这个学期马上就要开始了,我们要继续在之前的学期的优良传统,让我们这个学期的教育取得更好的发展。我们中学在全县也是教学质量很突出的学校,所以为了保持我们学校的教学质量领先,我们一定要继续的努力工作下去!
在压力面前,我们应该清醒的认识到当前的形势,我校特别指定了本学年第二学期的教学工作计划:
一、指导思想
继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,落实《xx省普通中小学教学常规》及《xx省省级教学示范学校评价标准》,以“以人为本,为学生的终身发展奠基”为宗旨,以全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量为中心,以深入推进课程改革,提升研究水平为重点,强化管理水平,团结合作,开创我校教育教学工作的新局面。
二、工作目标
1、严控学生辍学,做好促尖、保优、推边、转差工作。
2、加强教学过程管理,搞好校本教研,发挥教学评价的导向功能,开展“省教学示范学校”创建、“教育教学质量管理效益年”活动,迎接县、乡教学视导,力争县视导进入全县前三名。
3、搞好课堂教学,加强教学研究,开展“课堂教学改革年”活动,评选乡教学能手、课改先进个人、学科优秀教师。
4、增强团结、合作意识,强化集体备课,评选乡优秀教研组长、备课组长。
5、搞好课题研究,提高研究质量。
6、强化教学常规管理,向管理要质量。
7、重视教学经验、心得体会的总结,召开新授课、复习课经验交流会。
8、加强功能室管理,全面迎接省、市督导检查。
9、加强语文、英语学科的阅读、写作教学,培养学生的用字规范意识,举行作文、英语口语比赛。
10、强化艺体工作,举行春季田径运动会,力争县春运会进入全县前三名。
11、开展好与新课改相同步的校本培训活动,争创县“校本培训示范学校”活动。
12、加强毕业班工作,集思广益搞好学科复习,做好调研、模拟、优秀生选拔考试工作。
13、认真组织好期中、期末、月考及部分学科知识竞赛,搞好反思与评价。
14、全面推广师生说普通话工作,使普通话成为校园语言,参加上级组织的普通话达标考试,争创县“普通话示范学校”活动。
三、工作措施
1、加强推广语言文字工作,增创县“普通话示范学校”。
语言文字工作是教师教育教学基本功之一。市教育局规定,从xx年年开始,普通话达不到国家规定者,不等晋升高一级教师职称。为此,学校要求,一定要使普通话成为我校的校园语言,全体师生写规范字。普通话达标标准为:①语文教师二级甲等以上(87分以上);②其他学科教师二级乙等以上(80分以上)。普通话证书有效期为5年。
2、强化健康教育工作。
健康教育包括心理健康和身体健康教育。学生时期,重点进行青春期教育,为预防杜绝病原,树立正确的人生观、价值观打好基础。医务室和年级组结合,圆满完成“换水游戏”。减轻歧视、消除恐惧、付诸行动、相互关爱、共享生命。
1、深化课程改革,搞好校本培训,更新教学理念,强化教学基本功。
本学期为新课改第一轮次的最后阶段,教研组、备课组及不同备课组之间,要认真总结经验,查找问题和不足,抓住关键环节,为进入课改第二轮次积淀“财富”。
(1)做研究之师。本学期,要在县、乡两级教育教研部门的领导下,进一步建立健全新课程背景下的常规管理、校本教研、资源开发、教学评价等一系列的教育教学管理制度,构建育人模式,推进学习方式的转化,做好研训一体化,用制度引领教育教学。任课教师要通过现有基础上的不断学习,接受新的信息,实现自身价值的提升与创新,来消除“职业疲倦感”。育人管理,要强化学生行为习惯和学习习惯的养成教育,在“重德行、全人格、谋成材、求成人”上下工夫。通过转换学习方式、兴趣教育,调动学生学习的主动性和积极性。做好教研重心下移,学科组及不同学科组之间要强化信息交流与评价,搞好教学反思。只有反思,才能修正不足、完善自我;只有反思,才能取长补短、不断进步;只有反思,才能不断突破、创造辉煌。
(2)做思想之师。“医德如何,一日之内见生死;师德如何,百年之间见盛衰”。要做思想之师,就必须不断学习,提升自己的教育观、教学观、教师观、学生观、评价观、人才观、课程观、科研观、学习观、职业观。在教育教学中,要“授之以渔”,帮助学生开阔视野,注重能力培养,让学生全面发展。要用优秀的习惯、品格、行为、成功经验给学生树立榜样,实现教师的最大权威。教师的最大权威就是赢得学生的尊重、信任与爱戴,教师的权威不是靠教师表达出来的,而是在与学生的共同活动中被“公认”而形成的。教师要牢记:用力做顶多合格、用心做才能优秀。
2、以课堂教学为主阵地,加强教学过程管理,提高教学质量。
(1)功能室管理上档次。学籍档案室管理人员,每周至少两次检查班级人数,发现问题及时汇报,若有外流学生及时做好转学工作。理、化、生、音、体、美、劳、地、数、微机室、多媒体教室管理人员,要保管好财物,服务好任课教师。
(2)课堂教学是展示教师魅力的平台。对教师而言,一节成功的课的标准是:引人入胜的开头,环环相扣的推进,渐入佳境的高潮,耐人寻味的结束,学生情绪高涨,课堂气氛热烈,师生心旷神怡。在一节课中,教师要以其诲人不倦的精神,条理清晰的讲解,旁征博引的阐述,精辟幽默的语言,干净利落的板书,潇洒大方的教态,去引导一个个生动活泼、充满稚气、渴望求知的学生叩响科学的大门,步入知识的殿堂,使教学过程显示出生机勃勃的内在魅力。评价课堂教学,要努力实现关注“教”到关注“学”的转变。关注学生的“学”,要弘扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说、敢做,尽情释放自我,在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华,增强课堂效益。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实《xx区教学常规管理细则》,深入推进高中新课程改革实验工作,全面实施素质教育。以常规管理为中心,以提升教师业务素质为抓手,以提高教学质量为主线,强化教学过程的精细化管理,认真开展有效教学研究,努力构建有效课堂,促进学生健康全面发展,力争教学质量有新的突破。
二、本学期主要工作:
1、常规管理规范化,教学工作精细化。本学期,教学工作要注重过程管理,加强平时督促检查的力度,做好各环节工作的检查、记录、反馈、整改和考核工作。
(1)备课的基本要求:力求做到四熟(熟悉课标、熟悉教材、熟悉方法、熟悉学生)从教材、学生、教法三方面入手准备课时教案,教学重点、难点、三维目标、教学方法等项目齐全,教学流程清楚,教学反思,详略得当;同头课教师的进度要一致,在充分发挥教师专业特长的基础上,倡导集体备课。
(2)课堂教学的基本要求:力求做到四有按时上下课(尽量做到提前候课),心中有教材、眼中有学生、手中有教法,以学定教,减少无效教学行为,追求有效教学,注重教学效果,力求当堂过关。
(3)作业批改的基本要求:力求做到四精精选(注意作业的针对性、迁移性、延伸性和整体性)、精评、精练、精批,注重错题的更正和整理,倡导教师建立错题集并指导学生自建错题集。
(4)辅导的基本要求:力求做到四到(按时到岗、、具体问题到人、问题解决到底、学法指导到位、)按时到岗,以个别辅导为主,确保辅导课的纪律,给学生自主学习的时间。
2、进一步加强课堂管理,确保安全有序的课堂秩序,切实提高课堂教学效率。科任教师务必重视课堂考勤,杜绝学生逃堂旷课现象,实验课、实践课、信息技术课、体育、音乐、美术等学科教师要进一步规范教学环节,加强课堂管理。
3、加强教师上课及辅导情况的督促检查。本学期采取值周领导定期检查,分管领导不定期抽查的方式加强教师上课情况的考核,结果及时公布并纳入教师年终考核。校长、分管副校长、教导主任、教研组长组织推门听课并全面检查各环节工作。禁止教师之间私自调课。
4、组织好公开教学和组内观摩教学的备课、听课、说课和评课工作。本学期,教导处要组织好各学科的公开教学,各教研组根据实际,开展组内观摩教学活动不少于6节。公开课观摩课均要求授课教师书面写出教学合一的讲课稿(包括课前、课中、课后的教学双边活动和主要内容)和流程规范的说课稿,听课结束后授课教师说课、相关人员进行评课,以全面促进教师的专业成长。
5、高度重视毕业班工作。认真组织高三级的诊断考试工作,分析学情,探究对策,提高效率。小三科学生的分班辅导,高考研讨会和年级教导会,考试说明的研说活动。九年级以班主任为中心,个科任教师协调配合,重点帮扶,切实提高全科合格率。
6、全力推进高中新课程实验工作。新课程理念的运用,教师培训、制度建设等工作。
7、加强校际交流,积极探索适合我校的教学模式。初中部和学区进行联考,以促进我校初中部教学,提高教学质量。借鉴杜郎口中学等名校的的教学模式,特别是他们的教学管理模式和先进的教育理念教育理念,结合我校实际,开展自主学习的探索与实践。
8、认真开展第二课堂活动。每个教研组要结合本学科实际开展形式多样、内容充实的第二课堂活动,以丰富学生的生活,提高实践能力,促进学生全面发展。学校择优选择12个活动作为全校性第二课堂活动。
9、扎实开展教研活动。各教研组在规定的时间要组织全体成员召开教研会议,会议内容主要包括教案和听课记录的签阅,说课评课,集体备课,业务学习等。教研活动的考核由下组领导和教研组长共同完成。科任教师每周写一篇教学反思,每月做一份教学设计、每学期出一份试题,每学年上一堂公开课(观摩课)。
10、切实加强教师业务培训和学习。教师业务培训采取走出去请进来的办法,加强校际交流,重视新理念新方法的学习借鉴和运用。教师业务学习采取下发学习资料和指定阅读书目两种形式,采取业余自学和教研活动集中学习两种途径,切实增强学习的有效性,督促教师加强学习,提高业务素质。教师业务学习要有专门的学习笔记。
11规范学籍管理。本学期开始,教导处要规范异动学生的管理,收集相关证明材料,按标准收取相关费用,切实做好巩辍保学工作。
12、进一步完善《xx中学教学人员年度考核办法》的教学常规管理制度。
13、运用现有资源,服务教学工作。图书室、实验室、仪器室、多媒体教室等要全方位开放,全力为教学服务。
14、做好国检的迎验工作。
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