遵守交通规则倡议书

很多工作是需要广大群众一起参与的，我们会经常看到倡议书这种号召形式。好的倡议书可以充分地引起大众的共鸣，你在收集整理倡议书范文吗？如果您对“遵守交通规则的倡议书”感兴趣不妨来看看这篇文章，仅供参考，欢迎阅读！

遵守交通规则的倡议书 篇1

亲爱的广大市民朋友们：

大家好！

我们生活在一个喧嚣繁华的城市里，营造安全、文明、畅通的交通环境，我们要从自身做起，增强交通安全意识和交通法制观念，自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序!公司领导谨向员工朋友们发出如下倡议：

一、从我做起，驾驶、搭乘摩托车、电动车要佩戴安全头盔!

二、从我做起，自觉遵守交通安全法律法规，遵守交通信号;坚决抵制闯红灯、车辆超速、逆向行驶、强行超车、酒后驾车、乱停乱放等一切不文明交通行为!

三、从我做起，共同维护“车让人、人让车、车让车”的良好交通环境!

四、从我做起，树立文明交通意识，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者!

五、从我做起，行安全路，做文明人，克服麻痹和侥幸心理，时刻牢记交通法规，确保自己与他人的交通安全!

亲爱的员工朋友们，让我们携起手来，珍视安全、珍惜健康、珍爱生命。让我们共同树立对自己负责、对家庭负责、对社会负责的责任感、荣誉感，从我做起，从现在做起，平安出行，文明出行，让生命之树常青!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

遵守交通规则的倡议书 篇2

亲爱的家长、同学们：

大家好！

从我们走进校门读书的那天起，老师就教导我们出行要遵守交通规则，服从交警的指挥，注意交通安全。我们从小就懂得了“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”“行人要走人行道，过马路要走斑马线”这些交通安全常识。可现实中，总有些人闯红灯、逆行、随意横穿马路、乱停乱放车辆，甚至拉着小朋友一起违反交通规则，引发了交通事故、造成了交通拥堵、影响了城市形象。学生是祖国的.未来，家长是孩子的表率，在此我们向家长、同学们发出以下倡议：

如果您是行人：请不要翻越中心护栏、交通隔离设施；不要闯红灯；不要在车辆临近时突然加速横穿马路或者中途倒退、折返；不要在马路上打闹、追逐。过马路时要走人行横道、过街地下通道或者过街天桥。

如果您是非机动车驾驶人：请不要逆向行驶；不要闯红灯。要走非机动车道，没有非机动车道的，靠道路的右侧骑行；横过斑马线时，要下车推行；等红灯时，要在停止线外等候；驾驶自行车要年满12周岁，驾驶

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为了让广大群众一起参与实现特定社会目标，我们会通过递交一份倡议书来表明自己的意见，倡议书中的内容要清晰明了，让更多人读得懂，写起倡议书来就毫无头绪？我们的栏目小编特意搜集并整理了遵守交通规则的倡议书，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

遵守交通规则的倡议书 篇1

亲爱的家长朋友、同学们：

近年来，我校与交通管理部门密切配合，针对中学生年龄、认知特点，开展了一系列卓有成效的交通安全宣传教育工作，极大地增强了同学们的交通法制观念和交通安全意识，有效维护了交通安全和社会稳定。但是，我们应该清醒的认识到，由于经济发展和车辆猛增，我们面临的交通安全形势仍然相当严峻和复杂，不安全因素时时在威胁着同学们的人身安全。大量的车祸让人触目惊心、惨不忍睹，血的教训随时在提醒着我们。上下学期间，每当看到人车混行的场景，学校、家长无比揪心。为避免交通意外的伤害和消除危害交通安全的行为，学校特向广大家长朋友和同学们发出如下倡议：

一、认真学习交通安全知识，自觉遵守交通秩序。

二、走人行横道，过斑马线时要做到“一停、二看、三通过”。

三、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不攀越护栏、不追车扒车、不抛物击车。

四、排队乘车，不向窗外乱扔东西，从右侧下车。

五、不乘坐带病车、超载车、农用车、摩托车、电动摩托车、电动自行车等无营运资格的车辆。

六、未满十二周岁，不在道路上骑自行车。

七、建议距离学校30分路程内的同学选择步行或乘坐公交车上下学。

家长朋友们、同学们，让我们共同携起手来，倡导绿色出行，为维护良好的交通秩序做出应有的贡献。

倡议人：

日期：

遵守交通规则的倡议书 篇2

亲爱的同学们：

交通安全与每个人息息相关、密不可分。遵守交规，文明出行，是做合格公民必须践行的行为准则。为进一步增强同学们的交通安全意识、提升文明素养，引导大家积极做文明交通的先行者、实践者和倡导者在此，向全体同学提出倡议：

一、认真学习相关交通安全的法律法规，树立交通安全文明意识，增强交通法制观念，严格遵守交通规则，并积极向身边的人宣传交通文明知识，做文明交通宣传员。

二、步行或骑车过马路时，要做到“一停、二看、三通过”，不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹戏耍、不越护栏、不追车。骑自行车时，不超载搭人、不带耳机听音乐、不打电话、不搭肩并行。

三、自觉抵制违规车辆，不驾乘无牌、无证和非法改装车辆，不搭乘非法运

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倡议书作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛.下面是由小编带来的学校交通规则倡议书范本，希望大家认真阅读，并且遵循交通规则。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

安全平稳的校园环境是全校师生快乐工作、学习和生活的基础。目前，随着学校的快速发展，校内人员和机动车辆与日俱增，交通事故隐患逐年增加。为进一步提高师生交通安全意识，规范校内交通行为，现发出校园交通安全倡议如下：

一、提高认识，强化交通安全观念

交通安全心系你我他，请大家认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》等交通安全法规，本着对学校、对家人和对他人负责的态度，增强交通法制观念。

二、遵章行路，严格遵守交通法规

1．机动车校内行驶时，做到“三要”和“七不”：要遵守交通规则，要减速慢行，要避让行人；车速不得超过15公里/小时，不鸣喇叭，不随意驶入教学区域，不与学生争抢道路，不在学生跑操时行驶，不得酒后校内驾车，不得急转弯。

2．非机动车校内行驶时，做到“四要”和“十不”：进出校门要下车推行，要靠右行驶，转弯时要放慢车速，通过坡度较大路面时应减速慢行或下车推行；骑车时不载人、不戴耳塞听音乐、不双手离把、不打手机、不吃零食、不搭肩并行、不并排骑行和行走（以免几个人封住一条路）、不互相追逐，不逆向行驶，不在机动车临近时突然拐弯，不与机动车抢道；

3．任何机动车或非机动车停放，做到“两要”和“三不”：要在指定区域停放，要有序停放，不占道停放、不随意停放，不在绿化带上停放；

4．行人应在人行道上行走，如无人行道，则靠路边右侧行走；在桃李桥上行走时，要在桥两边的人行道上行走；与他人结伴行走时，不在马路上追逐打闹、嬉戏，不三五成群并肩行走或聚集停留，不逆向行走；过路口时要“一慢、二看、三通过”。

三、学会避让，爱护校内交通设施

在严格遵守交通规则的同时，大家要学会分辨危险、避免危险和应对危险。

1．学生往返东西校区上课要走校内桃李桥；

2．大雾天气开车要在可见度内开雾灯减速慢行，非机动车要靠右推行；霜冻或雪冻天气开车要严格按照交通提示通行；

3．学会简单的自护、自救方法，做到防范于未然；

4．爱护校内交通标志、标线，不随意移动、遮挡甚至破坏交通标志、标线。

四、身先示范，争做文明交通标兵

校园交通安全靠大家，需要我们每一个人自我监督和执行。号召大家积极协助学校做好交通监督管理工作，发现不文明交通行为，应主动劝阻，对

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同学们：

你们知道吗，近年来，中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心，“车祸猛于虎”，也许一次交通事故就会造成终生遗憾。拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的，但是畅通交通，必须从我们每一个人做起，首先我们要学会走路。瞧，有人在说了，谁不会走路？可是最近就有不少人因为不会走路而被开罚单呢！你们千万要记住，必须在人行道上行走，没有人行道的靠右行走，不在马路上追逐嬉戏，不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离栏。不随意横穿马路，过街时要走斑马线，看清交通信号灯。红灯行，绿灯行，做到文明走路。

骑自车的同学更要注意遵守交通规则，不能抄近逆行闯快车道 ，不能在快车道上与机动车抢行，不能骑车带人，不能在人行道上骑车，以免撞伤别人，更不能双手离车把耍车技！可不能拿自己的性命开玩笑呀！第三，我们要学会乘车，在乘车时应井然有序，依次排队候车，待车停稳后先上后下，前门上，后门下，不能将果皮纸屑丢出窗外，不能将头和手伸出窗外， 福州是我家，畅通文明靠大家。

同学们，让我们珍爱生命，严格遵守交通规则，远离危险，牢记“三会”：安全走路，安全乘车，安全骑车。做一名遵守交通法规的合格小公民吧！

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交通规则保证书

东夏小学学生遵守交通规则保证书 生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？现在交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星 因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交-警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。

让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根，让我们都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！ 我们是社会未来的接-班人，我们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。为了我们的明天,为了国家的明天,我与班主任老师签订交通安全保证书:

1、认真学习道路交通安全法律法规和安全常识，强化自身交通法制观念，积极参加学校组织的交通安全教育活动。

2、自觉遵守交通法律法规，靠右行，不在公路上跑闹、玩耍，按学校规定的路线或最安全的路线上下学，放学后按时回家。

3、不乘坐农用车、报废车、拖拉机和无牌无证无运营手续的车辆，拒绝乘坐超载车辆。对运载学生的可疑车辆及时向班主任及学校领导汇报或向有关部门进行举报。

4、将在学校学到的交通安全法律法规知识传达给家长，请他们对自己在遵守交通安全方面的行为进行监督与教育。

以上各项我保证做到，请老师予以监督。

班级 学生签名 家长签名

违反交通规则保证

尊敬的交-警

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书书,以向您表示我对交通管理部门的批评不意识到自己的错误,还跟交通工作人员顶嘴的不良行为,深刻认识改正错误的决心.

我非常羞愧,交通部门的批评我们应该用心听,我们有错才批评,而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,违犯了交通安全规定,再次，我这种行为还在交通规则之间造成了极其坏的影响，违法交通法规增加交通事故,危险涉及到自身和他人的人身生命安全!在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,破坏了交通形象。

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血的教训只能有一次，悲剧不能重演，生命更没有第二次，接下来是小编为大家收集了关于遵守交通规则演讲稿，供大家参考借鉴。

遵守交通规则演讲稿范文(一)

各位老师、同学们：

随着一声清脆的啼哭声，就标志着一个生命降落人间，生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞，萤火虫在黑暗中眨眼歌唱，活泼的孩子在草地上翻滚------这些都是因为有生命的存在。生命无处不在，无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命，才有快乐与悲伤，有了生命，才有希望与理想，有了生命才有了对生命的珍爱。

世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此，重视健康是珍爱生命的前提。

当今威胁生命的安全因素都有那些呢?无非是疾病与各种事故。人的生命是很脆弱的，这个世界因为人的欢声笑语而精彩。如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，辜负家人的重望，把生命当儿戏，那么后果不堪设想，良心也终会受到谴责。一件件一桩桩血腥的事实报道，令人胆战心惊，残不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。到那时，这一切都为时已晚，我们已失去的太多太多，难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道还不应该反思吗?

血的教训只能有一次，悲剧不能重演，生命更没有第二次。诚然，生老病死是生命的自然规律，但我们可以防止非自然因素，也就是各种事故(包括交通事故、矿难事故及其他行业生产安全事故)。生存就是为了自己么?不，我们决不能这样如此自私。可以说，我们的生命的一半就是家人，既然我们已经认识到交通事故使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难，那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢?

遵守交通规则演讲稿范文(二)

朋友，生命诚可贵，对每个人来说，生命也只有一次，所以人们都百倍的爱惜生命，然而生命是茫茫人海中的个体，要使之生存，就要与周围发生关系，有所依存。

衣、食、住、行，是人们生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。行就是交通。随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认，交通给我们带来了极大的方便，但也给我们带来很大的不幸，而这不幸是不自觉遵守交通规则，交通安全知识的贫乏，交通安全意识的淡薄惹的祸。

交通安全知识的贫乏,

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遵守交通规则的演讲稿【一】 朋友，生命诚可贵，对每个人来说，生命也只有一次，所以人们都百倍的爱惜生命，然而生命是茫茫人海中的个体，要使之生存，就要与周围发生关系，有所依存。 “衣”、“食”、“住”、“行”，是人们生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认，交通给我们带来了极大的方便，但也给我们带来很大的不幸，而这不幸是不自觉遵守交通规则，交通安全知识的贫乏，交通安全意识的淡薄惹的祸。 交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训：有的因开快车，而失去了宝贵的生命，有的因车祸而至伤至残，这悲剧既他人带来不幸，也给自己，家人带来极大的痛苦。上学期，我校就因有的同学不注意安全，或做奇车英雄在上学路上发生交通事故。其后果小到影响了学习，大到送进了医院。据公安交通管理部门提供的调查统计资料表明，进入九十年代以来，全国每天至少有10多名学生在车轮下丧生，30多名学生因交通事故受重伤致残，相当每天伤亡一个班的学生。 中小学生交通事故增多，一方面事因为车辆骤增、道路狭窄、交通环境复杂等诸多不利因素。另一方面，则是一部分学生交通安全意识不强，甚至缺少起码的交通安全意识，其交通行为既不愿，也不懂得受交通法规的约束，结果违章肇事。交通法规是人们行车、走路应共同遵守的法律规范。中小学生从小就应该学习和掌握交通安全常识，养成遵守交通法规的良好习惯，自觉培养对自己生命安全、家庭幸福的责任心。 朋友们!一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失，给个人带来了灾难，而且给家庭带来了痛苦。“前车之鉴，后事之师”，我们应该自觉遵守交通规则，按规定的路线方向行驶，不闯红灯，不超速，不随便横穿马路，让我们养成文明骑车、文明乘车、文明走路，的良好习惯吧，这样才能确保我们生命的安全。 人是离不开交通的，人一离开交通，就会寸步难行。交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐，关系到每一位公民的健康，关系到我们每一位同学的生命。生命是宝贵的。我们是祖国的希望，祖国的未来。为了祖国的明天，我们每一个人都要增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，珍惜和爱护我们的生命，让我们这个世界少一点哭声，多一些笑声。 我的演讲完了，谢谢大家! 遵守交通规则的演讲稿【二】 老师们、同学们: 大家好!

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【活动目标】 1、识别简单的交通标志，知道遵守交通规则的重要性。 2、尝试用动作表现标志所表达的交通规则，体验游戏的快乐。

【活动准备】 各种玩具车辆；停车场；交通标志牌；多媒体；音乐等。

【活动过程】 一、认识简单的交通标志。 1、看多媒体。 小朋友，前几天我们到附近的马路上许多的交通标志，现在，我们一起来看一看、说一说这些是什么交通标志。 2、除了刚才看到的这些交通标志以外，你还知道有哪些交通标志？（根据幼儿回答，教师逐一出示图片） 3、我这里还有几个交通标志，我们一起来看一看、认一认。 4、游戏：看谁找的对 教师说交通标志的名称，请一个幼儿把它找出来。如果幼儿找对了，（）我们一起表扬他：你真棒！ 二、情景表演。 交通标志很重要，它能提醒大家遵守交通规则，注意交通安全。行人和司机都要看好马路上的交通标志来走路和开车。马路上真好有辆小汽车开来了，我们看看司机有没有看好马路边的交通标志来开车的。 1、欣赏情景表演。 2、提问：警察叔叔为什么要给他开罚单？他违反了什么交通规则？ 3、小结：是啊，闯红灯真危险，容易发生交通事故，严重的交通事故还会危及人的性命。所以，司机在开车时一定要看好马路边的交通标志，遵守交通规则。 4、那么，我们应该遵守哪些交通规则呢？（幼儿讨论后个别回答） 5、小朋友们知道的交通规则真多。走路开车要靠右边；要看好信号灯；不乱穿马路；过马路要走横道线；等等。总之，不管是行人、司机、骑车人都要遵守交通规则。 三、游戏：小司机。 1、今天，我们认识了很多的交通标志，知道了很多的交通规则，如果你做小司机，能不能遵守交通规则？好，我们一起来做小司机开车去游玩。 2、听音乐开汽车。（标志：调头、慢行、转弯、红绿灯、禁止按喇叭等） 3、小司机们的本领真大，能看好路边的交通标志开车，自觉遵守交通规则。以后，请你们也要提醒自己的爸爸妈妈、叔叔阿姨也要看好交通标志开车，遵守交通规则，行不行？ 四、活动结束。 好，小司机们，时间已经很晚了，我们开车回家喽。

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一、教学目标 1、初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。 2、培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。 3、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

二、教学重难点 1、确立自立、自卫的安全保护意识。 2、能认识有关的交通标志、交通设施。 3、人行道与人行横道的区别。

三、教学准备 1、红黄绿号牌一套。 2、教学课件。 3、布置场景材料：红绿灯号牌、交通标志头饰等。 4、学习星（红色）、安全星（黄色）。

四、教学过程 （一）创设情景。 1、看录像《篮球女孩》。 2、小朋友们，看完刚才的录像，你知道这个小女孩是用什么走路的吗？ 这样的走路方式会给她带来哪些困难呢？是什么造成她今天的样子呢？ 3、小结后开始新课《平安回家》。出示课题：遵守交通规则。 （二）看动画《学会走路》（出示课件） 刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢？细心、爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子，知道它们叫什么吗？（交通标志）。对，为了保证交通安全，我们除了要知道一些简单的交通安全知识外，我们还得认识一些常见的交通标志，才能安全行走。 （三）认识交通安全标志 1、今天老师请来了一位标志小客人到我们班，小朋友想认识它吗？看，她来了。 2、生戴红绿灯头饰上台，自我介绍：我是红绿灯，十字路口总指挥，考考小朋友，看到我要怎样做？红灯（停）绿灯（行）黄灯（等一等）你们回答得真好，想和我做朋友吗？我们一起做个游戏成为好朋友吧！我说红灯，大家回答停，做立正动作，绿灯行，做跑步动作，黄灯等一等，叉腰站好。 3、扮演红绿灯小朋友：我们大家成了好朋友，下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识，这几位朋友大家平时应该见过面，可是你了解它吗？ （出示路牌、禁止通行等标志。）提问你在哪里见过它？它的任务是什么？ 小朋友对我们标志家族的了解还真不少！我们永远都是好朋友！（生下） 4、看样子，小朋友们和交通标志做了好朋友，在道路上行走就要听好朋友的劝告，注意安全，能做到吗？（能）那我们就通过下一个游戏检查一下小朋友会不会过马路了。（讲规则，小组讨论扮演角色，做游戏） （四）游戏我会过马路 1、设置过马路场景，学生体验。

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各位老师，同学们：

大家好！

我是来自机场路中学的黄婷，今天我演讲的主题是：“遵守交通规则，珍视生命”。

小时候，我们的老师和爸爸妈妈就开始教育我们：“红灯停，绿灯行，黄灯等”。也许很多人现在还记得这几句顺口溜，但是，真正能做到的又有几个呢。

同学们，我们每天上放学都会和交通“打交道”。杭州是个大城市，有车一族当然是不计其数，它们每天穿梭在大街上。在给他们带来便利的同时，也带来了不小的安全隐患。交通安全也逐渐引起了社会的广泛关注。

就拿最简单的例子来说：闯红灯。这些往往是一些素质低下的人，因为他们不知道生命的价值，他们拿自己和他人的生命开玩笑！还有一些司机（当然，我指的是少数司机）在斑马线前还是不能做到“礼让三分”。有一次，我还看见有两个人在路边打起了羽毛球，这些人没有一点安全意识。还有一个例子：有几个小伙子，喝完酒后来了兴致，竟然和同伴们在马路上玩起了“漂移”，他们根本就不珍视生命！

现在的交通是这样的。但是，作为行人的我们，也“毫不逊色”！谁说“闯红灯”是司机的特权，行人也闯红灯！当然，这可害苦了我们的交警叔叔，他们不管严寒酷暑，都坚守岗位，他们是好样的！我们应该学习他们！

行人们，司机们，遵守交通规则，就是珍视生命。这是我们永远要坚持的信念！

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