小编最近发表了一篇名为《学习《习近平总书记系列重要讲话》精神心得》的范文,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到小编。
通过学习《习近平总书记系列重要讲话》精神,让我、准确把握习近平总书记重要讲话的新新观点新方法新要求,扎实开展党的群众路线教育实践活动,下工夫纯洁思想、坚定信念、指导行为、转变作风、做好工作,结合工作实际体会如下:
党的十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话体现了坚定的立场、登高的眼界、广阔的胸襟、丰富的内涵、高超的智慧、为民的情怀、平实的风格,每篇讲话都很精彩,每次学习都受教育。通过学习,大家对以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体深感信服、深为信任、深怀信念,对中央领导集体团结带领全国人民全面建成小康社会、实现伟大中国梦充满希望、充满信心。
正确、深刻领会中国特色社会主义道路的思想和论述,加强宣传理论工作;正确认识、深刻领会反对“四风”、守住做人处事用权交友底线的思想和论述,进一步抓好反腐倡廉建设;正确认识、深刻领会关于加强学习、理论联系实际的思想和论述,进一步提高做好实际工作的能力;正确认识、深刻领会关于强国梦、强军梦的思想和论述;正确认识、深刻领会关于坚定理想信念的思想和论述,正确认识、深刻领会关于打铁还要自身硬的思想和论述。历史向我们证明:人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。密切联系群众是党执政的根基。所以,执政党的党风问题是关系党生死存亡和国家前途、命运的问题。越是改革开放,越是发展社会主义市场经济,越要大力加强党风廉政建设。必须坚持以完善惩治和预防腐败体系为重点,强化权力制约和监督,深化改革和创新体制,拓展从源头上防治腐败工作领域,努力形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制,在坚决惩治腐败的同时更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设。进一步带头落实各项规定、改进工作作风。
通过学习习近平总书记一系列重要讲话,为进一步搞好党的群众路线教育实践活动,打下了坚实的理论基础、思想基础和认识基础。今后要结合教育实践活动,深入学习、广泛交流,进一步加深对习近平总书记一系列新思想新观点新方法新要求的理解领会,把握其精神实质,努力转化为思维习惯和实践行为,切实使思想更为纯洁,作风更加扎实,工作更有成效。
这是篇好内容,主要描述思想、领会、认识、深刻、进一步、工作、学习、正确,觉得好就请(CTRL+D)收藏下。
学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神心得体会
我们要牢记总书记的嘱托,忠诚履职,将责任与担当扛在肩上,奋力谱写**区纪检监察高质量发展的新篇章。
强化担当意识,压实主体责任,层层传导压力。通过互联网+的方式实现与被监督单位党员干部零距离交流,让监督执纪细致入微(微信),围绕六大纪律,以以案释纪、学思践悟、典型案例通报、党纪法规宣讲等方式推送廉政知识,营造知廉、守廉的氛围。
抓主责主业,打好组合拳,找准着力点,以审理工作为推手,倒逼审查(调查)精细化,不断强化执纪监察工作。积极探索改进审理新途径新方法,逐步健全预审、会审、互审联动机制,着力推进案件审理质量和效率的双提升。
总书记指出,越是环境复杂,我们越是要以更坚定的信心、更有力的措施把改革开放不断推向深入。对这句话我们颇有感慨,作为党员,不能因基层环境复杂而放弃拼搏,不能因自身力量薄弱而放弃开拓。
基层纪检在各级纪委监委的指导和基层党委的帮助下,在推进基层纪检规范化建设、办信办案、落实监督责任方面做了全面的努力,与先进纪检单位和同事深入探讨如何把这些工作做好,同时不断提高自身业务水平、服务意识、综合素质。
我们基层党风廉政建设和反腐败斗争,就应该从纪检自身建设开始抓起,坚定信心、理清思路、提高效率,去做好自己的每一项工作,为汝湖营造风清气正的政治生态和公平正义的社会环境贡献自己的绵薄之力。
在改革开放四十周年之际,习近平总书记再次踏上广东这块改革开放的先锋区和试验田,并发表重要讲话,字字珠玑、句句箴言,再次向全世界表明了我们国家不断深化改革开放的坚强决心和坚定信心,更为我们指明了实现中华民族伟大复兴中国梦的光明大道。
作为纪检监察干部,在热血沸腾之余更应感受到时代在召唤、使命在召唤,召唤我们要立足纪检监察岗位这个小支点,勇立时代的大潮头,以弄潮儿的魄力,用实干精神和务实之风抓好监督、执纪、问责的主责主业,持之以恒深入正风肃纪,坚定不移推进反腐倡廉,勇于革新开创纪检监察工作新局面,为改革开放永不停步、为全面小康一个都不能少提供坚强有力的纪检监察后盾。
习近平总书记视察广东时的重要讲话精神,充分体现了总书记对广东工作的高度重视和对广东人民的亲切关怀,为广东在新时代加快改革开放步伐指明了前进方向。
作为一名纪检监察干部,我们要加强学习,深刻领会习近平总书记视察广东重要讲话的丰富内涵和精神实质,深刻领会习近平总书记对广东提出的4个方面工作要求,确保总书记重要讲话精神入脑入心,迅速掀起学习热潮。
紧盯监督单位关键少数,运用监督执纪四种形态抓早抓小,监督单位落实中央八项规定精神。同时,充分发挥统一战线凝聚人心、汇集力量的作用,做到早防范、早提醒,让监督单位党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,推进监督单位党风廉政建设。
学习领会习近平总书记系列重要讲话精神心得体会
按照深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的要求,我认真学习了习近平总书记系列重要讲话特别是在**考察工作重要讲话和省委李纪恒书记在全省领导干部大会上的讲话精神。现将学习心得汇报如下:
一、对习近平总书记重要讲话重大意义及内涵的认识
习近平总书记在考察**重要讲话中,明确提出要用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作,希望**主动服务和融入国家发展战略,闯出一条跨越式发展的路子来,努力成为我国民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心,谱写好中国梦的**篇章。这是以习近平同志为总书记的党中央,着眼新的时代背景和全国发展大局,为**发展确立的新坐标、明确的新定位、赋予的新使命。
总书记的重要讲话擘划了新的蓝图,为我们指明了发展方向,注入了强大动力。闯出一条跨越式发展路子的要求,对于经济新常态下的**发展而言,具有很强的针对性、指导性,更加鼓舞了**各族群众与全国同步建成小康社会、共同实现中国梦的坚定信心。作为集边疆、民族、山区、贫困于一体的省份,**最根本的任务是发展,解决所有面临的难题要靠发展。当前,我省全面深化改革正处于攻坚期、全面建成小康社会进入关键期,现实的任务和宏伟的目标,无不需要我们牢牢把握发展这个第一要务,顺应全省各族人民的共同心愿和期待,坚定不移地推动**实现跨越发展。
闯出一条跨越式发展的路子来,我们就要以“四个全面”的发展理念作为引领。“四个全面”,深刻反映了时代发展趋势和中国特色社会主义建设规律,是以习近平同志为总书记的党中央作出的重大战略部署。推动**跨越发展,必须牢固树立“四个全面”的发展理念,坚定自觉地用“四个全面”引领各项工作,使之成为**实现跨越发展的根本遵循和行动指南,为闯出一条跨越式发展新路提供可靠保障。
闯出一条跨越式发展的路子来,我们就要紧紧抓住“五个着力”的工作重点。着力保持经济平稳健康发展,着力推进现代农业建设,着力推进生态环境保护,着力推动民族团结进步事业,着力发挥党组织作用,是推进**各项事业、推动跨越发展的关键。抓住着力点,就抓住了主要矛盾和工作的“牛鼻子”;突出工作重点,才能找准切入点和突破口,把跨越发展的要求落实到行动上。
习近平总书记在考察**重要讲话中,要求**主动服务和融入国家发展战略,闯出一条跨越式发展的路子,努力成为民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚的辐射中心。总书记的重要指示,着眼新的时代背景和全国发展大局,对于**在新的起点上实现科学发展、跨越发展,具有十分重大而深远的意义。
二、把学习讲话精神与具体工作相结合,对做好规范性文件备案审查作进一步的思考
(一)对规范性文件的思考
由于行政机关出台的“红头文件”众多,是否都应列入“规范性文件”的备案范围?本人认为,这个范围不宜过宽,因为如果将“海量”的规范性文件都交由备案审查机关来备案审查,既不现实也不可能,但其范围也不宜过窄,否则将难以发挥备案审查制度的作用,达不到法律预期的效果,那么,应该怎样来界定规范性文件备案审查的范围呢?本人认为,应从“规范性文件”的特征入手。即:外部性。是指文件的内容涉及或者影响公民、法人和其他组织的权利和义务,而不是仅仅规定制定机关的内部事务;普遍约束性。是指文件作出的规定,是对不特定多数的对象都适用的,而不是只适用于特定的个别管理相对人;反复适用性。是指文件在有效期内,对同类事项都具有约束力,而非仅适用一次。因此,凡是本级政府制定的涉及公民、法人和其他组织权利义务的文件,以政府名义出台的,不管是以决定、命令的形式,还是以公告、通告、通知、批复、意见等规范性文件形式出现,只要同时具备上述三个特征,就应当报送人大常委会备案。因为如果仅仅依照文种名称来简单地界定规范性文件的备案审查的范围,则可能出现各级政府为避免审查而“偷梁换柱”,将本应属于备案审查范围的文件“更名改姓”,导致有备案审查价值的规范性文件漏报、瞒报以逃避审查的状况,从而使规范性文件备案审查制度出现职能模糊、对象不明的问题,最终导致备案审查工作流于形式,甚至难以开展。
规范性文件审查程序应分为审查程序的启动、审查意见的形成和处理决定的作出三个阶段,在开展规范性文件备案审查工作的实践中,应从以下几方面健全完善。
(二)对备案审查程序的的思考
1、在审查程序的启动方面,要坚持“被动审查为主(是指国家机关或者公民、法人和其他组织,依据相关法律提出审查要求或者审查建议而启动的审查方式)、主动审查为辅(是指各级人大常委会收到报送备案的规范性文件后,在没有任何国家机关和公民、法人、其他组织提出审查要求或审查建议的情况下,认为该规范性文件有“不适当”的情形,而主动启动审查程序,进行审查研究)”的原则。《监督法》第三十二条虽然明确了“审查建议”权,但其对应的对象却仅限于“两高”的司法解释,对于大量的其他规范性文件并未涉及,因此,地方各级人大常委会在制度设计过程中,要充分保障“审查建议权”,要将提出“审查建议”的范围扩大至所有的符合报送备案条件的规范性文件,要方便公民及其他组织提出审查建议,对于收到的“审查建议”,备案审查工作机构应高度重视,对于符合启动审查程序的建议,要依据法定程序审查处理,并将对“审查建议”的处理结果书面告知建议人。
2、在审查标准方面,应坚持“合法性审查与理性审查并重”的原则。对于“合法性审查”,应从以下几个方面重点审查:1、制定规范性文件的主体是否合法;2、是否超越法定权限,限制或者剥夺公民、法人和其他组织的合法权利,或者增加公民、法人和其他组织的义务;3、规范性文件的内容是否与宪法、法律、法规和上级人民代表大会及其常务委员会决议相抵触;4、制定程序是否合法;5、同级别的规范性文件对同一事项的规范是否一致。而“合理性审查”由于其标准不容易量化,因此是审查工作中的薄弱环节,需要各级人大常委会在这方面下大力气,及时、全面掌握党和国家新出台的各项方针政策,从实际出发,加强深入的调查研究,因地制宜地进行审查。可以从以下两个方面进行审查:“一是制定规范性文件的动机、目的和具体规定是否符合法律的原则和精神;二是自由裁量权的行使是否符合公正、合理、客观、适度的一般要求,例如:是否对相似的情形给予相似的处理;对具体问题的规定是否符合客观现状;采取的行政措施是否不超过必要的限度;是否符合信赖保护原则等”。
3、在处理决定方面,应坚持“自行纠正为主,慎用撤销程序”的原则。对于备案审查的规范性文件的处理,应跳出“肯定与撤销”的“二元论”观点,在法定权限范围内扩大处理方式,对于“不适当”的规范性文件,不宜直接进入撤销程序。对于审查后发现确有“不适当”情形存在的规范性文件,应视具体情况区别对待:首先,备案审查机构应先就审查出的“不适当”的情形,及时与制定机关沟通,要求其到备案审查机构说明情况,如果其说明合法合理,则该规范性文件可以作为无问题的文件由备案审查机构存档;如果经过制定机关的说明,备案审查机构仍认为该文件有不合法、不合理的情况,则应由备案审查机构出具书面审查意见书,要求制定机关在限定期限内自行纠正或撤销,如果制定机关拒绝自行纠正或撤销,则应由备案审查机构或者主任会议将审查情况向常委会汇报,经常委会审议后作出决定,对该规范性文件启动撤销程序。在启动撤销程序的过程中,也应按照“不适当”情形的严重程度区别对待:1、对于规范性文件整体“不适当”的,应对该规范性文件整体撤销。2、对于规范性文件个别条款“不适当”的,如果撤销“不适当”的个别条款不会影响整个规范性文件的整体架构和逻辑,则仅撤销该“不适当”条款;如果部分撤销对整个规范性文件会起到颠覆性的作用,那则应对该规范性文件整体撤销。
总之,规范性文件备案审查制度,是《宪法》、《组织法》、《立法法》和《监督法》赋予地方各级人大常委会经常性的监督形式,也是实施立法监督、维护法制统一的重要手段。
学习习近平总书记系列重要讲话精神体会
学习习近平总书记系列重要讲话目的是为了解决中国的发展问题,解决进一步坚持中国特色社会主义道路的问题。那么,我们如何研读?在学习过程中应该注意什么呢?笔者认为须“三个方面”下功夫,力求做到“三结合”。
一、学习系列讲话须在完整准确理解上下功夫
任何文章都是一种整体性的呈现,尤其是系列讲话原著更是如此。1939年底,毛泽东同志在延安对一位进马列学院学习的同志说:“马列主义的书要经常读。《共产党宣言》,我看了不下100遍,遇到问题,我就翻阅马克思的《共产党宣言》,有时只阅读一两段,有时全篇都读,每读一次,我都有新的启发。我写《新民主主义论》时,《共产党宣言》就翻阅过多次。读马克思主义理论在于应用,要应用就要经常读,重点读。”邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志、习近平同志也都在不同时期反复强调认真研读原著的重要性。我们要通过有计划有重点地研读原著,从根本上了解和信服马克思主义的真理性,进一步坚定理想信念;对于习近平总书记系列讲话我们当然也应该采取这样的态度。要全面系统阅读习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版),坚决摒弃断章取义,各取所需,要善于按照习近平总书记的原话进行比较研究,完整准确地理解其规律性和深刻内涵。
二、学习系列讲话须在理论成果的角度上下功夫
从理论成果的角度看,习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。习近平总书记系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃、博大精深,是一个系统完整的科学理论体系。在这个科学理论体系中,实现中华民族伟大复兴是居于引领地位的宏伟奋斗目标,凝结着13亿多中国人民的共同梦想,体现了我们党在理论和实践上的伟大创造。要按照“针对新的实际”的原则,发扬理论联系实际的学风,善于运用科学理论研究新情况,解决新问题。我们学习习近平总书记系列讲话原著一定要以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的实际运用,不断提高运用马克思主义解决实际问题的能力。
三、学习系列讲话重在求真务实的精神上下功夫
求真务实,是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心内容,是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格,也是党领导人民在革命和建设实践中不断取得胜利的基本保证。求真务实,在新世纪新阶段的具体表现就是解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。我们在习近平总书记系列讲话时也必须坚持求真务实,做到以下三个方面的结合:
一是结合坚定理想信念和增强党性修养,着力把握马克思主义的基本立场。马克思主义经典著作和习近平总书记系列讲话,体现着鲜明的群众立场和党性立场。读经典,要深刻体会这样的立场,牢记共产党人的立党宗旨,坚定共产党人的政治信仰,坚持真理,增强党性,自觉地为党和人民的事业而奋斗。
二是结合提高战略思维与领导能力,着力把握马克思主义的基本方法。习近平总书记系列讲话,蕴涵着丰富而深刻的方法论。我们研读习近平总书记系列讲话,要重点学习著作中所阐明和运用的科学方法,并善于运用这些方法研究解决好当前出现的重大理论和实际问题,更好地推动科学发展、促进社会和谐。
三是结合改进文风,着力把握马克思主义的优良文风。我们读习近平总书记系列讲话,必须认真学习习近平总书记严谨求实的学风,学习他们通俗鲜活的文风,努力杜绝各种不良文风,不断推动马克思主义中国化、时代化、大众化。
学习习近平总书记系列重要讲话精神心得
学习习近平总书记系列重要讲话目的是为了解决中国的发展问题,解决进一步坚持中国特色社会主义道路的问题。那么,我们如何研读?在学习过程中应该注意什么呢?笔者认为须“三个方面”下功夫,力求做到“三结合”。
一、学习系列讲话须在完整准确理解上下功夫
任何文章都是一种整体性的呈现,尤其是系列讲话原著更是如此。1939年底,毛泽东同志在延安对一位进马列学院学习的同志说:“马列主义的书要经常读。《共产党宣言》,我看了不下100遍,遇到问题,我就翻阅马克思的《共产党宣言》,有时只阅读一两段,有时全篇都读,每读一次,我都有新的启发。我写《新民主主义论》时,《共产党宣言》就翻阅过多次。读马克思主义理论在于应用,要应用就要经常读,重点读。”邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志、习近平同志也都在不同时期反复强调认真研读原著的重要性。我们要通过有计划有重点地研读原著,从根本上了解和信服马克思主义的真理性,进一步坚定理想信念;对于习近平总书记系列讲话我们当然也应该采取这样的态度。要全面系统阅读习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版),坚决摒弃断章取义,各取所需,要善于按照习近平总书记的原话进行比较研究,完整准确地理解其规律性和深刻内涵。
二、学习系列讲话须在理论成果的角度上下功夫
从理论成果的角度看,习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。习近平总书记系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃、博大精深,是一个系统完整的科学理论体系。在这个科学理论体系中,实现中华民族伟大复兴是居于引领地位的宏伟奋斗目标,凝结着13亿多中国人民的共同梦想,体现了我们党在理论和实践上的伟大创造。要按照“针对新的实际”的原则,发扬理论联系实际的学风,善于运用科学理论研究新情况,解决新问题。我们学习习近平总书记系列讲话原著一定要以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的实际运用,不断提高运用马克思主义解决实际问题的能力。
三、学习系列讲话重在求真务实的精神上下功夫
求真务实,是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心内容,是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格,也是党领导人民在革命和建设实践中不断取得胜利的基本保证。求真务实,在新世纪新阶段的具体表现就是解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。我们在习近平总书记系列讲话时也必须坚持求真务实,做到以下三个方面的结合:
一是结合坚定理想信念和增强党性修养,着力把握马克思主义的基本立场。马克思主义经典著作和习近平总书记系列讲话,体现着鲜明的群众立场和党性立场。读经典,要深刻体会这样的立场,牢记共产党人的立党宗旨,坚定共产党人的政治信仰,坚持真理,增强党性,自觉地为党和人民的事业而奋斗。
二是结合提高战略思维与领导能力,着力把握马克思主义的基本方法。习近平总书记系列讲话,蕴涵着丰富而深刻的方法论。我们研读习近平总书记系列讲话,要重点学习著作中所阐明和运用的科学方法,并善于运用这些方法研究解决好当前出现的重大理论和实际问题,更好地推动科学发展、促进社会和谐。
三是结合改进文风,着力把握马克思主义的优良文风。我们读习近平总书记系列讲话,必须认真学习习近平总书记严谨求实的学风,学习他们通俗鲜活的文风,努力杜绝各种不良文风,不断推动马克思主义中国化、时代化、大众化。
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