幼儿园园务月份工作计划格式

为了今后的工作有条不絮的进行下去,那么也到了撰写出一份自己能够实现的工作计划的时候了。工作计划,顾名思义就是对需要完成的工作做出的有效安排。你能写出一份合格的工作计划吗?小编花时间专门编辑了幼儿园园务月份工作计划格式,希望能帮助到你,请收藏。

一、指导思想:
新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据,认真执行教委办布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的发展观统领全园工作细节,以创新手法求优质发展,使学园在原有的基础上再提高办园声誉。
二、工作目标和具体措施
(一)安全保健工作
1.每周通过学习安全防范知识,请安全和保健院人员入园宣讲相关知识,开展一次师生安全知识问答,组织两次安全演习等活动,全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力
2.通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》,将安全责任落实到班级每天保教工作环节中,使安全防范达到规范化,已达到营造温馨的平安校园。
3.严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长。
4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和安全防范的指导。
(二)教师队伍培养
期初组织老师深入学习《幼儿园环境设置》和《幼儿园工作计划》《幼儿园美术教学法》及《倡导师德师风》等,以全面提高教师理论素质的实际应用能力。具体办法:
1、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修。
2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力。
3、鼓励老师通过自身长处发挥才干,融会贯通的做好班级配合的组织教育能力,促使班级和谐发展。
4、每月举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的习惯,以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设。
5、针对兴趣小组的开展,着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能发展、品德方面等提升,以达到落实素质教育的方针精神。
6、成立团支部,通过团活动增进老师相互的学习作用,以提高整体教学能手水平。
(三)教研“课题”活动开展
1、借助周四教研日进行“美术和三大游戏”的现场教研工作,促进学园教育教学活动水平得到提升
2、进一步鼓励老师做好信息报导工作,分配主要报道负责人,特别
要引导青年教师多写作,勤反思,勤报导,以促进新教师专业成长,
计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个。
3、以树德育为先,评选德育工作者及德育家长若干名,同时在日常
上注重幼儿自理能力培养,帮助幼儿在生活上有独立性。
4、通过举办小小运动会及节日相关活动,庆“六一”系列活动,培
养幼儿意志能力和交往能力,同时评选出10%三好幼儿。
5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维,以提高幼儿想象能力、思维能力、观察能力和语言的表达能力。
6、通过有目的环境创设、游戏活动开展,创造一个学习愉快的氛围,使师生。
7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示,及指导好金贝尔早教日常课。
8、各段老师落实好每周“美术”课题,组织好兴趣小组班的指导。
9、通过举办保育员技能比赛活动、老师基本工练兵活动,促进师资素质提升。
10、各段长老师优质课展示交流(以三大游戏展示)
(四)后勤工作管理
1、加强安全责任人管理工作。督促护导师值班制度,落实安全工作责任书签约制度,加大幼儿安全教育、保健知识宣传和安全工作检查。
2、严格执行请假制度,督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。
3、落实安全考核制度(特望教学、阿查德育张萍安卫)。凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消期末评优资格及奖金。
4、拟定好安全预案制度,组织两次以上的安全防范演练,以有效的提高师生自我安全防范的意识。
5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习交流活动,严格要求保育工作的规范(寝室整理、擦桌等)
6、任命王阿查分管金贝尔早教日常工作。
(五)学园活动开展
进一步丰富校园生活活动,提高幼儿在园学习欲望和社会交往的能力。
1、各班开展“美术特色”课题展示活动,提高幼儿的审美能力;
2、继续倡导班段开展幼儿“图书阅读节”活动
3、三月份借以“植树节”为主题教育契机,开展美化班级,清洁周边环境。
4、四月份开展“榕榕杯第二届”校园歌咏比赛活动。
5、五月份开展“文明进校园”师生手工共享活动(感恩活动)。
6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会”,体艺系列活动;
7、指导大班段幼小衔接工作组织活动方案。
8、各兴趣小组认真拟定指导的项目计划,每月集中汇报及交流,期末做好汇报展示。
9、以班段开展每两周一次到早教中心拉手活动
(六)家园社区工作
1、成立第五届小小运动会筹备小组(阿查、特望拟活动方案)。
2、邀请安海卫生院保健专家为家长进行讲座《夏季的饮食保健》。
3、大力宣传早教的重要性,鼓励家长多参与到校园亲子活动中,特别要倡导家长通过周末参加早教课堂辅导班,以更好意识提升培养下一代人才。
4、加强兴趣班的业务指导工作
5、组织幼儿亲近大自然春游活动
三、月份安排
二、三月份
1、各班做好开学各项准备工作,建立常规的教育教学秩序。
2、各班清洁班级环境(要求结合本班特色布置),创设班级区角(观察角和植物角),鼓励自制区角教玩具。
3、年段组织教研调整上学期不足,完成本学期工作补充计划。
4、期初下班安全、卫生及幼儿一日常规检查。
5、组织业务学习“美术、计划、环境创设等。
6、各班段举行庆三八“我和妈妈一起乐”感恩活动
7、借助植树节开展:小段“我爱小树苗”手工黏贴活动,中大段到周边社区“我们一起清洁环境”活动。
8、启动周四“美术”“三大游戏”教研日活动
四月份
1、各班段举行“第二届幼儿图书阅读”节交流活动照片展
2、四三月中旬举行第二届“榕榕杯幼儿卡拉ok”比赛(地点:设在早教二楼)
3、美术课题第一阶段的交流活动(以老师的作品为主)。
4、保育卫生工作和保健知识的学习及解读,下旬举行保育员操作工作的表演。
5、举行一次大班段安全自我防范问答题比赛。
6、各兴趣小组活动开展汇报。
7、家长开放日活动(全园以美术课题展示)。
五月份
1、筹备备“六一”表彰暨文艺演出活动事项。
2、各段开展乡土文化传承教育周——《劳动最光荣》,大段——“我会画”线描画活动。
中段——“我会做”手工折纸活动。小段——“我会唱”闽南童谣
3、各班舞蹈检验指导。
4、指派老师协助早教排练六一亲子节目活动
5、庆五一节,举行师恩难忘“我能行”师生手工表演赛活动
6、举行为期三天“第五届小小运动会”系列活动
7、评选大中小班级“文明礼貌”各一班及班级人数10%三好幼儿
6、六月份
1、举办庆六一文艺汇演及“区角自由活动手工类”玩具,每班10件。
2、大班“幼小衔接”教育教学活动检验与指导及组织成功小学。
3、举行大段“毕业典礼”庆祝活动暨“社区绿色亲子”活动。
4、各段组织期末幼儿能力发展评估及教师教育质量评估,填写幼儿手册。
5、完成各项文字资料,并整理归档,推选优秀文章等参加各级评比。
6、统计投稿先进者。召开期末总结经验交流会。提供下学期工作思路
7、幼儿园财产清点,安排暑假值日时间表。

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幼儿园园务周工作计划


计划一:幼儿园园务周工作计划

时间:第十周(4月9日4月13日)

具体内容:

一、行政事务

1. 教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。(周五之前发送业务园长邮箱)

2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)

二、教育教学

1. 各班进一步加强班级常规管理,重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。

2.各教研组重点做好 第十周、第十一周的课程审议。

3. 大班、小班各上交一份园本教研的方案。

4.行感知网的学习。

5.评优课:闻静佳、陈鑫瑜(星期五)

6.理论学习:艺术教学理论(陈英芳)

四、安全、卫生保健、后勤工作

1.做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。(徐红芬)

2.园内保育员培训一次。(王丽菊周四中午12:30)

3.邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。(周一12:50)

4.上交安全过程性资料.(徐红芬)


计划二:幼儿园园务周工作计划

保教工作:

1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的培训。

2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。

3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。

4、各班继续做好班级的学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到最大效应。

5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。

6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。

7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。

8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。

行政后勤:

1、保健:

1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;

2)检查督促好班级保教、消毒等记录;

3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;

2、幼儿保健计划:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。

3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录),家长可以随时监督检阅;

家长工作:

1、幼儿园继续开始实行家长户外接送制度,请家长遵循幼儿园的接送时间。

2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况,请家长认真对待,下周一带回您反馈的家园联系册。


计划三:幼儿园园务周工作计划

时间:第十七周(6月17日6月21日)

具体内容

行政事务:

1.公办教师上交新发展规划,园部撰写审核。(6月17日前上交)

2.撰写幼儿评语并发园部审核。

3.做好学期结束工作。(相关资料整理)

4.组长整理教研组相关资料,准备期末上交。

教育教学:

1.做好中心骨干教师考核。

2.中心内行政示范课。

3.参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。(周一9:20到达人员:xx)

4.教育学会展示课。

5.以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练,为基本功竞赛做准备(教研组长)

后勤保育:

1.召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。

2.做好幼儿龋齿预防的宣传工作。

3.全园幼儿体格评价表下发到班级。

4.完善本学期保健资料。

5.各班级上交给类总结。

6.进行本学期期末安全演练。

“幼儿园园务计划”幼儿园工作计划


内抓质量外树形象打造品牌开拓发展第一幼儿园20xx年园务工作计划20xx年在教育中心的正确引领下,教职工的积极配合下,我园各项工作稳定发展,教师的教育教学水平有了明显提高。特别是20xx年参加国家十五课题《创新学习的研究与实验》,20xx年8月结题,结题资料及结题报告得到专家的好评,取得了可喜的成绩。被评为优秀课题学校。006年我园面临着新的情况、新的问题、新的挑战,我园将继续努力,贯彻教育中心职代会精神,将抓住各种机遇努力完成各项任务。制定园务工作计划如下:[大秘书网文章-d]

一、指导思想:认真贯彻总厂六届三次职代会精神和教育中心四届六次职代会精神,不断巩固保持共产党员先进性教育活动的成果,以转变观念、科学管理、外树形象、内抓质量,努力打造幼教品牌,争创市级示范幼儿园为重点;以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,树立全心全意为幼儿服务的思想,强化教师的教育观念转化到实践中去,加强教师教科研能力的提高,以科研促教研,全面提高教育教学质量,办出自己的特色,向市级示范园迈进。在激烈的幼儿教育市场竞争中,我园全面分析面临的形势、困难和任务,要充分调动广大教职工的积极性,同挑重担、同甘共苦、深入调查、寻找市场、制定措施,努力完成教育中心下达的经济指标。

二、工作目标:

1、科学管理,提高质量,突出办园特色,打造品牌,争创市级示范幼儿园。

2、科研育人、科研兴园,以科研促教研,做好园本课程和各级课题及特色教育。

3、加快速度,强化培训,提高培训效果,努力提高教师的专业素质。

4、优质服务,塑造形象,家园有效互动,加大宣传力度,提高幼儿的入园率。

5、同挑重担、同甘共苦、寻找生存市场,做到人人头上有指标,努力完成教育中心下达的创收任务。

三、工作任务和措施:一科学管理,提高质量,突出办园特色,打造品牌,争创市级示范幼儿园。

1、转变观念,科学管理。我们要全面积极贯彻教育中心四届六次职代会精神:树立全心全意为幼儿服务的思想,培养和树立“品牌教师”和“品牌教法”,创造“品牌教育”。积极围绕教育教学、教科研、培训及控亏创收等方面展开工作。在工作中树立大局意识,明确职责,统一思想,互相协作。在进行量化管理和刚性管理的同时进行人性化管理,要充分尊重、关心、体贴教职工,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、宽松和谐的工作环境。继续推行人事制度改革,实行“活分配”方案,全园教职工实行双向选择,竞争上岗。细化园务公开内容,奖金发放、利益分配等项目进行公开,增加幼儿园管理的透明度。把科学管理、严格管理、人性化管理有机的结合在一起。

2、加强师德修养爱岗敬业,提高保教人员职业道德素质和业务能力。我园通过政治学习、业务学习、参观、讲座等活动,多方位,多层次对教师进行教育引导,让教师学有榜样、赶有目标,树立良好形象。注重幼儿的思想品德教育,引导幼儿养成良好的行为习惯、良好的生活习惯和良好的学习习惯。引领保教人员以自己的爱心去认真教育每个幼儿,平等对待每个幼儿,真诚关怀每个幼儿。还要以尊重的态度与幼儿交往,用自己的一言一行去潜移默化地影响幼儿;以正确的态度对待幼儿的差异;以良好工作态度使每个幼儿快乐高兴,使家长满意,开展“用户满意工程”活动。全心全意服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率。真正做一名优秀的保教者,办出家长满意的放心园。4、努力办出特色,推动办园创新。实行一园两制和特色教育,办好快乐天使部,教师按《纲要》对幼儿进行教育,使天使部的幼儿智力得到发展,掌握一定的知识技能,快乐、健康的成长。金色摇篮部教师按《纲要》对幼儿进行教育的基础上,继续深入开展特色教育活动,如:英语、美术、计算、阅读识字,奥数、加强亲子活动。创设适合孩子需求并有利于其发展的特色环境。让孩子在教师的引领下,自主选择班级的环境创设,让教师根据自己的需求自主选择发展方向,打造特色教学。二科研育人、科研兴园,鼓励教师积极参与教科研活动,做好园本课程和各级课题。

1、教科研真正为教学服务,才有生命力。我们要凭借上级领导的支持、搭建了良好的教科研平台,积极创造条件和机会,鼓励教师积极参与教科研活动,掌握科研理论及学习方法,使教师认识到投身教科研工作是教师自身成长的需要。我园要通过多种方法组织教师理论学习与实践学习,邀请专家传授先进经验,明确各年级组、各班的研讨内容,进行实验及研讨并详细记录,努力以科学的思维方法和研究手段,贯彻于幼儿一日生活中。学期末进行总结、撰写实验报告及论文。促进教师教科研能力提高,使本园教科研水平上台阶。

2、提高教研活动的实效性。教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程。在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和骨干教师轮流主讲制。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到乌市各园的听课、学习和研讨的机会,取其精华,逐步提高教师的教科研水平。增强教师的研究意识,鼓励教师以研究者的眼光审视分析和解决自己在教研过程中遇到的问题,强调教师之间专业切磋、交流合作,互相学习,共同分享经验,共同成长。

3、加强园本培训,进行园本讲座,做好园本课程的研讨。本学年园本课程为《幼儿园创新学习环境的实验研究》,根据实际教学状况,及时修改、调整计划。每学期末制定出评价体系。并做好园本课题的研究及推广工作。

4、做好乌市教研中心《角色游戏》课题研究工作,使课题研究推动教育教学工作的提高。如:幼儿观察记录表、幼儿测评表、家长问卷统计表等。组织教师积极参加课题组活动,请专家来园指导,使教师有目的地进行课题研究。三增加培训功力,提高培训效果,积极提高教师的专业素质。

1、搭建教师成长的平台,以内培为主,通过多种渠道加强教师的培训,树立她们的新教育观,鼓励教师积极参加自学和学历达标,每年给教师有培训学习的机会,加强年轻教师专业知识培训,促进教师内涵的发展,培训通过现代化媒体,获取教育信息和资料的能力。提高教师培训工作的质量和实效性。

2、加强园本培训,提高业务素质。结合教科研需要,制定园本教研计划,根据内容进行园本课题培训,不断提高教师驾驭教材的能力。

3、加强教师培训工作的针对性,有计划的培养骨干教师,发现他们的特长、闪光点,引导她们找准自己的突破点,发挥优势,形成骨干教师梯队。并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。

4、针对教师的实际,开展一帮一活动。以老带新,有经验的教师或骨干教师帮带年轻教师,制订传帮带计划。发挥集体作用,倡导合作精神,形成共同学习的气氛,提高教师整体的专业素质。

5、加强家长培训。丰富家长的教育知识,帮助家长提高教育能力,激发家长主动参与、积极配合幼儿园的各项活动,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

6、积极参加东山区第二轮“三优”评选活动,

四、优质服务,塑造形象,家园有效互动,大力宣传力度,提高幼儿入园率。

1、做好优质服务,加大宣传力度,塑造良好形象。树立“服务到家”意识,为家长提供上门服务,扩大幼儿园的影响力,提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识,争取家园社区资源的有效利用。

2、加强家园联系,开展家园互动活动。坚持每学期定期举办家长开放活动,让家长了解幼儿园工作的内容与方法,全面配合幼儿园的教育教学。如:家长学校讲座、召开家长育儿经验交流会、开展“家园共创幼儿园环境”活动、定期向家长开放半日活动、召开家长会、开辟家长园地、设立“家长信箱”、亲子游园活动、幼儿生日会、家访等活动。同时做到教师、家长携手合作教育幼儿;更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

3、幼儿园加强家委会和伙委会工作,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力,提高幼儿的入园率。五同挑重担、同甘共苦、寻找市场,努力完成教育中心下达的创收任务。

1、加大石化周边的宣传力度,广招生源,扩大办园规模。全园开展《努力完成20xx年经济任务》和《金点子》大讨论活动。对教育中心给我园下达的88万元创收指标和356.10万元控亏指标。进行分解,做到层层落实,人人头上有指标,每人每学期必须招两名幼儿,加大奖励和处罚额度,每招进一名精品部幼儿奖励50元,每招进一名便民部幼儿奖励14元。每流失一名精品部幼儿每班每人扣15元,每流失一名便民部幼儿每班每人扣5元。查清石化地区适龄幼儿人数及住址,对未入园的幼儿进行上门招生。在石化生活区内设接送幼儿点。

2、加强考核力度,修订20xx年的绩效考核细则。8月份对现有岗位进行公示,实行竞聘上岗。想方设法帮助富余人员寻找生存之路,对富余人员实行新的管理和考核办法。

3、将6月份的幼儿运动会,推迟到7月份召开,提高创收率。8月份与小学联合手举办学前班幼儿入学常规教育,利益共享。

4、开展“开源节流、节能降耗”活动。幼儿日用品由家长解决,节约费用。

5、提高保教质量和优质服务,为了吸纳更多的生源,打造特色教学,加强亲子活动,增强家长的口碑。保留住在园幼儿,做好家长工作。提高教职工的自身思想素质和业务技能,培养拼搏精神和奉献精神。六加强卫生保健工作,保证幼儿安全。

1、加强卫生保健管理,严格执行卫生保健制度,做到卫生保健工作达标。做好幼儿体检、防病工作,定期对幼儿进行健康检查,确保90%以上幼儿的身体发育在正常值范围内。提高科学育儿的方法和手段,合理调配幼儿膳食结构水平,使幼儿吃的有科学﹑有营养﹑有品味。同时,保健医随时指导保育员对幼儿的保健工作。

2、做好长期不来园和插班生的体检工作,做好各种疾病的预防工作。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,利用“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

3、做好秋、冬季流行病的预防工作,积极组织幼儿参加户口活动,定期让幼儿参加力所能及的劳动,提高幼儿身体素质。认真作好园内外的环境卫生,并作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气,保持室内空气流通。

4、加强安全管理,完善防范措施。发现不安全的隐患及时报告和处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的接送安全。认真做好早、午、夜班的值班工作、巡检工作,确保幼儿在园的安全。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,重点是全园卫生安全要求和食堂管理,炊事人员遵章办事,严把食品卫生关,严防餐饮事故的发生。其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。七后勤管理制度化、规范化、科学化。

1、严格各项后勤管理。坚持后勤管理制度化、规范化、科学化,把好购物关、验收关,作到严、实、细、安全、卫生。协调关系,畅通渠道,做好教工后勤生活福利的改善。

2、定期组织伙房师傅走出去,到其它园所参观,学习儿童膳食知识,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。针对幼儿每天所需的营养制定食谱。开展伙房师傅烹饪技能评比活动,集思广益不断增加花色品种,不断提高幼儿饮食质量。

3、有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

四、月工作重点一月份:

1、轮休

2、制定20xx年绩效考核方案二月份:

1、招生。

2、卫生大扫除。

3、制定各种计划。三月份:

1、招生

2、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。

3、角色游戏课题接受市教研中心的现场课题指导。

4、参加教研中心评优论文

5、各办召开家长会。

6、召开伙委会。

7、各班进行环境布置。8、进行园本培训9、迎接乌市示范园验收。10、各班召开家长会。1

1、召开职代会。四月份:

1、活动区环境创设观摩评比

2、开展课题《培养幼儿在角色游戏中的创造性》展示课。

3、开展春季主题活动。

4、公开课活动

5、家长学校上课卫生保健知识讲座

6、幼儿化验肝功,打乙肝疫苗。

7、参加市教研中心组织的教研活动。8、参加教育中心教师技能培训。五月份:

1、组织保育员岗位练兵整理床铺。

2、参加市教研中心的教研活动:乌市幼儿园教学教研质量现状调查。

3、准备“六一”儿童节的各项活动。

4、乌市游戏课题教研活动和园本课题活动。

5、学前班教师到小学听一年级的课。

6、召开家长委员会会议。

7、观摩教学活动。8、家长学校上课。9、民族团结月活动。10、做好迎检工作。六月份

1、庆“六一”活动。

2、园本课题活动。

3、召开伙委会。

4、准备7月份举行的运动会。

5、大班教师深入小学做好问卷调查工作

6、举办家长学校讲座。

7、参加市教研中心组织的游戏课题实验园幼儿阶段性成果展示、评优。8、市教研中心研讨活动9、发放“征求家长意见信”七月份

1、幼儿运动会

2、做好幼小衔接工作。

3、召开家长会,一学期工作汇报。

4、毕业班活动

5、科研课题阶段性小结

6、学期总结工作

7、参加各类师资培训。八月份:

1、对保教师进行考核评议,根据考核成绩进行合理的调整。

2、参加各类师资培训。20xx年1月10日

幼儿园园务学年工作计划


总指导思想:以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育;将20**年确定为“保教质量提高年”。

一、 本学期工作目标:

围绕一个主题:求质量,突特色。

树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。

构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

做好五项工作:

1.幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作

2.做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作

3.0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善

4.加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究)

5.继续探索课程评价与幼儿发展评价方法

二、 加强内部管理,提高办园质量。

1、完善幼儿园的量化考核评估细则

在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。

2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

3、努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。

4、发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展。

5、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

三、抓队伍建设,促发展成长。

1、 加强师德修养,树立良好形象。

结合师德月,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

2、 抓队伍,促发展。

利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。

扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。

营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

3、强化培训,加快发展。

① 加强园本培训,提高业务素质。

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本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训,掌握运用科研方法进行课题研究。此外,每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整,每周有班主任组织班上教师进行讨论,每个主题有教师进行及时评估,不断提高教师驾驭教材的能力。

②鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。

四、加强教育教学管理,促进保教质量提高。

重点工作:继续贯彻两个《纲要》,加强对幼小衔接课题进行调研,促进小学与幼儿园的研究双边活动;调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期教育研究活动,注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究,全面提高教师素质。

1、课程评价。开展实质性评价,引导教师注重过程性评价,做好平日工作记录与反思,将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验,以达到适宜于幼儿的发展需要。

2、开展园本培训,调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组,在实际开展的各种教研活动的同时,各班成立研究小组,每位教师随时随地积极参与课题研究,促进教师专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度,创造性的研究教育管理的新机制,以适应课程改革发展的需要。继续实施教研活动目标考核评估,学期末评出优秀教研组,并对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励。

3、在科研方面,进一步做好幼小衔接科研课题的实践与研究,完善幼小衔接园本课程。

开展《幼小衔接课程方案》实施阶段性小结的研究,进一步突出办园特色,体现创造性活动课程,探讨园本课程的改革。

将与小学联合进行课题的研究,如:环境创设的衔接、任务意识的培养、艺术教育、英语教育的研究等,双方形成“手拉手班级”,不断增加交流与互动,扎实的开展研究性工作,使幼小衔接卓有成效。

认真做好“十五”规划课题《意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化研究暨的理论与实践研究》,严格按照省课题组的要求完成研究任务。

4、加强0—3岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究,研究创设环境,继续开展快乐亲子苑活动,积极配合区成立早期教育研究小组,研究0—3岁婴幼儿教育模式及课程方案,探讨制订题例与游戏。

五、家园社区工作。

1、加大宣传力度,塑造良好形象。

积极开展社区教育实验,树立“服务到家”意识,定期为社区散居家庭提供教育服务上门的帮助,推动学习型家庭的研究与延伸。如:到家中宣传科学,指导家长怎样为幼儿布置房间等,扩大幼儿园在社区中的影响力,提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识,以争取家园社区资源的有效利用。

2、开展形式多样的家长学校活动。

为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点,本学期,将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参加亲子游园,幼儿生日会,召开家长育儿经验交流会,组织家长参加家庭教育知识竞赛等,以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

3、幼儿园在元旦期间,家园共创新年环境,召开家园同乐会,各班编排文艺节目准备演出。

4、幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放,病情家长参与幼儿园课程评价。

5、幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学老师、学生产生互动,加强衔接,园内、园外开展大带小活动,完成研究性任务。

六、卫生保健。

1、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。

☆学习儿童膳食知识,针对2—6岁幼儿每天所需的营养制定食谱。

☆定期组织伙房师傅走出去,到兄弟园所参观学习,提高幼儿饮食质量。

☆开展伙房师傅烹饪技能评比活动,集思广益不断增加花色品种,争取每周推出一道新的菜品或面点。

2、不断提高幼儿保育质量。

保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。

3、预防疾病,卫生最重要。

我园将认真作好园内外的环境卫生,并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气,保持室内空气流通。

4、 幼儿健康教育。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了作好日常生活中的养成教育外,我园还将有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……

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