*员作为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。在新的历史条件下,*员要保持先进性,为什么呢?首先,明确了为什么要保持先进性,才会自觉而持久地保持先进性。从历来看,20世纪
80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义出现严重曲折。究其原因,十分重要的一点就在于一些社会主义国家的执政党,没有深刻认识到党的先进性是具体的、历史的,必须通过推动先进生产力和先进文化的发展,通过维护和实现最广大人民的根本利益来体现,以至于逐渐丧失了先进性,失去了执政地位。从时代发展和社会进步来看,我们党已从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握政权并长期执政的党;已从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济下领导国家建设的党。如果不保持先进性,面对新形势新任务新要求,就会有负广大人民的期盼,就会失信于广大民众。从党员干部个人来看,当前还不同程度地存在着思想理论素质与用新的理论指导新的实践的需要不相适应,贯彻民主集中制的质量与决策科学化民主化的要求不相适应,精神状态与肩负的重大责任不相适应,自律意识与面临的严峻考验不相适应等矛盾。
其次,正确认识自己,增强保持先进性的危机感和紧迫感。保持党的先进性,要求党员比一般人具有更高的政治觉悟,更远大的理想和坚定的信念,更强的组织纪律性和原则性,始终作为时代的先锋站在历史发展的前列。而且党的先进性,不是抽象地、静止地、孤立地,而是具体地、发展地、联系地,随着历史任务和时代要求的变化而变化,在社会发展的不同时期和不同阶段有着不同的任务和要求。当前,党的先进性建设的主要任务就是提高党的执政能力和领导水平,提高党的拒腐防变和抵御风险能力,增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,提高党的创造力、凝聚力、战斗力。作为党员干部,只有经常对照这些先进性标准,通过重温入党誓词、入党志愿书和党的《章程》,以及“入党前向党承诺了什么,入党后做了什么,对照先进性标准还差些什么”的深刻反思,找出自己在学习、思想、作风、工作等方面的差距。要对照党的宗旨,查理想信念坚不坚定,看经受各种考验的能力强不强;对照时代的要求,查陈旧观念多不多,看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命,查科学文化素质有多少,看胜任新岗位的本事大不大;对照群众评价,查对人民态度好不好,看离群众的要求有多远。
还有,用科学理论武装自己,提高鉴别是非、辩证思维和分析解决问题的能力。找到保持先进性的途径和方法,取得事半功倍的绩效。作为党员干部,只有不断用科学理论武装自己,才能从根本上提高鉴别是非、辩证思维和分析解决问题的能力。学习科学理论一定要结合工作实际学,解决工作思路、方法及决策上的问题;结合为官做人学,把理论知识转化为领导艺术,正确处理好做官与做人,职务与能力的关系;结合加强修养学,不断净化心灵,升华思想,提升道德和人格。只有这样,才能以思想理论上的清醒保证政治上的坚定,以思想理论上的统一保证行动上的统一。保持先进性,决不能停留在泛泛表态和一般的号召上,只有落实到我们正在从事的事业上,正在做的工作上,才能使先进性具体化,现实化,群众化。因此,要靠党性立身,靠素质敬业,靠成就进步,处处事事以先进性为标准,干好党组织交给的每项工作,把每件事办出公心让群众放心,办出正气让群众服气,办出真情让群众动情。党员干部的另一个重要职责,就是组织和引导广大干部群众为共产主义事业而奋斗
开展保持党员先进性教育活动,是加强党的执政能力建设的一项重要基础性工程。以下是小编整理的保持党员先进性教育活动的目的,欢迎阅读!
无论我们从党的历史,还是从中国革命的历史来看,党的保先教育是十分必要的。党在创建初始以马克思列宁主义为根本,在中国革命过程中却并未局限于马列主义的思想宗旨,而是创造性地将马列主义与中国革命相结合,并在此基础上总结出了*思想,它是党思想上的一个伟大结晶。不仅如此,从以后中国发展的历程中也可以清楚地看到,*理论、“三个代表”的重要思想都明确显示了党时刻保持着思想上的先进性,走在时代的前列。
现在,开展保先教育,其原因就是要求每位党员都要从思想上再次端正态度,起好先锋模范作用。当今,经济飞速发展,物质世界的各种*日益增多,如何才能在新的情况下站稳脚跟,这是我们党员面临的重要问题。所以我们要坚定思想,时刻明确党为人民服务的宗旨。
我们知道在保先教育中,党中央明确要求我们要以“三个代表”的重要思想为主要内容,这也是适应和迎合时代发展要求的。因为“三个代表”思想是党在近期活动中的思想经验总结,以实践“三个代表”重要思想为主要内容正是使党的活动和教育具有并赋予其时代先进性。
党在开展先进性教育活动的意见中提出,党员要达到“提高党员素质,加强基层建设,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求。在学习和讨论的过程中,我也清醒地认识到,党员要进一步增强全心全意为人民服务的观念,改进作风,增强党群关系,真正做到为民、务实、清廉,立党为公,勤政为民。现代有一小部分党员在权力和利益面前低了头,堕落了,*了,为党的形象抹了黑。一部分党员仍旧抱残守缺,知识上和思想上落在了时代的后头,不能够很好的领导身边的人,甚至在群众中起到了反作用。党员的先进性是什么,是要求我们在新的时代背景下,新的困难挫折前,新的*中,新的情势下,仍旧抱有党员的本色能够适应并从容应对时局的变动,冷静地解决好新的问题。保先教育的意义和目的的根本也正在于此。所以,我们要稳住根本,端正态度,以一个*员的标准和姿态展现在群众面前,为人民谋利益,做好先锋带头作用。
党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是市督导组反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面,进行了深层次的剖析。在此基础上,对整个党性分析报告进行了再修改、再提炼、再加工,以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点,完善自我的目的。现将修改后的党性分析报告如下。
我xxxx年xx月参加工作,xxxx年x月入党,大学文化,历任教师、科员、供销社主任、乡镇党委委员、乡镇长、乡镇办事处党委书记、开发区管委主任等职,现任市我们单位服务中心党委书记、主任。
这次在全市开展的保持党员先进性教育活动,我们单位为第二批启动单位,自x月底开始到x月xx日,前两个阶段的任务已基本结束。在这期间,我认真学习了中央、市、市各级关于开展保持党员先进性教育活动的意见,中央及市市各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展的保持党员先进性教育活动有了深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,*员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。
在第三阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。
一、存在的主要问题和不足
对照《*员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过深刻对照,我主要存在以下五个方面的问题和不足:
1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,特别是对"三个代表"的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习,以会代学,以工代学的情况多,念念文件不深不透,一人念大家听,也听也不听,大而化之,学习空对空,解决实际问题少。即便是这次保持党员先进性教育学习阶段,也是一步步地逼出来的的,不然的话,三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的,更谈不上主动写心得体会。
2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。
3、工作失之于软,管理失之于宽。对于我们单位服务中心的办事规则,进"中心"的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事,本身进来就很难,办理中一直有摩擦,但由于来自主管局的压力,几经交涉,最终群众利益服从了部门利益,普遍利益服从了部门的特殊利益。这件事按理应该硬起来,应该理直气壮的逐级向上争取,坚持下去,但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自各方面的压力,加之个人失之于软,怕事情闹大,违心地让步了,对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等问题,只想通过协调来解决,该力争的没力争,该对上汇报的没汇报好,一直没有解决好。4、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重依赖分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。
5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁,有时手忙脚乱,忙于应酬,有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。
二、存在问题的原因和危害
上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下三点:
一是党的理想信念、宗旨观念的松动。认为自己快三十年党龄了,存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。
二是忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
三是思想软弱,处理问题、作决策有时瞻前顾后、患得患失,导致了在诸如公安身份证快证进出问题上违心地作了让步。
由于以上问题的存在,致使工作有时比较被动,在落实上级要求时,以文件传达文件,以会议传达会议,工作布置多,检查少,规章制度定得严,督查力度不够,以致造成有些制度执行起来一阵风,坚持始终上不够,在充分发挥党委成员、支部成员乃至全体党员先锋作用上还很不够,在处理人和事上动真的玩实的还有欠缺,齐抓共管的局面还不是很巩固。
三、整改措施和奋斗目标
1、努力提高学习的自觉性。学习无止境,创办"学习型"机关,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。
2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。
3、发挥好党委一班人的作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设,发挥好基层支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。
4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予"中心"的职能和权力,坚持"六类事项办理制"原则,敢于管理,大胆管理,善于管理,切实发挥窗口作用,以一流的管理,高效的服务,为全市经济建设做出积极的贡献。
很高兴您开始申请入党了,即将成为一名合格的党员,我们提供的《教育局保持共产党员先进性教育活动制度》希望能帮助您在写申请书的时候带来帮助,关于更多2024入党申请书的相关内容请访问:教育局暑假工作计划。
展开全文
相关推荐范文