工作总结(办公室主任)
工作总结(办公室主任)第2页
作的高效运转。伴随着元旦的到来,20xx将要过去,第九届院学生会的第一个学期的工作也接近尾声。在半年的时间里,我们经历了并且成长了。从试用期的工作,到素质培训后正式工作;从处理日常办公室事物,到协助各部门完成一项项大型活动。办公室也由青涩逐渐成熟,成员之间变得熟悉有默契,工作上更加细心稳重。
本学期我们的工作基本如下:
一、日常工作
1.每天安排干事值班以方便各项工作的交流,以便资料的收发和 相关物品资源共享;
2.每周开部门例会以总结本周工作和安排下周工作;
3.每周进行两次财务报账;
4.每周一次物品整理;
5.编排每周值班表,并且安排干事查值班;
6.为各部门盖章;
7.发各项通知;
8.根据实际需要定时收拾仓库整理档案;
9.为各部门盖章;
10.参加文明纠察;
11.做各类通讯录、空课表及签到表若干;
二、与其它部门的配合:
协助科技实践部举办素质拓展活动;
足球联赛、辩论赛、寝室设计大赛布置及收拾会场;
参与宣传部新闻培训三次;
主题晚会布置及收拾会场;
主题晚会后勤保障组前期及正式晚会时工作;
协助完成游园会前期策划及会场布置;
游园会正式工作;
三、其他相关工作:
1.外出采购3次;
2.为几项大型活动编辑主题、标语及口号;
3.组织部门内部进行素质培训;
4.安排干事参加讲座若干次;
小结:
以上是半学期来办公室的主要工作内容。新的一届学生会,新的一个办公室。办公室从成立到现在做了很多事情也做错了很多事情,总是有不断的小错误发生。但我们在做错过一次后一定不会出第二次相同的错误。随着时间的推移,我们的错误越来越少,效率越来越高。我们不断的在工作中学习并改正,不断的成长。经过一个学期,一个团结有战斗力团队已经初步形成。
办公室工作虽然微小但是我们深知细节的重要性,明白任何一个细小的失误都可能耽误活动的正常进行。所以对待任何一项工作我们都以负责严谨的态度去完成。在办公室的干部不断强调以及干事的努力学习下,工作热情和效率相对刚刚开学都有不小的提高。真正发挥了办公室这个桥梁部门的工作,将各部门交流紧密联系起来,以保证各项工作的顺利进行。
当然,这个学期办公室的问题也很多。在内部建设上、工作反馈上,信息沟通上等都有些问题。但我们总在不断的总结自己、发现问题、思考问题并找寻解决问题的更好办法。我相信办公室在下个学期的工作会更加完善并且成长的步伐不会停止,院学生会也会不断的壮大。
院学生会办公室
二〇一一年十二月二十一日
一学期来,我处的工作在进一步贯彻落实“xxxx”重要思想指引下,在校领导的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。
一、强化理论学习,积极推进课程改革。
本学期我处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,本着“实施课程改革,态度要积极,步伐要稳妥,作风要扎实,工作要深入。”的精神,切切实实地加强了对“实施课程”的指导。
1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《基础教育课程改革纲要》、《新课程改革50问》、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2、加强新设课程的实施研究。配合市教研室,重点进行了新课程任课教师的上岗培训。本学期我处组织了语文、英语教师去南京、市教育学院参加省新课程培训;邀请了特级教师翟玉康、市教研室薛大威主任来我校作讲座;组织了教师到扬州育才小学、花园小学、施桥中学听课。在培训学习和实践探索中,特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施,从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
3、本学期加强了对村小教育教学工作的指导,视导了育红小学。并面向全镇举行了“半日开放”活动,中心校选派优秀教师上了三节示范课,提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。
4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围,本学期我处邀请部分家长参加了我校的“半日开放”活动,广泛向家长宣传课程改革的重要意义,让家长了解教材编排、教学方式、学习方式等有关课程改革思想,让家长感受新课程、体验新课程。
5、组织教师参加了开发区小学《思品与社会》赛课活动,我校刘莹老师获一等奖。组织教师参加了扬州市小学数学“百堂好课”赛课活动,我校厉志敏老师获开发区一等奖,扬州市二等奖。
二、加强教学管理,切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:
1、通过期初摸底,深入分析各班现状,根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。
2、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我处继续加强了教学工作随机抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查四次教师备课和学生作业情况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与月考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于13节,每位领导的听课不少于20节。
3、建立规范的教育秩序,本学期我处严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。加强了对《小学生日常行为规范》的贯彻与落实,坚持不懈地抓好学习常规的训练与课间活动的管理。因地制宜地组织好体育课堂教学,有序有效地组织起各类活动课。
4、抓好教研组建设,选配好教研组长,共同来参与、协调学校教学管理工作。各教研组长能认真组织教研活动,做到时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。本学期,全校共上了二十多节教研课,形成了良好的研究氛围,促进了教研活动质量的提高。开学初,组织教师参加了开发区一、二年级语数和三年级英语集体备课。
5、强化教研、考研,坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,充分发挥老师的组织、引导和参与作用,创设了民主和谐的师生关系,实行启发式、讨论式、探究式等教学方法,激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程,培养学生的创新能力和实践能力。在重视能力培养的同时,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。我校学生思想品德评价合格率100%,犯罪率为0,期末一次性考试,我校学生参考率100%,语文及格率达%,优秀率达%,
数学及格率达%,优秀率达%。体育锻炼达标施行面100%,达标合格率95%以上,学生体检合格率100%,新增近视率控制在2%以下。
6、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。本学期举办了剑桥英语、奥数、电脑等兴趣班。组织学生参加了开发区电脑绘画比赛,朱萌同学获区一等奖,卞景贤同学获区二等奖,孔颖、李雅、彭建中等同学获区三等奖。张大勇、卞寿康老师获区电脑绘画辅导奖。
三、大力抓好队伍建设。
良好管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。
1、抓好青年教师的培养工作,重在全程管理。本学期有计划地做好了新上岗教师的培训工作,组织江岚老师到扬州教育学院参加新教师培训班。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。
2、抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师,把他们安排到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子。通过组织理论学习,处出观摩,听取专家报告、进行学术交流等活动,为他们“充电加油”。
3、以科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。认真组织开展以国家“十五”重点课题《整体构建学校“德育体系的研究与实验”》为龙头的“十五”课题研究工作,坚持做到全员参与,不断提高科研层次,完成了市级课题的中期评估。以教科研促进课改的实施,促进办学特色的形成和办学水平层次的提高。本学期组织了青年教师参加了江苏省XX年“教海探航”征文竞赛评选活动。
本学期,在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下,我处得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,展望未来既面临挑战,又充满机遇。我们必须抢抓机遇,上下一心,负重拼搏,与时俱进,共创我校教育教学工作的新局面。
篇一:最新办公室主任年终总结
担任办公室副主任的几年来,在办公室党组的正确领导和帮助下,在全体干部职工的大力支持下,我紧紧围绕市政府和办公室总体工作目标,确立了“抓好办务、做好事务、支持政务、为高效运转服务”的工作思路,尽职尽责地为市政府领导搞好服务,为县区政府搞好服务,为机关同志搞好服务,为基层群众搞好服务,各项工作都展现了新的面貌。同时,通过工作实践,自身在政治思想觉悟、综合业务素质、组织协调能力、领导工作经验和勤政廉政建设等方面,也得到了很好的锻炼和提高,为今后做好工作奠定了基础。
一、 坚持以身作则,突出思想建设,不断提高工作水平
在工作实践中自己感到,做为一名领导干部必须处处以身作则,严于律己,不断提高自身政治思想素质和业务工作能力,才能充分发挥带头作用。担任副主任以来,自己不分节假日,不分白天和夜晚,一心扑到工作上,每一项工作都认真研究,每一件事情都认真处理,并围绕办公室“坚持一个宗旨,提高两个素质,完善三个体系,实现四个突破”的工作思路,带领分管科室和其它科室的同志,全力以赴抓工作、抓服务,使所分管的工作在各个方面都得到了巩固和提高。同时,自己还时刻注意加强理论学习,加强思想建设,认真贯彻执行党风廉政建设责任制,不断增强拒腐防变能力,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的思想觉悟。一年来,自己比较系统地学习了邓小平理论,江同志“三个代表”重要思想,坚定了在政治上与党中央保持高度一致的自觉性,进一步提高了自己做为一名领导干部的政治理论素养和科学文化水平。在组织和带领机关干部加强理论学习,加强思想建设方面,一是坚持提高干部思想素质,树立埋头苦干精神。首先在思想教育上坚持组织干部经常学习,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江同志“三个代表”重要思想,学习市委、市政府有关文件精神,坚持理论联系实际,不断提高处理和解决实际问题的能力。其次经常鼓励大家要充分发扬办公室“顾大局、重实干、争一流、讲奉献”的团队精神,无私奉献、勤勉敬业,服务大局,不计较个人得失。
二是坚持提高干部业务素质,努力争创一流工作业绩。在工作中,我非常注重培养分管科室人员的业务能力,要求他们加强学习,向老同志学习,向优秀同志学习,向先进部门以及其他市州学习,并要创造性的开展工作,不断培养创新能力。通过狠抓思想建设,分管科室工作人员素质普遍提高,工作质量和服务水平明显改善,形成了团结务实、人人向上的良好局面。
二、完善工作制度,树立扎实作风,全面提高工作质量
完善的工作制度是开展好各项工作的基本保障。为此,我从夯实基础工作入手,狠抓了建章建制,要求所分管的科室都要建立科学、完善、符合实际的工作制度,靠制度规范,按制度办事。督查工作建立完善了领导负责制、分级归口负责制、反馈报告制、审核查结制和考核评比制等,明确了督查工作职责、督查机构设置及网络建设等。在实际工作中,强化了督查手段,首创了工期制管理和倒计时督查制,实现了督查工作任务定量化、时限具体化、责任明确化。同时,经过办公室党组的努力,引起了市委、市政府领导对督查工作的高度重视,将督查室由科级建制提格为副处级建制,解决了我市督查工作一直以来存在的“以小督大,以弱督强”、督查力度不够问题,进一步树立了督查工作的权威;接待工作制定了较完善的接待制度,对接待审批、标准确定和安保格次等都作了详细规定,实际操作井然有序;行政管理方面制定了市政府机关采购管理暂行规定,完善了办公用品管理制度,办公用品的采购与发放做到了统一、规范、及时;财务管理方面严格执行新会计制度的规定,经费预算、组织经费收入、经费支出管理等项工作有章可循,有法可依,实现了收支总体平衡;机关车队完善了车辆管理制度,车辆管理得到了极大加强,基本杜绝了私自出车,节约了油料,降低了事故率。同时,组织起草了《松原市政府规则》和《市政府办公室政务工作规则》,使各项工作更加制度化、规范化。
三、发扬求实精神,注重工作创新,形成工作良好局面
在工作实践中,我根据各科室不同的职能特点,具体情况具体分析,在借鉴原来经验的基础上,坚持深入基层,深入实际,认真开展调查研究,不断探索新思路、新方法。在实际工作中,我经常要求政务科室树立大局观念,为市政府全局性工作服务,后勤科室要做前勤的保障,使前勤没有后顾之忧。各分管科室都能够按照这一要求,找准位置,正确履行职责,工作积极性得到充分发挥,呈现了蒸蒸日上的良好态势,开创了各项工作的新局面。
督查工作以“抓好落实、促进发展”为目标,既抓好全面督查,又抓好重点督查。一年来共承办督查事项24 个,通过督查,有力的促进了市政府各项工作部署的落实。如在分解落实《全市经济工作目标责任制》、《市政府重点工作目标责任制》时,按照全市经济工作会议、政府报告中部署的任务要求,加强与任务承担部门沟通,科学合理的设置目标,使目标切合实际。同时向市委、市政府领导勤请示勤汇报,落实具体责任部门、责任人,确保各项重点工作有部门抓,有专人管,为各项工作按时保质保量的完成提供了组织保证。在督查《市政府重点工作目标责任制》后,下发了《关于市政府重点工作目标完成情况的通报》,表扬了先进,鞭策了后进,对各部门积极完成承担的重点工作目标起到了积极的督促作用。对市政府各种会议及市政府领导布置的各项任务,我们都及时进行立项,严格程序,深入实际,有力地促进了各项工作的落实。
篇二:销售代表个人工作总结
不管是化工销售代表,或者是服务行业销售代表、医药行业销售代表等,根据行业的工作性质及自己的工作成就,所进行的工作总结的内容都不同。以下的销售代表工作总结范文,仅供阅览:
今年离我们已去,在过去的一年里我个人的工作做的并不是很好,可能是我还不够努力。也没有太多的经验,但我掌握出一点小小的技巧。在坐的各位应该都比我有经验多,希望你们也都不要保留了。利用今天的机会大家都畅所欲言吧。其实做我们医药代表这行并不是说需要很多销售经验,但只要掌握了一些技巧我想离我们成功上量的难度并不是很大,不过也是与我们所在区域环境不一样的,但这些技巧是都应该是我们每个人可以的,做销售首先就是做人很重要,不过在做产品的时候我们首先应该对我们所的产品做为深入的了解,在就是我们所说的技巧,我们必须做到五勤,五快,至于五勤了就是脑勤,腿勤,眼勤,嘴勤,手勤;脑勤了就是我们要多想问题想想今天该去做什么,明天该去做什么/?比如我们每天在睡觉之前想想我明天上午要到那里去,该去做什么,下午该到什么地方,该做什么?还有今天我有什么事情没有办完,需不要要给客户打个电话,但在给客户打电话我们一般应该在八点之前打过去,不要太晚了影响别人的休息。其实给打电话也并不代表我们的事情就可以办好了,医生也是人啊,他们并不是那么可怕的,那怕你一句小小的问候也许他心理会感觉很好。第二腿勤了就是我们想到了要去做什么,只要去做不管你成功与否,但自己做了心理也就塌实了,在有没有事情要去做的时候或者在自己比较空的时候多到医院去转转,其实和他们聊天也是很有乐趣的呀,其实不一定是有事情了就去找他们,没事了就不管了这样是不行的,说白了有事没事我们都应该去关心下他们。之所以这样做也就是多多少少也会感动他们的,让他们觉得你是个勤劳的人。第三眼勤,就是要多观察周围的事情,了解他们的一些需要做的事情,比如到办公室看见他们很忙,办公桌上又很乱看看他们科室能有什么我们是举手之劳的事情。不防大家都把他放在心理下次去了就可以做做。我举个例子,〈像我在做业务的时候到一家医院里是很热的夏天我以前每次去都会给他们带一个西瓜什么的水果之类的后来时间长了,他们说小陶你下次来不要这么客气了,但我在看见他们吃西瓜的时候啊就要到处找刀,以前我每次也就只知道吃,反正我拿来了你们弄好了我就吃点,我想我每次都买西瓜为什么不给他们带把刀去了,后来我去就帮他们带去,其实也不是很贵的东西,但他给我带了什么?从此以后我就成了他们那里的常客了,也不用每次买吃的了,自己到还有的吃。一举两得啊〉虽然只是小事情但对他们来说却是件大事啊!,第四嘴勤就是想到了看到了,就要说最后就要做,人吗总喜欢听好听的话,你多说几句也没什么,但他心理感觉舒服啊,在这里我又要罗嗦了,比如我们经常到外地去了,就买买当地的特产带回去给重要的客户,那至于怎么说我想我不说大家也都知道了。〈记的我每次到一家医院的药剂科去我每次都不会空手去的,哪怕一瓶饮料我都要带去的,因为那采购啊很喜欢这些小东西了,我基本上是一个星期去一次,但每次了那个主任在,她都不要,也没有给我什么好听的话。虽然嘴上说不要但最后还是收上了。前几天我又去,想来想去不知道买什么东西了,听一个朋友说宁波有一家买黄岩的橘子很好的,我就跑过去买了两箱过去,那主任也在我就进去了他看见我又拿东西了,他就说你再这样,下次你不要来了,我接过来说主任这是我一点的心意我到台州去了一趟给你们带了点黄岩的橘子很好的,你带回去赏赏,她当时看了下我就说你不要每次都这么客气了,你的药最近销的还好,你只要有正常的销量没什么事的。不用经常来,有事我会给你打电话,或者你给我打电话来。〉这话不管是他说的是真心话但我心理也塌实了好多,我下次就敢大胆的和他沟通了,上次从萧山回去又给她带了两盒萝卜干回去。有时候啊这些谎言啊也是善意的谎言。没办法啊,为工作!在就是手勤,平时没事的时候就多给客户发发信息,有些话用语言表达不出来的,用文字表达会更好些,什么节日啊问候下,信息一毛钱也许也会起到你所意想不到的结果,在圣诞节我给所有的客户都发出了一条信息,虽然只有百分之三十的客户给我回信息,但我已经很满足了。最后了五快了也就是前面的五勤了,想了就要去做,成功了我们再接再厉,失败了并不可怕,我记得我看了一个成功人士的一句话;坚强,用心的力量来为自己打气;人的一生不可能是一帆风顺的,所以打从你有自我意识的那一刻开始,你就要有一个明确的认识,那就是人的一辈子必定有风有浪,绝对不可能日日是好日,年年是好年,所以当我们在遇到挫折时,不要觉得惊讶和沮丧,反而应该试为当然,然后冷静的看待它解决它。
虽然在过去的一年里我工作上没有取得很大成功,但这就是我总结了出一些技巧,也是我在领导的带领下所学习到的。在新的一年里,我想利用我目前所掌握的一点技巧,希望在各位领导支持下,和各位同任的帮助下,我给自己指定了一个计划,在完成目前我们主大产品〈〉的销量同时来开发出一些新的产品,目前我做的医院有可弗的有可由的我会保持一定的销量,尽量的再提高点销量,在所属于我所做的医院里没有开发出来的,我会尽量尽快的开发,在就是新品种的开发,具体的计划我会像我的直属上司领导汇报的。
希望在新的一年里领导的支持下让我们更上一层楼,为了个人,为了公司我们一起努力吧,各位奋战在医药一线的同任朋友们,不要为了目前所面临的困难所感到茫然失措,相信自己的努力,创造出一个辉煌的明天,今天小才露尖尖角,明天定是荷花香气飞满塘!
篇三:优秀销售员工作总结
时间如流水,不知不觉中,我进公司已快两个月了,苏宁作为全国电器销售巨头,在近两个月里,我无论在工作和生活中都有许多收获,在丰富了我工作经验的同时,也让我的生活更加精彩。以下就是本人的工作总结:
鉴于我这两个月以来的学习,对公司的企业文化、归章制度以及销售的整个销售流程有了更深入的了解,同时努力完全领导安排的工作,团结同事,把卖场的销售工作做到最好。在工作上严格按照我司考勤制度上下班,在人流较大或节假日主动加班,上班期间认真学习产品知识,完善销售每一个环节,用心倾听每一位顾客的心声,将苏宁优质的服务带给每一位顾客。
在思想上不断熟悉和掌握苏宁良好的销售政策和企业文化,并结合实际加以贯彻执行,较好的协调各方面的关系,充分调动每一位工作伙伴的积极性,共同完成复杂的工作任务。总结销售经验、提出建议、提高自己解决问题的能力。
在这两个月里,苏宁让我感受到了大家庭般的温暖。同事们对我非常帮助,领导对我非常关心,使我在这个大家庭里不断的成长、进步。随着时间的流逝,在今后的日子里我相信通过我自己不断的努力,会把我的思想水平和实际工作提升到一个更高的层次。
作为全国零售行业的先锋,我能成为其中一员感到非常荣幸。总之为了使苏宁蒸蒸日上。我们势必高喊:加油!第一!陪养并发扬:″执著拼博,永不言败″的企业精神。以顾客满意为目标;用主人翁的意识真正做到“至真至诚,阳光服务”!
为共创美好的苏宁让我们一起携手共进吧!努力吧!
转眼间,一学期已过半,时间不长、也不短,却有很多令人折服、值得一提、需大家效仿的人和事。现对前半学期的工作做如下小结。
开学至此,各项工作都在按期初计划,力求扎实、有效地进行中。
首先,在抓实、抓细教学常规流程管理的同时,结合绩效考核细则,重新落实了“教师的岗位职责”。实践中,大家做到了分工明确、各负其责。
第一、常规工作
1、教案书写、作业的布置与批改能够按期初的要求去完成。发现的点滴不足,教导主任在平时检查中已及时反馈给个别老师,不再重复。只需说明的,就是为了提高你的课堂教学,在完成提纲式教案书写的基础上,详实的书头案较实用,有的科任教师也正在实践着。还有根据现在教材的特点,课前作业布置,已与你的新课实效性密不可分,所以在以后的课堂中,“作业布置”这一环节必不可少。
2、课堂教学。通过听课(坐班课、研讨课及调研课计59节),加之平时领导对课堂教学的集中检查及随机抽查,综合感受是:本学期,我们的老师与自己比,都有不同程度的进步,极少数原地踏步的就算是差的了。尽管“绩效”这件事在某个时间段、某种程度上困扰了我们的思绪,但在实际工作中,大家却表现出君子风范(不差钱、更不差事)。不单是课堂教学,还表现在平时的临时性工作中。比如期中考试的考务安排;4月7日的20节调研课的安排等。正是老师们积极、端正的态度不但让我们感动,也赢得了师校领导及教研员的好评,对每节课都给予充分的肯定。尤其是第三节上的10节课,是纯粹的常态课,没有时间准备,然而,我们的老师上的非常平实,受到了好评。更让人惊叹的是,苏俊玲老师的一节英语课被教研员选中,临时更改他们的计划,推到全市的教研活动中。
我校有30位科任教师,只有40%是专职的(即所教学科与本人的专业对应),剩下的就是教学多面手。从年龄上看老的和年轻的居多,中坚力量相对较弱。但从实际工作上看,这个队伍很优秀。 本学期工作中,“懈怠”的现象逐渐减少,老教师们虽然年过半百,可无论什么时候检查从没发现纰漏,不说是兢兢业业,起码也是尽职尽责地完成本职工作,实实在在战斗在教学第一线,这是有目共睹的事实。
吴亚杰老师——综合实践课唯一的专职教师,每次关键时刻都同其他年轻教师一样被推到前台,而每次她都能认真准备,出色地交差。我和教研员都感叹,这个老师若再倒退十年,一定选她为学科带头人,此情此景,作为领导真的很感动。
谢凤娥老师,因五年二班老师外出学习,而带班一周,她的工作得到所有领导的肯定。特别是在学校“交通安全知识讲座”这次大型的活动中,班级组织的非常好,学生表现胜过某些有班主任在的班级。她不仅带班这样尽职尽责,在学前班领导小朋友更是出色,单就领孩子上厕所,每次都是站着整齐的队伍、喊着口号。就是她刚上班时,学校分配她为工勤,她拖走廊真是没的说,有的老师慨叹:“比我家都干净!”
中年教师,班主任居多,他们实实在在、脚踏实地、默默耕耘,工作中都能让领导放心。朱兰清、柳成栢、李敏、张宏岩、佟润辉等几位老师能够以身示范,把工作做实、做细、做到位。如四月份,学校对班级分担区进行了重新调整,他们对值日生值日工作从:分担区位置、任务完成的标准、什么时间来完成,怎么完成,需要多长时间完成任务,谁来完成,谁负责检查等等,都做了一一布置与现场指导。
二年组,他们的班级人数最多,平均每班67人,但班级管理最为优秀。表现在:室内外卫生清彻;桌椅、备品摆放整齐、有序,且全年组统一;学生上、下楼梯行走规范、且自己有人监督;放学路队整齐,护队到点等等。这个年组从一年级开始至今,始终如一日,已形成了年组的管理特色,是经得住考验的年组。
周红、布晓红、赵翠清三位老师,既管理着本班,又要辅导被监测的学生。他们肩负着身心双重的压力,努力地工作着,尤其是对“多国部队”的管理的确很难,但是他们表现出了较强的驾驭本职的能力。
青年教师大多很虚心、上进,非常注重自己能力的提高。让领导们公认的苏俊玲老师,从转到我校,始终如一日,非常敬业,她的课堂教学(无论是教研课、调研课还是日常课),表现都非常优秀。如果说是专业素质高、驾驭课堂能力强,倒不如说是她有一颗较强的责任心。她的每一节课都能做到心中有数,她的课用“扎实、平实、丰实、充实、真实“来概括最恰当不过。用教研员的话说:听了苏老师的课,感觉是荣幸的。那么,我说:能做苏老师的学生乃是今生的幸福。
刘国栋老师,他的专业素质与能力毋容置疑,可赞的是他在认识上的提高。他把“责任“摆在自己工作的首位。本学期,如果不是因为极特殊天气,都是在室外上。记得4月8日那次特大风,他在后院的小操场上的。我过去,看着他满面尘土的脸,苦笑着说:“这天儿还在室外,真难为我们国栋了!”他笑了:“学生不怕,愿意在外边上,那就上吧。”当时,我真的又感动又心疼。 (工作总结 ) 一次,我们检查发现,他的室内课也不是让学生自习或自由活动。而是组织做游戏。那次是“画鼻子”,他和学生一样专注,我们检查过去了他都没有发现。我们也没舍得打扰他,只做短暂停留。
苗晶晶,教龄不浅,但对于现在所教的学科还是一名新兵。还尚未达到那种所谓的职业成熟度,但她入辙很快,既虚心又努力,尤其对学生管理很严格,能积极主动求得班主任的配合,确保了她的课堂教学效果。
如果说老师有差距,我觉得不是知识内涵的深浅,
也不是能力问题,而是对“责任心”三个字理解与实践。这样的老师就用行动诠释了:认真比聪明重要,责任比能力重要
第二、“共研一堂课”教研活动
历时五周,完成13节研讨课。按照方案,我们的备课准备、活动开展及反思研讨(评价)三个阶段都如期进行了。纵观每节课,比以往的研讨课意义更大。活动中能够发挥群体优势,充分准备,效果突出。
突出的亮点是:
1、教研课堂大多以新课标为依据,以教材为依托,组织学生学习,课堂中充分体现了:教学内容以教材为中心,教学过程以教师为中心,教学形式以课堂为中心,学习方式以学生为中心,体现了教师的主导作用,注重了课堂结构的优化,教学目标的“三维性”得到了落实。
2、都恰当地使用了多媒体教学手段,通过精美的课件,化抽象为形象,增加了课堂容量,增强了课堂效果。这次教研基本达到了:“寻求真实课堂,探究教学本真,发挥群体优势,培养团队精神,促进教师共研、共享、共成长,增强课堂效果,提高教学质量”的目的。
在活动中,语、数、英学科较好于其他学科。有些科任产生了误解,认为我们教的同学科但不同年级,又不是同一节课,就没有什么可研可议的共同话题。按照计划,也是采纳教研员的建议:为了使你对你所教的学科有一个系统的完整的了解,那么非但不换学科,且人随年级走,大轮回。如果教材不变,你终会有教到同一课的时候,既然是同学科,就该有可研的共同话题。况且,共研的不单单是教材中的知识,还有知识传授的方式、方法,还有许多教学智慧。这次活动,尽管有的学科与预期效果还有许多差距,但我觉得还是开了个好头(万事开头难)。起码看出,这种教研的方向是对的,相信我们会沿着这个方向逐渐走向成熟。
第三、关于期中考试
每位参考科的教师都很重视这个期中考试,因为大家把功夫下到了平时,所以才取得了这样好的成绩。“两率”基本达到要求,并对取得的成绩能够客观、认真地分析、总结,达到了查漏补缺的目的。
为了使成绩稳定以至进步,需我们共同思考两个问题:①同是一个班的学生,不同学科的成绩不同是正常,但为什么差距会这么大?②同是一个年级,(且有的学科又是同一个老师,)为什么有的班级成绩那么好,有的班级却那么不尽人意呢?
作为我们每位任课教师,首先要重视自己所教的科,还要正确对待每一科,凡开科设节的就没有轻重之分,这样才是培养优秀人才的保证。其实,我在坐班听课的时候,切身体会到有的班真的很好,每节课都好,为什么?是因为有的班主任工作做得到位。一年组、六年五班班主任刘铁军老师经常协助科任组织学生上室外课。周红、孙玉燕、钱启文等老师,当自己的课结束了,总是问问下一节是什么课,看这节课谁表现得最好......有的老师在课中也会悄悄的站在后门看几眼,发现不好的现象,给个眼神、、、、、就像这样一句不打稿的话,一个不经意的动作,却帮了科任老师很大的忙,更是对你的班风及学生良好习惯的形成又是双赢。
第四、活动开展
英语组的几位老师利用课余时间积极组织与辅导学生参加:XX年国家级“奥林匹克英语竞赛”活动,通过初赛有10名学生获得复赛资格,将在5月6日参加复赛。之后又组织辅导“敏特英语”网上答题竞赛活动。
音、美组的常馨元、张晓娜、苗晶晶、刘媛媛四位老师教学之外,还肩负着“沈阳市级艺术特色校六项基本功大赛”活动,目前,已经按要求较好的完成了“以‘红诗朗诵’为主题的文艺作品、美术和书法作品”三项活动任务。经教育系统相关部门的评选,“红诗朗诵”节目将在“六·一”期间参加展演。
第五、其他工作
1、卫生及传染病的防控工作比较稳定。“两课”、“两操”在相关老师的努力及班主任的监控下做的较好。
2、关于博客建设,止于三月三十一日,共有39位45岁以下的教师建立了自己的博客,并有部分老师发表了日志,我拜读了李景格、柴艳萍等老师的日志,写的很好。
距离期末为时不多,将继续按计划完成相关工作。结合目前的形势,除了抓好教学常规工作以及校本培训外,重点加强教学安全的检查、指导工作。相信大家也会把“安全”放在自己工作的重中之重的位置,尤其是室外课及专用教室的课。希望大家能够顺利较好的完成本学期的工作!
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