走基层征文范文1500字

篇一:市农办“基层走亲、连心解忧”活动实施方案 为深入开展党的教育活动,进一步转变机关干部工作作风,根据《中国共产党台州市委关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(台市委〔2014〕2号)和《市农办深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(台农办〔2014〕 号)文件精神,现就市农办开展“基层走亲、连心解忧”活动制定如下实施方案: 一、主要任务 以“增进与百姓的感情、增强心中百姓的分量、拉近与百姓的距离”为主要目标,广泛听取群众意见,帮助基层和群众解决实际困难。 二、具体形式 结合当前开展的“美丽乡村”建设和农村污水治理活动,办每位领导带领一至二个处,负责联系一个县(市、区),在每个县(市、区)选择1—2个村、每个村选择若干户作为联系户,分别定点到市农办的每位党员干部。 三、工作要求 (一)了解掌握结对联系村实际情况,帮助结对联系村明确下一步美丽乡村建设思路和举措。 (二)指导规范项目建设,提高整治质量,帮助结对联系村协调争取上级有关部门资金,做好项目申报、立项、招投标等工作,帮助协调解决有关问题。 (三)对结对联系村正在进行的创建工作进行指导,督促工作进度。 (四)做好上情下达、下情上传等联系服务工作,总结提炼好做法、好经验,梳理分析共性问题。 (五)每位干部都要切实加强与联系农户的联系交流,每年至少2次深入联系户开展调查研究,帮助农户解决实际困难,如实掌握农户增收情况。要积极为促进农户增收出主意、想办法、办实事,积极与各相关部门沟通联系,帮助农户引资金、引项目,尽心尽责帮助农户增收。 篇二:关于开展“基层走亲、连心解忧”活动方案 各科室: 为扎实推进党的群众路线教育实践活动,根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,经处党组研究,现就开展“基层走亲、连心解忧” 活动制定如下方案。 一、总体要求 以“增强与百姓的感情、增强心中百姓的分量、拉近与百姓的距离”为主题,深入基层一线,问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困。做到情况在一线了解、问题在一线解决、决策在一线落实、形象在一线树立。进一步强化群众观念、增强服务意识,努力在实践中提高直接联系群众、服务基层的能力, 查看更多>>>

范文资讯网主题栏目精选:“季度工作计划”,敬请访问。

基层季度工作计划范文 篇1

匆匆一年结束,但第二年的工作紧跟着就到来了。在过去的一年里,我严格的遵守领导的指挥,在工作中积极仔细,严格的完成好了自己的工作任务,并取得了不少的成长和收获。

当然,能在工作中取得这样的成绩,除了领导和同事的帮助和指点以外,我在工作中严格按照计划安排去执行自己的工作目标也是非常重要的。如今,反思总结自己工作的成绩后。我认识到这一年来尽管收获有不少,但值得反思和检讨的地方也有很多。为能在20__年里更好的完成自己的工作任务,我在此现对第一季度的工作做如下计划:

一、加强管理

时间是无法改变的,能力是不能一口气替身的,为此,对自己的管理就成了提高效率,提升自己能力最简便的道路!

首先,我要提高自己的思想积极性,并以此提高我工作的热情,加速自身的工作效率。

其次,加强对自己在短期内的工作计划规划和管理。尽管工作每天重复,但在一些细节上却有不同。对这些细节的处理,就是拉开员工工作成绩的关键。为此,在每天我都要为自己定好计划,安排自己在工作中花费的精力,并严格按照工作计划去完成工作,最大化工作的效益。

二、提高工作能力

随着第一季度的到来,公司在发展上也有了很多新的方向,为此加强自己的能力,并在工作中提升自己就很有必要了。这一年中:

第一,要反省我在上一年的错误和问题,改进自身的不足,加强工作能力!

第二,多向领导学习、请教。关注工作的发展,学会观察工作的方向,搞清自己努力的目标。

第三,在增加阅读,学习理论知识,提升自我的能力,也能扩充我在工作中的能力。

第四,学习身边优秀的同事,多讨论,不耻下问,吸收优点加强自我完善。

三、不足的改进

新的一年开始,我在自身的不足上也要多做努力,以下是我计划要改进的问题:

1. 马虎的性格。这让我在工作时经常会出现大意的问题,需要更加仔细。

2. 三分钟热度的态度。工作积极性难以持久,需要加强耐性。

3. 集中力不够的难题。这会导致工作的走神,要更加锻炼自己的集中力!

20__年即将到来,但我却还哟很多的问题没有解决。但我不会放弃,我会以公司的目标制定自己的方向,努力严谨的在道路上前进下去!

基层季度工作计划范文 篇2

销售经理季度工作计划

在上一个季度,我们如期完成了工作目标。今年,我将一如既往地按照主任的工作布署,在去年的工作基础上,本着“多沟通

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在前段时间,我们一群新闻学子来到了湖南省中方县开展新闻学子走基层活动,在这短短的几天时间里,我们参观了中方工业园以及当地最大的民营企业,走进了几户农家,与当地村干部座谈,与老乡交流,从而勾勒出一幅真实的中国农村图景,其中彰显的创业精神、实干精神、奋斗精神无时无刻不在感染着我们每一个人。

旺市融城,离不开中方实业人的艰苦奋斗。作为一个典型的农业县,少年中方的起步腾飞更离不开乡亲们的辛苦耕耘。在中方工业园,我们参观了当地最有名气的民营企业:金大地,其每年光纳税一项就近1亿元。但是谁又能想到,这家企业在20xx年以前还是一家连年亏损的乡镇企业。我这一辈子就是想干点实业,人生就是一搏。董事长彭忠喜说,现在我们开始走循环经济模式,技术创新永远比竞争对手快半步,我们这十年,就是一直在迎难而上。

在前往桐木镇大松坡村高昌礼老人家之前,就早早知道他在村里带头做起了农家乐,是远近闻名的致富能手。谈起自己的不便,高老倒是毫不避讳:20年前,我在操作犁田机的时候出了事故,落下了残疾,但是我这个人嘛,就是相信车到山前必有路的道理,腿伤刚好那几年,就带着全家老小开山种葡萄,施肥、杀虫我都自己来。十几年如一日的辛劳,让高老一家的日子越过越好,前几年又借着发展旅游业的东风,生活是越过越有滋味。

大松坡村是有名的葡萄沟,而离这十几里开外的楠木铺村就没有这么好的自然条件,几十户人家散落在大山深处,一条只容得下小车单向通过的毛坯土路成为村里和外界沟通的唯一通道。但是村干部硬是用自己的坚持领导村民走向富裕。村民们在合作社的帮助下,开山种桃子、葡萄,有的还搞起了乌鸡养殖,收入自然是比早年翻了几番。之前没有路的时候,我就和媳妇每天夜里3点就动身挑桃子、葡萄下山去卖,后来实在觉得不方便,我们全村人就一锄头一簸箕地开出了这条6里的土路,前前后后花了三年时间,现在就是要想方设法铺上水泥,硬化道路。杨圣良说。

这些人都是我们的采访对象,而我愿意把他们称作筑梦者。他们都有梦想,是企业发展壮大,是果园丰收,是过上更加幸福美好的生活。中方之行,让我们有机会在基层,走近了有血有肉的筑梦者。

党的十八大召开后,中国梦成为大家口中的热词,但以往我对中国梦的理解只是停留在宏大叙事的国家梦上。来到中方这片土地,走进中方百姓的生活,才真切地感受到,中国梦更是具体而微的个人梦。此次走基层访问的四位筑梦者,他们就是中方28万人的一个缩影

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基层民警征文演讲稿

大山深处基层民警的幸福与辛酸

人民警察--神圣而庄严的职称,他们身上肩负着打击违法犯罪,维护社会稳定,服务人民群众的神圣职责。他们是群众的守护神,24小时不间断维护着人民群众生命财产安全,时刻谨记用他们那身藏蓝为人民群众创一方和谐、造一方宁静。

疏不知,作为一名警察又有多少辛酸,他们牺牲了多少休息时间,没日没夜的奋战在工作岗位上,废寝忘食的超负荷工作,尤其还得不到社会的理解和支持,他们表面坚强可内心的辛酸又有多少人能够知晓。他们舍小家顾大家,把自己的青春年华和无尽的浪漫情怀都无偿献给了公安事业。

**----坐落于大山之中,位于103省道线上,连绵起伏的群山将这个不起眼的小乡镇重重环绕,所里人员少,常常被人们误认为工作量也少,可他们哪知道所里每一位民警(辅警)心中的那股酸。由于人员配备少,每位民警(辅警)每隔一周就要值一次班,因此,每位民警(辅警)对每周的休假都倍加珍惜,恨不能将所有的休息时间都给自己至亲的人。好好陪陪爱人、陪陪父母、陪陪孩子……一旦所里有事或上级通知有工作都得无条件及时赶回所里。值班期间每位民警(辅警)都时刻保持正常的工作状态,一旦出现警情需要出警时,都是第一时间带上装备赶往现场,从没有因为所里人少而耽误过一次出警。

说到幸福,我们的幸福到底是什么?每个人都没有标准答案,或许是付出辛苦后收获的一个微笑,或许是侦破案件后的一种放松和成就,或许是连续作战后一个香甜的好梦,再或许是没有任务时陪着家人的一种安静……,作为一名大山里基层民警,我们的幸福便是----穿梭于街头巷陌,日复一日的巡逻,寒来暑往,终究不变信仰。攀爬于高山峻岭,年复一年的驻守,春去秋来,始终坚持的诺言。对我们来说,这也许本身就是一种幸福,其实……我们的幸福就是如此简单,简单的如一汪清水般……你越是喜爱它,就越能体验到幸福的滋味,虽苦犹甜。

这就是我们,一群住在大山里的基层民警,普通平凡的如满天繁星中的一颗。用心去感知人情冷暖,用爱去体会身边的幸福与辛酸的这么一群人。

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教学主题教学目的包含课时分配、教学类型、教学重点、难点和重点,教师要准备好教案,这是教师工作中的一部分。在写教案时教师要选择科学、恰当的教学方法。那老师应该从什么方面去写教案课件?以下是由小编为大家整理的“走和跑教学反思”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

走和跑教学反思 篇1

教学反思是教师对教学的辩证与否定,是教师对教学的重新思考和定义。教学反思已成为现今教学创新和有效教学的手段,已成为每一位教师专业成长的必然。如何对思想政治课进行反思、反思什幺、怎样反思成为每一位思想政治教师面临的问题。本文根据常规教学活动的内容和程序,试把反思的时间维度和空间维度两方面结合起来,探索思想政治课教学反思的ppe模式。

一、课前反思——未雨绸缪,防患未然

课前反思,是“为教学而进行的反思”,即准备性反思(preparation teaching reflection,简写“p”),是教师上课前对教学的思考和规划,是教师根据既有的教学经验,思考相关教学内容,根据学生的具体情况进行教学设计的过程。在这一阶段,教师反思的内容应侧重于对教学理念、教学目标和教材三方面进行反思。

理念是实践的引领,教学理念是教学的指导思想,是人们对教学活动的看法和观念,理念指引着教师如何组织教学,是人们从事教学活动的信念,所以,它理应成为教学反思的第一要素。思想政治课教师首先要反思的就是自己的教学理念是否与时代的要求相一致,是否符合新课程所倡导的“一切为了学生的发展”这一核心理念,是否符合教学的开放性和实践性的要求。对教学理念的反思是为了使思想政治课教师自觉将个人的教学观念与教育专家的教学理念相结合,有助于设计出突破传统教学理念的教学活动。

组织教学活动围绕的中心是教学目标,教学目标是具体化了的教学目的,是通过教学活动所要达到的预期学习效果。所以,对教学目标的反思是思想政治课教学反思的方向。对这一对象的反思应放在如何有效落实学生的知识、能力、情感态度价值观的三维目标上,以及如何优化教学效果、促进学生的全面发展等方面。

二、课中反思——且行且思,校正航向

课中反思是“在教学中的反思”,即过程性反思(process teaching reflection,简写“p”),主要侧重于对教学对象、教学情境、教学技术和教学方法三个方面进行反思。教学中的反思最重要的是教师要捕捉瞬间获得的反馈信息,并思考教学过程的各个方面

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根据市委群教活动领导小组“崇委群办发[xx]68号”文转发《省委走基层活动协调小组关于以“学先进、转作风、抓落实”为主题深入扎实开展“走基层”活动的通知的通知》精神,档案局及时研究部署,抓紧组织实施,领导干部带头,以上率下、以身示范,结合“结对心连心我们在一起”联系服务群众主题活动,推动“走基层”工作深入开展。 主要完成了以下工作: 一、立足本职岗位学先进。我局通过中心组学习、支部会讨论、职工大会专题讨论、观看先进典型电影等形式,认真学习了焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥等先进典型的事迹,营造学习先进、争当先进的浓厚氛围。 二、为民服务转作风。按照城市“双报到”、农村“走基层”的活动要求,我局组织全体职工到xx街办xx北路社区,和社区干部一起走进居民院落打扫卫生。继续深入到“走基层”联系点xx镇城白村,对联系群众进行“再走访”,掌握基层实际情况、找准民生诉求。正视基层存在的困难和问题,为街子镇2户人口和计划生育“三结合”帮扶户提供帮扶资金4xx元。 三、进一步完善“三本台账”。我局对群众提出的解决上学、看病、就业、安居、行路、保险等生产生活困难,积极提供政策解答,搞不清楚的就代为咨询相关职能部门。我局在城白村村委会设立档案查询远程代办点,把查档服务送到群众家门口。 四、结合我市档案工作实际抓落实。“实”字为先,“干”字为要。坚持“实”字当头,求真务实、真抓实干,想干事、真干事、干实事,找出并抓住制约我市档案工作发展的重点、热点和难点问题,一件事一件事地抓,一个问题一个问题地解决。 xx市档案局 xx年8月18日

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范文资讯网栏目精选:“新春方案”,欢迎阅读。

下面的内容是我们为大家整理的最新新春走基层方案。常常地,自发坚持均衡,实际上就是打算,为了帮助活动能够顺利的结束。我们必须将方案给准备得当,方案要具有可执行性,不然就失去了它的意义。希望你更多关注本网站更新!

最新新春走基层方案 篇1

新春佳节即将来临,为进一步传承和发扬爱国卫生运动传统,给广大市民群众营造干净整洁、绿意盎然、喜庆祥和的环境,按照市、区相关工作要求,决定在全区范围内开展“迎新春爱国卫生大扫除”活动,现将工作安排如下:

一、活动主题:

“卫生大扫除,洁净迎新年”

二、活动时间:

20xx年1月14日至2月19日,1月21日—25日为20xx年迎新春爱国卫生大扫除集中活动周,其中25日为全区“卫生大扫除洁净迎新年”集中清洗活动日。

三、活动地点:

(一)集中活动点:芙蓉区八一路与韶山路交界处大同小学周边,请维护科派5名工作人员穿园林制服参加。

(二)其它活动地点:局在职职工参加西湖社区、湘湖社区的“卫生大扫除”活动,以各社区的通知为准。局机关和其他办公区域的清洗时间、范围由后勤科统一安排。

四、活动内容:

1、开展全面大清理。对局机关、二环线停车场、芙蓉广场、浏阳河风光带、所辖范围内社区公园的卫生死角、裸露垃圾、堆物进行全面清理。

2、开展全面大整修。1月23日前对主次干道、社区公园缺株死株、设施破损情况进行全面摸底;1月29日前对辖区范围内的损坏花坛、树围、座椅、木凳等绿化基础设施进行修补,对地被、草坪、灌木缺损严重区域进行补栽补种。

3、重要节点增绿摆花。为烘托节日气氛,美化城市整体景观效果,拟在芙蓉区省委南门、湖南宾馆、八一路韶山路口、芙蓉广场、芙蓉路立交桥实施鲜花摆放或栽植工程,坚持高标准彩化,1月23日以前完成鲜花摆放工作。

4、组织全面大清洗。1月14日至2月19日全面开展“卫生大扫除,洁净迎新年”活动,局机关内、各社区公园、各广场、浏阳河风光带按照“全覆盖、见本色”的要求,对公共场所、绿化广场进行清洗,确保全员参与。

五、职责分工:

1、按照工作方案,由周炫局长任总指挥,其他班子成员负责抓落实,各科室紧密配合。维护科分城中、城内、城外片各片区负责人组织好人力、物力,迅速组织实施增绿复绿,设施修复、绿化带的清洗。浏阳河风光带综管办分保洁、维护、设施修复三个大组认真组织,落实到位。后勤科负责物

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作为一名基层工作者,在“走基层”活动开展以来,通过深入基层联系服务群众,并向身边的先进党员学习,让我更加深刻地理解“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”的道理,在自身党性修养、作风形象转变以及服务群众的宗旨意识上也有了新的体会和认识。 一、加强自身修养,改变工作作风 党员干部走进基层,直接面对人民群众开展工作,我们的一言一行群众都看在眼里,记在心上,所以我们要摆正自己的位置,对自己的思想、工作和生活作风进行认真的对照检查,加强和改进干部作风,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到基层工作中。 二、学习先进典型,提高为民服务宗旨意识 古语云:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。通过对身边的先进人物和事迹的学习,见贤思齐,对自身思想和行为切实查找差距和不足,自觉向先进看齐。 xx街道司法所所长李xx就是我身边的一方明镜。作为xx社区的驻村干部,李xx在一次常规的入户了解民情时,知道了居民xx家中7岁的独子在玩耍时被小区外公厕指示牌砸伤,因为医疗费用该由谁承担的问题,与物管、城管以及社区产生了矛盾。之后李xx就将xx家的事情记在了心上,尽心尽力地帮助xx协调解决,三番五次的到xx家、物管、城管以及社区,李xx不厌其烦地帮助xx进行协调,功夫不负有心人,经过多次的协商后,最终达成了协议。在事情得到解决后,李xx在离开时还留下话说:“今后小孩如果有什么后遗症,我可以免费提供法律援助。” 在“走基层”活动中,通过向李xx这样的先进人物和事迹的学习,让我更深刻的认识到所谓“走基层”就是要为民解难题、办实事,要怀着全心全意为民服务的信念,进村进户,深入群众,了解群众所需,聆听群众所想,解决群众所难。 三、深入基层走访,切实解决实际问题 走基层重点在这个“走”字上,走近群众身边,问需于民,解决好关乎人民群众切身利益的问题。群众的需要就是最大的工作,在开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动中,xx社区干部走访群众,放发意见征求表1000多份,群众普遍反映买菜难的问题,为此街道多方筹划建起了便民菜市,真真切切的解决了群众反映的问题,满足了群众的需要。同时,我们通过建立健全深入基层走访巡访制度,对走访中发现的问题,分类建立台账,明确重点,细化任务,落实责任,使工作更加制度化、管理更加规范化。 基层工作想要达到实效,关键在于要实实在在地沉下去,走进

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范文资讯网专题“走一步教案”推荐内容。

每一位优秀学子都是需要优秀的老师悉心灌溉的,教师要准备好一份优秀的教案。教案属于教师的工作流程范围,如何编写具备很强计划性的教案下面,我们为你推荐了走一步教案,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

走一步教案 篇1

知识目标:理清全文思路,通过复述情节,整体把握课文内容。

能力目标:学会多角度思考文章。

情感目标:联系自身生活体验,感悟人生哲理。

教学重点:朗读课文,复述情节,整体把握文章主旨。

教学难点:探究、感悟蕴含的人生哲理。

教学方式:朗读,讨论分析,合作学习。

教学用具:多媒体。

课时安排:2课时。

第1课时:重点是朗读课文,理清全文思路,通过复述情节,整体把握课文内容。

教学过程:

一、导入新课:

导语设计:同学们通过上节课的学习《在山的那边》,我们懂得了一个怎样的道理?(学生回答:只要百折不挠的坚持奋斗,理想境界终将实现。)我们懂得该怎样面对和实现理想,那么当我们在现实生活中遇到困难险阻又该如何去面对呢?今天我们就一起来探讨,学习一篇新课文《走一步,再走一步》。

二、默读课文,初步感知。

1、迅速默读全文

要求:(1)读全文包括课题、作者、提示。

(2)速度在第分钟500字左右,全文用5分钟读完。

(3)思考:故事发生在美国的哪座城市,什么时间爬悬崖的,共有几个孩子,有名字的有哪两个,那座悬崖有多高,岩石架处有多高?

学生默读后,能初步了解课文内容。

2、标出生字词,,交流生字词

闷热 弹子 训诫 耸立 峭壁 颤抖 瘦骨嶙峋 迂回 凝视 啜泣 纳罕

恐惧 安慰 头晕目眩 经历 屡次 抵达 暮色苍茫 小心翼翼 灰心丧气

三、再次默读,整体把握课文

1、 学生再次默读课文,准备复述。

2、 复述方法指导:

a、抓住故事里的时间、地点、人物、故事的起因、经过、结果。

b、快速捕捉文章中的数字等有效信息,抓住关键词语。

c、复述不是照搬原文,而是对文章主体的一个提炼加工过程。通过复述故事情节,整体把握课文内容,让学生在主动积极的思维和情感活动中有新的感悟和思考,获得生活的启示。

3、学生复述(3—4人),自评复述得失。

4、教师应有针对性的指明学生默读的速度和复述过程中的不足之出,明确复述方法,然后再让学生有的放矢地纠正自己第一次复述的不当之处进行二次复述。

5、学生根据复述的得失,将经验和复述方法记下来。

四、布

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乡镇走基层活动工作总结

20xx年,***乡党委严格按照***县委组织部***年度“走基层”系列活动宝委组发38号文件精神要求,认真贯彻县委“走基层”活动协调小组及办公室的决策部署,统筹抓好“走基层”活动组织领导、工作协调和任务落实取得实效,现将工作总结如下:

一、深入基层,与群众面对面,收集台账到位

一是加强领导,广泛宣传。活动开展以来,乡党委及时成立活动领导小组及办公室,在全乡范围内层层召开动员会,向党员、干部职工传达县委要求,明确活动的重要意义、主要内容、主要目标和基本要求,进一步统一思想、凝聚共识。二是深入基层,完善台账。组织全乡干部深入村、组,集中时间、精力开展大走访活动,建立起“三本台账”分类制定整改措施,严格按照“一查村情民情问政于民、二查生产发展问需于民、三查组织建设问计于民”按照党委成员包片、驻村干部包村的方式,确保与全乡多数党员、群众代表面对面,将群众反映的问题原汁原味的记录完善。

二、全面梳理,与部门一对一,销账协调到位

建立台账,解决问题是目的。一是系统梳理,准确分类。乡党委及时将收集回来的问题进行系统梳理,分类建立民生诉求、困难群众、维护稳定三本台账。结合党的群众路线教育实践活动中学习教育、征求意见环节工作,收集关乎民生、组织建设、矛盾纠纷、困难帮扶等问题300余条,梳理分类为不稳定台账50余条,民生台账100余条,困难群众(精准扶贫)61户152人。二是明确责任,销账到位。并将困难群众和稳定两大项的销账协调工作交由驻村干部负责。乡党委将剩余的民生和服务联系群众最后一公里问题被归纳整理成76个问题,并及时召开专题党委会通报相关问题,责令相关部门认领问题、找到反映人当面解释销账到位。截止目前,稳定问题已解决90%,困难群众在今年通过精准扶贫工作予以锁定,以建立起精准扶贫计划和帮扶目标,民生问题已全面解释销账到位。

三、建立机制,与问题点对点,服务基层到位

解决问题不是目的,找到问题根源进行根治才是“走基层”活动的深层目的。为此,乡党委多举措保障和促进民生。一是做好困难群众救助,发放低保资金:第一季度20人,第二季度18人(一人死亡,一人转为场镇低保),共计1.266万元;发放五保资金: 8人,共计1.344万元;发放大病医疗救助2.895万元。二是完成“革命老区事业”项目申报工作,项目涉及3个村,共3个项目,合计245万元。三是对全乡80岁以

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走基层征文范文800字 走基层征文范文700字 走基层征文范文900字 走基层征文范文600字 走基层征文范文2000字 走基层征文范文500字 走基层征文范文1000字 走基层征文范文3000字 基层干部征文范文1500字 走基层活动总结 基层干部征文范文
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