自我检讨报告范文3篇

我们在学习和工作中都有犯错的经历,因此我们有时候需要写一份检讨书,写检讨书的目的最终是为了不再犯类似的错误,你写的检讨书诚恳吗?经过搜索整理,小编为你呈现“自我检讨报告范文3篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

自我检讨报告范文一:

尊敬的张副局长:

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的感谢向你写下这份检讨书,我为自己没有经过局上领导的同意和提交大额资金审批表情况下,就把学校用于勤工俭学的猪圈建盖起来的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我向张副局长做出深刻检讨:

自己身为一名校长,应该严以律已,对工作严格要求!然而自己没有按照程序进行,在没有取得局上领导的批准时,就先把猪圈建盖起来,由于自己的工作失误,给局上的领导带来了不便和造成了一定的影响,如果不是局上领导对我的支持和理解,我想我的工作开展起来是比较困难的。关于这次先斩后奏的报告,我也是有不得于的苦衷。首先,自己是个新校长,有迫切做事的思想,想尽快改变学校一些坏风气,加强学校食堂后勤管理,努力创造勤工俭学的条件,增加勤工俭学的收入,以此来缓解发放临时工工资的压力。在这种想法下开学后的第二天就找人建盖了猪圈,因时间紧,学校事情又多、又杂,也就没有及时提交大额资金审批表,没有按财务制度先审批后建盖的程序进行。对此我要深刻检讨自己,及时纠正,感谢局上领导对我的宽容和理解,但是我相信局上领导在了解我们学校实际情况后,对我的工作应该是持肯定态

态度的。

通过这件事,在今后的工作当中我会及时先向局上领导请求,取得同意后再实施,工作中要求严谨有序,这在我今后的校长工作成长道路上,无疑是一次经验的积累。所以,在此我向张副局长做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

检讨人:

自我检讨报告范文二:

尊敬的单位领导:

您好,在这里,我表达我对工作失职、疏于监管的无比愧疚心情。首先我作为一名局长,我的职责所在就是贯彻执行国家、省、市有关矿产资源管理的法律、法规和政策;组织制定全县土地资源管理配套政策措施,并组织实施和监督检查。

而我却在任职期间对于所辖范围内的土地资源疏于监测和监管,以至于在几年前当地的一些百姓在没有得到审批和没有办手续的情况下私自圈地建房,给当地的发展规划造成了一定程度的阻碍以及随之而来的一些麻烦

对于我在工作上的管理监督失职,我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽,没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给领导以及整个当地国土资源局的工作形象上抹黑,造成的不良影响。

在此,我向领导同志表示深深地歉意。并郑重地向您说一句:非常抱歉,我错了!我此等的工作管理监督失职,是我工作以来这么长犯下的较为严重的

错误。错误的发生,充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺,在监管方面上存在严重疏忽,在工作上怠慢。

总而言之,我工作管理监督失职的原因种种,然我的工作管理监督失职已是不争事实,我并不想说说出种种缘由来掩盖我的错误。此次我这般工作管理监督失职,归根结底是我主观方面犯下的严重错误。

自我检讨报告范文三:

通过学习《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的文件精神,在广泛听取基层干部职工意见和建议的基础上,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,联系自己的思想和工作实际,作为一位乡镇干部对自己进行了深刻反思和自我剖析。全面查找了个人在“四风”上存在的问题。尤其检查了自己在学习、工作、群众路线等方面的缺点和不足,现检讨如下:

一、个人存在的问题:

1、学习的自觉性不高

主要表现在:学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。对待学习,往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式。

2、联系群众意识不强,宗旨淡化。

主要表现在:对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观

和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄,指导工作主观意志成份多,联系职工不广泛,与干部职工交流少,没有很好地落实“从群众中来,到群众中去运转不达标等,不是从自己身上找问题,而且找客观,找理由推卸责任。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现,是和现在的群众路线教育活动要求不相符的。

3、创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应跨越式发展和长治久安的新要求,对工作的定位认识不准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题思路不宽。有时精神懈怠,工作思路不宽不新,工作亮点不多不特,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻中央和省工作部署,工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。

4.政治执行力不够强。工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。单位用车管理、办公用品采购和会议经费开支管理不够规范,没有完善相关可操作性的制度,细化工作流程,并定期公示,存在监督管理空白。

5.奢靡之风存在问题

。自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题;存在讲面子、讲排场的现象。

二、问题产生的原因

1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

2、认为自己只要干好本职工作就行,有时甚至产生松劲的念头,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、对工作标准不高,要求不严。时常只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动解决现场存在问题少,在履职上做得还很不够。

4、进取精神不强,满足于维持现状。对工作中出现的新情

况、新问题研究不够。

三、今后的学习方向

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,

1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平

进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。在学习中总结,在总结中提高。

2、积极上进,充分发挥主观能动性。

严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

3、严格要求,切实转变工作作风。

今后,在工作中一定严格要求自己,不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实,在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。发扬密切联系群众优良作风,深入基层,倾听职工呼声,了解职工疾苦,切实解决职工反映的困难和问题。()

4、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识。

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学生个人自我检讨书范文3篇


(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨,并且改正。以下是小编给大家整理的学生个人自我检讨书范文3篇,喜欢的过来一起分享吧。

学生个人自我检讨书范文1

辅导员老师:

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的翻下栏杆行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的辅导员老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生在运动会上不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被辅导员老师抓到我翻下栏杆准备出逃,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,之后我不知悔改还固执的逃跑,以至于后来感到无比悔恨。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会工作上的话,现在早已经可以用《XX公司的规章》把我开除了。但学校还是念在我是一根不太懂事的大一学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

此致

敬礼!

检讨人:

x年x月x日

学生个人自我检讨书范文2

今天数学课上,我没有控制住自己的讲话的个性,就不自觉地讲话了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我利用这宝贵的学习时间来讲话,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。

我的这一行为,对不起老师,世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生个人自我检讨书范文3

尊敬的老师:

您好!

现在我十分后悔,我做了一件错事,我简直不能原谅我自己!昨天我无视学校的规章制度,藐视校领导的决定,私自带饭到宿舍。今天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。

早在我刚踏进这个学校的时候,学校就已经三令五申,一再强调,学生,不得往宿舍带饭。这两天,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,在老师的耐心教导下,通过学习学生手则中学生住宿管理规定,使我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、老师做出深刻检讨,并将我这两天通过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下:

第一,我的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。

第二,思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

第三,在升本期间,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不能带饭进宿舍,但我把这些都成了耳旁风,这些都是不应该的。

第四,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。想着带一次也无所谓,当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

据上,在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

第一,从错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成严重。

第二,提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

第三,制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心的坏习惯,按照老师要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩弥补我的过错。

第四,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。

第五,从思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

第六,保证不再出现上述错误。希望老师能够原谅我!最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

工作违纪自我检讨书3篇


违纪可能不只是影响单位效益,如果牵扯到我们的人身安全方面的话,后果可是我们不想承受的。下面是给大家带来的工作违纪自我检讨书,欢迎阅读。

【工作违纪自我检讨书(一)】

尊敬的领导你好

今天在工作时我没有做好自己的工作!在线路板上写字,并被领导发现,我认真反思,为我自己的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。

发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!

检讨人:

时间:

【工作违纪自我检讨书(二)】

尊敬的单位领导:

此次我原本按照请假规定要求,仅仅请假三天返家休息,可是实际上用了四天时间,属于违反规定旷工了一天时间。此时此刻,我深深知道自己的行为是违反了单位规章制度,属于旷工行为。无论我以什么理由狡辩,我的违纪行为是实实在在的发生了,因此我不可以再以什么借口为自己开脱。

在此我要认真向您坦白情况:20XX年8月21日我由于闻讯家里亲戚病故的消息,就向领导反映这个事情,得到领导理解并且许可放我三天假。当时请假说明当中明确规定是三天时间,可是我到了8月25日还没有返回,直到8月26日才返回单位上班。客观原因是8月25日家乡的火车票确实紧张,没有从XX开往XX的火车票了。然而,我实际在8月25日没有返回单位,确实属于旷工违纪行为。

面对错误,我感到很无奈很遗憾。虽然客观原因是严重的,然而也存在我人为疏忽的因素。我身为一名资深职员,应该懂得对于客观环境有一个早期的评估,应该考虑到当天有可能出现火车票难以购买的情况,应该提前做好预判与准备。可事实我忽略了这个可能的发生,造成了违纪旷工问题的出现,这暴露出了我很多问题:一种是思想预判能力的缺乏,二种是处理不细心马虎的问题。

通过这次错误检讨,我痛定思痛,觉得这次检讨虽然是一种惩罚,也是一次改过自新、提升自我的机会。正所谓吃一堑长一智我应该通过这次机会好好反省自己,吸取经验教训,从今以后再也不出现类似的错误了。

因此,我郑重地向领导保证:从今以后我一定要严格按照请假条例行事,在各方面努力遵守单位规章,坚决不做出有违规章的事情。

检讨人:

时间:

【工作违纪自我检讨书(三)】

尊敬的单位领导:

我作为一名小学教师,理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识,需要认真、严肃对待。

回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:一,光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。二,忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益。三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。

检讨人:

时间:

关于自我检讨范文五篇


每个人在做事的时候都要持有自我反省、自我修正的态度,并以不断的追求去实现自己美好的愿望。一个善于自我反省的人,往往能够发现自己的优点和缺点,并能够扬长避短,发挥自己的潜能;而一个不善于自我反省的人,则会一次又一次地犯同一些错误,不能很好地发挥自己的能力。以下是小编搜集的关于自我检讨范文五篇,欢迎阅读。



篇一:自我检讨





今天,我做了一件傻事。


今天上体育课的时候,我听说有个东西掉到墙外面了,然后我就很好奇的去看,我发现在墙根下看不见,然后我就想要把自己抬高一下小学生作文作文人网你也可以投稿,看看外面是什么,然后就抓住铁栅栏,爬到了墙上,结果,被老师训斥了一顿,回家又被家长训斥了一顿。


今天的事情,是我不对,我不应该爬墙,因为这不是学生应该干的事,这是学生不能干的事。我想,那时候我太冲动了,没有在该冷静的时候冷静下来。冲动就是魔鬼,这只魔鬼使我没有思考就去了,如果当时我避免冲动,冷静下来想一想这件事的结果,以及这件事的危险,还有这件事该不该做。我想我也不会去做了,这样也不过被老师和妈妈训斥了。


我以后不会做这种事了,不会因为好奇去做学生不能干的事情了。妈妈说我这样很不安全,如果摔下来,就是后脑勺着地,就会受伤,我本来不害怕的,但是听了妈妈的话,我就有些后怕,以后我绝对不会爬了。


这件事给了我惨痛的教训,也使我懂得了许多,这个教训我会永远的记住,并严格的遵守老师的要求,不再做类似于今天做的那样的事情。


我以后在也不爬墙了,这次是我错了,我向老师认错、像妈妈认错。


篇二:自我检讨





今天中午,江老师带着另外3位同学去参加知识竞赛了,教室里只剩下了57名学生在听红领巾广播。往常听广播的时候,都会有老师管着我们,班级里会安静得连一根针掉在地上都听得见!


可这回,江老师出去了,也没有别的老师在教室里管着我们,同学们便不约而同地说起话来,有的甚至在做自己的事情!(只有少数同学在认真听广播,本来也包括我)一开始,大家都挺认真的,只有几个人在说话。但才过了一会儿,说话声就越来越响了,甚至淹没了广播的声音!不说别人,就说我自己吧。刚开始,我和坐在后面的蒋莹莹。朱依洋做了两笔小买卖。然后就开始认真听广播了。可听着听着,就趴下了,就开始“光明正大”地做小动作了,就没有认真听广播了……


老师回来之后,第一几句话就是:“刚才的广播认真听了的同学站起来。”这时,教室里鸦雀无声,只有11个同学站起来。我想:我刚才只做了两次小买卖,能不能站起来呢?正想着,老师说:“这11位同学可以做自己的事情,坐着的同学,每人写一篇500字的说明。”我听了,安慰道:没事啦,不就是一篇五百字的说明吗?一会儿就写好了,急什么?可我又想:哎,我真可怜,要是刚刚不做买卖就好了,就不用写那五百字的说明了。江老师,我错了,请原谅!


篇三:自我检讨





这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。


考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。


我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。


虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。


老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!


篇四:自我检讨


今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。


事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。


她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。


我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了。


所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。


篇五:自我检讨


今天中午,我抄完作业后在画画。董老师来到我课上桌前见我在画画便问:“作业抄完了没有?”我说“杪完了。”顺手把作业本递给董老师。董老师一看发现很多错误便说:“魏昕熠,你这个人呀,怎么这么粗心?!”张老師也在一旁插话:“他还很倔!”我把“倔”字听成了“賤”字,一下子就火了,心想“不就是粗心写错几个字吗?怎么就‘賤’了?这也太小题大作了吧。”心里虽这么想,口里可不敢说。


下了课去张老师家吃饭,我又不守纪律一个劲地跟同学讲小话,根本就忘了吃饭。张老師生气地说:“尹邦麟、王子成,还有魏昕熠,下课以后留下来,让你们爸爸妈妈到我手里来接人。”我一听心急了,我可不愿意这样,便跟着大家一起起起哄来。张老師更生气了,说:“魏昕熠、尹邦麟,你们干脆以后别来这里吃饭了!”听完我赌气走了。老师派同学到处找我,拉着我回老师家继续吃饭,可我还一个劲地往外扭,跟老師对着干。张老師说:“魏昕熠,你这不是‘倔’是什么?”这下我听清楚了,原来张老師说的是‘倔’而不是‘賤’,心里的火气便消了八分。原来今天是一场误会。不过这场误会也充分暴露了我的缺点,我却实有点‘倔’。今后我一定好好改正。


关于自我检讨范文


篇一:自我检讨

今天,我做了一件傻事。

今天上体育课的时候,我听说有个东西掉到墙外面了,然后我就很好奇的去看,我发现在墙根下看不见,然后我就想要把自己抬高一下小学生作文作文人网你也可以投稿,看看外面是什么,然后就抓住铁栅栏,爬到了墙上,结果,被老师训斥了一顿,回家又被家长训斥了一顿。

今天的事情,是我不对,我不应该爬墙,因为这不是学生应该干的事,这是学生不能干的事。我想,那时候我太冲动了,没有在该冷静的时候冷静下来。冲动就是魔鬼,这只魔鬼使我没有思考就去了,如果当时我避免冲动,冷静下来想一想这件事的结果,以及这件事的危险,还有这件事该不该做。我想我也不会去做了,这样也不过被老师和妈妈训斥了。

我以后不会做这种事了,不会因为好奇去做学生不能干的事情了。妈妈说我这样很不安全,如果摔下来,就是后脑勺着地,就会受伤,我本来不害怕的,但是听了妈妈的话,我就有些后怕,以后我绝对不会爬了。

这件事给了我惨痛的教训,也使我懂得了许多,这个教训我会永远的记住,并严格的遵守老师的要求,不再做类似于今天做的那样的事情。

我以后在也不爬墙了,这次是我错了,我向老师认错、像妈妈认错。

篇二:自

自我检讨

今天中午,江老师带着另外3位同学去参加知识竞赛了,教室里只剩下了57名学生在听红领巾广播。往常听广播的时候,都会有老师管着我们,班级里会安静得连一根针掉在地上都听得见!

可这回,江老师出去了,也没有别的老师在教室里管着我们,同学们便不约而同地说起话来,有的甚至在做自己的事情!(只有少数同学在认真听广播,本来也包括我)一开始,大家都挺认真的,只有几个人在说话。但才过了一会儿,说话声就越来越响了,甚至淹没了广播的声音!不说别人,就说我自己吧。刚开始,我和坐在后面的蒋莹莹。朱依洋做了两笔小买卖。然后就开始认真听广播了。可听着听着,就趴下了,就开始“光明正大”地做小动作了,就没有认真听广播了……

老师回来之后,第一几句话就是:“刚才的广播认真听了的同学站起来。”这时,教室里鸦雀无声,只有11个同学站起来。我想:我刚才只做了两次小买卖,能不能站起来呢?正想着,老师说:“这11位同学可以做自己的事情,坐着的同学,每人写一篇500字的说明。”我听了,安慰道:没事啦,不就是一篇五百字的说明吗?一会儿就写好了,急什么?可我又想:哎,我真可怜,要是刚刚不做买卖就好了,就不用写那五百字的说明了。江老师,我错了,

请原谅!

篇三:自我检讨

这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。

老师,我一定会按照我自己上面所说的

去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

篇四:自我检讨

今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。

她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,

已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了。

所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

篇五:自我检讨

今天中午,我抄完作业后在画画。董老师来到我课上桌前见我在画画便问:“作业抄完了没有?”我说“杪完了。”顺手把作业本递给董老师。董老师一看发现很多错误便说:“魏昕熠,你这个人呀,怎么这么粗心?!”张老師也在一旁插话:“他还很倔!”我把“倔”字听成了“賤”字,一下子就火了,心想“不就是粗心写错几个字吗?怎么就‘賤’了?这也太小题大作了吧。”心里虽这么想,口里可不敢说。

下了课去张老师家吃饭,我又不守纪律一个劲地跟同学讲小话,根本就忘了吃饭。张老師生气地说:“尹邦麟、王子成,还有魏昕熠,下课以后留下来,让你们爸爸妈妈到我手里来接人。”我一听心急了,我可不愿意这样,便跟着大家一起起起哄来。张老師更生气了,说:“魏昕熠、尹邦麟,你们干脆以后别来这里吃饭了!

”听完我赌气走了。老师派同学到处找我,拉着我回老师家继续吃饭,可我还一个劲地往外扭,跟老師对着干。张老師说:“魏昕熠,你这不是‘倔’是什么?”这下我听清楚了,原来张老師说的是‘倔’而不是‘賤’,心里的火气便消了八分。原来今天是一场误会。不过这场误会也充分暴露了我的缺点,我却实有点‘倔’。今后我一定好好改正。

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