学生党支部交流活动策划书

想要达成心中所想之事，就一定要做准备。为了让项目在良好的步调中推进，通常都需要为自己去写一份方案。方案需要明确工作重点，找到最需要解决的问题在哪里。方案都是由哪些内容组成呢？你也许需要"学生党支部交流活动策划书"这样的内容，希望你更多关注本网站更新。

一．背景：作为新一代的大学生，尤其是学生党员，我们肩负着更重要的历史使命，有责任也有义务提高自身的政治素质，为国家做出更大的贡献。为此，外语文法系第一党支部结合外语专业的特点，组织党内民主交流活动，给大学生党员们提供一个能提高政治素养，锻炼自身能力，又能扩充知识面的平台。

二．宗旨：为促进党支部内部的学习与交流，提高党员自身 素质，密切党群关系。

三．参与人员：外语文法系学生第一党支部所有学生党员

四．活动内容：

㈠．民主生活会创新

民主生活会不但是党员组织生活的重要组成部分，同时也是实施党员教育管理的重要环节，支部在原有民主生活会的基础上，从组织形式、参加人员、实施平台等方面不断创新，使得民主生活会更为丰富。

1民主生活会轮流主持制度

支部所有党员分成若干小组，各小组轮流主持民主生活会，负责方案策划、主题确定、现场组织等工作。这项制度在丰富支部民主生活的同时，也能调动了每一个党员参与管理党支部事务的热情，锻炼了党员的组织能力。

2丰富民主生活会参加人员

除支部成员外，还针对性的邀请另外两部分学生参与民主生活会：一是入党积极分子；二是在学习、生活、与人沟通等方面存有问题的普通同学。让他们可以亲身体会和感受党组织就在身边，积极向上、开诚布公、作风严谨的组织生活会也感召了更多的同学，很多人通过参与民主生活会递交了入党申请书。

3开辟网上民主生活会

党支部需要积极探索新时期网络平台在党建工作中作用的发挥，开辟网上民主生活会。网页包括党支部相关制度、党员活动交流、积极分子入党须知、时事政治等多个板块，主要目的一是为党员分享学习资料、交流学习成果提供平台，二是为普通同学进一步了解和贴近党支部提供渠道。

㈡．创造机会，提供多种服务平台

1、以宿舍为阵地拓展党员服务平台

宿舍是学生在校期间重要的活动场所，为了进一步拓展党员服务空间，党支部可以开展党员和积极分子宿舍挂牌活动，活动目的是进一步明确党员身份和职责，加强群众监督和自我监督，发挥党员在处理突发事件和宿舍问题方面的作用。

结合宿舍挂牌活动之后，组织优秀学生党员宿舍集中展示，宣传党员宿舍的光荣事迹，展示党员宿舍挂牌后的成果，从而让学生以优秀党员宿舍为榜样，明确了努力方向和目标。

2．以大学生职业规划为阵地拓展党员服务平台，创建“学姐导航——学生发展指导大讲堂”

大学生的职业生涯规划是每一个学生都面临的问题，随着大学生活的深入，他们越来越希望得到指导和关注，为此，外语文法系党支部结合自身特点，策划创建“学姐导航-----学生发展指导大讲堂”活动。

党支部邀请优秀党员毕业生或大四党员，旨在为其他党员和积极分子大学进行有效地交流和引导，可采用活动沙龙或论坛的形式进行辅导。

方式：针对英语专业的特点，开展交流，创立“考研组”“就业组”“考证组”等丰富多样涉及面广的形式，邀请积极分子加入，一方面能让她们认识优秀党员，积极向其学习，也可以起到监督作用。

㈢ 日常工作学习

1党员学习制度：生活话题讨论

① 时间：每月一次

② 地点：待定

③ 参加人数：全体学生党员

④ 主题：当今时事热点话题，如“李刚门”事件，中日关系等等

⑤ 内容：以视频观看的形式，或者负责人分发主题文件形式，组织大家进行讨论

⑥ 方式：会议之前，每个党小组都需要提前作准备，进行材料的组织，收集针对热点问题或某一重大事件的具体内容和各种精典的观点，然后由代表向大家介绍，同时发表自己的观点，引发大家的讨论和辩论。通过学习讨论，大家都能接触到一些新的观点，认识到社会存在的一些问题。这种形式不仅有利于提高大家的逻辑思辨能力，而且可以让大家知道碰到类似的问题时如何处理。

由于活动的形式以及较强的时效性和实效性，一轮活动下来，几乎每个党员都可以上台讲演或参加辩论、发表观点。学生党员通过这种活动形式不仅能了解最新消息，而且能力也得到了提高。

2党支部交流日记

①目的：加强党支部内各成员间的联系，增强党支部的凝聚力，为党支部各成员提供一个交流学习，生活，思想等方面的心得体会的平台。

②宗旨：形式活泼多样，重在思想交流。

③流通方式：日记在党支部成员大三大四党员之间流动，以三天为一时间单位，让各成员可以在写自己的心得体会的同时，了解他人的思想并作出一定的评论。

④内容：各抒己见，可记述自己对生活的感悟，学习的心得，时事的评论，也可以介绍一些好书美文等。

⑤方式：

⑴每两个星期进行一次总评，由负责人收集并整理

⑵每个月召开一次交流大会，最好能召集其他的普及班和提高班的积极分子，共同进行讨论和交流。

备注：

作为英语专业的学生党员，可以将英语优势与其他专业联合，互帮互助，更广泛地服务学生群众。如定期开展“英语方法学习交流会”“动态信息汇集”等活动。

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高校社团交流活动策划书

活动主题：xxx市各高校间交流论坛
活动目的：学院间相互交流，相互学习，共同发展，完善社团管理机制，使其建设更为合理，同时更好地发展校园文化及社团文化，从而使校园氛围更加潮气蓬勃。
活动策划人：社联策划部 xxx
活动参与者：社联及社团代表
活动方式：以问卷调查的形式开展此次活动，社联及各社团派代表实地调查，收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈，借鉴其他学校的发展优势及经验，从而更好地开展校园文化建设。
活动时间及活动地点：2012.11.24 上午9:00—下午5:00
活动对象：各高校在校大学生（以随机调查的方式进行）
流程安排：
一、准备阶段：需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合；各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合；熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题；了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展；安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态，并确保汇报工作的正常进行。
二、进行阶段：1. 由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜，由各部部长通知其部门成员；
2.2012.11.24上午8:50在校门口集合，清点人数，任务分工要明细到个人，由部长带领自己的成员乘车，并负责好安全问题；
3.到达目的地后，由部长分配，或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点，进行随机的问卷调查工作，并当场收回问卷（如若不能当场收回问卷、必要时可留下联系方式、以便被调查者更好的反应问题）；
4.随机寻找一些学生干部协同完成调查问卷，同时在调查过程中，留意其校园文化中好的现象，挖掘有利信息；
5.调查完毕后，自行整理好交由其负责人，各部负责人对收回的问卷进行整理，并总结收获与不足之处，各部门内进行讨论交流与反思；
6.择期召开交流会议，联系及组织各部负责人、各社团负责人，在统一时间、地点进行座谈会，讨论在此过程中的收获，总结好的方面继续发扬，找出不足之处，商议改良措施加以完善，确定今后发展方向与着重点，使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。
三、后续阶段：1.策划部和办公室负责整理调查结果，获取相关资料；
2.编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划；
3.网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传；
4.基金代管部负责活动中的一些开支；
（ 各社团今后要向更好的方向发展，务必看到改良效果）
相关注意事项：1.在调查过程中，如遇到不予配合的情况，机智应对，避免发生口角；
2.与相关负责人及时联系，方便目的地的转移，以使此次活动顺利进行；
3.调查完毕后，确保汇报人充分了解真实情况；
4.成立安全小组，每部都要有负责人，乘车、过马路等注意安全问题；
5.座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况，确保此次活动目的的实现。

新生老生交流活动策划书

一、活动主题：走进xx会走进家，听记忆在说话。
二、活动背景：大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台
三、活动宗旨：温馨 分享 交流
四、活动目的：
为了给xx新生和老生提供一个沟通的平台，深化彼此之间的了解，交流心得体会，共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴，通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。
五、活动时间：2012年10月17日（周三晚）19：20——22：00
六、活动地点：西区小学篮球场
七、参与对象：在校xx11级学生及12级学生
八、活动形式：
（一）本次活动主要采取自由晚会的形式
（二）以表演，交流等形式突出“团结奋进”的主题
（三）活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展
（四）活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。
（五）活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢
九、活动前期准备：
（一）每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。
（二）每班级需准备一个集体节目晚会时出演
（三）每个班需出至少两个个人或组团节目，晚会中间穿插表演
（四）制作邀请卡，邀请11级学长学姐
（五）中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目
（六）各班生活委员列出清单并采购
(七) 向老生交流学习心得与体会
十、具体流程：
（一）前期准备：
1．10月10日：各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程，并且要求各个班级以班级为单位出一个节目（5-6分钟），自定负责人，负责人姓名，联系方式和节目名称，内容，形式务必在10月11日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。（杨家真手机号：18376709506 qq号：461249261）
2．10月11日：召班会会，讲述活动大致流程，进行分组，各班成员了解自己的近期工作，安排干事找结束时合唱歌曲。
3．10月11日： 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 .
　 4.　劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单，于10月12日晚8点前设计完毕。
5.文娱委于10月12日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称，内容，形式和负责人及联系方式告知联络组，以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。
6． 10月12日-10月13日：组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号；文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。
7． 10月13日：晚上例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。
8． 10月13日-10月14日：班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式，并告各节目负责人节目名称.
9． 10月14日：第二次联系负责人节目排练情况，完成视频拍摄交给常务组。
10．10月14日：班干向有意向担当主持人的干事发放通知，晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半：所有干事到场参加主持人选拔工作，当日晚上选定主持人。

新老生交流活动策划书

活动目的：通过邀请在各个领域各个方面表现优秀的学长向入学新生讲述自己对大学的感悟及成功经验，对新生提出自己的建议，回答新生的疑惑和问题，使新生在与优秀的学长交流后能够对大学的学习和生活有更为全面的理解，从而更加充实的完成自己的大学生活,对未来具有更好的期盼。对于自己目前所着手的事情具有更为理性的计划。

活动时间：xx年10月

活动对象：优秀的学长与入学新生

活动具体流程：

前期准备：1.安排专人审批教室。

2.了解统计新生关注的问题，可由团委内部人员进行问卷调查。也可以在景观大道进行问题的征集，随机性的让新生写下自己的疑问以及对考验或就业的种种疑惑，最后进行汇总，并从中挑选出具有代表性的问题放到座谈会现场进行提问，预计问题为10个。

3. 安排专人设计制作邀请函，联系并邀请优秀的学长（可包括在学业、学生干部工作、创业等方面的优秀人才）和各学部学生会主席，团委书记，老师等。其中所邀请的优秀的学长预计为5人。

4.策划宣传：安排专人设计展板，制作展板，摆放于景观大道。并在展板附近进行现场的问题征集。

安排专人设计并制作海报，张贴至公告栏

由各学部通讯员到本学部宣传，鼓励大家积极参与。

5.安排专人设计制作纪念小卡片

6.选主持人（可从团委内部选择也可邀请校园中的优秀主持人）

7.布置教室：安排专人画黑板，摆放主持人和嘉宾的座椅，摆放音响话筒，摆放名牌，水

8.安排专人负责现场活动拍照

9.安排专人借音响话筒，负责现场声音效果

10.安排专人迎接和引领到场人员就坐并赠送纪念小卡片，维持现场秩序

具体流程：正式开始前观众入场时播放欢迎的歌曲，歌曲为《蜗牛》或者《稻香》等。

开场为幻灯片播放，分别附上五位邀请的优秀毕业生的简介（或开场小节目，团委内部准备）（5分钟）

主持人介绍到场优秀毕业生各学部学生会主席，团委书记，老师等（2分钟）

根据了解到的大家所关注的问题主持人与优秀毕业生进行交谈（45分钟）

(交谈分为三个部分 第一他们的大学生活(15) 第二他们的刻苦之路(15) 第三

是给新生的建议(15)

在提问结束后可以让各个优秀毕业生谈谈自己在4年的大学生活里所遇到

趣事以及难忘的经历，缓解下座谈会的气氛（10分钟）

现场提问，由现场的观众们举手进行提问（20分钟）

各位优秀毕业生给新生一句话的寄语

邀请李卫森老师讲话或现场挥墨写下对新老生的祝福语（若现场不方便可提

写好现场的赠送，现场赠送的要提前装裱好）

拍照留念

后期：收拾会场，归还物品 谁负责借的谁负责还

在团刊和团委主页进行活动的报道

附录：

人员安排表：

姓名

负责事物

联系方式

座位安排：正中间第一排为团委书记

正中间第二排为各学部学生会主席

左右边第一二排为记者席

剩余座位为观众席

签到表：

组织名称

负责人姓名

到场人数

联系方式

物品清单：

物品

数量

单价

总计

展板

1

投影仪、幕布

到时候看情况决定

邀请函

到时候看情况决定

话筒

3

借

音响

1

借

名牌

依据人数决定

借 自己准备

水

若干 一件

1

合计

黑板设计小样

展板小样

海报小样

邀请函小样

纪念卡片小样

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露营篝火交流活动策划书

活动背景

众林夜色月如钩，我轻声的歌吟，是大学的思念，种出了一曲长相思

凋零的西风碧树，抹去大学的生命，冰肌玉肤的冷香，为毕业而憔悴

也许，只有孤灯，只有残月，来消磨这万古的愁色。

活动时间

活动策划时间：xx年5月10日—xx年5月25日

活动开始时间：xx年5月27日（星期五）12：00

活动结束时间：xx年5月28日（星期六）12：00

参加人员

贵州大学08级动科班全体同学、张福平（班主任老师）、班级同学的朋友

活动费用

50元/人，其余由班费开支

活动步骤

环节一 【活动前期工作】

活动简介：为了丰富即将逝去的大学时光、怀念纯真的童年生活、增进师生的这份难得的情谊、加强班级合作能力。班主任（张老师）和我们全体班委邀请贵州大学08动科所有同学参加本次露营交流活动。

活动现场勘查准备：在参加活动之前做好与场主交流，提出活动要求，做好安全工作

活动用品准备：酒水、烟花、音响设备、游戏奖品

活动地点中途准备：提前与汽车司机做好价格和时间安排，保证准时安全到达活动地点

环节二 【活动现场的布置】

生活区布置：保证活动需要以及活动安全，做好生活用品的安排，撑帐篷和太阳伞，与场主老板做好活动协调工作

活动区选择：安排人员拾取篝火所需的干柴，布置好活动场地（音响设备和灯光设备）

用餐安排：xx年5月27日下午16:00左右进行一次正餐，晚上19:00左右准备烧烤。

环节三 【现场互动节目单】

①、 主持人宣布活动开始

②、 现场嘉宾介绍

③、 请班主任张老师致辞

④、 请学生代表致辞

⑤、 全体合唱《朋友》

⑥、 诗词朗诵《梦开始的地方》

⑦、 团队游戏

游戏名称：七人八脚

游戏形式：团队协作

游戏规则：1、将所有在场人员平均分成几组（最好每组在8—10人之间为好）

2、选定组长，由组长将所有组成员排成行并用绳子将并列两人脚拴紧，等待裁判员口令

3、待口令发出后开始计时

4、最后比较几组的成绩，用时最短者获胜

5、若有游戏途中参赛队员的绳子弄丢，需在原地将绳子栓好后方能继续游戏，否则成绩为利，并给予一定的处罚。

游戏奖惩：比赛胜利者：第一名：奖励

第二名：

第三名：

比赛违规者：

⑧、 筷子组合《老男孩》

⑨、 开始烧烤交流和k歌

⑩、 宣布本次活动结束

、 最后棋牌大战

、 安排休息和轮换值夜班

环节四 【获得收尾工作】

① 组织同学安排好早餐

② 用餐后收拾好所有活动用品

③ 清理现场垃圾

活动结束语

同学们、朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂！在康新的苍穹下，我们将要辞别大三，迎来充满希望的大学最后一年，愿美好的歌声和祝福，伴随您在下一年的学习和工作里如鱼得水！愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！

注意事项：

◆安全事项：安全第一，听从领队的安排，遵守团队纪律，不擅自离开团队。所有女性不得穿着丝袜、高跟鞋，所有人员最好不佩戴隐形眼镜。（丝袜、隐形眼镜属易燃品，前者一经引燃将附着皮肤燃烧，造成大面积烧伤。后者一经引燃将直接烧坏眼角膜。）

◆必备物品：个人用品：雨伞、防晒霜、牙刷、毛巾等；烧伤药品；水、沙等灭火用品。

◆清理现场：会后清理现场垃圾及遗留物，若有工作人员负责清理，则留人查看是否有人遗忘贵重物品。

免责声明:

◆活动参与人数以现场实际到达人数为准。

◆本次户外活外有不可预见的危险（如跌倒、摔伤、中暑等） ；参与者应对自己的身体和本次活动的路线及危险程度有清楚的认识和了解。

附表：

活动主要负责人：李清玄

主持人：杨红

现场安全负责人：孙杨、周伦虎

现场用电负责人：吴家红、罗廷武

乘车和采购负责人：李家兴、龙中山

现场调解负责人：杜煜、陈燕

摄影人员：余蓉蓉、田忆佳

活动总结资料收集负责人：吴勇

《梦开始的地方》

迎面扑来，夏日的暖风。

湿热的空气中，蒸腾着些许忧伤和温存。

抬头望望远山，环顾一下继续流淌着欢声笑语的校园，

你和我，就在这里相识、相遇、相知，

我们一起追逐着梦想。

年轻的心，在感动中随着季节轮回。

贵大，收揽了从前的梦想，

08动科，新的梦想开始的地方，

花溪河旁，几经寒暑，

我们，真的就要离开了。

六月，盛夏，

银杏还是青翠的绿色，

而心痛已经渐渐弥漫开去。

曾经的我们，背上行囊，远离父母，

带着满心的欢喜涉足这片陌生的风景。

不一样的口音，不一样的习惯，又有什么关系？

我们拥有同样的青春，

在同样的地点分享相似的成长。

从那时开始，我们启航，

在这梦的伊甸园中，

构筑生命中最灿烂的一段年龄，

安享最无忌的一段轻狂岁月。

开始体会学术的光芒，开始接近心中的遥望，

开始独自应对生活的喜悦悲伤。

有过泪水，有过欢笑，

有过不知所措，有过激情四溢。

南区的樱花散发出恒久的凝香，

南区的梧桐树见证了我们的成长。

还记得军训时在三七、三八连度过的日子，

那时的我们，天真而充满热情，

飞霞园里，我们一同吃着清水瓜汤，

变黑变瘦也变得英姿飒爽。

还记得迎新杯赛上“动科08雄起”的口号，

那时的我们，激情而充满自豪，

运动场上的健儿挥汗如雨，

场外的呐喊声一浪高过一浪。

梦就这样延续着，温馨而难忘。

帮忙占座和代人答“到”，

考试前风传所谓的“重点”，

还有那致命的小抄，

睡眼惺忪踏着铃声冲进课堂；

宿舍深夜热烈的卧谈会，

ktv里的放声歌唱，

美味的食物定要瓜分哄抢，

还有不醉不归的豪气和神伤。

这些荒唐的、搞笑的，

无奈的、坦然的，

愤怒的、兴奋的，

抑郁的、开怀的记忆，

串成我们放肆的，青春幸福的张扬，咬一口尽是酸甜；

也在时光的烹饪中，熬成浓郁的羹汤。

故事仍在夏天和秋天的区间里，重复地上演——只为一个结局，

忧伤，开满山岗。

在惜别中，我们为年轻歌唱。

一切的回忆，

会随着岁月的流逝变成脑海里泛黄的书签。

下一站，又会有什么样的风景？

走吧，男孩，女孩，去看红色的朝霞。

带上我们的恋歌，迎风吟唱。

露水挂在发梢，写满透明的惆怅，是你我一生最初的迷惘。

当岁月和美丽，已成风尘中的叹息，

你感伤的眼里，定有08动科全体师生曾经孕育的泪滴。

青春散场，我们等待下一场开幕，

等待我们在以后的旅途里，

迎着阳光，勇敢的飞向心中的梦想；

等待我们在从前的故事中，

就着星辰，回忆这生命中最多姿多彩的四年时光。

站在终点与起点的交界线上，

就算选择了远方，我们也会凝神回望。

真的不想说再见，因为意味着很难相见——

我们飞扬的青春年华，

我们唯一的大学时代，

我们深爱的朋友师长。

08动科，给了我们太多太多的记忆，

在这里，我们相扶着成长，我们书写青春的乐章。

08动科，梦开始的地方，

这里是我们永远永远的家……

我们心中共同拥有的这份爱，势必将永存。

忍住将要溢出的泪水，道一声珍重，再珍重！

08动科，因为你，人生不枉此程！

祝大家在大学的最后一年里一帆风顺，未来日子美满，事业有成！

祝张老师工作顺心，天下满桃李！

大学生读书交流活动策划书

前言：

为激发同学们的读书热情，丰富我院文化生活，提高学生的阅读水平，创建浓郁的校园读书氛围, 远航将开展与经典同行，为人生奠基的好书推荐活动。此次活动作为书香校园建设活动的一项重要内容，一方面配合学校图书馆，做好馆藏文献宣传工作，同时也通过全校师生的积极参与，鼓励同学们走出网络游戏的虚拟世界，积极寻找好书，阅读好书，开展读书交流活动，建设我院优良学风。

活动主题﹕

经典润泽生命，好书伴我同行

活动口号 :

我读书，我成长，我快乐!

活动目的：

1，激发学生的读书热情，使他们养成好读书、读好书的习惯。

2，提高学生课外阅读的数量和质量，帮助学生丰富知识、积极思考。

3，促进书香宿舍、书香班级、书香校园建设，努力在我院形成热爱读书的良好风气。

活动流程策划

前期工作

(一)活动准备

(1)召开社团会议，听取社员意见，明确各部门工作任务，成立活动工作小组。

(2)联系校园贴吧吧主，协商在该贴吧设立讨论帖子事宜。

(3)联系学校图书馆，交流合作意向。

(4)拟写活动倡议、制作宣传海报。

(二)活动实施：

1、宣传

(1)在校园里悬挂两条横幅

精读一本好书，点亮一盏心灯

菁菁校园好读书，经典图书我推荐

(2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报

2、活动筹备

(1)收集关于读书的资料，在学院内进行具体活动宣讲，并下发图书推荐卡片。

由各部门成员收集本专业学生的图书推荐卡，并进行整理统计，按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理，评选出各类别图书中较受欢迎的书目，将相关材料整理成册，活动期间展出。

(2)请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。

(3)在校园贴吧上开设帖子，面向全校师生征集意见及开展讨论。

(4)根据领导、老师和同学的推荐，汇总相关资料，整理统计数据，形成推荐书目。

后期工作

1，及时完成活动总结并写成书面材料上交考核部。

2，收集关于本次活动的所有资料，整理，存档。

3，将活动所拍摄的图片与文字资料一并上传至校园网。

4， 成果推介

(1)根据收集到的资料，出一期专题海报，发送全院各个班级，提供参考。

(2)在学院贴吧推荐优秀图书。

注意事项

1，远航的推荐人员需对所推荐的书有一定的了解，并记录好同学所推荐的书名。

2，在外宣传时注意礼貌，举止文明。

3，在外宣传时注意佩戴社牌。

4，活动现场可能比较混乱，纪律部人员要做好场控。

活动内容

一，书展沙龙。帮助图书馆在校内举办一次书展。我们远航社员将把书籍分好类，针对活动目的是鼓励同学多读书而非多研究的特点，删掉多数专业书籍，再结合网上书城及标准分类法，大致选择出以下8个种类.

类型：小说、传记、艺术、历史、哲学、科普、社交、励志与成功学等，并用生动的语言总结该类书籍。

二，好书介绍。由远航人向全校师生介绍所推荐的书籍，交流读书心得。每次对每种书籍，只推荐一本书，因为从心理学角度出发，物依稀为贵，能被推荐的一本书，必须有其独特的地方，这样能吸引更多人的关注。对每本书籍，都公开其信息。

三，走进图书馆。由远航人员带领大家走进并介绍图书馆，认识图书馆，了解图书馆以及运用图书馆。

四，魅力教室。我读书 我快乐黑板报评比。

要求：各班围绕班级读书特点，设计出具有班级特色的板报，统一进行评比、颁奖。

五，好书回收。宣传、发动在校同学，把自己手中已经看过的图书捐献出来，供更多人阅读，让知识和爱心传递下去。

六，好书漂流。远航的书籍供现场学生自选(一次一册)借阅。

七，引导同学们加入远航读书社QQ群，方便大家交流读书心得与需求。

活动对象

安徽工贸职业技术学院全体师生

活动经费

横幅两条﹡32/条﹦64元

宣传海报3张﹡4元/张﹦12元

活动礼品 40元

共116元

活动时间：20xx年10月中旬。

活动地点：文化大道。

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