,感情进一步得到升华,为下一步活动奠定了感情基础,这是本次活动的前奏。
2、我们热爱您,中国*
男:是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒;是谁粉碎四人帮的阴谋,实行改革开放,开辟中国的新天地,为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图;
女:是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水,XX年让人闻风丧胆的非典疫情,XX年十几个省份百年不遇的冰雪灾害,以及四川大地震这一个个磨难,踩在中华儿女的脚下?
合:是伟大的中国*的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的党,全世界人民赞叹伟大的中国*,我们热爱伟大的中国*。
男:请听歌曲《党是太阳 我是花》
歌曲《党是太阳 我是花》
太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招人爱,啊啊啊。
党是太阳我是花,花儿在阳光下天天长大……
太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招人爱,啊啊啊。
党是太阳我是花,花儿在阳光下天天长大……
女:多美的一支歌啊!我们正是那歌中美丽的花儿,我们的成长离不开党这个太阳!
男:亲爱的中国*啊,请看吧,祖国人民尊敬您,爱戴您,我们每个小朋友会用实际行动向您证明,我们,永远追随您!
女:党是我们心中一颗最亮的星,他们照耀着我们,给我们光明,请蒋老师为我们讲讲党的故事。
听老师讲党的故事
老师讲中国*诞生的故事。(内容略)
男:听了程老师给我们讲的故事,我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党,党就像是我们的母亲!
女:让我们一起来了解一下党的发展历史吧!
欣赏党的诞生历史图片和视频
男:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的国歌徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。
女:是啊,没有*就没有新中国! 同学们,乘着今天这个好机会,大家来和党说说话。
同学们举手发言:“亲爱的党,我想对您说——”
3、祖国妈妈,我爱您
女:(手指着中国地图)同学们,这是什么?生:这是中国的地图。
男:她的形状像什么?(生:她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)
女:同学们,你们爱我们的祖国吗生:(齐答)当然爱,祖国妈妈我们爱您!
男:我们的祖国历史悠久,文化璀璨,
女:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。
男:那你对祖国了解多少呢,我们班的小博士要来来考考大家,大家欢迎!
知识问答
女:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。
男:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
诗朗诵《彩色的中国》
女:我们是新中国的儿童,我们是新世纪的少年,我们是祖国永不凋谢的花朵!
男:亲爱的祖国,您养育了我们,我们都是您忠实的儿女,我们要用聪明才智报效您,我们要用勤劳的双手装扮您,我们要用整个的身心赞美您!让我们打开自己的话匣子,对祖国妈妈尽情地说说将来的理想。
心愿树
女:我们现在是一名少先队员,红领巾是五星红旗的一角,我们为自己是党的接班人而骄傲,同时我们也知道自己肩上责任的重大,所以我们一定要好好学习,掌握科学技术知识,努力把自己造就成祖国有用之材,将来用我们的双手建设伟大的祖国,把我们的祖国建设更加强大,更加美好。
男:我坚信,中国*领导中国人民,在中华民族伟大复兴的征程上,必将创造一个又一个辉煌!
4、集体宣誓。
主持人带领全体队员面向国旗举起右拳,庄严宣誓:“我是中国人,我是炎黄子孙、龙的传人;我爱伟大的祖国,我爱伟大、光荣、正确的中国*,我爱勤劳智慧的人民,我爱我的家乡,我爱我的学校;牢记历史,勿忘国耻,振兴中华,好好学习,天天向上,做有理想、有道德、有文化、有纪律、合格加特长的革命事业接班人。”全体队员国旗下集体宣誓,把整个活动推向高潮,使学生情感再次得到升华,使学生对祖国的认识进一步转化为行动,国旗在我心中,祖国在我心中,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们在国旗下茁壮成长。(“争做好少年 喜迎十八大”主题班会活动方案)
5、活动结束
1、老师总结谈话,呼号,退旗。
2、主持人宣布活动结束
主持人:六(x)班“爱党爱祖国”主题班会活动到此结束!
一、活动目标
1、八年级语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《陶四指》等作品,这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神,因而以此为契机设计了这一主题班会。
2、通过回顾祖国历史(片段)之一,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事,培养学生朴素而深沉的爱国情感 。
3、通过模仿和视听,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
二、活动准备
多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。
三、活动过程
(一)主持人宣布开始
无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人,
无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
第一版块——沧桑岁月
班会主题版面出现(屏幕):
回顾历史,祖国因我们而欣慰;
脚踏实地,我们因祖国而自豪;
展望未来,我们与祖国共腾飞;
以及展示祖国各方面成就的图片。
1. 演讲者演讲(渲染气氛)(大屏幕打出四个大字:苍桑岁月,后出现三四十年代战争时期的图片。)
2. 小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生:下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前,听奶奶说,我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭,可是爷爷为了自己的理想,在那个非常的时期,不顾家庭的反对,毅然走上了革命的道路。
3.音乐剧:国难当头,挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择:父子争吵。(以旧上海图片做背景,表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗》。
学生:我的爷爷参军了,那时的爷爷是个好勇敢的战士,不久便荣升连长,可是,在一次战斗中爷爷受伤了,于是……
(配合小合唱,部队前进的图像,表明爷爷从军),爷爷受伤(配以激烈战争的图片,衬托爷爷受伤),半月后与奶奶相识(战争时期医院做背景,表明爷爷入院)
学生:这就是我爷爷和我奶奶的故事。
在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。
4.小合唱《东方红》结束第一块(开国大典图片,表明建国)。
学生:中国人民经过长期坚持不懈的斗争,终于站起来了,从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期,我们现在过上了幸福快乐的生活,但我们不能忘记我们的领路人,改革开放的总设计师——邓小平。
第二版块 风雨历程
5.(大屏幕打出“风雨兼程”四个大字,出现一段邓小平的录象:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!)舞蹈《春天的故事》,用艺术化的手法展示改革开放后的祖国。
6.音乐剧:在骨肉分离上有矛盾;在祖国改革、建设、开发上有统一:
学生:时间过得真快,转眼间我们走入了80年代,爷爷从一个好帅、好勇敢的小伙子,变成了一个白发苍苍的老人,奶奶也从那个活泼可爱的小护士变成了三个孩子的祖母。听姑姑说,在她年轻的时候也曾为自己的理想努力过。。。。。。
7.母女矛盾(家属楼做背景),儿子劝解。
(学生)5天后,我的姑姑收拾好行装,奔赴青海。奶奶说,她永远不会忘记那天火车站的一幕……
母女和解,送女起程(火车站背景,小合唱《鲁冰花》)。
(学生)我姑姑走了,带着她的理想、她的追求去了青海,投身到西部大开发的洪流中。说不清是一种什么感情,直到现在我一直认为姑姑很了不起,因为她选择了自己的路,选择了为国贡献青春的路。
第三版块 未来宣言
8.演讲者总结前两个故事,并表决心。
9.歌曲《激情飞扬》。
(学生)华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。
10.同学畅谈理想:祖国,我们深情地对你说(屏幕出现大字,以国徽、华表为主要背景),同学自由发言。
(二)主持人出场总结
甲:保卫祖国,祖辈们披肝沥胆。
乙:支援边疆,父辈们义无返顾。
丙:勇攀高峰,我们会再创辉煌。
甲:为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。
乙:为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。
丙:为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。
甲:不忘祖辈的故事,让鲜血撒向祖国的山山水水。
乙:铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木。
丙:创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天。
甲乙丙:祖国母亲,让我们永远与你同行,
祖国母亲,让我们并肩携手开创未来。
同学们齐唱《同唱一首歌》。
(三)班主任总结
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。
无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
四、活动建议
1.班会活动的选取要有利于调动学生的激情。
2.选题不应怕大,大题可以用小的切入点来表现。
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《爱学习爱劳动爱祖国主题班会》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“爱党爱祖国主题演讲”专题!
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