助学成才范文1500字

助学政策助我成才 我是吉首大学数计学院的学生，来自安徽的一个贫困家庭。母亲患病多年，如果没有党和国家的帮助，仅靠我自己，完成大学学业将困难重重。 幸运的是，党和国家非常关心青年学生的成长，注重人才的培养。今年，为优秀大学生和贫困大学生提供了额度很大的国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生特别是贫困大学生扫清了学习知识、创造人生的道路上的障碍。作为一个贫困生，我对此更是深有体会。 贫困生面临的最主要的问题是生活问题和心理问题。国家的资助无疑解决了第一个问题，同时也部分解决了第二个问题。 获得国家助学金之后，我不必再为生活问题而东奔西走地兼职，节省下来的时间，我系统地补习了课程，成绩有了明显的提高。21世纪的大学生应该全面发展，善于创新，于是，在学好专业课的同时，我大量阅读了社会科学方面的书籍，内容包括心理学、法律、文学、艺术等。至今，我借阅过的书已经超过300册。 老师和同学也给了我很多的帮助。伴随着学习成绩的提高，我变得更加自信，自信使我充满激情和活力。我积极参加院系和社团的工作，我在班级承办学院“支部大舞台”艺术节中承担了部分组织和策划工作，这也使我与同学的关系日益密切。参加竞赛活动也是我的一大乐趣，如参加“标志设计大赛”等。 经过自己不断的努力，党组织的认真培养以及老师与同学的热情帮助，这个学期，我光荣地成为一名中共预备党员，我将更加努力地工作和学习。如今的我，活力四射，满面阳光。正是因为有了国家的资助，我的大学生活才能如此丰富多彩。 党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生，“大恩不言谢”，但一定要感恩。为问路的人指一条路，为成功的人喝一声彩，为努力的人送一点鼓励，为郁闷的人分忧解愁，这都是感恩。每一次感恩，这个社会便多了一分和谐，我们的祖国便向前发展了一步。感恩有时看上去很简单，却非常重要。

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小编为大家收集整理了《最新关于助学政策，助我成才的范文》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

系别：中文系 专业：语文教育 班级：123班 作者：xxx 联系方式：xxxxxxxxx 落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；朵朵飘起的白云，是白云对蓝天哺育的感恩；因为感恩才会有这么精彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 日期：2013年4月9日 尊敬的校领导，老师们，敬爱的同学们： 我是来自柳州师范高等专科大学的一名普通大学生，来自一个贫困家庭。父母年迈体弱，劳动能力锐减，家里面临着巨大的经济压力。对此，我深知求学是多么不容易，对于我们自身而言，这点辛苦算不了什么，可是最为不易的是在我们身后默默付出的父母。从递交国家助学金申请书到助学金的下发，我心中始终怀着虔诚与感激，内心感受无以言表。我深知：如果没有国家补助金的帮助，仅靠我自己，完成大学学业将困难重重。也正因为有了国家助学金的帮助才使我更加坚定完成学业成为国家有用之才的信心。才有了战胜一切困难的勇气。对此，我万分感谢国家和学校的各位领导及老师对我们贫困生的关注，并给以我们热心的帮助。由于你们热心的支持，现在我们可以更加专心，更加放心的学习了。同时，我们也将更加自信的，积极的追求自己的梦想，为此，我代表我们这些贫困生在这里向国家，向学校的各位领导，老师，还有同学们致以深深的谢意！助学政策的帮助，我将铭记于心，并以实际行动回报社会。 在今后的日子里我会更加努力，努力取得更加优异的成绩，绝对不会辜负党对我的期望，有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩您们--是你们为我插上理想的翅膀。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己青春与热情报效我们的祖国和人民。国家助学金不仅在生活上帮助了我们还在精神上帮助了我们，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。这些压力使我们没有更多的时间放在学习上，现在国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上也受益甚多，让我们可以把更多的时间投入到学习上。作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深

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各位老师，各位同学：

借今天的升旗仪式，和同学们谈谈如何做到励志求学，成人成才。

当然励志求学的方面很多，今天我主要谈两点：

首先，要树立个人的奋斗目标。目标，就是通过努力想要达到的境界和标准。它是一个人奋斗的方向，行动的指南，成功的尺度。人生要取得收获和光荣，第一要素就是要有明确的奋斗目标，用理想来指引自己的生活和学习。目标明确后需要励志奋进，要有百折不挠的意志和“不破楼兰终不还”的精神品质以及要有克服困难的勇气和持之以恒的韧性来实现自己的奋斗目标。

其次，要养成良好的行为习惯。良好的行为习惯的养成必须经过点滴积累、循序渐进、长期打磨，从细微之处做起，从学习中的每一个环节做起。主要说三点：

1、要养成珍惜时间的习惯。现在，老师上课的时间少，留给同学们自主的时间多了：在校的时间短了，在家的时间长了等等，在不经意间时间就被同学们悄悄地浪费了。庄子说过时间在“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。因此，希望所有的同学要把握今天，只有把握住今天，才能创造美好的明天。

2、要养成自主自觉地习惯。当前，有不少同学缺乏自主自觉学习的习惯，对老师的依赖性很大，被动应付老师的教学要求，而不会在老师的引领下自主自觉学习。学习的积极性、主动性是自主自觉学习习惯养成的动力。我们每个人都要学会对自己的学习负责，一个不愿对自己的学习负责的人是很难进行自主自觉学习的。

3、要养成专时专用的习惯。专时专用强调的是提高效率。有些同学学习如同磨洋工，出工不出力，比如早上到教室后不是埋头读书而是东张西望或者做做小动作，老师讲课的时候不是聚精会神地聆听而是心不在焉等等，这些都是效率低下的表现。所以要想提高自己的学习成绩就必须养成专时专用的习惯，切实提高自己的学习效率。

各位同学，人生短暂，而求学的时间更为短促。今天的拼搏是为了奠定明天的美好，今天的有所作为是为了明天的大有作为。少壮不努力，老大徒伤悲。不要等到白首方悔读书迟！

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首先，我要非常的感谢国家和学校的各位领导，以及老师对我们这些`贫困生的关心和照顾与支持，因为有你们的大力支持和鼓励，让我们有机会像其他（她）同学一样坐在教室里学习，追求自己的梦想。

我叫高土妹，一个普通农民家庭出身的女儿，现在在贺州市技工学校就读。家境贫寒，家中还有两个姐姐和一个弟、一个妹，几个都在上学。生活的艰辛过早的苍老了父母的容颜，母亲常年体弱多病，仅靠父亲一人挣钱供我们几个的学费和伙食费，经济非常困难。每次开学，我都会觉得很悲痛、很无助。那时全家人的心情外人永远也无法理解。

初中毕业后，暑假期间我就一直在家干农活，随着时间的推移，很快的，两个月的暑假就要过去了，这预示着即将开学。那段时光，我坐也不是睡也不好，脑子里全是要不要读中专的事，日思夜想，几乎每日都会翻一下那本招生的书，左看右看。唉，这可怎么办！那时父母也不支持我读的，说是要我去广东打工了，听了这话，当时只是一味地保持沉默，但是我的心里很是伤心、难过，甚至觉得这不公平……升学的愿望越来越强烈，我知道以我现在初中学历还不足以适应这个社会，一定要想办法解决学费这个问题。

值得庆幸的是，党和国家非常的关心青年学生的成长，注重对技工学生的培养， 为贫困学生提供了额度很大的助学金。

就在我和父母迷茫之际，救星来了——国家助学金，就是它照亮了我前进的道路。xx年7月5日，现住在八步街的姨妈打电话来告诉我们，提前来此校（贺州市技工学校）报名的前500名家庭经济困难学生凭贫困证明可减免800元，另外，每位学生每学期都有750元的国家助学金，太好了！这真是一个让人振奋人心的消息。“心动不如行动”，马上写申请经村委会证明、盖章。三天后，我和母亲赶紧坐车来到了这所技校报名。就这样，我怀着无比激动的心情和感恩的心，于xx年8月份迈进了这所理想中的学校，国家级重点技工学校——贺州市技工学校。

进校后，这时我才第一次开始认真追求自己的职业理想，现在每个学期可以领到750元的国家助学金，为我继续接受职业教育，提供了生活的保障。我知道上中专来之不易，因此，在校期间我勤奋学习，也从不奢求在物质上的满足，不与其他同学攀比，每餐吃美味丰富的菜和买名牌衣服以及随便消费等等。我只知道，在这三年里我要掌握一门技术，学到真本领。从那以后，我怀着感恩之心开始努力学习。

在学校里，我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学和睦相处。我参加了不少校内活动和

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助学金获得者体会：助学政策 助我成才

——落红不是无情物，化作春泥更护花

落红不是无情物，化作春泥更护花。这是落红对树的感恩；谁言寸草心，报得三春晖。这是儿子对慈母的感恩。因为感恩，这个世界变得多彩；因为感恩，我们懂得了生命的真谛。

——题记 xx是我的挚友，他来自衡阳一个偏远小镇的孩子，那里交通不便，家里还有一位哥哥在“背书包”。在小学六年级时，父亲便因为脑溢血病逝，由于母亲也患有疾病，不能外出干活，家里的生活开支只能依靠父亲生前遗留下来的薄产维持。坐吃山空，只有四十的母亲已经长满了银发，实在无力再供两个孩子一起上学，xx的母亲在他叔叔那攥齐了勉强支付兄弟两个一年多的学费，如此，懂事的xx毅然收拾行装，准备外出务工。 正当母子三人愁云满面，感到迷茫而心痛的时候，国家奖助学政策的喜讯传来，那是帮助家庭经济困难学生完成学业政策。听到这个消息，凌母当即便落下了泪水，谁不希望自己的儿子多读一些书呢？而xx内心更是无比激动，坚定地对自己说：“把握机遇，为前途而拼搏、奋斗，一定实现自己的人生价值，不能放弃这么好的机会。” 他十分珍惜这份来之不易的国家助学金，自从听到这个政策，xx就发誓：为自己努力，为父母争气，不辜负国家的培养。作为贫困生，xx他在学习中主要面临两个问题：生活上的拮据和心理上的困惑迷茫甚至不自信，而现在，国家的助学政策完全免除了他的后顾之忧，让他可以全身心地放在学习和工作上。 有了国家的助学政策，母亲也可以拿家里的余资留一些给自己治病了，哥哥亦可以顺利上学，他也可以一心一意地学好本领，报效父母和社会。 在学校，没有了金钱的窘境，xx主动和老师以及同学交流，学习成绩也逐步的提升。和老师、同学融洽的关系，优异的学习的成绩，没有一些所谓的牵绊，这让他更加的自信，而这份自信的来源则是——国家助学金。它让xx时刻充满对未知领域的兴趣和激情，在生活中也充满欢乐与活力。在校期间，他积极参加校园活动和社会实践，认真学习，积极进取，奋发图强，在学习中获得了许多荣誉：如“优秀团员”、“优秀学生干部”、“书法大赛优胜奖”等奖项。通过这些学习经历，不断地丰富和充实他的生活。在今后，他定将将继续努力学习，不辜负国家的希望和社会的关心！他坚信，他今后的人生将不再渺茫，[莲 山课件 ]前途将不再黑暗，他将拥有一个绚烂多姿的明天！ 他曾对我说：他非常感激国家的助学政策的实施。昨天，他因为年

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可以拿到助学金这是一件光荣的事情，感谢是春天的微风催开了绽放的蓓蕾，所以我们要常怀感恩之心，小编为大家精心整理了助学金感谢信1500范文,仅供参考!

关于助学金感谢信1500字范文1

尊敬的清华总裁俱乐部各位学长：

首先非常感谢你们的捐助，让我能在清华大学顺利地学习成长。

我是清华大学水利水电工程系水工52班的阿不都沙拉木艾力。我来自新疆维吾尔自治区喀什地区麦盖提县，维吾尔族。

我家四口人，住在新疆麦盖提县。我父亲艾力江于2005年11月从原麦盖提县农机修造厂(此工厂现在倒闭)下岗，2006年五月受益于下岗职工再就业政策，在我县农机局重新上了岗位，主要是去农村指导农民使用农机。但是，月工资只有600元。我母亲米娜婉四年前从我县农机修造厂下岗，至今没有岗位。我母亲下岗时就患有气管炎，肺炎等多重职业病，再加上后来患上的胃炎，肝炎，每年都需要至少两次的住院。这也加剧了我家的经济压力。我弟弟阿不都克尤木在北京市上高中。由于北京的消费比我们当地高很多，他也需要比较多的生活费。我家面临着比较大的经济压力，我家很难承担我的学习生活费。幸好你们这样好心人士的捐助，我能够在清华大学顺利学习成长。我代表我父母，真心的感谢你们!

大学三年以来我一直把学习放在第一位，在学习上坚持持之以恒的精神，取得了比较理想的成绩。在过去的大学三年级的专业课学习过程中，我不仅坚持以前的优良的学风，而且找到了更好的学习方法。我除了课本外看了许多有关专业的书籍，经常跟老师交流，因此三年级的学习成绩进入了年级前二十。在这三年以来，我的学业成绩每年都取得了进步，前三年的学习成绩总排名年级第二十，班级第四。

除了学习之外，我还重视社会工作，以全面培养自己各方面的能力。大一的时候，我担任我们班组织委员，因为工作认真负责，年末获得了水利系优秀团干部称号。那一年我还参加了水利系学生会、清华大学学生创新社等组织，来提高自己的沟通和组织能力，结识了很多朋友。大二一年我担任我们班班长，为同学服务。通过同学和我的努力，我们班获得了优良学风班、甲级团支部等称号。我还组织我们班同学制作音乐剧火柴天堂，在水利系学生节江湖上赢得了老师和同学的好评。

没有向你们这样好心人士在经济上的支持，我不可能全心全意的学习;没有你们这样好心人士的帮助，我不可能在清华里专心的调研知识。为了报答你们、为了报答社会，我积极报名奥运志愿者。在三年级的时候我被

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助学金感谢信1500字

我是一名职校的学生，我来自一个偏远的农村。

十四年前的一场自然灾难，让我家失去了许多许多。

还记得那是1997年的一个夏天，当时我才有五岁。

我的家是用木材搭建的一个简易的小瓦房，家门前是宽大的池塘，塘里是我爹妈辛苦养的鸭。

屋后是挺挺的山腰，竹林在山腰上被风吹得沙沙作响，林边那大群大群的鸡也都是我家的。

附近只有几户人家，交通非常不方便，一到下雨天走在路上鞋子满是泥。

夏天的雨是我不愿回忆的，记得有一次，雨一连下了好多天，而且越下越大，后来发生泥石流、山顶滑坡。

泥石流冲毁了我的家园，那些鸡被压得一只不剩，因为下雨大，池塘的水满堤很快，我们害怕自家的鸭遭殃，也都把它们赶上岸了，但最终还是难逃灾难，鸭子也被压死了许多。

爸爸拼命地在房子周边解水，由于水势凶猛，妈妈把我和哥哥带到离家半公里的叔公家安定下来。

就这样过了几天，雨渐渐小了，风也不吼了，我曾经美好的家园也被泥掩盖得差不多了，这时父母才披着雨衣去挖东西。

大多数东西都都找不到了，找到的只有几件单薄的衣服和两个锅，一个我上学的书包，还有一大堆废了的木材。

过不了几天，赞助我爸养鸡、鸭的老板纷纷来讨债。

爸爸为了还债，差点要把我送给别人了。

一番纠缠之后，爸爸答应他们在下年之后一定还完那些对父亲来说是天文数字的巨款。

到底要打多少年工才还得上那么多的债啊!我们全家四口人从家乡来到了南宁，父母从一无所有开始，白手起家。

在父母艰辛的工作中，时间一晃就是两年，父亲跟别人借了点，一是为了还债，二是为了让我和哥哥能早些上学。

时间一晃，现在我都高二了，但始终还是差点什么、缺点什么。

为了让父母过上好日子，哥哥去了深圳，而我在家里在学校都有一定的压力。

更让我接受不了的是物质上涨得非常的快，2元的东西转眼间就变成4元的了。

即使我再怎么节约用钱，还是顶不了多大用处。

看着爸妈的双鬓，看着别人家高大明亮的房子，看着别人家的家具、电器、生活用品，再看看自己家矮小而又昏暗的房子。

我犹豫了，我还要上学吗?缀学打工能让家里人过上好日子吗?我的选择是不是很自私?面对这些，我迷茫了，看着家里唯一一台还是用以前的黑白电视和一辆自行车换来的彩色电视时，我落下了成年后的第一滴眼泪。

在我无奈和迷茫之际，国家和学校对我们伸出了授助之手，我领到了助学金。

还不仅仅是金钱，更多的是关怀，是爱啊!是国家解除了我的愁患，减轻了

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在大学里头用钱真的花费很大，所以有国家助学金的补贴。当你们拿到这些助学金的时候你们会感谢别人吧，接下来小编给你们分享两篇大学国家助学金感谢信，供大家参考，希望对你们有帮助。

大学国家助学金感谢信【一】

尊敬的各位领导、老师：

你们好!

首先，感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是职业技术学院xxx级计算机网络班的学生。

我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我，我不必太拮据地生活着。

在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直保持班级前列;在担任班级干部期间，认真负责地完成每一项工作;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记明德求真，笃行自强的校训，努力充实和完善自我。我就刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境。功夫不负有心人，近一年来的学习，由于我的刻苦努力，国家的关怀和学院的关心支持和帮助我。我获得年度国家励志奖学金，对于我来说是雪中送炭，不仅解了我的燃眉之急，同时又是对我最大的鞭策。

我看到，我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评论，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，并张榜进行公示，充分说明学院领导在认真为学生办实事，办好事，看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声：你们辛苦了，我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望!

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。

大学是人生的关键阶段，也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里，所有大学

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听了在有效的课堂中成长的讲座，我回顾自己上班以来的成长历程，大至经历了三个阶段：

一、一言堂教学

我是1998年参加工作的，多年的师范教育让我明白上课就是教师将知识传授给学生。具体一点儿就是将教材上的内容教会学生即可。我认为这就是有效。上班以来，我也是这样做的。一节课，多数都是我在说、讲，学生听、记。就这样经历了一段时间，当教学的新奇渐渐沉积下来的时候，我突然发现这样的课堂太了无生气。

二、问答式课堂

　于是，我迎来了新的教学模式，在语文课堂中出现了学生参与课堂的现象，教师问，学生答，一问一答之间激发学生学习的兴趣与灵感。课堂变得活跃了，学生也有了参与意识，我很高兴，认为自己在课堂改革中有了成就。然而，在课堂上面对教师的提问仍有不少学生处于与已无关的状态，怎样才能让每一名学生都参与进来呢？我又陷入了思索中。

三、互动式教学

　近几年来，在教委的大力倡导下，我们一直在探索一种有效的教学模式。目前我校正进行的六、四、三教学模式，使我们看到了有效教学的署光。在课堂上，学生不再正襟危坐，不再死板严肃，四生（生生互动，生生质疑，师生评价，生生评价）活动让学生真正成为课堂的主体。学生在互动，质疑、研讨、评价中完成对知识的学习。在老师适当的点拨下学生不仅吃透了教材、还能拓展、迁移。真正达到了实现三维目标的有效课堂教学。

　以上是我在有效教学中的一点感想。要想实现真正的有效教学，只有将课改深入进行下去，将课堂还给学生，让所有学生动起来，调动他们的一切感观，让学生感受到课堂的魅力，相信我们的教育会一路芬芳。

教学成长心得（2）：

今天参加了青岛市名师开放课堂活动暨在阅读中体验英语研讨会，郑老师和殷老师两位老师的课让我学到了很多，也给我留下了很深的思考，这对刚踏入小学的我来说，真的是受益匪浅。两位老师上的都是小学五年级英语（pep）上册第二单元b部分read and write ，属于同课异构教学，两位老师都展现出了她们不同的教学风格，郑老师的课环节流畅严谨，而殷老师的课轻松愉悦。相比较而言，我更加喜欢殷老师的课，因为我崇尚在快乐中学习，在愉悦的氛围里体会学习英语的快乐。 做为一名新教师，我要学习的有很多很多，在听殷老师的课时，我一边听一边想自己会怎样上这堂课，并在课堂上的多方面与殷老师相比较，那一刻我想的只有一句话，新手就是新手，骨干教师就是骨干教师，虽然这句话看起来像是一句

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【导语】感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。下面是为大家精心整理的大学生助学金感谢信1500字范文，欢迎阅读与借鉴，希望能给您带来帮助。 　【篇一】

尊敬的领导：

我叫费霞，是内蒙古科技大学机械工程学院09级机械一班的学生。我出生在内蒙古集宁的一个普通的家庭，我考上大学的时候，母亲为了让我们安心读书而积劳成疾，父亲在一次事故中致残，仅有微薄收入支撑全家的生活，家境比较困难。在加哥哥也在上大学，去年我考上大学后，既让全家自豪，又给父母增添了巨大的经济压力，他们实在交不起我的学费了。忧愁冲淡了喜悦，但是助学贷款让我圆了我的大学梦，也给我的家庭燃起了新的希望。

作为众多贫困生中的一员，我申请了助学金，不久，我得到了国家助学金。也作为国家助学金的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢母校对我的培养，感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心谢谢你们!我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀，一定要努力学习，成为对社会有用的人。

其实我觉得，助学金给我的一种感觉，不仅仅是经济上的援助，而且给我一种信念，而且是给了我生活上的勇气。

我觉得，助学金远比别人资助给我心理深的压力小得多，我无偿接受别人资助的话，我会觉得很内疚，或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助，因为我是国家助学金，我相信我自己有能力为国家和学校做一些事情。我就很坦然，很洒脱地面对生活，我从来没有想过我是贫困生，我交不起学费，我只是认为，我和大家都是一样的，我在学校，在生活，我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得，这种生活方式给了我排解了很多很多心理上的压力，使我没有歉疚感，是促使我继续努力的动力。

今后我一定要努力学习掌握过硬的本领，树立起坚定的政治信念，自觉接受党的教育，走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。一年来，我不放弃任何为广大学生服务的机会，在大家的推荐和推举下，我担任过学生干部，并积极主动帮助其他有困难的同学，为自己将来成为社会有用的人才，回报社会打下良好的基础。尽自己所能真心回报社会，我从来不认为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的动力，把党和政府、学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的支撑。

我虽然自身困难，但是知恩图报，不忘

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