“树文明新风，昭爱国之心”策划书
不管以后我们要干什么，最重要的是现在我们要学会计划。为了在工作中更加专注，此时我们就需要一套具体的方案。方案是针对客户某些已经出现的问题进行梳理的文书一篇优秀的方案应包括哪些内容呢？小编特别编辑了““树文明新风，昭爱国之心”策划书”，请阅读，或许对你有所帮助！
前言
我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”，这让每一个中国人都引以为豪。然而，处于外国泛滥文化与中国庸俗网络文化两条涌流的交汇点，中华民族的文明礼仪可谓被撞击得“遍体鳞伤”。在现实生活中，很多时候人们对于有的礼仪并不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。甚至于在大学里，部分接受高等学府良好教育的高材生们也成为了人们讨论的对象：接受了十几年的中国式文化教育后，却似乎有点“忘本”。在学校里，不懂得如何尊敬师长、友爱同学；在社会上，不懂得如何注意着装、文明交流，甚至随心所欲，满口粗言；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜。这些现象不得不引起我们的深思，当然，也引起社会各界和高校的广泛关注。结合学校开展的礼仪教育现状，乘祖国六十华诞雄风，我团支部组织开展了此次“树文明新风，昭爱国之心”活动，希望借此次活动，引起学校对文明礼仪教育的重视，同时提高同学们的文明礼仪意识，以崭新的大学生精神面貌，庆祝祖国成立六十周年。
一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心
二、活动目的：
为迎接祖国母亲六十华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间：2009年10月下旬~11月上旬
四、活动地点：仲恺校内及滨江中第一小学
五、活动对象：给排水091团支部全体团员、青协校辅队
六、活动内容：
(一)活动负责人：陈梓荣（团支书）
(二)活动人员：给排091全体团员及青协校辅队
(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备：
活动前期准备：
1. 召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。
2. 召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。
3. 与校辅队沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。
4. 活动宣传：
负责人：给排091班宣传组
活动后期工作
团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。
(五)活动实施（总负责人：陈梓荣）
校外活动（滨江中小学的文明礼仪宣传活动）：
负责人：陈梓荣、满健华（校辅队长）、梁秀芬（校辅队长）
活动内容：
a.深化认识（ppt讲解）
1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性，示例以传统的文明礼貌（孔子的礼授课）。
2.反映当代现实生活中的不文明现象，形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。
3.展示现代剩余文明的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导小朋友更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的文明礼仪。
b.引领高潮（情景剧场）（15分钟）
正所谓言教不如身教，让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演，深化认识。
例：（情景）校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷
小朋友扮演公车上坐着的小乘客
（对话）有打印好的小剧本
c.互动环节（时间会酌情安排）
1.教拍手歌（有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌）（10分钟）
2.教简单的手语（用手语来表演简单的日常礼貌用语）（10分钟）
d.轻松圆场（10分钟）
进行有奖问答游戏环节
问答内容：关于环保、爱国、礼仪，亚运，防甲流的小知识
奖品：卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等
校内活动（签名活动和教学楼底的图片展）：
签名活动：
时间：11月4日
地点：昌生超市前
活动内容：
邀请过往同学在印有“树文明新风，昭爱国之心”的横幅上签名，并向他们宣传文明礼仪方面的知识。
图片展：
负责人：给排091班宣传组
地点：教学楼底
时间：11月10号至11月13号
活动流程：
图片展的内容分为三部分：
第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，并配上适当的文字说明，分10张图片，主题分别为：礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。
第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象，如：广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象，力图通过两部分的对比，促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起，从小事做起，继续延续和发扬传统的文明礼仪。
第三部分为团日活动的花絮。
1.前期准备：包括策划书撰写、准备会议（宣传组 10月28号前）
2.着手准备：
1)图片准备：
准备内容：上网查询.实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，学校.社会上的一些不文明现象的图片。
完成时间：11月3日前
2)图片打印及制作：
购买所需工具及打印图片（11月4号）
图片制作：11月5、6号
后期工作补漏：11月7号
3.展出活动：
准备内容：11月8~9日布置现场（包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作）
展示地点：教学楼底
展示时间：11月10日~11月14日
八、活动特色及创新：
1、与校青协共同合作，到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动，增强社会影响力；
2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动，加强活动校内影响力；
3、通过开展调研，得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委，望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。
九、注意事项：
1.各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则追究其责任。
2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一，一律为冬季校服。
3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好大学生形象。
4.活动期间，各位组长和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。
5.在出发及活动期间，各位同学应注意自己的人身及财产安全。
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林场开展树文明新风活动策划书
为认真贯彻落实省委宣传部、省文明办关于在全省开展“改陋习、树新风、塑形象”活动精神，进一步树立新世纪林场新人形象，我场积极参与地区文明委提出的“改陋习，树新风，塑形象”活动，现制定方案如下：
一、 指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导，以全面建设小康社会、进一步提升林场公民文明形象为目的，结合“万、千、百绿色行动”，坚持目标具体、问题有形、措施有力、滚动推进的原则，从抓群众切盼解决的“十不”、“五要”入手，加强社会公德建设，树立公民的文明形象。
二、 主要内容
“十不”：不随地吐痰；不随处便溺；不乱扔垃圾；不乱穿马路；不闯红灯；不说脏话；不在公共场所吸烟；不损坏公共设施；不伤害花草树木；不乱贴乱画。
“五要”：柴粪要出场；禽畜要圈养；厕所要干净；庭院要整洁；道路要平整。
倡导“五做到”：保持室内卫生；勤洗手勤洗澡；经常锻炼身体；打喷嚏掩口鼻；逐步推行分餐。
三、 具体措施
1、宣传发动，营造氛围。
利用公民文明学校、宣传板、标语、宣传画（单）等形式，对广大公民进行不良陋习危害性教育、社会公德和社会责任感教育、文明健康生活常识教育，引导全场
场居民从我做起，从现在做起，从小事做起，逐步根除陋习，树立文明形象。
2、突出重点，集中整治。
结合“万、千、百绿色行动”，集中力量，突出整治林场环境卫生脏乱差及随地吐痰、随地便溺、损坏公物、践踏草坪、乱堆乱放、私接滥建、公共场所吸烟等有损林场文明形象的问题。
3、整章建制，加强管理。
不断完善各项责任制度，规范公民言行，教育居民严格遵守〈〈xx县居民文明公约〉〉、〈〈xx县居民行为规范〉〉等行为规范和法规，把社会公德建设纳入法制化轨道。
4、开展活动，注重养成。
要把“改陋习，树新风，塑形象”活动纳入到创建文明林场活动之中，与“万、千、百绿色行动”、爱国卫生运动等工作结合起来，通过开展“小手拉大手，共向文明走”和“争做文明公民”等活动，推动公民道德教育进入千家万户。
四、 工作要求
1、提高认识，加强领导。
开展“改陋习，树新风，塑形象”活动，是防治“非典”的需要，是树立林场人良好形象的需要，是提高人民生活质量的需要，是建设生态示范区的需要。我场党政领导站在实践“三个代表”重要思想、改善我场经济发展环境的高度，切实把这项活动摆上重要日程，加强对活动的组织领导。
2、精心组织，务求实效
。
“十不”、“五要”涉及的陋习由来已久，要彻底根除非一日之功，必须把教育和管理结合起来，坚持标本兼治。从领导干部抓起，从娃娃抓起，一点一滴抓起，常抓不懈，注重实效，力戒形式主义。
xx县林业局xx林场
讲文明·树新风主题班会策划书
以下是小编为大家整理的【讲文明·树新风主题班会策划书】，供大家参考！
班会题目：
讲文明·树新风
班会时间：
20xx年4月18日 晚上 7:30分
班会地点：
文渊楼xxx
参会班级：
2020级 xxxx全体同学
班会目的：
通过本次班会，提高我们的文明修养，培养我们讲文明，树新风的意识。
班会的形式：
1. 以中间的过道为界，将班级按座位分为两组。
2.我们将在今后的一个月中，由班委组织在一起，对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查，根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍，并以班级的名义进行表彰。
班会的过程：
主持人：
第一部分
主持人：仪表是一个人精神面貌的外在体现，一个人的卫生习惯，服饰与形成和保持端庄，大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好，服饰多么华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然会破坏一个人的美感。因此，我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。
礼仪，礼节，礼貌的内容丰富多样，最基本的礼仪就是：敬人，自律，在与人交往时要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非，要做到适度得体，真诚的对待每一个人。
第二部分(礼仪知识问答)
计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一道题加1分，答错不扣分。
主持人：现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。
1 你称母亲的兄弟叫什么? (舅舅)
2 迟到的同学在教室门口应该先停下脚步，讲什么?(报告)
3 要去同学家里玩，事先应该得到谁的许可?(双方家长)
4 跟同学通信，用红色墨水写字，表示什么?(绝交)
5 国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)
6 讲孝义市中华民族的传统美德，我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)
7 握手的时候，不要超过几秒，才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)
8 鞠躬时，双眼应该怎样的注视着对方，才表示尊重?(礼貌的)
第三部分(选择题)
计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一题加1分，答错不扣分。
1 男士应该养成(A)修面的好习惯?
A、 每天 B 、1—2天 C、2—3天
2 男士着装，整体不应该超过(B)几种颜色?
A 、2 B、 3 C 、4
3、女士坐在椅上上时，应该坐椅子的(A)
A、三分之二 B、三分之一 C 、二分之一
4、拜访他人应该选择(C)
A、清晨 B、用餐时间 C、节假日下午和平日的晚饭后
5、在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的(B)才不算失礼。
A、双眉到鼻尖的三角区域 B、上半身 C、颈部
6、那些是公共学习场合(A)
A、图书馆 阅览室 B 饭店 酒店 C 学校 超市
第四部分(学校礼仪)
课堂礼仪：1.遵守课堂纪律，准时上课，若有迟到，应得到老师的许可后，才能进入教室。2.听课时，要独立思考，发言时应该举手，得到老师的同意以后才能回答相应的问题。3.下课时，老师没有宣布下课，就绝对不能私自离开自己的座位，下课时，应该向老师道“再见”后，待老师离开教室后，学生才能离开。
服饰礼仪：要求合体，适时，整洁，大方，讲究场合。
同学间礼仪：不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候，应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号，不要随意嘲笑他人，应该对同学给予热情的帮助，最后就是一定要注意尊重同学的自尊，不要随便议论同学的不是。
第五部分(总结)
不学礼，无以立，以大学生礼仪行为养成核心，培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力，培养大学生优雅的气质和得体的仪表，培养大学生完善独立和全面发展的优良性格，是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。
宣布班会结束
讲文明，树新风主题班会策划书
班会题目：
讲文明·树新风
班会时间：
20xx年3月18日晚上7：30分
班会地点：
文渊楼9302
参会班级：
20xx级xxxx全体同学
班会目的：
通过本次班会，提高我们的文明修养，培养我们讲文明，树新风的意识。
班会的形式：
1。以中间的过道为界，将班级按座位分为两组。
2。我们将在今后的一个月中，由班委组织在一起，对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查，根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍，并以班级的名义进行表彰。
班会的过程：
主持人：xxx
第一部分
主持人：仪表是一个人精神面貌的外在体现，一个人的卫生习惯，服饰与形成和保持端庄，大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好，服饰多么华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然会破坏一个人的美感。因此，我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。
礼仪，礼节，礼貌的内容丰富多样，最基本的礼仪就是：敬人，自律，在与人交往时要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非，要做到适度得体，真诚的对待每一个人。
第二部分（礼仪知识问答）
计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一道题加1分，答错不扣分。
主持人：现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。
1你称母亲的兄弟叫什么？（舅舅）
2迟到的同学在教室门口应该先停下脚步，讲什么？（报告）
3要去同学家里玩，事先应该得到谁的许可？（双方家长）
4跟同学通信，用红色墨水写字，表示什么？（绝交）
5国际社会公认的第一礼俗是什么？（女士优先）
6讲孝义市中华民族的传统美德，我国古代流传着多少孝的故事？（24孝）
7握手的时候，最好不要超过几秒，才是对他人的尊重和礼貌？（3秒）
8鞠躬时，双眼应该怎样的注视着对方，才表示尊重？（礼貌的）
第三部分（选择题）
计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一题加1分，答错不扣分。
1男士应该养成（A）修面的好习惯？
A、每天B、1—2天C、2—3天
2男士着装，整体不应该超过（B）几种颜色？
A、2B、3C、4
3、女士坐在椅上上时，应该坐椅子的（A）
A、三分之二B、三分之一C、二分之一
4、拜访他人应该选择（C）
A、清晨B、用餐时间C、节假日下午和平日的晚饭后
5、在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的（B）才不算失礼。
A、双眉到鼻尖的三角区域B、上半身C、颈部
6、那些是公共学习场合（A）
A、图书馆阅览室B饭店酒店C学校超市
第四部分（学校礼仪）
课堂礼仪：1。遵守课堂纪律，准时上课，若有迟到，应得到老师的许可后，才能进入教室。2。听课时，要独立思考，发言时应该举手，得到老师的同意以后才能回答相应的问题。3。下课时，老师没有宣布下课，就绝对不能私自离开自己的座位，下课时，应该向老师道再见后，待老师离开教室后，学生才能离开。
服饰礼仪：要求合体，适时，整洁，大方，讲究场合。
同学间礼仪：不能用喂或哎等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候，应该用请谢谢麻烦你等礼貌用语。不要随便给同学去绰号，不要随意嘲笑他人，应该对同学给予热情的帮助，最后就是一定要注意尊重同学的自尊，不要随便议论同学的不是。
第五部分（总结）
不学礼，无以立，以大学生礼仪行为养成核心，培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力，培养大学生优雅的气质和得体的仪表，培养大学生完善独立和全面发展的优良性格，是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。
宣布班会结束
林场开展树文明新风活动方案
林场开展树文明新风活动方案
林场开展树文明新风活动方案为认真贯彻落实省委宣传部、省文明办关于在全省开展“改陋习、树新风、塑形象”活动精神，进一步树立新世纪林场新人形象，我场积极参与地区文明委提出的“改陋习，树新风，塑形象”活动，现制定方案如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导，以全面建设小康社会、进一步提升林场公民文明形象为目的，结合“万、千、百绿色行动”，坚持目标具体、问题有形、措施有力、滚动推进的原则，从抓群众切盼解决的“十不”、“五要”入手，加强社会公德建设，树立公民的文明形象。
二、主要内容版权所有
“十不”：不随地吐痰；不随处便溺；不乱扔垃圾；不乱穿马路；不闯红灯；不说脏话；不在公共场所吸烟；不损坏公共设施；不伤害花草树木；不乱贴乱画。
“五要”：柴粪要出场；禽畜要圈养；厕所要干净；庭院要整洁；道路要平整。
倡导“五做到”：保持室内卫生；勤洗手勤洗澡；经常锻炼身体；打喷嚏掩口鼻；逐步推行分餐。
三、具体措施
1、宣传发动，营造氛围。
利用公民文明学校、宣传板、标语、宣传画（单）等形式，对广大公民进行不良陋习危害性教育、社会公德和社会责任感教育、文明健康生活常识教育，引导全场居民从我做起，从现在做起，从小事做起，逐步根除陋习，树立文明形象。
2、突出重点，集中整治。
结合“万、千、百绿色行动”，集中力量，突出整治林场环境卫生脏乱差及随地吐痰、随地便溺、损坏公物、践踏草坪、乱堆乱放、私接滥建、公共场所吸烟等有损林场文明形象的问题。
3、整章建制，加强管理。
不断完善各项责任制度，规范公民言行，教育居民严格遵守〈〈xx县居民文明公约〉〉、〈〈xx县居民行为规范〉〉等行为规范和法规，把社会公德建设纳入法制化轨道。
4、开展活动，注重养成。
要把“改陋习，树新风，塑形象”活动纳入到创建文明林场活动之中，与“万、千、百绿色行动”、爱国卫生运动等工作结合起来，通过开展“小手拉大手，共向文明走”和“争做文明公民”等活动，推动公民道德教育进入千家万户。
四、工作要求版权所有
1、提高认识，加强领导。
开展“改陋习，树新风，塑形象”活动，是防治“非典”的需要，是树立林场人良好形象的需要，是提高人民生活质量的需要，是建设生态示范区的需要。我场党政领导站在实践“三个代表”重要思想、改善我场经济发展环境的高度，切实把这项活动摆上重要日程，加强对活动的组织领导。
2、精心组织，务求实效。
“十不”、“五要”涉及的陋习由来已久，要彻底根除非一日之功，必须把教育和管理结合起来，坚持标本兼治。从领导干部抓起，从娃娃抓起，一点一滴抓起，常抓不懈，注重实效，力戒形式主义。
大学生讲文明树新风主题班会策划书
一、活动背景
借这次主题班会，向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育，提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识，推动依法治校的进程，为进一步增强同学们的思想道德和法律素质，提高同学们遵纪守法的自觉性。要求作为新世纪大学生的我们，要提高班级凝聚力，促进校风、学风建设，构建文明和谐校园，要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说，一个蓬勃发展的中国已经做好准备。
二、活动主题
讲文明、树新风、增强思想道德和法律素质
三、活动简介
活动主题：讲文明、树新风，携手共建和谐社会
活动时间：20xx年9月9日晚19:30
活动地点：美术楼403教室
活动对象：09装潢班全体同学
四、活动目的及意义
1、向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识；
2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质，让讲文明之风深入人心；
3、活动由学生组织，培养丽中学生的组织能力和社会责任感；
4、此次活动开创和谐校园的局面，并为学生活动提供典范。
五、活动前期准备
由策划小组负责策划活动策划书，各负责人负责参与活动成员的组织工作，班干部负责活动的宣传工作。
六、活动流程
1、活动前期：策划活动的内容、步骤、细则，班委讨论具体方案。
2、活动中期：准备教室、材料，人员安排。
3、活动后期：全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。
七、活动主要内容：
1、开场：待老师、同学入座后，主持人宣布“讲文明，树新风，携手共建和谐社会”主题班会开始。
2、①开展班会各项活动：
②看相关的公益广告纪录片；
③举行知识竞答比赛；
④同学们表演节目；
⑤辅导员老师作总结讲话。
八、人员分配：
黑板设计1人，主持人2人，拍照、摄像2人，班级布置4人，材料整理2人。
九、预算金额：
1、经费预算：表演道具…………70元；
复印费……………26元；
彩花等装饰物……30元。
2、总计金额：126元。
3、经费来源：班费。
十、注意事项：
1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
十一、预想效果
通过倡导文明新风、爱心行动，营造优美环境，保花爱树，构建和谐校园，把文明寓于特色活动之中，使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为，并且勇于改正，完善自我。让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，使学生明礼仪，改陋习，做文明的好学生。
＂感恩之心＂演讲比赛策划书
"感恩之心"演讲比赛策划书
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一.活动主题
感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情
二.活动意义
"感恩之心"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.
三.活动方式
在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.
四.活动前准备工作
1 活动时间及有关场地安排
（1） 时间：9月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）
9月30日公布参加选拔赛名单
10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）
10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处
10月9日星期四下午4：00 （2）地点：经管系b栋415 2 参赛选手要求：
（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 10月9日下午3：30在b栋415集合
2 由主持人宣读赛事流程及评分标准
3 比赛开始
4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖
5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结
6 比赛结束
六.奖励.
比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定
七.活动所需费用预算:
附表:
一.评分标准
（一）仪表形象：（15分）
1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）
（二）演讲内容：（50分）
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）
（三）语言艺术：（35分）
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
策划人:
“艺术之心”石头画比赛策划书
一、活动目的：
我们每一个人的心里都有着一份美好的艺术情感向往，渴望表达、诠释。而艺术又是无处不在的，生活中的一花一石都有着艺术的情愫。为了给大家提供一种抒发艺术情感的表达方式，艺术设计学院心理协会特举办此次“艺术之心”石头画比赛，让我们化顽石为灵秀,让石头抒发情感，让生活充满情趣！
二、活动宗旨：
让每一个参与者都能尽情的表达美好的多彩的艺术的心。
三、活动介绍：
1、艺术设计学院心理协会准备比赛所需石头、颜料、画笔等工具供挑选使用，并建立起现场作画活动站点。
2、参与者可自带石头、颜料、画笔等工具，但须现场作画。
3、作画主题、风格不限，尽情发挥创意；也可以书写形式表现。
4、现场进行作品拍照及评比，评委由艺术学院心协干部和指导老师担任。
四、主办单位：
艺术设计学院学生会
五、策划、承办单位：
艺术设计学院心理协会
六、活动时间：
5月25日
七、活动地点：
艺术设计学院正门广场
八、参赛对象：
艺术设计学院大一大二学生
九、报名方式：
各班5人名额，特殊情况可适当调配。
以班级为单位报名，心理委员为第一负责人，班长辅助报名工作交至艺术设计学院心理协会
联系人：艺术学院心协会长 徐永超（648628）
报名截止日期：4月30日
十、参赛安排：
比赛前做好比赛的宣传工作（海报及解说宣传）和场地申请，邀请主持人、嘉宾，安排好评委，统计分数者和维持现场次序者。评委按照评分细则比较进行打分，当场评出奖项比赛后进行总结，并打扫好场地。
十一、评分细则：
创意占50% ；画面质量占50%。
十二、奖项设置：
一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名
十三 、需要工具：
各形状各异石头、颜料、画笔若干
十四、活动经费：
颜料若干（60元） 画笔若干（20元）
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