江苏省职业学校专业负责人培训方案

一年之计在于春,一日之计在于晨。为了在工作中更加专注,方案的制定必须具体问题具体分析在方案中要写明的主要有行动的思路和计划。不必为写方案而烦恼了!在此,你不妨阅读一下江苏省职业学校专业负责人培训方案,相信你能找到对自己有用的内容。

江苏省职业学校专业负责人培训方案


——通过学习与研讨,使学员能较深入的了解国内外职业教育的现状,先进理念及其发展趋势.
——通过学习与研讨,使学员能深入了解所从事专业的内涵及其发展趋势.——通过学习与实践,使学员掌握专业规划与论证的基本方法.
——通过学习与研讨,使学员掌握理论实践一体化等先进教学法的内涵及其实施方法.
——通过研讨与实践,使学员具备组织课程改革与开发的能力.
——通过培训,使学员切实提高作为专业负责人应有的其它基本素质与能力.
2,培训对象
省示范专业的专业负责人或培养对象.
3,培训时间
总培训时间为九个月左右,其中:
——集中学习研讨一个月;
——国内考察调研一周左右;
——论文答辩与交流一周左右;
——其余时间,培训学员回原单位自学,通过调研和教学改革实践,完成课题研究论文.
4,培训方式
——以学员为主体,教师为主导,按行为导向法的原则,实行集中讲授与分组研讨相结合的教学方法.
——以能力为本位,紧密结合学员工作实际,开展研究性学习和实务操作训练.
——以专业建设和课程改革为重点,开展企业调研和学校考察.
5,主要培训内容与课时安排
课题
(项目)
主要培训内容
预期培训成果
学时
国内外典型职业教育模式比较研究
现代职业教育理论与发达国家职教模式讲座
·进一步了解现代职业教育相关理论;
·较深入了解发达国家成功的职教经验;
·能深入剖析我国职教现状,并提出改革创新的方案.
4
16
以"就业为导向"职教理念与模式
4
改革与创新职业教育的研讨(Z00p)
8
专业设置与专业发展规划研究
专业规划与专业发展趋势讲座
·能准确把握专业内涵及其发展趋势;
·能根据社会经济发展及学生发展需要设定培养目标;
·了解企业生产技术发展概况及其对技能型人才的需求概况与素质要求;
·合作完成社会调研考察报告;
·合作完成所从事专业的教学计划改革修订工作(与课改方案同时进行).
4
52
分组进行社会与企业考察调研
16
分组完成社会调研考察报告
24
各小组汇报与交流研讨
8
专业课程改革研究
课程与课程改革讲座
·掌握课程开发相关理论;
·具备课程改革的基本能力;
·合作完成所从事专业的课程改革方案.
·制订(修订)专业教学计划
4
52
课程改革方案研讨与分组合作完成新课改方案(含新专业教学计划)
40
各小组汇报与交流研讨
8
教学法
研究
先进教学法讲座
·较深入了解并能运用先进的教学方法;
·能结合专业教学特点正确选用教学法;
·具有较强的创新教学意识,初步掌握现代教育技术
4
32
现代教育技术培训
8
分组对典型专业课程进行教学设计
12
各小组汇报与交流研讨
8
专业师资培训研究
专业师资培养的方法与途径讲座
·进一步明确师资培养的方法;
·进一步明确专业负责人的职责;
·制订出所在学校专业教师三年.
2
24
专业负责人的基本素质与职责讲座
2
分组制订本专业教师
12
小组汇报与交流研讨
8
教学管理培训与研究
《教学管理规范》文件解读
·全面了解《教学管理规范》文件精神;
·掌握教学管理的主要内容及其一般手段;
·提高专业教学管理的基本能力
4
12
《教学管理规范》实施法分组研讨
4
小组汇报,交流研讨
4
产教结合与产学研工作研究
产教结合,校企合作典型经验介绍
·进一步明确产教结合和产学研工作的重要性与紧迫性;
·学习成功经验,通过研讨明晰破解阻滞产教结合,产学研工作瓶颈的思路和方法;
·提高相关能力
2
12
产学研典型经验介绍
2
分组研讨阻滞中职校产教结合与产学研工作的瓶颈及其对策
4
小组汇报与交流
4
国内职业教育考察调研
分三小组分别赴:
·苏,沪,杭;
·粤,深;
·京,津.考察调研
·了解我国不同地区职业教育现状与特点;
·学习先进的职教理念;
·调研专业教育改革动向.
7天
在集中学习结束后两个月内组织考察
6,成果形式
6,1合作完成行业,企业调

江苏省职业学校专业负责人培训方案第2页

研考察报告一份;
6,2分小组合作完成相关专业教学计划开发一份;
6,3分小组合作完成相关专业课程改革方案一份;
6,4个人独立完成本校相关专业教师三年培训计划一份;
6,5个人独立完成学习研究论文一篇(需答辩).
7,考核与发证
7,1考核
以成果考核为主,出勤考核为辅,考核办法见下表:
考核项目
考核评分标准
配分分值
出勤
·每无故缺课一次扣2分;
·每无故迟到,早退一次扣1分;
·累计无故缺课数满集中学习时间的1/3,本项不得分.
20
合作完成专业教学计划
·计划合理,操作性强,有创新,效果好,得满分;
·计划较合理,操作性较强,效果较好,得分值的70;
·计划不尽合理,操作性不强,无新意,得分值的40.
15
合作完成专业课程改革方案
·理念新,操作性强,实用,效果好,得满分;
·操作性较强,较实用,得分值的70;
·课改无新意,实用性差,不合理,得分值的40.
15
合作完成社会考察调研报告
分优,良,一般,较差,差五个等级.
15
优:15;良:13;一般:10;较差:8;差5分.
个人独立完成教师培训计划
·方案切实可行,有梯度与连续性,符合教师个体发展需要,得满分;
·方案尚可,有一定的借鉴作用,得分值的70;
·方案不完备,可操作性差,得分值的40.
10
个人学习研究论文
分优,良,一般,较差,差五个等级.
15
优:15;良:13;一般:10;较差:8;差5分.
回本校作一次报告的评价
根据反馈表学校评价意见分优,良,一般,差四个等级,没有反馈表或没作报告的不得分
10
优:10;良:8;一般:6;差4分.
合计
100分
注:总分60为合格,不合格者不发结业证书.
7,2发证
经考核合格的学员,颁发由培训基地签发的江苏省中等职业学校专业负责人培训结业证书.
8,经费
培训费由省教育厅负担,食宿费,考察费由学员所在学校承担.

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职业学校科技创新活动方案


为全面贯彻落实加强和改进未成年人思想道德建设,启动新时期荣辱观教育,办好科技创新活动,特制定我校《科技创新活动方案》。

一、宗旨

丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,丰富学生的精神世界,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

二、活动主题:体验生活,健康成长

三、组织机构

1、组委会组长:

副 组 长:

成 员:

2、辅导老师

科普“征文”辅导:语文老师

科普板报辅导:班主任老师

科普绘画辅导:各部美术组老师

科技制作辅导:物理教师 邢宇老师 曹云老师

四、活动内容

本届青少年的科技创新活动从四个方面着手。

(一)、科普宣传

1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

2、利用板报、广播、电视进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报 。

3、各班级通过班会、团队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

4、各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。

(二)、科普实践

1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。

3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

4、举办一次科普知识讲座。

5、组织学生观看科普录相片

(三)、科普比赛

1、科技创新制作活动

(1)主题、说明

a: “科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

b: “生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。

(注:如无制作条件,也可以只写出创造发明创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸)

(2)活动要求:

a. 根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3至5件)

b. 比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

c.作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、姓名、年龄。

(3)评奖方法:由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品。推荐参加上级比赛。

(4)负 责:各部主任

(5)截止时间:XX年4月28日 (参赛作品统一交部主任处)

2、科普板报比赛

(1)参赛对象:各年级各班

(2)板报内容:根据主题 “探究身边的科学”进行集体创作。

(3)参赛办法:以各班教室内的板报为板面,自行设计、参赛。

(4)负责部门:教务处

(5)比赛方式:现场打分

(6)比赛时间:XX、4、21——XX、4、28

3、科技创新绘画比赛

(1)参赛对象:各年级各班


(2)比赛内容:各班围绕科技月主题进行训练、选拔、参赛

(3)比赛办法:每班选送参赛作品2至3件

职业学校科技创新活动方案范文


为全面贯彻落实加强和改进未成年人思想道德建设,启动新时期荣辱观教育,办好科技创新活动,特制定我校《科技创新活动方案》。

一、宗旨

丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,丰富学生的精神世界,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

二、活动主题:体验生活,健康成长

三、组织机构

1、组委会组长:

副 组 长:

成 员:

2、辅导老师

科普“征文”辅导:语文老师

科普板报辅导:班主任老师

科普绘画辅导:各部美术组老师

科技制作辅导:物理教师 邢宇老师 曹云老师

四、活动内容

本届青少年的科技创新活动从四个方面着手。

(一)、科普宣传

1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

2、利用板报、广播、电视进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报 。

3、各班级通过班会、团队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

4、各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。

(二)、科普实践

1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。

3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

4、举办一次科普知识讲座。

5、组织学生观看科普录相片

(三)、科普比赛

1、科技创新制作活动

(1)主题、说明

a: “科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

b: “生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。

(注:如无制作条件,也可以只写出创造发明创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸)

(2)活动要求:

a. 根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3至5件)

b. 比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

c.作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、姓名、年龄。

(3)评奖方法:由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品。推荐参加上级比赛。

(4)负 责:各部主任

(5)截止时间:XX年4月28日 (参赛作品统一交部主任处)

2、科普板报比赛

(1)参赛对象:各年级各班

(2)板报内容:根据主题 “探究身边的科学”进行集体创作。

(3)参赛办法:以各班教室内的板报为板面,自行设计、参赛。

(4)负责部门:教务处

(5)比赛方式:现场打分

(6)比赛时间:XX、4、21——XX、4、28

3、科技创新绘画比赛

(1)参赛对象:各年级各班


(2)比赛内容:各班围绕科技月主题进行训练、选拔、参赛

(3)比赛办法:每班选送参赛作品2至3件

职业学校德育周活动方案


职业学校德育周活动方案

原创: 什邡职业中专

一、活动目的

进一步增强学生的组织纪律性,巩固学生原有的良好学习习惯、生活习惯;进一步增强学生的职业素养,强化学生职业意识,使学生回校后能迅速适应学校生活,积极地按照学校的培养目标努力学习,使他们成为一名合格的中职学生。

二、活动时间

2018年9月1日至9月8日

2018年9月9日上午汇报展示。

三、活动内容

礼仪训练 军事训练 法制安全讲座 德育常规

四、领导机构

组 长:

副组长:

成 员:

五、工作安排

1、礼仪训练考核

组长:

成员:

2、军事训练考核

组长:

成员:

3、宿舍内务考核

组长:

成员:

4、校园卫生、文明礼貌考核

组长:

成员:

5、校园音响广播:

考核时间:

上午7:40——12:00

下午2:20——5:30

晚上7:00——9:00

六、工作职责

1、训练小组长负责各训练项目的内容设置、训练教师的组织和管理;考核组全权负责对各项训练的组织实施;对参训班级的训练效果;对学生宿舍卫生、内务整理情况;对校园卫生、学生礼仪礼貌等方面进行全面考核。

2、专业部主任和德育干事负责组织本专业部各班级的参训工作;对的出勤、班级训练的组织情况进行考核;对在训练过程中出现的问题配合训练老师及时处理,保障训练质量。同时在学生回到教学区后,专业部要加强对学生在教学区的秩序、礼仪礼貌和卫生习惯进行管理和考核。

3、学生处人员根据分工,负责每天早上、下午的集合组织和学生总结;巡查校园卫生和学生的礼仪礼貌情况,每天下午5点收集各考核组考核结果并进行汇总。中午时段和下午放学时段进入宿舍督促管理人员的工作,同时加强学生在宿舍内纪律的管理,晚自习后进入宿舍加强就寝纪律的管理。

4、设备部负责训练所需音响及其它相关设备的准备、安装及维护,已保证训练的需要。操场处、演播厅内、门厅处需要音响设备。

5、后勤处负责训练的后勤保障相关工作。

6、行政办公室做好德育周活动的宣传报道,负责做好汇报展示的会场相关准备工作。朝露文学社负责训练快讯的编辑和信息报送工作。

7、每天晚自习向专业部通报当天各项考核结果,专业部对较差班级或个人进行批评、整改。

七、具体训练安排如下

德育周活动考核细则

军事队列训练评定标准

1、精神面貌好,尊重教官,服从命令、听从指挥意识好;

2、队列训练动作标准,出入场队列整齐,番号声(部呼、班呼)响亮、整齐;

3、队列里无嬉笑打闹、懒散现象;

4、全班无缺席;

5、保持班级所在场地洁净。

礼仪训练考核细则

1、精神面貌好,认真做好每一个训练项目姿态;

2、队列里无嬉笑打闹、懒散现象;

3、能准确、优美的展示所有训练内容;

4、全班无缺席;

5、保持班级所在场地洁净。

拓展活动考核细则

1、精神面貌好,听从体育老师指挥和管理;

2、遵守游戏规则,尊重对手,活动中无嬉笑打闹、懒散现象;

3、爱护活动器材,不得随意损坏,活动结束后及时归还器材;

4、全班无缺席,积极认真参与活动;

5、保持班级所在场地洁净。

专题讲座考核细则

1、准时,进退场纪律良好,()按指定位置入座;

2、精神面貌好,认真听讲,做好笔记;

3、无懒散、讲话、睡觉现象;

4、保持班级所在场地洁净。

环境卫生保洁考核细则

1、教室、公区按生活部检查要求准时打扫干净;

2、训练期间每班固定训练地点,不定时检查训练场地的卫生情况;

3、不在校园内、教学区吃零食,重点时段检查、记载、处理;

4、校园内无乱丢、乱扔垃圾;

5、文明入厕,确保厕所干净、无异味。

文明礼貌考核细则

1、每天集合进退场向沿途老师礼貌问候;

2、训练期间休息时间向经过或到班的老师礼貌问候;

3、休息时间遇见老师主动问候;

4、老师进宿舍,主动站立问候老师;

5、同学之间文明礼貌问候。

寝室内务考核细则

1、按时起床、就寝,严格作息时间;

2、室内地面清洁,无污渍,无杂物; 门窗玻璃明亮无灰尘;

3、 桌面、窗台清洁,物品齐备且摆放整齐有序;

4、 被褥叠放整齐,床单、被罩干净卫生;

5、 床下摆放脸盆、鞋子整齐; 室内空床物品摆放整齐;

6、 室内空气清新无异味。

以上内容由四川省什邡职业中专友情提供,谨致感谢。

医疗卫生单位负责人竞聘上岗工作方案


医疗卫生单位负责人竞聘上岗工作方案


为深化卫生系统事业单位人事制度改革,建立能上能下、能进能出,充满生机活力的用人机制。根据《云南省基层医药卫生体制综合改革试点实施意见(试行)》和《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中共自治县委组织部自治县人事局关于印发自治县事业单位领导人员竞争上岗暂行办法的通知》精神及有关干部管理的规定,制定本工作方案。
一、竞聘上岗的范围和职位
(一)参加竞聘上岗的人员范围:本县卫生系统内符合竞聘上岗条件和资格的人员。借用到县外及县内卫生系统以外的人员不能参加竞聘上岗。
(二)竞聘职位:县民族中医院、妇幼保健院及各乡(镇)卫生院院长。
二、竞聘上岗的条件和资格
(一)竞聘上岗人员应具备的基本条件
1、具有坚定的政治立场和政治方向。有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论水平,认真实践“三个代表”重要思想,能用辩证唯物主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。
2、具有强烈的事业心和政治责任感。对事业负责、对工作负责、对群众负责,忠于党和人民,爱岗敬业。
3、身体健康,具有良好的思想品质。勇于奉献、艰苦朴素、清正廉洁、勤政为民、密切联系群众;顾全大局、作风正派、公道正直、善于团结广大群众,自觉接受组织和群众的批评与监督。
4、具有履行职责所需要的业务能力和管理水平。有较为丰富的专业知识和工作实践经验,有胜任组织管理工作的能力和文化水平。
(二)竞聘上岗人员应具备的资格
1、在近三年年度履职考核中,被评为合格及以上等次。
2、具有大专以上学历,取得执业医师资格。现任院长、副院长职务的可放宽到助理医师资格。
3、具有五年以上工龄,年龄在45周岁以下(少数民族、妇女、非党可适当放宽),在职在编人员。
4、县民族中医院、妇幼保健院院长要求主治(管)医师以上职称,其他各乡(镇)卫生院要求医师以上职称。
5、具备竞聘职位规定的其他条件资格。
三( )、竞聘上岗的程序和方法步骤
(一)制定竞聘上岗工作方案。县卫生局成立领导小组,制定包括竞聘职位、资格条件、竞聘范围、程序方法和各阶段完成时限要求等内容的工作方案。
(二)召开动员会议,公布职位。全县各医疗卫生单位分别召开动员会对竞聘上岗相关事宜进行广泛宣传和动员。县卫生局将在自治县公众信息网公告竞聘职位、条件资格、程序方法等相关事宜,保证广大干部职工对竞聘上岗的知情权、参与权和监督权,提高竞争上岗的透明度。
(三)民主推荐和公开报名。参加竞聘人员可采用民主推荐、组织推荐或个人报名相结合的办法产生。竞争者持本人书面申请、身份证、毕业证、有关资格证书、任职文件(或任命单位证明)在卫生局医政股报名(报名时间另行通知)。
(四)资格审查,确定正式竞争人选。领导小组根据竞聘的条件资格及民主推荐的情况进行资格审查,符合竞聘条件资格的,列为竞聘人选。竞聘职位与参加竞聘人员的比例原则上不低于1:2。如报名人数与竞聘职位比例为1:1,报领导小组同意后参加竞聘。
(五)规范工作程序,组织开展竞聘
1、组建监督组:邀请县人大、政协、纪委监察、组织、人事等相关部门人员组成监督组,对竞聘过程进行全程监督。
2、组建评委库:由县卫生局在卫生系统内抽取相关人员组成评委库。
3、现场抽签确定评委:竞聘上岗开始前在监督组监督下现场抽取评委5人,县卫生局在局机关人员中指定2人共7人组成评委,负责本次竞争上岗的评判评分工作(确定评委实行回避制度,与竞聘者有夫妻关系,直系血亲关系,三代以内旁系血亲及近姻亲关系者,不得当选为评委)。
4、确定计时员、计分员、报分员和记录员:严格按照回避制度的要求,在监督组的监督下在本院职工中临时指定计时员1名、报分记录员1名、计分员2名。由报分员依次报分,计分员计算,记录员作记录。
5、确定竞聘顺序:现场抽签确定。
6、竞聘项目和计分办法:竞聘项目分为竞聘演讲、现场答辩两部分,其中竞聘演讲占总成绩的60%,现场答辩占总成绩的40%。竞聘演讲60分、现场答辩40分,去掉一个最高分和一个最低分,将两项平均分相加为每位竞聘者的最后综合得分,并当场公布。
7、竞聘演讲和现场答辩:采取集中统一演讲答辩形式,演讲材料打印分发评委各成员。演讲时间不得超过15分钟。演讲结束,由评委对其进行提问,竞争者以一问一答的方式进行答辩。参加竞争人员应在指定地点集中休息等候演讲和答辩,按顺序第一人演讲答辩结束到指定地点休息

医疗卫生单位负责人竞聘上岗工作方案第2页

,不准与未演讲答辩和其他人员交流。后一个人演讲答辩结束,前一个人入场听取竞聘成绩。
(六)组织考察和公示。按规定程序取前2名为考察对象,进行组织考察,广泛听取各方面意见,确定拟聘用人选进行为期7—10天的公示。
(七)决定聘用。公示期间,公示结果不影响聘用的,公示期满,办理聘用手续。
四、任职与任期
(一)任职实行聘任制。任职人员应签订聘任合同,合同签订按《临沧市事业单位聘用制暂行办法》规定办理。
(二)实行试用期制,试用期为1年,试用期满进行考核评议测评,如考核不合格,解除聘用合同。
(三)实行任期制,任期为3年,试用期计算在任期内,任期满后重新进行竞聘上岗。
(四)县卫生局将进一步建立健全和完善竞争医疗卫生单位负责人任期目标责任制,加强任期管理和考核,并认真应用好考核结果。
五、竞争上岗的组织领导
竞争上岗坚持党管干部的原则,坚持德才兼备、任人唯贤,群众公认、注重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则。按照干部管理权限,竞聘上岗由县卫生局组织实施。为切实加强竞聘上岗工作的领导,县卫生局成立了医疗卫生单位负责人竞聘上岗工作领导小组,全面负责对竞聘上岗工作的组织领导。成员如下:
组长:彭映春(县卫生局党组书记、局长)
副组长:包金伟(县卫生局党组成员、副局长)
方林忠(县卫生局副局长)
成员:杨国明(县卫生局办公室主任)
俸志刚(县卫生局医政股股长)
李国燕(县卫生局疾基妇股股长)
张昌华(县卫生局卫生监督所所长)
李芬(县卫生局合管中心主任)
领导小组下设办公室,办公室主任由包金伟兼任,人员由杨国明、俸志刚、李国燕组成。(领导小组成员根据人事变动情况自然更替)
六、竞争上岗纪律要求
(一)严肃干部人事纪律,坚决防止和纠正选人用人上的不正之风,严禁各种非法组织活动,对违反纪律规定的,按照有关法律和规定严肃处理。
(二)高度重视医疗卫生单位负责人竞聘上岗工作,充分依靠基层党组织和广大党员干部,竞聘上岗工作的各个环节必须置于干部群众的监督之下,提高竞聘上岗工作的透明度,落实干部群众的知情权、参与权、选举权和监督权。
本方案自4月开始执行,由县卫生局医政股负责解释。

公司部门负责人岗位竞争上岗实施办法


公司部门负责人岗位竞争上岗实施办法

公司部门负责人岗位竞争上岗实施办法
为配合下一年度的公司发展目标,在合理设置公司各级管理岗位的基础上,通过竞争上岗的方式,选择部门负责人员,逐步建立领导干部能上能下、能进能出的管理机制,进一步提高公司管理干部队伍的整体素质,现对公司部分职能部门负责人岗位实行竞争上岗,具体办法如下:
一、竞争上岗的岗位
1、罗湖营业部部长
2、坂田营业部部长
3、南山营业部部长
4、龙岗营业部部长
5、安管部部长
二、基本岗位职责
1、营业部部长
主持营业部的各项业务工作;与公司签订目标经营责任合同,带领本部门全体员工努力完成经营目标;拓展营业部区域内的业务市场;制定本部门各阶段的工作计划;有权对部门员工进行管理,包括岗位设置、工作安排、奖惩等;负责组织实施公司的各项决定;直接对公司领导负责。
2、安管部部长
主持安管部各项日常工作;保障公司车辆的安全营运;有权对部门员工进行管理,包括岗位设置、工作安排、奖惩等;负责组织实施公司的各项决定;制定本部门各阶段的工作计划;对公司车辆及司机进行有序的管理和调度;对车辆修理、保养、规费、上牌、过户、年审、检测等等诸多事项作出合理安排;对公司配备件的购买、库存、领用等进行有效管理;善于总结、提高和创新;不断提出积极建议以推动全局性、整体性工作的开展。
三、基本条件
参加竞争上岗的人员,条件如下:
1、公司全体人员均可参加此次管理岗位竞争,包括公司各部门负责人、员工、司机、临时工等。
2、公司员工可以推荐自己认为符合上述岗位条件的外界人员参加岗位竞选,不限性别、学历、专业、年龄;
四、竞聘程序和方法
1、参加岗位竞争的人必须提交竞选材料,材料必须包括以下内容:
A、充分分析你所感兴趣的岗位的现状;
B、根据目前的岗位现状剖析存在的问题,提出自己的解决方案,并阐明通过解决方案将达到怎样的预期目标;
C、20xx年度的经营(工作)计划;版权所有
D、竞选演说词(不得少于1000字);
2、上述材料准备充分后直接交给公司总经理。
3、上交材料截止时间为20xx年1月30日。
五、选聘原则
1、对于参加岗位竞争的所有人员的材料在正式公布竞争候选人前一律严格保密;
2、竞聘者只允许一人竞争一个岗位;
3、评选坚持高标准、高要求、高起点,贯彻公开、公平、公正的原则,严格按照规定的竞聘程序择优聘任。
4、无人竞聘的岗位将从其他岗位竞争者落选人员中择优聘任。
5、具体的竞选时间及评选人员另行通知。
六、签约聘任
最终选聘的人员将与公司签定《岗位聘任合同书》,以书面形式明确该部门与受聘者双方的责、权、利。
本办法由××××××有限公司办公室负责解释。

职业学校元旦晚会策划活动方案 【必备】


元旦是一个历史悠久的节日,是一个非常重要的节日,在元旦到来时,就可以举办相关活动,让节日过得更加有意义。想要让活动顺利精彩,提前准备好一份优秀的策划方案是非常有必要的。那么一篇优秀的元旦晚会策划方案是怎么样的?请您阅读小编辑为您编辑整理的《职业学校元旦晚会策划活动方案》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

职业学校元旦晚会策划活动方案(篇一)

一、晚会主题:

二、晚会时间:

三、活动目的:

1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。

2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。

3、提高学生合作和组织能力。

四、活动内容与形式

1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:

初彩排:XX年12月20日

总彩排:20XX年12月26日,演出次序由晚会策划小组决定。

3、节目来源:全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。

五、晚会要求:

1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。

2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。

六、活动对象:

七、晚会筹备组

1、总策划:xx校长

2、策划小组成员:全体教职工

3、后勤保障组:总务处、全体教职工

5、晚会协调组:教务处、校团委

6、晚会主持组:由语文组教师负责

职业学校元旦晚会策划活动方案(篇二)

一、活动主题:

喜迎新年再创辉煌

二、活动目的

1、加强企业品牌文化的打造,增加凝聚力;

2、加强公司各部门同事之间的沟通与交流;

3、增强内部员工的团队合作精神。

三、活动内容

1、参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

2、活动时间:20XX年12月24日19:00点(时间初步预定)

3、活动地点:公司几楼会议室

4、公司元旦聚餐

5、公司领导致词

6、文艺演出

四、前期准备工作

(一)、晚会筹备时间(时间节点),成立筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1、通知各部门递交节目类型和名单,类型有限,届时筛选。(报名截止时间)

2、确定节目参加人员

3、晚会节目主持人确定

(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、灯光舞台音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会节目单的确定、彩排、末期宣传工作、布置内外现场。

(四)、晚会正式演出期间(时间节点)

1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

4、晚会后的收尾工作

五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开始

4、节目表演开始

5、活动结束

六、互动小游戏

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏1:步步为赢

游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,将报纸对折,坚持到最后的一对为胜。

游戏2:不差钱

游戏规则:请出10—20人,男女不限。男生代表一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

游戏3:抢凳子

游戏规则:请出8—10人参加,游戏开始前把凳子成圆形(按参加人数减一计算),参加人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时,参加人员沿着圆形凳走动,当音乐停下时参加人员要迅速找到一张凳子坐下。没凳子坐的人为淘汰,每淘汰一人,减少凳子一张,其余人继续玩。最后剩下一人为赢。

七、表演节目评奖

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖。

八、幸运大抽奖(演出结束)

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

职业学校元旦晚会策划活动方案(篇三)

一、活动目的:

全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示高二年级学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

二、活动时间:

第一场:xx年12月28日下午2:00——4:30

三、活动地点:xx剧院

四、参加对象:高二年级全体师生

五、节目形式及要求:

1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求:

评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排:

(一)汇演前期准备人员安排:

1.年级节目筹备:德育处

2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:xxx

3.节目表演训练:各班主任负责

4.主持人串词及培训:xxx

5.舞台设计(背景)及制作:xxx

6.节目伴奏带汇总、刻录:xxx

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

顾问:xxx

总策划:xxx

活动协调:xxx

艺术指导:xxx.

音响灯光:剧院工作人员

舞台剧务组(舞台道具、话筒):xxx

舞台主持人指导:xxx

催台(提前两个节目候场):xxx

后台纪律、安全管理:xxx

会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师

摄影:xxx

评委计分:xxx

xxx(统分)

(三)汇演活动后期

奖状证书打印、颁发:xxx

照片资料汇总、报道撰写:xxx

八、注意事项:

1、请各班级务必要提前二十分钟入场。

2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后,请各班中队长到大队部进行抽签。

3、为确保演出顺利进行,表演的节目要提前两个节目候场,在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称,交给音响师。节目间务必要做到紧凑。

4、节目彩排时间安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。

5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育,带班教师要协助班主任维持好会场秩序,以确保演出正常进行。

6、其他未尽事宜,另行通知。

职业学校元旦晚会策划活动方案(篇四)

一、活动背景

时间如白驹过隙,转眼间XX年圣诞、XX年的元旦将至,为庆祝圣诞、元旦佳节,为促进同学之间的交流和沟通,培养学生之间的友谊,也为进一步给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在总结过去一年工作的同时,也在新的一年确立新的目标与方向。特此举办XX年济宁学院学生自律委员会元旦晚会。

二、活动简介

主办:济宁学院学生工作处(部)

承办:济宁学院学生自律委员会

活动主题:情暖公寓,温馨校园

活动目的:为迎接新气象,新朋友,新明天、促进自律会成员意见的交流与沟通,展现济宁学院学子的热情与活力.同时回首过去,展望未来,举办XX年学生自律委员会元旦晚会既是对过去一年的总结,也是为即将来临的XX年打造一个良好的开端!

晚会时间:XX年12月18日

地点:文科楼报告厅

三、晚会参与人员

本次晚会从自律委员会内部选拔演员以及公寓管理科的楼管中出节目进行表演。观众以学工处及学生自律委员会师生为主,参演人员为楼管人员和自律委员会内部成员。晚会的内容将紧紧围绕主题,让我们参赛人员充分展现个人才艺,表现全体楼管人员及自律会成员对元旦佳节来临的祝福和自律会未来发展的美好祝愿。

四、晚会形式

晚会以表演形式为主,节目题材不限。演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可表演,要求节目内容健康向上,符合大学生的学习与生活。在晚会中加入互动游戏,为时15至25分钟。

猜成语(词语)规则

游戏分2-3轮进行,每轮选6名参与者,其中一人负责表演,要求表演者只能使用肢体和拟声词进行表演,其余5人背对大屏幕猜成语(词语),先才对5个的为本次胜利者,若两人或多人同时猜对5个,先再次答对一个的胜出。若表演者表现突出也可获得奖品。

五、活动流程

(一)前期准备

1.节目征集

学生自律委员会各部门出节目,每部门2-3个。将于12月6日至12月7日两天时间在文传系b210由文艺部、主席团进行评选。参加节目评选的人员须在前15分钟到场,按照报名次序进行演出,筛选出合格的演出节目,并于8日将结果告知参与人员。

2.晚会前准备工作

11月20日至26日——撰写晚会策划方案。

11月27日——由主席团审批策划案。

12月3日——各部门上报本部门节目名单。

12月6日至7日——组织晚会节目的海选。

12月8日——确定晚会最终节目并及时告知参演人员。

12月9日至17日:

(1)外联部拉赞助,主持人服装、荧光棒、准备用于互动游戏的礼品,制作3条以上条幅(“济宁学院学生自律委员会“情暖公寓,温馨校园”元旦晚会(必须有的))。

(2)秘书处制定节目单、撰写晚会主持词并确定主持人。

(3)女生部和广播部确定到场嘉宾,制作邀请函并及时发放。

(4)宣传部制作本次晚会所需要海报2-3张。

12月15日——策划部制作座区安排表。

12月16、17日——晚会进行彩排。

12月18日——中午会场布置完成、下午两点演员及工作人员、主持人到位,所有印刷物品装饰物品到位,现场细节考虑,晚会正式开始。

(二)晚会期间

一、(1)体育部、劳卫部、外联部中午两点之前做好舞台布置。

(2)18日下午2点参与表演的人员到场,吴翔及文艺部做最后的现场彩排。

(3)广播部协助文科楼报告厅工作人员调试音响灯光。

(4)安检部负责晚会所用道具的统计及准备。

二、(1)女生部引导老师入场,准备好水壶、热水及纸杯茶叶,负责晚会期间老师的饮水。

(2)秘书处负责发放节目单。

(3)宣传部负责晚会现场dv和摄像。

三、主持人介绍本次到场嘉宾及晚会开场词,并宣布晚会正式开始。

(1)纪检部于18日下午6点准时签到,且负责维持此次晚会的秩序。

(2)安检部在表演期间及时更换道具。

四、节目开始(按节目单顺序进行,中间穿插小游戏)。

(三)晚会结束

1.女生部引导老师出场。

2.安检部及时归还道具。

3.楼长团、策划部广播部负责打扫会场卫生。

(四)其他准备

一、舞台效果准备

1、12月18日,协调灯光音响,确定晚会时所用灯光效果。确定电路电器的正常使用。

2、布置晚会现场,包括喷绘悬挂、条幅悬挂、嘉宾席、演员区的安排等。

3、舞台效果可有灯光渲染,以及气球、彩灯、投影幕布(如需媒体进行现场互动)。

二、主持人准备

1、12月11日协调主持人,主持人宜为男女各两名,须有主持经验,大方、形象气质佳。

2、12月12日确定主持词,主持词应切合主题,与晚会节目相呼应。

3、12月18日晚会开始前2小时,主持人应盛装到场。

三、印刷品及道具准备

1、11月28日协调海选教室以及海选评委等。

2、节目单及邀请函,于12月14日设计。14日确定节目单。16日之前确定邀请函,并于送出。

3、12月15日北门悬挂的条幅、海报到位,营造晚会氛围。

4、12月18日下午,进行会场的最后布置,并调试好音响话筒灯光等道具。

六、人员分工

1.总负责人:xx

2.节目负责人:xx

3.主持人负责人:xx

4、场地及场务负责人:xx

晚会整场负责部分分为6组:

1、文艺部、秘书处对节目进行催促和质量监督。

2、由女生部负责嘉宾接待工作,届时负责迎宾工作。

3、由体育部、劳卫部及外联部负责现场的布置,确保现场气氛。

4、由宣传部负责晚会录像及通讯。

5、由安检部负责道具的准备及归还。

6、楼长团、策划部、广播部组成应急小组,如哪里需要人手及时提供人员,并于晚会结束后打扫会场。

七、突发状况安排

1、准备应急话筒,当上场演员话筒不能用时有工作人员换应急话筒。

2、遇到停电情况是,及时与学校联系,迅速处理状况。

3、当演员不能及时演出时,有关工作人员协调下一节目及时跟进。

4、用电脑的地方均应有备用电脑,演出过程中电脑出现故障及时更换。电脑宣传部负责

鼓励职业学校学生回乡就业实施方案


鼓励职业学校学生回乡就业实施方案

下面是我们的小编为大家整理的鼓励职业学校学生回乡就业创业实施方案,请大家参阅!

为鼓励xx职业学校毕业生在县内企业就业,根据《xx省人民政府关于进一步做好新形势下就业创业工作的实施意见》(xx政〔xx〕xx号)、《xx市人民政府关于进一步做好新形势下就业创业工作的实施意见》(六政〔xx〕xx号)文件精神及有关政策规定,结合我县实际,制定本实施办法。

一、目标任务

通过实施各项扶持政策,鼓励、支持xx职业学校毕业生在本县自主创业和灵活就业,大力支持县内各类中小企业聘用毕业生,使毕业生离校后得到较为完善的就业服务和基本的社会保障。

二、补贴对象

聘用xx职业学校毕业生就业的本县企业、在本县创业就业的职业学校毕业生和人力资源中介机构。

三、补贴程序

1、提出申请。补贴对象向县人社局提出补贴申请,并提供相关证明材料。

2、初步审核。xx职业学校、县经信委、现代产业园区对照申请材料进行审核确认。

3、县级复核。县人社局、财政局对认定后的材料进行复核,并进行重点抽查。

4、公示发放。将审核合格的申请对象,在政府门户网站或新闻媒体上公示5个工作日,对公示无异议的申请对象由县财政拨付补贴资金。

四、扶持政策

(一)对职业学校毕业生的补贴

1、灵活就业社会保险补贴。对离校1年内未就业的毕业生灵活就业并以个人身份缴纳社会保险费的,按月给予职工养老保险补贴250元、职工医疗保险补贴60元,补贴期限不超过24个月。

2、创业扶持补贴。毕业生初次创办的科技型(电子信息、光机电一体化、生物工程、节能环保、新型材料等)、现代服务型(现代物流业、高技术服务、设计咨询、商务服务业、电子商务、工程咨询、人力资源、文化产业、旅游业、健康服务、法律服务、家庭服务业、养老服务业等)小型微型企业,工商注册登记之日起正常运营6个月以上并缴纳社会保险费的,可领取一次性5000元创业扶持补贴。

3、税费扶持政策。对创业大学生,按规定减免登记类和证照类等有关行政事业性收费。对毕业年度内高校毕业生从事个体经营的,3年内按每户每年9600元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的增值税、城市维护建设税、教育附加税、地方教育附加和个人所得税。2014年1月1日至xx年12月31日,毕业生创办的年应纳税所得额低于10万元(含10万)的小型微利企业,其所得减按50%计入应纳税所得额,按20%的税率缴纳企业所得税。2014年10月1日至2017年12月31日前,毕业生创办的企业月销售额不超过3万元的暂免征收增值税。

4、创业担保贷款。对毕业两年内的毕业生从事个体经营、自主创业或组织起来创业的,提供期限不超过2年、贷款额度不超过10万元的创业担保贷款,对合伙经营或组织起来就业的贷款额度最高不超过50万元,并按规定给予财政贴息。

5、职业培训补贴。毕业生可免费享受创业意识培训。参加过创业意识培训的毕业生,也可申请免费参加创办企业培训。对毕业生创办的企业新录用技能岗位劳动者,与其签订6个月以上期限劳动合同,企业培训机构对其进行技能培训或委托定点培训机构实施技能培训的,可按培训合格情况向人社部门申请一次性培训补贴。培训项目根据岗位要求确定。培训时间不少于规定学时的,按不低于人均400元的标准给予补贴,其中毕业生按人均500元给予补贴。

6、一次性补贴。按照购买服务的方式,对毕业后与合作企业签订1年以上劳动合同的,所学专业为我省企业紧缺专业工种的,给予学员3000元一次性补助。学生在企业实习期间,企业应给予不低于当地最低工资标准的补助。

7、档案免费保管。对毕业生到县内企业就业,并委托县公共就业人才服务机构保管档案的,予以免费保管。保管档案所需经费,由县财政予以保障。

(二)对用工企业的补贴

1、社会保险补贴。县内企业招用毕业年度毕业生的,给予每人1年的5项社会保险补贴。

2、创业担保贷款。对县内企业招收毕业年度毕业生达到企业在职职工总数30%(超过100人的企业达15%)以上,可申请最高不超过200万元的创业担保贷款,并享受财政贴息。

3、岗前培训补贴。对县内企业吸纳毕业生,按规定对其开展岗前技能培训的,给予人均500元岗前培训补贴。

4、一次性补助。按照购买服务的方式,对学校学生,毕业后与合作企业签订1年以上劳动合同的,给予企业1500元/生一次性补助。

(三)对xx职业学校的补助

按照购买服务的方式,学校学生毕业后与县内企业签订1年以上劳动合同的,给予职业学校1500元/生一次性补助,资金从就业专项资金中列支。

(四)对中介机构的奖励

对人力资源中介机构的招工经费,采取以奖代补方式,按推荐到现代产业园区企业就业满一年的毕业生人数以600元/人标准给予奖励。

各单位要认真组织落实,加强政策宣传,严格审核把关,加大监管力度,防止虚报套取补贴资金。对审核把关不严、弄虚作假骗取补贴资金的单位和个人,将严肃处理,并追究经办人员的责任。

职业学校元旦晚会策划活动方案大全 【荐】


过去一年随风而逝,出现在我们眼前的就是元旦,元旦到来了,你是否准备好了令人惊艳的活动呢。制定相应的策划方案能够让活动有条不紊的进行,完美的结束。那么一篇优秀的元旦晚会策划方案是怎么样的?请您阅读小编辑为您编辑整理的《职业学校元旦晚会策划活动方案大全》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

职业学校元旦晚会策划活动方案大全【篇一】

站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接××年元旦的到来,信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

一、活动主题

本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”,“缘聚信息”,我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

二、活动时间及地点

时间:12月26日

地点:xx大学xx校区C区101报告厅

三、主办单位:

信息科学与工程学院

承办单位:信息科学与工程学院文艺部

协办单位:信息科学与工程学院学生会全体各部

四、晚会准备

1、活动审批

1)向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2)向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

2、活动宣传

1)11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。

2)11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的

2)制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

3)在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

4)制作宣传视频,在网络上传播。

五、晚会各环节及流程

1、节目海选(11月12日——16日)

节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

2、节目单(参见附表1)

六、活动专项小组任务明细

1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。

2、信息部负责摄像

3、自律部负责灯光

4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放

5、生活部负责服装道具

6、女生部负责礼仪,化妆

7、社团部负责会场布置

8、自律部负责晚会现场秩序

9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。(具体分工安排详见附表2)

职业学校元旦晚会策划活动方案大全【篇二】

一、活动主题:

庆元旦、迎新年

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接20_年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

20_年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)

四、活动地点:

各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上级活动方案至大队部。

(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上级活动照片2张至大队部。

(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

职业学校元旦晚会策划活动方案大全【篇三】

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动,活动以“亲子游戏”为主,让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。

一、活动目标:

1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的`快乐。

2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

4、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。

二、活动时间

定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。

三、活动地点

幼儿园各班室内或操场。

四、活动组织形式

采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2—3位老师负者。

五、活动准备:

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

六、活动过程:

新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2004健美操大赛江苏省全民健身运动会策划案


2004健美操大赛江苏省全民健身运动会策划案
自二十世纪初体育竞技运动真正走向大众,植根民间以来,体育活动不仅成为运动员展示力与美的舞台,更成为企业推广产品,塑造品牌,提升企业形象与实力的平台,进入新世纪体育与企业的互动更是达到前所未有的高潮,企业借助体育平台和体育所蕴含的独特魅力,在运动中将其营销理念及品牌塑造表现得淋漓尽致。耳熟能详的就有百事可乐、可口可乐、耐克、阿迪达斯、锐步等等。中国的竞技体育运动近年来得到了长足的发展,这一方面得益于西方成熟的体育运作体系,另一方面是中国通过改革开放,成功地将国人从求温饱的生活状态解放出来,进入到追求生活质量的更高生活状态。体育运作的成功带动了企业与竞技的互动。在一大批洋品牌率先将营销平台投向体育活动并取得成功后,国内企业也闻风而动,迅速地抢占体育高地,塑造企业一大批为国人津津乐道的品牌,典型的如健力宝,步步高等等。
我省体育盛会:实力品牌的新兴攻势
自国内体育运动逐步职业化以来,各项赛事已成为国内外各类品牌迅速提高知名度,全方位占领市场的首选,如中国的足球联赛、篮球联赛以及排球等三大球类联赛,因媒体的广泛参与、受众的热切关注,先后推出和造就了诸如爱立信、摩托罗拉、可口可乐、耐克、阿迪达斯、健力宝、太阳神、娃哈哈等国内外著名品牌。巨大的商业回报,是企业大投入的基础。
然而,随着职业联赛的深入,以及群众性体育活动的兴起,商家对职业联赛的大笔投资越来越趋于理性,职业联赛带动了狂热的追随者,赞助费用水涨船高,相当程度阻碍了商家的积极性;而植根于大多数民众的民间体育盛会,则最大限度地吸引了企业改变投入的方向。这些盛会包括省市业余球类联赛、高校篮球联赛,甚至时尚类全民街舞大赛、极限挑战赛等等。
二·江苏省全民健身运动会健身操大赛
随着全民健身运动的深入开展,强化了人们的健身观念并使这种观念付诸行动。越来越多的人们关注并参与各种健身活动,甚至作为生活的必备需求。他(她)们有的在家里通过健身器材进行锻炼,也有很多人希望有专职教练给予指导,所以许多健身俱乐部应孕而生,促使我国的健美操运动走向普及。
中国健美操协会及各地方体协每年都要组织举办全国性、地区性的赛事,吸引众多观众和参与者,产生了出乎意料的经济和社会效益,它使健美操运动走向了规范。江苏的健美操运动走在全国前列,2016年世界健美操锦标赛落户江苏,更是对我省乃至全国此项活动开展有巨大推动作用。
第十届全国运动会已落户江苏,为烘托江苏省的浓郁体育氛围,以全新的精神面貌迎接十运会的到来,省体育局等单位联合举办了江苏省首届全民健身运动会。健身操大赛将是本次运动会重要的比赛项目之一,将于2004年8月至10月举行。本次大赛将集中展示我省健美操运动的风采,推动此项运动的普及和提高,同时在我们伟大祖国五十五华诞前夕举办的此项赛事更具美好意义,将会成为体育商业化运作的一个典范。
三、大赛主题:
喜迎十运盛会传播科学健身观念
四、大赛口号: 
让我拥抱健康拥抱未来 
五·活动的宣传推广
活动宣传——
1、新闻发布会:由主办单位组织,邀请南京所有媒体参与,并进行统一正面报道。
2、电视:在电视台的黄金栏目中进行系列专访(如:直播南京等),并在南京的大型市民广场组织此次活动的复赛及决赛。
3、现代快报、金陵晚报、江南时报的广告不少于6次。
4、闭幕式及颁奖典礼。
活动推广——
1、组织活动启动仪式及新闻发布会;
2、在全省各地级市的主要场所张贴活动海报;
3、现代快报、金陵晚报、江南时报等主流传媒的预告;
4、活动其间在南京的各大媒体上进行活动的花絮报道;
5、印制活动秩序册30000本。
活动时间——
1、新闻发布会8月15日
2、初赛8月15日~9月10日
3、复赛9月12日~9月20日
4、决赛9月25日~9月26日
六·赞助江苏省全民健身运动会的利好分析:
1、活动前景分析——
1、作为群众性的体育运动,健身操的群众基础扎实,受众广泛;
2、以正式比赛的形式出现,竞技运动的产业化必将受到追捧;
3、省体育局作为主办单位,保证了活动的官方性和广泛性;
4、作为十运会前大型的全民性活动,也将受到大众的高度关注;
5、媒体的参与,将使活动更大程度地向社会推广、普及;
6、江苏省各地级市的加盟,将使活动与形象工程紧密互动。
2、企业的公关契机——
1、健身操作为中国经济发展后的新兴体育项目,将受到各界人士及广大体育爱好者的高度关注。
2、健身操的爱好者更是遍及南京各个角落。
3、随着中国体育事业的蓬勃发展,全民健身运动也日益兴旺,拥有越来越广阔的市场2004健美操大赛江苏省全民健身运动会策划案

2004健美操大赛江苏省全民健身运动会策划案。
4、健身操的便于参与性,更容易展开传播攻势。
5、健身场所遍布全市,地域辐射面广。
6、比赛覆盖整个江苏省,其受众群体达到数百万人次,对企业来说,是一个涉及范围广、低成本、高收益的公关机会;
7、企业借助市内有影响力的赛事进行宣传推广,尤其是健身操这样为整个社会广泛热爱的项目,更是企业提高社会效益,达到良好宣传效果的最佳途径。
3、赞助健身操的利好分析——
公关:企业大型公关的内在需求:
赞助江苏省全民健身运动会健身操大赛,正是企业从繁多的公关应酬、媒体应酬脱身出来,寻求全新的、有效的平台和突破口的有利时机,因此,投身江苏省全民健身运动会,更能体现——
与企业全民战略接轨;
应对竞争品牌的公关战略比拼;
以全新的面貌唤起公众和政府部门的正面关注;
全面的媒体组合套餐(电视、报纸、海报、印刷传单等)使投入有显性回报;
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