自己的绝招范文900字

为使用时更加方便，下面是范文资讯网编辑整理的“创造自己读后感范文”。读书是我们生活中最实在的消遣方式，相信大家读完作品之后，内心都会有很多想法。读后感可以将我们内心深处的想法顺利表述出来，有利于我们丰富自己的精神世界。欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

创造自己读后感范文 篇1

两星期前，老师又让我们把正在读的书与其他同学再次交换阅读。而我这次选的是刘墉的一个系列的书，名叫《创造自己》。这本书，主要说的是刘墉给自己的儿子刘轩写的116封信，而在这116封信里面，我最喜欢的却是这一封——《爱的礼物》。

这封信主要讲的是，作者我刘墉在刘轩15岁生日的时候送给了他一条项链。父亲对儿子说：“如果碰到了抢匪，要你的项链，千万不要犹豫、不要抗拒！把它摘下来递过去，它值不了什么钱的！”可是，儿子并没有遇到土匪，却打算把那项链当一个小礼物，送给以为并未深交的女同学。当刘墉知道后对儿子说：“孩子！你的生命当然要比这项链珍贵不止亿万倍。我只是想告诉你，在遇到抢匪时，记住留得青山在，不怕没柴烧，不要为了保护这小小的纪念品而受到伤害。但，那不是说，它便宜到你可以随便送给不深交的女同学，当她小小的生日礼物呀！”

看完这篇文章，我体会到刘墉是非常爱自己的儿子的。当我看到他说：“孩子！你的生命当然要比这项链珍贵不止亿万倍。”这句话时，我知道了孩子的生命在父母的心中，要珍贵几万倍，甚至几亿倍。比什么东西都要珍贵。还让我知道，生命，不管你用什么东西换，都是换不回来的。所以，大家不要因为觉得什么礼物不值钱就随便扔了或送别人，你要知道这件礼物带着别人送给你的祝福。

最后我想用书上的一句话告诉大家‘上帝创造了我们，我们当创造另一个自己，创造自己的风格！创造自己的前途！创造自己的自己！’

创造自己读后感范文 篇2

《让孩子创造自己》读后感1000字：暑假我们读了朱永新教授的教育感悟——《让孩子创造自己》这本书，感觉自己受教颇多。

这本书从教育是心灵的艺术、陪伴比“供养”更重要、父母是孩子的第一榜样、播种美好才能收获美好、“第一”并不重要、真正的教育在与唤醒、父母成长了，孩子才能成长、家校共育，实现完美教育，这八个方面对教师、学生、及家长在教育、阅读、人生方面进行点点滴滴的指导。其中，让我感触最深的就是真正的教育是什么，是在于唤醒，反思自我。对未来自己的工作和家庭教育有了新的认识，明确的方法与动力。

随

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伴着我们工作的不断优化，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，你是否在寻找一些可参考的范文呢？下面是小编为你精心整理的“关于自己的精神作文900字模板”，仅供参考，欢迎阅读。

关于自己的精神作文【篇1】

如果脑海中存在一个梦，那一定不要让它消散掉，可以抓住个机会把它记录下来，或者是一种另外的形式，将它表现出来，它可以变成一种生命活在这个世界上，也可以变成另外一种意义，支撑你的精神世界。

我们人类好像总是喜欢给自己标上正义的标签，凡是与自己相对立的党同伐异，都变成了邪恶。可是人类哪有那么多的正义与邪恶之分呢？大家做的事情都是差不多的，每个人的目标都差不多，是为了自己而行事，但是有的人道德感比较强，他们做的事情可能更多会考虑到别人，而有的人内心多半是自己而已。

突然觉得这个世界越来越浮躁起来了，可能是因为现在互联网太过于盛行，就连小孩子老人都已经被手机侵占。他们的时间不再执着于去看电视剧新闻了，而是去抱着手机刷视频，看着手机上的一些人物倾诉着他们自己的心声，或者是展现的自己优越的生活。

在信息高度发达的今天，无法去判定这件事情是好还是坏，又或者它本身就不能用好坏来形容他带来的影响，永远是双向的，这些有力的地方可以让信息变得更为集中，但是不利的地方也会带来完全不好的影响，给人带来更浮躁的对比，或者是让人梦想着一夜暴富。

尤其是在这种情况下，我们更应该提高自身的辨别能力。让自己理解到更多的东西，同时也要加强对自己内心的管控。让自己的精神世界变得更加丰富，从而不被外在的信息所侵袭，这实在更重要。

关于自己的精神作文【篇2】

成长路上，有彩虹也有风雨。留一点微笑给自己，你会发现平凡的生活充满阳光。

题记

我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡高涂抹的一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼、忧愁让我们无法容忍，才下眉头，却上心头，抽刀断水，水更流。但我们为何不让这现实的世界变得湿润一些，多留一些微笑给自己，让生活充满阳光，让千变万化的天空多一抹阳光?

我记得一篇文章中介绍过一位老音乐家的心酸轶事，他在***中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草，等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有因为七年的***轶事，而憔悴衰老，这是为什么呢?

虽然每天他重复着同样的工作，毫无新意，但他都按不同地节拍去铡草，为此，他为他阴暗的天空涂抹

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伴着我们工作的不断优化，我们会看到各种各样的范文，写好范文能够给大家提供好的参考，在哪里可以找到相关的范文呢？小编为大家呈上收集和整理的相信自己初中作文900字，可能你会喜欢，欢迎分享。

相信自己初中作文【篇1】

事情凑巧，今天妈妈爸爸不在家，他们给了我20元钱，叫我买快餐。这不是个好机会吗？今天我自己当家，正好大显身手，让爸妈对我着个“三岁小孩”刮目相看。

菜市场人山人海，热闹非凡，五颜六色的蔬菜和各种肉制品，琳琅满目，应有尽有，叫人眼花缭乱。我虽然不经常自己买菜，但是也经常看着妈妈买菜。我该买什么好呢？我在肉摊上挑了一块瘦肉，然后便去买了些青菜，还买了几个鸡蛋。菜市场里湿湿的，一不小心，我摔了个大跟头。瘦肉跑出了袋子，鸡蛋洒了一身。我这才感到当家的辛苦，面对菜市场里的人，我想：这怎么办呀。我的这一身鸡蛋的臭味，一定会引来他们的嘲笑。面对这一切我无可奈何地走了回去，当家可不容易呀！我回到了家，换了一身衣服，急急忙忙就去做饭了。做饭也不是件容易事呀！从哪儿做起呢？然后我学着妈妈的样子把高压锅洗干净，把米掏好后，盖好锅盖就把它拿上燃气上煮。接着我就去看动画片……结果……

我把锅头洗了，重新煮了一锅饭。这回我可不能像上次那么一心两用，这可不好。我把米掏好后，再一次把掏好的米放进锅里煮。我一边煮菜一边看着饭，我买了那么多菜，我又不会煮什么好菜，以前爸爸妈妈煮菜我也跟着学了一些，就来个青菜炒猪肉吧。我先把猪肉切成片，再把油放进锅里，等油热了后，先炒一下猪肉，等猪肉半生熟后，在放青菜炒，然后再放盐，我这个对做饭一窍不通的“三岁小孩”，盐应该放多少呀？我就随意舀了一大勺盐放进锅里，哈，简单的青菜炒猪肉就行了！我又随意烧了个青菜汤，没办法我在菜市摔了一跤，惟独只剩下青菜了。我先放水，再放油，等水准备开了，就把青菜扔了下去，水开后，简简单单的青菜汤就烧好了。

相信自己初中作文【篇2】

常言道：相信自己，没有什么事是不可能的！只有你不敢做，没有你做不到！有时候，相信自己也是一种力量，它能够驱使你更加努力的前进与进步。所以我们要相信自己，战胜自己，就什么事都有可能！

记得那天，我做完了我的功课，便去歇息了。时至一二分，便忍不住电脑的诱惑力，便立刻起身来到电脑旁。我打开主机，随着一声令我悦耳的开机铃声，电脑便打开了。我抄起鼠标，迫不及待的点击游戏玩了起来。滴答滴答，只见电脑旁摆放的

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篇一：绝招 《绝招》是一篇略读课文。课文描写的是几个小伙伴之间发生的趣事。讲的是小柱子和小伙伴比本领，第一次输了，感到很羞愧，于是他暗自练习绝招。结果，在他的努力下，实现了自己的愿望。大家对他的绝招赞不绝口。这篇课文富有童心童趣，文中细致刻画的小柱子这个人物形象鲜活欲出，跃然纸上。可以说，他是这个年龄阶段孩子的典型代表，很多学生都可以从他身上找到自己的影子：自尊，好强，不服输。 1 .重点内容精读，次要内容略读，这是略读课文主要的教学方法。因为这篇课文内容浅显易懂，根本不用老师去讲解，分析，所以这节课我基本选用“全放”的教学方法。根据本组课文内容和本课“阅读提示”，我重视学生学习方法的指导与训练，培养学习能力与学习习惯。引导学生读书时先想一想课文中讲了几个小伙伴，涉及了哪几种绝招。建议学生动笔在文中画出来，培养学生不动笔墨不读书的习惯。其次，让学生在读懂课文的基础上，在小组里质疑并互问互答，合作学习。接着组织学生各抒己见，全班解决，如“小柱子为什么要练绝招？他练了什么绝招？为什么小伙伴羡慕地竖起大拇指？”这样的课堂既能让学生完成自主学习的目标，又达到合作探究，互动学习的效果。 2.很简单，学生一读就可以读懂。我教学时把重难点放在小柱子是怎样练习绝招的。通过想象，体会任何本领都是要通过勤学苦练的，所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。教学时我引导学生想象，并让学生说说小柱子是怎样勤学苦练的，大家相互补充。我发现部分学生的想象力还是比较丰富的，同学之间相互补充，这对中下程度的学生是很有帮助的。通过这样的想象为他们的写作打下了基础。 以上是我对本课教学的一点肤浅的体会。 篇二：绝招教学反思 我们的课堂应由“知者”间的对话变为“智者”间的交流，因为促进人成长的至关因素是智慧而不是知识。新一轮基础教育课程改革要求教育者关注学习者的自身感受与个体学习，改变不利于学习者发展的学习方式。只有让学生在自己的生活经验、知识基础上，感悟、体验并经历语文知识“再创造”的过程，即探究的过程，才能在得到语言知识的同时，生成捕捉知识、探索未知的智慧。 “学”是研究性的探究活动。“学”是一个对信息不断整合、加工改进的过程，学的方式有很多，收集、整理信息，查阅资料，与他人交流、研讨、争论，等等。“学”也是一种交往，应是信息的 查看更多>>>

怎样的老师才能够培养出怎样的学生。每个优秀教师都应当精心准备好教案，在具体教学实施中，教案也不是绝对不可改变的，您知道教案具体应该怎么编写吗？有请阅读范文资讯网的编辑为你编辑的《绝招》教学反思，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

《绝招》教学反思【篇1】

《绝招》是一篇略读课文。课文描述的是几个小伙伴之间发生的趣事。讲的是小柱子和小伙伴比本领，第一次输了，感到很羞愧，于是他暗自练习绝招。结果，在他的努力下，实现了自己的愿望。大家对他的绝招赞不绝口。这篇课文富有童心童趣，文中细致刻画的小柱子这个人物形象鲜活欲出，跃然纸上。能够说，他是这个年龄阶段孩子的典型代表，很多学生都能够从他身上找到自己的影子：自尊，好强，不服输。

1、重点资料精读，次要资料略读，这是略读课文主要的教学方法。因为这篇课文资料浅显易懂，根本不用老师去讲解，分析，所以这节课我基本选用“全放”的教学方法。根据本组课文资料和本课“阅读提示”，我重视学生学习方法的指导与训练，培养学习潜力与学习习惯。引导学生读书时先想一想课文中讲了几个小伙伴，涉及了哪几种绝招。推荐学生动笔在文中画出来，培养学生不动笔墨不读书的习惯。其次，让学生在读懂课文的基础上，在小组里质疑并互问互答，合作学习。之后组织学生各抒己见，全班解决，如“小柱子为什么要练绝招？他练了什么绝招？为什么小伙伴羡慕地竖起大拇指？”这样的课堂既能让学生完成自主学习的目标，又到达合作探究，互动学习的效果。

2、故事很简单，学生一读就能够读懂。我教学时把重难点放在小柱子是怎样练习绝招的。透过想象，体会任何本领都是要透过勤学苦练的，所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。教学时我引导学生想象，并让学生说说小柱子是怎样勤学苦练的，大家相互补充。我发现部分学生的想象力还是比较丰富的，同学之间相互补充，这对中下程度的学生是很有帮忙的。透过这样的想象为他们的写作打下了基础。

以上是我对本课教学的一点肤浅的体会。

《绝招》教学反思【篇2】

本课是一篇阅读课文，虽然在新授资料上没做太多的“手脚”，但学生也收获不少。本文在写法上是一种自然结尾法，一件事情说完就结尾了，这样的结尾让人感到余味无穷，而且有满心期盼下的欲望。鉴于此种特点，本人将准备了“教具”―激发学生的兴趣。课前本人特意做了腊肉胶子，用油炸后带些去学校，上课时什么也没说，叫了几个孩子每人尝一口，只见孩子一个劲

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随着人们的教育质量的提升，我会运用到各种各样的范文，一篇好的范文能够提供好的参考，值得参考的范文有哪些？考虑到你的需求，小编特意整理了“「必备」走自己正确的路作文900字合集”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

走自己正确的路作文 篇1

马云说，如结业于名校，就用观赏的主张对付他人，假如结业于三四流学校，就用观赏的主张看看本人，为何？我觉得，分别的场所有分别的做法，应当准确对付本人。

当一个人处于高位，目空一切时会何如？数家大企业，由璀璨转为休业，只由于瞧不起后生，不伴随后生时期的脚步，最终被时期丢弃，后进于曾看轻或不介意的人，原由很简明，他们仅观赏本人，主张放在本人身上，而从未放在他人身上。

而当一个人处于稍微惭愧的场所，从不把观赏放在本人身上，而是放在比本人出色的人身上时，他又会何如？愈发惭愧，愈发无信托，不过两种能够结束。此后看来，准确定位，以行状的式样看见本人是理当的。

有人赚很多高，看得就有多远，自然身处高处，感觉到高处不堪寒时，不如用观赏的主张对付他人，看他们的优点，找到本人的不足和毛病，进一步鼎新本人更高的山，看个景，借此缩小傲慢的孕育，让内心平静，不应站得高就闭上眼睛，不敬服学问，把他人忽视，进而致使后进。以清明为例，如非闭关锁国，自觉得天朝路上多不看异国出色的兵戈，何会致使失利？

当生活在乡村的学生到达都会中念书会有何如的状况？只看见其余人的出色，而忽视本人的出色，不去观赏一下本人的闪烁点，甚至惭愧，觉得低人一等，没有希望的能源，应当学会观赏本人，发觉本人身上他人所未具有或罕有的品行和东西，最后如马云一般，以三四流的学校结业证书，走到而今身价数百亿的阿里巴巴ceo的场所。

若身处低处，不如摊开本人，赋予本人的桎梏，用观赏的主张看本人，观赏本人，而不是从来艳羡他人，而不去试验让本人成为所艳羡的人。

走自己正确的路作文 篇2

生活有时像个迷宫，我们在向着自己理想的方向前进时针因为某些原因而迷失自我。于是我们开始迷惘，从而无法正确的估量自己。而令我们迷失的原因许多时候都是上点点细小而琐碎的事。而许多人都是在自己的贪恋和物欲中迷失。

当一个人有能力的时候，他会依据自己的能力而换取自己想要的东西。然而，每个人的能力都是不同的，我们的举动也应该以自己的能力为基底。因此，我们应当学着如何正确的估量自己。

正确的估量自己就是要看清自己的能力，如果一个人的

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作文大都应该有接触过吧，笔尖下的文字，是直观的，也是最真实的，一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，网上有哪些作文值得推荐？请你阅读范文资讯网的编辑辑为你编辑整理的《相信自己初中作文》，或许你能从中找到需要的内容。

相信自己初中作文 篇1

若说要我在金钱与友情面前选择，我会选择——友情，因为友情是无价的；如要我在名利与亲人面前选择，我会选择——亲人，因为亲人是独一无二的；无论我是选择什么，我都是对的，因为我相信——我的选择。

谈一谈生活的选择，无奈而又神往。记得曾看过这样的电视剧：有一个可怜的小孩，妈妈去世了，爸爸不要他，他只认识一个爸爸的朋友，是一名名模。这天，他又来到爸爸面前，爸爸一手推开了他，还对他出言不逊，说：你这个没用的东西，快滚。

孩子立刻满眼泪水，跑向一幢高楼，爬上了阳台。先是坐在上面，失声痛哭，渐渐的回忆自己痛苦的往事。这时，下面的人看见他，以为小孩要跳楼自杀，赶紧拨打了110。不一会儿，警察和记者纷纷来到。小孩一见这么多人，非常害怕，连忙往后退，大家不敢轻举妄动，只能默默等待。小孩一边哭一边叫着“晓岚姐姐，晓岚姐姐......”这个时候，晓岚姐姐正在等着签约一份重要的合同，她看见了电视直播。眼看小孩快要坠楼，可离开了就会赔偿很大的损失。她内心十分矛盾，到底应如何选择，实在是难以决择。

她下定决心，连忙离开，来到现场。但是，小孩不想要姐姐离开他，就说“你答应我永远不要抛弃我，我就下去”如果她答应了，对她会有怎样的负面影响啊，如果他不答应，小孩又是多么危险啊。她又一次牺牲了自己，选择了爱心。

她虽然牺牲了自己，但她毫不后悔。因为她相信自己的选择，相信自己是对的。

相信自己初中作文 篇2

常言道：相信自己，没有什么事是不可能的！只有你不敢做，没有你做不到！有时候，相信自己也是一种力量，它能够驱使你更加努力的前进与进步。所以我们要相信自己，战胜自己，就什么事都有可能！

记得那天，我做完了我的功课，便去歇息了。时至一二分，便忍不住电脑的诱惑力，便立刻起身来到电脑旁。我打开主机，随着一声令我悦耳的开机铃声，电脑便打开了。我抄起鼠标，迫不及待的点击游戏玩了起来。滴答滴答，只见电脑旁摆放的时钟一分一秒的流逝，而我却浑然不知。只见我双目紧盯着电脑，一手握着鼠标，一手按在键盘上，一动不动的，脸色却越来越铁青，如同一个僵尸般，乍一看很是恐怖。时间然在一分一秒流

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作文与我们的日常学习密切相关，作文是人们疲惫生活的解药。好的作文会历经许多次打磨，我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？有请阅读“作文我自己来”相关内容，更多信息请继续关注我们的网站！

作文我自己来 篇1

遇到困难，告诉自己：不怕，不怕，我有一双隐形的翅膀。题记

不怕不怕，我有一双隐形的翅膀。这句话，已经成为我勉励自己的格言。我记得，纪伯伦曾今说过：只要你坚持，没有实现不了的愿望。的确，正是如此。只要我们相信自己，哪怕前方的道路是崎岖不平，哪怕眼前是一片昏暗，自信这一双隐形的翅膀，都会带着我们飞翔，飞向梦想的远方。

自信，对一个人来说很重要。它是成功着迈出的第一步。从前，有一个潦倒的少年，他四处求职却屡屡碰壁。最后，他只好到朋友的朋友那里寻求帮助。那人问青年:你会打字么?青年低下头。你有什么特长吗?青年羞涩的摇了摇头。最后那人让青年留下自己的联系方式，当青年匆匆的写下地址，正要转身离开的那一刻，却被一只有力的大手拽住了。

那人笑着说，年轻人，你有一个优点字写的很漂亮。青年一愣，字写得漂亮也算是优点吗?希望的火光在年轻人的眼中闪动，那双隐形的翅膀正在慢慢地张开。从此，青年开始努力工作，终于成就了一番事业，他就是大仲马。他从前从未想过自己会有这么大的成就，如若不是自信，文艺界将会失去一位伟大的作家，失去一个敏感而又真实的灵魂。正是凭借着自信这一双隐形的翅膀，大仲马攀上了艺术的巅峰，创造了人生的辉煌。

我记得美国一位哲学家说过：没有得到你的同意，任何人都无法让你放弃自己的梦想和前途。行走在明天崎岖而又充满坎坷的道路上，我们没有什么理由相信自己，不相信自己的实力，只有你才可以点亮希望放飞梦想。

小学时的是一个胆小懦弱的小女生，不相信自己不相信自己的实力。老师叫我上黑板默写，明知自己在家已经背得混瓜烂熟，但就是因为不自信，向老师笑着摇了摇头，自己就这么轻易地放弃了一次锻炼自己的机会。老师下课叫我去办公室谈话，问我是不是没有默写下来，我如实的回答了。但老师用着怀疑的眼神看着我，她随手抓起了一张纸递给我，不到二十分钟我就把那篇课文一字不差的默写了下来，我为自己惊愕。就在那时，老师点燃了我心中的焰火，让我绽放出最美的自己。

我明白了自信是一种不在乎失败的勇敢，是一种不理会排挤的微笑，一种对一切艰难险阻安之若素的从容，一种洗刷了偏激的淡定，一种催人奋进的力量。

或许，这种伟大的

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课文《绝招》中讲述了几个小伙伴之间发生的事:主人公小柱子和小伙伴比绝招,没能取得好成绩,觉得丢脸,经奶奶的点拔认识到绝招是可以练的,他终于下苦功夫练出了一手绝招:口算乘数。小伙伴对小柱子十分佩服,约定暑假再比绝招。而且练出来了,你能想象出小柱会练出什么绝招呢?

小柱子高兴地说:咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。伙伴们都说行。

小柱子一握拳:就在国庆节!同意的举手!

他们都不约而同地举起了手。

过了三个星期,就到了国庆节,几个小伙伴相约在村东头的大树下,三胖穿着白衣服,说:咱们看谁一分钟拍的皮球次数最多!只见皮球在三胖的手中来回上下跳动,好像皮球有根绳子系在了三胖手上,一直不停地拍了一百多下。

接下来由二福表演报地名,二福一口气把我国的二十三个省、四个直辖市、五个自治区和二个特别行政区,一字不差地说了出来,伙伴们发出了啧啧的赞叹声。

随后,小柱子拿出了他的绝活拼图。首先由二福把拼图故意弄乱,由三胖开始计时。只见小柱子一手扶拼图的模,另一只手拿起来模块往上拼,不到一分钟一幅漂亮的清明上河图就展现在大家面前。

这次比赛绝招既展示了自己的能力,又增加了伙伴们之间的友谊,他们相约这样的绝招以后还要多加练习,争取绝招更绝。

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一篇作文的诞生，需要耗费我们许多精力。写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。我们写作文，要能够超脱模板不受拘束。怎样才算是思路清晰的作文呢？范文资讯网的编辑为此仔细地整理了以下内容《帮助自己作文》，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

帮助自己作文【篇1】

又到周末，我四岁多的小侄女跟着爷爷奶奶到我家来聚会，一家人相聚在一起，谈生活、谈工作，其乐融融。

聊天间，我体会到爸爸妈妈对我们子女生活工作的关心，这促使我更应努力工作，更应尽可能地孝顺父母，让父母感到没有白养白疼爱我们。正聊得起劲时，好奇的小侄女突然发现电视柜上有一个小巧的木制拱形按摩工具，她问到：“姑姑，那是什么呀？是用来做什么的呀？”我如实回答她，以满足她的好奇心。接着她又说：“姑姑，我来给你按摩背子。”说着她拿起按摩器在我背上上下下滚动给我按摩起来了，还不停地问我：“舒服吗？”我当然满口回答：“非常舒服！继续吧，小乖乖。”可是几分钟后，他停下来用稚嫩的声音对我说：“姑姑，现在你来给我按摩吧。”我笑道：“原来你也知道换手抓背，互相帮忙呀。”其实聪明的小侄女先前给我按摩的目的就是要我帮她按摩。

一个学前班的小孩都知道互相帮助，更何况我们成年人呢。其实，生活中给予他人、尤其是处于困境的人一个微笑，一声问候，一点帮助，让他们感到生活的温暖，本就是件快乐的事。

让我们帮助别人，快乐自己。

帮助自己作文【篇2】

爱默生说；“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候，也就是在帮助我们自己。

给，就是一种舍，我们在给别人的时候，就是在舍自己的某些东西，如时间、精力、关怀、财物等。而这些舍，同样会使我们得到。相信大家都听过这样一句话；“赠人玫瑰，手留余香。”这是说；我们在给予别人的同时，自己也会有收获。实际上，这并非一句空话。每个人都不是独立地存在这个世界上的，每个人都会遇到困难，遇到自己解决不了的问题。这个时候，我们就需要向别人求助，如果我们能得到别人帮助，那么我们就会心存感激，希望他日自己也可以为别人做些事情。同样地，当我们帮助别人时，别人也会心存感激，希望他日伸出援助之手，帮助我们。

很多时候，人们会抱怨人际关系复杂，知心朋友难寻。造成这种局面的原因很多，但其中最重要的原因很可能是我们平日考虑自己过多，帮助别人太少。一个人平时不注重人际关系维护的人，很难有好人缘，“

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