我们的班级我们的家演讲稿

09-04 │ 我们的使命演讲稿我们的责任演讲稿我们演讲稿

事实证明，只要我们对未来充满信心，我们就一直有成功的可能性。当我们鼓起勇气上台演讲时，这得依靠我们手中要有一份演讲稿。演讲稿可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么全面的演讲稿有哪些值得我们学习呢？下面是小编为你精心整理的“我们的班级我们的家演讲稿”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

各位老师，各位同学，大家好！

我是来自秦淮中学高一（17）班的参赛者，俞婷婷。

今天我演讲的题目是《我们的班级——我们的家》。

我们班级是由41位志趣相投热爱美术的伙伴组成的大家庭，短短两个多月来，在老班的带领下，集全班智慧建设班集体，并在建设班集体的过程中享受着成长的快乐。

看！我们的班徽，整体造型出自奥运金牌“金镶玉”，具体由大拇指、41颗五角星、班级口号和学校首字母组成，颜色为蓝色和金色两套色，蓝色表示理性，金色表示辉煌。整个造型饱满大方，寓意鲜明。“大拇指”其一代表我们想做的班级，其二我们将用行动赢得老师、家长以及社会对我们的赞许，其三是我们自信的象征。41颗星围绕在周围象征着全班41位同学在班级内核精神的指引下——不断成长，不断辉煌。

这究竟是怎样的一个班级呢？您一定充满了好奇，就让我们带着大家走进我们的班级。

（镜头一）

我们班的抹布。从军训第一天开始就是这样，我想直到我们毕业的那一天也都会是这样的。上面的旧抹布就是10届高三16班留下来的，老班说，这是优良传统。记得军训第一天老班培训全班同学叠抹布时就说，这几块抹布就算是用旧了用烂了，也要每时每刻都被叠得像豆腐块一样放在那儿，现在这已然成了我们班的一个班级符号了。

（镜头二）

军训的刻骨铭心。8月19日，上午我们班因故被教官罚站军姿，全班同学在烈日下站了足有一个小时，大家个个汗如雨下，但直到最后，没有一个退缩，没有一句怨言。罚站后，本以为教官会让我们回教室休息，可是没有，教官又让我们围着田径场跑步，一圈下来，疲劳不堪的我们乞望着教官，可教官喊了一句：“继续”。又一圈下来，我们不再看教官，我们开始自觉地挑战极限，即便脸上挂着泪水，表情也是严肃而坚定的，步伐仍旧整齐，大家的心好像被磁铁吸附在一起一样不停地跑着。汗水混着泪水不停地流淌，甚至个别女生在队伍中抽泣。老班望着我们严肃地说，很震撼你们能够接受今天的惩罚，虽是罚的，但读出了大家的坚毅，这就叫——“精神”。

回到教室，老班又在黑板上写了三行大字——“学会了接受，学会了适应，你就是强者”。

（镜头三）

校运会前一天的晚自习上演了“高一（17）班出征校运会誓师大会”。在一系列程序之后是誓师宣言和巨幅班徽签字仪式，整个过程让我们感到一种前所未有的隆重、庄严，也给我们带来了无限的乐趣。运动会还没举行，我们就已经得到了精神上的洗礼。校运会的入场式上我们班的方阵一直按兵不动，直到快到主席台前，我们才迅速变换队形，将签有全班大名的13平方米的巨幅班徽按事先排好的阵形拉开，迈着整齐的步伐经过主席台，那一刻全场震撼，掌声不断。老班说，最精彩的部分就该在最后一刻呈现。

（镜头四）

我们班对劳动的解读——会做事就会学习。记得老班说，“分数诚可贵，诚信价更高，若要想得到，劳动最可靠”。11月3日有位同学违反了班规，发现错误后自觉地拿着抹布去水房搓洗，接着就一刻不停地擦起门来。看到他乐意接受的样子，老班就开始和大家一起分享他干活的快乐，这一分享，大家都来自发地干活了，擦门、擦窗，扫地，感觉抢着干一样。后来几乎每天中午，都有人主动打扫卫生，这就是我们班的午后阳光……现在，劳动已经成了我们的重要活动之一，压力大就劳动，情绪差就劳动，我们的理念就是劳动了心灵就会净化，劳动已然成了一种全能培训了。
　有校园的气息，也有军队的元素；有集体的智慧，也有青春的活力；有学习的充实，也有劳动的乐趣。高一（17）班已经成了我们的家。积极向上，热爱生活就是我们的班级文化。

这儿窗明几净，洁白亮堂

这儿挥洒汗水，任我翱翔

这儿书声琅琅，激情飞扬

这儿师生和谐，拥抱阳光

这就是我们的高一（17）班，这就是我们深深爱着的家！如果您有兴趣，欢迎您到我们的家来做客。

谢谢大家！

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演讲稿：我们的家，我们来护

在2012年那个可笑的“世界末日”谬论之说的出现，我们有没有想过当那天真的来临是为什么？我们是否在急急忙忙中踏上所谓的“诺亚方舟”，在宇宙漫无目的地寻找一颗可以如同地球一样让我们能生活的星球呢？

“世界末日”绝不是无稽之谈，我们目前呈现的环境就说明了一切。我们生存在环境之中，我们的一举一动都会影响到环境。

我们身边，有一些无良厂商任由工厂排出绵延不断的黑烟，冰箱、冷气等释放的化学物质，工厂及汽车排出的黑烟等，那都是破坏地球保护层——臭氧层的罪魁祸首。没有了保护层，紫外线的辐射增加使我们多了一些皮肤癌的患者。二氧化碳过多的排出使地球形成了“大温室”，生活在寒冷地区的动物逐渐消失在这净土上。

我们还要将之恶化下去吗？不，现在人们已经有很强的意识到了。我们的家，我们来护。“地球是我家，整洁靠大家”，身为地球人的我们有义务，有责任去保护它，而不是在破坏它后弃它而去。

与其去漫无目的地寻找其他能生存的星球，还不如现在就寻找保护地球之法，让地球不会毁灭更为常理。那么增强人们保护地球意识就是首要任务。

首先，我们了解环境保护的重要意义。

环境保护就是运用环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代。

我们生活在自然环境中，所以自然环境是我们生存的基本条件，是发展生产、繁荣经济的物质源泉。如果没有地球这个广阔的自然环境，我们是不可能生存和繁衍的。随着人口的迅速增长和生产力的发展，科学技术的突飞猛进，工业及生活排放的废弃物不断地增多，从而使大气、水质、土壤污染日益严重，自然生态平衡受到了猛烈的冲击和破坏，许多资源日益减少，并面临着耗竭的危险；水土流失，土地沙化也日趋严重，粮食生产和人体健康受到严重威胁，所以，维护生态平衡，保护环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题。

然后，看看我们的国家如何做的

在我国，环境保护对党，政府，人民是生活不可缺少的一部分。国家规定《环境保护法》，大西北的荒漠化综合治理和全国性的植树造林，几大湖泊及江河流域的综合治理（洞庭湖、鄱阳湖、太湖、滇池、长江、黄河、淮海、松花江等），来保护我们的生态；关停高耗能高污染的五小工业企业（小炼铁、小造纸、小化肥、小发电、小化工），提高汽车尾气排放标准，减小对大气的污染；大力推广太阳能的使用和新型能源的使用，减少使用不可再生能源等。

最后，让我们从现在开始，从小事开始参与环保行动。

我们应该提倡简朴生活，远离现代污染，保护身体健康，应做到：1、节约资源，循环使用。2、节约粮食。浪费是一种可耻的行为。3、不使用或少使用一次性饭盒、筷子等消费用品。4、随手关灯，节约用电，使用节能灯具。5、给垃圾分类。6、回收废电池。7、少使用杀虫剂、各类驱虫剂。8、经常保持室内外通风良好，勤开窗，勤打扫。9、防止病从口入。10、营造安静的环境。11、不边走边吃，不乱丢乱抛，不随地吐痰。

我们的家，我们来护，为了我们共同的家园，我们每一个人都应该积极参与环保行动，用我们的行动来感动大自然，用我们的爱心来保护地球。让那已经伤痕累累的地球复原，恢复到原来那青山秀水之貌。

我们的时代，时代的我们演讲稿

我们的时代，时代的我们

张玮珊

14世纪文艺复兴，达芬奇、莎士比亚、哥白尼；

十五世纪大航海时代，达迦马、迪亚士、麦哲伦、哥伦布；

十六世纪宗教改革，马丁·路德；

十七世纪光荣革命克伦威尔，十八世纪法国大革命罗伯斯庇尔，十九世纪洋务运动李鸿章、张之洞，戊戌变法康有为、梁启超、谭嗣同，二十世纪辛亥革命孙中山、黄兴，新文化运动胡适、陈独秀、鲁迅……

新时代！

——我们的时代。

提起这个时代我们能想到什么呢？

是谁充当了时代的掣旗手，谁擎起了时代的脊梁？

奥巴马吗？习近平吗？还是普京？

还是——我们？

这是我们的时代吗？你每天六点起床七点上学，算着千篇一律的数学题，配着不厌其烦的方程式，偶尔在知乎高高在上地指点江山，在微博舆论里抱团取暖。为了上个好大学、找个好工作、寻个好伴侣，生个孩子督促他好好学习。

你会不会觉得自己的未来都是被注定好了的？你让教科书告诉你怎么爱国而不是觉醒，让舆论告诉你怎么善良而不是人性，让高考加分告诉你怎么创新而不是好奇，让演讲题目告诉你，这是我们的时代，而不是靠把它抓在手心里。

这个时代太安好了，没有人再质疑了，没有人再冒险了，没有人登高一呼仿佛春雷炸响，每个人都循规蹈矩地为自己活着，怎么我看不到那些光怪陆离的幻想，怎么我看不到那些异想天开的念头，怎么我们的时代，只是让我们有了一个枷锁，怎么时代的我们，时代却有了一群提线木偶。

去做主人而不是傀儡，做掌控者而不是螺丝钉，去抗争、去重塑、去登高一呼，让我们因生在这个时代而骄傲，让时代因拥有我们而改变。

哪怕有再多人对你说，没有新大陆需要发现了，没有封建迷信需要破除了，没有暴力需要去反抗了，时代不再需要莎士比亚、拿破仑、鲁迅——你要抬起头，看着他的眼睛对他说，你错了，因为时代恰好需要我。

因为时代不该是迷茫的时代，还是我们的时代；因为，你我他不该仅仅只为自己而活，我们，还是时代的我们。

我们的时代时代的我们演讲稿

我们的时代时代的我们

尊敬的各位评委、亲爱的朋友们：

大家好！今天我们站在这里共同发问："什么是我们所处的时代？何人是时代中的我们？"说实话，我不知道。

什么是我们所处的时代？

这是最好的时代。人类的生产力空前发达，人类对世界的认知水平急速提高。三十年来我们的GDp数值翻了五十七倍，我们解决了两亿三千万极贫人口的温饱问题，可以说人类上万年来忧虑的生存问题在我们的时代已基本解决。我们探索未知疆域，无论是冥王星还是马里亚纳海沟都已不是什么难解的谜题，上百年来困扰无数大学者的费马定理一朝得解，生物科技使人类基因编程变为可能。人类在用科技与金钱搭建新的巴别塔，人在成神的路上愈行愈远。

这是最坏的时代。人们信仰缺失，为了逐利不择手段，人类变得偏激而固执。人们失去了诚信的底线，猪肉是可以注水的，奶粉是可以掺假的，果冻可以是皮鞋做的，人心可以是黑的。人们失去了平和的心态，客机折戟埃及，平民溅血巴黎。天地不仁，举世惶惶。居庙堂者全无庙算，处江湖者粪土江山。人类的巴别塔上悬着达摩克利斯之剑，成神的道路上充满未知。

当代人看当代，看不清、看不懂、看不透，如雾里看花水中望月。雾里看花花香浓，水中望月月朦胧，我们看不懂它，但可以慢慢感受它的美，在感受美的同时也为眼前淡淡的迷雾而苦恼。我们看不懂这个时代，但唯一能肯定的是，这是我们的时代，一个我们可以改变的时代。

何人是时代中的我们？

我们在时代浪潮中随波逐流，每个人的命运都是时代的因果必然。我们是时代浪潮的弄潮儿，每个人都是时代走向的推手。这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂；人们正在直堕地狱。面对复杂的时代，我们要做些什么？在这里我想引用《圣经利未记》中的话"混乱处我们带来和谐，错误处我们带来真实，怀疑处我们带来信任，绝望处我们带来希望"

我们创造时代，时代锻炼我们。或许我们看不懂我们的时代，或许我们不明白时代中的我们，但我们可以把握现在，一万年太久只争朝夕。把握生命里的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。我不去，想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。把握现在，相信未来。我希望，我们的时代有我们的印记，时代的我们有时代的回忆。

国旗下的演讲稿：“家”是我们的港湾

各位老师，同学们：

大家好!

家是每个人不可缺少的避风港湾，是人生奋斗的加油站，一个个温暖的家就是社会里一个个充满生机的希望。爱家，首先就是要爱家中的亲人，孝敬父母长辈。在家中，父母对我们的关心和爱护是最真挚﹑最无私的，我们在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长;身体不适让父母熬过多少个不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承担起对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活，情感方面的需求。作为小学生，我们虽然不能为家中带来多少经济收入，但我们可以在家中帮父母分担家务，做些力所能及的事，可以通过勤奋学习获取好成绩来回报他们，不做让父母长辈生气烦心的事。

一个人，首先应该爱自己的父母，其次才能谈到爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国……

热爱学校，我们大家已经或多或少地落实到日常学习生活中来了。热爱学校就是爱学校的一草一木，就是做好学习生活中的点点滴滴，如为班里拿块抹布，捡起校园里的纸屑，认真唱好国歌，仔细地做值日等等。我们还要懂得：松弛的琴弦，弹不出悦耳的音乐，散漫的生活，燃烧不起青春的火焰。学校是一个大家庭，学校的各项规章制度，需要我们大家来共同遵守。我们要时刻注意自己的行为规范，养成良好的道德品质，树立远大的志向和理想。

我们学习，生活在学校，就要讲文明，讲礼貌，尊重师长，关心同学，热爱集体。因为班级学习风气如何，直接影响到大家的学习成效，我们的校园环境好坏，学校风气优劣也同样决定着我们是否能够健康向上成长，而这个风气又恰恰是我们全体师生共同努力的结果。所以我们必须勤于学习，积极参加学校组织的各项有益活动，争做新世纪优秀青少年，把爱校从口号变为行动，让第二实验小学成为人人最为称道和向往的强校，名校。

一个人的成长不仅和学校风气相关，而且也和社会紧密相连。如果不爱社会，社会公德被破坏，必然导致人们行为失范，社会混乱。吃亏的将是所有的人，也包括自己。比如，在一个居民小区里，你也乱倒垃圾，我也乱倒垃圾，弄得臭气熏天，蚊蝇滋生，闻臭味和由于细菌，病毒而生病的是所有的人。那么我们要怎样爱社会呢

1﹑要爱护公共财物。

2﹑在公共场所，要自觉遵守各种规章制度和纪律。

3﹑要维护公共场所卫生，保护环境，积极参加大扫除和保护环境的各种公益活动。

4，积极参加“希望工程”，“春蕾计划”，支援灾区人民，救助遭受不幸的家庭等公益事业，让社会的每一个角落都充满了爱。

迎风招展的五星红旗，她正诉说对美好生活的向往和憧憬。我们是祖国的花蕾，含苞欲放，就让我们从小爱家，爱校，爱社会，以自己的实际行动为祖国和家乡的繁荣昌盛做出自己的贡献!

谢谢大家，我的演讲完毕!

东升，我们快乐的家演讲稿500字

尊敬的老师，敬爱的同学：大家早上好！我是402班的陈保仪，今天我在国旗下讲话的题目是：

东升，我们快乐的家

我的母校——东升学校，是深圳市市一级民办学校，这里环境优美，条件优越，是我成长的摇篮。因为这里有许多教我们的好老师，和帮助我的好同学。

东升学校就像它的名字一样，宛如东方徐徐升起的朝阳，充满了阳光，充满了希望，而我在这美丽的校园里愉快地生活了五年，在这五年的学习里和它结下了难以割舍的情感。

自从我有了自己的生命，便沉浸在恩惠的海洋里。不管是父母的养育，教师的诱导，伙伴带来的快乐，无一不是我成长的动力。然而东升的校园里，欢声笑语无处不在，更是我们快乐的家。瞧，下课铃声一响，同学们便来到操场上，快乐地游戏。宁静的校园一下子变得热闹起来，真是欢乐的海洋。教室里，书声琅琅，歌声飞扬；办公室里，老师认真地批改作业，耐心辅导学生，真如父母般关爱我们的成长；上课时，老师和学生是师生之间，可课后大家就成了好伙伴，一起游戏，一起玩乐，一起说笑，真是快乐无穷。就这样，我们不知不觉地在老师的精心培育下，逐渐成长、懂事了。

我爱东升，爱东升这美丽的校园，更爱东升辛勤工作的老师和勤奋学习的同学。

我爱东升，我愿东升的发展更加生气勃勃，蒸蒸日上；我愿东升成为我们每一个同学生长的摇篮！

我爱东升，让我们在这美丽充满生机的校园里快乐健康地成长，为我们东升早日奔向省一级民办学校而拼搏！

我爱东升，东升更是我们快乐的家！！

我的讲话完了，谢谢大家！

国旗下的演讲稿：家是我们的港湾

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各位老师，同学们：
大家好!
家是每个人不可缺少的避风港湾，是人生奋斗的加油站，一个个温暖的家就是社会里一个个充满生机的希望。爱家，首先就是要爱家中的亲人，孝敬父母长辈。在家中，父母对我们的关心和爱护是最真挚﹑最无私的，我们在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长;身体不适让父母熬过多少个不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承担起对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活，情感方面的需求。作为小学生，我们虽然不能为家中带来多少经济收入，但我们可以在家中帮父母分担家务，做些力所能及的事，可以通过勤奋学习获取好成绩来回报他们，不做让父母长辈生气烦心的事。
一个人，首先应该爱自己的父母，其次才能谈到爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国……
热爱学校，我们大家已经或多或少地落实到日常学习生活中来了。热爱学校就是爱学校的一草一木，就是做好学习生活中的点点滴滴，如为班里拿块抹布，捡起校园里的纸屑，认真唱好国歌，仔细地做值日等等。我们还要懂得：松弛的琴弦，弹不出悦耳的音乐，散漫的生活，燃烧不起青春的火焰。学校是一个大家庭，学校的各项规章制度，需要我们大家来共同遵守。我们要时刻注意自己的行为规范，养成良好的道德品质，树立远大的志向和理想。
我们学习，生活在学校，就要讲文明，讲礼貌，尊重师长，关心同学，热爱集体。因为班级学习风气如何，直接影响到大家的学习成效，我们的校园环境好坏，学校风气优劣也同样决定着我们是否能够健康向上成长，而这个风气又恰恰是我们全体师生共同努力的结果。所以我们必须勤于学习，积极参加学校组织的各项有益活动，争做新世纪优秀青少年，把爱校从口号变为行动，让第二实验小学成为人人最为称道和向往的强校，名校。
一个人的成长不仅和学校风气相关，而且也和社会紧密相连。如果不爱社会，社会公德被破坏，必然导致人们行为失范，社会混乱。吃亏的将是所有的人，也包括自己。比如，在一个居民小区里，你也乱倒垃圾，我也乱倒垃圾，弄得臭气熏天，蚊蝇滋生，闻臭味和由于细菌，病毒而生病的是所有的人。那么我们要怎样爱社会呢
1﹑要爱护公共财物。
2﹑在公共场所，要自觉遵守各种规章制度和纪律。
3﹑要维护公共场所卫生，保护环境，积极参加大扫除和保护环境的各种公益活动。
4，积极参加“希望工程”，“春蕾计划”，支援灾区人民，救助遭受不幸的家庭等公益事业，让社会的每一个角落都充满了爱。
迎风招展的五星红旗，她正诉说对美好生活的向往和憧憬。我们是祖国的花蕾，含苞欲放，就让我们从小爱家，爱校，爱社会，以自己的实际行动为祖国和家乡的繁荣昌盛做出自己的贡献!
谢谢大家，我的演讲完毕!
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