“三找三看”活动的学习体会

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的“三找三看”活动的学习体会,请继续阅读本文相关内容！

9月25日下午全校三找三看教育动员大会已美满结束。这是一次同一思想的大会，吹响了解放思想、转变作风、加快发展的集结号。

通过这一阶段的学习，认真领会领导和同事们对三找三看讲话，对三找三看从思想熟悉上有了很大的进步，对展开学习实践三找三看活动的目的和意义也有了更深入的理解，认真查摆和分析个人在思想观念、思想和行为方式、工作作风方面存在的实际题目和不足，并找出缘由，明确今后的努力方向，以便更好的发挥时代先锋的模范作用。

查工作，看自己的工作是不是到位，业务学习是不是有局限性，能否创新发展的完成工作。

由于自己学习动身点不高，上级要求的学习能够完成，自己对学习不够积极主动，只关注业务工作有关的内容，学习内容肯定有一定的局限性。不能把理论和实际工作紧密结合并指导实际工作。习惯凭经验展开工作处理题目，对如何调动职工积极性，增强职工凝聚力缺少创新的方法，固然也完成了站上的各项工作，但没有新的突破。

二、查学习科学发展观的笔记，看是不是真正遭到了教育

三找三看是党在深进分析我国现阶段发展现状及将来的延续发展方向的条件下提出来的，是在纵观世界发展趋势的基础上提出来的，对比检查自己的思想熟悉，离三找三看还有很大的差距，思想上未能引发高度重视，学习目的不够明确，学习时缺少思考，只从字面上理解马列主义、伟人的思想，没有深入熟悉思想精华，说明自己之前的熟悉不够深进，学习笔记只是应付上级的检查，以为只要干好自己的工作就完成了任务。对解放思想、建立整个教育发展的意识不强，对五治活动精神实质和三个代表重要思想理解得不深不透。

三、努力方向和行动措施

通过参加全校党员干部展开三找三看教育活动以，凝听月末总结大会上领导的讲话发言，充分熟悉到之前存在题目思想本源的危险性，加强理论学习，深入领会三找三看的实质和内涵，要做好今后的工作首先要转变思想观念，努力克服本身存在的题目和不足，依照三找三看来要求自己，要从根本上解决题目，重要的是要建立刻苦学习的精神，努力自己的世界观，酷爱本职工作，进步自己的业务素质。在学校要团结同道，同心协力做好各项教学常规工作。努力学习新知识，跟上时代的步伐。

四、展开这次三找三看教育活动对党员来讲意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来说，也是一次重要的审阅自我，反思自我，解剖自我，进步自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，进步发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的延续性的一次重要机遇。我要捉住这次难得的学习机会，努力进步自己，为教育事业的发展贡献自己的气力。

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“三敢三创”活动学习体会

“三敢三创”活动学习体会

为了积极响应县委、县政府关于在全县范围内开展“敢想敢干敢担当、创业创新创一流” 主题教育实践活动。为进一步解放思想，转变作风，优化服务，推进工作，为全面实施“四个突出、五大提升”战略部署提供强大的思想保证、精神动力和良好环境，根据县委、县人民政府有关指示精神决定在全局开展“敢想敢干敢担当、创业创新创一流”（以下简称“三敢三创”）主题教育实践活动，要求全乡干部职工组织开展思想大讨论，每人至少撰写一篇学习，同时要针对自己所在岗位和职责，写一篇深刻的剖析材料。他指出，乡已成立由党委书记魏彪任组长的“三敢三创”主题教育实践活动领导小组，将结合我乡实际，集思广益，积极开展“三敢三创”主题特色活动。

一是机制保障。出台了隆回县财政局《关于开展“敢想敢干敢担当，创业创新创一流”教育实践活动实施方案》，方案紧经围绕县委、县人民政府提出的“四个突出、五大提升”的战略部署，重点开展“解放思想大讨论”、“服务基层、服务发展、服务群众”和“肃风肃纪、提速增效”等三大专项活动，在全局上下营造少谋人、多谋事，少生非、多做事的发展氛围，形成在服务中创优，在作风上务实，奋发向上，争创一流的工作热潮。

二是组织保障。成立了以局党委书记、局长为组长，局分管政工、纪检监察和办公室的局领导为副组长，局其他班子成和二级机构负责人为成员的“三敢三创”主题教育活动领导小组，下设宣传讨论、服务活动和指导督查三个小组，保障活动的有效序进行。

三是责任落实保障。建立健全联席会议、工作责任分解、定期督查考评等制度，进一步强化工作责任，确保各项工作扎实有序推进。局属各本单位要根据工作实际，明确工作目标，细化工作措施，确保各项工作的圆满完成；全体干部职工都要立足本职岗位，做出解放思想、“三服务”、作风建设等专项公开承诺，每人至少要写学习活动心得体会二篇以上；局活动领导小组将不定期开展督促检查，公开督查结果，并将督查结果与局属单位年终考核、个人评先评优及干部任免使用挂钩。

全体党员干部务必引起高度重视，充分认清开展“三敢三创”活动的重要性和必要性，着力解决城管工作中存在的突出问题，以“三敢三创”促进思想大解放、观念大更新、作风大改变，推进全县城管工作再上新台阶。

参加“三强”活动的学习体会

今年，在县各单位广泛开展强宗旨意识、强政策水平、强岗位技能活动中，我积极参加，并在沈局长的领导下，组织单位的三强活动。通过学习与活动，认为有以下几点心得体会：

一是要提高认识

开展强宗旨意识、强政策水平、强岗位技能的三强活动，是延伸和巩固学习实践科学发展观、干部作风建设年活动和三提升活动成果的重要举措。三强活动为我们巩固提升学习实践科学发展观活动提供了具体抓手，为我们延伸拓展干部作风建设和三提升活动成果提供了具体载体，更为我们抓好招商引资创造一流工作提供了重要支撑。开展三强活动是新形势下搞好商务工作、开放开发、招商引资的现实需要。在各部门争优创先激烈竞争面前，特别是在继续保持全市20个县区招商引资领先工作的形势面前，我们要认识到目前还有许多不适应工作需要的地方，这就要求我们在三强活动中必须全方位提升工作能力、标准和效率，适应形势发展需要。因此，我们要自加压力，以政治责任感和历史使命感，高标准、严要求，积极参加到三强活动中来，努力以个人的全面提升带动工作再上新台阶。

二是要把握要求

作为单位活动的组织成员，必须对三强活动的主题、原则、目标、措施、意义等内容吃透、吃深，这样在单位的三强活动中才能有效的开展。在沈局长的领导下，以对标定位、创优争先为核心，进一步提升单位与个人的工作标准。对标，就是要瞄准一流标准；定位，就是要明确努力方向。把单位与个人工作放到全市与全县工作大局中来思考、来谋划，找准工作的切入点和着力点，做到谋划中找准定位、在兼顾中把握关键、在开拓中创出特色、在协调中促进发展，真正形成创造一流工作的良好态势；要通过对照群众意见查不足、对照一流标准找差距，剖析落后的原因，提出切实可行的操作措施，着力解决制约工作成效的瓶颈问题，从而进一步提高我们的效率。继续通过三强活动的开展，切实在解放思想中转变观念、开拓创新、雷厉风行、有所作为、提高效率，力争形成与时俱进的思想观念，奋发有为的精神状态，团结和谐的干事氛围，规范严明的工作机制。

三是要提升水平

开展强宗旨意识、强政策水平、强岗位技能的三强活动，着眼点与落脚点是提升工作水平。通过活动，提高自己的党性修养能力，强化工作作风，提升工作能力。提升自己的学习、研究、把握、运用法律与政策的能力，提高自己的发现、分析、化解问题的能力，强化自己的业务技能，推动单位工作不断进步，争创全县招商引资、商务工作的全市一流水平。为达到提升工作水平的目的，就要立足现实，寻找自己的不足与缺陷，在领导与同事的帮助下，设计并实施整改方案，严格执行。依据自己的不足与缺陷，采取相应的途径与措施，努力减少其副作用、负影响。在沈局长的领导与同事的共同努力下，招商引资、开发开放工作更进一步，商务工作迈入全市工作先进行列，使单位的各项工作争优创先，达到一流水平。

三严三实学习体会

三严三实学习体会

邻水县丰禾小学：李科

习近平总书记在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话，在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为，总书记关于“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”等重要论述，具有重大现实针对性和深远历史意义，为加强党风政风作风建设提供了指南。

古人论为官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公与廉，是严于律己、严以修身的效果；慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家严于律己的曾被口口相传，“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜鉴。

为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

习近平总书记强调作风建设“三严三实”，并语重心长地指出，作风建设永远在路上，如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑，这表明了中央对狠抓作风建设持之以恒的决心和制度建设的长远打算。习近平总书记对作风建设“三严三实”的要求言简意赅，对广大基层干部来说，有很强的针对性。学校校长和主任天天与教师和学生家长打交道，作风如何、能力怎样，关系到基层党组织的形象。学校校长、主任和党员教师虽不是好大的官，但同样必须加强作风建设，同样必须以高标准要求自己，你的一言一行，一举一动，大家看得清清楚楚；必须以身作则、拿出榜样，离开了这一点，大家就不会信任你，就没有人跟你干。这些年，丰禾小学以“三园理念”作为办学目标，改善教学环境，提高教学质量，在市上有名，在县上有位，靠的就是学校党支部一班人带领大家真抓实干。我们要以总书记的讲话为指针，以好的作风用权，以好的作风律己，更要以好的作风谋事创业，实实在在做人，实实在在做事。

眼下正在深入开展教育实践活动，这一新论述，对于我们改进作风，是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头，从实处干起，最能体现共产党人的“认真”二字。“不以规矩，不能成方圆”，如果党员干部不能严加约束，既想当官又想发财，总想突破规矩自由自在，我们拿什么取信于民、凝聚民心？从严要求，“做老实人、说老实话、干老实事”，就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”，就能始终与群众坐在一条板凳上，始终在群众面前甘当“小学生”，始终懂得群众心中自有一杆秤，真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部，无论处在什么岗位，只要心系群众，从严格自己做起，从一点一滴的事情做起，就可以做出让百姓满意的成绩来。

习近平总书记 “三严三实”的要求，强调的是在今天的历史条件下，共产党员尤其是领导干部，完成历史任务、得到群众认同，应具备的优秀品质和精神风貌。它既有制度上的约束，也有个人修养的要求，突出我们党执政为民的本色。让“三严三实”变成每位党员的实践行为，就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定，就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样，在实现“两个百年”的目标过程中，党员领导干部才能成为群众的主心骨，才能获得群众信赖，才能感染和带领群众，把我们的事业推向前进，把我们的梦想化为现实。她说，中央严字当头抓作风建设，已取得明显成效，执行力有了很大提高。但作风建设不可能一劳永逸，需要常抓不懈。贯彻“三严”“三实”，就是我们当前抓好作风建设的一项重要政治任务。

的确，作风建设应该常抓不懈，为的是治某些党员干部脱离实际、脱离群众之病，进一步密切党同人民群众的血肉联系；为的是治急功近利、不负责任之病，大兴求真务实之风；为的是治挥霍奢靡、铺张浪费之病，发扬艰苦奋斗优良传统。我们应该深刻领会，进一步提高思想认识，始终自觉把群众利益放在首位，把维护群众健康权益作为工作的出发点和归宿，进一步转变作风，紧紧围绕群众反映突出的问题，不断改进工作方法。

师德师风“三查三促三提高”活动学习体会

开展“三查三促三提高”活动以来，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，认真召开教师个人自查自纠民主生活会，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动，针对存在的问题及时进行了整改，师德师风明显好转，取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情况总结如下：

一、思想认识

在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《科学发展观》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

二、学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习《教师法》、《教育部关于加强和改进师德建设的若干意见》等,使教师们从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实提高了思想，道德，作风建设的自觉性。树立了良好的个人师德形象。

三、对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的民主生活会上，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展，根据民主生活会上老师们的征求意见。我开始认真撰写了个人师德师风分析材料，针对自己存在的问题进行剖析，纠正错误，明确今后的方向。

四、整改提高阶段

根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。

五、今后努力的方向

在今后的工作中我一定要加强学习，振奋精神，努力完成本职工作。一是加强学习，切实提高思想感和工作水平。二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生——祖国的花朵，三是振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生。

2、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。

以上是我个人的学习总结。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标.我们只有实事求是的学习，提高才能使教育再永葆青春的光彩。