关于环保的策划书

先计划再行动,先策划再沟通。当我们对某项事情无从下手的时候,优秀的方案是必不可少的。如今,会写方案的人正在悄悄崛起。如何才能真正的写好方案呢?下面的内容是小编为大家整理的关于环保的策划书,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于环保的策划书(一)

一、活动主题:“节水节电、低碳环保

二、活动背景:哥本哈根气候变化峰会自**年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。 简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现、我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

三、活动内容:

1在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;

2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛

四、活动目的

1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

2 让大学生了解低碳的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

五、活动意义:通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

六、活动对象:湖南农业大学全体师生

七、活动流程:

1、活动前期

(1)由班干部商讨并写好策划书;

(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

(4)准备相关奖励物品。

2、活动中期

1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

3、活动后期

1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

八 主办单位:湖南农业大学外国语学院08级英语一班

九 活动时间:十月二十四日到十一月二十四日

十 经费预算:A4宣传纸0、1元/张 1000份

图片0、6元/张 15张

总花费 109元

关于环保的策划书(二)

一、活动背景:

1、随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境,各种环保活动方兴未艾。拯救森林,筷行动—我对一次性筷子说:不!

2、(1)我国目前森林资源匮乏: 2006 年公布的第六次全国森林资源清查结果显示,全国森林覆盖率为 18、21% ,人均森林占有面积仅 0、08 公顷,在全球排名 134 位。中国森林目前面临五大问题:森林资源保有量低,分布不均,质量不高,林地流失严峻,以及林木严重过量采伐。中国木材供需压力巨大。目前,木材缺口在 9578 万立方米左右。

(2)消费进一步加剧森林破坏:大量使用包括一次性木筷在内的一次性消费品,无疑会给森林带来更大的压力。现代社会所消费的大量纸制品和木制品都需要从森林获取原料。在中国,这样的需求是巨大的。以一次性筷子为例,虽然它消耗的木材仅占全国总消耗量的 1% 不到,但也已达到 166 万立方米。而这些木材,在使用之后都被当作垃圾遗弃了。

(3)消费者积极行动起来是缓解这一问题的关键:环保组织提供切实可行的解决方案,使得消费者逐步提升对于绿色消费、生活方式的了解,最终认同并采取实际行动。从一个人到千万人,凝聚力量,真正推动环境保护。

(4)一次性筷子是对木材资源的极大浪费,也跟人们生活息息相关:自带筷子出门、抵制一次性筷子的实践可以帮助更多的人意识并体会到:环保和个人生活紧密相连,个人一个小的习惯改变,合起来就能对环境保护做出巨大贡献。

项目具体思路

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识;保护我们学校以及周边的环境 ;培养打学生养成爱护环境、保护环境的意识 ;增强全校师生的环保意识。

2、通过资料发放、拉横幅等方式有效宣传沟通项目主题,建立鲜明的积极印象;通过售卖方式向公众发放便于携带使用的环保筷,并积极倡导出门就餐时自带使用;取得联系方式,使得后续网络互动活动成为可能;通过有创意的互动环节增强参与者的责任感与自豪感,为未来习惯的保持打好第一步基础;通过面向校园学生和公司白领的线下活动向公众提供便于携带出门使用的环保筷,并积极倡导外出就餐时自带使用;通过互动性网络社区及其它活动方式形成集体氛围,大众共同参与内容建设,并互相鼓励、督促,帮助形成习惯,成为国内最具规模的环保生活实践。引入名人参与,借助媒体扩散影响,传达“个人一小步环境保护一大步”的概念并形成社会关注。

三、活动流程

活动地点:太谷县

活动时间:** 年 5 月

(一)宣传计划。

介绍森林在维持生态平衡方面的作用,介绍一次性筷子的不环保和不卫生。继而推广使用纸筷袋这一环保行为。

1.宣传内容:宣传一次性筷子的不卫生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,对人体有很大危害性;制作一次性筷子会破坏森林资源,这又进一步使生态恶化。

2.宣传方式:(1)横幅 要介绍此次活动的目的和主题,要求主题鲜明,有创意。活动开始前与结束后一周均在校园内,太谷县大街上明显的地方展出(最好是人流量多的地方)(2)环保知识宣传册 在人流量较大的地方工作人员派发手册。包括环保知识及筷袋活动宣传知识。在手册上画把一次性筷子堆积起来的图、设计为不同造型,赋予其一定环保内涵,造成视觉冲击,让观者有所感悟。要为一次性筷子的背景资料,通过鲜活的画面让大家感受到一次性筷子的生产和流通,对环境的影响以及一次性筷子的卫生问题;同时也画上环保筷子,比较二者的差距,提倡大家使用环保筷子。结束后在横幅上签下大家的名字加入环保。(3)广播 活动开始前一周在校园广播电台进行活动宣传,公布相关事宜,使吸引更多人的关注。

(4)网络博客 在网站上创建一个关于环保的网络博客号召广大网友环保,让大家对环保知识有进一步的了解。

(一)唤醒抛弃塑料筷袋

大力讲解纸筷袋的优越性。展出一些精致筷袋的图片和实物,()吸引大家参与筷袋制作和筷袋使用。

1、筷袋优点宣传。方便实用,不论外出还是在学校用餐,都可用自己的餐具,避免感染传染病。并且可减少对树木的砍伐。同时也可介绍一些其他的环保小窍门。

2、筷袋自己动手做。提供材料让大家现场制作。快袋上写环保小,推出一些个性筷袋,如情侣筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。

3、筷袋宝贝(化妆、着装新奇,引人眼球)和参与者进行互动,活跃现场气氛,增加趣味性和影响力。

4、筷袋发售活动。在超市举办专卖场,面向全校发售筷袋,制作一些精美筷袋,在环保知识问答环节(顺便进行现场调研)中赠送给回答正确的同学。

(三)发放筷子

到各个饭店发放装进筷袋的筷子给客人并发放环保知识手册,讲解关于环保的知识,提倡自带筷子。

四、基本经费预算

横幅 40元/个*2、5 米*10个=1000元

宣传手册 2元/本*400本=800元

白T恤 20元/件*20人=400元

红帽子 15元/顶*20人=300元

筷子 1元/副*400副=400元

快袋纸 40元

画笔 2元/个*6个=12元

布料 针线 绳子 100元 包括制作要出售的筷袋

总计 :3052元

关于环保的策划书(三)

一、活动背景

被称为“地球之肾”的湿地,作为水资源的“贮存库”和“净化器”,不但具有强大的水文调节、循环功能,而且还具备降解污染、净化水质的有效功能。潍坊白浪河湿地公园,位于白浪河上游,是江北最大的城市生态湿地,南起白浪河水库,北至宝通街,长6、7公里,平均宽1、5公里,面积超过10平方公里,分为休闲度假区、湿地科普区、人文公园区三大景区。整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设。以前的臭水沟变成现在的完美花园,我们有责任有义务保护她。湿地保护人人有责,湿地保护全民参与,保护环境就是保护家园。

二、活动详情

发起单位:潍坊医学院绿之翼环保协会

活动地点:白浪河湿地公园

活动目的:

1、增强市民、同学们对湿地保护的意识。

2、使得更多人关注湿地,走进湿地。

3、加强同学们对湿地知识的了解。

三、活动步骤

(一)、活动细则

1、活动主题:“走进湿地 和谐发展”活动

2、活动:走进湿地 保护环境

3、 活动形式:

(1)发放宣传材料,向游客介绍湿地的巨大作用,让大家一起保护湿地!!!

(2)分发和回收《湿地“城市之肾”调查表》

(二)、活动流程:

1、活动前期

召开内部会议,分配各部门的具体工作。

外联部:与相关单位联系,白浪河湿地公园建设委员会;

实践部:负责湿地公园活动的路线和路途安全;

组织部:负责组织会员;

调查部:调查表的印制、分发及回收整理,宣传册的分发;

秘书部:活动简报及总结的撰写

活动中期

1、召开全体会员会议,安排活动的具体情况及注意事项;

2、集合,按部门签到;

3、带队出发,湿地公园;

4.活动开始,自己注意人身安全

5、会员集合,带队回校。

6、各部召开部门会议,总结活动情况;

活动后期

活动简报撰写及发布,活动总结。

四、预期效果

促进大学生和市民对湿地的了解,增强关于湿地保护方面的知识,使修复湿地的建设更加理想化,持续化。

五、注意事项

1、各部门协同工作,加大宣传力度

2、整个活动有人负责拍照工作

3、活动中注意安全

六、活动经费预算

复印调查表费用:待定

合计:待定

潍坊医学院绿之翼环保协会

F132.com延伸阅读

环保策划书


环保策划书(一)

一、活动背景:

1、随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境,各种环保活动方兴未艾。拯救森林,筷行动—我对一次性筷子说:不!

2、(1)我国目前森林资源匮乏:20**年公布的第六次全国森林资源清查结果显示,全国森林覆盖率为18、21%,人均森林占有面积仅0、08公顷,在全球排名134位。中国森林目前面临五大问题:森林资源保有量低,分布不均,质量不高,林地流失严峻,以及林木严重过量采伐。中国木材供需压力巨大。目前,木材缺口在9578万立方米左右。

(2)消费进一步加剧森林破坏:大量使用包括一次性木筷在内的一次性消费品,无疑会给森林带来更大的压力。现代社会所消费的大量纸制品和木制品都需要从森林获取原料。在中国,这样的需求是巨大的。以一次性筷子为例,虽然它消耗的木材仅占全国总消耗量的1%不到,但也已达到166万立方米。而这些木材,在使用之后都被当作垃圾遗弃了。

(3)消费者积极行动起来是缓解这一问题的关键:环保组织提供切实可行的解决方案,使得消费者逐步提升对于绿色消费、生活方式的了解,最终认同并采取实际行动。从一个人到千万人,凝聚力量,真正推动。

(4)一次性筷子是对木材资源的极大浪费,也跟人们生活息息相关:自带筷子出门、抵制一次性筷子的实践可以帮助更多的人意识并体会到:环保和个人生活紧密相连,个人一个小的习惯改变,合起来就能对环境保护做出巨大贡献。

项目具体思路

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识;保护我们学校以及周边的环境;培养打学生养成爱护环境、保护环境的意识;增强全校师生的环保意识。

2、通过资料发放、拉横幅等方式有效宣传沟通项目主题,建立鲜明的积极印象;通过售卖方式向公众发放便于携带使用的环保筷,并积极倡导出门就餐时自带使用;取得联系方式,使得后续网络互动活动成为可能;通过有创意的互动环节增强参与者的责任感与自豪感,为未来习惯的保持打好第一步基础;通过面向校园学生和公司白领的线下活动向公众提供便于携带出门使用的环保筷,并积极倡导外出就餐时自带使用;通过互动性网络社区及其它活动方式形成集体氛围,大众共同参与内容建设,并互相鼓励、督促,帮助形成习惯,成为国内最具规模的环保生活实践。引入名人参与,借助媒体扩散影响,传达“个人一小步环境保护一大步”的概念并形成社会关注。

三、活动流程

活动地点:太谷县

活动时间:2010年5月

(一)宣传计划。

介绍森林在维持生态平衡方面的作用,介绍一次性筷子的不环保和不卫生。继而推广使用纸筷袋这一环保行为。

1.宣传内容:宣传一次性筷子的不卫生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,对人体有很大危害性;制作一次性筷子会破坏森林资源,这又进一步使生态恶化。

2.宣传方式:(1)横幅要介绍此次活动的目的和主题,要求主题鲜明,有创意。活动开始前与结束后一周均在校园内,太谷县大街上明显的地方展出(最好是人流量多的地方)(2)环保知识宣传册在人流量较大的地方工作人员派发手册。包括环保知识及筷袋活动宣传知识。在手册上画把一次性筷子堆积起来的图、设计为不同造型,赋予其一定环保内涵,造成视觉冲击,让观者有所感悟。要为一次性筷子的背景资料,通过鲜活的画面让大家感受到一次性筷子的生产和流通,对环境的影响以及一次性筷子的卫生问题;同时也画上环保筷子,比较二者的差距,提倡大家使用环保筷子。结束后在横幅上签下大家的名字加入环保。(3)广播活动开始前一周在校园广播电台进行活动宣传,公布相关事宜,使吸引更多人的关注。

(4)网络博客在网站上创建一个关于环保的网络博客号召广大网友环保,让大家对环保知识有进一步的了解。

(一)唤醒抛弃塑料筷袋

大力讲解纸筷袋的优越性。展出一些精致筷袋的图片和实物,吸引大家参与筷袋制作和筷袋使用。

1、筷袋优点宣传。方便实用,不论外出还是在学校用餐,都可用自己的餐具,避免感染传染病。并且可减少对树木的砍伐。同时也可介绍一些其他的环保小窍门。

2、筷袋自己动手做。提供材料让大家现场制作。快袋上写环保小,推出一些个性筷袋,如情侣筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。

3、筷袋宝贝(化妆、着装新奇,引人眼球)和参与者进行互动,活跃现场气氛,增加趣味性和影响力。

4、筷袋发售活动。在超市举办专卖场,面向全校发售筷袋,制作一些精美筷袋,在环保知识问答环节(顺便进行现场调研)中赠送给回答正确的同学。

(三)发放筷子

到各个饭店发放装进筷袋的筷子给客人并发放环保知识手册,讲解关于环保的知识,提倡自带筷子。

四、基本经费预算

横幅40元/个*2、5米*10个=1000元

宣传手册2元/本*400本=800元

白T恤20元/件*20人=400元

红帽子15元/顶*20人=300元

筷子1元/副*400副=400元

快袋纸40元

画笔2元/个*6个=12元

布料针线绳子100元包括制作要出售的筷袋

总计:3052元

环保策划书(二)

一、活动背景:

作为新一代大学生的我们,应尽一份自己的微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众们的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。

二、活动目的:培养大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高大学生的综合素质,推动全民一起清洁美化我们的家园,营造良好的生活环境。

三、活动流程

活动地点:万绿园

活动时间:星期六上午

活动对象:10届药专26名同学(管理组长一名、细分三个小组管理)。

具体实施:8:30在图书馆楼前集合、步行到到学院路口,后乘坐直达万绿园的公交车。

活动结束后:11:00结束、清点参加活动的学生人数,()组织同学们在原地进行拍照合影后乘车回学校。

四、活动内容:

(1)在游客多的情况下多进行口头宣传方式,人少的情况下以清除白色垃圾为主。

(2)准备一条横幅,和六面小红旗。

(3)口头宣传:心系环保,服务家园。

(4)每人准备2个垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于捡拾垃圾。

五、基本经费预算:

车费:52元

水费:30元

横幅:30元

小红旗:20个、1.5元一个,30元

总计:112元

环保策划书(三)

一、活动目的:

校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动。

二、活动主题:

环保、文明、颂美、求真、育人

三、活动时间:

20**年3月17日

四、活动对象:

全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等

五、策划机构:

在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展。

六、活动要求:

1、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境。

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

七、活动方法:

1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。

2、清除校园的垃圾广告。

3、对校园(特别是草坪)全面清扫。

4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。

6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励

八、组织机构(活动组委会名单):

主 任:高芳明、罗巧晶

副 主 任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武

委 员:生活劳动部全体成员

活动宗旨: 环保、文明、颂美、求真、育人

协助集体:

主体活动:

九、活动内容及安排:

活动时间/地点

活动名称

主要负责

部门

主要负责 人

活动简介

3月17日(星期一)中午12:40

机械楼门口

学雷锋-校园环保系列活动开幕式暨活动开始

生活劳动部

高芳明

拉开学雷锋-校园环保系列活动的序幕,提高大家的积极性

十、活动经费预算:

纸、笔、透明胶:50元

毛刷、桶子:40元

奖品:80元

总计:170元

机械学院团总支、学生会

生活劳动部

环保活动策划书


环保活动策划书(一)

一、活动主题:

1、爱我中华,绿色奥运,绿色中国,减少白色垃圾,提倡使用环保袋。

二、活动意义:

为减少使用塑料袋为背景,通过活动宣传提高全民的环保意识(有效使用环保袋)、创建绿色中国,绿色大庆,让大庆的天更蓝,水更清。为我国创办绿色奥运做贡献。 提倡“绿色购物”,倡导市民“环保消费”。

三、活动时间:

**年5月31日

四、活动地点:

准备在龙南商厦,沃尔玛,东湖庆客隆、新村庆客隆、龙凤庆客隆

五、参与人员:

参与组织:大庆爱心传递,心源志愿队,八一农垦大学志愿队,阳光户外。

六、前期准备:

1、与各商家联系希望商家支持绿色大庆、绿色奥运、支持绿色环保。提倡使用环保袋,参与此次活动,请商家免费提供印有商家名字的环保袋。

2、用超市内的广播宣传环保知识(我们准备好环保知识和播音员)。

3、准备有关环保内容的宣传板或材料。

4、准备印有环保内容的红马甲,相关,旗帜。

5、联系媒体记者进行相关报道。

七、活动步骤:

1、发布活动时间,活动前发动全体队员积极参与此次活动(活动当天参与人员须佩带志愿者帽子)。

2、负责人安排人员在活动前布置好场地,活动结束后收拾好场地。

3、活动时登记参加人员,并在活动中对志愿者进行考核。

4、活动开始后在超市出口,组织人员身穿印有环保主题内容的红马甲,推车(车内放一些环保袋)与购买物品较多且使用塑料袋的顾客,兑换手中塑料袋,并提供环保袋一个,同时宣传提倡使用环保袋的意义。

5、 在超市醒目位置放置环保宣传板,配有2名环保讲解员,为驻足观看的顾客讲解环保小知识。

大庆爱心传递志愿者协会

环保活动策划书(二)

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强学生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:20**年4月13日

2、活动地点:首先申请在4306教室

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。()影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来鼓励同学

第一组织者:魏子文

第二组织者:焦旭光 李长江 扬铭 李文博

环保活动策划书(三)

活动时间:**年12月13日

活动地点:漓江边

活动对象:在校学生以及桂林市的广大市民

活动动机和目的:中国改革开放30周年,经济迅猛发展,国民生活日新月异,但与此同时,环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质,让更多的人参与到环保的活动当中,共同维护“桂林山水甲天下”的美誉,从而更好的向全世界展现桂林的风采。

活动流程:本次活动参与人数为78人,分为五组,分别是环保行动组,环保签名组,环保采访组,环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下:

环保行动组

1、各组组长把组员分成若干小组,并安排到场进行准备工作,比如准备好垃圾篓,钳子等。

2、到各处观察引导,发现垃圾便捡起,见到破坏环境的行为要主动上前制止,并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。

3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中,组员要注意安全,注意文明礼貌及自己的形象。

4、活动结束后,收拾并清点器材,遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。

环保签名组

1、准备好宣传用品,比如横幅,笔。

2、向市民宣传环保知识,并让市民在横幅上签下自己的名字,决心以后会热爱大自然,投身到保护环境的行动中。

3、展出与环保相关的海报以及书画作品。

环保宣传组

1、查找有关环境问题的资料。

2、订购书签,气球等宣传所需要的材料。

3、当天早上到达活动地点,以及发送“环保书签”,“环保气球”及以各种形式解说环境保护的意义。

4、活动结束后,整理好物品及清点人数并有秩离开。

环保采访组

1、上网查找环境保护与改革开放30周年的相关问题。

2、将问题打印成若干份,分发给每位组员,要求组员熟记其内容。

3、活动前集中所有组员,做动员工作,讲明注意事项及分配工作。

4、活动当天,把组员分成两部分,一部分分散到公共汽车站点附近对行人进行采访并做记录,另一部分安排到超市调查塑料袋的使用情况

5、活动结束后,集中所有组员,将记录进行分类和总结。

后勤组

1、活动当天负责后勤工作

2、联系各个小组

预期效果:增强广大市民对桂林市环境保护意识,市民能够积极参与到环境保护当中,把环保知识宣传给广大市民,使我们的漓江更加迷人。

环保教育策划书


1 活动背景

2 活动目的及意义

3 活动主题

4 活动内容

(一)活动地点

(二)具体内容

a.引入主题:

b.宣传环保知识

c.制作环保海报及横幅签名

d.进行实践,举行有趣味的小活动

e.活动的延续性

f.与其他活动的联系

(三)具体流程图(包括详细的时间、地点以及活动内容)

5 经费预算

6 成员组成及分工

1.【活动背景】

随着世界环境的恶化,环保问题越来越广泛地得到社会的关注。作为生态环境本来脆弱的世界巅峰珠穆朗玛峰的环境更应该受到万分的关注及保护。此次支教活动中我们将环保教育作为一个重要的内容在支教地区开展,我们将从科学的角度(因为更多的藏族是从宗教角度来看待保护生态的重要性)进行阐释,把环保观念深深地根植在这么一群物质条件并不宽裕的小学生中。

2.【活动目的及意义】

通过活动使当地学生了解更多的环保知识,认识环保的重要意义,把环保的理念贯彻到他们的日常生活中来,提高学生的综合素质。从而使当地居民以及游客因孩子们呼吁环保而更加重视环保。但是真正能保护环境的不是言辞,而是行动。通过社会考察、宣传等方式,培养学生社会活动能力。

3.【活动主题】 争做环保小卫士

4.【活动内容】

(一)、活动地点

西-藏自治区日喀则定日县扎西乡完全小学

(二)、具体内容

a.引入主题:向孩子们询问一些问题,把他们引进环保这一主题。备用问题如下:①自己身边的环境有何变化?②平常会不会随处扔垃圾?如果看到别人乱扔垃圾你会怎么做?③平常会节约用水吗? ④你们知道什么是白色污染吗?⑤(可以让孩子们自由发言.)

b.宣传环保知识:提前准备,搜集关于环境污染、环境保护方面的资料(以图片和影音资料为主,影音资料可以找有关环保的动画片,一吸引孩子们的眼球),做好整理、分类。通过多媒体向学生展示世界范围内的环境污染造成的恶果,让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难,加深对环保意义的认识;以分组讨论的形式让学生思考: ①对于环境污染,生活中你有哪些直接的体会 ②你认为出现这些问题的原因有哪些

③作为小学生的我们可以做些什么

c.制作环保海报及横幅签名:关于珠峰的环境问题主要以登山爱好者以及当地人所仍的垃圾为主,师生一起发挥想象,制作环保宣传画和标语,警示当地百姓和到珠峰登山的旅游爱好者爱护环境;将学生分成几组,每组各派一两名老师或志愿者进行环保画及标语的制作(可以任其发挥想象,但主题不能离开环保。)再在我们带过去的环保横幅上让每个学生及其老师签名,将环保作品以及横幅带到居民区和珠峰大本营警示当地百姓和登山爱好者爱护环境(也可以让他们在横幅上签名),也可以将这些作品带回来,制作更为正式的环保宣传海报,在拉萨或厦门大学进行后期宣传。(因为这些海报的内容是世界海拔小学学生向社会发出的呼声,所以相信这样的海报更具有穿透力和说教意义。)

d.进行实践,举行有趣味的小活动:实践是检验认识的标准,实践更是真正的给孩子们进行环保教育的有效措施。经过理论上的环保教育后我们将进行以下实践:

1全校学生在各班带队老师的组织下,一起沿着学校向外去捡垃圾,并将可回收的垃圾跟不可回收的垃圾分类处理。

校园环保策划书


校园环保策划书(一)

一、活动目的:

校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.

二、活动主题:

环保、文明、颂美、求真、育人

三、活动时间:

2008年3月17日

四、活动对象:

全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等

五、策划机构:

在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.

六、活动要求:

1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

七:、活动方法:

1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”.

2、清除校园的垃圾广告.

3、对校园(特别是草坪)全面清扫.

4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.

6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励

八、组织机构(活动组委会名单):

主任:高芳明、罗巧晶

副主任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武

委员:生活劳动部全体成员

活动宗旨:环保、文明、颂美、求真、育人

协助集体:

主体活动:

九、活动内容及安排:

活动时间/地点

活动名称

主要负责

部门

主要负责人

活动简介

3月17日(星期一)中午12:40

机械楼门口

学雷锋-校园环保系列活动开幕式暨活动开始

生活劳动部

高芳明

拉开学雷锋-校园环保系列活动的序幕,提高大家的积极性

十、活动经费预算:

纸、笔、透明胶:50元

毛刷、桶子:40元

奖品:80元

总计:170元

机械学院团总支、学生会

生活劳动部

校园环保策划书(二)

一、活动背景:

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

4月22日是“世界地球日”,为了宣传“世界地球日”,营造一个“文明、卫生”的校园环境,我们将在4月25日(本周六)动员二级学院服务学习督导部一起行动,清洁美化我们的校园。

二、活动目的:

培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我们学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我校同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动时间:

4月25日(本周六)下午1:30-4:00。

四、活动地点:

商学区、宿舍区、后山观光大道。

五、活动人员:

每个学院出10名同学并选出一名领队,要求穿服务学习马甲、带自己学院院旗。校服务学习委员会出15名同学参加此次活动并做好后勤工作。

六、活动流程:

全体同学于1点30以前在商鼎广场集合完毕,以学院为单位按照指定路线对校园环卫工人未涉及的草坪,过道等地方进行打扫,清理垃圾。具体活动包括对校园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐、可乐瓶)进行垃圾分类。

七、注意事项:

1、本次活动以学院为单位在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,()确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2、同学要注意安全,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3、同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

4、活动过程中,同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

大学生服务学习委员会

校园环保策划书(三)

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为了响应学校的号召,积极配合学校做好校园巡礼节,在近期青协将举办一次环保宣传,提高同学们的环保意识。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全校师生的环保意识。

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。四、活动主题:我志愿·我环保,选择低碳生活,享受和谐健康。

五、活动流程:

1、活动时间:3月30号09:50——14:00

2、活动地点:一食堂门口小广场

3、具体活动:我们将打印一些环境破坏、灾难后景象的展板放在广场边上共同学们观看,在进行我志愿我环保的志愿签名,放一些最地球上的一些环境方面的新闻资讯等。

六、活动资金预算:

1、制作宣传展板8块(可以循环使用)每块展板30元

2、横幅两条/50元左右

3、马克笔四只5元/只

共计:360元

环保大赛策划书


环保大赛策划书(一)

一、背景及现状:

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建。

二、目标人群:

全院学生

三、大赛主题:减碳有我,绿动未来

四、项目目的:

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

五、作品类型:

1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

六、大赛流程:

(一)宣传推广:

1、海报宣传(彩色15张 普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集:

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)

(1)平面类(图文版)尺寸统一为A4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创,主题突出,富有创意。

(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

(三)作品评选:

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

主题突出 30分

创意性 20分

文化艺术性 15分

公益性 20分

视觉感受 15分

(四)奖项设置

一等奖1名(价值80元奖品)

二等奖2名(价值80元奖品)

三等奖3名(价值60元奖品)

优秀奖3名(价值30元奖品)

七、经费预算:

茶水费:50元

奖品:250元

宣传资料费(拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元):280元

总计:580元

院社团联合会绿园环保协会

环保大赛策划书(二)

一、活动宗旨

为贯彻落实“四节”教育倡议内容,发挥龙沙小学科学环保优势,积极开展环保意识创造活动,努力提出合理化点子,为科学节能、绿色环保提供强有力的技术保障,特举办本次“节约金点子”创意大赛。

本次大赛旨在加强学生环保教育,在学生中树立“节约资源,变废为宝”的环保观念,增强学生的环保、节约意识;培养学生热爱生活、关注生活的好习惯,体现当代学生的风采;引导参与手工制作学习,让学生去发现生活中可利用的废旧物品,培养学生动手实践能力及做事认真负责的态度,拓展学生的兴趣与爱好,提高环保意识和审美意识,促进学生全面发展。

二、活动主题:

“我环保、我行动”——龙沙小学首届“变废为宝”环保制作大赛

三、主办单位:

龙沙小学德育办、龙沙小学科学组

四、参赛对象:

龙沙小学一至六年级全体学生

五、作品制作要求

1、参赛作品必须用废旧物品为主要材料进行制作,如:冰棍筷子及筷子、饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧报纸、小纸箱、吸管、纸筒、纸杯、旧光盘、酸奶瓶等。材料不限,外型美观、简洁,创作符合生活而又大胆新奇。提倡作品有组合、有主题。

2、学生作品可通过独立制作、学生合作或者和家长协助共同完成。()参赛作品需注明作品名称、主要材料以及制作人所在班级、指导者姓名。(作品签学校统一发放)

3、作品数量要求:一至六年级所有教学班,每班的作品在班级内评选后,选出优秀参赛作品七件上交学校参赛,多者不限。

六、作品上交日期及参展要求:

以班级为单位,于2013年12月10日下午第七节课统一将参展作品交到实验室,并安排负责学生布置好本班展台。(每班一个展台,一张实验桌大小,展台上要有各班自己设计的环保,尺寸长:45厘米、宽10厘米,设计成能立在桌面上,其它布置形式不限。)

七、评选方式及奖项设置

本次大赛将由学校领导、教师及学生代表组成评委团进行评审,

本着民主、公平、公正的原则,评选出最佳制作奖、最佳创意奖及最佳创意团队奖若干名,并颁发荣誉证书。获奖作品将在全校展览,获奖作品照片将整理、编辑,发表在科学博客“一一网络工作室”的“学生成果展示会”栏目中展览。

环保大赛策划书(三)

一、活动背景

随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。

二、活动目的:

为符合教育部人才培养的工作评估,活跃和营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,提高同学们的动手能力和审美能力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力。

三、活动主题:“和谐生活,创造美丽”环保手工艺大赛

四、主办单位:中山职业技术学院艺术设计系团总支

五、活动具体时间安排:

报名时间:20**年4月15日至19日

初稿征集:20**年5月10日

决赛时间:20**年5月13日

六、 活动地点:完美大厅

七、 活动对象:中山职业技术学院全体在校学生

八、 比赛方式:由初赛和决赛组成

比赛形式和规则:

(1)参赛选手必须是我院在籍学生。

(2) 作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。

表现手法不限、材料不限。3、作品形式:作品必须为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责提供材料。

(一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。

要求:

1、参赛作品内容积极向上、形式不限,构思新颖,意象清晰,造型美观、符合主题。

2、富有创意、不铺张浪费。

(二)决赛(现场制作)可以以初赛为基础作一系列作品,也可以做个体不同的作品,要求以初赛作参照。

另附有50字左右的手工艺设计说明,并注明系别班级、作者(团队)名称。

参赛资格:个人或团体(团体人数2-4人)

九、前期准备工作跟比赛要求:

(一)前期准备工作

1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解;

2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;

3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;

4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)

5、本次比赛将通过公平、公正、公开的原则进行评奖。

比赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。

6、所有参赛队伍需于20**年4月19日前提交报名(参赛主题和作品名称)。报名表一经确认则视为报名成功,不按时提交报名表的队伍视为放弃此次比赛。

人员分工:

横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。

宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责

拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。

活动后期细节工作:由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。

本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员

活动策划和负责人:刘小丽

奖项设置:

各组别分别设置:

一等奖:1名,奖金100元,获奖证书。

二等奖:3名,奖金80元,获奖证书。

三等奖:5名,奖金50元,获奖证书

优秀奖7名:精美纪念品,获奖证书

经费预算:

宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。

奖金共:590元

注:1)奖金将全部以人民币币种发放。

2)以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义

赛的,奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。

预算经费共;1162元

经费去向:横幅1张(60元)、海报4张/20元(80元)宣传单200张/0.05(10元)、邀请函10份/3元(30元)证书12本/6元(72元)矿泉水10瓶/1元(10元)纪念品共(37)元

预期目标:

当今世界在科技日新月异,生活水平不断提高中进步,但随着人类社会的发展,人们在享受新科技带来的快乐时,发现后边却是无穷无尽的环境污染,而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。希望借此团日活动,能让大家对环保有一个新的认识,对祖国现在的环境资源有个新的了解,激发同学们对环保的热爱,让自己能站到时代的前列,同时,增强我系团总支的凝聚力,促进同学们的交流和了解,并希望通过言传身教感染周围的人加入环保行动中。

大型环保活动策划书


策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们为您推荐的策划书供您参考:

伴随环保问题的不断恶化,环境保护已经受到社会的广泛关注,绿色环保已经成为一种社会时尚。为迎接6.5世界环境日的到来,推进吉林省生态省建设,增加广大市民的环保意识,普及环保理念,引领绿色文明生活时尚。我们举办本次大型环保公益晚会。本次晚会将弘扬大学生和长春市市民的良好精神面貌,在长春市乃至吉林省掀起环保热潮,将长春市环保事业推上新的高度。

环保是一项长期而艰巨的任务,不是某个或某些环保志愿者能够完成的,环保需要全社会的关注和参与。我们希望环保晚会能一直办下去,办成吉林省大学生特有的绿色环保节日,办成一种绿色文化,为环保事业添砖加瓦。

我们的口号是将环保进行到底!

晚会名称:待定(涉及赞助商冠名)

晚会时间:XX年6月5日18:0019:30

晚会地点:长春市文化广场

主办单位:吉林省环境保护局

长春理工大学绿光环保协会

协办单位:吉林大学环境保护协会

东北师范大学绿色动力环保志愿者协会

吉林建筑工程学院环保青年社

长春税务学院绿色同盟环保协会

长春工业大学绿荫环保协会

吉林农业大学绿色守望者环保协会

晚会筹备工作管理方式:项目组式管理

工作人员及项目组:

指导老师:杨 阳(长春理工大学团委)

总负责人:王 东(长春理工大学)

总 策 划:王 东(长春理工大学)

李亮浩(吉林建筑工程学院)

顾 问:王慧峰(吉林交通文艺广播电台)

总 监 督:杨淑华 (吉林省环保宣传中心)

赞助商代表

晚会筹备委员会成员:杨承华、王志增、王明贺、关 宇、王 微、郑春慧、肖智韬。

项目组:

(1)第一项目组:节目组(吉林建筑工程学院环保青年社)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、5月29日完成节目筛选工作;

b、5月29日早晨将晚会节目单报给总策划;

c、6月2日之前准备好主持人的形象设计及台词;

(2)第二项目组:礼仪组(长春工业大学绿荫环保协会)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、6月1日晚上之前准备好请柬;

b、6月3日晚上之前送完请柬;

c、6月3日晚上之前挑选出六个女礼仪;

d、6月3日晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、

矿泉水等。

(3)第三项目组:舞台组(东北师范大学绿色动力环保志愿者协会

)

组长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备。

(4)第四项目组:物资组(吉林大学环境保护协会)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。

b、晚会前、后物资的收集、整理及存放。

(5)第五项目组:秩序组(吉林农业大学绿色守望者环保协会)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、维持晚会现场秩序;

b、派专人看管更-衣室、电线及其他物资。

(6)第六项目组:道具组(长春税务学院绿色同盟环保协会)

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:

a、5月29日晚上之前完成一切服装道具预定工作;

b、6月5日14:30完成服装道具准备工作。

c、协助舞台组完成工作。

(7)第七项目组:机动组

组 长: 肖智韬

副组长:

组 员:各大学出二人共同组成

任 务:该组核心任务在于晚会期间,负责处理会场紧急情

况,供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解 散。

晚会流程:17:30 一切准备就绪

17:50 相关部门领导、商家代表、特邀嘉宾就座

18:00 晚会正式开始

相关领导致辞

演出4个节目

嘉宾抽取现场幸运观众

演出4个节目

嘉宾抽取现场幸运观众

19:30 主持人宣布晚会结束

节目来源:各大学推选,相关部门推荐,节目组筛眩

节目种类:歌曲、舞蹈、乐器演奏、幽默剧、相声、小品、朗诵等

经费预算:

1、服装道具租借费 800元

2、活动交通费 1100元

3、幸运观众礼品 5*10元=50元

4、舞台条幅 80元

5、请柬及节目单费用 100元

6、工作证制作费 70*2元=140元

7、饮用水 8*19元=152元

8、现场摄影: 照片冲洗 50*0.8元=40元

刻录光盘 2*20元=40元

翻刻光盘 10*4元=40元

9、鲜 花 40元

10、工作餐 70*4元=280元

共计:2862元

面向对象

1、 本次晚会的面向对象以市民和各参加演出学校学生为主;

2、 届时,将邀请吉林省环境保护局领导、吉林省环境保护宣传中心领导、长春市政府领导、、长春市环境年保护局领导和各大学校团委领导;

3、 各大学组织的学生观众。

附则

晚会会前及会中工作细则一览表:

序号

工作内容及时间

负责组别

负责人

1

服装道具准备工作 5日14:30完毕

物资组

2

搬运桌椅及摆放 5日15:50完毕

物资组

3

背景布置工作 5日16:00完毕

舞台组

4

换衣间服务人员到位 5日16:30完毕

秩序组

5

六个礼仪到岗 5日16:50完毕

礼仪组

6

灯光安装调试工作 5日17:00完毕

舞台组

7

音箱设备调试工作 5日17:00完毕

舞台组

8

赞助商接待交流工作 5日17:00开始

商家组

9

抽奖工具准备工作 5日17:00完毕

物资组

10

引领观众进场入座 5日17:00-17:50完毕

礼仪组

11

发放节目单 5日17:20完毕

礼仪组

12

会场服务器具(矿泉水等)5日17:20完毕

礼仪组

13

抽奖节目单发放工作 5日17:30开始

礼仪组

14

电线及器材看管人员到位 5日17:30完毕

舞台组

15

维持秩序工作人员到位 5日17:40完毕

秩序组

16

舞台道具服务人员到位 5日17:40完毕

舞台组

17

照相工作人员到位 5日17:50完毕

商家组

晚会会后工作细则一览表:

序号

工作内容及时间

负责组别

负责人

1

会场卫生清理工作 晚会结束立即开始

秩序组

2

会场服务器具及礼仪服装整收 晚会结束立即开始

礼仪组

3

背景布置处理工作 晚会结束立即开始

舞台组

4

桌椅收送工作 晚会结束立即开始

物资组

5

音响设备和灯光设备的摘收与送还

舞台组

6

所租服装道具的整收与送还 11月1日送还

物资组

7

借用学校的服装的整收与送还 11月1日送还

节目组

注:

1、各小组负责人代表自己所在的组;

2、晚会结束后立即开展清理晚会现场工作;

3、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

注意事项:

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到环保公益主题要求。

2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清,晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

注:此次策划书为草拟方案,未尽事宜应由主办和承办方协商解决。此次活动最终解释权归主办单位所有。

注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《关于环保的策划书》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“方案策划书”相关内容,请访问“方案策划书”专题!

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