俯 首 甘 为孺 子 牛
—记奎屯市地税局×××同志先进事迹
在奎屯市地税局,有这样一位众人一致称赞的好干部,他并不伟岸,却在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩;他并不张扬,却用自己扎实的工作作风在默默奉献;他并没有什么豪言壮语,却在用自己的实际行动实现着俯首甘为孺子牛的诺言,他就是地税局×××同志。
1999年,×××同志从部队上转业来到奎屯市地税局。分到人事科,主要负责单位精神文明建设和人员教育培训工作。多年的军旅生涯,提高了他的思想素质,锻炼了他的业务能力,增长了知识才干。在部队上一直从事政工???工作的他,很快就适应了新的环境和工作,并且延续了在部队上养成的优良作风,始终保持着军人严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风,牢记全心全意为人民服务的宗旨,勤勤恳恳,兢兢业业,甘于奉献,用自己的学识和人格去影响着周围每一个同志,用真诚和热情去感动和温暖着周围每一个人,得到了单位领导一致肯定以及同事的赞扬和信赖。
受党教育多年的他,自身具有较强的思想觉悟,政治立场坚定,更加牢固地树立了正确的世界观、人生观和价值观,使自己能始终保持政治上的清醒和坚定,进一步增强了政治鉴别力和政治敏锐性。在工作中他认真实践党的宗旨,努力培养自己树立“三心”,即公仆心、平常心、爱民心。在工作、学习中,他注重解放思想,更新观念,实事求是,扎扎实实,通过理论学习和党性锻炼不断完善人格修养,真正做到以理论为镜,以党章为镜,以党的宗旨为镜,以群众为镜,以职责为镜,查找自己理论根底、全心全意为人民服务和工作不到位等方面的不足之处。具备了思想好、素质高,能力强,作风硬等较全面的综合素质。
面对新时期思想政治工作的新任务、新问题,×××同志认识到在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段和机制等方面进行创新和改进。在工作中,他注重增强时代感,加强针对性、实效性和主动性,使得思想政治工作与时俱进。把握思想观念于时俱进,思想政治工作内容与时俱进。思想政治工作的方法与时俱进。
在实际工作中,他认真研究加强和改进思想政治工作的新思路、新办法、新途径,抓住着力点,围绕理想信念教育这个核心,从广大干部群众的思想实际出发,改进方法,坚持民主原则和疏导方针,以理服人,以情感人,因地制宜,采取生动活泼、群众喜闻乐见的形式,增强思想政治工作的吸引力、凝聚力和说服力。以税收工作任务的需要为导向,按需施教,坚持用什么学什么,缺什么补什么和急用先学的原则,采取局组织、科所组织、个人自学三者相结合等方法,以政治理论、政策法规、金融财会知识和计算机应用知识等为基本内容,同时根据经济形式发展变化而出台的政策法规更新知识培训,有计划、有安排、有组织的进行了各种业务培训和思想教育活动。同时注重学习质量,达到预期的目的。教育引导广大干部职工要牢固树立文明执法、文明治税、文明征收的思想,提高认识,加强学习和训练,提高自身综合素质,以饱满的热情、旺盛的精力、火热的情怀投身到文明服务的行列中来,组织开展以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公的职业道德教育,增强税收执法透明度。
在思想政治工作方面,×××同志在工作中逐渐摸索出了一整套工作方法,努力做到“三个结合”。一是情教结合,以情感人,寓情于教。在做好工作人员的思想政治工作中,他首先做到尊重人、理解人、关心人,并重视对个别同志的思想教育。二是坚持理教结合,以理服人,寓教于理。引导干部和群众分清主流和支流,分清正确与错误,从理论上加以引导,不断增强马克思主义理论的说服力和战斗力,充分发挥理论在思想政治工作中的基础作用。三是坚持虚实结合。×××同志认识到加强思想政治工作,最终目的就是调动群众参与工作的热情,促进各项工作的顺利进行。因此,他不仅对部分同志错误的思想进行批评教育和引导,而且关心被教育者的自身利益,合情合理地解决问题,真正达到既解决问题,又提高认识的目的。在做思想政治工作中,把批评教育与办实事结合起来,把解决思想认识问题同解决实际问题结合起来,引导教育对象正确处理个人利益与国家和集体利益、眼前利益与长远利益之间的关系。
除做好思想政治工作的同时,他努力当好领导的参谋和助手。及时征求群众对局领导及领导班子的意见,做好领导联系群众的桥梁。他不定期的到各科、所了解情况,倾听群众呼声,做好人的思想工作。在工作实践中,通过思想引导、政治教育、宣传鼓动等方式提高广大干部职工的思想认识,化解思想困惑,协调工作中的各种矛盾,努力提高人员的思想政治觉悟。同时,及时把群众反映的热点、难点问题向局领导汇报,把局领导的想法传达给干部职工,这样既加深了领导干部与群众之间的相互理解,又增强了队伍的凝聚力和战斗力。
在廉政建设方面,他注重严于律已,严格遵守党的纪律和各项规章制度,认真学习贯彻州局、市局“一个意见,四个办法”,按照党章和“三个代表”的要求对照检查自己,时刻提醒自己要算好“四笔帐”,决不碰廉政这根“高压线”,决不向纳税人“吃、拿、卡、要、报”,决不在为全局干部职工服务方面出现“四难”现象。
在地税局工作的几年间,先福明同志始终以忘我的精神投入到各项工作中。常常为完成好一些时限性要求较紧的工作任务,他不计报酬,任劳任怨,牺牲自己大量的节假日和业余时间,自觉加班加点。去年七???月间,自治区地税局北疆片区征管法培训班在我市举行,×××同志负责会务的组织协调等各项工作。在驻会的一个星期里,爱人在外地出差、孩子面临期末考试的他,中午吃饭让孩子自己凑合,晚上每天一溜小跑回去给孩子做好简单的晚饭,再跑回会务组,却没有给领导和其他同志提出自己的任何困难。会议结束后,会务组的组织工作受到了领导和参会人员的一致肯定和赞扬,越发显得消瘦的他没有道一声辛苦,只是由衷的感到欣慰。
几年来,×××同志以扎扎实实的工作作风,任劳任怨的工作态度和显著的工作业绩受到了多方的肯定和赞扬。他先后荣获???,连续两年考核优秀。×××同志担任单位的思想政治工作中还在不断地探索,他在用真实的行动实现自己俯首甘为孺子牛的诺言。
我是一名普普通通的小学教师,虽然没有做出值得夸耀的成绩,但我默默在教育事业这片圣土上尽力耕耘了26个春秋,在这26个春秋里,我连续担任班主任,把自己的青春和心血都献给了党和人民的教育事业。为了不断提高自己的业务水平,能有一套自己的管理办法,我自学了《班主任工作》、《教育学》、《心理学》、《语文教学》、《读书杂志》等书籍,在教学工作中探索出一条“主体教育”、“主动发展”、“心理教育,和谐发展”、“学校公育,促进发展”的路子。
我参加工作以来,能全面贯彻执行党和国家的教育方针,热爱本职工作,关心爱护学生,全身投入到教书育人的工作中,严格要求自己,文明执教,团结协作,安教乐教,努力提高自身的政治思想和业务素质,以适应不断的更新的时代要求,提高教学质量。遵守学校的规章制度,服从学校安排,尊敬领导,团结同事,认真听取教育中好的经验,以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,促进教育教学工作的全面发展,顺利地展开,以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开,具有良好的协作精神。多年来,我从不迟到、早退、从不旷课,经常带病坚持工作,爱岗敬业,尽职尽责,为人师表,教书育人。
我在教学中,认真钻研教材,做到“爱校如家,爱生如子”、“以情育人,以情感人”,做到不懂就问,不耻下问。我还充分利用课余时间钻研新教材,课标及教辅资料,把握课文的重难点,精心设计教学过程板书设计,作业做到“一课一得”。我善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,心中有教法,又注意能力的培养,文与道的统一,师生双方积极性高,课堂气氛活跃,由于主观努力,教学效果良好,受到老师和学生的好评。XX年秋参加镇新课程调教比赛一等奖,又在XX年春承担全镇的新课程公开课,受到上级领导和老师的一致好评。
我自1986年参加教育工作以来,都担任中低年级的班主任,这是学校对我我的信任。班主任是班级管理工作的组织者和领导者,是塑造“未来人”的雕塑家。作为班主任,在班中起着导航摧发、定向作用,所执教的班级具有积极、健康、向上的班风,能集中精力搞好班级建设,发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性,将全体学生融为一个具有强大凝聚力的集体,班级工作蒸蒸日上,学生的聪明才智能最大限度地发挥出来。同时,我认识到一个好的班集体需要一个强大有力的领导核心。因此,在班干部的选拔上,仔细观察,反复斟酌,综合考虑,确立干部班子,带领广大学生努力学习,踏实工作。班干部是班主任的得力助手,应充分信任他们,放手让他们开展工作并悉心指导,让班干部感到老师是他们的坚强后盾,每当组织一些课外活动,如主题班会,外出参观,故事会,游戏等活动,我有意识地“放开”,让他们发表自己的意见、定方案、周密布置,学生自我管理,只要他们遇到困难时,加以适当地扶持和协调,对于犯错误的干部学生总是进行耐心细致的思想教育,并积极鼓励,给予信心,赋予机会。班主任都会遇到“不完成作业的顽皮学生”,为了这部分人,我采取了“争红花”的集体行动,这部分学生所在的小组,由组长监督,如果各组能按时完成作业,就奖励一朵小红花,由于学生集体荣誉感被充分调动起来,小组的每个人都热心协助不按时完成作业的学生去完成作业,一段时间后,不完成作业的现象在我班已经不存在了,通过这种实践,解决了班中一大难题,这种方法被其他老师借鉴,均称效果良好。
我在教学生学会做人,学会生存的同时,努力提高他们的科学文化知识,为人师表,廉洁从教,模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教,做好表率,面向全体学生,深入了解学生,关心学生的生活,坚持做好家访工作,与家长取得密切联系。我关心、热爱每一位差生,帮助差生树立学习信心,使大部分的差生成绩有较大的提高,我相信,一个班集体只要有了明确的奋斗目标,有了强大的凝聚力,有了正确的舆论,有了坚强的领导核心,有了严格的规范管理,一定会向着制定的目标不断前进,走向成功。我所担任的班级,每个学期的县,镇质量检测中,都能取得很好的成绩。所担任的班级都能被评为“文明班”或“先进班”。由于工作积极负责,成绩显著,我多次被镇评为“优秀教师”、”先进教师”。要教育好学生,首先要关心学生,热爱学生,做学生的知心人,多年来,我努力做到思想上积极诱导,学习上耐心辅导,生活上关怀体贴学生。我经常利用中午休息时间或放学时间与学生亲切交谈,特别是对那些单亲生,从多方面注意,并给予他们以温暖的母爱般的关怀,还经常拿钱给那些家庭困难的学生买学习用品,并且经常买些常用药品放在办公室以备应急,久而久之,我们师生之间建立了深厚的感情。记得有几位学生还在与他们交谈时,无意中称我为“妈妈”,而淘气的学生趁机发笑时,一个学生理直气壮地说:“本来老师就像妈妈一样关心我们嘛!”又如:在97年秋,我当时担任的三年级学生李旭婷,经常有病,不能来上学,我就利用双休日为她补课,当她的病情确诊为休学治疗时,我自己拿出钱组织学生买了很多营养品,带领一部分班里的学生去看望她(这样的事情对我们老师来说已经是习以为常了),在我的感染下,全班同学都把自己的零用钱捐了出来。看到全班学生幼小的心灵拼发出来的爱心,我再次拿出钱来,与学生代表一起去慰问她,她的家里人深受感动,并表示深深的谢意。我就是这样以博大的爱心,像保护幼苗一样,关心爱护着每一位学生。(但很可惜,她由于病情太严重了,最后还是离开了她心爱的课堂,失去了她年幼的生命。)
总之,我在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨,并取得显著的成绩,希望以这次参评县优秀班主任作为新起点,以广大教职工的肯定和支持为鞭策,以学校领导的关心为动力,不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为教育事业作出自己应有的贡献。
根据县教育局文件的精神和镇中心校要求,我校认真贯彻响应教育局和中心校的号召,积极组织全校教职工对张丽莉同志的先进事迹进行学习。学校高度重视这次学习活动,精心组织,加强领导,带领辅导区教师认真学习张丽莉老师的先进事迹,深刻剖析,使全体教师深深体会到重教崇德、为人师表的真谛。此次学习活动,在全体教师的浓厚学习氛围中圆满地完成,现作如下总结:
一、高度重视,成立领导小组。
学校决定,设立以校长雷登灼为组长,以王兴、罗伦章、张福烈、杨应春组成的学习“张丽莉同志先进事迹”的领导小组,负责学习活动实施与安排。学校要求,为保证学习活动收到实效,要切实加强对活动的领导和管理,把学习张丽莉老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。要以这次学习活动为契机,将学习“张丽莉同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进学校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。
二、精心组织,深入学习。
结合学校实际,本次学习活动各校集中进行。
5月23日金华小学全体教师集中学习了张丽莉老师先进事迹,王兴主任宣讲了教育局及中心校的文件精神,杨应春老师细致的讲解了张丽莉同志的先进事迹。参加学习的教师并被张丽莉老师的高尚师德所感染,尤其是他们的那种忠诚党的教育事业,爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的精神很值得所有人学习。激励了我校教师在今后的教育教学中,以此为榜样,时刻反思自己的工作得失,牢记一个人民教师应该具有的高尚师德情操,并以此次先进事迹的学习为动力,不断在教学中展现自己为人师表的人格魅力。5月24日白良小学、金元小学在学习“张丽莉同志先进事迹”的领导小组领导下展开分别学习了张丽莉老师先进事迹,全体教师在自主学习了张丽莉老师感人事迹后,结合自身的情况都做了一次彻底的反思,纷纷表示以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。
三、活动取得的成绩。
1、全体教师通过深入学习,促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。全体教师纷纷表示:通过这次先进事迹学习,从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我辅导区教师队伍的整体素质。
2、通过张丽莉同志的先进事迹的学习,学校全体教师增强了服务人民群众的意识,提高了自身素质。纷纷表示要模范履行教师职业道德规范的要求,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。
3、通过学习,全辅导区自觉地转变教育观念,把真心关注每一个学生的发展作为工作的重心,在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。
总之,通过此次学习活动,我辅导区教师要永远发扬张丽莉教师的高尚师德,在今后的工作中,做到爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公守法。努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。
一、热情服务,助人为乐。一声问候、一个微笑、一杯茶水,古道热肠、助人为乐。女职工把在日常工作中为司乘人员排忧解难看成了自己的份内事,举手投足间显示一份热情、一份真诚,使广大司乘人员感受到家的暖和。深冬夜半,女工们帮助走投无路的异乡母子顺便走上返家之路,感激的母亲紧紧地握住了收费员们的手;六月炎夏,去敬老院看望孤寡老人,春风般的暖和在老人们的心间荡漾;清风明月,她们协助客车司乘人员修理汽车故障,一封封热情洋溢的感谢信记载着司乘人员的拳拳谢意;春寒料峭,刚刚下班的她们紧张地抢救事故伤员……。奉献的背后是艰辛的付出,收费站的女工们正是克服了许多常人所想不到的困难,才取得了今天来之不易的成绩和社会的肯定。很多司乘人员都说:经过收费站,心里总能感受到家庭般的暖和,路途中的疲惫与不安被热情的服务一扫而光。
二、舍小家,顾大家。公路征费直接与成千上万吨车主业户打交道,对象和环境非常复杂,工作的困难较大。然而,全体女收费员面对困难毫不畏惧,她们以顽强的精神和毅力,坚守岗位,默默奉献,承受着局外人难以想象的艰辛和委屈,奉献着青春和年华,换来了人民群众和司乘人员的幸福和微笑。收费工作中,有的司机对收费政策不理解,抵触情绪较大,女工们总是耐心地给予解释,一遍不行,两遍、三遍,甚至十几遍。有极少数的司乘人员态度极度蛮横,出口伤人,更有甚者,举手就打,给我们的女收费员造成极大的心里伤害,可是她们为了工作的顺利开展,为了收费站的整体形象,为了把国家规费收上来,打不还手,骂不还口,忍辱负重。女职工舍小家顾“大家”,只要站上布置了任务,组织了活动,一声令下,立即行动起来,高标准、高质量地去完成,没有任何怨言。为了提高自身素质,她们注重在干中学、在学中干。在单位的倡议下,在女职工中间开展以自定目标、自我承诺、自加压力、自我达标、自我成才为主题的“五自”活动,立志“巾帼建功、岗位成才”。目前在我站的十一名中层治理人员中,女职工就占了4名,实现了人才效益。
三、廉洁自律,文明征费。加强行风廉政建设,建立监督制约机制,向社会公开文明服务承诺制,实行态度承诺、质量承诺和时间承诺,提高办事效率,是我站女职工搞好自律的又一举措。收费工作中,坚持做到持证上岗、亮相服务,设置了监督台、举报箱,公开举报监督电话,虚心听取过往司乘人员的意见和建议,增加办事的透明度,增强遵纪守法和文明服务的自觉性。十几年来,我站女职工未发生一起收钱不给票和贪污票款的违法犯罪案件。
这就是我们的女收费员,她们“百尺竿头,更进一步”,决心立足“三尺岗亭”,爱岗敬业、优质服务,充分发挥女职工的优势,努力展现巾帼风采,用文明、优质、高效、便捷的服务奉献社会,把我站建成了一个名副其实的文明窗口,为构建和谐公路做出了新的更大的贡献。
感谢您阅读工作总结频道的《学习孟二冬先进事迹心得总结:做平凡的人是有意义的事》一文,希望帮助您解决写工作总结的需求和参考,如果本文还未解决您的需求,可以继续访问学习先进事迹心得体会栏目。
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