导语:强健的体魄是实现理想的基础,这应该是每个人毕生的追求。近年来调查显示:我国在校大学生体质已经明显下降,大部分大学生在平时的休闲活动中会选择在网络中度过,而不是选择锻炼身体,强健体魄。下面由小编为您整理出的校园三走策划书内容,一起来看看吧。
一、 活动目的:
为了积极响应学院强化体育和课外锻炼,促进大学生身心健康、体魄强健的精神,并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场,进行快乐体育运动,充分享受阳光与体育的乐趣,以展现大学生的激情与活力。经我院团委研究决定,特举办以“激情运动,活力青春”为主题的趣味体育活动。
二、活动主题:激情运动,活力青春
三、活动对象:xxx学院11-13届学生
四、活动时间:XX年05月中旬
五、活动地点:xx篮球场和xx操场
六、活动项目
环跑路线 :
游戏赛制:
各个选手组队,在每个地点完成相应任务后,每个队员每通过一个地点的游戏关卡时会有工作人员盖章,在各个纪念地点同样有盖纪念章。并获得相应分数,每个项目每人只可完成一次,在活动结束后对团队集齐所有章的所用时间进行排名,用时最少前三名给予奖励。并且每名同学自己获得的集章卡活动后由自己保存留念。
游戏奖励:凡参加环跑的同学,可获得学校颁发的参赛证明一张
1.隔空取物(感恩林)
活动规则:
队伍到达,在地面画一条起点线,在以身高最高者体长加五厘米远处放一可乐瓶,几人不得跨过起点线而设法取得可乐瓶者过关,获得主持人盖章并合影,通往下一地点。(一个人拉一个人的手直到倒地取得,工作人员对各队伍进行计时,取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)
2. 舞蹈模仿
活动规则:
(1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组,每组两人参赛。
(2) 赛前每队第一组两人并肩站立,且二人内侧小腿用绷带绑在一起。
(3)发号施令后,比赛开始,几队人员的第一小组同时出发。 每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑,并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后,取下绷带给第二组,第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时,(取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)。
3. 两人三足(图书馆)
活动规则:
(1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组,每组两人参赛。
(2) 赛前每队第一组两人并肩站立,且二人内侧小腿用绷带绑在一起。
(3)发号施令后,比赛开始,几队人员的第一小组同时出发。 每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑,并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后,取下绷带给第二组,第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时,(取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)。
4. 记忆大师
活动规则:
每支队伍选出一人,每人都有时间对陈嘉庚的十项重要事迹进行记忆,然后主持人对其中三个问题进行提问,回答出至少两个者通过,获得主持人盖章并合影,通往下一地点(从开始记忆到结束记忆进行计时,取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)
5. 终极游戏(xx文体育馆)
双人单手对持球接力赛
活动规则:
(1) 两人在规定跑道上对持一个篮球,且两人都只能用单手
(2) 两人一组合作,5组为一队。每队分布在直线赛道两端,在起始点由两人持球向赛道另一端跑动前进,进行循环接力。
(3) 跑动前进期间,若球掉落需捡起后原地继续。不得窜跑道,到达接力划线处需将球递给另一组队友,由队友继续持球完成循环接力
(4) 每局最少三队,最先达到终点者获胜(取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)。
社团摆点 抢先知
xx大学交谊舞协会(中山纪念馆)
xx大学儒家茶学社(感恩林)
xx大学棋协社(xx图书馆)
盖手印签名合影(陈xx雕像)
路透4.0 [话筒] 活动温馨小
提示
[xkl转圈] 1. 本次活动属于娱乐锻炼类活动,本着呼吁友谊第一,锻炼第二,活动第三的思想.
[xkl转圈]2. 现场准备好每个医疗点一个医药箱,以防有人受伤。
[xkl转圈]3. 参与活动的所有人员以安全第一。
[xkl转圈]4. 所有活动人员需按规则开展活动。
[xkl转圈]5. 穿着要轻便,适合运动着装。
一、活动主题:娱乐英语,祝福奥运
二、活动目的:提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情
三、主办方:北京交通大学外语协会
四、活动地点:交大明湖
五、活动流程:
1、开幕式
伴随着激昂的音乐声——《we are ready》,主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词,宣布五四系列活动现在开始。
2、具体的活动内容
a.填词活动:活动当天,协会将在明湖周围将设立一些展台,在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答,成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!
b.猜词活动:每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题,其中一名选手负责描述,而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板,词汇主要是一些奥运词汇。这个活动的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!
c.奥运福娃与希腊众神的对话:这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神,为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外,大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!
d.校园趣味越野:活动当天,我们将会在明湖周围设立好多点,分别设立若干类型的活动,包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成,每答完一个题目,选手将会向下一个点跑去,完成接力。比赛过程中,为了激励大家,在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里,围湖环绕一周完成答题并回到起点,才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!
e.手拉手,为奥运祝福:一天的活动进入了尾声,也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手,围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团,随着音乐响起,我们唱起经典的《hand in hand》,同时大家伴随节奏晃动着手臂,构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束,我们高举手臂,高呼:“奥运加油!中国加油!”表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。
3、闭幕式
一天的活动结束了,但大家对奥运的热情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活动圆满结束。
一、活动前言:
为进一步提升我校同学们的文化素质,丰富同学们的校园业余生活,多一点大学校园难忘的回忆,进一步激发同学们对生活的观察与热爱,提高我们的创作灵感,培养我们的理性与感性思维,张扬当代大学生的个性,展现我们的青春与活力,针对我校的校情校况,我认为有必要举办第一届校园小品大赛。我们是艺术院校,校园里应该到处充满艺术的的气息,自20**年影视中心的成立,为校园添加了不少的青春与活力,正是因为影视中心的同学们在舞台上演绎了他们的生活,张扬了他们的个性,受到了其他同学的好评与亲睐。我想每一个同学都想在舞台上演绎他们的生活,只是没有一个平台供他们去表现,那么校园小品大赛为他们提供了一个创作的舞台,给他们提供了一个展示自我的机会,圆他们一个明星梦。小品大赛有别与歌手大赛,小品由多人配合演出,一般诙谐,幽默,通过一个小故事宣扬一个社会主题,深受广大观众的喜爱,同样我深信校园小品大赛会吸引同学们的目光,引起他们的兴趣,这次大赛的举办会圆满成功。
二、大赛初步计划
举办办方:北京联合大学广告学院影视中心与校团委办公室
承办方:北京联合大学广告学院校团委办公室
大赛组委会:大赛顾问:
大赛艺术总监:
大赛评委:
大赛策划者:13编导吴佳琪
大赛赞助:、我爱竞赛网
大赛组委会委员长及副委员长:
大赛组委会委员:
大赛工作人员(场务,道具,灯光 )
大赛时间安排:
1 宣传时间:XX月 XX号到XX月XX 号
2 报名时间:XX月XX号到XX 月XX号
3 初赛时间:XX 月XX号到XX月XX号
4 复赛时间:XX月XX号到XX月XX号
5 决赛时间:XX 月XX 号
6 大赛时间根据学校政策与参赛人数可调整
大赛地点:
1 初赛在学生会活动室
2 复赛在影视表演中心或学院礼堂
3 决赛在影视表演中心或学院礼堂
大赛评委:
1 初赛由影视中心大三资深学长和主席团学长担任
2 复赛可请影视中心表演老师担任
3 决赛可请院长、影视中心、表演系的资深老师担任
大赛奖项:
设一 二 三 等奖
一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖四名
大赛奖品分别有奖杯、证书、和物质奖励,四个层次奖品的丰厚度依次递减,大赛奖品全部有赞助方与学校提供。活动中应该给优秀组织者与策划者颁发奖励,奖品由大赛组委会提供。
活动经费:
预算 一等奖一名证书,奖杯,证书奖杯三个共计 3 0 0 元,
二等奖两名证书,奖杯,证书奖杯共计 5 00 元
三等奖三名证书,奖杯,证书奖杯共计6 0 0
优秀奖四名证书,证书共计2 0 0 元
优秀组织奖若干名,证书奖杯共计3 0 0 元
其他支出(杂费)1 0 0 元
申请学校经费2 0 0 0 元,
拉赞助有校办公室员拉,赞助商赞助经费留作备用,以供以需求。
大赛规则:
1 小品内容积极向上符合大学生形象,能展现大学生青春的活力。
2 小品风格,可以抒情,幽默诙谐,等为主。台词不准出现淫乱肮脏词语。
3 小品时间在1 0 分钟左右,限制在 2 到4 人。
4 在初赛和复赛由于时间关系老师可以中途叫停。
5 初赛除些必要的场景道具外,采用无实物形式。
6 复赛决赛除现场道具外,其余道具自备。
大赛准备阶段:
1 准备海报,由办公室成员负责海报的绘制,在大赛宣传前绘制完成。
2 比赛宣传,以海报形式宣传,在校园内张贴,通过广播台在宣传期间进行广播宣传。
大赛报名阶段:每天中午,和下午在中门报名,由办公室成员负责,选手填写报名表。
大赛比赛阶段:大赛负责人分配好各工作人员的职能,注意到每一个环节,确保大赛的顺利进行。决赛时设主持人,由0 9 主持担任。
--------办公室干事13编导吴佳琪
校园活动策划书
一、活动主题 :“复兴梦,青春行”
二、活动背景 :进入四月以来,校园里处处洋溢着春天的气息。在这一个温暖的春天里,我们又迎来了一个先锋杯团日活动,这一次的活动主题是响应国家主席习近平的“中国梦”的号召。在我校掀起了以“复兴梦—青春行”为主题的活动。
三、 活动目的 :宣传中,践行复兴精神,通过对中国复兴文化的大力宣传,以弘扬我校的青春校园和先进文化,让更多的人了解祖国母亲文化,学习中国复兴梦。而不是局限课本上的知识和自己了解的内容,开阔眼界,并且更深刻的理解祖国复兴精神,弘扬伟大祖国的青春斗志精神,并从真正行动上践行复兴精神。
四、 举办单位:
洛阳师范学院11级信息技术学院电子商务团支部
五、 活动时间与安排 :
活动执行时间:**年4月15----**年4月30日
五月份进行活动评比。
六、活动内容:
我班将会以“唱响中华复兴梦,震醒校园青春行”为主题的活动。
阶段一:
开展以“相识-相知”和“唱响中华复兴梦,震醒校园青春行”为主题的班会,班会分为三部分:
1、青春我来诵;
有班级同学集体朗诵忘怀让一首的诗—《我只有一个中国》;
2、青春我来秀;
发挥班级同学的集体智慧,表演自己的才艺想自己的祖国致敬,这个部分也表现的洛阳师范学院信息技术学院的大学生们对祖国的热爱和向往。也会为祖国的复兴梦先出自己的一份力量的。
3、青春我来唱;
这一部分与我们班级定的“唱响中华复兴梦”的主题紧密相连。集体的合唱表现了我们班对祖国的伟大复兴的满心期望。我们班分为6个小组,每一个小组分为11-13个人,每一个小组都会以演唱红歌的方式来表现对祖国“复兴梦”的期待。
阶段二:
a.标题:“唱响中华复兴梦,震醒校园青春行”
b.活动时间:4.15-4.30
c.人员安排:
拍摄组成员 :
安全保障人员:
d.活动地点:校园里
e.活动内容:
1、我们班将会把班会进行的全过程录制下来,制作成视频进行展示;
2、收集图片材料和写下班会的概况,进行外宣;
3、把我们的和活动全过程展览在自己班级博客上;
一、 活动背景 走廊,是大学生活、学习的必经场所。长廊文化建设一直以来都是学校文化建设的重点。整洁的走廊环境,别具一格的艺术长廊,将整体提高政管系健康文明、积极向上的精神文化;对于规范学生行为,形成良好的学习、生活习惯具有重大的作用,为营造一个“团结奋进、安全文明、和谐美观 、温暖舒适”的长廊环境;对于促进良好学风建设,保证学生文明生活、健康成长都有着重要意义。 二、 活动目的 本次活动以丰富校园文化为目的,同时为了让全院同学了解浓厚的校园文化气息,拓展大学生校园文化的内涵,促进校园文化知识,提升校园文化的层次和品位。 三、 活动主题 展学院风采,深长廊文化 四、 活动时间 XX年4月26日到4月27日 五、 活动地点 1号食堂对面 六、 活动对象 安徽机电职业技术学院全体学生 七、 活动设计形式 (1)参考内容:文化楼廊 办公楼走廊的规划应体现学院悠久的办学历史、丰硕的办学成果,体现管理队伍,教师队伍严谨庄重、敬业爱岗、团结和谐的职业道德的要求,体现学生文化素质教育成果。 一层设计主题:文化与生活。选取丰富多彩的学生文化生活系列活动图片,展示我院学生素质教育的成果和水平。 二层设计主题:敬业与奉献。选取教职工敬业奉献、爱国守法的职业道德和职业水平的图文资料,使教师认识到肩负责任的重大,突出严肃的教育气息。 三层设计主题:光荣与梦想。通过图片的形式展示我院悠久的办学历史和校园风貌。 四层设计主题:艺术与鉴赏。源远流长、匠心独具的中国书法可陶冶情操,浓郁文化氛围。拟悬挂我院客座教授、杰出校友、学生创作的书画艺术的优秀作品或影印件,接受书画艺术的熏陶。 (2)设计作品具体内容:设计学院1号教学楼到8号教学楼1楼到6楼到走廊悬挂装饰物 (3)设计作品方式:1、手稿设计内容分为1楼、2楼、3楼、4楼、5楼、6楼,以文字形式表达,可以手稿打印出来,内容需贴切主题。2、电子档设计内容文字并附图片的形式表达,内容需贴切主题(注:不得从网上抄袭,违者一律取消比赛资格) 八、活动流程策划 (一) 活动前期 (1)制作横幅宣传,宣传栏贴宣传海报; (2)班级宣传,晚自习在各班发出通知,确保宣传到位 (3) 在学校食堂走道摆台宣传,时间为中午11.40到1点,下午3.40到5.30,连续2天宣传 (4) 活动开展前要求各协会上交至少一份征集设计方案 (5) 由办公中心准备活动开展所用的物品和报名表格 (6)活动协助中心负责拍照工作,并将照片保存好 (二)活动中期 (1)将设计好的手稿作品交至宣传地点或者到4号教学楼401办公室(电子档发至126邮箱 ajdxtl) (2)由内部大二人员进行筛选参赛作品,评出优秀作品进行奖励 (3)最后将筛选出的优秀作品做成电子档发至至团委 (三)活动后期 (1)物品归放原处 (2)活动总结与评估:正对整个活动的效果以及所达到的目的进行总结和评估,为今后的活动提供积极进步的经验。 (3)活动结束之后写通讯稿,然后发至团委 (4)对于获奖人员进行通知,并且发放奖品和证书,然后合影留念 八、 注意事项 1、 在筛选作品时,保持公平、公正、公开的原则 2、 海报设计合理,无错别字,宣传要到位; 3、 统计数据要详细、具体; 4、 作品征集要及时; 5、 活动中相关负责人礼貌、谦和,避免冲突,做好应急方案及处理措施; 6、 善后工作要及时妥当; 7、 总结与评估要详细全面。 九、 活动预算. 十、 奖项设置 一等奖1名(正品U盘+证书) 80元 二等奖2名(优质充电宝+证书) 60元 三等奖3名(保温杯+证书) 40元 优秀奖4名(精美笔记本+证书) 15元 合计380 元 院团委 学生团体联合会 XX年3月26日 附 校园文化长廊评分标准 一、内容:(3分) 要求:积极向上,主题鲜明,内容充实。 二、创意:(2分) 要求:形式新颖,有创意。 三、文字:(2分) 要求:文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及版面四周要有空隙。 四、贴近主题:(1分) 要求:能适应主题思想,标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。 五、版面布局:(1分) 要求:设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好。长短文章有穿插变化,生动活泼。 校园文化长廊评分标准
姓名 内容 创意 文字 贴近主题 版面布局 总分
注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《“稍息、立正、齐步走”校园活动策划书》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“校园营销方案策划书”相关内容,请访问“校园营销方案策划书”专题!
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