萨提亚一阶段学习有感

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么如何写好我们需要的心得体会呢？你不妨看看萨提亚一阶段学习有感，希望你能从中找到有用的内容！

自从去年7月安娜老师的工作坊以来，我的生活发生的巨变，不管是个人家庭还是工作，甚至因为萨提亚给我带来的改变让我对自己的人生事业有了全新的调整。

一个很深的机缘，在一次学习的场合认识了一个海南的咨询师，在他的推荐之下我认识了盈和，走进盈和，走进萨提亚，当时对心理学领域一无所知，只是由于当时的困惑让我痛苦万分，为寻得解药而来。

在自我关爱的课堂上我表现那么的尖锐（典型超理智，当时还有孤峰独耸，一览众山小的感觉）)，而大家对我是那样的包容，我感受到盈和家人的爱与宽容，就这样的一个自我关爱工作坊，是我第一次对自己有了这么深的了解，在工作坊中还只是停留在意识层面的学习，回去之后才才慢慢领悟到课程的精髓，所以在之后的一年多里，我也不断的在心理学的路上探索，参加各种的心理学课程，为了更好的成长，为了让自己的心灵得到释放和解脱。因为盈和，因为萨提亚，开启了我新生命的旅程，这一段我走出了生命的阴霾，开始迎接阳光！

这次来参加专业课，我刚开始的想法是来看看去年工作坊的同学，还有彦霖的热情邀请，我猜想她们一定可以看到我的变化，同时对萨提亚的课程也是充满好奇，对林老师的好奇，让我参加了课程。

在课程中有几个让我感触很深的环节：

1、心理营养。

虽然儿时没有得到父母充分的爱与关注，但是老师说25岁以后，我们都可以做自己的好父母了，可以自己滋养自己。25--26岁也内在情绪爆发的年龄，这两年我也在经历这个过程，很庆幸自己陪伴自己从中走出来。

2、原生家庭图。

林老师帮我分析了我的原生家庭图，一整幅蛮蛮的都是形容词，还有蜘蛛网一样的关系线，让我了解我的过去为什么会是这样子的，让我看到我还没有成长时的自己，看到父母的有限，看到爷爷奶奶的有限，而分析完以后让我对自己这一年多的成长有了更深的体悟，同时很感谢自己，这成长过程中的苦与泪，我一直陪伴自己走过，看到自己今天可以开始渐渐绽放的生命，为自己感到欣喜！

3、体验非一致性沟通。

练体验讨好时，我当时想到自己在人际关系中用到的讨好模式，当时自己内心很难过，并且觉得没有必要那样做，看到对方被讨好也并不舒服，从中我得到了解决方案，我要站起来，不再讨好，这样彼此心里都舒服些。

超理智练习，当我摆出超理智的姿势时，我感觉眼前的人我都看不见，我想要看清楚他，除非他要站在离我很远的地方，我的内心感受很难过，我期待和大家靠得更近，所以愿意放下超理智的架子，让心走得更近。

打岔也是我偶尔会用到的行为模式，当我被被人打岔时，我的内心是很不舒服的，这在提醒我，以后不要随便打岔。

指责，之前惯用的模式，当我重新在模仿这个姿势的时候，我不是很愿意，我不再喜欢用这样的方式去应对了。

4、一致性沟通。

老师要我们练习一致性沟通的时候，我要表达的刚好是我小组的一个老师，我真实的表达了我的感受，想法，期待与渴望，她收到了，并且表示可以共同努力，达成共同的渴望，当时我表达完以后心里舒服多了，那一致性表达的感觉可舒服了。

5、第二次练习一致性沟通。

当时a要和我代表她老公，一致性沟通她和她老公之前为表达的感情，她表达了一遍，我没有收到她要表达的感受，想法，期待和渴望，我真替她着急，我说我来示范一遍给你看吧，（现在想来当时蛮爱表现的）我收集了她要表达的意思用一致性的表达方式表达了她想要表达的，结果她给我的回应是，让她豁然开朗，我说的正是她要表达的，由于她带着情绪，所以这在提醒她，在一致性沟通面前要先调整好自己的情绪，我也很高兴，我的一致性沟通可以支持到同学们一起成长。那天晚上的晚会，这位同学把与她老公一致性沟通的模式运用到舞台剧中做剧情，我在台下看着她表演，她的真情流露，她渴望成长，她渴望能和他老公一起成长的愿望，同时也看到她的生命开始渐渐生动，渐渐绽放起来，不经感动全场！

6、三角关系的个案咨询。

我很高兴案主请我做咨询师，和她父母的关系，用萨提亚的治疗理念，就是用一致性的沟通模式表达每个家庭成员内心深处的渴望，那一定是爱。很快的，案主心门完全打开，看着自己的父母，与父母产生连接，并得到父母的爱，带着父母的爱，看着自己的未来，带着父母的祝福，看着远方那很远很远的未来，彼此内心都爱满满，感动满满！做为咨询师，我也一样，渴望爱，渴望与父母之间更深的连接！

7、父母童年幻游。

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先进性教育一阶段学习体会

先进性教育一阶段学习体会通过学习保持共产党员先进性教育读本，观看井冈山党史和保持共产党员先进性教育活动专题报告会、录相，自己深深认识到在新的历史条件下，保持党员先进性教育，是党交给的一项政治任务，我作为一名党员必须不折不扣地完成这一伟大的任务。在这次先进性教育过程中自己的政治觉悟又有新提高，又有新认识。我充分认识到开展这次保持党员先进行教育活动非常必要，非常及时，它不同于以往任何一次教育活动，意义非常重大。
一、保持党员先进性，最根本的就是以“三个代表”的标准贯穿始终。
江泽民同志在党的十六大报告中强调，贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性。保持党的先进性贵在持久，先进性是历史的、具体的、必须与时俱进、长期培养、永远保持。这是对我们党历史经验的总结，也是全体党员党性修养的终身课题。党员先进性的保持和巩固，还有赖于经常不断地同各种落后的思想和行为作斗争，特别是对党内腐败行为，要充分认识到反腐败问题的重要性，这关系到一个政党的生死存亡。只要保持自身的纯洁性，要经常给自己洗洗热水澡，打打预防针，做到警钟常鸣，这样才能不变党员本色，才能保持先进性。要把制度建设贯穿到思想、组织、作风建设中去，在决策上科学一些，风气上就会正一些，群众也会满意一些，特别是在敏感的问题上，多一些公开性，少一些隐蔽性，在制度上保证广大党员和人民群众的知情权，参与权，选择权和监督权。通过制度建设落实，使得党员干部在利诱面前，讲党性而不去为，为法度而不敢为，守规章而不能为，察民意而不忍为。这样，保持我们党的先进性就有了可靠的组织保证。
我们党经过八十年的发展，已有多万名党员，是世界上党员人数最多的一个工人阶级的执政党。共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的先进性。只有广大党员保持先进性，整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础，党的凝聚力、创造力和战斗力才会有根本的保证，党的领导才能顺利实现。当前，我们正处在一个深刻变革而又极其复杂的时代环境中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临难得的机遇，又要迎接严峻的挑战，只要共产党员保持先进性，坚持与时俱进，努力体现时代要求，就能够全面实现小康社会，一定能开创建设有中国特色的社会主义事业的新局面。
二、坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。
中国共产党在成立之日起，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。立党为公，执政为民，这是我们党受到人民群众拥护，领导人民夺取革命和建设社会主义事业胜利的奥秘所在。在新的历史时期，能不能始终代表广大人民群众的根本利益，是对每一个党员的考验，要把为人民服务作为自己唯一的人生追求，才能在人民群众中树立起一个共产党员的良好形象。毛泽东同志说过：“一个人做点好事并不难，难得是一辈子做好事。”作为一名新时期的党员要牢记党的教导和宗旨（更多精彩文章来自“秘书不求人”），党安排在哪里，就应该接近全力做好党交给的工作和本职工作，在任何时候都要坚定为人民服务的方向，不管东西南北风，坚持为人民服务的方向不偏离，工作变，党员本色不变；环境变，坚持为人民服务的宗旨不变；情况变，坚定正确的政治方向和正确的人生观不变。共产党员要有一种坚忍不拔，奋发有为的精神状态，有一种高昂饱满的革命热情，在市场经济条件下接受各种锻炼，要牢记邓小平同志的教诲，坚持“人民答不答应，赞成不赞成，满意不满意”作为标准。要发扬党的三大优良传统，牢记两个“务必”，要做艰苦奋斗、勤俭节约的模范。这样才能在复杂的社会中站稳立场，经受住考验，始终保持共产党员的先进性，才能无愧于共产党员的光荣称号。
三、坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
这次教育活动绝对是一次深刻学习的机会，通过学习提高了自己的理论修养和党性修养的水平。开展党员先进性的学习讨论和交流，使我学到了其他党员优秀的地方，用党员先进性来对照检查自己，从中找出自己在工作中的不足。通过这次学习更加深刻认识到保持共产党先进性是全党的一件大事，也是每位党员的大事。学习科学文化知识是一种积累，但先进性的学习更是一种积累，那是一种人生的积累，使自己的人生观和价值观又得到了一次升华。
共产党员必须始终站在时代前列，保持共产党人思想上，政治上，组织上，作风上的纯洁性，在各项工作中发挥先锋模范作用。如何才能保持共产党员的先进性，我认为，作为一名共产党员，作为运营部的职工，一定要紧紧团结在局党委、处领导的周围，认认真真、踏踏实实工作，自觉遵守党的纪律，在政治原则问题上立场坚定，旗帜鲜明，在贯彻党的路线方针政策上坚定不移，不折不扣，始终做到在思想上、政治上、行动上与上级保持一致；树立服务意识和奉献意识，把干好本职工作，安全驾驶车辆，为各司局服务好作为一切工作的出发点和归宿，让各司局干部职工能够从我的一言一行中看到党的伟大形象，感受到党的温暖。我要以自己的实际行动努力践行“三个代表”，永葆党员先进性，为共产主义事业奋斗终身，为人民银行事业奉献终生，为运营部增光添彩！

老干局个人第一阶段总结

历时一个月的分析评议阶段已近尾声了，在这一阶段活动中，按照县局党委的统一部署和站支部的方案要求，以一名普通党员的身份，积极投身于第二阶段的分析评议活动中，学习理论知识、广泛征求意见、进行谈心交心、认真撰写材料，做好自我剖析，收到了很好成效，现小结如下：

一、坚持搞好理论学习，努力提高政治素质。

把以学习实践“”重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终，是这次保持共产党员先进性教育的基本要求。自己作为公路站站长，更是坚持在局党组的统一领导下，以积极认真的态度坚持学习，使自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高，思想境界得以进一步升华。

二、认真开展谈心交心活动。

自己先后与站班子成员、部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时，自己敞开心扉，态度诚恳，做到了既谈心又交心，使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心，自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求，使自己的灵魂得到了净化，思想得到了升华，与同志之间的感情，不仅没有因为提出批评和不足而不愉快，反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解，使关系更加融洽。

三、认真撰写党性分析材料，带头搞好自我剖析。

根据征求到的意见、建议，对照党员先进性的具体要求和岗位要求，针对自己近几年来各方面的具体表现，结合各自实际写出了符合组织要求和自身实际的党性分析材料。重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的主要差距，对照党员领导干部的基本条件，对照“两个务必”和“八个坚持”、“八个反对”的要求，从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源，制定了整改措施和今后努力的方向。

四、以积极的态度参加党员专题组织生活会。

在支部召开的党员专题组织生活上，自己围绕保持党员先进性具体要求和岗位要求，针对存在的问题，严肃认真地作了批评与自我批评，向与会党员、群众深刻检讨了近几年来自身存在的理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的突出问题。在开展好自我批评的同时，实事求是地对参会的每一位党员，提出了批评意见和希望要求。

通分析评议阶段活动的开展，自己对保持党员先进性教育活动的重要作用和取得的实效在认识上又有了新的提高，思想觉悟和理论水平也得以不断增强，理想信念更加坚定，宗旨观念、纪律观念和廉洁自律观念也在不断提升，同时使自己找准了存在问题，明确了努力方向，受益匪浅。在下一阶段活动中，我将继续坚持搞好学习，认真搞好整改，切实解决自身存在的突出问题，努力锻造自身政治素质和业务水平，不断提升服务大局、服务基层、服务公路养护事业的本领，为推动公路养护事业的快速发展贡献力量。

二○○五年五月一日

先进性教育第一阶段学习体会

先进性教育第一阶段学习体会在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大做出的一项重大决策，也是贯彻落实党的十六届四中全会的一项重大任务。对于一个普通党员来说更是一次全面系统学习党的理论知识、增强党性、提高理论素质难得的机会。通过前一阶段的部门集中学习和个人自学，我对先进性教育的重要性、必要性有了更加明确的认识。下面是我的一些学习体会。中国共产党是一个拥有6800多万党员的马克思主义政党，在党成立八十多周年、执政半个多世纪之际，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动具有重要而深远的现实意义。因为中国共产党在一个拥有世界人口最多的国家执政，要进一步为人民执好政、掌好权，在新的历史时期，必需有新的思想、新的行动来代表人民群众的根本利益和社会发展的方向，带领大家朝健康、富足的社会发展，不断提高人民的生活水平和生活质量。江泽民同志提出的“三个代表”重要思想，就是在这样一个新的历史时期下继续保持共产党员先进性，提高我党执政能力，引领全国各族人民走向富足，走向小康的指导思想和行动纲领。所以这次教育活动是要以实践“三个代表”为主线，以保持党员先进性为内容。
党的先进性是党的生命线，能不能坚持党的先进性，关系人心向背，事业兴衰，关系党和国家的前途命运，关系党的执政地位的巩固和执政使命的完成。而保持党的先进性，最根本的就是要保持党员的先进性。因为，党员是党肌体中最基础的细胞，个体细胞是否健康直接影响到党的创造力、凝聚力和战斗力，影响到党的领导水平和执政能力，对于巩固党的执政地位关系重大。“一滴水可以折射出太阳的光辉”，每名党员都是党组织的一个细胞，一面旗帜，党的先进性要由党的整体来体现，更要由党员个人的表现来体现。江泽民同志曾在党的十六大报告中指出：“党的先进性是具体的、历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的作用。”这段话揭示了一个真理：党的先进性不是自封的，也不是世袭的，更不是一劳永逸的。“具体的”就不是抽象的，不仅要听他说什么，更要看他做什么，看他做的一件一件具体的事是否符合“三个代表”重要思想，是否真正在维护人民的利益；“历史的”就是发展的，是要与时俱进、紧跟时代发展要求的。因此，每名党员要保持先进性，不是纸上谈兵地说，而是要身体力行地做，要真正领悟“三个代表”重要思想的精神实质，在工作中体验，在实践中见成效。
总之，在新世纪新阶段，党员干部要保持先进性，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，把先进的思想理论转化为强大的物质力量；同时要不断提高自身科学文化水平和理论素养，不断增强为人民服务的本领。只有每个党员不折不扣地实践好“三个代表”重要思想，扎扎实实地做好做足“为人民服务”这篇文章，切实保持好党员先进性，整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础，才会得到全面地体现。
先进性教育第一阶段学习体会

前一阶段保先教育学习心得小结

在目前竞争激烈的市场经济大潮中，控制好产品质量已经不再是可谈可不谈的问题，在竞争求得生存的必要手段，唯有加强自身产品的质量。

跨入新世纪的历史发展进程，企业的发展就变得越来越来扑朔迷离，新的时代，新的形势，新的环境，都已在剧烈的竞争中发生了根本性的变化，并以不依人的意志转移目标和导向。一个公司，客户对其产品的投诉越来越多，公司一而再再而三的为此重大失误而蒙受损失，这些究竟是在质量控制环节中？是哪方面需求改进？是企业员工还是企业系统……？？

在如今，威胁企业生存的力量有四种：1、顾客（customers）、2、竞争对手（competition）、3、成本（costs）4、则是危机（crisis），我们可以称之为是4个C。企业必须时刻准备应付其中的各种逆境。产品是我们应战的第一张牌，如何出好第一张牌呢？——除了全面的提高质量管理，进行持续的质量改进外，我们别无他法。

顾客

市场经济高度发达的今天，由原来的卖方市场转变为买方市场。随着顾客购买力的提高、他们的需求及对产品的质量要求越来越“苛刻”。由于质量每况愈下，原先对你忠实的顾客可能随时一声不吭、毫无愧意地离你而去。他们与你的竞争者一道，可以让你最畅销的产品一夜之间被顾客所抛弃，被市场所淘汰。

竞争对手

竞争对手不仅数量和规模在扩大，技术上也在不断改进。往往在A公司默默无闻的人在其竞争对手B公司里却成了得力强将或精英，更可怕的是他们“扬弃”了A公司中管理的不足而取其长，再加上他个人的智慧的再创造——他们往往是“青出于蓝而胜于蓝”。

成本

原料、资金、机械、人力和能源成本大幅上升。在公司生产中如果不消化掉这些成本，它们将会抹杀利润。公司质量管理的进行并不采用过分简单化的解决办法，例如：通过提高价格把成本转嫁给顾客，或降低工资让员工来承担成本的上涨——不要忽视“人心”是最大的成本，成本的增加只能靠不断提高生产率来抵消，而不是通过降低质量或用成本转移的方式来解决的。

危机

一家公司没有强有力的质量管理文化背景，不足以抵挡任何短期或长期的危机。进行质量管理的公司时刻进行危机管理。它不是靠预测危机来应付危机，而是用各种方式不断完善自己承受和安度危机的能力。

当然以上这些归根结蒂都是要靠健全的管理体制来维系的。

企业中完善的人员考评制度、公平的工资分配方案、合理的奖罚制度、有效的激励机制、机制、公平的竞争晋升环境、良性的人才经营机制、人事环境和其它福利制度等氛围都是影响产品质量的间接因素。

质量管理不同凡响的公司，其质量观念肯定与众不同：质量不能依赖质检人员来检验。如果生产流程能生产出零缺陷产品，也就不需要质检了。只有流程存在缺陷，生产出次品时，质检才有必要。质检本身存在三个问题。第一，实行质检只能消除一定比例的次品。 有关的专家认为，按照经验法则来算，质检可能消除80%的次品，另外20%的次品还是会逃过质检，进入顾客手中。第二，次品率在一定的百分点内，质检员可能检查得出次品。但如果次品率是20000分之一时，就不能指望他们检出次品来。如今的市场对质量要求极高，经常是几百万分之几的次品率。要达到如此高的质量水准，靠最后成品的质检根本不可能现实。而一旦失误对企业的损失却是100%。第三个主要问题是费用大：质检员、设备和最后的次品修整或整件次品的报废等各项成本都很高。因此，在生产中应努力产品质量做好，员工能不折不扣地做事，认认真真做人，拍下自己的胸膛，自问无愧于心，无负于老总，那就是诚信，就是质量，也就是零缺陷的心态。

有位在中纤板行业中的老总，曾痛心地检讨过自己：他们一直以其产品能在极挑剔的外国市场上畅通无阻而自豪，然而，有一次下属汇报说：一些板的表面有些划痕和印迹要如何处理？他只是不经意地说了一句：“可以考虑内销嘛。”就为此付出了巨大的代价——因为在三个月以后，他基本上找不到能够出口的产品，全都是可以内销的了！“只要我们对不应该有的错误制定了一个可接受的理由，它就会永远存在。”因此作为领导者你的一言一行都将对你的下属产生不可估量的影响。

质量思想强调了所有企业“受益者”的需要。在企业中注重质量的，其显著标志是：拥有高回报、高增长的运作机制；授权赋能、报酬丰厚和高度激励的员工；良好的企业形象，快乐和满意的顾客，不受劣质和不安全产品的困扰。总之，作为一种全面的思想意识，质量将能创造一个理想的双赢局面。

项目治理第一阶段心得领会

六、团队扶植阶段

以下是小我心得：

五、范围变革控制阶段
项目经理在接办项目时，应当进行项目相干人分析，得出哪些人员对项目起积极推动感化，哪些人员对项目持有消极抵抗立场。随后，客户及公司引导会请求制订一份项目整体筹划，此筹划往往是须要根据客户方请求的停止日期进行倒推，此份筹划比较粗，只须要按时光点列出进度筹划安排、响应可交付物、投入人力资本。（其实我小我懂得这时刻的┞符体筹划更像是里程碑筹划）
监控义务完成与需求匹配情况项目经理往往须要经由过程组员完成需求监控清单，将需求落实到代码。
确认需求的过程中项目经理须要提交需求解释书、未确认需求的清单解释。
项目经理可根据调剂的工作量及营业对体系的┞符体影响情况与客户进行沟通，如不雅调剂工作是必须开展的那么必提交调剂或变革申请、评审看法申报，那怕是情势也得提交，因为如不雅项目是以延期则有来由说不是因为我们的原因；如不雅调剂可放到后期进行则可先把问题记录下来后期再调剂。
监控过程须要做的工作比较多，项目经理往往须要将部分工作交给项目组员完成，比如代码编写的规范性审查可交给技巧稍好些的组员协助完成。
义务分化完成后，根据义务清单及义务优先级关系分派义务到人，提交义务进度筹划表。

三、义务分派阶段

一、接办项目阶段
根据已确认的需求，项目经理须要进行义务分派，义务分派前须要结合需求及设计进行工作分化，将须要完成的工作分化到每个按钮功能，尽量做到能分化成能在3天内完成的工作。我小我很不赞成项目经理“独裁”完成义务分派(实际中会涌实际施过程中有很多工作义务不在筹划中，并且会出现逝世命加班的情况)，此过程须要推敲项目组员的营业及技巧才能，所以分化过程须要让项目组员介入，分化完成后提交义务清单文档。

四、按期沟通及监控阶段
我小我更爱好人道化的治理方法，能多照顾团队成员的尽量多照顾，而不是一味只想着本身。

此阶段须要根据项目组员的工作情况进行跟踪监控，包含工作过程及结不雅完成情况，须要监控义务完成情况、义务完成与需求匹配情况、代码编写的规范性，找出实际与筹划的误差，分析误差，并采取响应办法，提交项目实施过程日检表、需求矩阵跟踪表、项目进度跟踪表、阶段性项目进度申报表
监控项目实际完成情况项目经理往往须要经由过程组员的周工作日记、项目例会、项目周报来懂得，根据实际完成情况与筹划进行比较，找出误差原因，并采取相干办法，提交进度误差控制表、改┞俘预防办法记录表文档。
在与客户方确认需求的同时有可能有些需求临时无法确认，为了进度不受影响，此时须要项目经理先确承认以或许确认的需求，并同时安排项目构成员进行功能设计，这二个过程往往是同时进行的。
按期将可交付物给客户方进行演示。
除此之外，我认为还应当预备一份项目范围解释书，明白项目范围描述、项目验收标准等，这在后期范围变革以及衔目验收时是一个根据。

项目经理安排项目组员进行设计过程中须要设计人员提交设计解释书（一般都是界面原型设计），完成设计解释书后有须要提交给客户方相干人员进行确认。

此过程还须要制订出与团队内部及客户方进行沟通的筹划，加强沟通，看重沟通。针对会议等形成的决定要按期进行跟踪，形成会经过议定定跟踪表。

在项目实际开辟过程中，客户往往话苄需求的调剂或变革，这时刻须要妥当处理好客户提出的调剂看法或变革请求。

二、需求阶段

要想把一个项目做好真的不轻易，或多或少会与客户方产生抵触。我小我认为我们作为乙方，应当站在记罹客户的地位多思虑问题，找到两边都能较为承认的解决筹划，做到“尊敬、聆听、懂得、共赢”。
此阶段须要反复跟客户方营业员及相干关系人进行沟通，明白须要开辟的需求。此时须要制订需求解释书，并与客户方进行确认。
此外，变革对项目造成了影响，须要更新项目进度筹划表。
项目开端项目经理须要轨制一些轨制，比瘸老下班轨制，会议轨制、周工作日记轨制。
项目开辟工作劳碌而重要，团队成员压力增大年夜，情感是以受影响导致工作效力降低袈溱所不免，项目经理要经常不雅察团队成员的情感，要与团队成员经常沟通交心，碰到问题要与其一路解决。此外，按期组织团队晃荡，如会驳寥。

先进性教育第一阶段个人学习总结

我们对干部人事制度的理解和把握的角度审视，体现了在总结近二十多年来的理论和实践经验的基础上新的认识。该法的颁布和实施必将开启我国公共的新阶段。公务员法将有力地促进我国公务员的队伍和人才建设

首先，公务员法增加了我国公务员的“入口”渠道。新法在第二章中，明确规定了公务员应当具备的七项条件，增加了公务员的“入口”渠道。对于不同类别的公务员，可以采用选任、委任和聘用的方式。该法肯定和坚持了我国实行公务员制度的一项突出和受到普遍好评的重大举措，即公开考试、竞争择优的录用制度。具体而言，新法要求录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。对于领导职务的任用，则首次用法律的形式肯定了近年来各地各部门积极探索的内部竞争上岗和面向社会公开选拔的改革成果。在第十六章中还首次明确了机关设立聘任制公务员职位，并为此建立了相应的人事争议仲裁制度。

其次，公务员法明确规范了公务员的“出口”。新法在第十三章中以较大的篇幅，列明了公务员“不得辞去公职”、“予以辞退”、“不得予以辞退”的具体条件或情形，既确立和彰显了公务员管理的严明纪律，又保护了公务员的个人权益不受侵犯。尤其是针对领导干部，公务员法还引入了“引咎辞职”和“勒令辞职”制度。

再者，公务员法把公务员的交流与提升到了突出的位置。第十章规定了对公务员的分级分类培训，并将公务员的培训情况和学习成绩与公务员的考核、任职、晋升挂钩。第十一章中规定了国家公务员的交流制度，公务员交流可以在内部进行，也可以在国有企业事业单位、人民团体和群众团体工作人员之间进行。

公务员法将促进对公务员的全面管理

第一，公务员法完善了公务员的分类管理制度。《暂行条例》中没有对公务员进行分类管理的规定，公务员法第三章特别规定公务员职位按照它的性质区别划分为综合管理类、专业技术类、行政执法类，并且国务院可以根据实际需要在条件成熟的时候建立新的职位类别。这是具有中国特色的分类方法，不同于世界上许多国家采取的政务类和业务类公务员的划分形式。

第二，公务员法中对公务员的嘉勉、晋职、升级、工资、福利待遇等一系列权利规定得更为明确、具体；同时细化了对公务员的责任与义务规定，列举了33个小项、15个大项的行为属于违纪行为，必须受到相应的惩戒或处罚。具体内容包括贻误工作、打击报复、弄虚作假、压制批评、欺骗群众、挥霍公款、滥用职权、侵犯群众利益、参与或支持黄赌毒、经商办企业或参与赢利经营性活动等。并相应地规定了违反纪律应给予的六种处分形式，而且在处分期间对受处分者在享受晋升、工资待遇方面有所限制。

第三，公务员法突出了对公务员的严格管理，一是规定了严明的行为规范和考核、惩戒制度，规定了公务员的9项基本义务、16项基本纪律，同时要对公务员进行严格的考核；二是增加了对主要领导成员的管理规定，反映在领导成员的引咎辞职和责令辞职制度上；三是对公务员的离职从业进行严格地限制，即公务员辞去公职或退休的，原系领导成员在离职3年内，其他公务员在离职两年内，不得到与原单位业务直接相关的企业或者其他营利性组织任职，不得从事与原工作业务直接相关的营利性的经营活动，违反者要给予处罚。同时，公务员法还规定，公务员因工作需要在机关外兼职，应当经有关机关批准，并不得领取兼职报酬。