尊敬的xxx:
作为xx大学xx学院一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营。
xx同学于xx年9月进行大学的学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中,担任其xx,xx课程的授课教师。在此过程中,我发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论知识,自主学习能力强,善于接受新生事物,思维敏捷,勤于思考,善于提问,能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外,该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目,利用课余时间来完成这个创新实验,不仅学到了相关理论知识,熟悉了实验过程中的基本操作,而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。
在与该生的课内、课外频繁的接触中,我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观,善于交流,有良好的总结分析能力和文字表达能力,思维活跃,想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德,深获师生的一致肯定,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
可以看出,xx同学综合表现突出,对物理有浓厚兴趣,有相当好的科研潜质和培养前景,且具有细致严谨的科研态度,故推荐到贵校,望审核通过。
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夏令营推荐信范本
本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。 在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有
好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结 分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研 兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
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夏令营推荐信范本
XX同学选修了我的计量经济学课程,并出色地完成了整个课程的学习,取得了优异的成绩。我还指导她参加了百项工程科研活动。她勤奋刻苦,有创新精神、研究精神,给我留下了深刻的印象。
在我讲授计量经济学期间,该同学严谨务实,下课后经常来问我问题。从她的问题中,我可以感到她有扎实的数学、经济学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我两个有关义乌的计量模型,分别是金融危机对义乌中小企业影响和义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位。她灵活地将计量经济学的知识用来解决实际问题,具有良好的创造力。
此外,她学习非常主动,自学了很多课外知识。例如她设计的用来分析义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位的模型用到了课上没有讲到过的二元选择理论。
她参与的项目《金融危机下义乌中小企业的现状》获得百项工程三等奖。她承担了项目的大部分工作,分析了金融危机对义乌的影响并从各个方面比较了义乌、温州模式的不同。该同学的报告得到了相关政府领导的认同,她提出的建议被纳入了当地经济发展规划。
鉴于对同学学术水平、科研能力、学习态度的了解,我极力推荐她到您校就读研究生。相信她一定可以出色完成学业和相关科研任务。
XX同学是我所承担的大三上期专业英语这门课的学生,该生有良好的学习习惯,能够主动学习并积极拓展补充。从该生课堂表现和课后作业情况都能反映出她极强的英语应用能力,给我留下了深刻的印象。该生专业英语这门课程最后取得了95分的好成绩,为全专业的第一名。她的这种学习能力不仅体现在这一门课程,而是体现在许多方面。该生专业基础知识非常牢固,以专业排名第一的良好学习成绩连续两年获得国家奖学金。同时她能合理的安排时间,使学生工作、社会实践和各类竞赛同时很好的开展,全面地锻炼了能力,形成了良好的综合素质。
该生作为项目负责人申请到了国家大学生创新性实验计划的课题项目,内容是牛白细胞介素12基因的克隆与表达。然而本科动物医学专业并没有分子生物学的相关课程,她和组员两人完全靠自学,很快地掌握了分子生物学的相关实验技能。实验期间她时常会找到我一同讨论问题,我发现她很会独立思考,有很好的发现问题和解决问题的能力。比如在对于如何拼接白细胞介素12的两亚基的问题上,她通过大量查阅文献和创新思考,设计出了多种合理的方案,并通过对比,最终以在引物适当位置加入多个酶切位点和连接链基因顺利解决。该生行动力强,做事效率高,善于与人沟通和交流并向他人学习。在实验的实施中她成长迅速,经过文献查阅、实验设计、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统的实践,她已获得了较强的科研工作能力。作为一名本科生,她能在专业学习和科研项目中达到这种程度,让人感到十分欣慰。我觉得她是一名很有培养前景的学生。
该生积极参加学生工作,在学院和学校均有任职,有较强的组织管理能力和领导能力。从平时的交流和接触中来看,她性格活泼,做事踏实,勤奋努力,积极乐观。她有理想有抱负,对自身的发展有很明确的规划。她很关心国内外大事,并有为国家发展出力的真诚愿望。
作为西南大学动物科技学院的一名教授,本人很高兴推荐XX同学参加贵院的学术夏令营及之后的推免生复试,望予以审核通过。
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高校夏令营导师推荐信
尊敬的领导:
本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。
在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
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拓展阅读:20xx考研:复旦大学药学院保研夏令营
为促进我国高校药学优秀大学生之间的交流、加深青年学生对药学学科前沿的了解,复旦大学药学院将主要面向全国985、211高校,邀请60名优秀大学生(包括本校)参加20xx复旦大学药学优秀大学生夏令营活动。
药学院将提供前来参加夏令营学生的来回火车票(硬座/硬卧,根据学校所在地至上海来回火车票实报实销)及夏令营活动期间在沪食宿费用(复旦本校学生不提供住宿)。
一、活动时间及主要内容
此次活动将于20xx年7月12-15日在复旦大学药学院举行,共4天。活动将以听专家报告讲座、与各学科专家直接交流、实地参观等形式进行。
二、申请资格
1、品德良好,遵纪守法的药学及其相关专业在校本科生(将于20xx年应届本科毕业);
2、学习成绩优秀,达到所在高校推荐免试生要求,同时具备复旦大学推荐免试研究生的要求(可参考复旦大学药学院20xx年招收推荐免试硕士生和直接攻博生实施办法中推免 生的基本条件,网址:
如有最新规定则以最新规定为准);
3、对药学有浓厚兴趣,有志于药学及其相关科学的研究工作,有潜在的科研和创新能力;
4、英语水平良好,达到国家四级水平(550分以上)或六级水平(500分以上);
5、实事求是,遵守学术道德规范。
三、申请材料
(一)每位申请者均需先行网上申请并上传以下材料,需上传的材料:
1、《复旦大学优秀大学生夏令营活动申请表》1份;
2、本科历年成绩单原件(由校教务处加盖章)1份;
3、英语水平,如CET四、六级成绩等;
4、其他有关能力的证明材料(如:发表论文、专利,各类获奖证书等)。 上述 3、4 项材料将于报到时验原件。
(二)完成网上申请后,需打印和寄送以下材料:
1、《复旦大学夏令营/推荐免试研究生申请表》;
2、《申请复旦大学夏令营/推荐免试研究生专家推荐信》2 封;
3、本科阶段历年成绩单原件(由校教务处加盖章)。
上述第 1、2 项材料由申请人在网上申请系统中下载打印(统一用A4 纸),按要求填妥后,连同第3项材料,于20xx年6月15日前(以邮戳为准)寄送至我院。未寄送上述材料者,其网上申请无效,所有申请材料恕不退还。
四、申请方式及申请时间
1、复旦大学药学院接受具备申请资格的全国各地优秀大学生自愿申请;
2、20xx年5月9日至6月10日接收申请人网上报名;20xx年5月9日至6月15日接收函寄材料(函寄材料请通过中国邮政EMS寄送,并注明夏令营申请材料)。
申请路径:
函寄地址:上海市浦东新区张衡路826号复旦大学药学院研究生办公室贡老师(邮编:20xx03)
五、录取入营方式
本次夏令营组织工作由复旦大学药学院招生小组负责。将根据申请者的资质、递交材料审核结果确定录取的营员,并于6月25日左右在复旦大学药学院网上公布录取的营员名单,同时电话(或电子邮件)通知本人。未在公布的营员名单中的同学皆为未入选者,不再另行通知。
六、日程安排
本次夏令营活动的日程初步拟定如下:(本日程为拟定计划,学院的具体安排可能会根据 教授的时间进行适当调整)。
七、注意事项
1、本活动方案未尽事宜请详阅《复旦大学20xx年全国优秀大学生夏令营网上申请须知》。
2、被录取为营员的学生请带好本人学生证及身份证。
3、营员报到后需服从我院安排,全程参加我院夏令营活动。
4、本次夏令营活动的具体安排,如与学校或学院重大事宜冲突,将变更时间,并在复旦大学研究生招生网及药学院网上公布。
5、报到地点:
上海市浦东新区张衡路826号复旦大学药学院科研楼
6、联系方式:
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尊敬的XX大学XX学院:
作为XX大学环境学院环境工程专业XX级本科生XXX同学的辅导员,本人很乐意推荐该生参加贵所的暑期学术夏令营。
XXX同学于20xx年9月进入XX大学环境学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅,多次获得奖学金及各项荣誉称号。本人还曾担任其大学生创业实务及就业指导课程的授课教师,该生每次上课都坐在前排认真学习,与老师互动,学习的主动性和深入性,给我留下了深刻的印象。通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,并有良好的文字表达能力,善于总结分析。该生还具备一定的科研工作能力和团队合作能力,多次参与挑战杯大学生创业计划大赛和学术科技作品竞赛,并取得了省级二等奖的优异成绩,有一定的科研潜质和好的培养前景。
该生各方面全面,参加了学院的学生工作任学生会理论学习部部长,同时积极参加节能减排论文大赛、环保创意大赛等各项活动,表现突出。
XXX同学严格要求自己,基础扎实,对资源与环境领域的科学研究有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
推荐人:XXX
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XX同学是我所承担的大三上期专业英语这门课的学生,该生有良好的学习习惯,能够主动学习并积极拓展补充。从 该生课堂表现和课后作业情况都能反映出她极强的英语应用能力,给我留下了深刻的印象。该生专业英语这门课程最后取得了95分的好成绩,为全专业的第一名。她的这种学习能力不仅体现在这一门课程,而是体现在许多方面。该生专业基础知识非常牢固,以专业排名第一的良好学习成绩连续两年获得国家奖学金。同时她能合理的安排时间,使学生工作、社会实践和各类竞赛同时很好的开展,全面地锻炼了能力,形成了良好的综合素质。
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作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。
可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。
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作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。
可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。
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在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。
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