助学成才征文范文700字

助学政策助我成才 我是吉首大学数计学院的学生，来自安徽的一个贫困家庭。母亲患病多年，如果没有党和国家的帮助，仅靠我自己，完成大学学业将困难重重。 幸运的是，党和国家非常关心青年学生的成长，注重人才的培养。今年，为优秀大学生和贫困大学生提供了额度很大的国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生特别是贫困大学生扫清了学习知识、创造人生的道路上的障碍。作为一个贫困生，我对此更是深有体会。 贫困生面临的最主要的问题是生活问题和心理问题。国家的资助无疑解决了第一个问题，同时也部分解决了第二个问题。 获得国家助学金之后，我不必再为生活问题而东奔西走地兼职，节省下来的时间，我系统地补习了课程，成绩有了明显的提高。21世纪的大学生应该全面发展，善于创新，于是，在学好专业课的同时，我大量阅读了社会科学方面的书籍，内容包括心理学、法律、文学、艺术等。至今，我借阅过的书已经超过300册。 老师和同学也给了我很多的帮助。伴随着学习成绩的提高，我变得更加自信，自信使我充满激情和活力。我积极参加院系和社团的工作，我在班级承办学院“支部大舞台”艺术节中承担了部分组织和策划工作，这也使我与同学的关系日益密切。参加竞赛活动也是我的一大乐趣，如参加“标志设计大赛”等。 经过自己不断的努力，党组织的认真培养以及老师与同学的热情帮助，这个学期，我光荣地成为一名中共预备党员，我将更加努力地工作和学习。如今的我，活力四射，满面阳光。正是因为有了国家的资助，我的大学生活才能如此丰富多彩。 党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生，“大恩不言谢”，但一定要感恩。为问路的人指一条路，为成功的人喝一声彩，为努力的人送一点鼓励，为郁闷的人分忧解愁，这都是感恩。每一次感恩，这个社会便多了一分和谐，我们的祖国便向前发展了一步。感恩有时看上去很简单，却非常重要。

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小编为大家收集整理了《最新关于助学政策，助我成才的范文》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

系别：中文系 专业：语文教育 班级：123班 作者：xxx 联系方式：xxxxxxxxx 落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；朵朵飘起的白云，是白云对蓝天哺育的感恩；因为感恩才会有这么精彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 日期：2013年4月9日 尊敬的校领导，老师们，敬爱的同学们： 我是来自柳州师范高等专科大学的一名普通大学生，来自一个贫困家庭。父母年迈体弱，劳动能力锐减，家里面临着巨大的经济压力。对此，我深知求学是多么不容易，对于我们自身而言，这点辛苦算不了什么，可是最为不易的是在我们身后默默付出的父母。从递交国家助学金申请书到助学金的下发，我心中始终怀着虔诚与感激，内心感受无以言表。我深知：如果没有国家补助金的帮助，仅靠我自己，完成大学学业将困难重重。也正因为有了国家助学金的帮助才使我更加坚定完成学业成为国家有用之才的信心。才有了战胜一切困难的勇气。对此，我万分感谢国家和学校的各位领导及老师对我们贫困生的关注，并给以我们热心的帮助。由于你们热心的支持，现在我们可以更加专心，更加放心的学习了。同时，我们也将更加自信的，积极的追求自己的梦想，为此，我代表我们这些贫困生在这里向国家，向学校的各位领导，老师，还有同学们致以深深的谢意！助学政策的帮助，我将铭记于心，并以实际行动回报社会。 在今后的日子里我会更加努力，努力取得更加优异的成绩，绝对不会辜负党对我的期望，有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩您们--是你们为我插上理想的翅膀。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己青春与热情报效我们的祖国和人民。国家助学金不仅在生活上帮助了我们还在精神上帮助了我们，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。这些压力使我们没有更多的时间放在学习上，现在国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上也受益甚多，让我们可以把更多的时间投入到学习上。作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深

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各位老师，各位同学：

借今天的升旗仪式，和同学们谈谈如何做到励志求学，成人成才。

当然励志求学的方面很多，今天我主要谈两点：

首先，要树立个人的奋斗目标。目标，就是通过努力想要达到的境界和标准。它是一个人奋斗的方向，行动的指南，成功的尺度。人生要取得收获和光荣，第一要素就是要有明确的奋斗目标，用理想来指引自己的生活和学习。目标明确后需要励志奋进，要有百折不挠的意志和“不破楼兰终不还”的精神品质以及要有克服困难的勇气和持之以恒的韧性来实现自己的奋斗目标。

其次，要养成良好的行为习惯。良好的行为习惯的养成必须经过点滴积累、循序渐进、长期打磨，从细微之处做起，从学习中的每一个环节做起。主要说三点：

1、要养成珍惜时间的习惯。现在，老师上课的时间少，留给同学们自主的时间多了：在校的时间短了，在家的时间长了等等，在不经意间时间就被同学们悄悄地浪费了。庄子说过时间在“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。因此，希望所有的同学要把握今天，只有把握住今天，才能创造美好的明天。

2、要养成自主自觉地习惯。当前，有不少同学缺乏自主自觉学习的习惯，对老师的依赖性很大，被动应付老师的教学要求，而不会在老师的引领下自主自觉学习。学习的积极性、主动性是自主自觉学习习惯养成的动力。我们每个人都要学会对自己的学习负责，一个不愿对自己的学习负责的人是很难进行自主自觉学习的。

3、要养成专时专用的习惯。专时专用强调的是提高效率。有些同学学习如同磨洋工，出工不出力，比如早上到教室后不是埋头读书而是东张西望或者做做小动作，老师讲课的时候不是聚精会神地聆听而是心不在焉等等，这些都是效率低下的表现。所以要想提高自己的学习成绩就必须养成专时专用的习惯，切实提高自己的学习效率。

各位同学，人生短暂，而求学的时间更为短促。今天的拼搏是为了奠定明天的美好，今天的有所作为是为了明天的大有作为。少壮不努力，老大徒伤悲。不要等到白首方悔读书迟！

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首先，我要非常的感谢国家和学校的各位领导，以及老师对我们这些`贫困生的关心和照顾与支持，因为有你们的大力支持和鼓励，让我们有机会像其他（她）同学一样坐在教室里学习，追求自己的梦想。

我叫高土妹，一个普通农民家庭出身的女儿，现在在贺州市技工学校就读。家境贫寒，家中还有两个姐姐和一个弟、一个妹，几个都在上学。生活的艰辛过早的苍老了父母的容颜，母亲常年体弱多病，仅靠父亲一人挣钱供我们几个的学费和伙食费，经济非常困难。每次开学，我都会觉得很悲痛、很无助。那时全家人的心情外人永远也无法理解。

初中毕业后，暑假期间我就一直在家干农活，随着时间的推移，很快的，两个月的暑假就要过去了，这预示着即将开学。那段时光，我坐也不是睡也不好，脑子里全是要不要读中专的事，日思夜想，几乎每日都会翻一下那本招生的书，左看右看。唉，这可怎么办！那时父母也不支持我读的，说是要我去广东打工了，听了这话，当时只是一味地保持沉默，但是我的心里很是伤心、难过，甚至觉得这不公平……升学的愿望越来越强烈，我知道以我现在初中学历还不足以适应这个社会，一定要想办法解决学费这个问题。

值得庆幸的是，党和国家非常的关心青年学生的成长，注重对技工学生的培养， 为贫困学生提供了额度很大的助学金。

就在我和父母迷茫之际，救星来了——国家助学金，就是它照亮了我前进的道路。xx年7月5日，现住在八步街的姨妈打电话来告诉我们，提前来此校（贺州市技工学校）报名的前500名家庭经济困难学生凭贫困证明可减免800元，另外，每位学生每学期都有750元的国家助学金，太好了！这真是一个让人振奋人心的消息。“心动不如行动”，马上写申请经村委会证明、盖章。三天后，我和母亲赶紧坐车来到了这所技校报名。就这样，我怀着无比激动的心情和感恩的心，于xx年8月份迈进了这所理想中的学校，国家级重点技工学校——贺州市技工学校。

进校后，这时我才第一次开始认真追求自己的职业理想，现在每个学期可以领到750元的国家助学金，为我继续接受职业教育，提供了生活的保障。我知道上中专来之不易，因此，在校期间我勤奋学习，也从不奢求在物质上的满足，不与其他同学攀比，每餐吃美味丰富的菜和买名牌衣服以及随便消费等等。我只知道，在这三年里我要掌握一门技术，学到真本领。从那以后，我怀着感恩之心开始努力学习。

在学校里，我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学和睦相处。我参加了不少校内活动和

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助学金获得者体会：助学政策 助我成才

——落红不是无情物，化作春泥更护花

落红不是无情物，化作春泥更护花。这是落红对树的感恩；谁言寸草心，报得三春晖。这是儿子对慈母的感恩。因为感恩，这个世界变得多彩；因为感恩，我们懂得了生命的真谛。

——题记 xx是我的挚友，他来自衡阳一个偏远小镇的孩子，那里交通不便，家里还有一位哥哥在“背书包”。在小学六年级时，父亲便因为脑溢血病逝，由于母亲也患有疾病，不能外出干活，家里的生活开支只能依靠父亲生前遗留下来的薄产维持。坐吃山空，只有四十的母亲已经长满了银发，实在无力再供两个孩子一起上学，xx的母亲在他叔叔那攥齐了勉强支付兄弟两个一年多的学费，如此，懂事的xx毅然收拾行装，准备外出务工。 正当母子三人愁云满面，感到迷茫而心痛的时候，国家奖助学政策的喜讯传来，那是帮助家庭经济困难学生完成学业政策。听到这个消息，凌母当即便落下了泪水，谁不希望自己的儿子多读一些书呢？而xx内心更是无比激动，坚定地对自己说：“把握机遇，为前途而拼搏、奋斗，一定实现自己的人生价值，不能放弃这么好的机会。” 他十分珍惜这份来之不易的国家助学金，自从听到这个政策，xx就发誓：为自己努力，为父母争气，不辜负国家的培养。作为贫困生，xx他在学习中主要面临两个问题：生活上的拮据和心理上的困惑迷茫甚至不自信，而现在，国家的助学政策完全免除了他的后顾之忧，让他可以全身心地放在学习和工作上。 有了国家的助学政策，母亲也可以拿家里的余资留一些给自己治病了，哥哥亦可以顺利上学，他也可以一心一意地学好本领，报效父母和社会。 在学校，没有了金钱的窘境，xx主动和老师以及同学交流，学习成绩也逐步的提升。和老师、同学融洽的关系，优异的学习的成绩，没有一些所谓的牵绊，这让他更加的自信，而这份自信的来源则是——国家助学金。它让xx时刻充满对未知领域的兴趣和激情，在生活中也充满欢乐与活力。在校期间，他积极参加校园活动和社会实践，认真学习，积极进取，奋发图强，在学习中获得了许多荣誉：如“优秀团员”、“优秀学生干部”、“书法大赛优胜奖”等奖项。通过这些学习经历，不断地丰富和充实他的生活。在今后，他定将将继续努力学习，不辜负国家的希望和社会的关心！他坚信，他今后的人生将不再渺茫，[莲 山课件 ]前途将不再黑暗，他将拥有一个绚烂多姿的明天！ 他曾对我说：他非常感激国家的助学政策的实施。昨天，他因为年

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《精选助学筑梦励志成长担当有为征文800字》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，看完如果觉得有帮助请记得（ctrl+d）收藏本页。

助学筑梦励志成长担当有为征文800字一

当双手接住那份助款时，才真挚的感受到那是一份深厚的关爱，一份殷切的期望，一份承载着未来的资助。

地大物博、承载着十三亿儿女的国家，他用无限的关爱和无私的奉献哺育着，她只希望我们每个人都能够接受到知识的滋润，每个人都有一个属于的未来。

来自农村的我们，没有漂亮的衣服，没有精美的水晶饰品，也没有富裕的家庭，但我们永远有一颗向上，懂得，懂得汲取知识，懂得努力的心，九年义务教育已不属于我们，高中的生活难免也会给家里的经济带来一份份困难，多少孩子的笑脸就因为无力缴齐那千元学费而消失在校园中，那些人中也许会有国家的栋梁。

我亲爱的祖国啊，是您用一份份的国家资助帮助了我们。让我们能够继续留在校园中，让我们能够收获知识，让我们有机会开拓一个属于自己的未来，您就像甘霖，给即将枯萎的我们带来滋润。祖国，感谢您。

面对学习，我们在这条路上不可能畅通无阻，也许是沼泽泥洼，也许是满地荆棘，但是我们永远不会放弃，不会认输，因为祖国正在盼望着我们，我们要学会化困难为动力，认准方向，一路走下去。

曾经的我们，是不懂得学习的“傻孩子”;曾经的我们，是不爱学习的“懒孩子”;曾经的我们，更是不想学习的“坏孩子”。在这里，自己都会自己说一声：“学习吧，努力吧，奋斗吧，祖国给了你学习的机会，学校给了你学习的平台，老师给了你知识的海洋，你还有什么不努力学习的理由呢?”

我亲爱的祖国啊，有了您的帮助，在困难面前，我们永远不会低头，因为有您在背后默默支持与鼓励，教会我们拥有一颗永不服输的心。

资助激起了我心中的波浪，自主点燃了我心中的梦想，资助扬起了我心中的风帆。

求学习的征程中，是国家资助能够让我们走下去，但是我们不能一味的索取，未来的困难，是应该独自扛起，学会自立，学会自强。

怀着一颗感恩的心，感谢祖国，感谢有你，感谢你让多少向往知识的学生没有停止学业，没有停止自己的梦想，您受恩于我们，我们一定会将这份爱传递下去，传递到每一个莘莘学子的手中。因为有爱，就有希望，有爱，就有感恩，有爱，就有对未来的把握。

我亲爱的祖国，您辛苦了，您让我们学会自立自强，学会感恩，它将作为我们一生的诠释和教导。

国家在不断发展，我们在不断成长，好好学习，终有一天，我们

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听了在有效的课堂中成长的讲座，我回顾自己上班以来的成长历程，大至经历了三个阶段：

一、一言堂教学

我是1998年参加工作的，多年的师范教育让我明白上课就是教师将知识传授给学生。具体一点儿就是将教材上的内容教会学生即可。我认为这就是有效。上班以来，我也是这样做的。一节课，多数都是我在说、讲，学生听、记。就这样经历了一段时间，当教学的新奇渐渐沉积下来的时候，我突然发现这样的课堂太了无生气。

二、问答式课堂

　于是，我迎来了新的教学模式，在语文课堂中出现了学生参与课堂的现象，教师问，学生答，一问一答之间激发学生学习的兴趣与灵感。课堂变得活跃了，学生也有了参与意识，我很高兴，认为自己在课堂改革中有了成就。然而，在课堂上面对教师的提问仍有不少学生处于与已无关的状态，怎样才能让每一名学生都参与进来呢？我又陷入了思索中。

三、互动式教学

　近几年来，在教委的大力倡导下，我们一直在探索一种有效的教学模式。目前我校正进行的六、四、三教学模式，使我们看到了有效教学的署光。在课堂上，学生不再正襟危坐，不再死板严肃，四生（生生互动，生生质疑，师生评价，生生评价）活动让学生真正成为课堂的主体。学生在互动，质疑、研讨、评价中完成对知识的学习。在老师适当的点拨下学生不仅吃透了教材、还能拓展、迁移。真正达到了实现三维目标的有效课堂教学。

　以上是我在有效教学中的一点感想。要想实现真正的有效教学，只有将课改深入进行下去，将课堂还给学生，让所有学生动起来，调动他们的一切感观，让学生感受到课堂的魅力，相信我们的教育会一路芬芳。

教学成长心得（2）：

今天参加了青岛市名师开放课堂活动暨在阅读中体验英语研讨会，郑老师和殷老师两位老师的课让我学到了很多，也给我留下了很深的思考，这对刚踏入小学的我来说，真的是受益匪浅。两位老师上的都是小学五年级英语（pep）上册第二单元b部分read and write ，属于同课异构教学，两位老师都展现出了她们不同的教学风格，郑老师的课环节流畅严谨，而殷老师的课轻松愉悦。相比较而言，我更加喜欢殷老师的课，因为我崇尚在快乐中学习，在愉悦的氛围里体会学习英语的快乐。 做为一名新教师，我要学习的有很多很多，在听殷老师的课时，我一边听一边想自己会怎样上这堂课，并在课堂上的多方面与殷老师相比较，那一刻我想的只有一句话，新手就是新手，骨干教师就是骨干教师，虽然这句话看起来像是一句

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尊敬的各位领导、老师： 你们好! 非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。 社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心大学的费用多高呀？特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说，有的时候不得不暗暗伤神。 社会在进步，物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学 就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。 当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，零用钱那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧？可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，是青岛非常易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。 助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买珊瑚了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了 查看更多>>>

成长的路上充满了荆棘，但是你不能够停下你的脚步。什么是成长，成长就像剥洋葱，剥掉一层就会留一次眼泪你知道有哪些关于成长的滋味作文吗？以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“小学成长的滋味作文500字”，希望能为您提供更多的参考。

小学成长的滋味作文500字(篇一)

酸甜苦辣……种种滋味，将"成长"这两个字紧紧刻入我的生活，刻入了我的人生。

春风和煦地吹着脸颊，万物复苏，我也开始了新的人生旅程。

一年级，妈妈送我进了电子培训班，我跟着妈妈缓缓走进班里。我看着周围陌生的一切，不安又有些期待。"大家把手放在琴键上开始指法练习。"老师说完，同学们的手灵活地在琴键上游走，弹奏出美妙的乐曲。而我却总是慢半拍。看着老师失望的眼神，不安、沮丧、难过……一起涌上心头，我的鼻子酸酸的。

成长的滋味是酸酸的。

窗外，艳阳高照，蝉儿在"知了，知了"地聒噪着。

我皱着眉头，看着老师布置的指法作业，想起课堂上老师严厉的眼神……"秦熙茹，手不是这样放的，你难道不知道手是怎样放琴键上的吗？""我……"霎时，全班同学的目光齐刷刷地射向我，我的脸火辣辣地烫。

成长的滋味是辣的。

北风呼呼地吹着，如刀割着我的脸庞。

走在学琴的路上，想着老师让我平时要做的指法练习。老师要我每天定时手握一个鸡蛋找感觉。一遍不行再来一遍，一遍又一遍，枯燥乏味的练习让我失去了看自己喜欢的动画片的时间，忍着眼泪咬牙练习，渐渐地，手指从生疏到熟悉……

成长的滋味是苦的。

金黄的秋天，是收获的季节，我也收获了一枚金黄色甜甜的果实。

"1155665……"联欢会上，一曲欢快的《小星星》，一个个调皮的音符从我的指尖流出，在别人赞美的眼神里感受着美妙的音乐带来的甜甜滋味。成长的滋味是甜的。

酸、辣、苦、甜……构成了一部美丽的成长史，见证着我成长中的感受和蜕变。

小学成长的滋味作文500字(篇二)

成长中，有酸、有甜。随着年龄的增长，烦恼也就随之而来，无忧无虑的生活不翼而飞，圧在身上的担子什么时候能放下呢？

自从升到六年级，我就感到一种前所未有的压力和紧迫感，在家中电视不能看，电脑不能玩，只能拼命做题，一晚上做一张试卷，谁不累呀！弄得我满脑子全是方程式、圆柱、圆锥……看着小朋友在楼下欢快地嬉戏，我非常羡慕他们，我想：我什么时候能像他们一样自由呢？成长的生活应该是快乐的，而不能作

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生活中我们经常会处理很多的文档文件，很多时候都需要去使用正确的范文模板。借鉴优秀的范文，可以让你的写作变得更加顺利，你认为范文应该怎么写？范文资讯网编辑特地为大家精心收集和整理了“申请国家助学金的申请理由”，希望能对你有所帮助，请收藏。

申请国家助学金的申请理由(篇1)

本人在20xx—20xx学年中，在思想方面，遵纪守法，积极进取，阳光向上；

在学习方面，勤奋刻苦，积极配合老师的工作，认真按时完成作业，不旷课，不早退，成绩优异，学习成绩靠前；

在班级工作方面，努力配合班委工作，真心实意为同学们服务；

在社团工作方面，积极参加社团工作，奉献自我，锻炼自我；

在文体活动方面，热心参与班级风采展示，积极展示自我风采；

在社会实践方面，乐于参加志愿服务活动，主动承接兼职，提高自己书本外的能力。

因此，申请学年奖学金，望批准！

申请国家助学金的申请理由(篇2)

我是xx系xx专业xx班的学生xx，来自xx。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我的家庭有四口人：爷爷、爸爸、妈妈，还有我。由于工厂的效益很不好，我的父母均已下岗。从那时开始，我们的家就陷入了窘迫之中。年老体弱的爷爷需要妈妈的悉心照料，所以家里的重负一下子都落到了爸爸一个人的肩膀上。下岗后，自强的爸爸多次去外地打工，希望能为我挣出大学学费，但每次都是由于上了年纪，再加上没有文化，不时间不长就被人辞退了。

多次的外出打工并没有实质上改善我们家的条件，反而给家中唯一的经济支柱——爸爸，留下了许多的伤。现在，爸爸经常都会头痛、四肢无力，更加不能承担强体力劳动了。有一次，爸爸的头疼的非常厉害，在我和妈妈的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查，医生说，可能是长期的重体力劳动和营养不良所致，若想进一步确诊，还要经过很多检查。然而，爸爸为了给家里省钱，给我留点学费，坚持不再做检查，也再不去医院了。

后来，爸爸经人介绍，在工厂了当了门卫，一个月的工资有xxx元。但妈妈仍然没有工作。经过多年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况，我原打算放弃继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。但是父亲通过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。

只有教育才能改变命运，只

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