高校党支部科学发展观心得体会

09-27 │ 思想汇报科学发展观科学发展观思想汇报入党思想汇报科学发展观

所谓“仁者见仁，智者见智”，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写好我们需要的心得体会呢？请阅读由小编为你编辑的高校党支部科学发展观心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

高校党支部科学发展观心得体会内容显示中党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持立党为公、执政为民，求真务实、锐意进取，在全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的同时，不断推进党的理论创新，提出科学发展观这一重大战略思想，为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导和有力的思想保证。
贯彻落实科学发展观是我国时代发展的必然要求。科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结发展实践，把握世界发展趋势，适应新的要求提出来的，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。胡锦涛同志指出：“一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展会产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果”。
经过30年的改革开放，我国已经站在了新的历史起点上。我国的经济建设已经得到了很大的发展，取得了举世公认的成就，2017年我国的国民生产总值已经达到了246619亿元，位居世界第四位，从1979年至2004年我国经济年均增长9.6%，过去五年我国经济的年均增长更是达到了10.6%。这些成绩的取得确实令人感到振奋，感到自豪。我国已经解决了十三亿人的吃饭问题，这也是中国人民为世界做出的重要贡献。目前全国人民在党中央国务院的坚强领导下，正在以饱满的热情、满怀信心地为全面建设社会主义小康社会而奋斗。
但是我们应该清醒地看到，我们还存在这样或那样的诸多问题，虽然我国的gdp总量不少，但是平均到每个人就很少了，甚至比一些发展中国家还少。在医疗、教育、住房、社会保障等方面我们还有大量的工作要做，还远远不能满足人民群众的需要。更加严峻的是，我国在贫富差距、社会稳定、道德建设、环境保护等方面面临着巨大的挑战。目前官方的数据显示，我国的基尼系数已经达到了0.48，基尼系数是经济学用来反映贫富差距的指标，基尼系数越大表明贫富差距越大，基尼系数越小表明贫富差距越小。如果基尼系数在0.4至0.5之间说明这个国家的贫富差距较大，如果在0.5以上说明这个国家的贫富差距很大。据说，有的学者对我国基尼系数所做的统计还高于0.48。这说明我国的贫富差距是比较大的。而我们的邻居日本基尼指数一直在2.7左右徘徊。就连我们一直认为贫富差距很大的美国，其基尼系数虽然创下了新高，但也仅为4.6。所以我们如果任由贫富差距继续扩大，将对我国的稳定团结造成很大的威胁。还有一个数据同样值得我们注意，2017年我国5人以上的群体性事件已经达到了9万起。因此我们必须采取有力措施，缩小城乡差距，缩小贫富差距，维持国家的稳定和社会的和谐。
　郝永铭：我国粗放型的发展模式是以消耗资源，牺牲环境为代价的。资源和环境是不可再生的，如果我们继续这种发展模式，不做任何调整，不但经济的高速发展难以为继，由此带来的资源浪费、环境污染可能会部分抵消经济发展的成就，甚至威胁到广大人民群众的生存环境，对我们的子孙后代是极不负责任的。此外，我国的道德建设也刻不容缓，在市场经济的冲击下，少数人利益至上，不惜干违法乱纪的事情，前不久发生的三鹿牌婴幼儿奶粉事件说明，少数商人在利益的驱动下可以完全不顾人民的死活。以上这些问题当然不能抹煞我国经济建设取得的巨大成就，但是居安思危，我们不能忽略这些问题，而要采取有力的措施，保持我国经济又好又快得可持续性发展。
近年来不少人都在谈论拉美化陷阱，拉美化陷阱有四大特征：一是贫富差距拉大，二是经济发展停滞，三是政治动荡不安，四是社会民生凋敝。拉美部分国家经济发展起来了，但是由于贫富差距过大，造成社会的动荡不安，这是我们要予以警惕的事情。
因此，党中央国务院一再强调科学发展观，并且决定在全党开展深入学习贯彻科学发展观活动，有着十分重要的现实意义。通过这次学习，我对于学习实践科学发展观的重大意义有了更加深刻的认识，对于贯彻落实科学发展观的紧迫性和必要性有了更加充分的理解。我认识到，要解决我国现阶段的诸多问题，就必须用科学发展观来武装广大党员干部特别是领导干部的头脑，把不符合、不适应科学发展观的思想观念转变过来。我认为，当代中国只有在科学发展观的指引下才能继续保持国民经济的健康持续发展，才能保持国家的团结与社会的稳定，才能实现中华民族伟大复兴的美好愿景。
石丹丹：科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、“邓小平理论”和“三个代表”重要思想是一脉相承，但又与时俱进。科学发展观坚持马克思主义基本原理，紧密结合中国特色社会主义的伟大实践，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度，进一步明确了新世纪新阶段我国社会主义发展的一系列重大问题，继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想。

高校党支部科学发展观心得体会内容显示中人类社会的发展特别是社会主义社会的发展问题，是马克思主义理论的重要组成部分。马克思恩格斯认为，人类社会的发展是自然历史过程；生产力的发展，是人类社会发展的最终决定力量；生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动，是社会发展的根本动力；生产发展必须正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系；人类社会发展要使物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高，实现每个人自由而全面的发展。
邓小平同志总结过去的经验教训，强调社会主义的根本任务是发展生产力，提出发展是硬道理的著名论断，提出实行改革开放、分三步走实现现代化，一再强调以经济发展为中心，通过经济的发展来解决我们所面临的许多问题，通过鼓励一部分人先富起来实现共同富裕。在邓小平理论的指引下我国经济取得了巨大的发展。这是对我国社会主义发展道路认识的一次飞跃。
江泽民同志着眼于国际政治经济格局的深刻变化和国内改革发展的新任务，强调发展是党执政兴国的第一要务，指出发展不仅仅是经济发展，而是包括社会主义政治文明、精神文明在内的全面发展，要实现区域经济合理布局和协调发展，正确处理改革发展稳定的关系、速度和效益的关系等一系列重大关系，进一步丰富了社会主义现代化建设的理论。
以胡锦涛同志为总书记的党中央，着眼于党和人民事业发展的全局，紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代特征和中国国情，认真研究和回答我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设面临的一系列重大问题，不断总结实践经验，不断扩展理论视野，不断做出理论概括，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观这一重大战略思想。科学发展观进一步明确回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求，进一步丰富了中国特色社会主义理论，是与时俱进的马克思主义发展观。
因此，通过学习我深深地体会到，科学发展观与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是一脉相承的，是马克思主义中国化的最新成果。它立足于我国的实际情况，运用马克思主义的思想观念和方法，着眼于解决我国经济社会发展中所出现的突出问题，为我国现在与未来的发展指出了一条正确的道路。它是我国社会主义现代化建设理论上的一次重大创新，是全国人民建设有中国特色社会主义的巨大精神财富。
　汪刚：深入贯彻科学发展观对于我们食品药品监管部门而言就是要以科学监管理念为指导，切实保障公众饮食用药安全。党的十六届三中全会以来，局党组认真学习科学发展观，深刻领会和贯彻落实科学发展观，并在其指导下提出了科学监管理念。科学监管理念厘清了监管与发展、公众利益与商业利益的关系，指明了监管工作的发展方向。
两年来，国家食品药品监督管理局大力实践科学监管理念，积极开展药品市场秩序专项整顿、处置各种药害事件，加强党风廉政建设，受到了党中央、国务院的充分肯定，得到了社会各界和广大人民群众的广泛支持。这说明，以科学发展观为理论基础的科学监管理念，适应了当前我国食品药品监管形势的需要，体现了以人为本、关注经济社会协调发展、维护公众饮食用药安全的监管要求，经受住了实践的检验。在这次学习实践活动中，局党组提出了“大力实践科学监管理念，确保公众饮食用药安全”的主题，我认为，我们应该借此机会进一步增强树立和实践科学监管理念的自觉性和坚定性，准确地把握科学发展观与科学监管理念的关系，重温科学监管理念的具体要求，按照科学发展观的要求转换监管观念，转换监管方式，谋划监管思路，提高监管能力，使监管成果最大限度地惠及广大人民群众。
我相信，通过这次深入学习实践科学发展观活动，我们一定能够更加深入地把握科学发展观的深刻含义和科学内涵，以科学发展观来指导食品药品监管事业，使广大人民群众吃上放心食品，吃上放心药，为提高广大人民群众的生活质量、为构建社会主义和谐社会做出我们更大的贡献！

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武装党支部科学发展观心得体会

武装党支部科学发展观心得体会随着学习实践科学发展观的活动不断深入，通过学习领会和讨论，特别是结合对学校机关工作和教学工作实际的调研和分析，我们对学习实践科学发展观的重要性、必要性和现实影响及其深远意义有了更清楚的认识和理解，从要我学到我要学的风气正在武装部党支部盛行。通过前段的动员教育，参加报告会等活动，武装部党支部全体人员从对学习实践科学发展观的概念认识到意义理解都有了显著的提高。但是我们深知学习实践科学发展观不是停留在对其理论的了解和认知，更主要的是付诸与实践。
一、求科学发展，是几代领导人几十年探索追求的目标，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。早期毛泽东等老一辈革命家就提出过“多、快、好、省”建设社会主义的总路线。曾经使社会主义建设取得过较快的发展。我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训：大跃进是冒进，违反了客观规律；文化大革命是“左进”，想通过所谓的革命求发展，其结果是倒退了；粉碎四人帮后，曾提出过在2000年实现现代化，其结果是盲进，脱离了中国国情。特别是改革开放的20年，我们党的头脑清醒了，从左的思想束缚中解脱出来，逐渐确立了科学的发展观，制定计划，考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展，有步骤、分阶段逐步实施。回顾一下，从理论上的拨乱反正，解放思想，到坚持实事求是的思想路线和什么是社会主义、什么是资本主义的大讨论，以及“三个代表”重要思想，被确立为党的指导思想，无不证明了我们成熟了。从经济建设目标的确定，也体现了科学发展的观点，从国民生产总值翻一番、二番到翻三番，就符合了生产力发展的要求，由于经济发展观的科学，这个目标实现了。政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。改革开放以来，特别是从我国在20年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从科学意义上讲，也是文明进步的表现。胡总书记和党中央正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。科学发展观体现了马克思主义的方法论和世界观，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。因为科学发展观的提出不是阶段性的，既指导了改革开放的20年，也必将指导我党我国的各项事业。
科学发展观我们理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，它体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。正如总书记指出的那样，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。二、围绕“育人为本方针”，结合部门实际，做好学用结合科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策，作为学校武装部门和军事教学单位，既是学校机关部门，又是教学单位，如何摆正位置，更好服务于学校中心工作，通过学习应该明确和提高认识。（一）、落实机关党总支“科学发展，管理创先，廉洁高效，和谐机关”要求，以科技拥军为主线，为学校奠基良好的政治工作平台做出贡献长春工业大学和驻军65319部队有着20多年（1984年-2018年）的军民共建历史，军地双方本着“优势互补互利，重在育人强军”的原则，坚持不懈地广泛、深入开展军民共建活动，涌现了像9812-13、9416班这样的“全国十佳大学生班集体标兵”和沈阳军区学雷锋标兵宋运生，全国百优大学生贾晓欧和全军优秀指挥军官李宝东、袁红刚等一批先进集体和个人。65319部队被吉林省和长春市评为“军区共建标兵单位”；被沈阳军区评为“军民共建先进单位”和“基层建设标兵团”和 “军共建标兵单位”，学校连续10次被长春市委评为“国防教育先进单位”；连续5次被长春市和吉林

武装党支部科学发展观心得体会省评为“科技拥军先进集体”；连续2次被教育部、总参谋部、总政治部评为“学生军训工作优秀学校”；被民政部、总政治部评为“拥军优属先进单位”；军地双方被中宣部、总政治部评为“军民共建社会主义精神文明先进单位”；2003年学校被民政部、总政治部授予“爱国拥军模范单位”。2016年学校被中宣部、教育部、全国国防教育办公室评为“全民国防教育先进单位”。今年5月6日中央七频道《和平年代》栏目播出了我校科技拥军的经验和作法。24年的光荣历史，为我校加强正治工作优势，扩大在社会上的知名度起到了良好作用，一如既往，在总结经验的基础上，不断赋予科技拥军以新的内涵，与时俱进是时代赋予我们的使命。1、提高思想认识，把军民共建工作作为一项重要的政治任务来抓。发挥自身优势，大力开展科技拥军，是深化军民共建工作的基本途径。65319部队与学校始终注重发挥各自优势，根据形势的发展变化不断赋予军民共建工作新的内容。顺应时代的进步，我们率先提出了“用高科技知识武装部队，是时代赋予高校及广大知识分子的重任”的口号，并实施了科技拥军这一具有战略意义的新举措。我们要始终坚持从政治的、全局的、战略的高度充分认识开展军民共建工作的重大意义，从长远建设上把这项工作纳入武装工作重要议事日程，全身心投入到位，率先垂范，坚持做到军民共建工作计划审定、军民共建工作任务部署，军民共建指导，等工作不断更新。协调各基层单位也成立相应的工作机构，有专人负责具体工作，从而形成了上下统一、左右协调、职责分明的工作体系。 2、健全规章制度，促进军民共建工作规范化、科学化。协调部队和学校党委在实践中不断完善《军民共建工作领导小组工作制度》《军民共建工作办公室联席会议制度》《军民共建工作检查评比制度》等一系列军民共建工作的规章制度，把军民共建工作纳入重要议事日程，每年年初军地双方领导和相关职能部门都要共同研究制定军民共建工作计划，坚持做到了军民共建工作有规划、有制度、有检查、有评比、有交流、有表彰，使这项工作纳入规范化、科学化轨道。3、密切双方往来，增进学校和部队深厚友谊。我们要始终坚持“不管领导班子怎么换，军民共建工作不断线；不管形势怎么变，共建育人的宗旨不改变；不管部队走到哪，共建工作不间断”的基本工作原则，不断密切共建双方多种形式的交流往来。这是我们多年的传统，从当年部队赴老山前线作战，赴大兴安岭灭火，到赴月亮泡抗洪，还是2001年到大连台海作战演习，2017年的勇士部队演习，校、军双方的密切往来始终没有间断。二十多年来，每逢重大节日（纪念日），特别是新兵入伍，老兵复原及部队执行重大任务归来时，学校领导都要亲自带队到部队进行慰问，并组织师生同官兵开展联谊活动。促进了交流，增进了友谊，为开展好军民共建活动建立了深厚的感情基础。（二）、以军训为契机，上好第一课，坚持“共建共育，共同提高”，抓好军训和军事理论教学工作，为社会培养更多的有用人才1、优化共育方式，提高人才培养质量通过军民共建和军训活动提高人才培养质量，必须针对学生和官兵的特点，提高理论层次，优化方式方法，讲求实际成效。学校与部队紧紧抓住“学理论坚定信念、讲理想无私奉献”两个基本点，坚持开展“四学四讲，共建育人”活动。a、学理论，讲理想过去的24年里，双方多次派出干部、战士和理论教师举办“社会主义专题讲座”、“学哲学理论辅导报告”等100多场。2017年11月1日，“红九连”十七大代表葛百军为共建对子材料学院和全校机关干部做了学习十七大精神心得报告。学校还为部队培养了理论骨干800多名。部队多次派官兵参加学校的邓小平理论学习小组活动。战士和大学生共同开展了“读书演讲会”、“理论研讨会”、“学习心得展览”、“哲学知识竞赛”等系列活动，并以马列主义、邓小平理论为指导，编写了《坚定社会主义信念教育三字经》，增强了理论学习的吸引力和实效性。学校和部队先后六次举办“坚定社会主义信念理论研讨会”、“思想政治工作经验交流会”，双方交流论文80余篇。在军地双方的学生和官兵中，有邓小平理论学习小组141个，邓小平理论研究会12个。在校学生中40%以上提出了入党申请，在学生中发挥了先锋模范作用。b、学传统，讲作风65319部队是一支具有光荣传统的红军团队。学校充分利用部队的政治优势，把部队作为对大学生进行革命传统教育的基地。每年都组织4000多名大学生到部队参观荣誉室，参观连队的内务卫生和军事训练，并认真开展“一日兵”活动，使学生了解了部队的生活和我军的光荣传统，亲身体验到军人的艰辛和责任。学校组织大规模赴部队过“一日兵”生活共计18次，人数达3万余人。这项活动的开展，使校风、学风明显好转，学生的集体荣誉普遍增强。c、学雷锋，讲奉献在双拥共建中，双方始终把学雷锋活动纳入双拥共建工作轨道，共同开展“学雷锋、树新风”活动，学校和部队的100多个学雷锋小组活跃在军营和校园内外，90%以上的学生自愿加入到学雷锋行列，好人好事层出不断，涌现出了一大批先进集体和个人。d、学解放军，讲纪律在双拥共建中，双方把坚持“互相学习，共同提高”作为重要内容来抓，学校号召学生学习解放军无私奉献、勇于吃苦的革命英雄主义精神和严格的组织纪律观念。先后请部队“前线英模报告团”、“老首长报告团”、“抗洪抢险报告团”等到学校作报告，使学生们感受到军人职业的崇高与伟大。2、建立军事学科教育评估体系的意义和作用到目前为止，军事学科建设发展很不平衡，尚缺乏系统的评估体系、评估指标和评估细则，使军事教育教学发展较为缓慢。在高校应试教育向素质教育转变的今天，研究和建立军事学科教育评估体系就显得尤为主要。高校军事教学评估是高校教育质量评估的重要内容，是高校教育不可缺少的重要环节，是促进教学效果，加强教学管理的重要手段，也是推动学校军事教学改革，培养德、智、体全面发展并具有较强的国防观念和一定的军事素质的综合性人才重要的措施保证。所以，建立军事教学课程评估体系，对于加强高校军事学科建设有着十分重要的意义和作用。3、加强和完善军事教育体系建设，促进人才培养质量军事教育作为高校的一门新兴学科，军事教育评估必须遵循《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》和教育部、总参谋部、总政治部等国家的法律、法规，并以此为重要依据。需要在实施过程中通过评估环节，充分发挥应有的作用，才能使军事学科逐步走向正规化和规范化。因此，军事教育课程评估体系的建立，对于加强并逐步完善军事学科体系建设，更好地促进和确立军事学科在高校教育中应有的地位和作用，使军事课真正成为知识、能力、觉悟三者相互渗透、相互转化、相互促进的素质教育课。4、加强军事教师队伍建设，提高教师素质和教学质量。军事教学是教育人、塑造人的工作，教育者只有在思想觉悟、国防观念等方面提高了，并以身作则，模范带头，才能担负起军事教学的重任，使教育者有较强的号召力和影响力。因此，我们要本着教育者先受教育的原则，组织军事教师认真学习军事理论和国防知识，不断提高自己的政治思想素质、知识层次和教学能力素质等，一是教研部严格检查教案是否合格，并组织教师进行观摩试讲；二是请有丰富教学经验和教学理论的老教师传授教学方法和课堂教学经验；三是组织军事教师进行教学研讨和积极撰写论文，编著军事课教材工作，有效地促进了军事教师自身的业务素质和理论水平的提高；四是在教学工作中定期组织教师总结经验、查找差距、制定措施。这样不仅强化军事教师的教学责任感还加强了教师的使命感；五是参加上级组织的教师集训、培训等活动，提高了军事教师的综合素质。5、加强军事教学学科建设，不断促进教学的制度化、规范化我们在军事学科建设方面主要采取了如下措施；一是制定和完善了教学制度，二是在校领导的关怀下加大了军事教研部的经费投入，三是加强了军事教学的研究力度。这方面我们有深刻的体会。如军事教研部同志参加了省教育厅、省军区司令部组织的军事教师培训。参加了军事学科论文征集评选活动，获得一等奖两名、二等奖一名，三等奖一名。在9月和10月份，沈阳军区学生军训办公室和全军学生军训办公室分别对我校的军训教学工作进行了检查和调研，通过听汇报、看资料、实地观看、召开学生座谈会等形式，对我校军训教学工作均给予了很高的评价。特别是全军学生军训教学工作检查调研组组长，国防大学副教务长纪明葵少将在检查后反馈时说：“来到长春工业大学检查调研军训教学工作很受教育，你们的工作做的实，有创造性经验，贯彻大纲不走样，教学方法、手段灵活，工作真正落到了实处，走在了前列。”学校事业的发展离不开科学的发展观。同样，围绕育人这个根本目标，离不开各个部门和单位的协调科学发展，这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点，新要求，加强部门自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在上级支持和各部门配合下，牢固树立和落实科学发展观，做好武装和军事教学工作。

审计中心党支部科学发展观心得体会

审计中心党支部科学发展观心得体会内容显示中根据**市审计局党组的安排部署，**市审计中心党支部认真开展了深入学习实践科学发展观学习活动。支部全体成员认真学习了胡锦涛总书记有关科学发展观的重要讲话、《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》，以及王耘龙局长在市局开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话，并围绕“审计工作如何服务于科学发展”进行了认真的讨论。经过认真的学习和充分的讨论，支部全体成员一致认为，科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，也是审计工作有效开展必须坚持和贯彻的重大战略思想。审计中心作为**市投资审计工作的重要力量，大家一致认为应该从以下几方面践行科学发展观：一、紧紧把握科学发展观的第一要义，坚持用发展的理念来指导投资审计工作科学发展观，第一要义是发展。发展，对于加快推进社会主义现代化和全面建设小康社会具有决定性意义。党的十七大把发展提升到了科学发展观“第一要义”的位置，要求把发展作为一种理念，来指导发展的实践活动。也就是说要用“发展第一要义”的理念来指导“发展第一要务”的实践。审计机关是国民经济重要的监督部门，其所具有的维护经济秩序，调控宏观经济管理，国资保值增、监督权利运行、保障群众利益，促进社会稳定等作用，凸显了在科学发展中举足轻重的地位。尤其是**市作为西部唯一直辖市，经济社会正处于飞速发展之中，国家每年投入的建设资金巨大，因此，作为**市从事国家投资审计工作的重要力量，在工作中必须牢固树立服务发展的理念，把“发展是第一要义”贯彻到我们投资审计工作中。长期以来，我们贯彻落实的“依法审计，服务大局，围绕中心，突出重点，求真务实”的审计工作方针是符合科学发展观要求的，因此，我们要将其作为坚持“发展是第一要义”的工作指导思想加以贯彻。把“发展是第一要义”的工作指导思想贯穿于审计工作的全过程。在投资审计中，要充分考虑所确定的工作内容是否贯彻了“发展是第一要义”的指导思想，是否适应了科学发展的要求，是否促进了科学发展的进程，要充分审视取得的工作效果是否达到了科学发展的预期目的。二、把握科学发展观的核心，投资审计中要体现以人为本，为民审计科学发展观的核心是以人为本。以人为本是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现，因此，必须把为人民而审计，通过审计造福于人民，作为审计工作的根本价值取向。把以人为本，为人民群众当好财政资金的“守护神”，作为审计工作的最高目标和最终目的。在审计工作中坚持以人为本，当前重点是要以促进和改善民生为目标，加强对关系民生问题的审计监督，维护人民群众的切身利益。关注党和国家各项民生政策的贯彻落实情况，关注政府民生工程资金的管理和使用情况。审计中心要根据市局的统一部署，履行好能源类、水利基础设施类、生态环境及地质灾害防治类投资项目的审计职责，以人为本，关注民生，真正体现为民审计。三、把握科学发展观的基本要求，紧跟**市经济社会发展的步伐，确立工作重点全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求，审计中心作为**市投资审计工作的重要力量，就是要围绕**市经济社会发展的中心来确立工作的重点。一是要为全面协调可持续发展提供保障。坚持依法审计的原则，严格查处建设项目中的重大违法违规问题和经济犯罪问题，坚决揭露当前建设领域存在的腐败问题和破坏经济秩序的问题，促进依法治国和党风廉政建设，为**市的全面协调可持续发展保驾护航。二是要为全面协调可持续发展化解矛盾。要特别关注全面协调可持续发展问题上的政府投资，公共服务，节能减排，资源使用，生态补偿等问题，运用审计手段揭露和解决这些方面存在的问题。三是要为全面协调可持续发展提供决策参考。要发挥审计监督的宏观调控作用，围绕加快转变经济发展的方式和完善社会主义市场经济体制等事关全面协调可持续发展的全局性问题搞好审计调查活动。认真分析研究和即时反馈体制机制层面存在的问题和建议，充分发挥建设性作用。四、把握科学发展观的根本方法，处理好各种关系，提高投资审计工作质量科学发展观的根本方法是统筹兼顾，投资审计工作贯彻落实科学发展观，就是要统筹兼顾，辩证地处理工作中的各种关系，妥善解决工作中的各种矛盾，实现工作方式的科学化。一是深刻认识到监督是手段，服务是目的，明确监督于服务之中的辩证关系，使审计工作高度自觉地服从服务于发展的大局。二是要正确处理好审计机关既是国家经济监督部门又是政府职能部门的关系，搞好职能方面的统筹兼顾，要树立双重职能意识，做到服务于党和国家科学发展大局和围绕地方党委政府中心工作的有机结合。三是要正确处理宏观与微观的关系，搞好

审计中心党支部科学发展观心得体会内容显示中工作层次方面的统筹兼顾。要从宏观着眼，把握党和国家的大政方针，明确工作的总体方向和目标；从微观入手，善于在具体工作中捕捉事关科学发展大局的审计信息，为宏观决策提供科学依据。四是要正确处理好依法审计与实事求是的关系，要把依法审计的原则性和灵活性结合起来，在不断增强依法审计严肃性的同时坚持实事求是，从实际出发，客观公正地处理问题。五是要正确处理一般与重点的关系，要在合理实现审计目标的基础上，狠抓那些事关科学发展全局的重点行业、重点部门、重点环节、重点资金的审计，使审计工作充分体现“全面审计，突出重点”方针的要求。六是要正确处理审计数量与质量的关系，搞好工作效益方面的统筹兼顾。要合理安排审计计划，严格控制审计质量，有效防范审计风险，使审计数量与质量达到高度统一，实现工作效益的最大值。七是要合理处理审计力量方面的统筹兼顾。做好纵向协调，横向协调，科学整合审计资源。八是要正确处理审计主体与客体的关系，搞好工作环境方面的统筹兼顾。要大力倡导文明审计，转变工作作风，讲究职业道德，遵守工作纪律，依法行政，用良好的审计形象，去赢得被审计单位和社会各方面的理解和支持，创造和谐的审计工作环境。

国土分局党支部科学发展观心得体会

国土分局党支部科学发展观心得体会内容显示中近日,全市上下都在开展科学发展观学习活动，我国土资源系统全体人员也在局领导的带领下深入学习科学发展的具体内容。通过学习使我们深刻地认识到：深入学习实践科学发展观活动开展的目的就是要我们全面树立和落实以人为本、全面协调可持续性的发展观。树立科学发展观，关键是树立正确的政绩观，正确的政绩观核心是执政为民。要把三个代表重要思想作为政绩观的灵魂和指南；要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的；要把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容；要把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径；要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。一、科学发展观，是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展。科学发展观体现了马列主义的历史唯物论和辩证法，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践 “三个代表”重要思想的要求。发展继承马克思主义、毛泽东思想必须用科学的观点、发展的观点去做，否则那只能是教条主义。继承和发展邓小平理论不用科学的观点、发展的观点，中国特色社会主义如何建设，现代化的社会主义中国又怎能强盛，改革开放以来中国所取得的经济全面发展和社会巨大进步已经充分地证明了这一观点。 “三个代表”重要思想中的代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的发展方向、代表人民群众的根本利益。不学习实践科学发展观，如何代表最广大人民群众的根本利益，不学习实践科学发展观，在当今科技高速发展的时代，我国的生产力发展水平又会取得怎样的预期效果。社会的发展进步如逆水行舟，不进则退，人们对价值观、文化的渴求越来越高，不坚持学习实践科学发展观，就不能代表先进文化的前进方向。据此，我们执政党只有始终切合时代发展潮流地、深入地落实科学发展观才能更好地驾驭人民日益增长的物质和文化生活的需求。从这一点看“科学发展观”就应该是我们党的工作的指导思想。二、学习实践科学发展观，是改革开放三十年来经验教训的最精辟的总结。我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不按科学规律办事的功过教训：大跃进是冒进，违反了客观规律；文化大革命是 “想通过所谓的革命求发展，但结果却倒退了；粉碎四人帮以后，曾提出过在2000年实现现代化，结果是盲进，脱离了中国国情。在改革开放的历程中，我们党的头脑清醒了，从左的思想束缚中解脱出来，逐渐确立了科学发展观，考虑到了中国国情。物质文明、精神文明、政治文明的发展，有步骤、分阶段地逐步实施。回顾一下，从理论上的拨乱反正，解放思想，到坚持实事求是的思想路线和什么是社会主义、什么是资本主义的大讨论，以及“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想，无不证明我们的党在发展中逐渐走向了成熟。经济建设目标的确定就体现了科学发展的观点，国民生产总值从翻一番、二番到翻三番，因为符合了生产力发展的客观要求，这个目标实现了。政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争。从我国30年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化的国家迈进，而出台这些法律并不是一蹴而就的，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从民主化进程上看，老百姓敢说话了，敢发表不同意见了。文化上的百家争鸣、百花争艳，从科学意义上讲，也正是文明进步的具体表现。一代又一代党的领导集体正是在不断总结这些成功经验的基础上，才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。科学发展观的提出不是阶段性的，它是30年改革开放经验教训最为精辟的总结，也必将指导我国的各项社会主义事业沿着更加健康的道路向前发展。三、学习实践科学发展观，我们应该怎么做。全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求，特别是要注意把握如下几个问题：一是必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。四是必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。五是要树立 “四个观念”，也就是以人为本的

国土分局党支部科学发展观心得体会内容显示中观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。四、学习实践科学发展观，对于我们国土资源部门的同志来说，，要自觉地运用和落实科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。积极探索科学配置资源，服务经济社会发展，同时借省委、省政府加快振兴徐州老工业基地的重大机遇，为我区经济发展出主意、想办法，破解用地难题，提高服务意识，积极解决群众反应强烈影响制约科学发展观的突出问题，构建保障科学发展的国土资源新机制。努力实现在保护资源上有新思路，在保障发展上有新举措，在维护权益上有新突破，在服务社会上有新提高。不仅要做科学发展观的忠实实践者，还要做科学发展的有力推动者。真正把科学发展观的要求落实到国土资源工作的各个方面，落实到经济社会发展的方方面面。 **国土分局党支部二00九年四月八日

学校党支部学习科学发展观心得体会

近日，学校召开动员大会，全面部署学习实践科学发展观活动。我们支部也积极组织支部党员集中学习。会上我们主要是讨论科学发展观的学习心得。自从科学发展观在十七大上被写进党章，从党中央开始到各个地方掀起了学习科学发展观的热潮，我们也不例外，作为一名党员我们也应该对科学发展观有一些认识。我们今天的会议开的还算是比较成功，在会议上大家都谈了各自对科学发展观的理解，通过系统的学习，我们取得了如下收获：

一是大家较为全面地掌握了科学发展观的要义、实质、核心、基本要求和实现途径，清楚地认识到科学发展观的形成过程、历史地位和现实指导意义，认识到科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。改革是发展的动力，只有通过可持续的发展，我国才能不断提高综合国力，缩小与发达国家的差距。

二是增强了党员将科学发展观作为推进今后各项工作的指导思想和理论武器的自觉性；

三是激发了党员践行科学发展观的积极性，解决问题的能力有所提高；

四是以科学发展观衡量当前的各项工作，找到了存在的差距与问题，明晰了今后工作的努力方向。

五存在问题：工作的创新意识有待进一步提高；破解难题的思路和办法有待进一步挖掘和拓宽；服务意识和服务能力有待进一步增强；敬业精神和责任感仍需进一步加强；工作效率仍需继续提高。

通过这一阶段的学习讨论活动，达到了预期的效果，但与组织的要求还有差距，我们决心在后续阶段中边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动工作落实，把学习实践活动贯穿于整个教育教学活动的始终。总之，树立和落实科学发展观对我们党、对我们每个党员都非常重要，对我们国家也非常重要，我要树立和落实好。胡主席为总书记的党中央会创造新的指导思想，在事实上有重大理论建树，这就是“科学发展观”。

市容执法党支部学习科学发展观心得体会

自10月初，鸠江区委深入学习开展实践科学发展观活动以来，市容执法党支部积极响应，按照区委的要求，开展了一系列的学习活动，我通过学习深有感受：

一、联系我们工作实际，市容管理部门最主要的职责是违法建设的查处和市容市貌的整治工作。坚决查处违法建设，让这部分有限的资金投入到基础设施建设中去，加快城市化进程，就是我们践行科学发展观的一种具体体现。

虽然我们从事的虽然是一种管理工作，不直接从事什么生产劳动，但是我们的工作与践行科学发展观密切相联系，按照马克思主义的理论，有什么样的思想，就决定了我们有什么样的工作态度，有什么样的精神状态。当前我们市容执法部门担负着沉重的任务，随着重点工程的全面推进，我们的压力将会更大，事情将会更多，所以我们一定要始终用科学发展观的理论指导实际，要充分认识到违法建设是以骗取国家财产为目的的，要上升到这种政治高度，我们必须堵住这个漏洞，态度要更坚决，行动要更迅速，作风要更果敢。

二、怎样践行好科学发展观。行政执法部门是代表国家法律，维护其公正性的工作单位，我们手中的权力是法律赋予的，人民赋予的，我们一定要公正地用好这个权力。任何徇私舞弊，弄虚作假的行为都是对法律的亵渎，如果我们的实际工作不能公正公平，将是对事业的犯罪，更谈不上践行科学发展观。所以我们学习科学发展观，践行科学发展观，一定要以廉洁自律的精神风貌，公正无私的磊落作风，一丝不苟的履行职责。这是对我们每一个参学人员的要求，人民对我们的希望。在执法过程中，要自觉抵制不正之风，经受得住“糖衣炮弹”的干扰，在人民群众中树立良好的执法形象，只有这样，我们这支队伍才能有战斗力，才能有威严。

三、我自己作为市容执法支部的负责人，在这个单位一定要率先垂范，己不正，焉能正人。俗话说，群众看党员，党员看干部，如果不能带头学习，带头践行，那将会影响到我们这个集体。目前市容支部工作任务多，工学矛盾较尖锐，但是我们一定要想办法克服，利用阴雨天、挤休息时间、利用傍晚时间等等，带动我们的党员，把科学发展观的理论学懂、学深、学透，让我们每一个参学党员都能深刻领会科学发展观的精神，从而使我们这支队伍的整体觉悟得到提高，反过来又促进我们的工作。

高校学习科学发展观心得体会

高校学习科学发展观心得体会3月18日下午，我校召开全体党员大会，校党委王书记传达市局学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议精神和我校学习实践活动的实施方案，在党员面上进行动员部署参加第二批深入开展学习科学发展观活动动员大会和学校党总支的系列学习活动，使我开阔了眼界，加深了思想认识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下：一、准确把握科学发展观的理论内涵。科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。二、充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性。全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的新一届中央领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势作出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面，同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观，是推动我国经济社会发展的战略性指导思想，更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。当今我国正面临应对金融危机的考验，如何贯彻落实科学发展观具有紧迫性，要认真加强学习，从思想上高度重视。具体工作中，要组织好对学生的教育，抓紧落实科学发展观活动。一方面抓好课堂教育，利用课堂这个载体加大对学生的宣传教育力度；另一方面还要围绕新时期学生经常遇到的难点问题和关注的热点问题，广泛开展“话题大家选、是非大家辩、答案大家找”的“大家谈”活动。三、结合工作实际，努力践行科学发展观的理论。学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强积累语文教学方面的专业知识，不断提高教学能力；又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。(一)创新教学方法，寓教于乐。作为任课教师，我要不断加强自身专业知识的积累，加强教学法的研究，努力提高课堂教学的综合能力，构建和谐高效的课堂教学氛围。1、坚持参加校内外教学研讨活动，不断取人之人，更新教学理念，改革教学模式，全面教学质量。要经常听课，积极参与教研室的座谈，参与社会实践活动，做到理论与实践相结合。2、认真研究教材，广泛阅读，深入细致地备课。要多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握教学重点和难点，在教学中突出重点，突破难点，注重课堂教学效果。3、坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。要深入了解学生，针对学生特点，以愉快式教学为主，在课堂上注重调动学生的积极性。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式，因材施教，使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段，充分调动学生的学习兴趣及学习积极性，鼓励学生自主探究，培养创造性思维能力，变“要我学”为“我要学”，营造和谐的课堂教学氛围。(二)创新工作理念，以人不本。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。1、加强师德学习，为人师表。良好的师德是从师的最基本准则，要树立良好的专业形象、品德形象和师友形象，必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的教师特征。2、改变工作理念，服务当先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要转变观念，树立一种为学生服务的意识。要踏实做事，多做好事多办实事，树立起“学生发展无小事”的思想，哪怕是一次谈话，都要以和蔼的态度认真对待。3、科学评价学生，客观公正。力争通过教育引导、认真检查、科学考核，及时对学生做出全面客观的评价，防止

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