作业活动分析评价记录范文

儿童观察活动记录分析 户外活动,天气炎热,我带几个孩子在沙水区玩沙,孩子们在沙堆里挖小坑,把杂草当小树和菜种在坑里。 迪迪挖到一个带着黄色点点的小白石头,兴奋的跑到我身边说:"黄老师,看我挖到了一个宝石!""还挺漂亮的!这是一颗什么宝石啊?"他想了想:"我觉得像珍珠石。我想留着它可以吗?""当然可以了!"他高兴地跑回去,和别人介绍他的"宝石"。 不一会儿,小恒和亦展也拿着雪白的、深紫的、黑白相间的石头跑过来和我介绍他们的"宝石"。 又过了一会儿,迪迪又来了,哭丧着小脸说:"老师,他们说我这个根本就不是宝石,您看看是吗?"我看了看这颗被比下去的小石头,笑着问他:"那你觉得这是宝石吗?"他有点腼腆的笑了笑,说:"我觉得是。""那就行了!只要你觉得它是,你喜欢他,他不就是你的宝石吗?你喜欢它吗?"他笑逐颜开:"我喜欢它!"于是跑开了,可是刚跑了几步,又返回来:"老师,它真的是宝石吗?"我斩钉截铁的说:"如果你觉得它是,它就是!"迪迪拿着他的"宝石",小心的握在手心,晚上还带回了家。 观察分析: 迪迪是一个心思细腻的男孩子,()他比较在意别人对他的看法,如果这件事换做别人,可能就和对方争个面红耳赤,或者干脆把石头一扔了事。可迪迪不一样,很在意别人说什么、做什么,容易产生不确信感。在对待小石头这件事上,他对自己的判断产生了怀疑,于是来向我求证,其实他自己是知道的,这只是一颗普普通通的石头,但他很喜欢,看做宝石一样,也容不得别人对小石头,进而对他的决定做出的否定,其实这种坚持是最可贵的,这才是孩子所拥有的真正的"宝石"。 查看更多>>>

教师专业化的成长过程在一定程度上就是教师专业智慧的生成过程,而专业智慧的生成除了要接受专业化的职前职后培训以外,教师更需要接受教育实践性活动的锻炼。作为从事教学一线工作的教师,每天都要与学生、教材、教室和作业打交道,能够与教育实际资源零距离接触,一定要认识到,这些资源实际上就是自己专业化成长的素材。为此,每一位教师应该积极地投身于挖掘这些资源的活动中,探索出其内在的教育意义。在这一过程中,每位教师可千万别忘记了作业这一环节,尤其是作业批改记录,因为,它在一定程度上是教师专业化成长的见证。

所谓作业批改记录,就是指教师在批改学生作业时,把学生作业中所碰到的这样那样的问题进行一个登记、分析、归纳、小结和研究。在日常的教学活动中,许多教师都忽略了这一环节,他们认为没有必要写作业批改记录,在作业本上草率地给上个分数、等级就足够了,认为写作业批改记录是多此一举,是浪费时间的表现。实际上有这种思想的老师是一位对学生、对自己不负责任的人,同时,这样的老师也根本没有认识到作业批改记录有着其他教学程序无法代替的作用,没有真正从中找到自身专业发展的根基。殊不知,作业批改记录这样一件看似不起眼的小事里蕴涵着丰富的教师专业化成长意义。

(一)作业批改记录是教师课堂教学智慧的延伸

教师的课堂教学活动关注的是教师和学生这一特定群体的生命状态,关注的是教师在课堂教学中所显现的教育、教学智慧,即如何促使他人和自我生命成长与发展的智慧。从这一意义上来讲,教师的课堂教学过程实际上是教师教学和育人智慧的生成过程。但是,在短短的40多分钟里,教师很难完成这样一个充满智慧而又复杂的过程。为此,教师的课堂教学行为需要向外延伸,其中,给学生布置课后作业就是一种有效的方式。通过作业的批改和审阅,教师可以继续对学生实施教学指导,这一过程中教师的教学智慧的生成也在继续。不过,需要注意的是,这时教师的教学智慧不能通过实实在在的课堂环境、多媒体软件、教学语言和黑板演练来完成,只能通过跨越时空界限的媒介来实现。作业批改记录这一文字形式的教学研究方式就是最便捷而又最实惠的途径。通过写作业批改记录,教师可以实现与学生跨越时间的对话,可以通过作业本、笔和纸模拟出一个虚拟的教学空间,完成教师课堂教学智慧的继续生成。

(二)作业批改记录是教师反思自身教学的镜子

作业批改记录不仅仅只是记载着学生在作业写作过程中存在的问题,更重要的是对

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而这一切都需要有一个指路的标灯,团组织就是青年人前进路上的航标,所以我迫切要求加入共青团组织,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

我志愿加入中国共产党主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的记律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义而奋斗。请团组织接受我的申请,早日吸取我加入中国共产党主义青年团,以实现我多年的夙愿。入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,做一名名副其实的共青团员。

此致

敬礼

申请人:xxxx

20xx年xx月xx日

中学生入团志愿书500字(四)

敬爱的团组织:

我是初一九班学生xxx,我志愿加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表,是中国共产党的后备军,是共产主义事业的接班人。她有着光荣的革命传统,是中国革命和建设的生力军。

如果一位青年进入共青团,那也就证明他在思想上有了巨大的飞越,有了明显的提高,这也是让个人无比自豪的地方。进入共青团,证明一个人长大了。

我平时遵守纪律,上学从未迟到、缺勤。课上认真听老师讲课,课下虚心向同学学习,处理师生关系融洽,学习成绩属中上水平,在校按时完成作业,在班里我是老师的小助手,完成老师交给的各项任务,并积极参加班级文化建设等活动。

因此,我认为自己可以进入共青团。如果能进入了共青团这个大家庭,我会更加遵守团的章程,认真完成团交给的任务,提高自己的组织性和纪律性,以无愧于“团员”这个光荣称号。

如果我未能入团,我会找出自身的不足,努力改正错误,弥补短处。而决不会恢心,继续认真学习,下次再努力争取。

如果我被批准参加了中国共产主义青年团,有幸成为一名光荣的共青团员,我将更加严格地要求自己,好好学习,努力进步,以无愧于胸前那枚闪亮的团徽!

希望团支部经过认真考虑,让我如愿以偿,以为国家为集体做出贡献。

此致

敬礼

申请人:xxxx

20xx年xx月xx日

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一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自身存在的价值,对自身的能力、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自身,对自身抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。以下是初中成长记录自我评价,欢迎阅读。

初中成长记录自我评价1

本人热爱祖国,热爱人民,初中生自我评价总结。我性格开朗活泼,热爱生活, 在学习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学 校组织的各种课内外活动。 生活在这样的环境下,我觉得自身很幸福,

当然我也深刻认识到自身的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够.有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中三年我学到了很多知识.我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自身的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自身的学习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自身的努力!

在初中阶段的三年时间里,我成长了许多...

在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自身不足的方面 ,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。 时光飞逝, 初中三年的学习生活即将随着我的成长而慢慢逝去。回顾这丰富多彩的三年学习生活,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临中考的选拔而进入更重要的高中学习,工作总结《初中生自我评价总结》。为此,我感谢培养我的学校及老师、社会和养育我的父母。

在公民素质方面。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。积极加入了中国共-产主义青年团。我自尊自信、自律自控、有一个初中生应有的责任感和强烈的环保意识。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。作为班级的一分子

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学生作业没做记录的 尊敬的x老师: 您好!我是您的学生:xxx。今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨,我认识到了自己的错误,也向您保证我再也不会犯这样的错误。 上个星期五,您布置的作业中有一项是阅读两篇。可是我虽然记录了作业,但却没有做,实在是不应该。那天,我准备做阅读时,发现有两篇已经做过,我就没在意,以为我提前做过,所以就没有往后做。其实,那两篇阅读是因为您那个星期没有评讲。而且,我有时会在平时提前做阅读,所以就造成了我误以为做过阅读的事情。那天您评讲阅读时,我是因为有一题没写,所以不敢把阅读给您。后来,当您问我们还有没有的时候,我才发现我有两篇阅读没有做。这件事我做错了,因此我向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好地重视到老师讲过的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误。 我在您的眼中,一直是一名好学生,可我却辜负了对您的期望。我的行为也在同学之间造成了一个坏影响。同学们也许会觉得,我这个(某某职位)都少做了作业,他们为什么不可以不做作业呢?所以,我通过这次事情,我一定会努力改正、努力成为老师心目中的好学生!对此,我认识到了自己所造成的后果: 1.由于我的行为,可能会影响到班级的学习积极性,让某些同学进行仿效,致使他们也犯和我同样的错误。我保证,在今后的学习中,不再犯这样的错误,要在同学之间起到领头的作用。 2.这次的行为,我的父母也批评了我。从他们的语言和表情中,我也知道了,他们都很失望,也许他们认为我不该犯这样的错误。我也不愿意再看见他们失望的样子,所以我一定要自觉的提醒自己,让自己不再犯错误。 既然事情已经发生了,只有以此次教训为诫,以此事件为警。在今后,我会更加严格地要求自己。请老师看我今后的表现,我保证不会再出现上述错误。 检讨人:xxx xxxx年xx月xx日

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员工工作业绩自我评价是很重要的,下面小编整理了员工工作业绩自我评价范文,欢迎阅读!

员工工作业绩自我评价范文一

时光荏苒,转眼20xx年即将结束。这一年我在本职工作中,既得到领导的关心支持,也得到了同事的帮助,回首翘望,20xx年有优点可待继承发扬,但也有不足需学习改进。

1、在学习方面,由于法律专业特性,在工作过程中,还必须不断的更新已有的知识结构,不断的学习最新颁布的法律、行政法规、部门规章、及地方性法规及相关政策。因此我要求自己,除牢固掌握公司房地产领域的基础专业知识;还抱着不断提高完善自己的求知理念,学习了解公司其他经营领域的业务知识及相关法律知识。并且鉴于房产行业与法律专业的特殊性,我时时需关注国家对房地产行业的相关政策要求,做到第一时间有计划、有重点的将国家最新法律、法规、政策向领导及时汇报。

2、个人素质方面,公司的在员工手册及相关培训中,一直强调作为一个xx人应该努力成为一个高素质的复合型人才,因此,在提高本专业知识的同时,我也努力提高自身的素质修养,强化自己的服务意识和奉献意识,了解相关交叉学科的基础知识。同时作为法务工作人员,我时刻告诫自己责任感的重要性,做到不推卸责任,对工作始终坚持有始有终,有问题不逃避,积极应对。

3、在工作中,我严格遵守公司的各项规章制度,认真履行法务专员的职责。尊敬领导,团结同事。蹋实工作,努力做到操作规范化。将已有的法律理论知识与公司的具体项目相结合。工作期间我给自己所订立的目标是热心、细心、高效、准确,对各案场提出实际遇到的突发或遗留问题认真进行调查,并给予专业意见。三年来的工作实践让我的业务知识不断增长,工作能力和思想认识都得到了提高。

4、个人能力方面,由于工作中所遇法律问题的复杂性和多样性,三年来也锻炼了我的应变能力与适应能力,具备一定的分析能力,能够灵活处理工作中的突发事件,并且深刻体会到工作团队的重要性。同时,也在工作过程中具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,能够协助领导完成各项工作。

鉴于公司高速、全面的发展,我还有不能够跟上这一xx速度来更新相关知识,工作中应不断加强创新性和全面性,我喜欢自己的专业和工作,有信心弥补不足之处,所以我相信自己有能力面对新的工作挑战。

员工工作业绩自我评价范文二

这一年,在各级主管及同仁的指导与帮助下,我感觉自己成长很快。自身技能不断提高的同时,也自知电极设计需要学习的还很多

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我于20xx年8月1日加入到项目部,在这一年的工作中,得到了单位领导的精心培育和教导,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,使我认识到一名合格工程师的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的自我鉴定:

一、思想方面。

思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名党员,严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,及时的学习了xx届三中全会精神,不断的提升自己的党性修养,与党保持一致;作为公司的一员,我认真的学习和渗透公司的主流文化思想,并将其运用到实际工作中,与公司保持一致。

二、工作方面。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成各种任务,保证工程的顺利进行,表现出我们施工员的员责任心强,发扬了我们施工员连续工作、吃苦耐劳的精神。在本职工作中尽心尽力,

孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

三、学习方面。

作为xx届的一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,多向师傅和其他同事请教。平时多到工地上去,多看多问,这样才能不断增加自己的现场经验。还应该认真的学习公司的一些管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。

当然,现在我还有很多不足的地方:经验匮乏,知识和技术水平不够扎实等。我一定会加倍努力,不断的去完善自己,提高自己的工作能力。

总结一年来的工作, 我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。在今后的工作中,我将一如既往地做事,一如既往地为人,争取获得更好的成绩。

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篇一

我于20xx年8月1日加入到项目部,在这一年的工作中,得到了单位领导的精心培育和教导,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,使我认识到一名合格工程师的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的自我鉴定:

一、思想方面。思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名党员,严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,及时的学习了xx届三中全会精神,不断的提升自己的党性修养,与党保持一致;作为公司的一员,我认真的学习和渗透公司的主流文化思想,并将其运用到实际工作中,与公司保持一致。

二、工作方面。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成各种任务,保证工程的顺利进行,表现出我们施工员的员责任心强,发扬了我们施工员连续工作、吃苦耐劳的精神。在本职工作中尽心尽力,

孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

三、学习方面。作为xx届的一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,多向师傅和其他同事请教。平时多到工地上去,多看多问,这样才能不断增加自己的现场经验。还应该认真的学习公司的一些管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。

当然,现在我还有很多不足的地方:经验匮乏,知识和技术水平不够扎实等。我一定会加倍努力,不断的去完善自己,提高自己的工作能力。

总结一年来的工作, 我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。在今后的工作中,我将一如既往地做事,一如既往地为人,争取获得更好的成绩。

篇二

年度里的主要工作业绩:

1、新员工培训:6

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小班幼儿观察记录分析与总结 碑林区幼儿园王 娜 幼儿良好的生活习惯包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规,它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律,调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极性,培养自主性和独立性而采取的措施。幼儿生活习惯与自理能力是“动力定型”的建立过程。若一开始由错误的教养方式可得错误的动力定型,将会导致一生的不良生活习惯或生活不能自理。反之,若一开始建立良好的动力定型,无疑会终身受益。现在的孩子大多数是独生子女,六个大人围着一个孩子转,饭来张口,衣来伸手。加上小班幼儿年龄小、依赖性强、对一切都感到陌生、新奇,什么都不会,什么都不懂,顽皮,一旦整天生活在班集体里,势必很不习惯、很不适应。众所周知,要搞好一个班级,建立常规是必要的,初入园的小班幼儿,因而良好常规的培养显得尤为重要。 观察后的反思: 1、教师在活动中要多注意一些细节部分,教师组织活动要注意提问的设计,不适宜太泛,思维空间不能太大,应多为选择性等较简单的问题,使幼儿稍一动脑就能回答的问题。 2、情感交流与肢体语言相结合,创造愉快、宽松的心理环境,使常规管理声情并茂。如多用一些身体的语言:抱抱他们、亲亲他们、与他们握握手,通过这些与孩子情感交流,建立良好的师生同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,孩子会越来越喜欢你,有了情感的基础,这是建构良好常规的基本前提。 3、和孩子一起制定常规,通过不断学习落实《幼儿教育指导纲要》的过程中我认识到,引导幼儿自己解决问题是让幼儿主动发展的好机会,在每次解决问题的过程中,不仅锻炼孩子的语言表达能力,还能发展他们的思维能力,增强责任意识。和孩子一起制定常规,能使孩子们由简单、被动遵守规则转变为自身良好的习惯。

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护士,美丽的白衣天使,柔弱的外表,却有着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念。下面是小编整理的护士作业简历自我评价,欢迎大家阅读参考!

【护士作业简历自我评价1】

光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。以下是我这一年以来的工作自我鉴定,敬请各位领导提出宝贵意见。

本人从200x年进入鄂东职业技术学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅右扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国******的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,做好健康宣教,并做好护士工作计划及。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同

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作业活动分析评价记录范文

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