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在这个实习期间,让我对关书籍装帧有了相关的了解。
书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容很多,其中封面,扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。
封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中,书籍的封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲。
图形、色彩和文字是封面设计的三要素。设计者就是根据书的不同性质、用途和读者对象,把这三者有机的结合起来,从而表现出书籍的丰富内涵,并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。
当然有的封面设计则侧重于某一点。如以文字为主体的封面设计,此时,设计者就不能随意地丢一些字体堆砌于画面上,否则只仅仅按部就班地传达了信息,却不能给人一种艺术享受。岂不说这是失败的设计,至少对读者是一种不负责任的行为。殊不知,没有读者就没有书籍,因而设计者必须精心地考究一番才行。设计者在字体的形式、大小、疏密和编排设计等方面都比较讲究,在传播信息的同时给人一种韵律美的享受。另外封面标题字体的设计形式必须与内容以及读者对象相统一。成功的设计应具有感情,如政治性读物设计应该是严肃的;科技性读物设计应该是严谨的;少儿性读物设计应该是活泼的等等。
好的封面设计应该在内容的安排上要做到繁而不乱,就是要有主有次,层次分明,简而不空,意味着简单的图形中要有内容,增加一些细节来丰富它。例如在色彩上、印刷上、图形的有机装饰设计上多做些文章,使人看后有一种气氛、意境或者格调。
书籍不是一般商品,而是一种文化。因而在封面设计中,哪怕是一根线、一行字、一个抽象符号,一二块色彩,都要具有一定的设计思想。既要有内容,同时又要具有美感,达到雅俗共赏。
谈到在这里,让我想到了当时正在做个封面设计,是为一个清华艺术中心的老师吕建强老师设计封面,书籍的名称是《音乐与观念》,说设计时候要赋予它的内涵,要通俗、有力度、柔中有刚。我设计了几个封面,他都不是很满意,虽然最后没有采用我设计的封面,但是我从中也懂得不少道理,我很清楚自己虽然已经23岁了,即将毕业的本科生,文化底蕴是很缺乏的,所以设计出来的东西也很表面,缺乏内涵及修养。这是我在当时所认识到的自己一些缺点。
所以在将来,我有心要把自己的内涵丰富起来,增加自己的文化底蕴,不断的学习新的知识,想要成为一名优秀的设计者,那么思想必修要走在大家的前面
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《足球基本规则》教学设计 教学内容: 足球基本规则 教学目标:初步学习足球比赛的基本规则,并能有所体会教学重难点: 重点:学习足球比赛的基本规则 难点:足球比赛的基本规则 教学过程: 开始部分约7分 一、 课堂常规: 1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务 基础部分 约27分 (一)慢跑 100 米 (二)徒手体操(4 节) 2、振臂运动 3、俯背运动 4、体前屈运动 (三)请一名学生配合,教师示范、讲解如何发界外球。 (四)请每一位学生依次练习,体会。 (五)请一名学生配合,教师示范,讲解如何发任意球、角球。 (六)学生依次练习。 (七)教师图板讲解手球、推人、抬腿过高、越位等规则,学生细心聆听。 (八)500 米放松跑。 学生慢跑,学生按教师要求守成体操运动。学生认真听讲,并模仿 学生练习,学生认真听讲, 学生放松跑 三 、结束部分约5分 小结,下课
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工作计划可以对可能出现的突发问题有一个心理预期和应急手段,那么我们可以参考哪些优秀的工作计划呢?范文资讯网编辑为此仔细地整理了以下内容《小学教科研的工作计划》,希望对你的工作和生活有所帮助。
小学教科研的工作计划【篇1】一、指导思想
教育科研是学校发展的第一生产力,是学校的办学特色和办学风格,是加强学校凝聚力的重要因素,是培养青年教师,特别是名教师的途径,是建立学习性学校的重要组织。
二、研究目标
本学年,我们将在原有的基础上,进一步加大教育科研的力度,规范教育科研过程的管理,将教育科研工作落到实处,为提高学校教师素质,提高学校的教育教学质量而努力工作。
三、主要工作
(一)细化计划——“科研教研一体化”
根据学校工作计划,本学年,将积极走教研与科研相结合的道路,从日常教学中的难点、疑点、热点问题入手,组织教师展开研究、讨论。让每位教师认识到:科研是什么?是发现我们工作中的问题,发现就是科研;是反思我们的教学行为,反思就是科研;是质疑我们手中的教材,质疑就是科研;是审视我们留给学生的作业,审视就是科研;是探讨我们不能独立解决的难题,探讨就是科研……科研是我的事,是你的事,是我们大家共同的事业。
(二)加强学习——营造全校读书氛围
书是我们的师长、朋友,是最得意的助手,本学年,我们将发动全校教师,尤其是青年教师们,开展群众性读书活动,努力营造名校读书氛围。具体做法是:
1、举行教育常识问卷测试。
2、每学期填写“教师读书情况一览表”。
3、每学年举办一次教师撰写的读后感征文。
每月摘录教育教学信息。
提交一篇读书笔记或学习心得
(三)打造平台,让教师展示思想和才华
教师是新课程改革的主人。课改成功与失败,全系于教师的思考和行动中。及时了解老师们的所思所想,让老师们有展示思想和才华的舞台,是教科研工作的重要内容,具体做法是:
a、说说“我的教学故事”;
b、“我与新课程”座谈会;
c、“我发现的教学问题”演讲;
d、“对一堂课的反思”研讨会。
e、加强教科研信息交流。
及时反映教科研动态,掌握科研信息、借鉴运用先进的理念,服务教学。
(四)注重调查,让学生参与科研。
教科研的最终目标是学生的发展。学生是课堂的主人,对教师、对教学、对教材,他们才
是最有发言权的,来自于学生的心声,是我们科研的出发点,是科研的生命力所在。
1、下旬上交学习反思一篇,及时评选,公布评
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为期二十天的实习结束了,在这二十天里我学到了许多书本上没有的知识,书本上的东西还是要经过实践才能够真正的成为有用的东西。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力的目的。因此在我看来,实践的迫切性和必须性是毋庸质疑的。为此我非常珍惜这个实习机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足,这次实习对我来说收获不少,我自己感觉在知识,技能,与人沟通和交流方面有了不少的收获,总体来说这次是对我综合素质的培养,锻炼和提高 我实习的单位是我们县的一个经营各类广告业务的印务公司实习,里面主要经营户外广告的制作,包括灯箱制作,和广告单页的印刷以及广告策划,制作。公司虽然不大,但是经营的范围很广泛,有幸来到这家公司实习,我感到很庆幸。开始来到公司时,不知道该作些什么,什么也插不上手,只是这里逛逛那里看看,最终还是公司给我指了条路,让我用photoshop和 coreldraw 软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事做了,于是我乖乖做起了图片,做到不会的也有人可以教导我,这使我受益非浅。因此,在这个公司实习的大多数时间我都把精力放在软件的学习上,在自己力所能及的范围内,也争取为公司尽一份力。 有些时候还会做些杂务,比如打扫卫生和撕贴纸,这些并没有谁要求我去做,但是必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 二、实习取得的经验及收获 在公司实习的这段时间里,由于我是的专业是文案策划的,所以被安排在策划部,部门负责人也会将一些小型的策划交给我去处理一些文字方面的工作。我想这些对于一个实习生来说是太难得的锻炼机会,因此我也十分的珍惜。在对待类似工作的同时,我也尽可能的运用自己所学的专业知识,以便达到能够新颖的全面的展现我公司的实力以及产品或者活动的内涵,从而产生相对积极的社会影响力,因为对于新生的企业,社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。有一次,一个小型的策划我自己也积极争取参与讨论,我也拿出了两套完整方案:标题正文,图片,一群人包括总监只是听取了,问了一些问题,虽然没有被采纳,但实际上开会很开心,大家相互问问题、相互启发,气氛很好,思维既紧张活跃,不时有些很精
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这篇《中班健康教案设计:足球小子》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!
“世界杯”足球赛在际,为了让幼儿主动关注周围的世界,特意设计了“足球小子”的健康活动。通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。 活动目标: 1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境。 2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。 3、积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动。 活动重难点: 1、重点:知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能多种方法玩旧报纸。 2、难点:想出多种足球训练方法。 活动准备: 1、经验准备:活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。 2、物质准备:教具:哨子一个;学具:废旧报纸人手3—5张,场地两端用大塑料积木插成球门状,胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个) 。 活动过程: 一、将报纸顶在头上走入场地边缘。 二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。 三、足球训练 1、带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。 2、自由训练。 (教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。) 3、集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。 四、游戏“足球赛” 1、讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。 2、分组进行球赛(教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。 五、放松活动 绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。 延伸活动: 1、在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。 2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。
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篇一:室内设计实习报告范文2000字 一、实习目的
1、了解室内装潢设计在德州的市场现状及前景。
2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。
3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。
4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。
5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。
二、实习单位综合概述
“东易日盛”创建于1996年,在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对优势。东易日盛集团以“作今日,创百年企业”为宗旨,以东易日盛品牌为平台,以家居产业链为主线,立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发展、行业专业研究分析等多个方向,以全球视野进行深度集成和资源优化整合,构建起中国竞争力的装饰产业和品牌梯队,形成齐发并举的战略体系和格局。
三、实习内容及进度
首先需要了解室内设计的程序步骤:
1、设计准备阶段
设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;
明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;
熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。
2、方案设计阶段
方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。
确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:
(1)平面图,常用比例1:50,1:100;
(2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;
(3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;
(4)室内****图;
(5)室内装饰材料实样版面;
(6)设计意图说明和造价概算;
初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。
3、施工图设计阶段
施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以
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大二暑假,经亲戚介绍有幸到福建xx设计有限公司实习。刚开始时,走进赵工的办公室,还有点不好意思,真的不知道自己能做些什么。学了一学期的建筑工程这一专业的知识了吧,可是面对真正的建筑工程我还是有太多的问题,学的可以说只是皮毛。赵工人不错,很随和,他的热络很快就让我的拘谨消逝了。第一天,我到他们公司的办公室里逛了一下,这边看看,那边瞧瞧,可是不知道该做些什么,什么也插不上手。在建筑设计公司里我看到最多的就是他们大都在用cad制图。建筑平面,立面,剖面图做出速度很快,比我们课上学的建筑制图快多了,而且我们手工画的也比不上电脑做的精确。在设计公司里除了绘图外,我还看了好多图纸,说实话我的制图课学的并不是很好,但看图还是可以的,这是相对课本上的图来说。在公司里看到的图却让我吃惊,有些图纸较大,但条理挺清楚的,可是详图我就没法看懂了,里面有好多的图例是我们没有学过的。
公司里的其他同事也挺热心,对我的叨扰他们并不感到烦,教了我好多知识,我是在那里第一次作cad做了一张图。在实习的过程中赵工和他的同事耐心地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程投资商投资-—国家审核批准-—设计院做出建筑方案-—中标-—设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)-—建设部审核批准-—施工单位施工-—监理进行审核-—施工完成,交工-—装潢公司进行装修-—交工-—由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨自]慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)-—进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)-—立面,剖面设计-—水电,供暖,电梯设计。
我们并没有学cad,既然来设计公司实习,这个程序就当然是要去尝试学习一下。这个程序具有二维,三维绘图功能。我所学习的,就是建筑物平,立,剖的二维绘制。
绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画,只管做一些简单的图形,如圆,矩形,方体,熟练之后就开始画一些简单的房屋平面图。说着简单,当时可是让同事教了我好
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做你应该做的,什么结果都可以是次要的。按照公司的工作要求,都需要制定方案。制定工作方案可以锻炼我们的思维和语言组织能力。我们在开始写方案时需要注意什么呢?范文资讯网的编辑特意为大家收集整理了“设计方案范文”,欢迎大家参考阅读。
设计方案范文(篇1)1、1设计思路概述:
本节课的内容属于古生物学的内容。而对于大多数学生来说古生物是相当陌生的,因此,如果只是通过文字来讲解本节课,初一学生很难接受。因此在这节课中我设计运用了一些多媒体教学手段。有猩猩在森林中运动的录像和关于“露西”的录像片。这些影像给了学生直观的感性认识,方便他们理解,也有助于他们进行分析能力的锻炼。例如:关于“露西”的录像片中有一个南方古猿直立行走的三维动画,可以让学生更明确的知道南方古猿是如何行走的。这就比只用语言简单的告诉学生南方古猿能直立行走更有说服力。这节课的内容大多离学生的生活实际很远,为了引起初一学生的兴趣在讲课中适当的加入了一些故事,游戏等学生喜欢的活动。不仅有利于学生对所学知识的理解吸收,而且使学生有了很高的学习积极性。1、2教学目标:知识和技能目标:说出人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的;对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展的示意图;概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工等方面的变化。过程和方法目标:参加资料分析和技能训练等活动,与同学交流自己的看法。情感、态度和价值观:认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点,人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。1、3教学重、难点:概述人类的起源和发展;认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性,认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。1、4教学框架:
1、5教学准备及教学环境:组织学习小组和分配学习任务;查阅有关生物进化的观点、学说、证据;准备关于猩猩在森林中运动和“露西”的录像片的录像。指导学生课前搜集有关人类起源和进化以及现代类人猿的分布以及生活状态的图片资料。2、教学过程:引入:讲述女娲补天的故事,并提出下列问题:人类是这样产生的吗?人的祖先又是谁?学习活动:讨论上述问题,并得出初步结论:人不是由神创造的,而是进化来的。明确本节学习的主题:人类的发展和进化。设计意图:通过神话故事引起兴趣,明确这节课的学习内容。
问题:人类的起源
学习活动:观察与思考:
介绍有关生物进化观点与
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作为一名引导学生学习的教师,在平时教学过程中就需要使用到教学设计。教学设计是以计划和布局安排的形式,可以让学生能够学到更多的知识。那么一篇教学设计要怎么写呢?由此,有请你读一下以下的“点出来的画教学设计”,仅供参考,欢迎阅读。
点出来的画教学设计(篇1)【设计理念】
本设计注重自主学习,强调个性培养。在继续培养学生的自学能力、合作能力及想象能力的同时,让学生得到真正的感悟,从而成为新世纪环境保护者。
【三维目标】
1、知识与能力:
⑴扩大词语掌握范围。
⑵理解本文的主旨和合理想像的写作手法。
⑶锻炼想像能力。
⑷了解科幻小说。
2、过程与方法:
自学讨论法、想象交流法。
3、情感态度价值观:
认识破坏大自然必遭报应,懂得珍爱环境等道理。
【教材分析】
本文是一篇科幻小说,情节全然出于幻想,理念却发人深思。故教学重点应放在挖掘本文主题,培养学生的想像能力上。
【教学课时】
1课时。
【教学步骤】
一、导入新课
1、说起哈里波特,同学们一定不陌生吧?这是一部深受人们欢迎的科幻小说。哪位同学来给大家说说,什么是科幻小说?
多媒体展示:
科幻小说,是随着现代科技蓬勃发展而产生的一种文学样式。它用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景。其内容交织着科学事实和预见、想象,人们通常把科学、幻想、小说作为它的三要素。被称为“科幻小说之父”的是法国作家凡尔纳,其代表作是《海底两万里》。
我们今天要学习的《喂──出来》也是一篇科幻小说。这篇小说不到1500字,因此从另一个标准分,则属于微型小说。除了篇幅短小以外,微型小说还有哪些特点呢?
多媒体展示:
微型小说,构思新颖奇特、情节相对完整、结尾出乎意料。
今天我们要学习的这篇小说,既是科幻小说,又是微型小说,故称微型科幻小说。
2、作者星新一,日本著名现代小说家。被尊称为“日本微型小说之父”。著作有《星新一作品全集》。
(多媒体展示作家图片)
3、检查预习:
(多媒体展示答案)
⑴给下面加点的字注音:
哂笑()牟取()贪婪()履行()肮脏()签订()棘手()众目睽睽()逍遥法外()
⑵解释下列词语的意思:
哂笑贪婪纳闷棘手众目睽睽心安理得莫衷一是逍遥法外任劳任怨慷慨大方一视同仁胸有成竹深不可测不容质疑
二、整体感知
1、学生快速阅读全文,概括课文内容:
(文章设想地球上突然出现了一个无底洞,它可以容纳人
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在法律观念不断深入人心的今天,合同也成为双方都能相信的纸面约定,签订合同之后就可以将法律当成保护自身权益的利器,我们在拟定合同时有什么要注意的点吗?我们的范文资讯网特意搜集并整理了设计公司合同,可能你会喜欢,欢迎分享。
设计公司合同【篇1】甲方:_______________
乙方:_______________
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律法规规定,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
第一条、缔约基础和知情权
甲乙双方经协商,在自愿、平等、诚实信用之基础上达成协议,签订本劳动合同。双方承诺:本合同所确立的内容乃双方之合意,在规范彼此权利义务时具有法律效力,甲乙双方皆应一体遵循并严格履行。
根据国家相关规定,在本合同订立前,甲方有权了解乙方健康状况,知识技能和工作经历等情况。乙方承诺:上述情况已向甲方如实说明,乙方在说明上述情况时以及在本合同履行过程中,如对甲方有欺诈行为(包括隐瞒事实、虚假陈述等),应承担相应的责任,甲方并可解除本合同。
根据国家相关规定,在本合同订立前,乙方有权了解甲方的规章制度、工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬等情况。甲方承诺:上述情况已向乙方如实说明:乙方在说明上述情况时以及在本合同履行过程中,如有欺诈行为(包括隐瞒事实、虚假陈述等),应承担相应的责任,乙方并可解除本合同。
第二条、劳动合同期限
本劳动合同为有固定期限劳动合同,合同期为_______________年,即从_______________年_______________月_______________日起至_______________年_______________月_______________日止。
在试用期内,甲方认为乙方不符合录用条件的,将向乙方说明理由后解除劳动合同而无须给予乙方任何经济补偿。乙方在试用期内应提前三天通知甲方解除本合同并无须给予甲方任何经济补偿。
若乙方开始工作时间与合同订立时间不一致,以实际到岗之日为合同起始时间,建立劳动关系。劳动合同期满,即行终止,任何一方都无须提前通知对方,该终止期已经视为双方彼此明确的内容。
第三条工作内容和工作地点
乙方同意根据甲方工作需要,在部门,从事_______________工作。工作地点主要为襄阳,但甲方也可根
查看更多>>>书写文章总少不了需要一些参考,为此,足球科研设计的范文2000字栏目给您准备了2024足球科研设计的范文2000字、足球科研设计的范文2000字模板、足球科研设计的范文2000字开头和结尾等供您参考,祝您写作愉快!