小学学年上学期教导科研工作筹划

为了按照领导的指示，我们需要站在自身能力的角度去考虑下一阶段的工作计划。这份工作计划让你在面对工作时更积极，更具有主观能动性，想要写好一篇工作计划应该怎么做？于是，小编为你收集整理了小学学年上学期教导科研工作筹划。希望对你的工作和生活有所帮助。

王兆新村小学教导科研工作筹划
本学期，我校挡裉科工作将在市、区教导局科研部、黉舍校长室的┞俘确引导下，保持以科学成长不雅为指导，环绕教导科研成长与立异这一主题，保持“七种意识”，凸起“五个重点”，达到改进教授教化行动、进步教授教化有效性的目标。本学期我们要组织广大年夜教师卖力进修教导科研理论，鼓励教师重视发明本身工作的问题，应用教导理论分析问题、解决问题，在工作实践中赓续反思，让反思成为改进教授教化实践的平台。使黉舍教师的工作与教导科研融为一体，求真务实，与时俱进，推动我校教导的改革与成长。



三、重要办法
一、指导思想





二、具体目标
（四）进一步加强黉舍教导科研阵地扶植。
2.本学期我们持续倡导教师以研究学生、教材、教室、功课为中间，在加强以课题研究情势为载体进行教导科研的同时，致力于营造多种情势并存的科研态势，每个教师都要在教室教授教化中寻找本身教授教化中的课题，稳定建立四种意识：科研文化意识、协作（团队）意识、课题意识、精细意识。做到读书、实践和写作三者结合，选择教导日记（教授教化反思）教导案例、教导漫笔、教导沙龙和教导论文（论著）五种作为教导反思的载体，完成教科室编印的《行动研究》手册。
1、以教室不雅察研究为重点，加强有效教授教化，进步教导科研才能。
2、要扶植好黉舍网站“教导科研”主栏目，及时宣布黉舍教科研动态。
2、加强“十一五”各类课题的治理，强化黉舍主课题研究。

（三）深化特点教导研究，促进黉舍校园文化扶植特点的新冲破。
3、深化特点教导研究，促进黉舍校园文化扶植特点的新冲破。

（XX年-2008学年上学期）

4、进一步加强黉舍教导科研阵地扶植。


1.开展教室不雅察研究。黉舍要借鉴教室不雅察经验，周全推动教室不雅察晃荡，经由过程教室不雅察改变教师的教授教化理念，改良我们的研究方法，促进“有效教室”的形成。黉舍的各个教研组要在教导处的引导下选定教室不雅察切入点，周全启动“教室不雅察”的研究。在日常平凡听课晃荡中也要渗入渗出教室不雅察的意识，小我自行确立不雅察主题，并记录在行动研究手册中。

（二）加强“十一五”各类课题的治理，强化黉舍主课题研究。


教导科研骨干教师，及各教研组要环绕“有效教授教化”这一主题，设计行之有效的小课题研究筹划，在实际的教授教化工作中加强教授教化反思，形成典范个案，进步教室教授教化的实效。
课题研究是教导科研的重要方法，我们要抓好“十一五”哈尔滨市级筹划课题课题实施工作。各个课题组要制订好本学期的课题实施筹划和课题研究晃荡的安排，并要吸引更多的教师加盟，在课题研究中广泛应用行动研究法，表现教导科研的“草根性”特点。在骨干教师层面要做好主课题研究的一些理论常识进修，开展好主课题研究的研究晃荡、沙龙晃荡，期末要写好与主课题相干的课题研究论文。教师层面要广泛宣传，积极发动员，主动吸纳有志于主课题研究的人员，扩大年夜研究部队。


1、积极组织和动员教师向各级各类公开刊物投稿及各类论文评选，争夺更多的科研结不雅获得传播。

（一）以教室不雅察研究为重点，加强有效教授教化，进步教导科研才能。
新村小学科研室

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小学学年上学期教育科研工作计划

王兆新村小学教育科研工作计划

（xx年-2008学年上学期）

一、指导思想

本学期，我校的教科工作将在市、区教育局科研部、学校校长室的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，围绕教育科研发展与创新这一主题，坚持“七种意识”，突出“五个重点”，达到改进教学行为、提高教学有效性的目的。本学期我们要组织广大教师认真学习教育科研理论，鼓励教师注重发现自己工作的问题，应用教育理论分析问题、解决问题，在工作实践中不断反思，让反思成为改进教学实践的平台。使学校教师的工作与教育科研融为一体，求真务实，与时俱进，推动我校教育的改革与发展。

二、具体目标

1、以课堂观察研究为重点，加强有效教学，提高教育科研能力。

2、加强“十一五”各类课题的管理，强化学校主课题研究。

3、深化特色教育研究，促进学校校园文化建设特色的新突破。

4、进一步加强学校教育科研阵地建设。

三、主要措施

（一）以课堂观察研究为重点，加强有效教学，提高教育科研能力。

1.开展课堂观察研究。学校要借鉴课堂观察经验，全面推进课堂观察活动，通过课堂观察改变教师的教学理念，改善我们的研究方式，促进“有效课堂”的形成。学校的各个教研组要在教导处的领导下选定课堂观察切入点，全面启动“课堂观察”的研究。在平时听课活动中也要渗透课堂观察的意识，个人自行确立观察主题，并记录在行动研究手册中。

教育科研骨干教师，及各教研组要围绕“有效教学”这一主题，设计行之有效的小课题研究方案，在实际的教学工作中加强教学反思，形成典型个案，提高课堂教学的实效。

2.本学期我们继续倡导教师以研究学生、教材、课堂、作业为中心，在加强以课题研究形式为载体进行教育科研的同时，致力于营造多种形式并存的科研态势，每个教师都要在课堂教学中寻找自己教学中的课题，牢固树立四种意识：科研文化意识、协作（团队）意识、课题意识、精致意识。做到读书、实践和写作三者结合，选择教育日记（教学反思）教育案例、教育随笔、教育沙龙和教育论文（论著）五种作为教育反思的载体，完成教科室编印的《行动研究》手册。

（二）加强“十一五”各类课题的管理，强化学校主课题研究。

课题研究是教育科研的重要方式，我们要抓好“十一五”哈尔滨市级规划课题课题实施工作。各个课题组要制定好本学期的课题实施计划和课题研讨活动的安排，并要吸引更多的教师加盟，在课题研究中广泛运用行动研究法，体现教育科研的“草根性”特征。在骨干教师层面要做好主课题研究的一些理论知识学习，开展好主课题研究的研讨活动、沙龙活动，期末要写好与主课题相关的课题研究论文。教师层面要广泛宣传，积极发发动，主动吸纳有志于主课题研究的人员，扩大研究队伍。

（三）深化特色教育研究，促进学校校园文化建设特色的新突破。

（四）进一步加强学校教育科研阵地建设。

1、积极组织和发动教师向各级各类公开刊物投稿及各类论文评比，争取更多的科研成果得到传播。

2、要建设好学校网站“教育科研”主栏目，及时发布学校教科研动态。

新村小学科研室

黉舍教导科研工作筹划

3.促进三个进步：进步教师教与研的程度；进步教导科研质量；进步全校教导教授教化质量。

2.实现两个改变：教导不雅念与教授教化行动的改变。

三、总体思路：

4.达到五个结合：进修与交换结合，教研与科研结合，进修与考察相结合，教研理论与教授教化实践相结合，点上冲破与面上推动相结合。

为了更好的抓好本期的教导科研工作，实现科研为教导教授教化工作办事，周全进步教导教授教化质量的目标，结合黉舍的实际情况，黉舍的工作安排，特制订本教导科研工作筹划：

一、指导思想：

（2）、课改方面：教师备课与批改功课的研究；学科集体备课的研究；评课的研究；教室教授教化模式、策略与技能研究；加强研究性进修的应用性的研究，综合实践课的实施和开辟研究；单位测试分析。

二、工作目标：

（1）、德育工作方面：学生行动习惯培养的研究；黉舍教导与家庭教导相浇忧⒛研究；关于落后生（落后班级转化）的研究。

（2）、组织教师集中解读课标，研究教材，举办座谈会，组织教师不雅摩教授教化光盘。卖力组织家庭教导与黉舍教导相结合，营造优胜的大年夜教导不雅。

进一步成长教导科研，着眼于培养学生的立异精力、合作意识和实践才能，促进教师学生周全成长。推动科研、校本研修、课程改革的有机结合；推动教室教授教化改革的立异成长，完美教授教化模式。

（1）、严格按照课程筹划，开齐学科，开足课时，卖力作好各类晃荡课的开展。

四、具体工作办法：

1.凸起一个中间：以教师专业程度赓续进步为中间。

3、校本研修“以工本钱，以校为本”，凸起一个真，重抓一个实，切实解决教授教化中的热点和可贵。

2、扎实推动课程改革，包管课改深刻开展。

5. 合营黉舍教导处、少先队抓好教师的各项征文晃荡，积极向外推荐、报道我校教师教改科研的优良结不雅，以加强教师的结不雅意识。

（3）、组织教师参加上级举办的各类培训，结合黉舍实际，组织召开教师研究会。

保持以工本钱的思想，深刻贯彻落实科学成长不雅，周全落实党和国度的教导方针。把教导科研工作作为教导成长的第一临盆力，以科研、课题为载体，保持以“凸起教授教化、强化治理、办事师生、争创一流”为工作指导思想，保持“教授教化工作课题化、教研工作特点化”的教授教化教研工作偏向，促进黉舍工作的周全调和成长。根据黉舍总体成长请求，结合我校教导科研成长的实际，保持强化教导科研“以工本钱、存教授教化生、亲近教师、走进教室、成长师生”的原则，进一步规范黉舍科研工作，出力进步黉舍教导科研程度，进一步促进教师的专业化成长。

在课程改革中，以工本钱，保持把德育工作放在首位，着眼于培养学生的立异精力和实践才能。

1、建立健全科研机构，进一步完美评见机制。

一是黉舍成立科研引导小组和科研工作指导小组。具体负责科研工作的治理和指导工作。二是制订切实可行的教导科研治理轨制。黉舍将对科研工作纳入教师小我和教研组的工作考察，并作为教师的评职、评优的根据之一。每一学期将评选出优良教导科研先辈小我和优良教研组，赐与物质和精力嘉奖。

根据学科、年级特点分组进行。同时，鼓励教师自发介入小课题研究。结合教研组和小我的特点，提出、实施、解决实际问题，促进集体的┞符体成长。其研究内容为：

进一步实施好现立项的课题研究，组织好课题组人员的培训，落实课题组人员的职责，收集一系列的过程材料。形成具有必定程度的科研结不雅。

（3）、治理方面：班级治理的分析与研究；村小教导治理的研究。

十一月份：

6、协助教导处落实教研晃荡的规范治理

黉舍将在现有的财力情况下，加大年夜对科研工作的投入。一是鼓励教师参加进修和培训；二是嘉奖科研结不雅凸起的先辈小我和集体；三是解决用于课题开展须要的材料和费用。

1、组织科研人员进行课题研究。

（1）、加强备课的检查。备课要实施分层治理，因仁攀利导、重视实效、防止用单一化的备课模式同一请求教师。进一步深化集体备课晃荡。对优良教师应尽可能地激发他们的创造性，给他们供给广阔的自立设计空间，并根据自身的特点，设计富有个性的教授教化筹划。

2、协助教导处进行惯例治理，组织科研人员撰写论文。

（2）、加强日常平凡上课的巡查。上课要倡导多样化的教室教授教化模式，优化教室教授教化过程，有效应用现代教导技巧来进步教室教授教化效力，要尽可能地为学生创设自立商量、交换、合作的机会，尊敬学生的看法、看重学生的经验，引导学生计眷生活，教师经由过程自身的人格魅力感染

学生，建立调和的师生关系。

4、向县教研室提交课课题实验筹划。

（3）、保持教研晃荡的检查。持续开展学科惯例教研晃荡，保持教研晃荡的惯例性检查，每次教研晃荡做到 “四定三有”即：准时光、定地点、定主题、定内容，有中间贰言人、有研究记录、有实效。

九月份：

1、制订黉舍教科研工作筹划；

每月工作安排

5、加大年夜经费投入，包管科研工作的开展。

2、9---12月份安排校级引导、骨干教师进行教研专题座谈。

十月份：

3、召开教科研例会，安排浩揭捉究人员的工作。安排“教科研学期义务”。

3、及时上报有关材料，整顿材料归档。

XX年元月份：
1、科研惯例检查。

总之，我校教导科研工作要形成人人积极介入、个个有实验结不雅的优胜氛围，要在现有的基本上，进一步加大年夜力度，改变不雅念，开辟立异，积极摸索教导教授教化规律，推动教导科研工作的深层次成长。

1、校级引导、学科骨干教师进行公开课教研晃荡。

4、以课题为载体，进步教师的理论程度。

2、做好期中教授教化质量检测工作，开展教授教化质量分析，对教授教化中存在的优缺点进行分析，提出改进办法。

十二月份：

2、加强对课题的开展与实施的治理工作。

1、期末写好课题阶段性小结及论文，积极向各级刊物投稿。
2、学期末举办课改研究经验交换会、测验质量分析会。

小学教导科研学期工作筹划

二、具体目标

三、重要办法

教导科研骨干教师，及各教研组要环绕“有效教授教化”这一主题，设计行之有效的小课题研究筹划，在实际的教授教化工作中加强教授教化反思，形成典范个案，进步教室教授教化的实效。
一、指导思想

（二）加强“十一五”各类课题的治理，强化黉舍主课题研究。 王兆新村小学教导科研工作筹划
新村小学科研室



本学期，我校挡裉科工作将在市、区教导局科研部、黉舍校长室的┞俘确引导下，保持以科学成长不雅为指导，环绕教导科研成长与立异这一主题，保持“七种意识”，凸起“五个重点”，达到改进教授教化行动、进步教授教化有效性的目标。本学期我们要组织广大年夜教师卖力进修教导科研理论，鼓励教师重视发明本身工作的问题，应用教导理论分析问题、解决问题，在工作实践中赓续反思，让反思成为改进教授教化实践的平台。使黉舍教师的工作与教导科研融为一体，求真务实，与时俱进，推动我校教导的改革与成长。



2、加强“十一五”各类课题的治理，强化黉舍主课题研究。

2.本学期我们持续倡导教师以研究学生、教材、教室、功课为中间，在加强以课题研究情势为载体进行教导科研的同时，致力于营造多种情势并存的科研态势，每个教师都要在教室教授教化中寻找本身教授教化中的课题，稳定建立四种意识：科研文化意识、协作（团队）意识、课题意识、精细意识。做到读书、实践和写作三者结合，选择教导日记（教授教化反思）教导案例、教导漫笔、教导沙龙和教导论文（论著）五种作为教导反思的载体，完成教科室编印的《行动研究》手册。




3、深化特点教导研究，促进黉舍校园文化扶植特点的新冲破。




1、以教室不雅察研究为重点，加强有效教授教化，进步教导科研才能。
课题研究是教导科研的重要方法，我们要抓好“十一五”哈尔滨市级筹划课题课题实施工作。各个课题组要制订好本学期的课题实施筹划和课题研究晃荡的安排，并要吸引更多的教师加盟，在课题研究中广泛应用行动研究法，表现教导科研的“草根性”特点。在骨干教师层面要做好主课题研究的一些理论常识进修，开展好主课题研究的研究晃荡、沙龙晃荡，期末要写好与主课题相干的课题研究论文。教师层面要广泛宣传，积极发动员，主动吸纳有志于主课题研究的人员，扩大年夜研究部队。
4、进一步加强黉舍教导科研阵地扶植。
1、积极组织和动员教师向各级各类公开刊物投稿及各类论文评选，争夺更多的科研结不雅获得传播。

1.开展教室不雅察研究。黉舍要借鉴教室不雅察经验，周全推动教室不雅察晃荡，经由过程教室不雅察改变教师的教授教化理念，改良我们的研究方法，促进“有效教室”的形成。黉舍的各个教研组要在教导处的引导下选定教室不雅察切入点，周全启动“教室不雅察”的研究。在日常平凡听课晃荡中也要渗入渗出教室不雅察的意识，小我自行确立不雅察主题，并记录在行动研究手册中。
（XX年-2008学年上学期）
（三）深化特点教导研究，促进黉舍校园文化扶植特点的新冲破。
（四）进一步加强黉舍教导科研阵地扶植。
（一）以教室不雅察研究为重点，加强有效教授教化，进步教导科研才能。
2、要扶植好黉舍网站“教导科研”主栏目，及时宣布黉舍教科研动态。

小学科研工作筹划

动力小学科研工作筹划




二、工作重点
3、狠抓科研轨制的落实，规范科研治理工作。
（2）组织教师进行科研培训、科研讲座，同时组织教师针对课题研究过程中碰到的问题进修相干理论常识。


三、工作办法
3加强课题研究，抓好课题治理。
（3）．开通教师科研论坛，结合我校十一五研究课题进行研究交换，促进课题的顺利实施
（3）鼓励教师课前、课中、课落后行反思，进步教师反思质量，促进教师深层次思虑。


5、环绕课题研究，加强我校科研课题治理工作，重视过程材料的积聚，健全科研治理档案。
2、科研材料整顿。
（1）教师自学教导科研理论常识，同时黉舍按期向教师推荐有关教导科研方面的文┞仿，促进教师自我进步。

2、积极开展课题课教研晃荡，环绕课题开展“研升杯”骨干教师风度展示晃荡，研究行动化，促进教师教研程度、科研程度的进步。
3、科研课题组例会。
1、加强科研培训，促进专业成长。

（1）实施学年组课题式集体备课。引导教师在问题中开展研究，在研究中解决问题。


科研工作总结。

4建立科研骨干培养机制，持续培养校级骨干教师，以点带面，带动全校教师建立科研意识，进步科研程度。

2、发挥校本培训的功能，.加强科研培训工作，以点带面、创设科研氛围，以“十一五”课题研究为契机，持续体系的进行科研理论常识的进修，进步教师科研才能。培养一支品德崇高，不雅念新鲜，营业精深的师资部队。
1、科研培训。

三月份：
工作日程安排
六月份：
2、课题小组制订本学期课题研究筹划。
（2）及时组织和整顿课题研究过程材料，组织教师对现有课题进行整顿，对部分课题做好结题工作。
4、课题小组召开课题研究会。





课题材料汇集整顿。
1、黉舍开展第三届 “研升杯”骨干教师风度展示晃荡。

4、调剂课题研究的筹划。
四月份：
3、科研小组例会
2、科研培训
（4）充分应用教导科研信息网，组织教师进修。
3、以学年为单位进行小课题研究晃荡。
1、制订本学期科研工作筹划。


一、指导思想

2、科研小组例会。

以区进形而上黉舍本学期工作筹划为指导，充分发挥教导科研先导感化，以“十一五”课题研究实施治理为重点，加强科研室规范化扶植，以校本培训为浇忧，进步我校教师的科研程度，立异我校教导科研工作。



蒲月份：

1、第三届“研升杯”骨干教师风度展示晃荡表扬大年夜会




4、课题研究交换会


七月份：




1、环绕课题研究目标，加强我校科研课题的治理工作，做好 “十一五”课题的研究实施工作，赓续晋升我校科研课题的研究质量。
（XX年---2008年度下学期）

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