为认真贯彻落实中共黑河市爱辉区委关于贯彻《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设的意见》的实施方案及《兴安街道办事处推进学习型党组织建设的实施方案》精神,全面掀起学习贯彻党的xx大、xx届四中全会精神、科学发展观的热潮,切实提高社区干部及居民的综合素质,加快我区建设学习型社会的步伐,努力实现“打造‘首善之区’,构建和谐社区”的战略目标,结合我社区实际,现就创建学习型社区制定如下实施方案:
一、指导思想
推进学习型党组织建设,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观;以建设学习型党组织为目标,以学习党的理论和路线方针政策为基本内容,以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证,全面提高广大党员干部综合素质,增强党组织的学习力、创造力、战斗力。
二、创建目标
1、政治素养进一步提高。2、知识结构进一步更新。3、能力素质进一步提升。4、工作成效进一步增强
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段(XX年4月-5月)
制定创建实施方案、意见,广泛宣传发动,形成强大的舆论声势,结合社区特色,突出重点,抓好典型,以点带面,推动学习型社区创建工作的全面开展。
(二)推广实施阶段(XX年5月-9月)
结合实际,分工明确,各负其职,制定创建计划,认真开展工作。要结合《兴安街道办事处推进学习型党组织建设的实施方案》制定创建方案,实质性地推进工作,确保创建工作取得成效。
(三)达标验收阶段(XX年10月-12月)
要充分做好各种资料信息收集工作,档案整理要规范。
四、工作要求
(一)、把握“三个关键”,确保学习不流于形式,不落入俗套。
1、丰富学习形式,让党员干部乐学。学贵有法,但无定法。推进学习型党组织建设要突出“抓重点、抓特色、抓突破”的工作思路,紧贴党员干部的思想实际,进一步丰富学习形式,使学习做到“深入浅出,通俗易懂,学以致用,富有成效”。一是要在传统学习形式上有改进。在学习形式上,除了集中学习和自学相结合外,还可安排报告会、专家辅导讲座、学习座谈会、电视录像等多种形式,尽量减少务虚教育和灌输教育,把“一厢情愿”式的灌输教育,变为“听得进去、说得出来”、由一知半解转变为不懂就问的“互动式”,让广大党员善学、乐学。二是在运用新媒体上有突破。多运用新媒体新技术作为辅助手段开展各类学习活动。
2、坚持示范带头,让党员干部勤学。党员领导干部要在自身学习的基础上,带头深入基层开展理论宣讲,要积极参加“建言献策,建功立业”活动,党员领导干部还要主动带动党员干部带着问题学、联系实际学,增强学习的自觉性和针对性,提高学习的实效性。
3、建立长效机制,让党员干部深学。学习非一朝一夕之功,不可能一蹴而就,因此,推进学习型党组织建设必须从实际出发,建立健全加强学习的一系列科学合理的长效机制。
(二)、突出“三大建设”,确保学习落到实处,取得实效。
1、阵地建设要努力夯实。推进学习型党组织建设,要充分发挥媒体、报纸、宣传栏、板报的阵地宣传作用,广泛组织学习、座谈、研讨等宣传活动;要着力抓好区党校、进修校、实验小学等阵地建设,使学习走进社区、学校,走近党员身边。
2、队伍建设要不断加强。推进学习型党组织建设,要不断壮大宣讲队伍建设。一是要加大区党校理论工作者为主的“正规军”;二是要每年安排一些干部到党校进修,或者举办培训班,对基层理论骨干抽调学习,壮大总支、支部宣传委员为主的“主力军”;三是要充分发挥理论工作者“教、传、帮、带”的作用,积极培养和发展以大学生志愿者、退休老党员为主体的兼职“后备军”,深入学校、社区做好理论宣传普及工作。
3、载体建设要力求创新。创新是活力之源,因循守旧必然停滞不前。推进学习型党组织建设,就要在载体建设上不断创新,通过“四型责任区”、“争当五大员”、“六访两跟上”等活动载体大力创新学习。结合学习推荐书目,大力创办通俗理论学习刊物和各类简报,收集学习资料,提示学习重点,交流学习心得,并结合中心工作和热点、难点问题进行解读,普及相关的知识点;要在党组织中建立读书会,举办学习论坛,开展好书推荐、拟写读后感等交流活动,进一步提升党员干部的思考和学习能力。
五、学习内容
1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准备地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。
2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,不断推动学习实践向深度和广度发展。通过深入学习实践,努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体,把社区党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作学习生活中,以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。
4、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果,学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。要加强国家法律法规教育,加强国情和形势政策教育,加强以群众路线为重点的工作方法教育,切实提高党员干部的学习实践能力。
5、学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习,又要向实践学习、向先模人物学习。要深入改革发展生动实践,加强调查研究,虚心向群众请教,不断总结人民群众创造的新做法新经验。要善于学习其它地区、部门单位的好做法好经验,理论联系实际并运用到实际工作中,不断丰富和拓展本地区本部门本单位的工作思路和方法,提高破解发展难题,解决实际问题的能力。
学习型党组织建设实施方案
原创投稿机关建设学习型党组织实施意见
为进一步加强领导班子的思想作风建设,督促班子成员加强学习,增进团结友谊,勤政务实,廉洁自律,增强领导班子的凝聚力,提高战斗力,围绕中心服务大局,充分发挥党员先锋模范带头作用,加强党员整治思想教育,一方面着眼于推动科学发展,促进社会和谐,另一方面着眼于激发爬坡上坎,击鼓奋进的斗志,切实加强思想修养和道德修养,切实改进工作作风,树立为广大残疾人服务的思想。推进残疾人事业发展,现将20xx年中心组政治理论学习计划和建设学习型党组织实施意见规划如下:
一、带头讲学习
1、组织制定和带头执行学习计划。每月坚持集中学习一次,采取集中学习和分散学习相结合的方法,带头搞好学习和组织职工学习。
2、学习内容。学习邓小平理论,用邓小平理论指导开展工作;学习“三个代表”和党的十七届四中、五中全会精神,以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,加强班子的思想意识,提高班子的政治觉悟,学习政策、法纪法规,增强政策法纪观念,做到依法办事,依法行政;积极学习业务知识,学习实事政治、收集信息;不断提高业务工作能力和领导组织能力。
3、坚持做到考勤有记载,学习有记录。每季度写一篇300至500字的学习心德,每年写一篇20xx字以上的理论调研文章,并在职工会上述学,讲体会、讲收获。
二、带头讲团结
认真贯彻落实胡锦涛同志的指示,坚持执行“集中领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的十六字方针。在重大问题上讲党性、讲原则、讲大局,不闹无原则纠纷,避免扯皮内耗,努力建设坚强领导核心。定期组织召开民主生活会和年内一次领导述职,有会议记录、有准备,不回避矛盾,提高民主生活会和领导述职质量。
三、带头讲勤政
坚持“打基础、抓重点、办实事、保稳定、求发展”的工作方针与思路,严格要求,深入基层,积极努力搞好工作,全面完成县委县府下达的各项目标任务。同时,建立建全党建工作责任制,实现当年党建工作目标任务,过好党组织生活,充分发挥党员先锋模范作用。按照“八个坚持、八个反对”的要求,切实转变作风,改进工作方法和服务态度,关心残疾人疾苦,帮助残疾人发展生产、致富奔小康。每年深入基层调查研究,解决处理问题不少于2个月,对基层请示的问题答复及时,不贻误工作。维护政令畅通,做到下级服从上级,个人服从组织,搞好社会治安综合治理,无治安事件和重大事故发生,无重大政治事件、稳定问题,泄密事件发生。
四、带头讲廉洁
认真贯彻落实中江县关于廉洁自律规定和县纪委第七次全委会,县党风廉政建设工作会会议精神。一是要制定好有关制度,做到制度健全、措施具体。二是要遵纪守法,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,不搞以权谋私,不行贿受贿,杜绝不正之风和违纪违法等问题的发生。三是要认真执行领导于个人重大事项报告制度,收入申报制度和回复制度。强化管理、严格执行,努力促使机关工作制度化、正规化。对本单位违法违纪的人和事敢管敢抓,处理及时。五是要坚持实事求是,如实上报工作情况,不虚报浮夸,弄虚作假。
关于建设学习型党组织实施意见范文
为贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的精神,根据《中共中央办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》,经省委同意,现就推进全省学习型党组织建设提出如下实施意见。
一、推进学习型党组织建设的总体要求
1、推进学习型党组织建设的重要意义。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下加强党的思想理论建设的迫切要求,是全面提升全省各级党组织的学习能力、创新能力和破解难题能力的重要手段,是推动“学习型湖南”建设的根本举措,是科学跨越、富民强省的根本保证。
2、推进学习型党组织建设的指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,全面落实省第九次党代会和省委九届八次全会决策部署,紧紧围绕省委和省政府工作大局,以提高全省党员思想政治水平为基本目标,以向书本学习、向实践学习、向群众学习为重要途径,树立与时代发展相适应的学习理念,拓展与目标需求相统一的学习内容,探索与组织特征相一致的学习方式,实施与学习要求相配套的组织领导,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使全省各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为促进我省在新的更高起点上又好又快发展提供强大动力。
3、推进学习型党组织建设的基本原则。把学习型党组织建设与推进马克思主义中国化、时代化、大众化紧密结合起来,用发展着的马克思主义指导新的实践;与推进本地本部门本单位的各项工作紧密结合起来,切实推动实际问题的解决;与学习型社会建设紧密结合起来,以学习型党组织建设带动全省学习型社会建设;与总结运用和丰富发展我省党的建设基本经验紧密结合起来,不断创新组织学习的思路、办法和机制。
4、推进学习型党组织建设的主要目标。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,着力推动本地本部门本单位的工作在新的更高起点上又好又快发展上求创新上水平,在提高党的建设的科学化水平上求创新上水平,在优化党员干部知识结构、提高党员干部思想政治素质、增强党员干部创新能力上求创新上水平。
二、推进学习型党组织建设的学习内容
1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,深入学习党的路线方针政策、国家法律法规和党的历史,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,切实推进党的创新理论成果进农村、进社区、进企业、进课堂、进网络、进头脑。
2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,继续转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式,形成有利于科学发展的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,把全省各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。
3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,把社会主义核心价值体系融入到党员干部日常工作学习生活中,以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清“四个重大界限”。加强思想道德和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,继承和发扬湖湘文化的优良传统,带头弘扬民族精神和时代精神,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。
4、学习掌握实现富民强省所必需的各方面知识。学习实现富民强省所需要的经济、政治、文化、科技、社会、法律和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,特别要结合科学发展观在湖南的认识与实践,学习掌握好省委和省政府“一化三基”、“两个转变”、“三个强省”、“四条底线”等重大战略思想和重大决策部署,学习掌握好建设“两型社会”、发展低碳经济等新知识新技能,不断优化知识结构,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。
5、学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习,又要向实践学习、向群众学习。要深入改革发展生动实践,加强调查研究,虚心向群众请教,集中民意,不断总结人民群众创造的新做法新经验。要认真总结好我省学习贯彻落实科学发展观取得的认识成果和实践成果,不断推动学习实践科学发展观向广度和深度发展。要善于
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学习借鉴外地转变发展方式、实现经济社会又好又快发展的好做法好经验,有机地运用到我省科学跨越、富民强省的实际中去。要认清大势、把握趋势,在推动实际问题的解决中深化规律性认识,提高分析问题、解决问题的能力。三、推进学习型党组织建设的方法途径
1、创新建设学习型党组织的方法。坚持运用好过去组织学习的有效做法,结合实际积极探索富有时代特点的新方式。加强和改进各级党委(党组)中心组学习,深入开展“创建学习型领导班子、争当学习型领导干部”活动,完善和落实党委(党组)中心组学习制度、领题调研制度、理论务虚制度、集中培训制度和理论学习考试制度,设立中心组学习示范点。加强和改进研讨和专题调研,按照学习好、研究透、转化快的要求,以总结科学发展观在湖南的认识与实践为重点,围绕科学跨越、富民强省中的重大理论和现实问题进行深入研究,努力推动研究成果进入领导决策、进入部门工作、进入大众视野。加强和改进个人自学,倡导学习工作化、工作学习化,引导党员干部养成良好学习习惯。加强形势政策教育。改进专题讲座、报告会、专题电视片、教学片等方式,运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段,鼓励和支持参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育,不断增强建设学习型党组织活动的吸引力凝聚力,扩大覆盖面和参与度。
2、完善建设学习型党组织的途径。组织各种形式的主题学习教育活动,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手。积极开展“我们的节日”、“三湘读书月”、社科普及月、党员干部大课堂等系列活动,在全省开展创建学习型党组织示范点活动,开展评选学习型党员、学习型领导干部活动,努力推进学习型党组织建设向广度和深度发展。
3、拓展建设学习型党组织的阵地。充分发挥党校、行政学院在教育培训中的主渠道、主阵地作用,发挥高等学校、社科研究机构、广播电视大学以及部门和行业培训机构的作用,努力改进培训方法,提高培训质量。利用好湘潮讲坛、为民论坛等电视、广播理论节目,推进理论学习走向媒体、走进大众。成立湖南省干部学习促进会,发挥学术团体在建设学习型党组织中的作用。积极运用信息网络技术手段,加强党员干部远程教育、电化教育等学习教育网络建设。进一步增强网络的学习引导功能。加强数字图书馆、数字出版物等教育平台建设。抓好基层组织的学习,以党支部为学习型党组织的基本单位。加大对基层党组织学习的投入,加强基层组织开展学习的活动场所建设,积极为党员学习教育创造良好条件。因地制宜,采取生动活泼的方式,动员广大基层党员投身到学习型党组织建设中来,切实把建设学习型党组织的任务落实到基层。
4、健全建设学习型党组织的制度。总结党员干部学习教育的经验,进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关考勤、交流、通报等要求。进一步加强理论学习服务体系建设,推动理论教育的规范化、制度化。建立健全培训制度,科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等,县处级以上党政领导干部参加脱产培训每年一般不少于110学时。建立健全调查研究制度,省级领导干部到基层调研每年不少于30天,市、县级领导干部不少于60天,领导干部每年要撰写1-2篇调研报告。建立健全学习考核制度,把学习情况作为民主评议党员、综合考核领导班子和领导干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,尝试推广县处级领导干部任职资格考试制度,形成注重学习的用人导向。建立健全党员个人自学制度、主题教育制度、学习成果转化制度。
四、切实加强推进学习型党组织建设的组织领导
1、成立建设学习型党组织工作领导小组。在省委统一领导下,由省委宣传部牵头负责,成立中共湖南省委建设学习型党组织工作领导小组,领导小组组长由省委常委、宣传部部长担任,省委宣传部、省委组织部、省委政研室、省直机关工委、省委教育工委、省国资委、省农办、省委党校、省委讲师团等为成员单位,领导小组下设办公室,办公室设在省委宣传部。各市州、县市区委和各单位党委(党组)要成立相应机构,明确专人负责,确定专门机构落实。
2、各级党委(党组)要切实抓紧抓好学习型党组织建设工作。各市州、县市区委和各单位党委(党组)要把推进学习型党组织建设列入重要议事日程,作出专门部署,精心组织,狠抓落实。认真落实抓学习、促学习的工作责任制。各级党委组织、宣传部门和其他有关部门,在党委统一领导下,密切配合,抓好学习型党组织建设工作。宣传部门要切实发挥牵头负责作用,加强协调、扎实推进,同时牢牢把握正确导向,努力形成浓厚学习氛围。组织部门要把建设学习型党组织与干部教育培训、加强领导班子和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设结合起来。其他各级党政机关和人民团体要充分发挥自身优势,开展各具特色的学习教育活动。
3、以学习型领导班子建设带动学习型党组织建设。党员领导干部要以身作则,以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神,切实减少应酬,把更多的时间和精力放在学习上,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动全省形成良好学习风气。
4、加强分类指导和督促检查。各级党委(党组)要根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点,把学习的普遍性要求和特殊需要相结合,分别提出相应的任务和要求,有针对性地加强指导。党委组织、宣传部门要组织开展经验交流,宣传先进典型,推广成功经验;要定期对下级党组织学习情况进行督促检查,针对存在的问题和不足,提出加强和改进的具体要求。全省各级党组织要在每年1月底前向上级党委组织、宣传部门专题报送上一年度学习情况总结和本年度学习计划。
学习型组织建设方案(一)
为深入贯彻党的**中全会精神,加强和改进新形势下党的建设,按照区委《关于推进学习型当组织建设实施方案》精神和街道安排部署,结合本社区实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
以和“”重要思想为指导,深入贯彻落实,以建设学习型党组织为目标,以学习党的理论和路线方针政策为基本内容,全面提高广大党员干部综合素质,增强党组织的学习力、创造力、战斗力,为促进社区各项事业的发展提供强有力的思想政治保证。
二、学习内容
1、学习领会中国特色社会主义理论体系。全面学习领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想,把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
2、学习党的规章和国家法律法规。学习党章党规、党的路线方针政策、国家法律法规以及党务知识,增强执行党章、遵守党纪国法的自觉性。
3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现在到党员教育管理全过程,引导党员以身作则,培养高尚道德情操和健康生活情趣,用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造。
4、学习掌握所必需的各方面知识。紧扣时代发展脉搏,紧密结合党员队伍的思想和工作实际,组织党员认真学习现代化建设所需的政策、经济、文化和法律各方面知识,使党员干部成为工作中的行家里手。
5、学习世情、国情、党情、省情、市情、区情。学习把握当前世情、国情、党情的发展变化,有针对性地加强当的自身建设,准确判断形势,抓住机遇,应对挑战,推进社区发展。
6、学习总结实践中的成功经验。认真总结和汲取创建学习型城市的成功经验和做法,学习借鉴事实证明行之有效的学习制度、学习理念、学习载体和平台,大力推进学习型党组织建设。
三、学习方式
1、开办中心组理论学习。把加强和改进中心组学习与建设学习型领导班子结合起来,明确学习内容,完善学习机制,全年集中学习时间不少于12天,参学率不低于90%,集体学习每季度不少于1次。
2、进行专家辅导。定期邀请一些专家、学者到社区作专题辅导。
3、开展主题宣讲、教育。围绕党的全国代表大会、中央全会和省党代会、省委全会等重大会议以及重要节日,组织党员干部报告会和各类主题宣讲活动,党支部书记带头宣讲辅导,每年不少于2次。
4、开展“学习日”和“学习月”活动。把每月第一周的周一定为“学习日”,每年4月定为“学习月”,并及时利用远程教育定期组织党员上党课,接受党性教育;针对各类学习型党组织,组织开展形式多样、规模相对集中的学习活动。
5、开设特色党课。根据社区中每位党员的特长,进行摸底登记,并不定期开展特色党课教育,如开展烹饪课堂、剪纸课堂、书画课堂等等。
6、岗位。通过开展党团知识竞赛、“百字金点子”、“紧急处置突发性事件”模拟赛、外出组织参观学习等系列“岗位大练兵”活动。加大党员干部教育培训力度,培养锻炼一批理论素养高、业务素质强的骨干队伍。
7、调研学习。党支部委员建立联系点,定期到联系点开展工作,广泛开展调研,党支部委员每年要撰写1--2篇。
8、在职自学。开展党员干部“每天学习一小时,每周参加一次集中学习,每月精读一本好书,每年撰写一篇读书心得或学习体会文章、每年撰写一篇高质量、有价值的调研报告”的“五个一”活动,发动广大党员推荐好的书目、发布好的文章以共享。
9、交流学习。每半年举办学习会、成果展示会,推动学习型党组织的深入开展。
四、工作要求
1、明确责任,加强领导。建立社区党支部推进学习型党组织建设工作领导小组。定期研究、部署、协调、督促全街道学习型党组织建设工作。领导小组下设办公室,具体承担学习型党组织建设的日常工作。党支部书记为学习型组织的第一责任人,对本单位党组织工作负总责。
2、精心组织,狠抓落实。党支部充分结合本单位的工作和思想实际,结合活动,制定切实可行的学习计划,明确学习内容、目标、要求、科学安排学习时间和活动。深入宣传报道学习型党组织建设情况,重点宣传在学习型党组织建设中涌现出来的好经验、好做法,宣传先进典型,努力营造推动学习型党组织的浓厚氛围。
3、健全机制,提供保障。党支部不断完善各种学习制度,加强对学习型党组织建设的考核激励,形成科学、合理的学习绩效评价体系和考核奖惩制度。一是建立健全学习机制。进一步完善理论中心组学习制度、领导干部带头学习制度和党员干部理论学习制度,建立党员个人自学制度,对每位党员建立学习档案。二是建立“述学、评学、考学”机制。党员领导干部在每年和述职时,要述学,接受民主评议,社区每年采取理论测试、专题竞赛、体会交流、成果评选、工作总结、学习活动检查等形式对党支部和党员学习情况进行一次全面考核。
岗头路社区党支部
学习型组织建设方案(二)
为认真贯彻落实党的XX大及XX届X中全会精神,大力推进学习型党组织建设,全面贯彻落实科学发展观,切实提高党组织和党员干部的工作水平和执政能力,根据《中国共产党永州市委办公室关于建设学习型党组织的实施意见》(永办发〔20XX〕3号)精神,结合我局实际,制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的XX大关于党的建设的总体部署,认真学习贯彻党的XX届X中全会精神,紧密结合实际,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,通过学理论、学政策、学科学、学技能,着力增强党组织学习力、创新力、执行力和公信力,不断提升党员干部队伍整体素质,为促进我市事业又好又快发展提供强有力的思想和组织保证。
二、目标任务
通过开展学习型党组织建设活动,充分调动党员干部参与学习的积极性,在全局上下形成善于学习、勤于思考、刻苦钻研、拼搏实干的良好风气,使党员干部牢固树立“全员学习、终身学习”的理念,形成“学习工作化、工作学习化”的格局,努力建设一支高素质、有能力的学习研究型党员干部队伍。具体要达到以下目标:(1)学习型党组织建设实现全覆盖。党委、党支部、党员“三级联动”体系基本形成,党员干部参与面达到100%。(2)党组织集中学习活动形成常态。领导班子要定期务虚,开展集中学习活动每年不少于12次,开展专题研讨不少于4次;党支部集中学习活动每年不少于24次,开展专题研讨不少于2次。(3) 党员自主学习活动扎实有效。每名党员干部每年精读政治理论及相关专业书籍不少于6本,记学习笔记不少于2万字,撰写不少于2篇,撰写调研报告不少于1篇。(4)党员干部的综合素质明显提高。党员干部的理论素养、能力素质不断提高,主动学习、持久学习的习惯基本形成。(5)推动工作有序开展。通过学习,党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强,工作作风、办事效率、服务态度明显好转,劳动保障各项工作不断取得新的成效。
三、学习重点
1、学习马克思主义的经典著作。认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想的经典著作,系统学习掌握马克思主义基本原理,更加坚定马克思主义信仰。
2、学习中国特色社会主义理论体系。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,全面系统掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。
3、学习社会主义核心价值体系。认真学习践行社会主义核心价值体系,切实加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持奋发向上的生活状态。
4、学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会、法律和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,不断优化知识结构、开阔思路、把握规律,提高战略思想、创新思维、辩证思维能力。
5、学习劳动保障业务和相关知识技能。围绕劳动保障工作的重点和难点问题,抓好养老、医疗、失业、生育、工伤等社会业务及劳动关系、就业与培训等业务知识的学习,提高劳动保障业务能力。
6、学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习,又要向实践学习、向群众学习,不断总结实践中创造的新做法新经验。学习借鉴其他地方的好做法好经验,丰富和拓展工作的思路和办法。要围绕劳动保障工作不断研究新情况、解决新问题,在推动实际问题的解决中深化规律性认识,提高分析问题、解决问题的能力,提高工作水平。
四、学习方法与途径
学习的方式方法上要做到“四个结合”,即集中学习与分散学习相结合、个人主讲与讨论交流相结合、业务学习与理论学习相结合、走出去与请进来相结合,围绕“九个一”目标:推荐一批好书、举办一批专题讲座、举办一次知识竞赛、每周集中学习一天、做好一万字以上的学习笔记、观看一批警示教育片、组织一次参观考察活动、开展一次大调研活动、开展一次业务研讨交流,具体开展好以下学习活动:
1、中心组学习活动。坚持以领导班子中心组学习带动党员学习,以创建学习型领导班子带动学习型党组织建设。每月组织一次集中学习,每季度开展一次务虚研讨,深入研究我市劳动保障工作的重大问题和热点难点问题,把上级的要求与群众迫切要解决的问题结合起来,选好学习讨论题目,不断提高中心组学习效果。
2、党员干部集中学习活动。每周星期五,各支部或党小组根据市局下发的学习计划、学习资料和参考书目,组织党员干部开展政治理论和业务知识集中学习活动,确保每月集中学习时间不少于2天。
3、个人自学活动。倡导“一天一小时自学”,提倡党员、干部每天至少利用1个小时进行自学,养成学习的主动性,使学习真正成为一种习惯、一种生活方式。
4、举办讲座。结合劳动保障工作实际,以养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、劳动就业、劳动关系、基金监督、公文写作、信息化建设、等为主题,举办十个专题讲座和辅导,由业务水平专的同志主讲,答疑解惑,增强学习效果。
5、网校学习。充分利用永州劳动保障政务网、永州人力资源网和协同办公系统内网等网络资源,开辟网络学校等网上学习新路径,学习政策理论和业务知识。
6、专题调研活动。围绕全市就业和社会保障工作重点,确定调研课题,由局领导带队深入基层、深入一线、深入群众,开展专题调研活动,每人每年撰写1至2篇调研报告。
7、交流研讨活动。采取读书会、研讨会、心得交流会、学习园地等多种形式,组织党员干部畅谈学习体会,交流学习经验,以深化学习效果,巩固活动成果。
8、学习竞赛活动。在市直劳动保障系统干部职工中开展“奋进杯”学习竞赛活动,推动学习型党组织建设活动深入开展。
五、具体要求
1、加强组织领导。成立市劳动和社会保障局学习型党组织建设领导小组,唐树成同志任组长,郭齐民、蒋红霞、胡继军同志任副组长,胡少斌、蔡文源、唐晓明、岑旋、朱新开等同志为成员。领导小组下设办公室,由蒋红霞同志兼任办公室主任,唐晓红、蒋晓东、罗善国等同志为成员,办公室设在局机关党委办(政工科),负责学习型党组织建设的日常工作。各直属单位也要成立相应机构,主要领导亲自抓,明确具体工作部门,制订实施方案,抓好工作落实。
2、健全学习制度。进一步健全完善党组中心组理论学习制度,建立领导干部带头学习机制,充分发挥建设学习型党组织的龙头带动作用。逐步修订完善《党员干部政治理论学习制度》、《干部职工培训制度》、《思想政治工作考评办法》等制度,三会一课、日、党团活动日、党员轮训、干部培训等有序开展。建立党员个人自学制度、党员学习档案管理制度,在党员队伍中形成良好的学习风气。
3、营造活动氛围。各单位要通过宣传栏、简报、网站专栏等形式积极开展宣传,并将建设学习型党组织活动中好的做法及先进典型进行及时总结。在永州劳动保障政务网开设专栏,深入宣传在创建活动中涌现出来的好经验、好做法,及时刊载优秀学习体会、理论文章和调研报告,努力营造全局建设学习型党组织的浓厚氛围。
4、强化督查考核。局学习型党组织建设领导小组要定期对各单位学习型党组织建设活动进行督查和考核,确保学习活动取得实效。同时,要不定期地对党员干部的学习情况进行抽查考核,形成“讲学”、“评学”、“考学”的学评机制,建立党员学习档案,将党员的学习培训情况、学习成绩等记入档案,作为考核评级的重要依据。
矿产局建设学习型党组织活动实施方案
矿产局建设学习型党组织活动实施方案第2页
要,有计划、有批次地安排党员参加学历教育,不断提高文化层次。加强村基层党组织建设实施方案
为更好地开创扶贫开发新局面,夯实基础工作基础,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。按照中央、省、市、县委关于农村扶贫开发一系列部署要求,结合我村支部实际,制定本方案。
一、指导思想和目标要求
1、指导思想:以党的十八届三中、四中全会精神为指导。切实提高运用法治思维和法治方式推进农村改革的能力和水平,围绕扶贫开发主题,结合党的群众路线实践教育活动,以加强我村基层组织领导班子和党员干部队伍建设为重点,以改革创新为动力,更新观念、强化功能、改进方法、提高能力,为我村的扶贫开发工作提供坚强的组织保证。
2、目标要求:按照依法治国、执政为民的要求,全面加强和改进农村基层组织建设,基本达到以下要求:
(1)组织体系健全。建立健全我村基层组织体系(一名党支部书记,两名党支部委员)。村级配套组织健全。
(2)班子功能增强。进一步配齐配强我村“两委”班子,以具有高中以上文化程度为主的中青年成员为主体,确保村干部政治素质好,发展能力强。
(3)党员素质提高。党员理想信念坚定,宗旨观念牢固,为无职党员设岗定责。确保党员发展工作有计划进行,确保新党员中30%以上党员具有带头致富和带领致富的本领。
(4)工作机制完善。在支部班子带头下,形成齐抓共管的农村基层组织建设工作格局。服务农民、组织农民、保护农民制度体系较为完善。
(5)服务保障有力。使我村基层党组织的核心和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用得到充分发挥,有力推动我村扶贫开发工作的有序开展。
二、加强农村基层党组织班子和干部队伍建设
1、选好配强领导班子。着重从致富带头人、退伍军人、回乡青年、外出务工人员中选拔村干部,对战斗力不强的干部及时予以调整。
2、加强干部教育培训。加强农村基层干部任职培训、任期培训,每年利用春节前后开展一次主题教育活动,组织干部进村入户听取意见,解决群众关心的问题,使干部经常受教育,农民长期得实惠。
3、加强作风建设。坚持不懈地开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党风廉政建设,引导村干部增强对群众的感情和对工作的激情,改进工作作风,做好新时期农村工作,建立健全各项规章制度。
4、完善激励监督机制。探索建立工作报酬、社会荣誉、政治待遇等多种形式的激励机制,营造关心、支持和保护农村干部干事创业的氛围,建立健全重大事项报告、述职述廉等制度,完善民主评议,诫勉谈话等制度。
三、抓好农村党员队伍建设
1、加大党员教育力度。组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理念,特别是抓好党的当前依法治国等重大决策的学习,突出抓好党章学习。坚持开展党员主题教育活动,利用各种方式加强对农村党员进行专业化技能培训。
2、严格党员管理。坚持和完善“三会一课”、组织生活会、党组织关系接转等制度,定期开展党员党性分析评议活动。加强对流动党员教育的管理。
3、完善党员发挥作用平台。深入开展无职党员设岗定责和流动党员“双向带动”活动。建立农村党员发挥作用承诺制。
4、重视发展党员工作。按照发展党员“十六字”方针,在农村致富带头人、退伍军人、回乡青年、外出务工人员中发展党员工作,注意发展年青党员,重视发展女党员,力争做到每年发展新党员。全面实行和规范发展党员联名推荐制、票决制、预审和公示制,扩大民主,加强监督。
四、建立农村基层党建工作机制
1、完善村党组织设置。调整和改进村党组织设置,理顺工作关系,形成顺畅的工作运行机制。
2、健全村党组织领导的村民自治机制。发挥村党组织的领导核心作用,支持村委会依法开展工作,完善决策机制,推进决策的民主化、科学化、制度化。进一步明确村“两委”职责任务和工作程序,不断推进党务公开、村务公开、民主管理,完善“一事一议”制度。
3、转变农村基层党组织职能。不断强化组织管理、教育引导和服务协调功能,通过启发教育、民主教育、示范引导等方法开展工作,自觉运用法律、经济、政策等手段解决问题。深入开展为民服务全程代理工作。
五、加强对农村基层党建工作的领导
1、强化农村基层党建工作责任制。第一书记切实履行起我村基层党组织建设第一责任人职责,支部书记要担负具体责任人的职责,在全村上下形成齐心协力抓党建的工作合力。
2、加强村级组织活动场所建设。用三年时间,通过多种途径解决我村组织活动场所问题。按照有标牌、办公室、党员活动室、为民办事全程代理室、远程教育设备、图书杂志、信息网络、文件资料柜等要求,加强活动场所建设,做到“一室多用”。
3、推进农村基层党建工作的创新。积极探索加强和改进农村基层党组织建设的途径和办法,及时总结推广好的做法和新经验,使基层党建工作不断适应新时势、符合新需要、迈上新台阶。
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