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在不同的时期,我们看过不同的范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,有哪些可以借鉴的优秀范文范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文分享:绝招的作文模板汇总六篇》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
绝招的作文【篇一】我的绝招你一定猜不到吧?告诉你那就是下五子棋。我下起五子棋来那可真叫绝。
记得刚开始学下五子棋时,我的棋术不怎么好,不太会下,可是我非要和爸爸下。可想而知最后是我输了,于是我就不高兴了。那时候我还小,爸爸就怕我哭,以后每次下棋他都不跟我动真格,所以我节节胜利,不知情的我还得意洋洋起来。
后来,爸爸怕我棋术不长进,就慢慢地用起了他的高招。再后来,爸爸就常常跟我动真格,我经常跟自己说下次我一定会赢爸爸,再也不能因为输了而哭鼻子了。
爸爸赢我一次,我就学他一招。这样没多久,我就把爸爸的所有好招都学会了。有一回我先占据中间,然后又走了两步我的绝招,结果爸爸就进了我的陷阱,不用说是我胜利了!
随着棋术的长进,我越来越厉害了,爸爸再也不是我的对手了,因此我得意洋洋!
这就是我的绝招,你敢来挑战我吗?
绝招的作文【篇二】“比赛喽,比赛喽!”又是一个暑假,小柱子又开始喊伙伴了,别问干嘛又在喊,上次他们不是约好了吗?
小柱子话音刚落,伙伴们就都跑来了,他们心里呀,其实都在等着看朋友的好戏呢!
“我先来!”三胖摇头晃脑,变戏法似的从不知道什么地方抽出了一张宣纸,又“变”出了一支毛笔,一个砚台,趴在地上现场写了一个大字。二福的村长爸爸也轻手轻脚走过来,冲小伙伴们做了一个不要出声的手势,站在三胖后面,抓住他的毛笔猛然一提,没提动,忍不住连声说:“好,好,好!”
二福拿出一根跳绳,连着飞快地来了三十个双飞,让大家拍案叫绝;小柱子在一秒内心算出了两个千以内数的乘法,让大家目瞪口呆。
这时,一直在旁观的村长说:“想要有自己的绝招,只要勤于练习,就一定能成功!”
绝招的作文【篇三】我有一个小弟弟,他有一个“独门绝招”,令我每次和他“过招”时都会“大获全败”,结局都是100%输。
他的名字叫王赫,大概三四岁,一双大眼睛嵌在小脸上,一副鬼机灵的样子。他的绝招每回都令我明明有理也变得没有理,面对他的咄咄逼人,我都会理屈词穷,无地自容。
有一次,我去太太家拜访,顺便带上了小弟。在太太家,我
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在我们的日常生活中,证明材料与我们的联系密不可分。证明材料贵在真实,要充分利用真实的数据资料。正式的证明材料应该包括哪些内容呢?小编花时间特意编辑了证明自己的模板,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
证明自己的模板 篇1在这个世界上,每个人都是以唯一的方式独特存在着题记
曾有人歌颂,曾有人钦佩,曾有人赞扬那些一桩桩、一件件不平凡的事,也曾有人为那些流芳百世、佳名远播、才高八斗的英雄、伟人、才子撒热泪、传功绩。
其实,他们也都是平凡的人,但是却以平凡的存在而不平凡着。
每个人的平凡存在都为了证明自己的不平凡。只是,不是所有的人都能干一番惊天动地的大事业;不是每一个人都能为集体、为社会、为祖国做出贡献;不是只有那些为群众、为人民抛头颅、洒热血的人才算得上不平凡!
虽然,一个平凡的人一举一动都算不了什么,他的一言一语也没什么分量。在这个茫茫宇宙中,缺少他一个,地球也一样转动。但是,如果在一个君主制的社会中,就不能缺少皇帝,不能缺少臣子,公主、千金、才子也都很重要。那为什么缺少一个平凡的人就不算什么呢?是因为他们家世的不显赫,还是因为没有伟大的抱负和理想?其实都不是,要我说,每个人都是平凡的,只是在人生的分岔路上,有的人无可奈何地选择了平凡,有些人也无可奈何地选择了不平凡而已。既然一个人存在于世界上,就是上帝要他证明自己的不平凡
在家人眼中,自己是不平凡的。在朋友眼中,自己也是不平凡的。不一定要当上明星才会耀眼,不一定要做出贡献才伟大,不一定所有平凡的人都注定是平凡的。
人活着,就是为了证明自己的不平凡,要想不平凡,就必须充实自己,等到人生走到尽头时,能够问心无愧的说:我已经在平凡存在中证明了自己的不平凡。才算不平凡。
所以,只有在平凡存在中证明了自己的不平凡才能真正地让自己不平凡。
证明自己的模板 篇21、接下来的一年,很简单,就俩个目标。第一个,也是最重要的一个,要好好的爱她,尽我所能的努力去好好的照顾他,保护她,关心她。第二个就是,证明自己,努力工作,努力上进,争取让她相信我是有能力给她未来的。加油,小鱼,永远记住,你心里只有丫头,她就在不远方。
2、有些事不需要用时间去证明,自己完全有能力预见!
3、德球王上半场表现不错,两助攻一进球!完全有能力顶替内马尔走后留下的位置。西班牙超级杯上好好表现证明自己吧。
4、人往往在最初总希望朋友恋人家人事业依赖的我
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怎样的老师才能够培养出怎样的学生。每个优秀教师都应当精心准备好教案,在具体教学实施中,教案也不是绝对不可改变的,您知道教案具体应该怎么编写吗?有请阅读范文资讯网的编辑为你编辑的《绝招》教学反思,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
《绝招》教学反思【篇1】《绝招》是一篇略读课文。课文描述的是几个小伙伴之间发生的趣事。讲的是小柱子和小伙伴比本领,第一次输了,感到很羞愧,于是他暗自练习绝招。结果,在他的努力下,实现了自己的愿望。大家对他的绝招赞不绝口。这篇课文富有童心童趣,文中细致刻画的小柱子这个人物形象鲜活欲出,跃然纸上。能够说,他是这个年龄阶段孩子的典型代表,很多学生都能够从他身上找到自己的影子:自尊,好强,不服输。
1、重点资料精读,次要资料略读,这是略读课文主要的教学方法。因为这篇课文资料浅显易懂,根本不用老师去讲解,分析,所以这节课我基本选用“全放”的教学方法。根据本组课文资料和本课“阅读提示”,我重视学生学习方法的指导与训练,培养学习潜力与学习习惯。引导学生读书时先想一想课文中讲了几个小伙伴,涉及了哪几种绝招。推荐学生动笔在文中画出来,培养学生不动笔墨不读书的习惯。其次,让学生在读懂课文的基础上,在小组里质疑并互问互答,合作学习。之后组织学生各抒己见,全班解决,如“小柱子为什么要练绝招?他练了什么绝招?为什么小伙伴羡慕地竖起大拇指?”这样的课堂既能让学生完成自主学习的目标,又到达合作探究,互动学习的效果。
2、故事很简单,学生一读就能够读懂。我教学时把重难点放在小柱子是怎样练习绝招的。透过想象,体会任何本领都是要透过勤学苦练的,所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。教学时我引导学生想象,并让学生说说小柱子是怎样勤学苦练的,大家相互补充。我发现部分学生的想象力还是比较丰富的,同学之间相互补充,这对中下程度的学生是很有帮忙的。透过这样的想象为他们的写作打下了基础。
以上是我对本课教学的一点肤浅的体会。
《绝招》教学反思【篇2】本课是一篇阅读课文,虽然在新授资料上没做太多的“手脚”,但学生也收获不少。本文在写法上是一种自然结尾法,一件事情说完就结尾了,这样的结尾让人感到余味无穷,而且有满心期盼下的欲望。鉴于此种特点,本人将准备了“教具”―激发学生的兴趣。课前本人特意做了腊肉胶子,用油炸后带些去学校,上课时什么也没说,叫了几个孩子每人尝一口,只见孩子一个劲
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【编辑寄语】以下是小编为大家整理的《分析形势认识自己的思想汇报范文1500字》,供大家参考!
敬爱的党组织: 很高兴可以参加这次的预备党员的党课培训,坐在教室里我的心情是异常激动的因为我感觉到自己离党的距离越来越近,并且坐在这个偌大的教室里我可以静静的聆听党的教诲以及把自己对党的认识与心得和周围同学相互分享,相互加深对党的认识进而不断地提高自己,使自己更加具备成为一名党员的资格。 在这次党课培训中,第一个给我们上课是刘从德老师,上课的内容是关于周边关系的,这是一个一直受到广泛关注的热点问题,处理好我国的周边关系对我国的意义重大但这同时也是一项艰巨并且需要我们世世代代来为之奋斗的任务。刘老师首先从发问“中国该怎样和世界相处”来引导我们思考,这是社会主义首先在少数几个国家出现所面临的问题,特别是在中国改革开放、实行市场经济、对外的贸易与交流越来越频繁的时代背景下,这个问题越发获得了更多的关注。 当前,中国的话语体系相对于以前发生了很大的变化,现在我国提倡要为整个世界的发展做贡献,一直以来我国也是不懈地践行着自己的承诺,不断帮助需要帮助的国家并对外实行人道主义的原则,在去年我们的邻国日本发生地震后,我国积极在国内发起捐赠活动,发动全国的力量来援助日本,尽的能力帮助日本度过这次厄运。在与世界的相处中,因为世界是在不断变化的,时代的主体也是在不断变化的,首先要能动的认识世界,在认识世界的基础上分析国家的形势认识自己以进一步更好的与世界相处。 这种认识要从三方面入手:第一,认清国情。我国是一个地域辽阔、人口众多的社会主义国家,虽然资源很多但是如果按人均算下来每个人就不多了,而且我国现在正处于发展时期,对于资源的消耗很大所形成的污染也是巨大的,资源短缺以及环境污染是我们正面对并且需要迫切解决的问题。在国情问题上,我们要首先认识一个真实的中国,才能让世界了解一个真实的中国,并且要正确看待世界跟中国的认识,一定是站在中国看世界。 对于中国是一个怎样的国家这是一个不能简单界定的问题,对于不同的人会有不同的认识但是我们要尽量用最客观的态度来看待这个问题,相互补充;第二,认清世情。对于当前世界是一个怎么样的情况,首先应该认识到霸权主义与强权政治仍然存在,只是这种霸权主义和强权政治不再是以往那种呈现在表面的,现在它以一种人们不易察觉的方式来渗透入人们的生活中,比如现在大热的好莱坞 查看更多>>>05
课文《绝招》中讲述了几个小伙伴之间发生的事:主人公小柱子和小伙伴比绝招,没能取得好成绩,觉得丢脸,经奶奶的点拔认识到绝招是可以练的,他终于下苦功夫练出了一手绝招:口算乘数。小伙伴对小柱子十分佩服,约定暑假再比绝招。而且练出来了,你能想象出小柱会练出什么绝招呢?
小柱子高兴地说:咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。伙伴们都说行。
小柱子一握拳:就在国庆节!同意的举手!
他们都不约而同地举起了手。
过了三个星期,就到了国庆节,几个小伙伴相约在村东头的大树下,三胖穿着白衣服,说:咱们看谁一分钟拍的皮球次数最多!只见皮球在三胖的手中来回上下跳动,好像皮球有根绳子系在了三胖手上,一直不停地拍了一百多下。
接下来由二福表演报地名,二福一口气把我国的二十三个省、四个直辖市、五个自治区和二个特别行政区,一字不差地说了出来,伙伴们发出了啧啧的赞叹声。
随后,小柱子拿出了他的绝活拼图。首先由二福把拼图故意弄乱,由三胖开始计时。只见小柱子一手扶拼图的模,另一只手拿起来模块往上拼,不到一分钟一幅漂亮的清明上河图就展现在大家面前。
这次比赛绝招既展示了自己的能力,又增加了伙伴们之间的友谊,他们相约这样的绝招以后还要多加练习,争取绝招更绝。
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伴随着社会的发展,我们总是会需要用到许多范文,一篇好的范文能够提供好的参考,有哪些范文值得参考呢?小编为大家呈上收集和整理的自己去吧的教学反思1500字系列5篇,更多信息请继续关注我们的网站。
自己去吧的教学反思 篇1最近我上了公开课《自己去吧》,这是一篇简短的童话故事、本课侧重对学生进行独立自主学习生活本领的教育。故事情节很简单,课文主要是对话,非常适合分角色朗读,让孩子们从中体会鸭妈妈和鹰妈妈为什么让孩子自己去学本领。
这节的教学目标是:
1、初读课文,感知大意。
2、识记生字。
3、指导写字。
在实际实际教学中,我把重点放在识字和写字上。
我首先通过多种形式让孩子们认读生字,为读故事学故事做好准备。 抓住识字重点,让学生合作交流识字方法,采用加部件、熟字加偏旁、熟字加一加、猜谜、利用反义词等多种方法记住生字,方法灵活多样,提高了学生的学习兴趣。例如:“您”字,我引导学生用字谜“心中有你”;“美”字,用字谜“大尾巴羊”识记。“己”字,我引入生字“已”,让学生作比较识记生字;“深”字,则用其反义词“浅”对比识记,还用班上学生姓名“琛”与“深”换偏旁识记,随机鼓励学生认读班上同学的姓名,扩大识字量,这样学生容易多记字、记牢字。利用选一选,读一读来区别“那和哪”“吧和吗”,为学生创设语境,在语境中掌握生字和运用生字。本节课体现了识字方法的多样性、灵活性,激发了学生识字的欲望。
对于写字教学,我采取了以下步骤来引导学生:
1、认读要写的字。
2、观察生字在田字格中的位置。
3、有没有压着横中线和竖中线的笔画。
4、每一笔的起笔和落笔在田字格的什么位置。
5、学生边说笔顺笔画名称边书空,教师示范写。
6、学生描红,练写,教师巡视订正。(提醒写字姿势:头正,肩平,身直,足安,一尺、一拳、一寸记心间)
7、评价。
一节课下来,我觉得这节课的识字、写字教学扎实有效的。加强写字训练也能提高学生的识字质量,同时还能培养学生一丝不苟,持之以恒等良好习惯。写字教学必须“从扶到放”引导学生独立观察范字,分析字的写法,在学习写字之前,正确的书写姿势是其为重要的一步。有了正确的书写姿势后我让学生先认识田字格和书写各种笔画的名称,在这些基础上再教学生书写就轻松多了。学生每写完一个字,同范字进行比较,找找差距,肯定成绩,找出不足,使学生看到自己的进步,明确努力的方向。
总之,识字、写字教学
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善之本在教,教之本在师。教师为了更好地教学,一般都会为自己准备一份教案。在教案中必须写明并布置课前准备的问题,我们应该怎么写教案呢?下面是范文资讯网小编精心收集整理,为你带来的绝招教学反思简短,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
绝招教学反思简短(篇1)《绝招》是新课标人教版小学语文四年级下册的略读课文,叙述了几个小伙伴之间的趣事。课文中,作者把小柱子的形象刻画得十分成功,鲜活欲出,跃然纸上。能够这么说,他代表了这个年龄阶段的孩子:自尊,好强,不服输。所,学生在阅读课文时很容易产生情感共鸣。下面是我对《绝招》的教学反思。
略读课文的教学方法是次要资料略读,对于重点资料才重点精读。《绝招》这篇课文的资料相对来说比较浅显易懂,无需老师的分析和讲解,学生就能理解。因此,我在教学《绝招》时,大胆放手,只是充当学生的学习伙伴,为他们加油,给他们鼓劲,在适当的时候略加引导。
在深入研究《绝招》的课文资料和“阅读提示”后,我把这节课的教学重点放在指导和训练学生的学习方法,培养学生的学习潜力与养成良好的学习习惯。引导学生在朗读的过程中,想一想课文中一共叙述了几个小伙伴,提到了哪几种绝招。并且推荐学生边读边在文中画出来,培养学生不动笔墨不读书的习惯。
要求学生读懂课文后,在小组内互相提问与做答,培养学生合作学习。然后组织学生各抒己见,全班解决,如“小柱子为什么要练绝招?他练了什么绝招?为什么小伙伴羡慕地竖起大拇指?”
我觉得这样的课堂教学,不但能够让学生完成自主学习的目标,又到达合作探究,互动学习的效果。
绝招教学反思简短(篇2)学情分析
这是一篇略读课文,讲的是几个小伙伴之间发生的故事。主人公小柱子和小伙伴比本领,没能取得好成绩,感到很羞愧。于是他暗下决心要挽回面子,要练出一种“绝招”,“镇”住那些小伙伴。结果,在他的不懈努力下,果然出奇制胜,实现了自己的愿望。大家都对他的绝招赞不绝口,“伙伴们羡慕地竖起大拇指:“绝招,太绝了!”
这篇课文富有童心童趣,文中细致刻画的小柱子这个形象鲜活欲出。可以说,他是这个年龄阶段的孩子的一个代表,很多学生都能从他身上看到自己的影子:自尊、好强、不服输。因此学生在阅读时很容易产生情感共鸣。
课文还蕴含着这样的道理:只要勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,就练对自己未来发展有用的本领。这是对科学知识、对刻苦求知的一种认同,对学生很有启
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范文资讯网精选栏目推选:“遇见未知自己读书笔记”。
遇见未知自己读书笔记 篇1《遇见未知的自己》,这本畅销过百万,华语世界第一部影响了数千万人的身心灵成长小说。在出版5年后,即将以全新的姿态面世。更多心灵成长智慧和力量,帮助我们完美活出自己想要的人生!
本书借由我们每天都可能遭遇到的种种事情,帮助我们看到主宰自己人生的模式是如何形成的,又如何在操控我们的身心。并以故事的形式来分享张德芬多年的心灵成长感悟,来帮助我们解除现有的人生模式,帮助我们从思想、情绪和身体的桎梏中解脱出来,从而活出自己想要的人生,找回原本真实、快乐的自己!
张德芬,被誉为华语世界首席身心灵畅销书作家。着有身心灵三部曲《遇见未知的自己》《活出全新的自己》《遇见心想事成的自己》,及《重遇未知的自己:爱上生命中的不完美》,其作品一上市便跻身各大畅销书排行榜前列,同时,翻译了德国心灵导师艾克哈特?托尔的作品《新世界:灵性的觉醒》和加拿大知见心理学领袖克里斯多福?孟的《找回你的生命礼物》等。
人为什么总是感觉自己很累?我们追求的到底是什么?我为什么常常不快乐?我们又怎样才能让自己快乐起来?怎样经营自己的婚姻?如何看待自己的人生?这些问题,通过这本书,你都能找到自己心中的那个答案,生活无常,只有当你真正融入了这个社会圈子,你才能感觉到生命的可贵与精彩。这本新版的《遇见未知的自己》,除了印刷更加精美外,还加入了插画家范薇的绝美作品。
遇见未知自己读书笔记 篇2我是在20××年11月看的这本书,而当时正值自己情感的低谷期,情绪一直失落了几个月,但是很恰巧地选择读了这本书(其实这本书我早就买了,就一直搁着没看),然后将信将疑地按照书上的方法一步一步做着,然后我的情绪也慢慢乐观起来,对情感的事情也慢慢看开,而且也借由那件事发现了自己的一个心智模式。因此这本书在我心中占着不可取代的位置:它既是我学习心灵成长的启蒙书,也是启发我阅读的起点,因为从这次改变让我明白:可能有些书你现在买回来了,或是别人推荐给你了,你并没有去读,但当你生命中出现改变,出现困惑,出现迷茫时,它会恰当地出现在你眼前,然后给你启发,给你希望,并陪伴你走过一次次的蜕变,这便是阅读的“缘分”---就像旅行一样,你并不知道你会遇到什么样的书,但是你总会在下一个转角,下一次阅读中遇到适合你的书,而且不会仅是一次”偶遇“而已。
至今一年多时间里,
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在2010年高考结束以后,我很幸运的进入了****学院,成为了一名高职院校的学生!当带着憧憬和忐忑的心情走在陌生的校园里,一切都是新鲜,一切我都想去了解。在接待我们的师兄的徐徐介绍中,我对大学生活很向往,我在心里默默的为自己许下承诺,我一定要让自己的大学生活充满回忆和成功。带着这样的目标我开始了自己的大学生活,慢慢的去认识周围的朋友,各个地方的朋友聚集在一起,我开始想家人,想我的朋友。其实自己是那么的容易恋家,其实自己是那么的脆弱,在异地在他乡我的性格就不在那么的坚强了。这就是我的缺点,我一定要改掉这样的缺点,在人生的旅途中我将面临多少的异地,我将认识多少的陌生人,怎么会有这样的情愫,人一旦有了悲观的情愫在做任何事情上面都会很懈怠的。时间在慢慢的走就如同东升西落的太阳,一圈一圈的,永远不停止,但是却那么的让人觉得太快。
在大一的上期我向党组织提交了一份申请,在经过党校培训结业后我成为了一名入党积极分子。随后经过一年的考验,我更有幸的能更一步的接近于党,成为了一名预备党员。在这期间我参加了很多的党的活动和很多的会议,在这样期间我对党的认识又更深入的了解,在党组织的教育下我学到了很多,在很多思想中都包含了创先争优的优秀思想,我也在生活和学到了很多,感悟到了很多。为此我会努力做到以下几点:
一、加强政治理论修养,认真学习党的指导思想,认真学习党章,了解中国的当代国情。了解党和国家最新政策,争做先进性党员。
二、所谓正人必先正己,在短暂的大学时间从自身做起,从现在做起,从一言一行做起,不断加强涵养和锻炼,践行“后做事,先做人”。
三、认真学习专业知识,做到上课认真听讲,认真记笔记,有不懂的学习问题及时向教师发问。课后认真作业,在期末复习时,竭力协助在学习和其他方面上有困难的同学,做到互相进步。
四、工作上勇挑重担,乐于奉献。主动积极开展工作,对待工作认真负责、尽自己的全力完成任务;注意总结经验、摸索出更好的工作方法,进而提高工作效率;虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨地传授给他人。作为班上的副班长,我会在本人的职责范畴内持着公平、公正、公开的原则开展工作,与班上其他干部共同努力,加强团队凝聚力的建设,为我们班的发展贡献一己之力!
五、积极参与党组织的讨论,主动和党员、积极分子交换对时势、政策的想法,在班级主动和同学们沟通,做大家知心朋友。
六、从寝
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