读《少年向上 真善美伴我行》有感
《少年向上 真善美伴我行》是一本使我们增长了许多知识的读物。我在寒假里读完了它,令我明白了不少生活中的道理。
这本读物分为四个单元:一、科学教人求真;二、人文教人向善;三、生活教人尚美;四、五好小公民大行动。令我印象最深刻的故事就是第三单元《生活教人尚美》中的《学会感恩》这一课。
这一课中,“宇宙之王”史蒂芬·霍金的故事令我感动。霍金在面对女记者的提问时,没有慌张,没有自卑,而是挂着恬静的微笑,用还能活动的手指叩击出了“最重要的是,我还有一颗感恩的心”这样令大家震撼的句子,人们纷纷向他表示由衷的敬意。霍金懂得感恩,热爱生活,并没有因为病痛把他永远禁锢在轮椅上而放弃自己对科学的追求,而是比别人付出加倍的努力,使自己的思维飞出了地球,飞出了银河系,飞向了外太空,成为了令人仰慕的著名科学家。
而我,在生活中也是一个懂得感恩的好孩子。在母亲节那天,我给妈妈一个大惊喜;在父亲节那天,我给爸爸一份自己精心制作的小礼物。但最重要的,不是假惺惺地做个样子给别人看,而是穷尽自己的心思,制造一个真正的感恩情境。
我在妈妈40岁生日那年的母亲节上,悄悄地用自己的巧手画了一幅画,又用天蓝色的透明玻璃绳编了一个漂亮的手链给妈妈作为生日礼物。
那幅画倾注了我所有的心血,画了两只可爱的小老鼠,一粉一蓝,脸上挂着快乐的微笑,手中拿了一束花,我在画的旁边写着:祝妈妈40岁生日快乐,身体健康!希望你天天快乐!——爱你的女儿。
玻璃绳的编织可是一大难关。因为我平时不怎么喜欢动手制作,玻璃绳又是需要极大的耐心和技巧去编的,对我来说是有一定的难度的。我先请教班上的“编织高手”怎样起头,再一点一点地编,一定要拉紧绳头。编到最后,直到剩下的四个绳头变得极短,再也编不起来了,把两头连在一起,然后再做一些加工就好了。这个手链在阳光的照耀下,散发出淡淡的幽蓝色,变得更加透明了,好似一片清澈无比的海水。
我把两个自己精心制作的小礼物放在桌上,左看看右看看,觉得更加漂亮了!我的嘴角浮上了一抹淡淡的微笑,轻轻地说:“这两份礼物,妈妈肯定会喜欢的。我要先把它们藏起来,不能给妈妈看到,到时候要给她一份超大的surprise!”
我怀着兴奋的心情躺上了床,满心期待着、计划着、想象着明天给妈妈惊喜的场面,心里无比的激动。
终于,我等到了时机成熟的时候,把早已准备好的小礼物笑眯眯地拿出来,说:“妈妈,祝你生日快乐!谢谢你这么多年来一直对我的照顾!”妈妈先是愣了一下,随后用力地拥抱了我一下,然后轻轻地亲吻了一下我的额头,说:“谢谢!妈妈很喜欢你的礼物呢!”我开心地笑了。
因为感恩,才会有社会的和谐快乐;因为感恩,才会有彼此的仁善友爱。只要心中拥有感恩的情怀,我们就能学会宽容、承受和付出。懂得回报,用心去感谢给予你帮助的每一个人。这样,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩。让我们学会感恩吧!
【篇一】
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从这里可以看出,古代的人们已经很重视读书了。在我眼里,书是最宝贵的东西,它就像我小时候玩的玩具,总是让我爱不释手。
之所以我喜欢读书,是因为书可以增长知识,学到许多课堂上学不到的知识。同时,通过读书可以提高阅读能力和写作水平,就如俗话所说:读书破万卷,下笔如有神。而且读书能使人变得有修养,提高素质,让我们懂得尊老爱幼,团结互助等中华传统美德。另外,多读一些关于历史的书,更能激起我们的爱国热情,努力学习,以后成为国家的栋梁之材。
从小我就酷爱读书。开始的时候,看一些有插图的是小人书,渐渐长大了,我就爱看一些关于中国革命的书,比如说:《狼牙山五壮士》、《闪闪的、红星》、《小游击队员》……现在,我更喜欢看一些名著:《三国演义》、《水浒传》、《天方夜谭》、《西游记》等。一进我家的书房,呈现在你眼前的是一片书的海洋,令人眼花缭乱。
这里,我再为大家说一件关于我读书的趣事。有一次,我迷上了著名作家林格伦奶奶写的大作《大侦探小卡莱》,晚上我躺在床上回想起白天看的精彩情节,一时按捺不住,偷偷地溜进书房,把那本小说“偷”了出来,又躺回床上津津有味地看了起来……第二天,我的“罪行”还是被妈妈发现了,免不了妈妈的一顿唠叨,但我却乐此不疲。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,不要等到你老了,满头白发了,才后悔莫及想去读书。俗话说:三更灯火五更时,正是男儿读书时。大家一定要珍惜读书的好时光,书是人类进步的阶梯。
【篇二】
书,这是一个在我们生活中处处可见的事物。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,书能让一个贫穷的人变得富有,能让一个成绩落后的人变得名列前茅,能让一个头脑简单的人变得博学多才。
小时候,我非常不喜欢读书,因为我总觉得读那些密密麻麻的字不如和好朋友玩耍来得尽兴。可是有一天,爸妈把我一个人留在家里。看着空荡荡的屋子,心里冷冷清清的,我感到十分孤独,在家里不知道该干什么。突然,一本被我遗弃在角落的童话书印入我的眼帘,我想:反正现在没事情,索性看会儿书解闷吧。于是,我捡起童话书,轻轻地拍了拍上面的灰尘,捧起来一页一页地欣赏。渐渐得,我被其中精彩绝伦的情节给吸引住了,沉浸在美好的幻想中,流连忘返;我陶醉在“美丽”的书海中,感到无比幸福。看着有趣的、美妙的童话,我一遍又一遍地欣赏着。我觉得即使我把这本书翻来覆去,看了无数次,还是会意犹未尽,还想收获到更多知识。于是,我翻箱倒柜,寻找每一本被我遗忘在角落的“知识宝藏”,然后津津有味地品味着书的美丽,感叹着作者的文笔是那么出色;如饥似渴地吸收着知识的营养,赞扬着“书是精神上的粮食”。
从那天开始,我发现自己“误”进了书的“陷阱”中,越陷越深,无法自拔。我的书柜里摆满了许多本世界名著,我无数次跑向新华书店,为了买书我时常会用光了自己的零花钱,我一次次向同学们、朋友们借书……我成了一个名副其实的“小书迷”,在此同时,也增多了我的知识,丰富了我多彩的课外生活。
所谓说“书香伴我行”,顾名思义就是让书的“香气”陪伴着我成长,陪伴着我在人生的漫漫长路中前行。书不仅可以让我收获到知识,而且还可以教会我做人的道理。每当我在生活的“大雾”中感到迷茫时,书是我的指南针,它会引导我走向正确的方向;每当我的心灵受到巨大的伤害时,书是我最好的良药,它会慢慢让我的伤口愈合,让我快乐如初。
我相信书会永远陪伴着我,会永远是我最好的朋友,会让我的成长更加精彩!
刚毕业那年夏天,天真的认为小学的知识简单至极,很容易教。但来到讲桌前才发现“教”与“学”真的很不一样。新课改不熟悉,原来自己的老师怎样教的也忘得差不多了。第一节数学课就在那么多不规范、不准确、不知所措中度过。为了尽快度过入门期,每学期学校会安排外出听课的机会,每次我都毫不犹豫——去听去,为的是见多识广;每学期学校要求我们新教师去听师傅的随堂课,每回我都不错过——去听去,为的是继承发扬。但我深知要想尽快的褪去青涩只靠这些是远远不够的, 16年的学生生涯教会了我怎样从零开始学习。那就是广泛地阅读。
每个假期我都会通过各种途径找到对教学有帮助的书,《教师的语言艺术》、《经典教学案例》、《数学教学的激情与智慧》、《走进钱守旺》……进入了我的生活,并给我很大的帮助。通过阅读渐渐的我开始明白课程改革后的课堂应该怎样上,教师对课堂的地位与作用……同时自主合作、民主开放、探究创新、对话建构这些名词也成为我阅读时频繁出现的关键词。阅读的同时我都认真做好读书笔记,每次都感觉有太多的东西需要记下来,有时觉得语段太长实在不愿意打字了,但几次都翻过去又折回来,还是舍不得。慢慢地打的字少了,笔记的页数也减少了。平时评课的时候,别的老师说的观点,也能明白点她们的话出发点了。我想这应该是平时勤于积累的结果吧!
这个学期我又订阅了《小学教学数学》这本杂志。相信大家与我的感觉是一样的,一本很棒的杂志。每月初它都会如约在我的桌子上出现,工作再忙也要抽时间阅读。里面不仅有许多优秀的教学设计和实录,还有许多一线教师对一些问题的独到的见解。有时他们讨论的问题正好我也遇到过,我就会字字研读。无疑他们的见解无论在考虑的深度与广度上都要深刻的多。还有就是从中能欣赏到一些优美的文章。说实话每次最期待的不是里面的教学设计什么的而是《卷首语》与《教师博客》。有时真是由衷的佩服写出这么好的文章的老师,让人如沐春风。由此联想到在他们的课堂上老师的语言也一定是充满艺术性的吧!像我们这样的数学老师天天被单调的数字包围着,有时徜也徉一下文学的殿堂也能令人心旷神怡。
每次带领学生去图书室看书,望着那一排排整齐的书架。一摞摞散发着纸香的图书,不禁有一种想搬回家的冲动。小时候没有条件去读书,工作了是没有精力去读。生活中充满了太多的浮躁,难得能塌下心来读几本好书。几次都想放下手中的书,陪女朋友去逛街、吃饭,但终究还是平静地坐了下来。古人云“开卷有益”,在成长的道路中有几本“良师益友”相伴,也多了几分色彩。
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在这里谈起了。但也不由自主的想起了它的另一半,它与“文明”就像双胞胎。但是它们的性格完全不一样。在现实生活中,它们让我们学到了许多,也让我们懂得了许多……。
也许大家都知道:“文明礼仪伴我行”这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征、一种形象。它无时不刻的在我们身边伴随,与我们同舟共济。在社会中寻求未来;在生活中寻求未来;在中共谋知识。我们应该感谢,是他们给了我们一个成长的机会,是他们让我们的人生有了一个新的起点。如果没有他们。也许,我们将会失去人生最美好的一切。我坚信,知识这不仅是我们自己的骄傲、自豪。也是我们人生向往的正确。
其实在我们身边我们常常忽略一些文明的事。然儿那些不文明的、不道德的、不健康的一些事。我们却特别注重它,这也是我们值得遗憾的事。这只是我们不懂得其中的真理,不明白人生的目标是什么。即使有了目标,也不知自己的目标是对是错,也不知道要怎样去走,怎样去完成。所以会迷失方向,认不清道路。
文明的行为和举止是高尚的道德,是我们每个人都应该学习的,但好的文明礼貌需要我们时常学习,时常改正错误,避免一些不良行为。让自己成为优秀文明的人。不要让别人觉得我们没文化,没水平,是一个没有目标,不懂文明礼貌的平凡人,而要在他们面前展示出高尚人的风格。让他们对我们刮目相看。在生活中我们都应该把“文明礼仪伴我行”七字铭记在心,我们不仅要把它记住,还要把它运用在实际生活中;我们不仅要自己学习运用,还要让你身边更多的人也学习运用。我们要团结一心,也它们共同努力学习文明礼貌的高尚品德。如果当“文明”与它的“另一半”摆在你面前时让你做出一个选择一个。也许你回顾及你的面子。凭着你的直觉会毫不犹豫的选择“文明”。但在它的实际行动中,却丝毫体现不出“文明”的表现。其实在现实生活中,不仅仅有一个两个人是这样还有许多人都是这样的。都不知道怎样把文明礼貌运用到实际生活中有的人虽然随口念着“文明”但这些走只是一种虚伪的表现而也,真正的文明礼貌,是不需要做在表面形象给别人看的,它是一种需要你的默默无闻的发挥,不在乎别人的看法,才是一种正确的人生观。只要我们在日常生活中,坚守自己的目标做一个讲文明讲道德的人。
在社会生活中只要有一个做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一个人讲文明就会有更多的人也会做到讲文明。这样,在我们整个校园都是讲文明、讲道德的人,这是我们共同的自豪。这才是我们应该做好的、学习的。只要我们一一把它做好才算是一个文明高尚的人。
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交通安全伴我行,这句话一直在提示着我们,现在很多人都缺乏一种自觉性,还有就是对于交通安全知识的缺乏,很多人普遍存在这样的问题,这次的交通安全学习,我也意识到很多问题,主要就是自身的一些问题,交通安全一直需要重视起来,很多人都在说,很多人都在讨论,交通相关的问题,这次的学习很有意义,我个人觉得自己总的来说是比较缺乏这方面的意识的,自己在网上还有新闻上面还是有一些了解的,也是对于这些方面,我们每一个人都应该意识到交通安全的重要性。
这次的学习提到了很多,我个人对于一些交通规则也了解了不少,总是在反问自己记住了吗,我告诉自己一定要记住这些学到的交通安全知识,其实交通安全这些知识不是我们学了就有用,一定是有前提的,前提就是我们一定要自觉地遵守,没有自觉性这些学了就是白学,我非常的提倡这种自觉性,在马路上我还是偶尔能够看到不自觉的现象,不是不懂这些,其实大家都懂,最基本的安全交通规则怎么会不动,主要就是往往很多人就急在那一秒。
这次的学习其实让我改变了自己很多的观念,我以前一直都觉得我们行人在路上行走,或者过马路的时候,危险是很低的,自己的的警觉性都会随着这些潜在的想法降低,之前的一些想法很多都是很不好,我们的在过马路的时候经常会有这么一个潜在的意识总是会觉得这些都不是问题,最我们的安全意识总是在降低,我们的交通安全意识一直在消磨,这其实是一种对自身安全的不负责,我之前就是抱着这么一个心态,这次的学习我还是能够很清楚的看到这些问题的。
交通安全的意识的缺失总是会影响着我们生活的方方面面,或许是一件小的事情,或许会是自己在马路上的一个小小举动,这些都是我们在马路上要注意的事情,现在不仅仅是我们一个人的问题,通过这次交通安全意识的学习,普及这种知识对我们每一个人都只有好处一定是没有坏处的,子啊网上看到的一些交通事其实很多案例都是可以能避免的,这些我都见过,所以说我们现在的这种交通安全意识一定要了解,不管是有车的还是我们这样的行人,很多时候不要忽视了这些潜在的危险,或许我们遇到交通事故的几率很少,可是一定要有这么一个意识,尊重交通规则,还有就是普及自己的知识。
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