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党的十八大以来,全面从严治党新常态和作风建设新常态对的要求越来越严格。在中央党校县委书记研修班学员进行座谈会中习近平总书记说到:做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终党、心中有民、心中有责、心中有戒。其实,“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”这句话不仅仅是针对县委书记这一级的领导干部,也是我们所有党员干部都应该做到这“四有”。怎样才能让党员干部做到“心中有党、有民、有责、有戒”?作为管干部的干部、管党员的党员,组工干部如何自觉加强党性修养,不断提升素质能力,如何时时处处做到“心中四有”?我想关键是如何理解“四有干部”内涵的问题,只有正确理解了“四有干部”精神内涵,才能时时刻刻做到“心中四有”。
心中有党,坚定理想信念。就是要不忘党的宗旨,背负起党赋予的使命,做党员该做的事,说党员该说的话,承担起党员该承担的责任,才能在思想上与党保持一致,才能始终保持着心中有党。对党的忠诚源于信仰的坚定。围绕坚守信仰、坚定信念、坚强党性,组工干部应全面加强政治理论学习,深入掌握中国特色社会主义理论,掌握习近平总书记系列重要讲话精神,始终用马克思主义立场观点指导组织工作实践,切实解决政治信仰不够执着、理想信念不够坚定的问题。同时,注意通过日常工作加强党性锻炼、加强党性修养,在组织工作具体实践中提升政治觉悟、把握政治方向,对自身偏离共产党人精神追求的思想和行为及时进行反省,防止理想信念滑坡,保持共产党人本色。
心中有民,全力服务。就是要加强我们党员干部全心全意为人民服务的服务意识,想民之所想,急民之所急。把人民群众放在心中,把人民群众的问题放在首位。遵循“从群众中来,到群众中去。一切为了群众,一切依靠群众”。只有把群众放在心上,群众才能把我们放在心上。只有把群众当亲人,群众才能把我们当亲人。只有把解决好群众的问题放在首位,群众才能放心的把权力赋予我们。对于组工干部来说,践行全心全意为人民服务的宗旨就是要把工作岗位作为服务群众的阵地,自觉问政于民、问计于民、问需于民,认真研究组织工作与群众利益的结合点,大力配备最能为群众谋利的班子,选拔最能为群众服务的干部,建设最能为群众服务的基层组织,发展最愿意为群众付出的党员,尤其是在整治软弱涣散党组织、增加村级经营性收入等与人民群众切身利益紧密相关的工作中,精心谋划,用心组织,努力维护好人民群众的根本利益,不断提高群众幸福指数。
心中有责,自觉担当重任。就是要有担当,有责任,在关键时刻站得出来,危难之时豁得出来。在其位,谋其事,才能更好的全心全意为人民服务,不辜负人民群众的信任和期待。使命意味责任,责任倒逼担当。组工干部要切实把党和人民赋予的权力和职能用于立党为公、执政为民的具体实践,敢于直面矛盾,自觉攻坚克难,牢牢把握党的建设和组织工作规律,把握干部和人才成长规律,在促进发展、维护和谐中推动组织工作创新发展。要立足于选拔党和人民需要的好干部,坚持公道正派的职业操守,把握好职务分寸,严守干部工作政策“红线”,坚决抵制各种干扰,多角度、多层面考察干部,力求把干部识透、认准,为干部选任工作提供可靠依据,树立正确的选任导向,确保选人用人公信度。
心中有戒,恪守为政底线。就是要正确行使党和人民赋予的权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。严格要求自己,加强自身道德修养和工作作风建设,把好权力关,金钱关,美色关,做到一身正气,两袖清风,树立廉洁自律的良好形象。要自觉把讲原则、守规矩、重程序落实到具体的组织工作决策与实践中,全面坚持并深入落实好民主集中制,努力实现民主决策、科学决策。坚持用党纪国法、组织工作规章制度指导工作,不论是干部培养选拔、人才引进使用,还是基层组织建设、党员队伍建设,始终做到按政策办事、按原则办事、按程序办事。要带头执行相关制度规定,自觉遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》和组织工作有关纪律要求,切实做到不超越标准、不突破尺度,并主动接受党员干部群众的监督。《组工干部学习践行“四有”要求心得体会》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。
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全市组工干部培训班学习心得体会四
全市组工干部培训班学习心得体会四从10月13日开始,我参加了为期四天的市组工干部培训班学习。四天的学习生活,给人以深刻的感受,那就是整个办班体现了理论与实践的充分结合。她让人觉得:本次办班不仅仅是常规的组工业务知识的培训,更是一次新时期党校开展科学培训活动的创新,体现了与时俱进、科学施训的精神实质。
一、
破解工作难题交给“金钥匙”
“授之以鱼”,不如“授之以渔”。培训业务目的是为了让学员更好地运用业务,完成好业务工作。这就要求我们必须在学好业务知识的前提下,注重掌握好落实业务工作的方法和本领。过去开展培训活动内容是唯业务而业务。办班完了,工作水平在推进业务落实方面进展不大,效果不佳。原因是学员们缺乏实践工作经验,找不准落实工作的突破口。在本次培训班上,各位授课教师都传授了丰富的业务知识。特别是夏部长用18个字——“抓班子,带队伍;抓落实,打基础;抓创新,求实效”,把组工业务的基本内容进行了高度概括,在学员脑海中留下了深深的烙印。让学员们很快掌握了组织工作的根本任务简明扼要的答案。更为重要的是,夏部长就如何推动组织工作的落实,提出了“开会是工作的开始”,“战略上重视,战术上具体;感性上生动,理性上深刻;目标上明确,手段上准确”等富有深意的工作思想,给人以强烈的震撼力。他深刻地指出了过去培训目标不佳的症结之所在,就是我们往往把工作落实停留在会议上,安排在表面上,知其然不知其所以然,知其为不知其所以为。强调了在掌握基本业务知识的基础上,在实际上要深入的极端重要性。他还列举了组织理论学习,过去读报、读文件是因为学员文化程度低,文件传阅面窄的必然要求。新时期则要适应新形势,采取新的学习形式等。这都是教我们用敏锐的思维方式去总结只有运用“实践上深入”这把钥匙,才能更好的推动各项工作。
二、教育管理方式凸显新变革
过去党校的教学方法,一般是“满堂灌”,学员一味的受“师长管”,课程全部是纯粹的理论课。这样,往往形成的局面是学员被动地学和枯燥地学,松散文秘范文地学。此次培训,在变革教育管理方式上有新的突破,使学员在党校学习变成了主动地学、生动地学和严谨地学,为新时期党校培训如何开展教育管理探出了一条新路。
一是考试督学。组织学员先系统地培训,后结业考试。把全体学员的考试成绩进行排名公示,有助于学员把培训的压力变为动力,从培训开始就要端正学习态度,必须以严谨的学风认真学习,准备接受学习成果的检阅,转变了原来部分学员认为来党校培训,就是一种给予“修养”时光待遇的思想观念。
二是课堂检学。授课教师先授课,后检查学习效果。检查学习效果的方法有教师提问,随机点学员作答,以及学员分组互问互答等。课堂检学方式,体现了课堂教学互动特色,活跃了课堂教学氛围,提高了教学效果。从保证每堂课教学质量开始,保证了整个培训班教学效果。如学员上《公务员法》培训课的时候,授课教师先提六个问题,指明学员作答,然后再把整个学员分为左右两组,前后两片,互问互答,开展了生动的教学互动活动,场面十分活跃,收到了良好的教学效果。
三是民主治学。培训班成立临时党支部委员会和班委会,赋予班“两委”后勤服务、组织教学和班会安排等多种职能。班“两委”从学员中来,到学员中去,起到培训机构和培训学员之间的桥梁与纽带作用,畅通了学员反映班情民意的渠道,可以更多的让学员参与到各种活动中来,真正体现了自我管理、自我教育、自我服务的办班原则。如开展班会活动,具体采取什么样的组织方式,都是由学员自己做主,民主集中,尽可能保护了学员参与的积极性。
四是课后思学。培训班安排每人撰写不少于3000字的心得体会。要求学员重温培训班开班以来的所学所获,有助于学员把学习以来的感性认识上升为理性认识,将学习成果更加巩固下来,有效地指导今后的工作与实践。
三、课堂教学内容注重打基础
整个培训课程,均注重了对每个培训课题所涉及工作历史的回顾,给学员掌握各项工作规律奠定了轮廓基础。同时,每堂课渗透了组工业务严谨性的特征,强调了业务知识容易忽视的点点滴滴。《老干部工作业务知识讲座》就讲述了老干部工作的历史沿革,老干部工作的基本任务和内容,老干部工作有关政策规定,对老干部工作的要求,以及当前老干部工作重点等。尤其是讲到老干部的政治待遇要坚持八项制度时,使我对各级党委为什么定期向老干部通报工作情况,听取意见,列席党代会、人代会、职代会等,有了更深刻的认识,切实增强了安排上述活动的自觉性。还有《公文写作基本知识》,讲述了在引用文件时,宁可引全文件名称,不引文号都可以。这给我这个从事多年组织工作的组工干部确实填补了一个基础知识的空白。
四、学习活动安排更趋合理性
以往开展学习培训活动,培训不是
“照本宣科”,就是“满堂灌”。学习氛围比较沉闷,培训方式比较单调,学员交流比较缺乏,以至于难以调动学员参加的热情。一期培训活动下来,学员基本上将所学的知识还给了老师,学员之间基本上还是形同路人,没能达到学习提高,互通有无的培训效果。此次培训活动,在周密设置教学内容基础上,安排了才艺展示、篮球比赛、学习分组讨论等活动。培训活动既有室内教学和舞台,又有室外体育比赛场,尽量让学员们能充当活动的主角,展示自己的才艺闪光点。同时,也缓解了学员学习的疲劳,加强了学员们培训业务知识圈外的社会交流,营造了培训学习活动团结、紧张、严肃、活泼的氛围。把教育、鼓励学员平时培养才艺特长,增强社交能力,变成了一项长期的班外社会培训需求,树立了新时期培训高素质综合干部人才的导向。如在开展才艺表演时,有的学员平时深藏不露,此刻竟显风采,让人刮目相看。有的学员则觉得全身乏术,倍感自己须补综合才艺课的必要。
做好组工干部心得体会
组织部作为管党治党的职能部门,要率先锤炼对党忠诚的政治品格,提高尽职尽责的专业素养,树立组工干部的良好形象。在全国组织部长会议上刘云山同志指出“组织部门要带头贯彻落实全面从严治党要求,坚持打铁还需自身硬,从严加强自身建设。”为组工干部练就一身过硬本领、以身作则、率先垂范指明了目标方向,提供了重要遵循。组工干部是管党员的党员、管干部的干部,一言一行,党员干部群众都看在眼里,是社会风气的风向标,党员群众学习的榜样,必须在理论武装、选贤任能、敢于担责、监督管理、统筹协调和狠抓落实上修炼硬功夫,努力把自己打造成一名学习型、效能型、服务型、表率型“四型组工干部”。
一要做学习型组工干部。坚持把学习作为提升个人业务能力的重要途径,制定学习计划、创新学习方法,突出学习针对性、条理性、规范性,推动学习工作化、工作学习化,在学习中提升素质、
培养能力。学在前,用在前,为党员干部带好头,树好榜样。
二要做效率型组工干部。坚持把提高工作效率作为组工干部树好形象重要方式,坚持“立即办理、限时办结”的工作作风,严格要求自己,率先垂范、立学立行。工作中按照上级要求的时间节点和质量要求完成任务,不拖拉、不推诿,始终做到不让工作延误,不让领导担心,不让问题事项积压,不让文件材料出差错,不让来办事的人受气,不让组工干部形象受到损害。
三要做服务型组工干部。坚持把感情融入服务,把责任融入服务,把管理融入服务,主动热情地为广大党员、干部和群众服务,并通过强化服务意识,树立为基层着想,为群众着想,自觉服务、主动服务,不断提高服务能力和水平;不断拓展服务范围,转变服务方式,使广大党员干部充分感受到组织部门作为党员干部之家的融融亲情,树起形象,赢得口碑。
四要做表率型组工干部。坚持学在前面、干在前头,着力打造眼界宽、思路广、形象好的组工干部。要积极参与撰写调研文章、组工信息、网络评论等,不断提高写作能力和理论水平,争做创作型的表率;要多读书、读好书,做善读书的表率;要积极参加组织交流、演讲比赛、下基层讲党课等活动,提高表达能力,做善于发言的表率;要深入基层、深入一线开展调研,总结提炼基层工作中的好经验、好做法,不断强化研究意识,做研究工作的表率。
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