自理之星范文3000字

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好!我是二年1班的唐晔。上星期我很荣幸地被评为“自理之星”。

前段时间我看了个小故事：一只小鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎从窝里掉了出来，刚巧被鸡妈妈看见，便捡回去和一群小鸡放在一起喂养。随着时光流逝，小鹰一天天长大了，也习惯了鸡的生活，并且小鸡们也总把它看成自己的同类。小鹰也认为自己与小鸡一样，往后要出外刨着寻食，从来没试过要飞向高空。一天，在小鹰出外觅食时，忽然遇见了鹰妈妈，鹰妈妈见到小鹰非常惊喜，对它说：“小鹰，你怎么在这里，随我一起飞向高空吧!”小鹰说：“我不是小鹰，我是小鸡呀，我可不会飞，天那么高，怎么飞得上去呀?”鹰妈妈有些生气，但还是大声地鼓励它说：“小鹰，你不是小鸡，你是一只能搏击蓝天的雄鹰呀!不信!咱们到悬崖边，我教你高飞。”于是，小鹰将信将疑地随鹰妈妈到悬崖边，战战兢兢的，但在鹰妈妈的带动下，终于飞了起来。

看完这个故事，妈妈告诉我，其实环境对一个人来说是非常重要的。“近朱者赤，近墨者黑。”周围环境的耳濡目染会对一个人的观念和行为产生极大的影响。

从枋湖中心小学到湖里实验小学，不仅是校名的改变，更重要的是环境的改变，以及学生行为习惯的改变。在这良好的学习环境中，老师注重培养我们良好的学习、礼仪、卫生、自理、安全等好习惯。

记得一个双休日，妈妈带我去买衣服，我们在一家童装店试了好几件衣服，店主就搬出椅子让我们坐。买完衣服妈妈就直接往外走，我起身后不急着走，把我们刚才坐的椅子一块块叠好。店主夸我很懂事，妈妈也被我这一小小的举动给震撼了，她惭愧地说：“唐晔，你做得比妈妈好!”

我们每人手上都有一本好书——《好孩子，好习惯》，这本书上的一句话说得好：好习惯让人终生受益，坏习惯让人麻烦不断!让我们认真阅读《好孩子，好习惯》，学会自己的事情自己做，培养自理能力，成为爸爸、妈妈、老师的小助手，做生活的有心人。谢谢!

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活动意图：

最近发现孩子穿外套的本领渐长，都会运用老师教的，抓领子、盖盖子、东钻钻、西钻钻，叽里咕噜滚下来，这首穿开衫的儿歌来穿外套，不过班里也有自理能力弱的孩子还是要依赖成人帮助，其实多给孩子几次练习的机会，我相信我们班的孩子都能自己穿外套，所以在适宜的时候举行穿外套比赛来激发和鼓励我们班在成长的孩子是再好不过了。

时间：xx年12月28日下午3：15点

地点：东海小四班教室内

参与人数：29位幼儿、三位教师

活动名称：活动材料准备：展示台、录音机、照相机

活动过程：

一、活动准备，引起幼儿的兴趣

1、歌曲《我有一双小小手》

2、谈话引出活动内容

二、赛前规则说明

规则：幼儿在最短的时间把外套整齐的穿回，最快者为优胜者。

三、比赛开始

一共分成5组，前5组6人，后一组5人。

三位教师进行分工：拍照、维持次序和监督现场。

四、颁奖仪式

备注：爸爸妈妈可以在家让宝宝多练练，争取拿小能手奖状哦！

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今天，我读完了《鲁滨孙漂流记》。这本书主要写了鲁滨孙在海上遇险上岛，他在岛上建房定居、养牧种植，并勇敢地救下野人星期五，最后他救出船长，回到英国的故事。在孤岛上孤身一人的生活并没有吓到鲁滨孙，他克服了重重困难。以前，我一直以为没有自理能力也是可以生存的，但是自从读了《鲁滨孙漂流记》一书后，我感慨万千，意识到了自理的重要性。

这本书使我想起了自己。对我来说，连缝块布、钉个扣子都是无比艰难的，我的自理能力实在是太差了。记得有一次，爸爸妈妈都出去办事了，只留下我一个人在家。外面风雨交加，电闪雷鸣，在老天一声又一声的怒吼下，我的心被吓得怦怦直跳，就像一只发了疯似的小兔子，狂奔乱跳。在时间的催促下，我的肚子渐渐地叫喊起来，好像在向我呻吟，忍受不了饥饿的折磨。我情不自禁地来到厨房，打开冰箱，只见里面装满了各种各样的食物，我馋涎欲滴。但是此时此刻，我僵住了，平时一向不做饭的我现在又能做些什么呢？我咽了一口唾沫，打开窗帘，望着雨后晴朗的夜空，心里默默念着：原来，自理是那么重要，生存离不开自理。我后悔极了，当初我为什么没有学会做饭，只有自理才能生存啊！我无精打采，肚子还在咕咕作响，就像一个失去关爱的孩子。我目不转睛地盯着钟表，眼神里充满了迫切，盼望着父母早点回来，嘴巴时不时打个哈欠，手紧握成拳头，正在为我那样差的自理能力而感到愤怒。深夜，随着一声汽车的刹车声，父母终于回来了！我把刚才的经历通通告诉了父母，父母并没有同情我，而是把我训斥了一顿，然后便做饭给我吃。妈妈做饭时，我看得专心致志，因为生存离不开自理。

鲁滨孙是多么聪明能干啊！而我呢！和鲁滨孙相差得太远了。要成为像鲁兵孙那么了不起的人物，必须锻炼出一颗独立的心。鲁兵孙那种精神非常值得我们学习。在今后的日子里，我们都要用鲁滨孙的那种精神克服困难。其实在生活中，有很多地方需要自理，而我们在学习的同时，也要锻炼自己的自理能力。只有这样，才可以脚踏实地地生活。放假后，我要多做家务事，锻炼自己的自理能力。在今后的日子里，我定下决心：要成为像鲁滨孙那样能克服一切困难的人。

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今天，我读完了《鲁滨孙漂流记》。这本书主要写了鲁滨孙在海上遇险上岛，他在岛上建房定居、养牧种植，并勇敢地救下野人星期五，最后他救出船长，回到英国的故事。在孤岛上孤身一人的生活并没有吓到鲁滨孙，他克服了重重困难。以前，我一直以为没有自理能力也是可以生存的，但是自从读了《鲁滨孙漂流记》一书后，我感慨万千，意识到了自理的重要性。

这本书使我想起了自己。对我来说，连缝块布、钉个扣子都是无比艰难的，我的自理能力实在是太差了。记得有一次，爸爸妈妈都出去办事了，只留下我一个人在家。外面风雨交加，电闪雷鸣，在老天一声又一声的怒吼下，我的心被吓得怦怦直跳，就像一只发了疯似的小兔子，狂奔乱跳。在时间的催促下，我的肚子渐渐地叫喊起来，好像在向我呻吟，忍受不了饥饿的折磨。我情不自禁地来到厨房，打开冰箱，只见里面装满了各种各样的食物，我馋涎欲滴。但是此时此刻，我僵住了，平时一向不做饭的我现在又能做些什么呢？我咽了一口唾沫，打开窗帘，望着雨后晴朗的夜空，心里默默念着：原来，自理是那么重要，生存离不开自理。我后悔极了，当初我为什么没有学会做饭，只有自理才能生存啊！我无精打采，肚子还在咕咕作响，就像一个失去关爱的孩子。我目不转睛地盯着钟表，眼神里充满了迫切，盼望着父母早点回来，嘴巴时不时打个哈欠，手紧握成拳头，正在为我那样差的自理能力而感到愤怒。深夜，随着一声汽车的刹车声，父母终于回来了！我把刚才的经历通通告诉了父母，父母并没有同情我，而是把我训斥了一顿，然后便做饭给我吃。妈妈做饭时，我看得专心致志，因为生存离不开自理。

鲁滨孙是多么聪明能干啊！而我呢！和鲁滨孙相差得太远了。要成为像鲁兵孙那么了不起的人物，必须锻炼出一颗独立的心。鲁兵孙那种精神非常值得我们学习。在今后的日子里，我们都要用鲁滨孙的那种精神克服困难。其实在生活中，有很多地方需要自理，而我们在学习的同时，也要锻炼自己的自理能力。只有这样，才可以脚踏实地地生活。放假后，我要多做家务事，锻炼自己的自理能力。在今后的日子里，我定下决心：要成为像鲁滨孙那样能克服一切困难的人。

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小编为大家收集整理了《自强之星演讲稿范文精选》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

尊敬的各位领导：

你们好!

我叫xx-x，来自xx，是来自xx系电子xx专业xx-x班的学生，大学以来担任过经贸系团总支学生会外联部部长，今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我的成长历程。

我出生在一个贫困的农村家庭，在我八岁的时候父亲因为一场车祸落了终生残疾，母亲在工地打工零工，全家仅靠母亲的一点点工资来维持生计，家里还有一个姐姐、一个双胞胎妹妹和一个弟弟。姐姐刚从护士学校毕业，妹妹和弟弟还在上中学，家里所有的负担都压在母亲一个人的肩上，因为我们的学费，家里变的负债累累，我也曾感叹过，为什么人与人在出生的时候就有天壤之别，为什么别人触手可及的东西我却要那么辛苦的努力才能换取，为什么命运要那么的不公平?但是生活并不会因为我的牢骚而改变，而个人命运的改变也要靠自己的努力，我只有通过自己的努力才能实现我所追求的生活，实现我自己的个人价值。

从一千多公里的老家来到这所大学的时候，要忍受着南北的差异和思家的痛苦。但我知道我不能一直沉溺在思家的痛苦中，我必须要坚强起来，必须要让自己在大学变得优秀。于是在经过军训以后，我很快就加入了系学生会并成为一名干事，虽然在班上竞选班长失败但是我一直积极配合班级班委会和老师的工作，还参加了学校的各种社团活动，从而让我各方面的能力都有所提高。与此同时，我积极参加各项活动如系和院里面办的各种演讲比赛和辩论赛等，还取得了一定成绩如在经贸系第一届“暖春杯”辩论赛中获得“优秀辩手”，经贸系第二期干部培训获得“学员”，经贸系“立足专业，塑造自我”专业协会演讲比赛获得“优秀奖”，在“第二届宿舍文化创意大赛”中获得温馨奖以及国家励志奖学金等。我还利用空余时间做过各种兼职如：超市促销冰箱，电脑代销，发传单等。在做兼职的同时，我合理安排时间，拿到的专业证书有助理电子商务师证，计算机一级证，英语三级证，英语竞赛荣誉证书等。大学期间我一直都坚持做兼职，自食其力，虽然也遇到过挫折，但我始终没有放弃过，像有几次在发传单和促销冰箱时，一整天站着结果脚都站肿了饭都顾不上吃，虽然工作很累，但我知道我用辛苦换来的不仅仅是金钱更是用金钱买不到的经验和能力。

虽然我没有像其他孩子那样含着金钥匙出生，但是穷人家的孩子早当家，我很早便开始担负家里各种各样的重担，并且由于过早大的平常社会艰辛所以比同龄的孩

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被大家评为艺术之星，你会怎么介绍自己呢?下面是小编收集整理的艺术之星自我介绍范文，希望能帮到你。

艺术之星自我介绍范文1

注视阳光下我的影子，并没有发现有什么和别人不同。

注视镜子中我的面容，也没有发现有什么和别人不同。

注视现实生活中的我，终于被我发现了不同之处。因为，在现实生活中，没有两个人会是完全相同的。

我的性格很开朗，有着自己招牌式的笑容。和常人一样，我也有自己的兴趣爱好。我爱在课余时间打打篮球，因为我喜欢为自己的目标而奔跑，而在打篮球时我的目标就是胜利。我喜欢汗水浸透我的衣服，因为这可以让我感觉到我在为赢得这场比赛而做的努力。

我喜欢自由，它可以让我感觉到世界的美妙。

我喜欢成功，它可以让我感觉到自豪。

我喜欢挑战自我，因为它可以使我一直有一个新的目标。

这就是我，一个和任何人都不相同的自我徐蓉。

艺术之星自我介绍范文2

大家好，我是四年级(2)班的学生，名叫郑芷欣。这次能够被大家评为艺术之星，我感到无比的荣幸，在这里首先向学校的老师和同学们对我的关心、支持和鼓励表示忠心的感谢。

我的性格活泼开朗，大方直率，待人真诚坦率，是一个充满快乐和阳光的健康女孩。

我兴趣广泛，特别是在文艺表演方面，本人在学校和社会团体各种比赛中获取了许多好的成绩，还得到了不少奖状呢。曾获2009年快乐阳光儿童歌会全国少儿歌唱大赛台州赛区儿童a组银奖;获20xx年台州新闻综合频道快乐1+1栏目少儿才艺大赛黄岩赛区金奖;获20xx年校园艺术节歌曲金奖、舞蹈银奖;获20xx年椒江建设房产杯台州市第三届体育舞蹈锦标赛巾帼d组第一名、单人单项拉丁舞第二名;20xx年我还在钢琴考级中获得了四级证书。

在新的一年里，我将会更加努力学习，争取更好的成绩回报学校老师和同学们对我的关心和支持。

艺术之星自我介绍范文3

我是的梁伊凡，一名热情开朗、乐观向上的少先队员，一个快乐的女孩。因为这份快乐，让我拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先。热爱艺术的我，早在幼儿园中班时我就开始学习民族乐器二胡，那时我四岁。在学习二胡的过程中有泪水也有欢笑，但更多的是收获。一份辛勤的耕耘，就会有一份甘甜的收获。五岁的时候我参加了台州市民族乐器比赛中获得了三等奖。六岁的时候我顺利通过民族乐器二级考试。在幼儿园期间，园里的六一文艺汇演、新年嘉年华的舞台上总有我的身影，我即要当主持人

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团队之星演讲稿

家好，我是宣传部的康xx，是团队之星c组，垃圾世界代表队的成员。

难得大家聚这么齐，印象中只有上学期迎新会上，团委、学生会这个大家庭有过一次全体聚会，这是第二次。

在这个大家庭里生活了一个学期了。回首初入三道拱门时的懵懂，免不了要给那时稚嫩的自己一个温柔的嘲讽。然而回过头来，面对眼前的路途，又不免要将一颗刚刚浮起来的心深深按压下来。“路漫漫其修远兮”。凭借此时自己这点微末道行，哪有资格飘摇？差得太远了。

不过不怕，正是人生的春季，一年之计在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。我没必要拿着自己的优点不停聒噪，更不需妄自菲薄，自承卑微渺小。都是青春的花期，谁不绽放？你有你的张扬美，我有我的沉稳香。

在宣传部工作，整日跟文字打交道，我深刻的懂得相逢是缘分的道理。也清楚的明白，每一次相遇都预示着离别。因此，我很想珍惜与大家共处的短暂时光。在部门这个小家里，兄弟姐妹12人，尝尽了半年阴晴冷暖，离合聚散，早已亲密无间了。

但对团委、学生会这个大家庭，毕竟还不甚熟悉。我只不过有活动时，拿个相机穿来插去，与大家混个脸熟而已。我对好多面熟的人叫不上名字来，为避免尴尬，干脆假装不见，低头走开了。在此，我要说明一点，我是很希望跟大家交朋友的，只不过在性格上还没有改变自己，因此错失了很多认识新朋友的良机。我自诩并不是一个冷淡的人，并且很乐意为大家提供力所能及的帮助。所以往后大家若有什么事情需要帮忙，欢迎来找我。能帮一定帮，不能帮，也帮你到不能再帮。

此次参加团队之星这个活动，收获了好多。我明白了，一个好的团队领袖，不是什么事都自己来扛，不是将一切繁重的活计都分配给自己。而是要想方设法把这个队伍的力量放到最大，让每个队员的优势长项都得到充分的展现。团队的奋斗目的是要得到最佳的收效，取得最大的成果。连小孩子都懂得，众人拾柴火焰高，团结起来力量大。一个人挑多份担子，在劳累下完成任务，怎及得上多个人各施所长，在力所能及的范围内相对来说轻松愉快地完成任务，所达到的效果好呢？

我也明白了，事有轻重缓急之分。要事先掂量清楚，再着手去做，免得无端浪费时间。就拿取队名来说。原本是芝麻绿豆的小事，无关紧要，根本不需花费时间，交给一个人去利用课余时间完成就好。有时候，不需要绝对的民主，或者说，根本实现不了绝对的民主。叫什么名字不行？我们叫垃圾队，名字难听至极。可是一队垃圾，5个人里有4个晋级

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首先，我要感谢学院在我临近毕业之际，给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟，能与全院的同学们有一个更广泛的交流。我是05级金融学专业的蒋丽婷，连续三年荣获奖学金一等奖，三年总加权平均分90分，成绩名列全系第一，两次当选“十大学习之星”的称号。现任团学联副主席、班级大班长。

说到这里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到鱼和熊掌兼得的。关于这个问题，我曾听过一位中科院院士这么回答学生的：“这是实践，不是理论。”要解决这个问题不是讨论出来的，而是你必须做到。作为一名学生，没有任何理由可以允许自己放松学业。当然，我也曾有过迷茫过一段时间，在大二的时候，学生工作过于繁忙，让我一下子应接不暇，少了睡眠时间，少了逛街看电视的时间，却不能缺一堂课，不能缺一次作业。这是就是所谓的态度，对待知识的态度，对待生活目标的态度。

我去年将学习方法，比作一座《通往美好未来的彩虹桥》，赤橙黄绿青蓝紫。赤：代表一棵丹心。对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙：代表清青春的活力。无论在什么时代，活着的每一天都需要一份美好的心情和充足的干劲。黄：代表收获的喜悦。在顺境中，竖立信心；在逆境中，积累经验和教训。绿：代表好的环境。身在复旦的我们应该感到无比庆幸，浓厚的学术氛围，精彩的知识讲座，资深的名家教授，造就了三年后现在的我。青：青葱岁月，应该留下属于我们的回忆。学生时代的我们在老师们眼里还是一些懵懂的孩子。我们犯的错被原谅，我们也因为这样慢慢地在成长。多少年过后，我们应该要懂得感恩这一切。蓝：代表茫茫大海上一支指南针。我们需要被引导，有时一次语重心长的谈话，有时老师偶尔的一句闲话，这无时无刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我认为，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。

如果说大三的时候还能传授一点所谓的学习经验，那么大四的我再有这样一次机会，我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟，和内心最纯真最深切的部分。在苦苦的奋斗拼搏中，我体会满满的幸福。因为对知识的渴求，对责任有使命感，为理想不断追求。于是，在别人眼里的辛苦，成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩陈毅广场”、“复旦相辉堂”的舞台上，都给了我数不尽的回忆。在泪水泛滥的旅程中，我感受到幸福。如果要问我，学生工作有什么好处，除了真正的锻炼了自己的能力以外，这些纯真的友谊是我最珍贵的珍藏。最后

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读书之星300字1

我是一个活泼开朗、爱好广泛的人，也是一个粗心鬼。

就是那些粗心病毒让我不知不觉地考出了一些不好的成绩。

记得有一次，数学考试，老师把卷子发了下来，我十分紧张，心里好像藏着一只小兔子，一直跳。

眼前卷子上的字也在跳动，我又想到了：老师曾讲过考试时要镇定、仔细，先做会做的，做完了再回过头来看。

于是，我全神贯注地看了一遍题，迅速做了几道小题。

这时，我的心情稳定下来了，答题的速度也快了，2516=400我终于把所有的题目做完了，再挑些准确率很低的题目来检查。

同时尽力回忆老师讲过类似的题目，课本上的公式，尽量地多写。

然后再仔细检查难题，尽力解决它。

这时需要有非常好的耐心，而我恰恰又紧张起来，头脑又死机了。

而事情又不能总是十全十美，有的错题我脑汁绞尽检查都无济于事。

真令我懊恼沮丧极了。

试卷发下来了，我考得十分糟糕，只有67分，平时数学成绩我考得都很棒，这感觉就像从天上一下子跌倒在地上一样。

我下定决心一定要改掉这个坏习惯。

这就是我，一个马虎的我。

读书之星自我介绍300字2

嗨!大家好，我叫罗言一，在实验小学上四年级。

我这个人，兴趣广泛，爱好众多，什么篮球、足球、电脑我都会，而且还是高手呢!有一次我打篮球，还收了一个入门弟子呢!接下来，我该介绍一下我帅气的面貌了。

我长着一双水灵灵的眼睛，一只圆溜溜的鼻子与一对浓浓的眉毛。

我性格开朗，但是有时有点腼腆，可我要是真的发起脾气来，那后果可不堪设想了。

有一次，几个在一起说笑的女孩被我吓唬了一下，她们好像掉了魂似的。

我的胆量不是很大。

有一次，我与妈妈看到了一个巨型机器，我恳求妈妈让我去玩那个巨型机器，妈妈过了一会儿便答应了。

我坐了上去，过了一分钟，那个机器转了起来，而且越转越快，我真怕自己会被甩出去。

下来的时候，我装作镇静，其实我早已吓得魂飞魄散了。

其实我觉得我这个人挺不错的，你愿意与我交朋友吗?

读书之星自我介绍300字3

我是一个读书迷，因为读书可以增长知识，也给我带来了无限乐趣。

从而，我也在阅读上闹了不少笑话。

自我二年级开始，我就迷上了阅读。

就在那时侯，我也开始闹起了笑话。

在一次数学课，我觉得特别枯燥。

因此，我就想出了这样一个念头看书吧!但是，我向来都是好学生，怎能违反纪律呢?可现在确实好闷啊我想了大半天，终于作出了一个决定，还是看书吧。

于是，我就偷偷地从书包里拿出

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教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是太阳底下最光辉的职业，下面是美文閲读网小编为大家收集的师德之星范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

师德之星(一)陶行知先生是教育界永远的楷模，也是我一生景仰的教育家。为了教育兴国，为了让更多人得到的机会，他不辞劳苦，到处募捐，筹办学校，他把一生奉献给教育。捧着一颗心来，不带半根草去那是他一生的真实写照。这句话意味隽永，成为一代又一代教师追求的一种精神境界，也是老师需要用一辈子去修炼的师德目标。

我是一位平凡的老师，我像其他老师一样只是凭着良心，勤勤恳恳地工作，能在每一天中奉献自己的光和热，去感受生命存在的价值，去践行陶行知先生的捧着一颗心来，不带半根草去伟大的教育思想，那是快乐幸福的！

我想以最朴素而自然的情感讲述自己捧心，修炼的体验。

一、做个有良心的教师

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是太阳底下最光辉的职业。我们要意识到教育是教书育人的事业，我们一定要怀着一颗敬畏的心和崇高的敬意对待这个神圣的职业。平时老师总是要求学生忠于自己的学习，认真上课，及时完成作业。教师是学生学习的典范，从言行到举止是学生的榜样，履行着传道授业解惑的职责。因此，教师也应该恪守职责，遵守爱岗敬业、钻研进取、诲人不倦、严于律已、为人师表，努力塑造良好的教书育人的形象。

吾生有涯而知无涯。在现代知识经济的时代背景下，教师应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。因此，我们还应该做到：与学生一同学习，一同成长，不断提升自己的文化素养，个人修养。

教师端的是爱心碗，吃的是良心饭，干的是良心活。虽然，我们不可能达到陶行知先生那般对教育的虔诚和深刻的思想，但是我们可以坚守住自己的底线，做一个有良心的教师。

二、做个将心比心的老师

教育需要爱，更需要情。育人是要走进孩子心里的，要懂得儿童，关心、同情他们。瑞士著名教育家裴思泰洛齐说：从早到晚我一直生活在他们中间，我的手握着他们的手，我的眼睛注视着他们的眼睛。我随着他们的流泪而流泪，我随着他们的微笑而微笑。教师只有用这种学生之休戚即我之休戚，学生之苦恼即我之苦恼是也，的情怀去理解孩子，才会和学生心心相印，产生思想共鸣，我们才能走进学生心田，建立真诚、民主、和谐的师生关系。

我的工作经验告诉我：教师的一个充满爱意的眼神，一个关怀呵护的举止，或许一句不经意的话语，往往可能激起学生心中的涟

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