本年以来,在县委、县当局的┞俘确引导下,在社会各界的大年夜力支撑下, 我们按照岁首年代肯定的工作思路,带领全县教人员工 , 联结一致,奋力拼搏,开辟立异,求真务实, 立异工作机制,加大年夜工作力度,凝神聚力,拼搏朝长进步,各项工作都有了新的冲破和进展。
(五)农村义务教导经费保障机制改革获得了周全落实
我们周全贯彻落实省市有关文件精力,在全县中小学尽力摸索建立并实施义务教导阶段教授教化评估机制和评价指标体系。县乡都成立了教授教化评估工作引导小组,出台了一系列轨制办法和文件,编撰了《08义务教导阶段教授教化评估材料汇编》和《本质教导房纬谈母锓教授教化评估常识问答》,印发至全县各乡校,建立健全了教授教化评估工作的相干轨制,尽力构建起教授教化评估工作的长效机制;大年夜力实施 “名师工程”,积极培养省、市、县各级学科带头人和骨干教师,并取得了明显成就。在全国立异教导教授教化设计中,我县有2位教师获全国三等奖, 17位教师获省立异教导标题设计一等奖,14人获省立异教导标题设计二等奖,确立、完成和正在申请的课题93项。现有特级教师4人,省级骨干教师3人,市级“三优”标兵65人,市级骨干教师32人,学科带头人16人;在衡水市中小黉舍长论坛中有6人被评为“中小学优良校长”,在衡水市中小学青年教师论坛中有15人被评为“衡水市出色青年教师”。为进步全县教师教授教化程度,我们先后两次遴派100多名省市县三级学科带头人和骨干教师,在全县范围内广泛开展了“送教下乡”晃荡,并在全县优衅揭捉科教师中提拔出120名兼职教研员充分教研部队,对教师专业成长进行引领,对此,《衡水日报》还进行了报道。我们还多次组织教导干部到湖南、江苏、江西、山东和石家庄等课改实验区参不雅考察,使广大年夜干部和教师更直不雅地感触感染到了教授教化评估带来的巨大年夜效应。同时,充分应用消息媒体、县教导网站和《教导信息》对教授教化评估工作进行大年夜力宣传,并多次举办各级教授教化评估研究会、培训会,邀请市教研室专家和引导举办专题讲座,使广大年夜干部教师介入教授教化评估的意识日渐加强,有力地推动了教授教化评估工作的开展。本年10月,顺利经由过程了河北省义务教导阶段教授教化评估工作验收。
继客岁高质量经由过程省当局教导工作督导评估之后,本年,我们进一步加大年夜农村中小学构造调剂和危房改革力度,取得了明显成效。全县共争夺专项资金695万元,村庄投资400多万元,全部用于各中小学构造调剂和危房改革工作。截至今朝,连镇大年夜端完小、广川完小、留府闫黄完小、留府高庄完小校舍新建工程,连镇中学、北留智第四完小、青兰中学、王同中学、西路中学、庙镇完小、前枣林小学、白草洼小学、北屯小学、王高卜小学、元小旺小学、赵官寺小学、王瞳镇封庄小学等项目黉舍改扩建工程均已落成,共整修和新建校舍260多间,围墙700多米,总建筑面积达11000多平方米;广川中学教授教化楼和宿舍楼、龙华中学宿舍楼工程也已交付应用,建成了高质量的寄宿制黉舍;梁集中学和孙镇中学、河渠中学和广川中学顺利实现归并;梁集中学教授教化楼工程已经启动,总投资达110万元,建筑面积1400㎡。
(二)顺利经由过程了省教导厅对我县教导教授教化工作的评估验收
(三)黉舍危房改革和构造调剂工作取得新进展
(一)经由过程了省“创建依法治校达标县”验收
按照省教导厅创建依法治校达标县的有关请求,县教导局和各乡校都建了依法治校工作引导小组,设置了法制办公室,先后制订下发了一系列文件;多次召创办公会、调剂会和培训会进行安排安排,对各乡校校长和主管校长进行营业培训,并组织人员到外埠参不雅进修;建立了督导检查机制,对各乡校依法治校工作先落后行了11次专项督导检查;制订完美了师生权力和义务、黉舍章程、师生申述轨制等一系列规章轨制;全县中小黉舍广泛开设了法制教导课,为各中小学订法制教材XX套,做到了课程、筹划、教材、师资“四落实”。同时,全县共投资60余万元,应用多种渠道加大年夜宣传力度,营造出了浓厚的普法氛围,使依法治校工作深刻人心,广大年夜师生的维权意识大年夜大年夜加强,黉舍治理日趋平易近主化、轨制化和规范化。我县依法治校工作取得了初步成效,本年6月,顺利经由过程了省察查组的评估验收。
一、2008年度目标完成情况
(四)全县中小学信息化程度进一步进步
按 照岁首年代肯定的工作思路,本年我们对全县中小学微机室进行了进级改革。全县中小学新增微机室35个,微机1900台,使微机室达到了180个,微机总量5400台。4月,我县农村中小学现代长途教导工程周全启动,今朝工程已全部落成。共完成投资中心专项资金284万元,处所投资470多万元,合计750多万元,所有设备均由省教导厅采购中间集中采购,并分发、安装至各项目黉舍。共配备教授教化光盘播放设备113套,卫星教授教化收视体系106套,计算机教室和多媒体设备各35套,覆盖全县113所农村中小学,为广大年夜师生共享优质教导资本,加快黉舍现代化过程,奠定了优胜基本。11月2日,我县“农远工程”高质量的经由过程了省级检考验收。
我们严格贯彻履行中心、省、市有关文件精力,在全县中小学周全实施农村义务教导经费保障机制改革,撤消了规定以外所有收费项目,出台了一系列配套文件,成立了“农村义务教导经费保障机制改革工作引导小组”,加大年夜教导付出分中间扶植力度,制订和完美了各项规章轨制,多次召开各乡校校长、管帐专题会议,安排改革的具体事宜,与各乡校校长签订了《周全落实农村义务教导经费保障机制改革义务状》,并聘请专家对校长、管帐进行了培训。同时,应用电视、传单、收集等情势大年夜力宣传义务教导经费保障机制改革的精力,各黉舍也都在明显地位张贴免除义务教导阶段公办中小学学生杂费的宣传画,向学生家长发放《致学生家长的公开信》,公开举报德律风,使这项惠平易近政策家喻户晓,人人皆知。我们还建立了按期检查轨制,分组深刻到各乡校和农村检查懂得教导经费落实情况、应用情况和收费情况,对教导经费落实不力、应用欠妥、收费存在问题的,责令限日整改,并依法穷究有关单位和当事人的义务。一年来,我县农村义务教导经费保障机制改革总体运行安稳,未竽暌箍现任何问题和疏漏,也未竽暌箍现因工作不到位而造成的上访告状事宜。省市检查组曾先后3次对我县进行突击检查,均赐与充分肯定和高
一是狠抓了初中学生综合本质评价工作。制订出台了《关于2008岁首年代中卒业生综合本质评价的实施看法》,及相干配套材料,先后对营业校长进行了两次培训,各乡校成立了学生综合本质评价引导小组,县教导局组织人员深刻到各乡校订全县初中学生综合本质评价进行全程指导,将学生综合本质评价结不雅一一记入成长记录档案,作为学生升学的参考根据,改变了以往纯真以测验分数作为独一登科根据的传统做法。二是加强了体育、卫生教导工作。按照全国体育工作会议精力,我们出台了《08中小黉舍大年夜课间体育晃荡实施筹划》,在全县广泛开展了大年夜课间体育晃荡,包管中小学生天天锤炼1小时。在衡水市第五届中学生田径活动会上,我县取得了甲组全市第有名、丙组全市第六名的较好成就。魏Z婵对学生的健康教导,培养优胜的卫生习惯,我们加强了六种常见病及感染病的防治工作,免费为各中小黉舍下发了龋齿的防治宣传挂图XX多张、黉舍预防感染病手册3000多册。同时,各黉舍广泛开设了心理健康教导课,部分黉舍还建起了心理咨询室,对学生的误差行动起到了很良改┞俘感化。三是进一步加强了青少年思想道德扶植。我们在全县开展了青少年“知荣辱树新风”读书教导晃荡、德育工作立异奖评选晃荡和“远离网吧健康成长”主题宣布道育晃荡,启动了德育先辈单位、先辈小我及优良班主任的评选晃荡。开展了查缴《逝世亡标记》等恐怖印刷品的专项整治行动,共查缴恐怖系列书接近600本,净化了校园文化情况。
我们周全落实通俗高中办学程度综合评估指标体系和评估办法,加大年夜教导教授教化改革力度,强化高中黉舍治理,快速晋升高中师资部队质量和程度,使全县高中教导教授教化质量有了进一步进步。本年高考,全县本科上耳目数达1879人,本科上线率达到61.2%,个中景中本科上耳目数1415人,本科上线率达到了90.7%,并有3人考入全省理科前100名,分别被清华大年夜学和北京大年夜学登科,实现了景中高考汗青性的冲破。
度评价。(七)本质教导取得了明显成效
(八)高中教导教授教化质量有了新冲破。
(六)群众关怀的热点可贵问题获得了较好解决
一是加大年夜工作力度,解决“三乱”问题。我们大年夜轨制扶植入手,周全贯彻落实中心和省市县有关会议和文件精力,出台了《关于果断治理教导乱收费工作的实施看法》等文件,严格规范中小学收费行动,进一步加大年夜对“三乱”问题的查处力度,向社会颁布举报德律风,自发接收群众监督,对违规收费问题,发明一路,处理一路,果断杜绝“一边免费,一边乱收费”。本年以来,共查处6起乱征订、乱收费、大班班问题,处理教导干部教师8人,有效遏制了“三乱”问题的产生。比来,市纠风办、物价局等四部分进行专项检查,未发明任何问题,并赐与了高度评价。二是切实做好教师雇用和培训工作,卖力解决农村校校专业教师不足问题。本年暑假时代,我们经由过程公开雇用的方法,在全县雇用了62名大年夜专以上学历音、体、美、英语和信息技巧专业卒业生,全部分派到边远黉舍任教,充分了农村中小学的师资力量。同时,加大年夜各学科教师培训力度,暑假时代,共举办中小学教师培训班11期,参训人数达3000多人次,促进了教师专业成长,进步了广大年夜教师的营业程度。三是加大年夜“一免一补”发放和监督检查力度,解决贫苦家庭学生上学艰苦问题。本年全县共发放“一免一补”资金 120万元,受益学生达11250多攘暌模为确保“一免一补”政策落到实处,县教导局组织工作组多次深刻到各乡校、各村监督检查落实情况,走菲揭捉生家长400多人次,对落实不力的干部教师赐与严逝世的批驳教导并卖力进行了整改,确保让贫苦家庭学生享受到国度的惠平易近政策。
一是建立了安然隐患排查机制。大年夜4月上旬到5月上旬,我们分8组先后4次深刻到各乡校订基本举措措施进行安然隐患排查,查出安然隐患117处,涉及黉舍76所,当场拟定整改办法87条。大年夜6月到9月,我们又应用3个月的时光在全县深刻开展了一次以“三排查一强化”(即排查抵触胶葛,排查安然隐患,排查治理马脚,强化安然义务落实)为重要内容的安然整顿晃荡,切实做到“四个结合”,即把安然整顿晃荡同依法治校相结合,同窗校德育工作相结合,同班主任部队扶植相结合,同抓好各项工作的落实相结合。二是启动了黉舍安然工作评估机制。从新修订了《安然考察评估标准》和《实施细则》,成立了黉舍安然工作考察评估引导小组,加强对黉舍安然工作的监督和指导。邀请县卫生监督所工作人员,对全县寄宿制黉舍的食堂、宿晒愈情况进行检查评选,并组织寄宿制黉舍校长和主管校长互相不雅摩,取长补短,促进黉舍改良举措措施,进步治理程度。三是强化了学生安然教导工作。大年夜力履行了“安然教导进教室”晃荡,把安然教导纳入黉舍惯例教室教授教化,组织人员编写了《黉舍安然常识100问》,作为处所性教材列入校本课程,并在3月26日第十二个“全国粹生安然教导日”晃荡中,向学生家长印发了《致学生家长的公开信》,大年夜力宣传“强化安然治理,共建调和校园”的主题,博得了广大年夜学生家长的支撑和信赖,为黉舍安然教导工作营造了优胜的氛围。
(九)黉舍平安稳定工作进一步加强
1、卖力进修贯彻十七大年夜精力,周全进步广大年夜干部职工的思想政治本质。把进修贯彻十七大年夜精力作为重要的┞服治义务,积极开展各类进修和研究晃荡,引导广大年夜干部教师周全把握科学成长不雅的科学内涵和精力本质,加强贯彻落实科学成长不雅的自发性和果断性,出力改变不适应、不相符科学成长不雅的思想不雅念,出力解决制约科学成长的凸起问题,把教导体系全部干部教师的积极性引导到推动教导事业的科学成长上来,把科学成长不雅贯彻落实到教导教授教化成长的各个方面,把党的理论立异结不雅转化为促进成长的科学思路,转化为引导成长和介入成长的实际才能,转化为教导体系广大年夜干部教师为扶植教导强县而勤奋工作的自发行动。
二、存在的问题
按照这一指导思想和根本思路,2009年我们重要做好以下几项工作:
2、立异工作思路,打造一风行风校风。一是持续把机关效能扶植作为重要工作来抓,严格履行五条禁令和四项工作轨制,狠刹“三风”,周全进步办事程度、办事质量和工作效力,为进一步优化全县经济成长情况做出供献。二是进一步加大年夜工作力度,确保农村义务教导经费保障机制改革落到实处。严格落实中心和省市县有关农村义务教导经费保障机制改盖9依υ件和请求,充分发挥教导付出分中间的本能机能,做好经费落实工作和经费应用的监督检查工作,确保农村中小学公用经费及时足额拨付到位。大年夜严查处规定以外的收费行动,对不按政策干事,仍然进行乱收费、乱征订、大班班的,按照有关规定大年夜严进行惩处,决不姑息。三是全力做好“两免一补”资金发下班作。保持“公平、公平、公开”的原则,眉僮笆助对象及认定标准,合理分派名额,严把贫苦生界定关,严格操作法度榜样,明白校长是本乡校落实贫苦生赞助的直接义务人,按期组织工作组到各乡镇村检查“两免一补”资金发放情况,对工作不力,落实不到位,存在假公济私行动的单位和小我,果断予以处理。
一是各类教导成长不敷均衡,职业教导较为脆弱,基本教导还存在脆弱乡校,办学水平和教导质量有待进一步进步;二是农村义务教导经费保障机制改革的落实还存在一些问题,如教师津补贴的发放、“普九”债务和学生教辅用书等问题;三是县镇黉舍班容量过大年夜,个别村庄校校生源相对不稳,控辍保学义务仍很艰苦;四是教师部队老龄化严重,音、体、美、信息技巧和小学英语等学科教师仍然缺乏。五是中小黉舍长的教导理念、办学思想和理论本质还不适应工作和形势成长的须要,部分黉舍的治理还比较粗放。这些都有待于我们在往后的工作中卖力加以克服和解决。
3、实施“三名一强” 工程,全力打造09教导品牌。一是培养名师。制订切实可行的实施筹划,以学生知足度、教授教化成就、现场做课、获奖情况等为根据评赐教师,让一批优良教师脱颖而出,并按实际水等分别授予教授教化妙手、教授教化状元、学科带头人、优良班主任等荣誉称号,有筹划有步调地培养一批德才兼备、营业精深的有名教师,以名师文化为引领,培养一批教导教授教化专家,打造一支“高标准、高本质、高质量”的教师部队。二是锻造名校。加大年夜对黉舍教导教授教化治理的指导力度,研究制订切实可行的评估计化筹划,大年夜师资力量、办学前提、治理程度等方面综合评价黉舍办学水平和办学效益,根据“现代化、高质量、有特点”的办学目标,锻造名校,打造精品,带动全县教导快速成长。三是培养一批适应现代教导成长的名校长。存眷具有自立立异意识,富于组织调和才能和强烈事业心、义务心的中小黉舍长,采取“走出去”或“请进来”的办法,加强专业培训,进步营业才能、治理水平和自身本质,大年夜而推动全县教导快速、均衡的成长。四是扶植教导强县。实施以人的成长为本的黉舍治理,积极立异教导理念,尽力改良办学前提,创办特点黉舍,寻求优质教导,加快扶植教导强县的办法,尽力为周全扶植小康社会供给人才和智力保障。
三、2009年我们肯定的全县教导工作总的指导思想和根本思路是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大年夜精力为指导,以落实科学成长不雅管辖教导工作全局,环绕扶植教导强县这一总目标,尽力实施两大年夜工程:即“三名一强”工程,教师本质进步工程;加安闲个力度:即平安稳定工作的督查力度,教导“三乱问题的治理力度,黉舍基本扶植的投资力度;强化四项扶植:即干军部队扶植,师德师风扶植,黉舍德育扶植,行风扶植;凸起四个重点:即基本教导课程改革、中小学构造调剂、成长职业教导、黉舍精细化治理;尽力实现五个新冲破:即在进步教导教授教化质量上实现新冲破,在高中黉舍进档升位上实现新冲破,在信息技巧教导上实现新冲破,在实施本质教导上实现新冲破,在提杉瘰程度上实现新冲破。
4、立异教导理念,大年夜力加强黉舍精细化治理。一是强化教授教化治理。保持以教师为主导,学生为主体,练习为主线,思维为核心,才能为目标,改变举座灌的教授教化模式,重视采取“三论”(评论辩论、争辩、辩论)教授教化办法,充分调动学生的积极性。二是实施平易近主办学,尊敬教师的劳动结不雅、主人翁地位和扶植性看法,尽力改良教师的工作情况和生活情况,持续完美各项规章轨制,做到人道化治理与轨制化治理雷同一,充分调动广大年夜教师的积极性、创造性和能动性。三是应用“情况育人”的理念,架构新型校园文化体系。重点抓好德育文化、教授教化文化、教师文化、学生文化和治理文化的扶植,以浓厚的校园文化氛围来鼓励和陶冶广大年夜师生,使他们不时处处感触感染到“校园之真、校园之美、校园之乐”的文化濡染,激发师生积极向上的健康心态。
7、营造氛围,积极迎接“三类城市”说话文字工作验收。 在XX年创建中小学普及通俗话达标县工作的基本上,健全各级语委组织机构,完美各项规章轨制, 创设说话情况, 开展多种情势的“推普”宣传晃荡:整顿印发有关“推普”的司法条则及有关常识,组织师生开展宣传,合营工商、城管等部分在县城重要街道和贸易网点,开展清理和改┞俘社会用字的“啄木鸟行动”,组织师生搞好专题讲座、试卷测试等,使说话文字规范化意识慢慢渗入渗出到广大年夜师生和群众的心中。 同时还要积极提拔培养省市级通俗话测试员和通俗话骨干教师,强化师生培训,使适龄教师通俗话达标率和中小学卒业生通俗话程度合格率均达到 100% 。
9、进一步加强高中黉舍治理,周全进步教导教授教化质量。按照到2010年普及高中教导的目标,积极策划新高中黉舍扶植;加快梁集等通俗高平分植,确保来岁进入省级示范性高中行列;优化通俗高中范围构造,尽力促进均衡成长;积极实施通俗高中课程改革,同时,结合课程改革大年夜力推动教导教授教化改革,进一步进步教授教化质量。启动08中学体育场馆和青少年晃荡中间扶植,力争高考成就再上一个新的台阶。
6、加大年夜工作力度,进一步做好依法治校工作。切实抓好新《义务教导法》等教导司法律例的落实,进一步规啡胱镧校组织机构扶植,健全黉舍教代会、校长办公会、学生会等组织,明白各类组织机构本能机能,推动黉舍依法行政。大年夜力实施“五个一”工程,即扶植一支高本质的法制工作部队,夯实一个法制工作基本,创设一个优胜的依法治校环
境,健全一套完全科学的规章轨制,建立一整套依法治校工作机制,把黉舍各项工作纳入法制轨道。加强法制宣传阵地扶植,开展多种情势的普法宣传,大年夜力做好“五五”普法工作,推动普法过程。巩固黉舍法制教导进教室结不雅,确保法制教导“四落实”。积极做好各乡校校长、主管校长和法制办主任的培训工作,进步法制意识。卖力做好行政应诉工作,加强教导法律监督,强力推动黉舍法制扶植和依法治校过程,切实保障黉舍、教师和学生的┞俘当权益。5、卖力进修承德学区扶植经验,进一步推动农村中小学构造调剂。一是卖力进修承德学区扶植经验,兼顾制订好县域内学区扶植筹划。加快教导行政治理体系体例的改革,打破村庄行政区划,设立学区中间校,在县教导局的直接引导下,兼顾治理学区范围内黉舍的教导教授教化,并以学区扶植为基本,制订义务教导均衡成长评估标准,以评估鼓励机制为手段,开展“义务教导均衡成长示范县”创建晃荡。二是结合制订学区扶植筹划,进一步做好农村中小学构造调剂工作。按照“积极稳妥、随机应变、量力而行、稳步推动、便利就学”的原则,卖力编制农村中小黉舍构造调剂筹划,建立农村义务教导阶段中小黉舍舍维修改革的长效机制。农村小学和教授教化点的调剂在包管学生就军人学的前提下进行,初中构造调剂本着“先扶植、后撤并”的原则实施,前提不具备的处所暂不调剂。来岁,筹划异地新建景州镇中学,设计占地面积40亩,新建5层教授教化楼1栋,建筑面积6500㎡,4层宿舍楼2栋,建筑面积各3300㎡,学生餐厅1座,建筑面积700㎡,总建筑面积达13800㎡,总投资1400万元,力争来岁新学期开学前交工投入应用,完成景州镇中和车庄中学的归并工作;整体新建杜桥完小,新建或扩建梁集完小,估计建筑面积 4000多平方米,总投资达300万元。
8、深化教导教授教化改革,周全推动本质教导。一是强化教研室本能机能,周全推动新课程改革。深刻开展“五课一思”(即备课、讲课、评课、听课、说课和课后教授教化反思)晃荡,尽力做好校本教研和教师培训工作;大年夜力实施“双百”工程,积极组织百名优良教师送教下乡,充分发挥学科带头人和骨干教师在推动新课程改革过程中的引领感化,精选100名全国特级教师的优良课例制成光盘发至各校,充分应用“农远工程”设备举措措施,对全县广大年夜教师立异教授教化理念、改进教授教化办法进行引领,进步教导教授教化程度;进一步做好教授教化评估工作,重点抓好教师教室教授教化评估,强力推动三级课程落实,全力做好新课程标准落实工作;卖力做好脆弱学科的教授教化工作。二是保持育工资先的主旨,狠抓德育工作,开展多种情势的德育晃荡和体裁晃荡,积极做好学生大年夜课间体育晃荡,包管学生天天锤炼1小时,培养学生健康的体格和积极向上的生活情趣。三是在全县大年夜力履行中小学生综合本质评价筹划和新的教室教授教化评价筹划,完美教导教授教化评见机制,切实减轻学生课业包袱。
10、加大年夜基本扶植力度,做大年夜做强职业教导。保持职业教导为经济扶植办事的办学主旨,抓好两项“调剂”,即调剂办学思路,调剂专业设置;实施“两大年夜工程”,即实施农村劳动力转移培训工程,搞好以职教中间为龙头,16个乡镇成人黉舍和科海电脑黉舍等办学机构为劳务输出培训基地的收集化扶植,重点抓好两所示范性成人黉舍,进步他们的办学程度,在抓好家当化培训的基本上,积极开展劳务输出培训,全年力争完成1000人以上的劳务输出培训和3000人以上的劳动力转移培训;实施职教中间┞符体傲枷程,在龙华职中现有基本上,新建教授教化楼、科技楼、实验和练习车间等功能校舍,实现两校归并,建成一所多专业、多功能,有特点的职教中间,实现职教资本的优化设备,进一步加强办学活力。全力做好龙华职业高中招生工作。同时,积极鼓励社会力量投资兴办职业教导,使其成为职业教导成长新的增长点。
12、加大年夜监督检查力度,确保黉舍平安稳定。大年夜力实施黉舍安然工作评估机制,进一步修订完美《黉舍安然工作评估细则》和有关规章轨制,强化目标治理义务制。加大年夜监督检查力度,进一步把“三排查一强化”晃荡推向深刻,创建安然、健康、调和的校园。大年夜力开展寄宿制黉舍安然治理检查评选晃荡,实施寄宿制黉舍安然卫生月申报轨制,开展创建示范性寄宿制黉舍晃荡。进一步强化师生安然教导,积极推动安然教导进教室工作,组织人员编制一套科学实用的教材,在全县大年夜力履行,加强广大年夜师生的安然防备意识和自我保护才能,确保不二生任何不测伤害变乱。
11、加强信息化扶植,以信息化带动教导的现代化。一是下大年夜力量扶植以长途教导资本为主体、引进和开辟校本资本为弥补的具有处所特点的教导资本库。二是大年夜力开展三类人员的信息技巧培训,即网管人员培训、学科教师培训和中小黉舍长培训,把信息技巧与推动本质教导、课程改概绫擒切结合,引领学生在收集情况下广泛开展自立性、立异性进修的实践晃荡。三是以应用为核心,建立健全长途教导运行过程中的规范治理、跟踪指导和资本竽暌古化机制,把治理与指导渗入渗出到应用的各个环节。四是组织经验丰富的教授教化研究人员,深刻到教授教化第一线,指导黉舍深刻开展示代长途教导情况下的教授教化模式和教授教化办法研究,科学地总结和分析应用过程中碰到的问题,积极摸索应用现代长途教导手段解决农村教导中存在的凸起问题的科学办法。
县教研室XX年教师教导工作总结及XX年工作筹划
跟着中小学课程改革的周全推动,教师专业成长已成为当前教导改革和教师部队扶植的中间义务。根据XX年省、市中小学教师持续教导工作的目标义务请求,在岁首年代教研师训办就结合本县教师教导工作实际卖力制订了《xx县XX年教师教导工作筹划》,并按筹划卖力组织开展好了各项工作。本着为进步全县广大年夜教师的师德水平和营业本质,促进教师专业成长,为全县教师办事这办事主旨,在教导局党委、行政得精确引导下,在全县各中小黉舍(幼儿园)引导班子的积极调和合营、在全县广大年夜教师的积极支撑下,我县XX年教师教导工作按筹划、保质、保量地完成了各项工作义务。现特对一年来所开展的教师教导工作做出如下总结:
一、卖力做好中小学教师持续教导,为教师履职晋级供给办事。
为卖力贯彻履行国度教导筹划纲领的实施,推动本质教导整体改革和成长,加强黉舍人力资本开辟和新课程改革立异力度,进一步进步中小黉舍长和教师的┞符体本质,引领中小黉舍长拓展成功办学思路,推广教导家办学思想。在市教师教导科的组织安排下遴派了5名农村初级中黉舍长参加全国专题培训。8名初级中黉舍善于XX年3月27日——4月4日赴山东济南参加“现代黉舍卓越成长暨教导家型校长成长岑岭论坛”及考察培训。经由过程参不雅杜郎口中学,使各位校长真正懂得、感悟、山东省教导的嬗变,对山东省有名的高中、初中、小学和幼儿园四个基本教导阶段若何周全履行本质教导有了大年夜概的懂得,培训、参不雅既启发和拓宽校长们的文化视野,也将有助于推动我县各级各类黉舍引导组的成长办法。
XX年的教师持续教导培训工作是以党的十七大年夜精力和科学成长不雅为指导;以促进教师专业成长,进步中小学教师部队的┞符体本质为目标;保持“面向全员、凸起骨干、倾斜农村、重视实效”的原则;以聚焦教室为重要内容;以深化教导改革、加强黉舍教导治理、进步教导质量为抓手;以国度、省、市、县各级骨干教师培训为引领;以尽力进步中小学教师持续教导工作的质量和效益为目标。在教研师训办与教师进形而上黉舍的密切合营、互相支撑下进行。一年来具体完成了以下工作目标义务。
(二)以点带面逐渐推动中小学教师全员培训工作
(一)扎实做好中小黉舍长培训工作。
为了贯彻《刚要》精力,中小学教师每年均要全员培训的请求,我们卖力组织开展了以下工作。一是结合本地实际情况卖力组织中小学教师参加全国教师教导优质资本,组织县一中、平易近族中学、平易近族小学、县幼儿园的326名教师参加“普洱市中小学(幼儿园)教师持续教导全员长途培训。按照国度、省长途培训中小学教师的有关请求,根据《普洱市教导局关于印发<普洱市XX—XX年依托“全国中小学教师持续教导网”开展长途中小学教师持续教导全员培训工作的实施筹划>的通知》(普教发[XX]103号)文件精力,在总结表扬“备好课”专题培训进修的基本上,于XX年3月启动了第二个专题“上好课”的培训工作。本次培训以“上好课”为主题,内容涵盖教授教化中的师德教养、教授教化论与教室教授教化、教室教授教化根本技能微格练习、新课程教室教授教化新技能、教室教授教化问题诊断与解决、教室教授教化反思办法等方面的内容。在规准时光内我县326逻辑学员全部成功上岸远培平台注册进修,这一进修平台的搭建使每一位师长教师不只能在培训中学到学科常识,更促使了他们自身教授教化技能的进一步进步,师长教师们在收集平台互动中既增长了见识,又交友了很多新同伙。可以如许说普洱市中小学教师持续教导长途全员培训是教师教导新征程的开端,它的前景令人振奋。长途培训任重而道远,让我们在赓续进修交换中学乃至用,合营尽力把此项目加以推广实施。为进一步推动教师长途全员培训的实施,深化教师培训效不雅,深刻研究在新形势下各学科范畴内落实本质教导,促进教师教授教化水平和教授教化技能的进步,优化教室教授教化,广泛进步教导教授教化质量,共摄制刻录了7节教室实录参加由普洱市教导局主办,全国中小学教师持续教导网承办优良教授教化课例大年夜赛。二是卖力组织了中小学教师持续教导必修课的全省统考工作。XX年8月组织585名没有长途进修前提的中小学教师参加全省中小学教师履职晋级培训测验工作,合格率达99.3%。
(三)持续推动教导对口增援工作
一年来我们卖力推动教导对口增援工作,具体做了以下几方面的工作:一是抓好XX年8月—XX年7月第八批上海6位支教教师的总结返沪工作。二是做好来访慰劳工作。4月21日到我县支教的6名上海教师在杨副局长的带领下到澜沧参加潦攀澜沧、孟连、xx三县16位上海支教教师和三县教导局引导及澜沧县委、当局引导参加的上海市教卫委慰劳上海支教教师座谈会。会议由市教导局长段志坚同志主持,起首听取三个县上海支教组组长对一年来支教工作、生活情况的报告请示;其次,上海市教卫委李宣海书记作了慰劳重要讲话,大年夜“任务、义务、欲望”三方面提出了教导对口增援工作的重要意义和工作请求及欲望。最后段局长对上海市李宣海书记一行慰劳沪普支教教师表示热烈迎接,并对上海市经久以来教导对口增援工作取得的成就表示衷心感激。三是做好XX年8月27日第九批上海6名支教教师安排工作。在上海和省、市的请求下,杨浦区6名教师仍然在xx一中支教,县教导局引导经常深刻黉舍看望懂得上海支教教师工作、生活情况。
(七)组织完成了第三批高中课程改革通识长途培训工作
一是扎实推动“英特尔将来教导”和“联袂助学”培训项目工作,使教师教导向现代化偏向迈进。XX年英特尔将来教导项目省下达150人的培训义务;二是顺利完成了省教导厅下达的300名现代教导技巧才能培训义务。三是完成了对45名新教师的岗前培训。
为扶植一支本质优良、数量足够、专兼结合、相对稳定的培衙魅者部队。根据《云南省教导厅关于扶植省级示范性教师进形而上黉舍的看法》(云教师〔XX〕3号)(以下简称《看法》)请求,按照《云南省扶植省级示范性教师进形而上黉舍评估筹划》的指标体系,卖力开展了进校自评、复评和申报省级验收评估的工作,xx县教师进形而上黉舍被认定了省一级教师进形而上黉舍。省教导厅对验收合格黉舍予以嘉奖,省级示范性教师进形而上黉舍每所嘉奖8万元、省一级教师进形而上黉舍每所6万元。市级响应分别配套4万、3万元的资金。
为推动进校的成长,我们看重培衙魅者部队的扶植,组织了5名校长到喷鼻港培训,同时在上海市教委支撑下,在普洱市教导局的组织下进校6名治理干部、学科教师到上海师资培训中间进行营业培训,今朝正在启动进校教师参加的教导部培训机构培衙魅者长途培训项目标培训。
(六)应用项目,引进培训模式,有序推动教师培训工作
本年是高中课改第三年全市对肇端年级的教师进行通识培训的最后一年,我们卖力组织高一一年级教师进行通识培训。百年树人网承担思想政治、生物、化学和信息技巧4个学科的通识培训义务。全国中小学教师持续教导网负责语文、数学、英语、物理、汗青、地舆、音乐、体育、美术等9个学科的通识培训义务。9月8日—10月7日,学员登录进修,正式培训;参加培训教师共有16人。
为促进上海xx区与云南xx县两地教导的合作与成长,为赞助教师晋升理念,进步教授教化才能,加强教导教授教化治理机构扶植,懂得、进修先辈的教授教化理念及经验供给平台。在上海方的大年夜力支撑下组织全县40名中小学、幼儿园教务(科)主任、教研员、教授教化骨干分四期赴上海培训进修。
为了晋升农村中小黉舍教授教化骨干教师部队本质,进步农村中小学教师部队的┞符体程度,按照云南省教导厅关于实施晋升云南省中小学教师整体本质的“5122工程”请求。以科学成长不雅为指导,遵守中小学教师成长规律,积极推荐组织中小学教师4名参加国度级骨干教师培训,9名教师参加了省培筹划的骨干教师培训,在完成了客岁国培筹划骨干教师的培训义务的基本上,又完成了XX年国培筹划286人培训义务。个中,国培骨干教师置换研修8人、骨干教师短期集中15人、骨干教师短期集中省外1人、骨干长途162人。同时启动国培幼儿园园长、骨干教师培训项目,我县有27名教师参加项目培训,个中,有幼儿园园长省内4人,短期骨干教师省内9人,转岗教师培训6人,脱产置换研修6人。同时,本年推荐9名教师参加普洱市中小学青年骨干教师培训,现已经停止潦攀理论进修,如今正在实施实践阶段的培训。总之本年组织市、省、国度骨干教师培训达到335人。
(五)加强教师培训基地和培训资本扶植
总之,一年来我们周全开展了全县教师教导工作,尽力完成了各项培训义务。持续完美教师教导育档案和教师小我持续教导档案建立和治理,切实进步中小学教师驾驭教室教导教授教化才能和程度,为进步教导教授教化质量办事。同时,尽力推动了云南省“桥头堡”计谋的实施。我们的工作固然有了立异,然则,离教师专业成长的须要还有必定差距,高中教师研究生学历比例还未实现5%的目标,教师整体教室教授教化才能还有待进步,黉舍治理程度有待晋升,教师的职业道德本质有待加强,在往后的工作中赓续摸索教导干部和教师培训规律,推动教师教导的可持续成长,为进步去县教导教授教化质量办事。
二、XX年工作筹划要点
(四)实施国培、省培项目筹划,尽力完成骨干教师培训义务
今朝,我县中小学办学前提获得极大年夜改良,但教师本质不高制约着基本教导的成长。为了实现基本教导由“硬件”向“软件”的转移,进步教师职业道德本质和专业化程度,进步教导教授教化质量,各中小黉舍要建立健全引导治理机构,严密制订筹划,完美治理轨制,找准工作重点,立异工作思路,务求实效。教师持续教导工作要在理论指导下,紧紧抓着教材和教室两个核心,在进步教室教授教化的有效性高低工夫,抓好理论指导下的实践和应用。教师培训的实际效不雅重要看教师教导教授教化行动的改变和学生进修方法的改变。为此,将教师培训与课改过程结合起来,与教师专业成长结合起来,与教室教授教化中须要解决的实际问题结合起来,使教师持续教导内化为教师小我的需求。
(一)要扎实推动中小学教师学历培养工作,实现小学教师专科学历达80%、初中教师本科学历达60%、高中教师研究生学历达5%的目标。
①完成教师晋级持续教导登分工作
②举办“童缘”项目培训
(十)持续以组织“国培、省培筹划项目”的实施为抓手和切入点,卖力完成各类培训义务,加大年夜农村中小学幼儿教师培训的力度。推荐参加由市教导局组办的“名校长、学科带头人和骨干教师到省外研修培训”人选。
(二)要充分应用国表里教师培训项目资本,引进先辈的培训模式和手段,推动中小学教师持续教导工作的有序开展。一是扎实推动英特尔将来教导培训,使教师教导向现代化偏向迈进。二是卖力总结反思“以进修者为中间”培训项目经验,实施介入式教师培训模式,进步边疆平易近族贫苦地区中小学教师综合本质。三是贯彻国度中经久教导成长筹划纲领精力,推动教师教导可持续成长,借助国度教导行政学院资本,开展组织好全县中小黉舍长长途全员培训,周全进步黉舍引导治理程度。四是持续积极组织开展小学教师“介入式”教授教化办法的全员培训工作。
③启动“国培筹划幼儿教师置换培训”项目。
(五)持续抓好教师进形而上黉舍的扶植和成长,加强进校的引导,赐与政策和前提,切实P目黉舍扶植,充分发挥进校的功能感化,尽力晋升进校办学程度,持续推动省示范性黉舍扶植。以获得承担更多的教师培训项目,完成中小黉舍教导干部、骨干教师、新教师、中小学(幼儿)教师长途全员培训等义务,为进步中小学教导教授教化质量办事。
(七)全县各中小学、幼儿园要建立校长参加持续教导进修的专门档案,教导局在日常平凡检查和年度教导工作目标考察中作为专项检查的内容,使黉舍校长成为抓持续教导工作的内行,形成抓校长、校长抓的局面,包管黉舍教师持续教导工作地位和感化的落实。
二月:
(四)按请求成立教导局和黉舍设立“教师持续教导专款”,确保专项经费用于持续教导的各类培训和骨干教师待遇的落实。年内组织对省级中小学骨干教师和学科带头人进行年度考察工作,同时评选推荐省、市级名校(园)长、学科带头人和骨干教师。
②提拔推荐省级、市级骨干教师培训人选
(八)XX年全省中小学教师履职晋级培训课程经省教导厅师范教导处赞成,积极组织报名参加“三生”教导教师科目要作为实施教师全员培训科目开展培训。应用ⅱ类考察方法进行考察,教师进形而上黉舍液Z婵指导和检查,包管培训质量。
(九)以科学成长不雅管辖教师教导和校本研修工作。保持以改变不雅念为重点,以重建师德为核心,以扶植部队为根本,进步教师专业素养;保持以问题为切入点,以自修为主,以科研为手段,以课题为载体,进步教师综合本质。要健康推动普洱中小学教师长途全员培训工作,年内卖力组织“评好课”专题培训进修,年内积极报名参加市上组织的“长途与校本教师培训现场经验交换会”,摸索总结长途资本竽暌闺校本培训相浇忧⒛教师培训模式的经验。
总之,在教师教导工作中以三个代表重要思想和科学成长不雅为指导,贯彻落实国度《纲领》和省《筹划》精力,环绕教导改革与成长义务请求,以培养培养高本质专业化教师和内涵成长治理的教导干军部队为目标,赓续立异培训机制,周全进步培训质量,为全县根本实现教导现代化供给合格师资和教导干军部队办事。
一月:
附件:教师教导工作月历表
④积极提拔推荐中学英语教师参加“中英英语项目培衙魅者培训”
(六)按市教师教导科的请求做好中小学教师持续教导工作筹划和总结、师德专项教导晃荡等材料上报工作,把教师持续教导工作纳入“十二五”时代教导工作年度目标考察内容,尽力完成中小学教师每五年360的全员培训义务。
(三)抓好各层次教导对口增援工作。一是持续做好上海教导对口增援的各项工作,充分应用上海的优质资本,进步教师的专业化程度,加快边疆平易近族贫苦地区教导的成长。重点做好与上海教导对口增援各层次项目接洽实施工作,沟通好、落实好,卖力完成第十一批上海支教教师总结返沪工作和安排第十二批上海支教教师工作、进修、生活等方面的工作。二是推动县、校教导对口增援工作,加强农村脆弱黉舍扶植。三是抓好国培置换教师培训的实施工作,促进教师教导的健康成长。
③完成中小学、幼儿园教师持续教导全员长途培训工作总结。
①完成持续教导“教师三生教导培训手册”征订、下发工作,周全启动XX年全县中小学、幼儿园教师持续教导培训(ii考察)工作。
九月:
六月:
①周全启动普洱市中小学幼儿园教师持续教导全员长途培训“评好课”专题培训。
岗练习生的教授教化指导工作。
十月:
四月:
②完成《xx教导》XX年第二期组稿、审稿工作。
蒲月:
③初步审核《xx县教师教导教授教化论文集》第三期稿件。
①组织县级指导教师到置换项目黉舍订大年夜专院校学生顶岗实践晃荡进行教授教化指导。
④完成小学六年级语文学科统测阅卷工作、卷面分析申报。
④对参加“普洱市中小学教师持续教导全员长途培训”黉舍教师进行网上平台请求的各项考察指标完成情况的抽查。
②《xx教导》第二期订稿、校稿工作。
④完成“普洱市中小学教师持续教导全员长途培训”中期督查工作。
⑤调和组织好特约教研员、学科骨干教师进行小学1—6年级语文学年学业程度测试出卷工作。
①督促参加普洱市中小学教师持续教导全员长途培训黉舍参训学员上交纸质版的手写进修标记,并同一邮寄到全国继教网云南干事处;全国继教网合成所有学员的成就并颁布;
①提拔推荐参加XX年“国培筹划”项目培训人选,督促远培教师上岸培训。安排、调和好置换培训的大年夜专院校学生到岗实践进修。
②督促教师进修对XX年持续教导培训“教师三生教导手册”ii类培训进修记录(含参加集体培训、自学标记、进修小结、小组进修评论辩论情况、案例分析和学期末总结等情况)。
③完成《xx教导》XX年第三期组稿工作。
七月:
②督促指导参加普洱市中小学教师持续教导全员长途培训黉舍组织参训教师应用网上课程资本进行校本研修和教授教化实践,并慢慢完美校本研修结不雅文本材料;
⑥完成小学1—6年级语文学年学业程度测试组卷工作。
④组织开展好“市级骨干教师”在岗实践阶段的培训考察工作。
①做好“普洱市中小学教师持续教导全员长途培训”总结评优工作顺利开展下个专题的培训工作。
③完成《xx教导》XX年第四期审稿工作。
三月:
②督促参加“国培筹划”项目培训教师积极完成培训义务。
⑤做好挂钩黉舍教授教化质量实施筹划调研工作,并提出与之响应的办法及办法。
③调和教师进形而上黉舍按筹划完成好挂钩黉舍的教导教授教化工作的指导及调研工作。
八月:
①完成《xx教导》XX年第四期组稿工作。
②督促、指导好幼儿园完成“国培置换”培训大年夜专院校顶
②完成XX年省、市级骨干教师培训推荐工作。
⑤做好普洱市中小学幼儿园教师持续教导全员长途培训“评好课”报名注册工作(县一中、县平易近族中学、县幼儿园、县平易近族小学)
①《xx教导》XX年第三期审稿工作。
十二月:
③拟定、实施暑期教师培训筹划。
③协助挂钩黉舍订进步教导教授教化质量实施筹划中的各项指标进行自检自查、制订整改办法。
④组织、实施好国培置换项目培训大年夜专院校学生顶岗实践晃荡。
十一月:
注:因为教师培训工作必须随项目标实施跟进,工作内容将会赓续弥补。为此在完成筹划内工作外,要完成好上级下达的各项义务。
②做好挂钩黉舍指导工作总结,拟定下学年指导工作筹划。
④协助教师进形而上黉舍完成《XX年xx县教师进形而上黉舍教导治理目标》考评工作。
②做好XX年“国培筹划”项目工作总结。
③《xx县教师教导教授教化论文集》第三期初步订稿。
①督促、调和教师进形而上黉舍完成好挂钩黉舍的教导教授教化工作的指导及调研工作。
①协同教师进形而上黉舍订XX年持续教导培训“教师三生教导手册”ii类培训进修进行综合评定,分为优良、优胜、合格、不合格四个等级,按治理权限报教导局认定。课程合格以上记5个学分,记入《中小学教师持续教导挂号册》。
①协助挂钩黉舍,完成学期期中测评工作,并做出质量分析申报。
③对参加“童缘”项目培训的教师进行培训后的跟踪督导。
②组织完成参加“普洱市中小学教师持续教导全员长途培训”黉舍关于长途培训和校本研修相浇忧⒛考察治理工作,推荐人选参加由中小学教师持续教导网、市教导局结合召开的长途培训和校本研修以及专家去下财揭捉校指导的经验交换会;
⑤督促、调和教师进形而上黉舍介入完成挂钩黉舍学年教导教授教化工作的查缺补漏工作,并完成响应黉舍教导教授教化质量的调研申报。
③完成XX年教师教导工作总结,制订XX年教师教导工作筹划。
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