中国梦系列主题活动总结

珍惜时光就是珍惜生命，我们迎来了最后的工作任务，又到了我们写总结的时候了。反思是一个良好的品质，并且我们要在反思的过程当中学会总结亮点和失误。工作总结要重点写什么内容呢？以下是由小编为大家整理的“中国梦系列主题活动总结”，相信你能从中找到需要的内容！

中国梦系列主题活动总结

为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导广大中小学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现

“中国梦”的伟大实践。在乡党委、政府的统一部署下，**乡各大中小学校深入开展了“我的中国梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下：

一、活动主题：

中国梦、我的梦

二、活动目的

为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助他们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三、活动开展情况

1、开展了“中国梦、我的梦”主题班会活动，从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。

3、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。通过板报、墙报、展板、红领巾广播站、校园网、条幅等营造良好的氛围。

4、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。

四、活动成效

此次活动对于培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高中小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念起到了积极的作用，产生了广泛的影响。孩子们只有从身体到心灵都格外强健，在充满理想与追求中茁壮成长，才能托起真正的“中国梦”。

总之，本次活动通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想，培育理想主义情感，自觉履行责任意识，进而增强为中华复兴而读书的教育效果。活动中涌现出了许多的优秀感人的队员，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。

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“我的中国梦”主题团日活动总结

一、 活动目的

为积极响应团委的号召，我支部开展了“我的中国梦，放飞我梦想”主题团日活动。本次活动的目的为激发同学们的爱国情怀，同时提醒同学们不要忘记心中的梦想，并鼓励同学们勇敢实现自己心中的梦想。

二、 活动时间

XX年5月8日。

三、 活动地点

学校大操场。

四、 参与人员

宋哲、刘括驿、曲昕琪，李烁，王松，谢文，吴春丽等11人。

五、 前期准备

准备活动所需的风筝，在班级内部为本次活动的开展做好宣传工作，使同学们了解活动内容。

六、 活动内容

在5月8日下午四点，我团支部在学校大操场举办了“我的中国梦，放飞我梦想”主题团日活动。具体的活动内容如下：

我支部包括团支书，组织委员在内的11位成员下午四点，在大操场准时集合。支部成员将事先准备好的风筝仔细地组装好，并反复检查。经过近二十分钟的组装于检查工作后，支部成员对这风筝许下了自己的梦想。随后，我支部成员将风筝放飞，同时也将心中的梦想一起放飞。

七、 活动中的优点

我支部成员可以自行完成风筝的组装，体现了我支部成员动手能力强的优点。

八、 活动中的不足

由于时间过于仓促，我支部准备的风筝数量有限，无法做到人手一只。下次活动，我支部一定会加强活动前的准备工作。

九、 活动意义

本次活动的意义在于，可以帮助心中有梦想的同学们坚定实现们梦想决心。此外，对于没有梦想、没有追求的同学来说本次活动也是非常有意义的——帮助这些同学找到失落的梦想，并鼓舞他们，给予他们实现梦想、勇于追求的勇气。

中国梦主题学习教育活动工作总结

中国梦主题学习教育活动工作总结中国梦主题学习教育活动工作总结
依据中共**市**区委组织部关于开展中国梦学习教育活动的相关文件通知精神，按照我单位工作实际和制定的工作实施方案，*月份以来，区社迅速行动、认真筹划、狠抓落实，在全面精心部署整个主题活动的同时，认真扎实地组织和落实主题教育活动各项工作，做到科室职工“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”。现将主题教育活动工作开展情况总结如下：
　一、建立组织机构，制定科室活动方案
成立了以区社党组书记、理事会主任付兆旺同志为组长，各科室负责人为成员的活动小组，落实具体相关工作，根据科室工作实际，讨论制订了“中国梦”主题教育活动实施方案，详细部署了第一阶段的工作，确保主题教育活动有序开展。
　二、召开动员大会，进行广泛宣传发动
区社召开了主题教育活动动员大会，全体干部职工参加了会议。会上，付兆旺同志讲述了主题教育活动的指导思想、目标要求、主要内容、方法步骤。要求全体干部职工要立足本职、从讲政治、促发展的高度进一步统一思想，凝聚力量，改进作风，推动工作，充分认识开展这次主题教育活动重大意义。以积极的态度，满腔的热情，严谨的作风，可行的措施，扎实的成效保证主题教育活动深入有效的开展。动员会后组织学习了习近平总书记参观《复兴之路》重要讲话，畅谈了学习体会。
三、强化措施，保证学习落到实处
　切实认真按照区社的部署安排和实施方案的要求，紧紧围绕“中国梦”的专题教育、“科学发展、加快发展”教育、“团结和谐、维护稳定”教育等专题，广泛开展交流讨论、学习，升华思想认识，充分发挥各职能科室作用，为供销社发展献计献策，为发展决策提供可靠的依据。
坚持集中学习与个人自学相结合，为丰富学习内容，印发了学习资料到各科室、具体到人员，保证学习成效，达到学习工作“两不误、两促进“的要求。
　一是按照分层次、分类别学习。深入学习党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神，深刻领会省委、市委、区委主要领导的一系列重要讲话精神，引导科室职工深刻理解“中国梦”的科学内涵、本质要求，引导党员干部和群众准确把握科学发展、加快发展、跨越发展的工作要求，树立以“供销梦”托起“中国梦”的理念，心往一处想、劲往一处使，奋力推进我区供销事业又好又快发展。
　二是联系自身工作实际，把主题教育活动与自身工作、紧密结合起来，做到“两手抓、两不误、两促进”。 深入开展“立足岗位、敬业奉献”创先争优行动。通过深化创先争优活动，结合创建市级文明单位工作，强化责任，转变作风，争创业绩，努力做好本职工作。
　三是组织开好科室学习会、党员会、周会“三个会议”。 把学习讨论与“为民务实清廉”主题实践活动征求意见、查摆问题、专项治理相结合，科室负责人带头学、带头讲、带头做，通过多种形式抓好学习讨论，确保学习全覆盖。
四、集思广益，形成科室集中讨论成果
区社开展中国梦主题学习教育活动讨论会，全体干部职工认真撰写“中国梦”学习心得、体会，并参加了讨论。参会人员踊跃发言，谈自己的梦想，自己的心声，内心的理想和抱负。最后大家形成共识，系统上下要凝心聚力，推动活动深入开展，推进各项工作前行，形成了大讨论成果。
五、总结经验，进一步发扬成绩
适时总结经验，发扬成绩，挖掘发现主题教育活动中涌现出来的先进典型，进一步汇聚正能量，推动各科室工作开展。
通过“中国梦”主题教育活动的开展，全体干部职工深刻领会了“中国梦”的丰富内涵和重大意义，学会了把握并正确处理“中国梦”与“个人梦”的关系，思想认识有了提高，精神境界得到了升华。大家决定按照习近平总书记提出的志存高远、增长知识、锤炼意志等三个方面要求，将个人奋斗与全民族共同理想紧密结合，立足本职岗位，进一步找准工作切入点和着力点，在工作中发挥好生力军和突击队的作用，为实现供销事业新跨越、再创辉煌而努力奋斗，成为践行“中国梦”的典范。


**年**月15日

中国梦征文活动总结

20XX年11月29日，中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》时说：“每个人都有理想和追求，我们说的每个人都有梦想，现在大家也在讨论中国梦，我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”习近平总书记的讲话具有承前启后的强大穿透力，传递出了中国“追梦”信心。习近平总书记对“中国梦”的阐释，深刻揭示了实现中国梦的根本目的和价值归宿，触动并激发了每个年轻人内心深处“中国梦”的畅想，让年轻人充满期待和力量，让一个国家的复兴梦想与青年的梦想紧密地联系在一起。

中国梦，是复兴梦，是腾飞梦，也是实现政治、经济、文化全面发展的富强梦。我们在享受着舒适的物质生活之时，还需要精神生活的充盈。如果我们有两块面包，那么一定要用一块面包去换一盆水仙花。只有物质与精神的双重保障，我们的追梦之旅才能拥有源源不绝的动力，我们才能在良性循环中抵达梦想的彼岸。活动总结如下：

一、活动主题

以“我的中国梦”为总主题，点燃广大青年学生为梦想而奋斗的激情，积极引导大学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面推动学院学风建设工作。

二、活动形式

以“我的梦中国梦”为主题的征文

三、活动内容

征文时间：20XX年9月9日——20XX年9月30日

地点：学工办公室

四、活动意义：

（1）增强我院学生的文学创作能力，丰富课余生活。

（2）激发同学们对自身梦想的勇敢追逐，使同学们对中国梦有更深更清晰地认识。爱国之心、强国之愿、报国之志。

（3）通过此次活动，可以培养同学们对文学的兴趣，营造浓厚的校园文化氛围，丰富校园文化生活，活跃学习气氛，给大家提供一个展现自我文采的舞台，以文会友，以字传情，为大学生活增加亮色，也让同时大家借此思考自己的科学梦。

青春践行中国梦活动总结

青春践行中国梦活动总结
青春践行中国梦活动总结
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，围绕立德树人根本任务，校团委组织开展了丰富多彩的“我的中国梦·我的梦”主题教育活动。各级团组织和学生社团以专题报告、读书研讨、微博传递、志愿服务、社会实践等多种形式的团日活动，迅速掀起了“中国梦”校园文化热潮，引导广大学生更加坚定理想信念，让学生们懂得只有脚踏实地刻苦学习、积极投身实践，将个人理想与民族振兴紧密相连，才能让青春在时代进步中焕发出绚丽光彩。
在学习中坚定信仰，积蓄成长力量。开展“学习十八大，共话中国梦”主题宣讲和座谈交流，邀请“两会”代表委员、专家学者结合学生关注的热点问题，深入解读“中国梦”的内涵和现实意义，师生们结合自身工作和学习实际，各抒己见，畅谈自己的梦与“中国梦”，并表达了自己对中华民族伟大复兴之梦的认识和憧憬。开展“踏寻历史足迹、缅怀一代伟人”主题实践活动，通过参观纪念馆和主题展览，接受深刻的爱国主义教育，缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩和革命先烈的英雄事迹，增强同学们的历史责任感和使命感，激发同学们的爱国热情和为实现中华民族伟大复兴这一梦想而奋勇前行的斗志。充分利用报纸刊物、网络、广播等媒体，通过时事评论、热点解析、读书体会等形式，深化广大团员和青年学生对“中国梦”的认识，激发他们对实现中华民族伟大复兴的动力与热情。
在活动中升华理想，传递梦想正能量。开展“美丽中国·慢递梦想”的中国梦寄语征集活动，征集青年学子的“中国梦”，通过明信片传递每个人心中的中国梦和对学校的寄语，并将这份爱心梦想传递给盲人学校的学生。组织“梦想在身边”寻访接力活动，积极动员团员青年发现身边的点滴变化、点滴美好，邀请身边老党员、老教师、杰出专家学者、知名校友等畅谈成长成才经历，倾听他们的青春励志故事，坚定团员青年的理想信念，教育和引导广大学生志存高远，激励同学们融入实现“中国梦”的伟大事业中。组织“我的教师梦”主题征文和演讲，培养教师职业的荣誉感与责任感，引导免费师范生将“教师梦”融入“中国梦”，坚定终身从教的就业目标。利用网络开展“我的中国梦，我的首师情”活动，通过微话题、微记录、微公益等90后大学生喜闻乐见的表现形式，引导学生诠释自己的梦想。
在实践中施展才华，勇担时代责任。开展“爱心传递，青春在行动”活动，组织团员青年到敬老院送温暖献爱心，与玉渊潭老年歌舞队同台演唱爱国歌曲，同小学生一起用中国画、油画、水粉、水彩、素描等形式描绘出祖国梦。组织“中国梦，教师梦”师范生教学技能大赛、演讲比赛、才艺展示等丰富多彩的活动，提高从业技能和素养，与打工子弟小学开展为期一个学期的“晨曦义务支教”，开展“大手牵小手”活动，与留守儿童手拉手、共成长，结成联谊对子，在教育教学实践中增强责任感、使命感，升华“教师梦”。将“我的中国梦”主题教育与学雷锋活动相结合，开展“寻找身边的雷锋”活动，评选校园十佳志愿者，表彰宣传大学生先进典型，通过榜样力量引导学生把个人梦想和中国梦紧密结合，引导学生们学习先进，争当先进，推动志愿服务活动常态化。

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